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初中作文是我们学习中一定要经历的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？《比作文参考》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
有人问一位盲人：你什么都看不到，这么活着觉得痛苦吗？盲人回答：我痛苦什么？和聋子相比，我能听见声音;和下肢瘫痪者相比，我能行走;和哑巴相比，我能说话。我之所以活得比较愉快，是因为我学会了放大美好。如果拿自己的地位跟美国总统相比，拿自己的金钱跟比尔？盖茨相比，拿自己的容貌跟杨贵妃相比，这个世界上百分之九十九的人不都痛不欲生了吗？
从这位盲人一番意味深长的回答中，足以看出这位盲人多么丰富的精神世界啊。有的人，他聋了，他于是羡慕别人能听见声音，整天愁眉苦脸，痛不欲生，可他哪能想到去和那些盲人相比，自己还能看见光明，去和那些哑巴相比，自己还能说话，他这样的生活多么痛苦。大家一定知道继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家斯蒂芬。霍金的故事吧，他虽然患了肌萎缩性侧索硬化症，禁锢在一张轮椅上，但他欣赏自己有一个聪明灵活的大脑，有一个存在着巨大潜力永远开发不尽的大脑，他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的几何之舞。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到光袤的时空，解开了宇宙之谜。他曾发表了《时间简史》，《时间简史续编》，《霍金讲演录黑洞、婴儿宇宙及其他》等著名作品。反过来讲，如果他一味追求别人健全的身体，抱怨自己命运的悲惨，整天唉声叹气，他会有如此高的成就吗？
对于海伦？凯勒，大家一定也不陌生吧，她是一位美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人，但她在无光无声的黑暗世界里，以惊人的毅力和不屈不挠的精神，创造了奇迹。她自强不息，克服巨大困难读完大学，一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权益和争取种族平等的社会活动，1964年获总统自由勋章。了解了她的生命历程，有谁能不惊奇？
这些例子说明什么？说明了我们要拿自己的优势来和别人比，并且善于运用自己的优势，这样才可以使自己的生活有幸福，有理想，有成就。这是一些大人物的生平事迹，在我们的日常生活中，则更需要善于运用比，学会比的技巧。有些人，家庭不大富裕，可是他却要羡慕那些富裕的家庭，整天埋怨自己的命不好。可是他却没有想到还有多少吃不饱，穿不暖的人在街头流浪。这就是说，我们要的发现自己的美好，才能幸福。【执笔作文网 www.zb258.com】
但是，绝不是在所有事情面前都这样。有时候，就需要向上比。例如，在某次考试后，自己的成绩不好，这时，可不要和比自己成绩差的同学相比来宽自己的心，这样会使自己沾沾自喜，不思进取，骄傲自满。只有和比自己成绩好的同学相比，才能找到自己的不足，去向着更高的目标奋斗！
所以，比是有着学问的，我们要以辩证的眼光来看待比，掌握比的技巧，让我们的生活更美好！
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珍惜作文参考
总是习惯了它的存在，也总是习惯了忽略它的存在，直到失去了，才懂得珍惜。————题记
我在网上看到了这样一篇作文，叫做《游北海》，这个题目让我产生了好奇，看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑这篇作文，而是因为———北海。【执笔作文网 www.zb258.com】
说到北海这两个字，再熟悉不过了，熟悉得想笑。那是足足养育了我五年有余的地方，我直到五年级才回到家乡的。那是个海边旅游城市，妈妈总是说那里好，比家乡好，空气清新，灰尘又少，还有美丽的大海。而那时我却不以为然，童年的记忆是模糊的，记不清家乡是什么样子。只是习惯了北海的环境，习惯了忽略一个这样的环境。
我笑着笑着，再也笑不出来了。变成了沉默，变成了泪水在眼眶里打转转。
回到家乡后不久，爸爸妈妈就离婚了，因为爸爸妈妈分离两地，直到现在爸爸还留在北海，我幸福的记忆就在离开那里的那一瞬间停止了。
离开了北海，不仅是离开了一个众人梦寐以求的环境，也是离开了那里所有的朋友，更是离开了一个幸福美满的家。真的好想再回去看看，看看自己成长曾经走过的那段开满鲜花芳草的路。
后记：
当它在时不以为然，离开了才默默伤心。对于身边的一切，无论好坏，请珍惜。……否则你将亲手导演一场自己为主角的悲剧!
