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初中优秀作文【篇一】
茫茫的黑夜笼罩大地，凉风不禁呼呼长啸。我还在埋头，玩命般的写作业中。许久之后，我放下笔，轻轻揉了揉手指，突然想到去外面看看。推开房门，一阵凉风迎面而来，十分的寒冷，借助屋内的的灯光，我可以依稀的看见周围的物体。我抬头仰望星空，发现是那么的美。漆黑的星空，颗颗星星组成了一幅美丽的图画，闪耀的星星看似无规律的排列，却一切都在掌握之中。让人看了心旷神怡。
这时，我猛地缓过神来，发现鼻子已经冻得像冰块般，双腿冻得都开始打哆嗦。我继续往屋外走，当打开大门之后，我惊呆了，四周都是黑漆漆的一片，所有的一切都沉浸在黑色之中，隐约能看见物体的轮廓，却看不出什么来。这里的风比里面的更要寒冷，像是寒冰插入骨头一样。屋外有时能听到狗的嚎叫，鸟的唧唧喳喳的歌声。这一切的一切，都只有在这种伸手不见五指的黑夜才能听得这么清晰，虽然声音很小，却也能听得一清二楚。
我慢慢抬头，我再一次被惊住。黑茫茫的四周，唯有那些想眼睛一样，像珍珠一般，像宝石那样的星星一颗颗镶嵌在黑漆漆的星空中。原本没有色彩的空间，在这些美丽的风景装饰下，像是世外桃源，或者说是宇宙的静止的另一个星球。放眼望去，我仿佛像是踏入了仙界，像是飞入天外一般，我仿佛驾驶着云朵组成的，四周有星星装饰的的马车，在天空中驰骋。我在云上面飞翔，抬头望见的是硕大而又明亮月盘，伸手可以摘下闪烁的明星，眼前是若隐若现，像是丝绸的云朵，我可以在这里四周奔驰，感受这浩大的宇宙。在黑夜的衬托下，一切的一切在这时都无法用语言形容。转眼间，我拥有用星星组成的翅膀在黑夜中飞翔，飞向那还没有人闻知的地方，飞翔那漫天星空的地方，飞向那未知的地方，飞翔宇宙的最深处，去探索那未知的秘密。去揭开所有神秘的面纱。
想到这里，我身体内仿佛有种力量在向外迸射出来，要挣脱那束缚，要一眼目睹这美丽而又神秘的星空。
我神往着，别不知不觉得就陷入了思想的沙流，久久没有醒来。
初中优秀作文(篇二)
一场雨捎来了春天，连续下了几天。在家闲呆着的我无事可做，便跑到书房，准备拿几本小说看看，可刚一进书房，我的目光就被桌上一本破破烂烂的书吸引了。它正静静地躺在桌上，从窗缝溜进来的风不时顽皮地吹翻它的封面，然后又合起来。真是个调皮的孩子！我轻轻地走到桌边，拿起这本书。只见封面被胶带贴得已经不成样子，可书名却依旧清清楚楚还是那几个刚劲有力的楷体大字“三国演义”。我这才想起这本书是我三年级时哥哥送我的儿童节礼物。
翻开封面，几个用铅笔画的三国人物呈现在我的面前，一看便知道是哥哥画的。翻过来，几个歪歪扭扭的线条勉强地组成了三个人物，呵呵，就是我小时候的杰作，那时我还不认字，只会乱涂鸦呢！
我情不自禁地翻开第一章，看着看着，我被书里曲折的故事情节所吸引了，脑海中不时浮现出书中将士们刀光剑影、运筹帷幄的场面，一个个个性鲜明的人物好像是都站到了我的面前：机智的诸葛亮、鲁莽的张飞、善战的赵云、帅气的周瑜……我越看越投入，简直被迷住了。连吃都捧着书，睡觉也回想着。看到最后，细细回味，觉得在众多的人物中，最令我敬佩的还是关羽。
脑中又浮现出矫健的身姿：每到出征的时候，他总是扬起大刀，跨上马背，奋勇杀敌，不出几个回合，敌人便败下阵来，落荒而逃。每当我看到这儿时，心里总是觉得痛快、痛快！在这世界上，最令我敬佩的就是像关羽这样有勇气，处事镇定自若，毫不惧怕，有情有义，具有大无畏精神的人，作为一个六年级的小学生，我们更应该去学习他们这种可贵的品质与精神，在平常的生活与学习中也是如此。现在的我们一遇到困难就退缩，不能勇敢地去面对困难，挑战困难。倘若我们有像是关羽一样镇定自若、处事不惊的态度去面对一切困难，那么再难的事情在我们自己的思考与努力下也会是小菜一碟。巴尔扎克曾说过：“苦难是人生的老师。”只有充满勇气去面对困难，我们才有可能解决困难，取得最后的成功。
雨仍然淅淅沥沥地下着，可是，我已经对新的学习，新的生活有了新的想法，充满的勇气，面对困难也有了积极的态度。《三国演义》改变了我，使我在人生的道路上又迈进了一小步。
初中优秀作文(篇三)
我们这个地方元宵都会做两件事，第一，就是去娘婆庙烧香，目的是为了祈求保佑，希望来年事事顺利、心想事情、家人健康平安。第二件事呢!就是去偷青!今年的元宵，我两件事都不落下，朋友们说要开元宵晚会!首先我们先去田地里摘菜，这就是所谓的偷青、可想而知偷青中的青就是青菜了，无论是摘哪块田地的菜，我们都会放二毛、五毛的!人们摘的菜通常都少不了葱、蒜，它们的寓意是吃了聪明会算数!田地里有好多人，有些田主也在，他们不在家里和家人一起共享元宵之乐是担心我们摘到洒了农药的菜啊!我们摘了满满两大袋的菜，回到家里，接下来应该是把这些菜做成美味可口的佳肴了，可是我们这些女生都会做菜，最终我们打破了女入得厨房、男进不得厨房的常规，把这艰巨的任务交给了“猪脚”同志。我把今天下午准备的肉切好，“猪脚”说：“这肉怎么那么肥，还有这鸭肉怎么有股酸味”。这时我不禁想起了今天下午我和朋友去买菜的事，因为从没买过菜，来到市场，有一个肉店的老板拿着一块肉到我们面前说：“小妹买这块肉吧”。我不禁笑起来!朋友看到这肥肉果断的说了不要，朋友可不像我从没买过菜，不过在我不耐烦的催促下她买了这块肉肥肉。肉不好，也影响不了大厨“猪脚”的厨艺，菜还是一样的美味可口，大家都喝起啤酒，我从来没有喝过，原来是那么的苦啊!厨艺好并不代表牌技高，“猪脚”同志大输啊!输钱固然是不高兴，再加上猪脚的话多，整个晚会有了他才有了欢乐，郁闷才离我们而去。鸡叫了，大家也便各回各家了。
这是我一次有趣的经历，这次经历带给我欢笑，快乐，它让我知道田主的好心、认识到市场的竞争、更让我知道我毫无一些本领，没有尽自己该尽的义务，还一味的增添父母的负担，我惭愧!
这次经历带给我欢笑，也让我认识到自己的不足，我会努力地去改正，做一个好女儿!
品味自己亲身经历的事，你会发现很多道理，无论是品味事、物、还是文字、其中都会有它暗藏的“秘密”，只要你细心品味，你就会发现更多道理，而那些道理，用再多的金钱也无法得到!
