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初中作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写做的作文言简意赅?执笔作文网为你推荐《二三事半命题范文模板》,希望能帮助到学习的你!
流逝的岁月冲走我太多记忆,很多事都在眼前飘然而过,一如秋日林间飘零的落叶,只留给我模糊的背影。我试图回忆过去,但只有零零散散的记忆碎片。只有关于她的记忆印在我的心中,而她就是我的外婆。
小白鞋
每一个春节,只要一回到台州,就一定会去橘园摘橘子。有一年,我穿着我那双新买的小白鞋回到台州。外婆见到我的小白鞋,第一句话就是“这双小白鞋是我见过的最白的一双鞋了!”
到了摘橘子的那一天,我傲娇的穿着小白鞋去摘橘子。到了橘园,我闻到了一阵阵清香的橘子味。放眼望去,那一颗颗矮小的橘子树上挂着金灿灿的蜜橘,那蜜橘十分丰满,感觉里面的果肉都要爆出来了。闭了眼脑海中浮出吃橘子的画面:慢慢地剥下橘子的果皮,把果肉放进嘴里,只要轻轻一咬,果肉中的汁水就填满了口腔。
外公把摘橘子的竹篮发给我们,交代好回家的时间后,我们就像一只只看到食物的小狗飞奔了出去。每年摘橘子又快又多又好的人,可以拿到应有的奖励。我就像一个男孩子一样爬上树,快速摘完果树上的橘子后,毫不犹豫地从一棵树上爬到另一个棵树上。回到外婆家,我的橘子最多也最好,但是我的小白鞋变成了小黑鞋。我开始不耐烦了,因为我无论怎样洗这双小黑鞋都无法把它变回小白鞋。到了睡觉的时间,我头也不回地把这双小白鞋扔在了水池。
差不多凌晨三四点时,我被一种声音吵醒了,听起来像是刷鞋的声音。我小心翼翼地下了床,走到楼梯边,看到了一个熟悉的背影,是外婆!她正在用小刷子仔细地、细心地洗刷着我的小白鞋。每一个鞋面,外婆都刷的十分干净,就连那看不到的死角都刷得干干净净,刷得就像是新买的一样。我仔细一看,外婆那个不如何髙大的身影开始逐渐变得更加矮小,脸上的皱纹开始逐渐越来越多,手上的青筋开始凸起,开始逐渐发抖。我这才意识到,外婆她变老了,不像以前那样高大,那样年轻,那样活力。
外婆手中的“小黑鞋”变白了,是哪些样的力量让它变白?是爱的力量,是外婆对我的爱,这一种爱跨越了可能和不可能的界限,它让不可能变成了可能。
青团
我最喜欢的外婆家美食是青团。青团是台州特产,因为我们总是只有在过年时候才能回老家,所以外婆都是提早准备年夜饭中青团这一美食。
在吃年夜饭的前几个星期,我在跟表弟、表哥们玩游戏时看到外婆在采集着哪些东西,看起来像是草。外婆要拿草去干哪些呢?只见外婆拿着草走向厨房。我告别了玩伴们,小心翼翼的躲在厨房旁边的小屋子里,偷偷地看着外婆。只见外婆用清水洗干净后,离开了厨房到了打年糕的石盆前,把草和各种材料放进石盆里,便开始拿起木锤,像打年糕一样,开始敲打石盆里的材料。“砰砰砰”的敲击声响彻天际。打了差不多半个小时的时候,外婆开始给打成面团的食材表面抹上一点水,继续敲打着。我慢慢发现,外婆的身体开始矮小了,背渐渐弯了,头发渐渐白了起来。不知为哪些,我的眼眶开始慢慢湿润。
外婆把打好的面团抱起,放到厨房的揉面板上,开始揉面。揉了大约五六分钟,开始像包包子一样包上馅料,封好口,放进蒸笼。过了十分钟后,外婆把蒸好的食品放在桌上,大喊:“吃青团咯!”
