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【精华】醒来初中作文大全4篇

发表时间:2022-03-05

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醒来初中作文【篇一】

自小听惯了那说不尽的“山上有座庙”,也不知被教育了几回“和尚挑水”的故事,

对僧人,模模糊糊地有了认识:那便是看破红尘,落发出家,念经敲木鱼做法事的人罢。

姑苏城外寒山寺,香烟烛火袅袅,遮蔽住了殿前慈眉善目的菩萨像。禅房花木深深,映掩住尘世间喧闹。唯一能瞻仰的,似乎也只余下那几位身披袈裟,手把檀珠的“接客僧”。然而,我却隐约地坚持着一个幼小的想法:那,不是真正修行勘法的僧人,只是徒有一副皮囊而已。

不喜熙来攘往如闹市,便拣那清净无人处走去,心底暗暗盼着一睹清修中的有道之人——想必,是一副仙风道骨,而又自有威严罢。

依约听得廊下人语声,犹疑片刻,摆出一本正经的姿态走了过去。晚风微凉,一抹暗黄飞扬在空中,温柔的夕阳为那件单薄的袈裟添了些许美好——恰似一树平凡的红山桃般美好,亦如人间四月天里的早烟般朴实。心头一喜:涉过千山万水,穿过红尘漠漠,终于寻得了世间有佛缘之人。不敢走近,只是安静地倚在木柱上听,恐惊走了一刹那的似水缘分。不远处,风儿捎来语声,夹杂着夕阳的味道。

“可有遗憾么?”是一道还年轻的问语。

“有。”那僧人喟然一叹,“人生在世,如何没有不如意?既为僧,便不能与友小酌,或痛饮。何尝不是一例。”

“修行苦么?”又是那道清朗的声音。

“苦?有何苦?”僧人的声音仿佛带着戏谑,“如你们一样,捧一卷佛经,啜一盏香茶便是一次晚课,那里辛苦了?”

语声未歇,寺里不知何处,悠然飞来了宏大的钟声,如苍穹笼罩着小小寺庙,立于天地之间,又宛若清淡之莲处水,不染世法。耳边充盈着钟声,仰头望向白石台上巍巍木塔,细细辨认着匾额题字。余光恰望穿夕阳,那样凄美的背景下,一袭暗黄踽踽行至山腰,惹得心头一震:原来世人看不透僧人,只是自己堪不破。

一次寒山寺的造访,引出了一次不经意的邂逅,使我醒悟,原来生活便是一场修行,修行,在心中。

醒来初中作文【篇二】

路漫长长,不知何时我变得迷茫,渐渐在人生中迷失方向,沉睡在没有观念的时空中。

以前网上上课,处于青春期的我沉迷于网络上的游戏,叛逆行为像细菌一样蔓延全身,日子过的恍恍惚惚。很快,颗粒无收的我就要露出了成绩下降的马脚。

一次考试,卷子上异常出现红叉,密布的红叉像蜘蛛网一样,在我心中堵塞。意识到学习重要性的我有些晚了,望着那一页页认真写的作业,一次次用的笔芯,我又望那画满红叉的卷子,内心孤独像细菌一样蔓延全身,儿时快乐的记忆渐渐模糊,老师印象中三好学生也变了个模样,我无奈的抬头望着灰蒙蒙的天,心中的忧伤更是增添了。

放学铃声响后,我慢吞吞的收拾书包,向家走去。一路上静悄悄的,昏黄的路灯时不时闪一下,仿佛在无情的嘲笑我。

我望着飘忽不定的乌云,心中不由疑惑:难道是我不努力?可我又该怎么做?难道我这条咸鱼翻不了身了吗?为什么要学习?难道是为了世俗的眼光、好学校、找个好工作?我不明白,人生为什么要过的这么约束。

正当我思索时,姐姐的出现吓我一跳,她似乎猜出了我的心事,二话不说把我带到樱花树前。我疑惑的望着樱花,不明白姐姐要干什么。姐姐问:“樱花开了,你觉得怎么样呢?”我不在意的说:“樱花期限短开了落,最后落入土中并没有什么价值。”姐姐眨眨眼,问:“那你觉得人生如何?”这个问题我确实没想过,我摇摇头。姐姐语重心长的说:“人呐和这樱花一样,虽然时间很短,但樱花拼尽全力绽放,只为引人注目。”我顿悟:是啊,它虽然只是昙花一现,但它落下的时候像花雨,还能为土施肥,用途可真大。

姐姐的开导如同一束神圣的光,从梦境的裂缝照着进来,将我温暖苏醒。心中已不再迷茫,我仿佛看见光晕渲染中,流云的等候;河流的奔腾,鱼儿的等待;云卷云舒中,人生的光芒!