初中优秀作文(篇四)
几片枫叶又从树梢落下，我翻开了《三国演义》，读起了你的故事……
那晚，青龙偃月刀在寒月下闪着金光，赤兔马嘶鸣着，你捋了捋飘起的胡子，猛地抽出胸前的短刀，引颈自刎，霎时，血花飞溅，如片片桃花，似又回到当初你们三人立约的地方。
三人跪在地上立誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日生死”。从此，拉开了你人生的序幕。温酒斩华雄，已把你的骁勇表达；身在曹营心在汉，曹操都被你的忠义灼伤；诛文丑、斩颜良，你的威名四海传扬；过五关斩六将，谁能把你抵挡？单刀赴会，你的傲气无人不晓！水淹七军，你为自己的聪明得意洋洋；刮骨疗伤，你的勇气威震八方！但谁能想到，就因为你当初对吕蒙的讥讽嘲笑成为了败走麦城的悲壮！
也许正因为你的自傲，腐蚀了自己的心胸，变得狭窄、不宽广。
从古到今，也有多人因为宽容而成名于世。战国时期赵国的蔺相如和廉将军，他们不也是有一场误会吗？然而最后因为蔺相如的宽容与仁爱，才让廉将军自惭，最后“负荆请罪”，才让小小的赵国立于战国群雄之间，才让强大的秦国也不敢抵挡小觑！
的确，正因为你的执迷不悟，不宽容，让吴国有了可乘之机。试想，如果你当时看得起“吴下阿蒙”，并且宽容地对待他的粗鲁，谁又会有这样的悲壮？
其实，人世间有许多宽容之事，记住别人的恩情，淡忘仇恨，这才是人要达到的境界。宽容是一束光，可以照亮前进的路，宽容是一把伞，可以撑起人性的光辉，宽容是一句话，让人与人之间有了更深的交流。
宽容的根本就是善待他人。还有一件事也让我记忆极深，那是一个雨天，我的心情很不好，再加上老师的批评，考试的失误，我的泪不停往下流。回到家，在饭桌上，我就对母亲的饭菜说三道四，还说她没用心；做作业时，我对她端来的牛奶视而不见，还说了一句“多事！”然而，母亲仍旧耐心地辅导我、帮助我，没有一句怨言。我自责了，这时，我才领悟了宽容的内涵。
宽容，虽然只是一个词语，但却是人的道德品质的体现。罢！罢！罢！待到下一个桃花时节，你再来领悟宽容的真谛。
初一:李文慧
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再见初中作文(篇一)
望着窗外密密麻麻的雨点，听着淅淅沥沥的雨声，没多久，雨停了！风,雷也走了！猛然间。我的心头一震，是啊！我们的初一也走了......
消失得无影无踪!
一连串的思绪涌上心头，串起了我对初一学习生活的回忆，回忆起过去的点点滴滴：开始的开始，我们一同踏进学校；一同经历过残酷的军训；曾经，我们一起站在初一的起跑线；一起参加各项活动；一起在一个屋檐下读书，学习，打闹;一起享受着初一的待遇！别有一番韵味与情趣!
有人说初一是天堂！不错!现在想想，果真如此！
初一，没有过多的忧虑与烦恼，有的只是玩耍的美好时光！初一，真称得上是光辉岁月啊！
听！书声琅琅的108教室！认真听！那儿似乎还洋溢着我们的欢声笑语！读书声，欢笑声回响在我的耳畔！
看！我们的108教室!难忘108教室的一灯一扇，一桌一椅；难忘我们在那儿度过的一年的美好光阴！初一，让我们收获了知识，友谊与快乐！难忘初一的光辉岁月！
Ade！（德语）再见了，我们的108教室！
Ade！属于我们的初一光辉岁月！
再见了，我的初一！就此别过！
再见初中作文【篇二】
转眼间，我的'初中生活即将结束，三年短暂而又漫长的岁月，已经变成了我记忆中的历史，初中的生活让我向往，让我快乐。
再见了，我的同学们，我们在一起生活了整整三年，我们住在同一个屋檐下，呼吸同一个教室的空气，我们一起经历了风雨和彩虹，这里有我们的笑声，也有我们的哭声，我们一起为同一个目标奋斗。去追寻我们的理想。我们手挽着手，互相鼓励，互相帮助，走过高山、踏过平地，度过一千个日日夜夜，现在我们将要分别，我真不愿接受这一切，但是人有悲观离合，月有阴晴圆缺，让我们期待下次的再见。
再见了，我的母校——伏道一中，我熟悉了这里的一切，一草一木都觉得很亲切、踏实，在这里我有过成功，也有过失败，我喜欢这里的天空，喜欢看这里的国旗，更喜欢这里的空气，在这儿三年的生活，让我学会了宽容，让我感受到了家的温暖，更体会到了人与人之间的温情，校园里有花有草，有小鸟显得生机活泼，更有竞争力，让我们互相攀比，超越自己。母校别了，我会永远记住你。
初中的生活有波涛汹涌的江水，也有宁静平淡的小溪，有激情、有活力。三年中让我学到了许多，有丰富的知识，有感人肺腑的哲理，希望每一位学生从这里走出后，都能找到目标，都能驶好自己的风帆，世间就是这么残酷，我们不能停滞在怀念中，应该去追求更高的人生目标。初中生活即将结束，希望每位同学都能给初中生活画上圆满的句号，交上一副完美的答卷。再见了，我的初中生活。
再见初中作文【篇三】
再见，初二。
这是我第一次这么说，也是我最后一次这么说。
上初一的时候，一直盼着上初二。可是面对已经结束的初二，我的心里装满的竟是满满的惆怅，再也没有了那些憧憬、理想和梦幻。
记得一年前，我还天真地问姐姐，初二，是什么样子的。姐姐说，初二，是美好的，美好得任何语言都无法形容它。
可是，姐姐却没有告诉我，初二压力让人累得想哭。
老师天天不厌其烦地说着分数，说着升学，说着未来。一天又一天，一天又一天……
很多很多的夜晚，台灯下的我，眼眶里都已积蓄满了泪水，它们像海浪一样涨满了眼眶，而我却固执地不让它流下。
因为所谓的自尊心不允许，即使是一个人，即使没有其他人看见，我也不可以显示出我的软弱。我怕累，可是如果，现在的我就觉得累，那么我的初三呢？我的初三要谁来买单？于是，只得轻轻拭去眼角的泪水，自欺欺人地说，我不累，我不怕，然后继续地解着X、Y、Z……
只有在黑黑的夜晚，我才可以脱去我坚硬的外表，拔掉我尖锐的刺，安静地哭，安静地流泪，安静地想着自己的未来，却不敢将它憧憬的太过美好。我怕，有一天，我所有的幻想都会破碎，而且碎得我都找不到一点它来过的痕迹。
初二，你就这样走了，带着我的惆怅、我的伤感走了。
可你到底为我带来了什么？
带来了什么……
我在思考着你来过的意义。
所以，让我的思考来祭奠你的消亡吧!