告别作文参考
世上最不容易的事情，前代词人已然讲过了，为是轻别。
徐志摩告别恋爱的康桥时是沉浸在静谧中的不舍，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥;鲁迅先生告别百草园时，是活泼的难分：总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!;萧红最后一次见胡适的时候走的是那么轻，到了后来她在文章里念叨着他的名字，希望魂兮归来。我们总在别离中感受到心理极大的折磨，就像是新生的婴孩吵闹着从娘胎里被剖出来，血肉的千丝万缕早已让我们沉浸在在一起的时刻，而告别总是不易轻轻轻轻的。
我从这里走了，从我初三的校园里面走了，我走的时候，天是晴朗的，风是飒飒的，树木葱茏，楼宇穆然。我与老师们告别，这一次不算轻别，我们在一起吃饭，我们在一起唱歌，唱三年的歌，唱一涡半转，跟着秋流去，唱长亭外，古道边，芳草碧连天。我们碰杯时发自内心的欣喜充盈了心怀，从嘴角浅浅的将溢出来，噗!，一口呛着了，大家笑成一团。你们是我带过的最好的班级，真的，这次没骗你们班主任傻乎乎的说着。大家仿佛总算是了了心中的夙愿一样，强灌一大白!晚上，我们分别了，这个时候我们还是笑着，笑着，笑着走了，走到岔路口，我们轻轻地挥手告别。原来毕业了告别了是这样。
主席，我跟你顺路，你没带伞，我们一起回去吧!小肖是个很贴心的少年。
喔!我才发现下雨了，走吧。
主席明天做什么?在伞下他的眼神很真挚
干什么啊，我也不知道，我现在只知道好像明天我不能轻而易举的回去了。我的眼眶里有着咸咸的雨水。
一阵沉默，雨，在下着
原来离别是这样啊，我真的以为我会泣不成声的送别相伴三年的同学，我真的会哭天抢地的抱着老师久久不愿离开，我真的以为我会很在意学校的一草一木，在离别时深深的鞠一躬。可是我什么也没做。
主席，我觉得太兴奋的告别可能过一会儿会难过的。他这样说。
原来热闹是他们的，而我最难得轻轻地轻轻地挥手了。
主席，我摆摆手，不好意思，我忍不住了
这场雨下的酣畅淋漓。
《感恩常在》作文参考
海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，给了海一片生机;大地，给了树木成长润土，树，也反馈给大地一片阴凉;天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。天地万物，心怀感恩在自然中互相给予，而我们人类更要懂得感恩。
在上周星期四下午，学校举行了一场感恩励志报告会。那时烈日高照，同学个个抱怨，恨不得飞回教室乘凉。但没过多久，同学们就被杨老师的精彩演讲所折服，沉浸在感恩的气氛当中，早已忘却炎热。
座谈主角杨华永老师，他给我的第一印象是洪亮的声音和饱满的激情，给我的第一惊喜是那极强的说服力。
杨老师在音乐的渲染下，围绕感恩主题讲了一幕幕触动人心的场面，说了无数催人泪下的故事。他问我们父母的生日是哪一天，我哑口无言;他问我们是否知道父母每天在做什么，我仍是沉默;他问我们曾经是否与父母争吵，不理解父母，我满脸愧色。他说，父母对子女的爱是难以分轻重的，天底下最无私的爱是母爱，母亲爱护自己的儿女，从未考虑过任何回报。母亲为孩子的牙牙学语而开颜，为儿女的成功而微笑。可在生活中往往被忽略的是如山的父亲。父亲总扮演着一个严厉的角色，但谁能体会严厉也是一种催人奋起，促人前行的爱呢?父爱往往含蓄，极少母爱的细雨柔声，溢于言表。母爱把爱写进柔和的眼波，父亲却吧爱深沉埋在心里。而我们的第二任父母--老师，他们传道授业解惑，撒下了自己的心血，我们能不尊师吗?试问万物对我们的恩泽，我们怎能不加以回报呢?
