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每个人写作文都有思绪万千的时候，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。优秀的作文究竟是怎样抒写的？阅完执笔作文网的《读《风筝》有感（精选）》你一定能学到许多！

今天老师教了《风筝》这一课。这篇散文中，有鲁迅的兄弟之情，有游戏之于儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁迅对小兄弟身受虐-杀却无怨恨的深沉感慨。文章说的是小时候不许小兄弟放风筝，不准小兄弟弄这种没出息的玩艺，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义，鲁迅醒悟过来，自己当年的行径，简直是对于精神的虐-杀。虽然事隔久远，鲁迅还是一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，我的沉重的心只得一直沉重下去。从手足之情上看，当年不许小兄弟放风筝，是为小兄弟有出息，那气恨，是恨铁不成钢。一旦明白自己错了，虽是几十年前的往事，虽为兄长，也要讨小兄弟宽耍同胞手足之情溢于言表。从游戏的意义上看，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使，游戏实在出于儿童天性，游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏，无异于虐-杀儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张，认识了中国旧式教育的落后，愿中国的儿童教育改变落后的偏见，愿儿童精神从此不受压制，从此能够健康成长。从鲁迅的自省精神看，鲁迅是严于解剖自己的，严于自省的，往事，小事，都一丝不苟，知错必改，郑重其事，这种精神非常可贵。 从小兄弟身受虐-杀却毫无怨恨这种现象上看，鲁迅的感慨尤其深沉，文章就落脚在这一点上，留下无尽的悲哀和发人深思的问号。小兄弟为什么全然忘却?原来他偷做风筝，自己也并不认为正当，以为兄长该管，因此并不耿耿于怀。 这篇课文告诉我们要多学习鲁迅先生的优点，从中得到启发，这样人才会有进步。更加要学习鲁迅先生的写作方法，本文以一分一总的形式来写这篇文章。

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读《金色花》有感（精选）

假如我变成一朵金色花，只为了好玩，长在那高枝上，笑哈哈地再风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我吗？

在母亲沐浴后，母亲嗅到这金色花的芬芳，然而却不知道这香气是从我身上来的。更奇妙的是，当母亲午饭后坐在窗前读书时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜的出这就是你孩子的小影子吗？当母亲黄昏时拿了灯到牛棚里去，这孩子终于变回来了，又成了母亲的孩子，听母亲讲故事。

这是一代宗师，一代文学大家泰戈尔用他神奇的想象力寥寥几笔就把母子之间的亲情描绘得淋漓尽致，出神入化，读了这篇文章我深深的被这种母子之间的亲情所感染，人与人之间需要友情、恋情、亲情。我想，假如我是百灵鸟，在朋友忧伤的时候，我会为他献上一首歌；假如我是一台空调，在炎热的夏天我会为妈妈送去一阵凉风，在寒冷的冬天我会为妈妈送去一阵暖风；假如我是一只雄鹰，为了千家万户的幸福、祥和我会昼夜在祖国的天空中翱翔；假如我是孙悟空，我就要铲除所有坏人

读《智子疑邻》有感（精选）

七上的语文最后一课《寓言四则》中收录了这么一则寓言，题目叫做《智子疑邻》，大概内容是说：宋国有一个富人（有一天）天下大雨毁坏了墙。他的儿子说：如果不修补，一定有盗贼（偷东西）。，邻居家的老人也这么说。晚上（他家）果然丢失了大量财物。这家人认为自己的儿子很聪明，却怀疑邻居家的老人。这个寓言告诫我们不能以感情的亲疏作为判断是非的标准。但是我发现学生对待老师的态度却很符合这一标准。

有时早晨或课间往往会遇到学生主动和你问好，当然也不排除其他对你视而不见的学生。如果你留心观察的话，你会发现他们中绝大多数是你教过的学生。一般说来，学生遇到自己的任课教师态度都会比较亲密，这也许是因为和你熟悉的关系。对于没有教过自己的老师，他们自然的会以一种保持距离的方式来疏远与你的关系。