再见，初二……
再见初中作文【篇四】
天蓝的放肆，校园中散发着熟悉的味道，旧心酸一笑而过，谁又会在这个夏天戏说离别。
——题记
你是否还记得？当第一次踏进这方热土时内心的期待感，陌生的人陌生的事传来陌生的美好，满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程，那一年，我们种下蓬勃。
你是否还记得？上课时的认真、下课时的欢笑、赛道上的汗水、大扫除的身影，一件件一桩桩深深刻在我的骨子里，它的名字叫同学。亲爱的同学，曾经我们三五成群的聊八卦，曾经我们翻天覆地的开玩笑，曾经我们藏在书墙后面抄作业，曾经我们呆在厕所里躲课间操，曾经我们出过糗闹过乐……曾经的曾经，太多言语也无以言尽，又怎能被一句离别轻易割舍？
你是否还记得？每一份作业都有您笔尖划过的印迹，每一堂课都有您嘶哑着喉咙的讲课声，您的敬业、严厉、认真的表情都那么刻骨铭心，它的名字叫老师。亲爱的老师，央央离别之际，莫名的不舍涌上心头，也许我将带着您的淳淳教诲走未来。为了孩子的一切，一切为了孩子是你们至高无上的宗旨，照顾好自己。云淡风轻，谁许谁只聚不散？我的良师我的益友。
亲爱的朋友，我们都别哭，说了再见是暂时还是永恒，笑着面对，留下最美的姿态。
初中时代，我会记得，记得曾给过我的美好！
再见初中作文(篇五)
时间宛若流沙，总是于无声无息间从指尖流逝。不知不觉间，三年已过。三年，说长也不长，三载春秋，三轮月圆，三番花开花落，仅此而已；三年，说短也不短，上千夜月光照墙，上千次云舒云卷，上千个寂寞的时光，至此而终。三年，宛若一场无处寻迹的梦。梦里，我们在漫漫长夜听雨声未歇，看人间烟火；
梦里，我们渐渐懂得，人生不是只有“想做何事”，还有“应做何事”；梦里，我们用汗水绘下独属于我们的青春。在那场做了三年的梦里，我们脱去稚气，逐渐成长。在那场做了三年的梦里，我们从天真无忧无虑，到万物尽收眼底。在那场做了三年的梦里，我们得到了许多，却也失去了许多。那场梦，那三年，就像是曾经的我们，我们的昨天。然而，曾经固然美好，却也只是曾经，可以铭记，却不可以留恋；昨天固然令人心动，却也只是昨天，可以回忆，却不可以想着回去。
我们之所以对明天充满向往，是因为它充满着许多新的事物，需要我们一次次的对那些新的事物说着“你好”；而我们之所以对昨天充满留恋，是因为它代表着我们的曾经，和曾经的我们。
优秀！关于理想的作文初中范文4篇
关于理想的作文初中(篇一)
没有理想的人，他的人生是不完整的。一个人没有理想，就好像船舶上没有罗盘，会无法给这船舶导引方向。没有方向的船只，在茫茫大海上，何谈成功登陆？
从幼时的天真无知到如今充满希望和朝气的少年，这一段期间里，我有过很多理想。小时候，我想成为一名医生，为病人解除痛苦，可马虎的性格不得不让我放弃这个理想。后来，我想成为一名老板，可当老板一天也是忙呀，忙呀，这样的人生又有什么意义呢？
如今，我已经上了初中，我越来越觉得教师是一个神圣的职业。从上幼儿园起，就有教师来教给我们知识，教会我们做人。到现在我们不知道接触了多少名默默奉献的教师，她们的无私打动了我。从此，我就有了一个新的理想——当一名光荣的教师。
后来，我才发现教师也不是好当的，他们要在深夜备课，在假期间学习，要拥有一颗无私的心，要真正公平的对特每一位学生。她们还要拥有良好的品质，渊博的知识……
为了实现理想，我努力学习，当我付出努力还没有成效时，我会想：“这个世界上没有人可以随随便便成功。”
没有理想的人，也就没有动力，他的一生将是平平淡淡的。如果你有理想，但还没有实现，不要灰心，要坚信“每一次付出不一定能成功，但每次成功都需要付出”
当看到别人有一个伟大的梦想时，我也好羡慕，可我也知道，一个人不可能同时去做两件事情，因为那会像“小猫钓鱼”中的那只小猫，到最后一事无成。
既然有了理想，就应该为之去奋斗，去努力，即使对别人而言，你的理想很渺小，算不上什么，可你别忘了，那终归还是自己的理想，又不是别人的理想，他人的三言两语又算得上什么呢？只要自己坚信：“我可以成功，我能行！”那就可以了。
要记住：理想不一定是最伟大的，但一定是最美好的。它是使你一直前进的动力。
关于理想的作文初中【篇二】
理想是那海天相接的弧线，需要脚踏实地的追求。只有在理想的前提下不懈地追求，才能把理想变成现实，才能实现理想的价值，成就美满的人生。空有理想面没有相应的行动只能叫空想。
脚踏实地一直都是浮躁的反义词。
当年一部连续电视剧《士兵突击》火遍全国，“许三多”这个名字被众人铭记。许三多，一个从未脱离卑微但却绝不放弃自尊的普通士兵，从他成长的历程中，人们看到了他“好好活就是有意义，做许多有意义的事就是好好活”。这样简单的生活价值观，看到了他“不抛弃，不放弃”的信念、理想的原则;看到了他“干每件事都像抓着救命稻草”的踏实执著的生活态度。“许三多”让浮躁的人们在喧嚣中静下心来思考：怎样生活才有意义?而不再是羡慕比尔、盖羡，一味的空想爆富后的生活。
我们还可以看到另外一些人，忙于工作，忙于挣钱，忙于生活，似乎双脚紧紧扣在大地上。但长期的工作压力，无休止的生活烦恼常常窒息得让他们喘不过气来，于是乎抱怨，愤怒，甚至轻生。我不知道件中领导有多少责任，但我知道工作的压力肯定是其中不可忽视的原因。
他们不能说没有梦想，没有行动。但是却不能说是脚踏实地，一口永远吃不成胖子，理想也不是一天就能达成的。
只有脚踏实地的朝着梦想前进，才能使理想变成现实。
袁隆平院士怀着要所有国人摆脱饥饿的理想，用每日以不间歇的地下田探究，研发出两代超级杂交水稻，用后世界百分之七的.土地养育了占地世界人口五分之一的亿万中华儿女。任何人的成功都绝非偶然，因为少年时就抱定的理想，也更因为袁隆平为了这个伟大的理想的脚踏实地的工作了整整四十六年。
理想能为我们指明方向，介不能为我直接带来成功，只有脚踏实地的走下去，不再浮躁，才能得到成功。
关于理想的作文初中【篇三】
理想是什么？理想是石，敲出点点星火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引你走向黎明。小时侯，看到拿着话筒四处访问的记者，愿望哪一天也能像他们一样；长大后，实现这个愿望在心底愈发躁动了……
“你的理想是什么？”“我想当警察！”“我想成为一名老师”！“我想变成大作家！”……还依稀记得这是小时侯老师上课问的一个问题，小朋友们都七嘴八舌地争着发言，气氛浓烈得很。“水仙，你呢，你有什么理想？”好朋友按捺不住问了起来。我埋着头，一声不支，心里只是在不停地问自己：“我有什么理想呢？”“怎么了，你连自己长大后想成为什么都不知道？”“我……我……我想当……记者。”我小声地说出了那个埋藏在心底的愿望，声音低得连自己都快听不到了。“为什么？”朋友的一句话让我怔住了。“因为站在镜头前讲话的样子很帅气！”我上扬起嘴角脱口而出。从那堂课以后，我的理想开始慢慢扎根了。