我拿起一个青团,轻轻咬下一口,甜甜的味道充满了我的口腔,细细品尝,还带有一点苦味。不知为哪些,我的眼泪再一次充满了眼眶慢慢地滴落了下来。事后我才明白,我是因为外婆对我的爱而哭,因为外婆的青团而哭。
每当我面临“绝路”,我眼前的都会出现外婆的笑容。
每当我想要放弃,我的耳边都会出现外婆的声音。
每当我面临决策,都会想起外婆那句“不要做出让自己遗憾的选取。”
外婆今年已经到了六十九岁的高龄,但每当我回忆起和她的点点滴滴,永远是那个年轻的外婆,那个给我爱的外婆。
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某某二三事作文范文
初中生活是我一生中最难忘的一段时光,他是一手充满青春活力,朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情,也不乏有烦恼一悲伤。
初中生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课,老师迎着我们欢快的歌声走进教室,又踏着如释重负的音符离去。课间,一些在课堂上默默无闻,碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼,后去了课堂上的劳困;有的同学打打闹闹,“活动身体”;有的同学想出去走走,但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识,还有小学老师不曾习得的【拖堂曲】,虽说这是为了多教给我们一点知识,单却无情的剥夺了我们自由的时间。
初中生活对于我们住校生来说,宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友,夜夜相伴的爱床,引人发笑的趣事,铁面无私的老师……在我们宿舍的南边,有一个日夜污水流淌的水处理厂,臭气熏天。而在北边,是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚,我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议,其实就是聊天。但“常在河边走,哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束,后果自然不可设想。
草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看,那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄,夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈——谁让他硬件好!
初中校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭,日月如梭,转眼间初中生活已逝去一年,让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧!
某某二三事作文分享
初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆,所以瓶中的小沙也越来越多,越来越漂亮!
一
哇!一出家门,外面银装素裹,白茫茫的一片,下雪了!看来今天学校又不安宁了。到了学校,果然大家都很兴奋。下了第二节课,应该是课间操的时间,因为下雪可能就不上操了,如果不提前上课应该有20多分钟的时间可以玩,大家都跃跃欲试,终于广播响了,今天不上操。大家先是一阵欢呼,然后就蜂拥而下,跑到操场上了。我也和同学一起下来了。
我们很自觉的分成两拨,便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球,只见一个雪球朝她飞过去,不偏不倚正好打中她的头,小潞赶忙攒了一个雪球站起来问:“谁仍的啊?”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了,小潞气急败坏的仍过去了一个!在看这边。呵!几个女生群攻一个男生,看那个男生的狼狈的样子,他丝毫没有弄雪球的时间,女生们的雪球就一个接着一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。
二
那是一节班会课,老班说:“咱们开一个辩论会吧!辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好,反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表,其余的为观众。”我被推选为反方的代表,等同学都选好后,一场激烈的辩论会开始了。
正方说:“我方认为这样好,这样有利于知识的掌握。”反方说:“我方认为这样做不好,知识在于平常的积累与掌握。正方说:“我方认为这样可以更容易记住知识,不容易忘。”反方说:“我方认为如果早在平常就把当天学的记住,最后还用的着这么累吗?”正方说:“我方认为所谓临阵磨枪,不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的,不能等到用的时候在磨,这样等于临时抱佛脚,是没有用的。”老师说:“下面请同学发表一下自己的意见,是支持正方还是反方?”同学们有支持正方的也有支持反方的,有的也说了自己支持他们的原因。老师说:“请正、反双方总结自己的观点。”正方说:“最后我方认为考试前临阵磨枪好,这样的效果明显。”反方说:“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好,知识应该日积月累,而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说:“我支持反方的观点,知识是要当天掌握的,这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了,大家都觉得很新鲜。
初中的生活很美好,我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
某某二三事经典作文
初中生活是忙碌的,但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧!
有一次课间活动我们在打羽毛球,围观的人不计其数,把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴,也想打,就向我们借球拍。我们也打累了,就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了,不想赔偿就耍起了赖皮,说:这不关我们的事,你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱,反击道:“就算拍本来就是坏的,也是你们打坏的!”“可是你的拍子是坏的,我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的,我们把老师的球拍打坏了,这是赔给老师的!”“啊,给老师的,不得不赔了,算了算了给这是五元钱别烦我们了。Yesorno?”“No,这球拍7元呢”“哎呀算了,你们也有过失吧你们出那两元吧!”“NO,NO,NO!”她们俩在一片“NO,NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!
还有一次美术课,老师让做面具,同学们都十分认真,不一会大家都做好了,我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎!”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然,蹦出了一只狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,谁敢撒野!”这时,又出来一只狐妖,说:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我如何样?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。
在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止,初一年级,我好怀念你!不过,我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这,明天继续吧!
开头成功的一半精选范文
俗话说,万事开头难,良好的开篇能力,不仅有助于考生迅速进入写作状态,也有助于给阅卷人一个良好的第一印象,那么,作文怎么开头好呢?