醒来初中作文【篇三】

“呼——嘶——”我拼命地奔跑着,不断地超过身边的行人,几个穿着制服的家伙在后边紧紧地追着我,使我没有一点喘息的机会。

就在我准备超过前面那个笨重的大卡车时,不料司机一开车门,这个你追我赶的游戏宣告结束,我也失去了知觉……

当我醒来时,我正躺在床上,柜子上有一份报告单:“XX由于抢劫平民,被判3个月。审判长:XX。”“切,不就是三个月吗,老子当年被判三年,小小的三个月……呵呵。”表面上看得无所谓的我,心里其实很不爽。

到了活动时间,我才知道这是我曾经被关的监狱,哦?这也好,我马上召集众人,找到当年的狱友,组建一个小团体。再看看我们这一堆人,只有我是轻级罪犯:穿了身狱服,最重的一个居然带上了脚链。

日出日落,转眼间,三个月已经过去,我也该出狱了。但这些天的经历,并没有磨灭我的恶性,反而更激发了我心中的怨恨。我决定干票大的,美国财务部长。对!就这么干。

我决定暗中招兵买马,于是便坐飞机到非洲买几个技术高超的杀手。坐在飞机上,西装革履,带着超大号的墨镜,看着闪闪发亮的皮鞋。感觉自己已经做成这一大票。却不经意瞄到了那个被我抢劫的老太太。正当我想躲避老太太的眼神时,她却已经发现了我。

“啊!”伴随着一声尖叫声中,全机的人都看向了我。“他曾经是个罪犯!”老太太终于吐出了最后一句话。这真是一石激起千层浪,全机人骚动起来。而接下来发生的事更让我吃惊;大家不仅没害怕我,还向我嘘寒问暖,我被感动了。

我的心灵,回到了最原始也是最纯洁的地方,一张黑纸,在众人的感召下变白了,我想我也该醒醒了……

后来,我到了非洲,在那里开了家小店,帮助身边困难的人们,以后再也没回到美国,这一切都只是因为在飞机上发生了那神奇而又短暂的一幕,因为宽恕可以改变人生。

醒来初中作文【篇四】

微风缕缕,花瓣如烟般轻柔地飘落,飘洒在黄色的泥土上,于是泥土便被这漫天的花雨所覆盖。

——题记

静静的,我走在花园里,万紫千红的花朵已经告诉我,春天来了。我仿佛来到一个世外桃源,各种光圈将我团团围住。那朦胧的烟雾,为了增添花朵的姿韵愈加弥漫。突然,一股奇异的味道钻进我的口鼻。低下头,俯下身子细看,原来是那黄色的.泥土,丑陋地咧着嘴笑。我不觉皱紧了眉头,憎恨起泥土那丑陋的模样。

时间平静地流逝,我沉浸在自己的梦境中,沉浸在生活和学习的潮水中,飘渺度日,不知何时觅到彼岸。

光阴似箭,日月如梭。转眼已到深秋,枝头上的鲜花和落叶渐渐落去,只剩几片枯黄的叶子在风中摇曳,渐渐地又落下了几片,花园里异常的荒芜、冷清。

这时园子里最起眼的就剩那黄色的泥土。虽然它还是那丑陋的模样,可这时我突然觉得它圣洁起来。这时我渐渐地走出了自己的梦境,我开始思索,原来那五彩缤纷的花朵只是瞬间的灿烂,待时间流逝,它们也只能化作一片黄土。

泥土虽然样貌丑陋,可日月却不能将它抹杀,它历经风雨,却依然存在。我们时常把目光投向那娇艳的花朵,但又有谁知道,默默守护呵护这些花朵的是这微不足道的泥土。为了哺育娇人的花朵,它们默默奉献着自己的营养与精华,让自己变得丑陋、奇崛不平。它们只想着别人,却遗忘了自己。这种精神,让我突然醒悟,那些梦只是虚荣的表现,真正值得学习的是那朴实的泥土。