“下面由某某记者为我们带来北京方面消息。”电视里一阵流利的播报。“水仙，快来看哪，当个记者可真好。”奶奶端坐在电视旁乐呵呵地说着，我只是回了浅浅的一个微笑。“笑什么？你长大了也当个记者呗！”奶奶乐得更厉害了，脸上松散的皱纹都充满了甜意。“哦。”我应了一声，
努力争取啊！”奶奶看着我莫名的表情，拉长了声音：“你听到了吗？”我机灵地闪过一个眼神，诡异地说：“将来，我要采访您。”“这可不行，你要做个受人欢迎的采访者。”透过奶奶殷切希望的眼神，那一刻，我的理想开始起程了。
现在的我变成了亭亭玉立的女孩，我时常还会注意报纸角上那微不起眼的记者名字。我很清楚，我的理想就是这个，在报纸的一角某一天会出现我的名字。“因为站在镜头前的样子很帅气。”每每想起小时侯这句令人喷饭的话我就会哑然失笑，不过现在我懂了，理想不一定要伟大，不一定要惊天动地，只要你为它而作出过努力、作出过奋斗，生命会因此而无限精彩。
我的理想——当一名记者。我坚信，在漫漫的征程中，理想的种子会结出累累的硕果！
关于理想的作文初中【篇四】
我想我是一个非常热爱学习，有报负的学生，并且还有一个远大的理想，那就是要考全国最高学府——北京大学。这个信念一直激励着我不断前进。
那是一个星期天，我感到很无聊，就随便找了一本书看看，大致翻了一下，觉得没意思，就扔到了一边。忽然看见书本一页的题目是《贫穷是最好的大学》，引起我的注意，就拿过来阅读一下。我看着看着惊讶得张大嘴巴，“不可能吧！”怀着好奇心，我继续往下读。
故事讲的是一个生活落迫的贫困家庭，有一个学生，他叫金鹏。他学习非常刻苦，每次考试都考100分。并且考高中时，还取得了全县第二名的优异成绩，虽然这样，但家里却支付不起学费。他的妈妈整天累得跪着割麦子，金鹏望着母亲流下了眼泪。从此金鹏发愤学习，最终在国际奥林匹克数学竞赛中赢得了金牌，回家之后，金鹏和妈妈畅畅快快的哭了一场。看完之后，我被感动得流下了眼泪，陷入了深深的沉思。一个贫困学生通过艰辛的努力，最终取得了成功。而我呢？生活在一个温馨的家庭里，不愁吃，不愁穿，每天还嚷嚷着要钱。要知道金鹏穿的衣服上上下下都是补丁，并且连方便面都买不起，尽管这样，但金鹏很争气，与他相比起来，我连这个资格也没有。之后，我便用毛笔书写了“我要超过金鹏”六个正楷字。我看了一下，紧紧的握住拳头，把桌子敲得咚咚响，大喊了一声“我要坚决实现这个信念。”然后深沉的叹了一口气。惊人的成就，来自于惊人的毅力和吃苦耐劳的精神。之后，我便努力学习，在学习上哪怕遇到了天大的困难，也要把它克服掉，养成刻苦钻研的习惯。
为了全心全意投入到学习中，我在书上又写了“为理想而奋斗”六个字。别人见了嘲笑我，认为不可能，“就你这笨样，还想要上北京大学，真是白日做梦。”还有一些人说：“咦！我怎么看见天上有只牛在飞呀！”“哈哈哈”，别人一阵笑声。我当时心想，“一个人要想成功，就必须要学会忍受一切。今日你们鄙视我，他日我要让你们为我喝彩！”然后，昂首阔步走出了人群。
这一回，我做了个梦，梦见我实现了自己的理想，进入了朝思暮想的大学，以前的付出画上了圆满的句号。
【参考】坚强初中作文怎么写200字
坚强初中作文(篇一)
我是一个爱哭的女孩，遇到什么事就会想到哭，总以为哭能够解决一切，在哭声中把一切都忘了，到慢慢长大才发现，一切都是异想天开，这是不可能的。
现在正是清明时节，上坟扫墓是每一家的风俗，这不禁让我响起了在20xx年所发生的事情：那是一个下着雨的秋天，这是一个让我记忆深刻的秋天，因为这个秋天，最疼我的外公离我而去了，我控制不住内心的难过，便大声的哭起来，以为这只是一场梦，哭完了，梦醒了，一切还是原样，外公笑眯眯的站在我的面前，给我讲着故事，还问我是不是认真听了。可这毕竟是事实，谁也无法改变。一切一切的难过涌上心头，无法预料。但我始终无法相信，昨天还是给我讲故事的外公，今天就已经离我而去了。正是因为外公的离去，使我学会了坚强，更加的坚强，让我不再是一个爱哭的女孩。
难道忘记一件事或者忘记一个人有这么难吗？或许这就是不能忘记的好处吧，让我们深深的记住这一件事情，永远不忘。在雨天的路上，偶尔出现的一缕阳光，也会温暖被淋湿的希望。在人生的道路上会遇到很多的“雨天”，只要有别人给予一丝温暖的阳光，就会拥有很多的希望，自然也会变得更加坚强。
一路上陪伴我的目光，总是外公的，鼓励着我向前行，那是最感动的希望，只有把失望编织成网，才能在网中收获希望。
坚强初中作文(篇二)
那一天，刚刚下过大雪，银装素裹，万籁俱寂。一眼望去是无边无际的皑皑白雪。我漫步在公园的小路上，感受着冬的气息。
就在这时，一株雪梅映入了我的眼帘。他笔直地屹立在那里，迎风雪而立，像一个王者，傲视着周围的一切，给我一种神圣而又遥不可及的感觉。
还未走到跟前便有一股淡雅的香气扑鼻而来，它的香气不似玫瑰浓郁香淳，不似薄荷清爽宜人，却沁人心脾，让人舒适陶醉。走到跟前细细观看，梅花的花瓣泛起淡淡的红晕，像傍晚挂在天边的彩霞一般。它不似牡丹那般高贵典雅；不似水仙那般清新脱俗；不似玫瑰那般妖娆妩，但它却有着一种别致的美感，一种独一无二的高尚品质——坚强。
正是因为这种高尚品质让它在万籁俱寂、百花凋零的寒冬，傲雪屹立，成为花中的王者。也正是因为这种高尚品质让大诗人王安石写出“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，力有暗香来”的千古佳句，来赞美它令人敬佩的高尚品质。
这株梅花虽然普通，但它却在寒冬腊月，在风雪中燃烧着自己的生命，以向人们昭示生命的活力，启示人们——无论在何等逆境中，都要坚强以待，我命由我不由天，天要亡我我灭天的人生哲理。
那一天，我和坚强相遇！
坚强初中作文(篇三)
坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。
记得我有一个可爱的小本子，上面记录了从我懂事开始自己所经历的所有第一次，第一次上幼儿园，第一次见到老师，第一次知道学校的存在……太多的第一次，太多的经历，不知道从第几页开始，用了最多的页数记录了第一次学会坚强。
那是四年季的时候吧！正是夏天，我们正好上体育课，我走到天桥下的楼梯上，可没想到，从背后冲出来一个男孩把我推倒在楼梯下。情急之下，我并没有看清那个人的脸，当我支撑着站起来的时候，那人却早已不知踪影，而我的右脚裸传来针钻似的疼，根本无法落地，可明天就是运动会了，怎么办呀？不容我多想，上课铃声已经响起了，我心里早已把那人的祖宗十八袋骂了个遍。逃不过厄运，因为放学要办板报，迟了半个小时，所以一回家就被老妈押去骨科堂，医生说我右脚韧带拉伤，骨头有点凹凸不平，这一个月都不能运动了。“那明天的运动会怎么办？”“还能怎么办？伤筋动骨一百天，只能不去了，还不是你造成的。”“妈，我要去，虽然不能当运动员但也可以当啦啦队员呀！”“好吧好吧！”妈妈拧不过我，只好答应。