这样的现象年级越小越是明显。无论是刚入幼儿园的小孩，还是刚刚上小学的学生，他们对于老师的话是奉若圣旨的。即便是家长发了话，他们也还是会眼巴巴的望着他们的老师，渴望从老师的嘴中能到那最后的特赦令。在孩子的心中自己的老师和其它人的界限是泾渭分明的。谁说只有成人才会察言观色，孩子在这方面可是无师自通的高手呢。

如果任课教师与班主任相比较，那自然班主任与学生的关系更亲密些。因此对于班主任与任课教师的指示，二者若取其一的话，学生往往会选择班主任。这些发生在我们身边的事情，不正是《智子疑邻》的最好写照吗？

远古遐想——读《化石吟》有感（精选）

长眠于地下亿万年的化石，如今逐渐被人类挖掘出来，并利用现代科技的先进，把化石的神秘面纱一一揭开，为我们披露了若干年前鲜为人知的事物。我们在惊讶，在叹服，在崇拜科学先进的发展，给我们带来前所未有的知识。重新被科学家复原出来的已经灭种的鸟、鱼、猛兽都在我们眼前活跃着，仿佛他们就是现在生存着的猫、狗、麻雀一样平凡。许多已经灭种的生物，是人类，是科学把他们带回这个现代的世界中，被世人所重新认识，我们青少年儿童才能得知：哦，原来世界上曾有过这样一个生物物种。能做到这一步，简单吗？容易吗？不，一点也不。如果不是科学家们用坚韧不拔、努力不懈的钻研精神去探索在我们平常人看来毫无乐趣可言的石头，他们能发现大自然藏在石头中给予他们珍贵的礼物吗？那是绝对不可能的。如果说我们仅仅拥有坚持不懈的精神就能够发现奇迹的话，那就大错特错了。没有渊博的学识，知识的灌溉，你对着一堆看来完全没用的石头，又该从何入手呢？没有广博的学识，仔细的观察力，又怎能看出藏在化石中的蛛丝马迹呢？所以，为什么世上有伟大成就的科学家只是那少数人呢？我想，要做到这两个要求的人，或许，就只有这少数人吧！作为青少年，我们现在拥有志气，拥有梦想，我们为什么就不好好利用这十几年的学习，使自己变成一个有学识的人呢？也许，若干年后，你又会在某样不起眼的东西中发现出一些惊人的事物吧！所以，少壮不努力，老大徒伤悲，趁现在我们还没有老，赶快动起来，努力学习，将来成为一个有用的人吧！

读《金色花》有感

它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

题记

试可想象：望不到边的沙漠里，黄沙那不可阻挡的力量一次次席卷着、扫荡者那看似平静，平静得毫无生机的黄土，当一切臣服于它时，一株仙人掌与它争锋着。它不高大，但他扎根结实；它不美丽，但它绿色的肤状却能给人以生命的希望。它那坚定的意志任风吹雨淋，任那沧海桑田，却矢志不移我要开出一朵金色的花。

不知过了多久，它用坚韧和汗水，生命与灵魂凝聚了一朵金色的花，那一刹，世界仿佛失去了颜色，黄沙再大的怒吼也显得疲惫与无奈。说它似金，不，它流光似溢，早已赛过任何金子内蕴的价值。它是奋斗的证明，它的美是一株本是丑陋的生命顽强不懈的结晶，它用那份无与伦比的美，唱响了生命最具意义，最具尊贵的乐章。

它的执着以及它的美丽让我想起了山谷里的百合，石缝间的松柏。当百合还是一根小苗是，与身具来的气质让它受尽了奚落，但我要开花的信念支持着它，最后创造了悬崖上的奇迹，我不禁感叹时人不识凌云木，直待凌云始道高。同样石缝间的松柏不高大，不苍翠，它扭曲，旋转，却有坚韧得让人太过心疼，它身上的每一道结痂，历经的磨难留下的痕迹，它每一根直刺的松针，又都象征着它那不朽的精神。