杨老师的演讲太精彩，太有感染力了，说到了我们的心坎里去了，让我们泪流满面，精神得以新的洗礼。此时的我们不在被烈日所扰，沉浸在这感人至极的氛围内。杨老师让许多同学拿出勇气，走向舞台，吐露心声，但我很懦弱，我没有勇气，只能任泪水顺颊而下。虽没上台，但我内心也懂得感恩的重要性。
生命的整体相互依存，每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的慷慨赐予人自从有了自己的生命，便沉浸在恩惠的海洋中，我们要感恩大自然的庇佑，感恩父母亲的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫;感恩苦难逆境。
小草心存感恩，开出艳丽的花儿回报阳光雨露;小鸟心存感恩，用婉转动听的歌儿回报大树;大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地【执笔作文网 www.zb258.com】
朋友，让我们怀着感恩之心成长吧!让我们永远沐浴在爱的阳光中，恩惠的海洋中吧!
牵挂作文参考
【作文题目】
请以牵挂为题，写一篇不少于700字的作文。
【名师题解】
牵挂的含义是牵念、惦念。人生无处不牵挂，牵挂的对象既可以是人，也可以是事物。面对牵挂这一作文题，你可以以自己的认知为圆心，以牵挂为半径画圆，所有在此圆内的素材都可以入题。【执笔作文网 www.zb258.com】
可以根据自己的感悟，在取材时作多种选择：如果你关心国家的时政，就可从大处切入，谈及对被分裂日久的祖国神圣领土台湾回归的深切期盼;如果你对家庭平凡的生活领悟较深，就可从细处落笔，通过日常生活中的一事一物，写出蓄久难忘的父母之恩;如果你敏于师长的眷顾、同窗的关爱，就可以把心头难忘的学校生活绘于笔下;除了关切自己，还可以把目光投入社会，写出视野之内、心灵之中，平头百姓、芸芸众生的悲欢离愁、情感脉动，即书写他人的牵挂;甚至还可以将牵挂的丝线系向古朴的村落、可爱的熊猫及生态日益恶化的自然环境
当然，要使文章打动读者，还要有细节性的东西，通过细节的描写，把牵挂写得惟妙惟肖。如在刻画母亲对外出子女的牵挂时，村口守望的身影，就应该成为细节性的东西，只有对它进行细致的刻画，才能把母亲的心淋漓尽致地写出来，才会有比母亲做好了许多可口的饭菜等我更有意韵和质感。
【推荐素材】
素材一：
弥留之际，吴仁宝牵挂的还是村民
3月18日下午6时58分，华西村一位85岁的老人去世了，让整个村子都沉浸在眼泪和哭声里。从担任华西村书记以来，吴仁宝操心得最多的就是华西的村民、华西的发展。一直到生命最后的弥留之际，这位85岁老书记最牵挂的还是他的华西、他的村民。3月13日，是吴仁宝在上海住院的最后一天。这一整天，老书记只要一醒来，嘴里就念叨着：要把大华西4000名村民安排好!
素材点拨：只要心脏不停，就要脚步不停、脑子不停、事业不停、为人民服务的思想不停。吴仁宝用他的一生践行了自己的誓言。这是一种脱离了自我主义的牵挂，是牵挂的至高境界。此类素材包括对祖国的牵挂、对人民的牵挂、对事业的牵挂、对自然环境的牵挂、对弱势群体或受灾害人群的牵挂等等，可以从中见出一颗博大的心。
素材二：
老爸，丫头想你了吴莫愁写给爸爸的信
光头老爸文在我手臂上，将我和妈妈拥到一起。那年，我18岁，真正已经长大。
我生日那天，我和妈妈一起卖掉了大篷车。那天，我哭了，妈妈也哭了。今年，我20岁。妈妈一个人承担着整个家庭的压力，从来都是把最好的给我，却不多说任何话。
老师问我，你跟谁学的唱歌?我说跟我老爸，我老爸可厉害了，他是唱反串的。他有一辆音乐大篷车，我曾经跟他一起走遍了整个中国，那个时候我们是一对欢乐的光头。老师问我，你爸爸还唱吗?我强压住眼角的泪花，洒脱地说，他不唱了，换我来唱了。
老爸，丫头想你了。