到了第二天，我来到学校，如期参加运动会，不过，角色换了一下，我忍着右脚裸的疼痛去给一二年级的小朋友当裁判，可依然不断的扭头看我们班的情况，似乎不错。
自从那一次，我学会了坚强，虽然我不能像他们一样奔驰在运动场上，但我可以做一个小齿轮，在背后默默支持他们。
坚强初中作文【篇四】
下课铃声响起了，同学们都匆匆的跑到操场上去玩耍，班里就只剩下我一个人。我绞尽脑汁[注：费尽脑筋。]的在解决这题数学题，可是怎么也做不出来，碰巧，我们的数学老师，从我们班走廊经过，看见班里就剩下我一个人，她不妨走了进来，问我怎么不跟其他的同学一起去室外走走，我低着头说，我做不出这道数学题，老师听了，很乐意的说，我可以帮助你。我听了急忙的说，老师谢谢您能帮助我，但是，我想自己做出这道题，老师说，可以啊，不过你想做出这道题就必须要理解这道题的意思，慢慢的，老师很最新的帮我理解这道题的意思，我一直很笨拙，听不懂，但老师也没有骂我一句话，她只是一直反反复复的讲解给我听，因为她知道我理解能力很差，所以她一直反复的讲解给我听，我慢慢的，也听懂了很多道理。
老师说，你理解了题目意思，现在就要开始做这道题了，我很认真的看着题目，最后，我算出这道题的答案，但是，是错误的，老师面带笑容跟我说，你这道题答案错了，但你的格式是正确的，只要你硬着头皮去完成这件事，老师相信你，一定会成功的，我听了老师这句话，马上对自己充满了百倍的信心，这一次比上一次还要认真，还要仔细，最后，我算出这道题的答案了，老师在一旁也为我高兴。
老师，说得对，只要你硬着头皮去完成这件事，就一定会成功。没想到我如此的坚强，能硬着头皮闯过去。
初中元宵节作文怎么写？ 【必备】
初中元宵节作文怎么写？【篇一】
元宵节，看花灯，大街小巷人欢腾。 纸糊的金鱼吐泡泡， 纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠，荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙，明年我也做花灯。良宵月夜，人声鼎沸。元宵节是中国人民的传统节日，也叫做“上元节”，古代叫做“灯节” 。今年的元宵节由于时间原因，我们没有去观灯。
今天虽然不是元宵夜，但刚好是星期六，应我的要求，我们一家去夫子庙看花灯。上林灯火辉煌，南苑笙歌杂作……再没有比南京夫子庙更繁华的地方了！夜晚的南京夫子庙，真是城市辉煌的一角。走在老街上，男男女女，老老少少，把古老的老街挤得水泄不通，个个喜笑颜开，手里拿着花灯；有鲜艳的荷花灯、老虎灯、兔子灯、走马灯、菠萝灯，还有今年龙年的龙形灯，真可谓琳琅满目，品种繁多啊！
继续向前走，哇!秦淮河的夜晚在各种灯光的映照下，显得十分美丽，二龙戏珠组灯挂在河对岸的墙上，给秦淮河增添了几分神秘的色彩。来到一组大型灯展前，我看见这组灯展叫《画龙点睛》，这个故事就发生在南京夫子庙秦淮河畔。故事是这样的，南北朝时，有个画家叫张僧瑶，善于画龙，但每次画龙都不点睛。一日，众人又见他画龙不点睛，都让他把龙的眼睛点上，他说：“要是我把睛点上，龙就会腾空而去。”众人不信，非让他把睛点上不可，谁知，他刚点上睛，龙就吐雾雷鸣，真的腾空而去了。我们提着购买的小花灯，行走在人群里，沉醉在这璀璨的花灯世界和花灯所讲述的美好故事中。
今夜，风丝全无，群灯伴着群星，点缀在秦淮河两岸，秦淮河夫子庙顿时成了灿烂辉煌的灯海。
初中元宵节作文怎么写？【篇二】
中国的传统节日有很多，比如中秋节、端午节、元宵节、春节………我最喜欢元宵节了。每当这时，家家户户都会聚在一起，吃着香喷喷甜蜜蜜的汤圆，去看绚丽多彩的烟花和花灯。
我兴高采烈的去观花灯，只见人们不约而同的走出家门来看花灯，在大街上挂着姿态各异的花灯：有飞翔的仙鹤，有艳丽的蔷薇，还有顽皮的猴子…….突然，我看见一盏莲花式的花灯，就走上前去观看这盏灯。它粉妆玉抹的花瓣层层叠叠，花瓣一张一合，害羞的像个小姑娘，坐在绿船上。“莲花代表着纯洁。”父亲告诉我说，有一首诗是这样形容它的：出淤泥而不染，着青涟而不妖。
元宵节可以吃汤圆，看花灯，还能猜灯谜，它带给我许多快乐，还交给了我更多知识。
初中元宵节作文怎么写？【篇三】
今天是元宵节。我爷爷、奶奶、爸爸都在山西老家，家里只有母亲、大姨、妹妹和我。我母亲和大姨在看电脑，我教妹妹滑滑板。
首先，我让妹妹左脚踩在滑板上，右脚轻轻推几下就往上跳。可是，她跳了好几次也跳不上去。于是，我让她扶着桌子站在滑板上，右脚用力摇滑板。不过她还是走不了两步就摔倒了，可她连着摔了好几次也没灰心。有一次，她一下滑了两米多，我高兴地为她鼓了掌。还夸她是个勇敢、有恒心的人。妹妹也开心地跳了起来。
今天，虽然我爷爷、奶奶、爸爸都不在家，不过这个元宵节我过的也很快乐！
初中元宵节作文怎么写？【篇四】
元宵节是我国的一个传统节日，我的家乡更有正月十五闹元宵，红红火火过大年的说法。每当一年一度的元宵节来临时，家家户户都会忙忙碌碌，喜迎这一热闹节日的到来。
元宵的早上是香甜的，家家户户煮汤圆。一开房门，空气中漂浮着淡淡的香味迎面扑来，嗯有芝麻的、花生的，带着红糖、白糖的细腻香味从厨房飘出，我不禁冲向厨房，即将出锅的汤圆亲密的挤在一起，圆圆的外形，软软的面皮，香甜的馅，色香味俱全，一看就忍不住想多吃几个。
元宵节的中午是忙碌的。爸爸已经买好了各种造型的蜡灯，但我更喜欢亲手和爸爸一起制作萝卜灯。我们先把萝卜洗干净后两头切除，中间的圆柱形切成三四厘米长的小段，用勺子小心翼翼的在中心挖一个坑，在萝卜外围上刻上一些图画和花纹；用棉花捻成一根灯芯子，再把灯芯子缠在竹签上，插在中间，倒上花生油，一盏玲珑小巧的萝卜灯就做成了。听妈妈说，人们每年点上萝卜灯，是为了祈求风调雨顺。
元宵节的晚上是热闹的。我们送完灯，便迫不及待地来到了花灯广场，这里已经是人山人海了。花灯更是让人应接不暇。花灯的样式繁多，造型美观，新颖别致：有玲珑剔透的宫灯和荷花灯；有帆船形的，象征着一帆风顺；有冬不拉跳舞的人，象征着民族团结；有房子形的，象征着天下一家亲最可爱的要数兔子灯了，雪白的绒毛，红红的眼睛，啃着胡萝卜的三瓣小嘴，长长的耳朵在蜡烛的辉映下活灵活现。我不禁想起五光十色花千树，姹紫嫣红不夜天，艳艳灯笼高高挂，唯求福祉百万年。
元宵节的一切都是那么热闹，美好。
我喜欢元宵节！
周记怎么写优秀作文
不少同学又开始问了，周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?