古之圣贤，又有哪个不是生于忧患的？孔子早困厄，编制《春秋》；屈原遭放逐，作《离骚》；韩非被囚秦国，写下《说难》、《孤愤》；贝多芬双耳失聪，谱写《生命交响曲》历经磨难是成才路程中不可缺少的一道关卡。

读了《金色花》，让我见识到了美丽与顽强的结合，也给予了我在今后的人生道路上无限的勇气。未来的道路势必坦克，势必布满荆棘，但是只要坚守自我，百折不挠地向前迈进，一定会见到那朵立于天地交接的金色花。

愿我的人生也能开出绚丽的金色。

读《人生寓言》有感范文

我想，学了课本中的《人生寓言》以后，我懂得怎样面对生活了。《白兔与月亮》这则寓言讲了一只白兔赏月这才举世无双，每天夜晚都无忧无虑，心旷神怡地赏月。后来，诸神之王把月亮赐给了她，但，她拥有月亮以后，却整天紧张不安，勾起了无穷的得失之患，最后，白兔请求撤销那个慷慨的恩赐，恢复了以前的快乐生活。真是百思不得其解，白兔拥有月亮以后应该欢天喜地才对啊，怎么反而变得紧张不安呢？在老师的讲解下，才明白，是白兔无法担然的面对属于自己的财富月亮，无端的怕失去财富，心理承受不了这么大的财富，因而引起了得失之患，整天都沉浸在担忧之中，自然就无心赏月了。也就是说，白兔不配拥有月亮。想想，拥有财富是好事，却可能失去人生许多乐趣。但并不一定是指一贫如洗就十全十美。财富，人人需要它，所以，人人都必须追求它。但追求财富需要一种豁达宽阔的心境。那什么是豁达宽阔的心境呢？如果你有李白面对财富千金散尽还复来的乐观心境就不会陷于如白兔一样的得失之患中。《落难的王子》讲了一个贵族王子，生性多愁善感，每听到天灾人祸总流着眼吧息：天啊，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！但，当厄运真的降临在他的身上时，他却受过了那个厄运。在一场突如其来的战争中，他父母双亡，自己做了他国奴隶，受尽折磨；逃出虎口时，已成残废，流落他乡，行乞度日。他始终没放弃过生命，放弃过生活，放弃过希望。他战胜了脆弱，而且还教育另一个人说：凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了只要他不死，至于死更是一件容易的事了。是啊，一个人，中要不放弃自己，不放弃生命，不放弃生活，怀有希望，充满信心，挑战厄运，又怎会在厄运之中倒下？话虽如此，我却有一问：那个王子就算顽强不息地活下来，又有什么意义呢？他已失去亲人，而且只能行乞度日。老师说：一个人不仅为别人而活，亦为自己而活。落难的王子坚强不屈地活下来，意义可多了：战胜了脆弱，这是一个意义；教育了他人，使他人勇敢面对厄运，这又是一个意义哦！我恍然大悟。嗯，面对厄运，不仅要坚强地活下来，更来用乐观的心看么人生的意义！《白兔与月亮》告诉我们：好事不一定都好；《落难的王子》告诉我们：坏事不一定都坏。要用豁达、乐观的心面对人生的财富和不幸。这时，我想起老师曾在班上说过的话：日出东山落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，身也舒畅，心也舒畅。是啊，生活悲喜其实是由自己选择的。

读《蚊子和狮子》有感

有一天，一只小蚊子飞到狮子的面前骄傲的说：我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？说到这里蚊子就对狮子发起了进攻。把狮子的脸上咬得一个个小红包，狮子气得把自己的脸都给抓破了。蚊子还不知道自己的错误有多大，得意洋洋地唱着凯歌飞去，没想到被蜘蛛网给粘住了，它不由得感叹，自己战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛给消灭了。读了之后，我感到十分愧疚。因为在生活中，我也尝到了狂妄自大的苦头。