我不该迷茫,不该迷惑,鲜花把她的芬芳挥洒的淋漓尽致,吸引多少骄子伫立凝望,然而鲜花太过妖娆。回顾往日,多少尘埃待定。寻觅那如梦昨天,我顿醒,梦已化作缕缕清烟,随风而去。

梦醒了,迎接我的是那朴实的泥土。

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初中作文奔跑【篇一】

星期天早上英语听力模拟测试,老师说让我们早点到学校,可待我出门已是7点44分,按平时的习惯骑车2分钟就到,加上取车放车到教室仍有一两分钟余。但当我把车从车库里推出来时,才惊讶地发现车链掉了——明明昨天下午放进车库还好好的。就那一秒,脑中闪现了无数种方法,上楼向爸爸要公共自行车卡,不行,取放上下楼都要时间。就连叫爸爸送我去学校也不太现实,他还在睡觉。来不及多想,我立马关上车库门飞奔起来。

人生总有太多意外等我们去承受,即使再措手不及,你的肩膀再羸弱你都必须在下一秒负起你该负的责任,步伐越来越沉重,刚吃过早饭的肚子在奔跑中神经质地抽搐起来,踉跄了几步,我只好停下来先走几步,脑海里没来由地闪过村上春树说过的一句话:“每个人都有属于自己的一片森林,在那里,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。”那我呢,现在的我是不是迷失在自己的森林里,寻不回最初的自己?

7点46了,我咬了咬牙,捏着书包就开始狂奔,哦,这该死的胃。风刮得好大,我不禁闭上眼睛,好似赤着脚一般,种种疼痛,难耐从脚板涌上来,直到麻痹了全身,这像不像修行,不该不该,熬不过寂寞,就那一霎那,思想它放空了,好想哭。

7点47分,我又开始行走。因奔跑而紧握着的双手慢慢松开了,因为抓不住的到头来还是抓不住的,有没有听说过,一把沙子你握得越紧,它偏偏从指缝流出,不留一粒沙砾。日期一天天推后,时间一天天减少,我不知道该怎么面对我自己,有时候。那种惶惶,那种因撒种得不到收割的失败感随时要淹没我,呼吸越来越急促,书本里的书本因碰重总发出久违的声音,像是站在站台上,等待属于我的那一辆火车却怎么也望不到它即将发出的鸣笛声。

7点49分,最后的1分钟,来不及多想些什么,只想赶紧,快一点完成我的旅途,把掉下的碎发扎好,深深呼一口气,我迈开步伐,又重新,又真正地奔跑前来。在我很年轻很年轻的时候,曾以为生命的轨迹会是一个饱满的圆,但我最终所得到的,却并不是在第一个站台上所放弃的,而后漫长的一生之中,却再也不没有机会与所丢失的相逢。

7点50分,停下脚步,我已经到了教室门口,赶上了我的火车。纵然,人生有再多的意外,也要用一颗不太意外的心去承担,或许,只有这样才可以证明,你并不是漫漫苍生的一粒红尘。

奔跑,在路上。

初中作文奔跑【篇二】

“无论如何,只要永不停息地奔跑,我们所做的每一件事都会出众出色。”这是班主任送给我们的见面礼。

刚听到这句话,我并不以为然,每天依然依着惯性奔跑。

进校之初,我以高分考进了梦寐以求的“十二班”!请想想,“十二班”这个符号意味着什么?意味着你战胜了诸多对手,意味着你超越了自我!

我是那种自我感觉特良好的人。以为刚开学,一切都还早着咧!也不知怎么地在地摊淘到了一本金庸的《神雕侠侣》,整天陶醉在草原、大漠、骏马和杨过的功夫之中,简直是不亦乐乎!

课堂上,我对老师所讲的那些东西毫不感兴趣,一心只惦记着侠侣们坎坷的命运。手捧一本《神雕侠侣》,我就以为自己拥有了整个世界。偶尔,同桌小声地提醒我注意听讲,我不是翻着白眼就是瞪她一眼,她只是轻叹一声:“我是为你好。”

我不理她那一套,心里反复嘀咕《神雕侠侣》中的那句台词:“我路过海的时候海不说话,我走过山的时候也听不到回答;我骑的毛驴步步滴滴答答,悠悠飘向远处可从不想要回家......”