简单说就是应该出语不凡。应该一开始就抓住阅卷老师的目光,这源自高考的形式和阅卷实际。高考阅卷周期紧,任务重,评卷人少,时间短促,电脑评卷脑力和视力的劳动都很繁重,在高速运转的背景下,你的作文能否吸引老师的目光,让他认真、仔细地读你的作文呢?首先要出语不凡。因此好的开头是事情成功的一半,用在说作文上是很恰当的。
那么,怎么才能锤炼好的开头呢?最重要的是要在平时积累好的开头样式,如下文所例举的诸如此类的开头,如果出现在作文中,都是能够收到很好的效果的。要把它们看做很好的语言模式,你可以像练习语言表达题那样做仿写,化用到你的作文中。潜心磨一剑,练熟几种语言模式,临场才能运用自如。全篇作文不能忽视,开头尤其重要。
策略解说简明扼要、提纲挈领是开头的要诀,下面我们来例举一些优秀的作文开头方法
一.名句引入法
成才的环境
鲁迅先生在《最先与最后》中指出,中国一向少有失败的英雄,优胜者,固然可敬,但那虽然落后仍然坚持跑到终点的竞技者,见了这种竞技者而肃然不笑的看客,是中国将来的脊梁。
这话说得好,然而,我们有多少人有鲁迅先生这样的认识呢?
二.古诗切入法
答 案
如果有人问春天是怎么样的?有人会说是草长莺飞、杂花生树;白居易说是日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;苏轼说是蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时;李白说是燕草如碧丝,秦桑低绿枝;杜牧说是千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的,哪一个才是你心中的答案呢?
于是,我开始寻访春天的答案
活出真我的风采
红杏枝头春意闹,美丽的花儿只有绽放于枝头,才能吸引寻春的人们艳羡的目光,才能引发诗人由衷的赞叹。
留连戏蝶时时舞,缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀,才能倍受春光的抚爱,才能飞进少女多彩的梦中,成为永恒。
小草不屈从于冰雪天地的扼杀,不怕漫天野火的焚烧,一夜春风,绿了天涯。大雁不满足于巢穴的闲适,奋翅高飞,将生命的画卷描绘在蓝天白云之间。
这,就是表现,表现自我,表现人生,表现生活的真谛。
人生需要表现,生活需要表现。没有表现的人生是灰色的人生;缺乏表现的生活,是死寂的生活。在生命的长河里,每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的浪花。
三.提问进入法
若为人生故
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?
为自己喝彩
伟人,处处是歌功颂德,喝彩只是陈词;明星,时时有镁光闪烁,喝彩不过滥调;那么更多名不见经传的芸芸众生呢?谁来为他们喝彩?他们又该不该得到喝彩呢?
四.悬念进入法
千年的呼唤
它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不值一钱。它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它太简单,简单得连伢伢(牙牙)学语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪。
它,就是诚信。
五.开门见山法
知识就是力量
自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!
六.排比切入法
自 信
自信,不是心灵空虚者的狂妄,不是冒险家孤注一掷的投机,更不是赌徒招宝时所下的最后的决心。
自信,是演奏家手中的竖琴,是国画大师泼向宣纸的水墨,是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步,是饱学之士胸中的万卷诗书。
自信,是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望,是渔夫奋力撤向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网,是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。
自信,是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵的土地中的根,只有有了这深根,我们的梦想之树才能经受住任何狂风暴雨的吹打,才能花繁叶茂,不断有成熟的慰心的果实。
七.故事引入法
成 功
有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?结果在该报收到的成千上万答案中,剧作家贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是我抢离出口最近的那幅画。
成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个
八.比兴开头法
折断的翅膀
蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时,是否想到了它那双强有力的翅膀?没有翅膀,苍鹰恐怕是永远飞不起的。
人,是智慧的人。他的心灵长着一对翅膀,凭着那对翅膀,穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于众叛亲离,在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。那双翅膀便是诚信,拥有它,你便拥有超然达观的人生。拥有它,你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己;拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。
我没有见过断翅的鸟儿在天空中年飞翔。
我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂。
大的断想
九曲黄河绵延数千里,气势磅礴,浩浩荡荡,这是雄浑的大。
万里长城纵横崇山峻岭之间,逶迤蜿蜒,雄奇激越,这是豪迈的大。
泱泱华夏,悠久的历史如浩淼汪洋,灵澈浑阔,这是瑰丽的大。
大不是广漠的荒凉,不是自恃的狂妄。大是一种品位,是一种境界。人字的一撇一捺,互相支持,而大则犹如一个人伸出双手,在吹响生命的号角,向命运挑战。
还有对比入题法,题记引入法,现象罗列法等等不再一一罗列。