素材点拨：舞台上的吴莫愁并不能被所有人都接受，而生活中的吴莫愁却并非如同舞台上的她那么的张扬和难以让人理解，她对过世父亲的亲情牵挂真挚而强烈，细腻感性的文笔让网友们大呼戳中泪点。牵挂别人，如眷念五月淡雅的槐香，魂牵梦萦;被人牵挂，如沐浴冬日和煦的阳光，温暖幸福。我们被父母牵挂着，被兄弟牵挂着，被朋友牵挂着，被同学牵挂着要能感悟这些牵挂，学会尊重他人，学会感恩，同样去牵挂着他人。
素材三：
古诗词中的牵挂
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，是溢满乡情的牵挂;愿君多采撷，此物最相思，是徜徉恋情的牵挂;但愿人长久，千里共婵娟，是寄托真情的牵挂;遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，是充满亲情的牵挂;思君令人老是对远戍边疆夫君的牵挂;劝君更进一杯酒，西出阳关无故人是蓄满友情的牵挂;长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰是对民生疾苦的牵挂;遥怜小儿女，未解忆长安是老父对小女儿的执着牵挂
素材点拨：从某一方面而言，人类历史有多长，牵挂就有多长;人间亲情有多深，牵挂就有多深;人间亲情有多浓，牵挂就有多浓。借用发散思维尽可能多地列出可供写作的众多立意的子话题，通过类比及转换，就能快速打开写作思路。具体写作时可以匹配具体感人的事件，表现父子、母女、夫妻、朋友之间的人间真情，抒写出自己的内在情怀。可以说，每一个生命都离不开情感的怀抱，每一次感动都脱离不了牵挂的心声。
中考作文参考
那一年，流星跟随月牙，那一年，匆匆诉说放下，那一年，心思开始发芽，那一年是美梦的开始，那一年是青春的真实，那一年用汗水挥洒青春，用热血铸就回忆，过了那一年，世上再无此期，以后那些年只有铭记。
初识那一年
八月盛夏，那天晨起，山谷间的薄雾在树林间弥漫。就如同我曾经失去的六年青春一样在我脑海里一件件的被时间冲刷抹去再也回不到那年那月那天的从前那一年我上初一。带着小学的青涩，怀着对初中的向往。我来到这所中学。我是一个不善言辞的人，加上对初中的陌生恐惧害怕不安，占据了我的心灵，有时候我会觉得自己竟无人倾诉，我有时候也想过把自己伪装起来，结果每个人都是有心的。老师和同学们对我无微不至的关心，让我的心一点点的解冻，回暖而我也逐渐变得开朗乐观。现在想想就觉得那时的自己有些无理。可能是我太过幼稚，所以在无形中伤了很多人的心。我曾经是自以为是的，以为自己什么都有什么都不缺，什么都不差，可是知道有一些事发生了，我才明白每个人在成长之前都是自我感觉良好的。后来我选择了沉默，我收起锋芒，我不在对别人过于刁难。因为从那时起，我似乎明白了，将心比心。每个人都是不同的个体都有不同的本质和天分。那一年让我明白了，人生不一定都是一帆风顺的，有时候会经历一些挫折，而挫折之后是雨过天晴，那片厚重的乌云上总有一片绚丽的晴空。
熟识那一年
渐渐的，我融入四班，这个大集体中。曾经说过，每个人都是不同的花，因机缘巧合投生世间这句话不免的有些绝对可是我相信每个人都是有灵性的，至少是有心的。我总是在之前太过于嚣张，而忽视了别人对我的好，却又忘了当你对别人好的时候，别人也会对你好，良言一句三冬暖。在这个集体中，虽说没有什么惊天动地的大事，更没有什么丰功伟业，但是至少在这里我收获了许许多多不同的感动，我也学会了，换位思考。曾经我也动摇过，听过许多的风言风语，总是以为一些人坏的彻底，也总是以为一些人好的不可理喻。我看不清什么是披着羊皮的狼，以为对你的好是一生一世的。可是那一年，经过岁月的磨砺，时间的洗涤，让我看清了人的本性，虽然没有彻底，但也不算浅薄。有的蝴蝶华丽的外表下是恶毒的灵魂，，而有的飞蛾是丑陋的躯体下却有一颗善良的心。那一年告诉我，每个人都是不同的烟火都会犯不同程度的错，人无完人，看每一个人都不要用绝对眼光如果换另一个角度看，就会发现他别样的闪光。既然天生我才必有用，那就让我们在人间这个大家庭里互相温暖，彼此依靠。这一年让我对这个班级这个集体这些同学渐渐的熟悉了。