其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。
如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。
同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。
去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。
老师布置了周记作业，怎么写呢?许多同学发了愁。
其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。
有人会问不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢?告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。
更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。实在不行，从下周开始，你专门为写周记做一件事情吧。
下面是一些同学的周记作文，有的写的不错，有的写的不好。你从正反两方面来获得启发，哪些事情可以写，应当怎么来写这些事。
初中自由作文汇编(4篇)
初中自由作文(篇一)
很多年过去了，回想起了自己昔日的朋友，觉得为了一件小事吵架是很不理智的。它飞了回去，才发现，即使自己在生气，潜意识中也还是把千千当成朋友，每次迁徙到这里都离千千不远。
它快忘记千千的样子了，眼前这棵参天大树还是当年稚嫩的千千么？大树高可冲九霄，枝繁叶茂，远处看去就像一朵绿色的大云彩罩在了这块土地上，风一拂过，立刻就有沙沙的声音，像一首叶子的交响曲，和着鸟鸣。
“千千！”也许是它太过渺小了，以至于叫了好几声千千才听见。
“我想明白了，自由是什么。回，你知道吗，自由不过就是从心，开阔心境。你不在的这许多年，我渐渐觉得阳光是美妙的，雨露是温和的，即使是台风，我也觉得那不过是一场考验而已。回，只要我觉得很快乐，享受当下的环境，自然而然感觉到不再被拘束。从前的我，不过是太年少气盛了，伤了你，还伤了自己。回，对不起。”千千说话的声音比记忆中的响亮了不少，少了之前动不动就有的怒气，多了份看透世事的温和。
“你想通了就好。千千，我们依然是好朋友。以后再也不要吵架了。”
“好。”
阳光静静的洒在它们身上，一如往昔。
初中自由作文【篇二】
渐渐。厌了这毫无意义的生活。所以。变得消极。
我厌恶这个除了车子，房子，票子而没有其他乐趣的世界。我不明白，为什么有人愿意花上自己的大好时光去做那些身外之物的奴隶。直到将要原理世界时，他们才发现———裹尸布上没有钱袋！这样的生活，在我看来，就像咀嚼过的甘蔗，没有味道。更可怕的是，随时间。自己恐怕也变得不同人情，没有目标和乐趣了吧。
我有些害怕了。我开始有些迷茫———人活着，活得这么辛苦到底是为了什么？预期碌碌无为的过一生，倒不如做一直小鸟，自由自在，无拘无束，安安静静过完自己的一生，不好吗？也许这是有人会大义凛然地说："我活着，是为了实现自己的理想。"住嘴吧。所谓的那些理想。不就是为了得到更多的钱吗？省省吧。在这快节奏的生活里，还有多少人的理想称得上伟大呢？不论你曾经多么富有，一样无法止住时间的车轮将你碾碎，不留任何痕迹。而我，仿佛正在朝着这种方向迈进———好好学习，就可以拥有房子，车子，票子……不。我不要，我不要。我知道，有一只隐形的手蒙住了我的眼睛，止住了我寻求自由。它试图蒙蔽我，让我成为一个"赚钱机器"，却一辈子找布道自由个快乐。我挣扎着拿开这双手，但每次都在看到曙光的时候，又被蒙上了！终于，终于，我流泪了。直到我的眼睛变的红肿，眼泪已经流干。我看到了，我看到了被大手蒙住的外面世界。五彩缤纷。那就是自由的影子啊！ 我要触摸你。自由。我要找到你。自由。我要拥有你。自由！没有人可以挡住我的脚步。我要从世俗中脱颖而出，我不要随大流。我不要失去宝贵的光阴。我想改变这个空虚无味的世界。我讨厌它。我讨厌它！
上帝！允许我。下辈子做一只自由小鸟，活在自己自由的世界……
初中自由作文【篇三】
小鸟回在空中上下飞着，它很高兴能够交到一个新的朋友，但也颇有些惆怅，自己不可能一直陪在千千的身边，那可怎么办？
它突然变得沉默了起来，每天看着小树千千担心的样子，越发难过。
“回，你是因为什么而烦恼呢？”千千问。
“秋天，我就要离开这里了，我们要分离好久才能再次见面。”回慢慢地停在了千千越发粗壮起来的枝桠上，轻轻把一条肥肥的毛虫啄掉——它已经惆怅得饭都吃不下了。它看着自己朋友的深绿色叶子，说：“这是我们鸟的家族必须要做的。长辈说，如果不走，就要冻死在冬天。千千，我的梦想就是今年的秋天能够在迁徙的途中不停歇地飞三天三夜，你呢？”
千千很认真地低下头，它已经习惯了这样想问题：“我只想要自由。跟你一样飞来飞去，不受拘束！”
初中自由作文【篇四】
“我从来不觉得这样就是自由，反而我很羡慕你，只要待在一个地方，不用为了食物而四处奔波劳碌。你可以静静享受阳光，而我只能四处被风雨吹打。千千，你这样已经很好了，这就是自由。”回很认真地说。
千千也头一次没有再低头想问题，它很快地做出反应：“待在这里有什么好？我很想去看一看外面的世界，可是，我只是树，根本就走不了。”它愤慨地挥动着树枝，赶走了它身上的其他动物。它只是棵树，上天注定这辈子它只能待在原地不动。它认为能四处游荡才是所谓的自由。它还小。
“你！”回也很生气，它没有想到朋友会这么冥顽不灵。为什么不相信它，它曾经飞过千山万水，看到无所事事的浪子，看到安居一隅的老人。自由如果就是能想去哪里去哪里，为什么还会有那么多人明明不能走不能看，依然很快乐？
一对好朋友因为这件事闹翻了，小鸟一气之下飞到了远方。千千很难过，也只能一边成长一边想着自由。
【精华】醒来初中作文大全4篇
醒来初中作文【篇一】
自小听惯了那说不尽的“山上有座庙”，也不知被教育了几回“和尚挑水”的故事，
对僧人，模模糊糊地有了认识：那便是看破红尘，落发出家，念经敲木鱼做法事的人罢。