没想到,期中考试结果一出来,嘿嘿,我可不是“独孤求败”,真不经考,一考就败!真有点像“骑着毛驴步步滴滴答答......”

看着试卷上的那么点分,我失落地望向窗外:乌云黑着脸浮在城市上空,雨点毫不留情地砸下,狠狠地拍打着窗户,敲击着我虚弱的心······

窗外雨纷纷,老师兴致正浓地讲着一个故事:太阳升起的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑了。狮子知道,如果它赶不上最慢的羚羊,就会饿死。羚羊也知道,如果自己跑不过最快的狮子,就会被活活吃掉......

一刹那间,我似有顿悟:在这个世界上,每个人所面对的竞争和求生的挑战都是一样的。如果你浑浑噩噩,没有奔跑的智慧和勇气,就会被淘汰!

于是,我决定开始奔跑,看自己能否成为一个独孤求败者!我要自己做一回拯救自己的大侠!

自此,草原、骏马和功夫已渐渐从脑海里遁迹。我开始仔细聆听老师讲的每一个字,思考着黑板上的每一道公式。即使回到家里,也置“武侠们”于不顾,认真温习当日的每一个难点和要点。那个曾经沉醉在武侠世界里的我浑身充满了热情和力量。

也许是考试失利雷倒了我?也许是老师的故事启发了我?也许是杨过一腔热情,永不言败的信念激发了我?总之,我开始意识到:武侠小说本无错,错的是我不该因痴迷而放弃了自己的奔跑,我不能让我骑的毛驴步步滴滴答答!

奔跑需要觉醒,奔跑需要毅力,奔跑也许会跌倒,但奔跑会让你看到希望和到达你想到达的地方!

人生只有奔跑着奋勇前行,才不至于被淘汰!

初中作文奔跑(篇三)

漫步在小道上,轻飔的风拥抱着我,带着桅子花泌人心脾的清香不住地钻入我的鼻子,和煦的阳光洒落下来,我全身暖烘烘的。抬起头,眯着眼仰望蓝天中那颗刺眼的火球,它搽净世界,燃烧自己,为大地万物带去万丈光芒。

“善良的心就是太阳。”雨果先生的这一句话,一直深深地感染着我,发人深省—一个真挚的微笑,一句暖心的问候,一份深情的祝福……它们拥有太阳的力量,点燃了人们的希望,温暖人心。

我顿住脚步,对着太阳问道:“友善是什么?”

太阳用它的温和告诉我:“友善是人与人和睦相处的润滑剂。”世界上没有绝对的好人与坏人,而人却有绝对的挚诚和假意。一个人的一生大概会遇到两亿多人,但是与之成为挚交的又有多少人?甚至会产生一些小摩擦。是因为很多人在日常生活中,总会忘记把友善记在心里,不曾想一个小动作,一句话,会让大事化小,小事化了。

我抬手伸掌,对着太阳问道:“友善是什么?”

太阳用它的焱炎告诉我:“友善是爱心的外化。”此刻透过五指溢涌在我脸上的滚烫更温暖不是吗?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”每个人都希望别人对自己友善,当别人在你处于困境对你伸出手时;在你疲惫不堪为你端上一杯浓香咖啡时;在你不知所措给你一句鼓励时……你会感知涌在心头的那股暖流——一颗爱心的魔力。别人何尝不希望?所以请你也用你的双手为他人献出爱心!

我嘴角上扬,对着太阳问道:“友善是什么?”