那一天，我代表班里的同学参加了钢笔字比赛，得了第一名，我既高兴又骄傲。又是一年的钢笔字比赛，我向别的同学狂妄自大地说我一定会得第一名，可在比赛时，我慢慢地写，还没写几十个字，下课铃就响了，我的纸还没写就被老师收上去了。原来得了第二名的王红经过自己的努力得了第一名。

虽然这是一个豆子大小的事，可对我的影响很大，教了我一个道理：不要狂妄自大，因为取得了大的胜利而得意忘形。这事情说明不可目空一切，忘乎所以，否则必遭失败。

读《济南的冬天》有感范文

初次读老舍先生的大作《济南的冬天》后，感到济南实在是太美了！

老舍先生虽然没有用特别华丽的词句，但他笔下的济南简直就是人间天堂：有山有水，有窄窄的羊肠小道，有宽敞的山坡，有斜卧的村庄，有皑皑的白雪。在这样一座摇篮般的老城中，享受着温暖的阳光，遥望着高高的山丘，期盼着春天的到来，多么惬意啊！美极了，老舍先生把一幅美丽的写意水墨画呈现到了我的面前。

一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？字里行间都渗透着老舍先生对济南的深爱。寒冷得让人难以忍受的冬天，在老舍先生的眼中却是那么美，沐浴着温暖的阳光，等待着大地苏醒时的春风，在山水的陪伴下平静安详地睡着，使本来萧瑟的冬天平添了几分诗情画意。

老舍先生曾经说过，济南的秋天是诗意的，上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天赐给了西湖，把秋天和冬天全赐给了济南。瑞士只占了一个夏天，西湖只占了一个春天，而济南却拥有秋天和冬天。可见济南在老舍先生心中的份量有多重。

济南确实很美！春天，济南生机勃勃，随处可见的迎春花含苞待放，嫩绿嫩绿的一片中，刚刚化冻的小河清澈见底，奔流不息，给人许多活力；夏天则成了泉水的世界：来到郊外，发现一处泉眼，泉水汩汩涌出，珍珠般的气泡一串串的往上冒，使人感到无比清凉；秋天，济南又变成了夕阳红的老婆婆，带着收获的喜悦与金色的心情步入初冬。似乎，这座老城永远都是那么美丽，那么宁静；却使得繁华与喧嚣显得那么遥远。

我们生活在老舍先生心中的天堂里，我们感到了什么？我站在济南这宽广、美丽、富饶的土地上，听到了它的喘息，感到了它的心跳。

读《智子疑邻》有感例文

宋有富人，天雨墙坏。其子曰：不筑，必将有盗。其邻人之父亦云。暮而来大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

这是韩非子的一篇寓言，它讲述了这么一个故事，宋国有一个有钱人，有天下雨，他家的墙被雨水泡坏了，他的儿子和邻居都对他说：如果不修墙，小偷就会来。可是他没有修，当天晚上果然被偷去了很多东西，通过这件事，富人觉得自己儿子很聪明，却怀疑邻居是小偷。

读完我觉得这位邻居真的很冤枉，为什么明明是想好心提醒一下富人，却被那富人认为自己就是小偷，邻居一定很后悔提醒那富人吧，因为即使提醒了富人，富人不但没有补墙，还把罪过推托在邻居的身上，认为邻居就是小偷。早知如此，何必去当那雷锋，还落得个好人没好报的下场。

看着这寓言突然想起雷锋的死因，据说是在帮部队指挥军车时被撞到头部，也就是说雷锋是在他助人为乐的岗位上牺牲的，这多少让我觉得有些活该，即使他不去指挥，部队也不会有多大损失，远没有失去一个队员的损失大。况且对雷锋其本人更有利。