姑苏城外寒山寺，香烟烛火袅袅，遮蔽住了殿前慈眉善目的菩萨像。禅房花木深深，映掩住尘世间喧闹。唯一能瞻仰的，似乎也只余下那几位身披袈裟，手把檀珠的“接客僧”。然而，我却隐约地坚持着一个幼小的想法：那，不是真正修行勘法的僧人，只是徒有一副皮囊而已。
不喜熙来攘往如闹市，便拣那清净无人处走去，心底暗暗盼着一睹清修中的有道之人——想必，是一副仙风道骨，而又自有威严罢。
依约听得廊下人语声，犹疑片刻，摆出一本正经的姿态走了过去。晚风微凉，一抹暗黄飞扬在空中，温柔的夕阳为那件单薄的袈裟添了些许美好——恰似一树平凡的红山桃般美好，亦如人间四月天里的早烟般朴实。心头一喜：涉过千山万水，穿过红尘漠漠，终于寻得了世间有佛缘之人。不敢走近，只是安静地倚在木柱上听，恐惊走了一刹那的似水缘分。不远处，风儿捎来语声，夹杂着夕阳的味道。
“可有遗憾么？”是一道还年轻的问语。
“有。”那僧人喟然一叹，“人生在世，如何没有不如意？既为僧，便不能与友小酌，或痛饮。何尝不是一例。”
“修行苦么？”又是那道清朗的声音。
“苦？有何苦？”僧人的声音仿佛带着戏谑，“如你们一样，捧一卷佛经，啜一盏香茶便是一次晚课，那里辛苦了？”
语声未歇，寺里不知何处，悠然飞来了宏大的钟声，如苍穹笼罩着小小寺庙，立于天地之间，又宛若清淡之莲处水，不染世法。耳边充盈着钟声，仰头望向白石台上巍巍木塔，细细辨认着匾额题字。余光恰望穿夕阳，那样凄美的背景下，一袭暗黄踽踽行至山腰，惹得心头一震：原来世人看不透僧人，只是自己堪不破。
一次寒山寺的造访，引出了一次不经意的邂逅，使我醒悟，原来生活便是一场修行，修行，在心中。
醒来初中作文【篇二】
路漫长长，不知何时我变得迷茫，渐渐在人生中迷失方向，沉睡在没有观念的时空中。
以前网上上课，处于青春期的我沉迷于网络上的游戏，叛逆行为像细菌一样蔓延全身，日子过的恍恍惚惚。很快，颗粒无收的我就要露出了成绩下降的马脚。
一次考试，卷子上异常出现红叉，密布的红叉像蜘蛛网一样，在我心中堵塞。意识到学习重要性的我有些晚了，望着那一页页认真写的作业，一次次用的笔芯，我又望那画满红叉的卷子，内心孤独像细菌一样蔓延全身，儿时快乐的记忆渐渐模糊，老师印象中三好学生也变了个模样，我无奈的抬头望着灰蒙蒙的天，心中的忧伤更是增添了。
放学铃声响后，我慢吞吞的收拾书包，向家走去。一路上静悄悄的，昏黄的路灯时不时闪一下，仿佛在无情的嘲笑我。
我望着飘忽不定的乌云，心中不由疑惑：难道是我不努力？可我又该怎么做？难道我这条咸鱼翻不了身了吗？为什么要学习？难道是为了世俗的眼光、好学校、找个好工作？我不明白，人生为什么要过的这么约束。
正当我思索时，姐姐的出现吓我一跳，她似乎猜出了我的心事，二话不说把我带到樱花树前。我疑惑的望着樱花，不明白姐姐要干什么。姐姐问：“樱花开了，你觉得怎么样呢？”我不在意的说：“樱花期限短开了落，最后落入土中并没有什么价值。”姐姐眨眨眼，问：“那你觉得人生如何？”这个问题我确实没想过，我摇摇头。姐姐语重心长的说：“人呐和这樱花一样，虽然时间很短，但樱花拼尽全力绽放，只为引人注目。”我顿悟：是啊，它虽然只是昙花一现，但它落下的时候像花雨，还能为土施肥，用途可真大。
姐姐的开导如同一束神圣的光，从梦境的裂缝照着进来，将我温暖苏醒。心中已不再迷茫，我仿佛看见光晕渲染中，流云的等候；河流的奔腾，鱼儿的等待；云卷云舒中，人生的光芒！
醒来初中作文【篇三】
“呼——嘶——”我拼命地奔跑着，不断地超过身边的行人，几个穿着制服的家伙在后边紧紧地追着我，使我没有一点喘息的机会。
就在我准备超过前面那个笨重的大卡车时，不料司机一开车门，这个你追我赶的游戏宣告结束，我也失去了知觉……
当我醒来时，我正躺在床上，柜子上有一份报告单：“XX由于抢劫平民，被判3个月。审判长：XX。”“切，不就是三个月吗，老子当年被判三年，小小的三个月……呵呵。”表面上看得无所谓的我，心里其实很不爽。
到了活动时间，我才知道这是我曾经被关的监狱，哦？这也好，我马上召集众人，找到当年的狱友，组建一个小团体。再看看我们这一堆人，只有我是轻级罪犯：穿了身狱服，最重的一个居然带上了脚链。
日出日落，转眼间，三个月已经过去，我也该出狱了。但这些天的经历，并没有磨灭我的恶性，反而更激发了我心中的怨恨。我决定干票大的，美国财务部长。对！就这么干。
我决定暗中招兵买马，于是便坐飞机到非洲买几个技术高超的杀手。坐在飞机上，西装革履，带着超大号的墨镜，看着闪闪发亮的皮鞋。感觉自己已经做成这一大票。却不经意瞄到了那个被我抢劫的老太太。正当我想躲避老太太的眼神时，她却已经发现了我。
“啊！”伴随着一声尖叫声中，全机的人都看向了我。“他曾经是个罪犯！”老太太终于吐出了最后一句话。这真是一石激起千层浪，全机人骚动起来。而接下来发生的事更让我吃惊；大家不仅没害怕我，还向我嘘寒问暖，我被感动了。
我的心灵，回到了最原始也是最纯洁的地方，一张黑纸，在众人的感召下变白了，我想我也该醒醒了……
后来，我到了非洲，在那里开了家小店，帮助身边困难的人们，以后再也没回到美国，这一切都只是因为在飞机上发生了那神奇而又短暂的一幕，因为宽恕可以改变人生。
醒来初中作文【篇四】
微风缕缕，花瓣如烟般轻柔地飘落，飘洒在黄色的泥土上，于是泥土便被这漫天的花雨所覆盖。
——题记
静静的，我走在花园里，万紫千红的花朵已经告诉我，春天来了。我仿佛来到一个世外桃源，各种光圈将我团团围住。那朦胧的烟雾，为了增添花朵的姿韵愈加弥漫。突然，一股奇异的味道钻进我的口鼻。低下头，俯下身子细看，原来是那黄色的.泥土，丑陋地咧着嘴笑。我不觉皱紧了眉头，憎恨起泥土那丑陋的模样。
时间平静地流逝，我沉浸在自己的梦境中，沉浸在生活和学习的潮水中，飘渺度日，不知何时觅到彼岸。
光阴似箭，日月如梭。转眼已到深秋，枝头上的鲜花和落叶渐渐落去，只剩几片枯黄的叶子在风中摇曳，渐渐地又落下了几片，花园里异常的荒芜、冷清。
这时园子里最起眼的就剩那黄色的泥土。虽然它还是那丑陋的模样，可这时我突然觉得它圣洁起来。这时我渐渐地走出了自己的梦境，我开始思索，原来那五彩缤纷的花朵只是瞬间的灿烂，待时间流逝，它们也只能化作一片黄土。