太阳用它的灿烂告诉我:“友善是心灵沟通的桥梁。”你要学会走上这座桥梁进入人的心底。面对一件事,以不同的态度面对,会有迥异的结果。届时你选择送他一份友善,你会学会理解他人,关照他人。“赠人玫瑰,手留余香。”它也使人充实了自我。学会友善,不仅善待了他人,也能使自己得益。

看!小伙子搀扶着老爷爷走过了马路,老爷爷笑了;小姑娘扶起跌倒的小孩童,小孩童停止了哭泣;小男孩为孕妇阿姨让公车座,阿姨连连感谢;老板给工作中的员工发送茶水,员工们笑语不断;叔叔问候收割中的农夫,农夫们精神抖擞。我安慰成绩不理想的同学,冁然而笑;同学鼓励我刻苦学习我也笑了……我不是夸父,我不会逐日,但我会朝着东方奔跑。狂烈的风呼啸而过,我依然寻觅着太阳的光辉,我想时刻感受见证一份份友善的存在。我终明白:人生是一幅栩栩如生的画,友善会为之勾勒出优美的线条;人生是一首低回婉转的曲子,友善会为之填下感人肺腑的歌词;人生是一口香茗,友善是它的余香……

我站在高处,对着太阳呐喊:“友善是太阳!”

初中作文奔跑【篇四】

假使你碰到了一场很大的雨,最要命的是你没有伞,你会怎么样,是努力奔跑?还是漫步雨中?这让我想起了一个表面上很有哲理的故事:有两个人在街上闲逛,突然天空下起了大雨,其中一个路人甲拔腿就跑,而路人乙却不为所动,还是坚持原来的步调。

奔跑的路人甲意味着:没有后悔,没有抱怨,勇敢的`面对,接受挑战,努力争取,无所畏惧,心中充满理想,对人生充满希望,懂得为自己创造机会,积极主动。漫步的路人乙意味着:消极被动,逃避挑战,未战先输,忍让妥协,丧失机会,一眼可以望到头的人生,逆来顺受,不思进取等。

人生之所以存在不同,是因为我们的想法不同,是因为我们对机会和挑战的定义不同,是选择勇敢的面对,还是选择消极的逃避,就结果而言,我们不敢绝对的判断,但是这两种生活却告诉我们一个很明白的道理,第一种人还有希望,第二种人却只剩下失望。

在现实生活中,绝大多数人如你我一样,都是没有伞却刚好碰到大雨的孩子。我们都很平凡,可能在人生的路上碰到的雨都会比别人大一些,而很多牛逼过来的人告诉我们说,这是老天爷在考验我们,叫做:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”,于是我们还很高兴的去迎接每次挑战,去接受每一个让我们死去活来,刻骨铭心的考验,一次又一次,成功、失败如影相随,泪水和汗水交织体会,不是我们没有选择,只是我们选择了一条更难的的路:没有伞的孩子,我们选择了努力奔跑

我们没有傲人的学历,更没有显赫的职业背景,就连供职过的企业也不过是不入流的小作坊,我们没有那些动不动开口就中英文都往外蹦的得瑟,我们更没有那些整天扛个笔记本电脑到处给别人放PPT的瞎屁,我们的每天都过得很平凡,但是我们在向着不平凡而努力。

有人告诉我说:人生要学会知足,但是不要轻易满足。

知足的人生会让我们体会到什么是幸福,什么东西才值得我们真心的去珍惜;而不满足会告诉我们,其实我们还可以做得更好,我们还可以更进一步,也许我们还有更大的机会,一如在雨中奔跑的孩子,我们的知足是我们至少还可以奔跑,这比起很多坐轮椅的人来说,无疑是世界上最幸福的事情了,但是我们不要满足于此,我们更希望有自己的一片晴空,我们努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空。

奔跑不单是一种能力,更是一种态度,决定你人生高度的态度。

初中作文奔跑(篇五)

奔跑的身影在操场上驰骋,青春的气息在天空中旋升。——题记

广阔静谧的操场上,清风缓缓吹过树梢,带走了几片失去生机的枯叶,只留下生机盎然的绿叶,因为这里即将有一场青春的奔跑!这是期末体测长跑的现场。

跑道上,同学们正做着跑前运动,活动活动筋骨。风吹过的沙沙声,周围教学楼中朗朗的读书声,汽车的轰鸣声都交织在耳边。但这里却毫无声响,紧张的氛围笼罩在每个同学的身旁,有的微微震了下臂,为自己加油打气;有的攥紧了双手,默默做着深呼吸;有的露出势在必得的微笑,蓄势待发……虽然他们的状态,心境各不相同,但他们身上都散发出了同一种气息——那是青春的气息!那是活力的气息!那是属于青少年的生机!