再识这一年
这一年走走停停，也看过了许多风景。也和有的人相见恨晚，退去了青涩的我们，迎来的是青春期的叛逆。这一年是学习是生活是历尽千帆后的温存，是历过风雨的暖阳。我觉得这一年我真的很幸福，至少在学校过的充实，又不乏趣味，总有一些人在我们失落，甚至是落寞的时候给我们微笑，老师也从没对我们失去信心，甚至在我们班都没有一些正能量的时候，老师依旧默默无闻的教课，三尺讲台铸就的是我们的辉煌，可逝去的却是他们的青春。说实话，这一年确实对不起老师，但是老师却给我们敢拼搏，青春无悔的鼓励。来四班这个大集体我不后悔，愿我们都能在这个大熔炉中找回本真的自己。忘不了，拔河比赛中同学们挥汗如雨，却始终坚守不弃，忘不了春季运动会里同学们大汗淋漓却始终不离不弃。希望我们以后都有一蓑烟雨任平生的豪迈都有采菊东篱下悠然见南山的闲适都有小舟从此逝，江海寄平生的气概。最重要的是不要忘记在这个城市的这个角落，有那么一群人，值得你挂念。尽管我们从那天开始就未曾谋面，尽管我们从那次分别就不再相见，但是我们的心依旧将彼此紧紧牵连，未曾间断。就足够，岁月谱写给我们的是一曲细水长流的诗，我们要做的是在四班这个大集体里用诗歌装点时光，用青春照料年华。那一年，再次深深地明白了，每个人都需要用精心去浇灌，真心交来的不一定是朋友，可是，假意交来的一定是叛徒。
那一年流年伴随飞沙，那一年细雨冲刷牵挂，那一年门前青山发芽，那一年门后小树落花，那一年，结束一年记忆，那一年开始不二之旅，那一年岁序不得已舍去，那一年以为了无牵挂，却不知我亲手种下梦花
龙门（作文参考）
我，郦道元，一名寄情于山水的学者。运气不好的是，这个时代最不缺的就是动乱。战争的残酷，使得我对人世已经看淡，再加上仕途的不顺，我，终成为了一名游于山水之间的散客。
这已经是我在外的第十个年头了。游历了多少条江河的我，又经由他人的推荐，我来到了所谓颇负盛名的龙门瀑布。正好，这是一次增补我的散笔《水经注》的契机。
龙门的上口，孟门，可谓是十分的险的了。这块石头来历不一般，据说是大禹所凿，这使得河水在经过这里的时候飞快而猛烈地冲刷冲荡。走到近处，想看个究竟，但是没向前几步，那巨大浪花又使我惊讶了。潮水如同一只巨手，猛烈地拍击着石岸，震得大地颤动。碰了壁仍不甘心，河水又翻卷地怒吼着拍击回另一边石壁。这样的猛烈的冲卷，看得我有些发怵。目光稍稍收回，就看到一只纯黑的猛兽蹬着石岸要向我扑来。我心里惊了一下，刚要逃跑，却发现这是一块巨石，看上去似乎即将腾跃而起，又即将要落下石壁。但它牢牢地抓住了石壁，令我大为赞叹：这样的奇景，我只见过几次，真可谓是造化的鬼斧神工之作。靠近石头构成的孟门，我发现上面的孔洞大大小小，其中已经有的渗进了流水。水滴石穿这我是听说过的，但这次亲眼所见，确实是震撼。身上的衣服感觉有些湿漉漉的，看看周围，原来是水雾造成的。
再往前几步，在边缘往龙门下一望，即使我已经做好了心理准备，也不免看得汗毛直竖、惊心动魄。假若这里没有瀑布，那便是万丈悬崖，摔下去，大罗神仙都救不了！我小心翼翼地退了回去。绕了一圈后，来到了龙门瀑布的底端。此时，我的恐惧感立时烟消云散，取而代之的则是一种面对宏伟事物的渺小感：河水从上面顺势冲荡下来，好似山川崩裂，如一条玉龙般直冲而下，气势宏大。同时，那如同巨赑怒吼、山崩地裂的巨大声响，震着我的耳膜。太壮观了！太壮观了！我的骨里有一种活力在涌动，血液在沸腾。这种磅礴的气场，壮观的压迫感，令人激动得快要窒息一样。波浪从瀑布上冲下来，非但没有减弱，反倒更加勇猛，急浪不断地冲至下面的水口。
在这龙门的河水的气势中，我一气呵成，写完了关于河水龙门的文章。乱世之中，我却钟情于山水之间，而这《水经注》，是我的心血之作，但愿，有人记得这本书就够了。
在每一次的游历中，我都感受着自然。也许，在将来不会再有战乱，愿这气势宏伟、生机无限的龙门河水与这天地的造化，见证一切。