做好事时最好还是想一想该不该去做那好事，当那好人，这样就不会明明是做好事却被人误解成坏人，好心没好报还得来个恶果了。

读“盲孩子和他的影子”有感范文

读了金波先生的童话《盲孩子和他的影子》很感动。

我们有一双明亮的眼睛能看到世界上的万物真好！可盲孩子什么也看不见非常痛苦！在他的世界里没有光亮，没有色彩，永远生活在黑夜里。他无法亲近别的小伙伴，只能静静地坐在一旁，听他们说说笑笑。其实，他是多么地想和小伙伴们一起玩耍，多想看看这精彩而美丽的世界呀！但是，他不能，他的日子过得非常的寂寞！

后来，他认识了自己的影子，在影子的陪伴下，日子过得很快乐。最后，是影子理解了盲孩子的痛苦，千方百计地去帮助他，在影子的细心照顾下，盲孩子的眼睛终于可以看到美丽的世界了。而影子在帮助盲孩子的过程中自己也得到了快乐，变成了一个美丽的孩子，他和盲孩子成了最亲密的朋友。影子的出现让盲孩子知道了不少有趣儿的事，可到了夜晚和阴天下雨时又让他陷入痛苦之中了，是好心的莹火虫帮了他们大忙，一只萤火虫使盲孩子看到一点点光亮。一群萤火虫发出的光使影子又回来了

我想我们也该像萤火虫一样帮助盲人多做些事儿。听爷爷说我们国家有五百多万盲人呢！现在国家建了好多盲人学校，我真希望他们通过盲文的学习也跟我们一样快快乐乐的生活成长！

这个童话让我明白了，帮助别人就是帮助自己，帮助别人，也快乐着自己！

作文题为读《父爱，没有停机》有感范文

读了《父爱，没有停机》，我禁不住沉思起来。现在我就把我的一些感受跟大家分享一下。

这本书讲述了一个真实的父女之间的故事一个农民住在一个偏远的小山村里，他家很穷，只能靠卖牲畜度日。有一年，他的女儿考上了市里的大学，临走之前，这位农民对他的女儿说妮儿，你在市里想要什么，尽管跟爹说，爹会满足你的。农民的女儿进了市里后，看见每个人胸前都挂着一个小巧玲珑的东西手机。她十分羡慕，便让父亲给他1500元钱买手机。父亲答应了。过了几年，女儿的手机旧了，她就把旧手机丢给父亲，并让父亲再给她3000元钱，买个智能手机。父亲又答应了。从此以后，女儿和父亲就用手机通话。一天晚上，女儿想起她手头没钱了，便打电话让她爹送钱，而她不知道，这时小山村正雷电交加。父亲接到电话，由于信号不好，不得不爬上屋顶。呲啦一声闪电，击中了父亲，把这位慈祥的父亲活活地劈死了!

当我读到书的最后一自然段时，我愣住了，这位伟大的父亲为了女儿不顾危险爬上了屋顶，结果为女儿而死。我深深地体会到那无穷的父爱。回想起，农民的女儿考上了大学，进入城市，本是一件喜事，可农民的女儿不顾家庭条件的困苦，不想父亲的感受，执意要买手机。买完手机不仅不知羞愧，还得寸进尺，又让父亲给她3000元钱买新手机。这4500元钱对于一个农民家庭是多大的经济负担呀!不仅如此，农民的女儿不懂得自立，一味地向父亲要钱，让我气愤不已。而这位父亲却每次都满足女儿的要求，不惜牺牲自己，让女儿快乐，这让我们不禁为这无穷的父爱奏响了赞歌。

读完这本书后，我为我原来对妈妈提出的过分要求而感到惭愧。记得有一次，我看见别的同学都去参加管乐队，十分羡慕，便拉着妈妈给我买长笛。她答应了。从此省吃俭用，给我凑钱买长笛。我拿到长笛后如果不好好珍惜，就辜负了妈妈的一片好心。我现在长大了，应该自立，自己的事情自己做，不依赖父母，不提过分的要求，让妈妈放心。

我亲爱的朋友们，你是个让父母放心的孩子吗?不管你家庭条件怎么样，都要做个孝顺的孩子。让我们就从现在开始改正以前的坏习惯吧!