泥土虽然样貌丑陋，可日月却不能将它抹杀，它历经风雨，却依然存在。我们时常把目光投向那娇艳的花朵，但又有谁知道，默默守护呵护这些花朵的是这微不足道的泥土。为了哺育娇人的花朵，它们默默奉献着自己的营养与精华，让自己变得丑陋、奇崛不平。它们只想着别人，却遗忘了自己。这种精神，让我突然醒悟，那些梦只是虚荣的表现，真正值得学习的是那朴实的泥土。
我不该迷茫，不该迷惑，鲜花把她的芬芳挥洒的淋漓尽致，吸引多少骄子伫立凝望，然而鲜花太过妖娆。回顾往日，多少尘埃待定。寻觅那如梦昨天，我顿醒，梦已化作缕缕清烟，随风而去。
梦醒了，迎接我的是那朴实的泥土。
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初中生作文(篇一)
下雨了，很透彻，很凉爽，毫不内敛。
雨渐渐变大，声音同样也很大，不知是雨水砸在地上的声音大，还是雨水砸在房顶上的声音大，两种声音在雨丝的交织中合在一起，响成一片，既有天籁之音，又有如此气氛。
我不由得走出门外，想一览充满雨意的景象。其实，单单是站在阳台上，看水的肆意舞蹈，也是美的吧。
走出门，没来由地觉得一股寒意，让人不禁打了一个哆嗦，凉气上下窜。过了片刻，倒也没觉得这么冷了，大概是由于这场雨的缘故，家家户户的窗内透出或黄或白的灯光，星星点点地渲染了一片黑色，模模糊糊的。雨下得再大，也只是矜持地倾斜着降临在这片即将被唤醒的沉睡的大地上。也因为这灯光的缘故，原本纯洁无色的雨丝，忽地一下变成了银色。一丝一条，依旧斜斜的，却多了一些神秘。
还记得，余秋雨也曾如此描述过夜雨：“夜雨缓缓地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象也格外敏感和畏怯。这种畏怯又与某种安全感拌合在一起，凝聚成对小天地中一脉温情的自享和期盼。”
过了大概十几分钟吧，原本黑暗的天空变成了暗红色，很暗，很暗，却能使人很容易分辨出来这是红色。远处两棵不知名的树，枝叶优雅地倾斜，树顶直对苍穹，也许，正是在这样的指问下，昏暗的天空才愈发明朗，愈发红了。
这时的天空，好像一幅山水画，天空正中间似书法家笔下的浓墨，四射开来。在天际那儿，有一抹白，在雨中甚是好看。
渐渐地，天空慢慢演绎成黑色的了，白色消失。而远方，那片目光停留的地方，仍呈现出让人神往的红色，富有诗意和神秘感。雨，渐渐小了，细细聆听，雨声好像被分割成一片一片的。
夜雨，在经历了“尝试”、“爆发”后，也渐渐开始“思索”，雨水淅沥，很有韵味，或许，本该如此，初次尝试一下，勇敢展示一下，静静回想一下，也该别有一番感悟……
初中生作文【篇二】
炎炎夏日，艳阳当空。炙热的太阳灼烤着大地之上的一切，微风拂过也如热浪扑来，知了的悲鸣告诉人们又是一个闷热的下午。
我背着书包从辅导班出来，没走几步变汗流浃背，这时眼前飘过一张白色的纸屑，走进几步才发现，那竟是一只翅膀残缺的白色的蝴蝶，下意识的停下脚步，仔细观察这个可怜而弱小的生命。它的左翅已经不翼而飞了，右翅上一个触目惊心的大洞标志着它此生再也没有机会穿梭于花草之中了。
一阵风吹过，将它带离了地面，它趁机拼命挥舞翅膀，想在一次尝试，然而无奈，它又在空中旋转了几圈，坠回地面。这一下好像把它摔得不轻，静静呆在那一动不动，就在我以为它死了时，它又抖了抖翅膀，试图做最后的挣扎。
当时正值午后，豆大的汗粒顺着我的脖子留下，路过的人不解的望着我，几辆自行车从我身边飞快的骑过，甚至有一辆差点撞到我，但这些我都毫无察觉，专心的盯着它。又过了大约五分钟，它猛然扇动翅膀，不停地扇了一会，它的身体渐渐升了起来，但是好景不长，才离开地面几厘米，它便又打着旋落回了地面。然而它并未屈服，一次又一次挥动翅膀，无声地抗拒着上天早已为它安排好的命运。
我的双眼渐渐模糊了我不忍心看下去，转过头走了几步，却又不禁回头望向它。也许是上苍不忍看它继续受苦，它竟然真的飞了起来，尽管只是离地几厘米的盘旋，但它始终没有落下，我多么想为它振臂高呼，可却什么也说不出，呆呆的望着它。就在这时一辆自行车飞驰而过，将它碾的粉碎，几片白色的碎片在阳光下随着风渐渐飘远。
如今我还是时常想起那只蝴蝶，它是弱小的，但同样是令人敬畏的。这便是生命啊，不需要华丽的修辞去藻饰，不需要繁琐的语言去描绘。令人敬畏的，这是的这对生命的渴望，这种最原始，最根本的求生的愿望。上苍不会给你苦难，给你幸福，他所给的，只是真实，生命的根本，有些人就是因为忍受不了真实的平淡而死去，却殊不知，生命本身就是一种奇迹。
初中生作文(篇三)
打开窗户，一眼便望见了它，校园里的那棵梧桐树。陪伴了我三年，是时候道别了。
走下楼来，我静静地凝望着它，注视着它的伟岸，它的繁盛。走进它，轻轻抚摸着那粗糙的树皮，然后默默地离开。我知道这次的告别可能是永恒的告别了，三年时光已成回忆，葬于树下，深埋心底。
三年前的盛夏，一脸稚气的我步入这陌生的地方，抬头望去，就注意到了这棵梧桐。校园里多是灌木，鲜少见乔木，这高大的梧桐显得尤为突出。阳光下，它伸展着枝条，繁茂的梧桐叶如同无数手掌，随风拍奏着欢快的旋律。
据说这棵梧桐落户校园有些年岁了，它用那宽大的手掌托起了一代又一代莘莘学子的梦。作为校园中一棵有象征意义的树，它承载了太多太多的故事。
这棵梧桐就屹立在教学楼前，每每望向窗外，它都会迎风招展着，热情与我问候。秋日里，当树叶泛起金黄色的面容，飘落下来，我们都会聚在树下，捡起一片金黄的梧桐叶，许下一个美好的愿望。时光悄悄地流过，不知不觉，已然三载寒暑，我们带着我们美好的憧憬去向远方，而梧桐为我们留下了那些年美好的记忆。
每日清晨，走过树下，和几个挂着黑眼圈的同学打个招呼，深夜苦读的他们总爱在这小憩一会。每日晚自习过后，走过树下，在这里稍稍驻足闲聊，又缓缓走向下一个明天。那三年，我们在树下欢笑，在树下忧愁，在树下得到鼓舞，在树下收获友谊。校园里有太多我们来不及欣赏的美景，惟这一棵梧桐是我们永远无法忘怀的。在这里，我们相聚欢笑，留下点滴回忆。匆匆而过，脚边飘过几片梧桐树叶。
已看不见树下长椅上那群伙伴，已听不见树上唧唧喳喳的鸟鸣，只是梧桐还是那棵梧桐。它又迎来了新一代的莘莘学子。新一代的他们又在树下重复着我们的故事。一遍又一遍的三年寒暑。
打开窗户，不见梧桐，原来，一切都只是心底留痕罢了。飞光不可挽，终是最相思。