体育老师做出指示动作,示意大家做好准备。每位同学都屏息敛声,专心致志,全神贯注地听从着号令,随时准备一跃而出。只听一声有力的呼喊:“预备,各就各位——”同学们迅速弓下腰弯曲双腿,双手摆在身旁,握紧拳头。“跑!”随着一声惊天动地,直冲云霄的哨声,同学们随即作出反应,鱼贯而出,都似猎豹奔跑般极速的冲出起点线,奋力地奔跑起来。似风一般,是极快的速度;似火一般,是紧张的心情;似春一般,是盎然的生机、是高昂的热情!围观的赛道旁充斥着呐喊与欢呼,声音中饱含着喜悦、激动与紧张。有为挚友打气加油的;有目不转睛观察赛场局势的;有陪跑鼓励的……大家都专注着这充满青年人热血与活力的奔跑。这就是生机的奔跑!这是活力的奔跑!这是属于青少年青春的奔跑!

随着一位位勇者冲过终点线,随着老师手中秒表的转动,随着烈日缓缓地移动,青春的奔跑落下帷幕,场地上只留下奔跑的足迹与挥洒的汗水。每一滴汗水都是青春的见证者,每一片绿叶都是青春的见证者,每个奔跑的同学都是青春的代名词!凯旋归来的同学都倚靠在高大的篮球杆上,接过好友递过来的矿泉水喝下,用衣服擦拭着脸颊上的汗珠,恢复着体力,感受着澎湃的心情,平复狂跳的心跳,回味着自己的表现。

操场终又恢复如初,沉寂下来。碧绿的新叶在风中翩翩起舞,焕发出无限的生机。

这场青春的奔跑,将青少年的生机与活力淋漓尽致的展现出来。“少年强则国强”,有这样充满热情拥有生机的青春少年,国家定会充满希望,繁荣昌盛!

【精华】关于回味的作文通用4篇


关于回味的作文【篇一】

脚步声近。她停留在房门,沉默良久,她终于说,早点睡。

我能想象到她是如何完成这一系列行动的。也许她又失眠了。下床走出房间,凉意和黑夜从四面八方涌过来。而我的房间,紧闭的门板下,漏出一滩灯光。她站在门前,犹豫着该怎么措辞。她能怎么办呢?时间不早了,她的女儿该去睡了。可她又怎么忍心催促呢,课业加重,女儿不得已牺牲睡眠,这是孩子自己的选择,她无权干涉。窗外溢进来的风拂动着她额前乱发,凉意在她裸露的皮肤上无休无歇地吹刮着,她默然垂首而立,最后只剩下一句“早点睡”被留下来,简短的声音被风拉扯得零零落落。

我一边应答着,一边关了台灯,我在回味她的话。这话已经被风卷走,我无法去细品其中有何深意,但它仍然顽强地穿过沉重的门,穿过冰冷的空气,以光的速度奔袭而来,叩击着我的耳膜。不知从何时起,我房间的灯光在深夜一格一格地延长出去,桌上是漫漫的长卷与书页,供给这灯光不知疲乏地燃烧到深夜。而我,泡在这书山题海之中,从游刃有余到力不从心。月亮向天际坠去,而我亦四肢僵硬,神思恍惚,昏昏然住这夜色深处,沉下去,沉下去。也不知从何日起,母亲开始催我早睡。每当我即将落进无控制的昏睡状态,我离深渊底部只有咫尺之遥的时候,我都能听到她说,早点睡。

你能想象吗?我竟然为这么一句毫无新意又朴实无华的话打动了。它是一袭温柔的被衾,轻轻拥覆过来,我次次回味着它的温暖,竟然有种想抱住头,缓缓蹲下来的冲动。它明明那么远,她明明那么远,我们之间隔着一道冷漠的门扉。而那一弯沉默的夜色,更像是隔着二十余年的光阴,隔着一个风云变幻、日新月异的时代。它走来了,她走来了;它抱住我,她说,早点睡。我回味着她的话,想着她纠结的眉宇,悲悯的目光,她温和的笑颜。她温和的背后,藏着一个母亲压抑着的汹涌的感情的笑颜,眼前:她端来了一碗水果,她盛好了饭菜,她装好了热水,她不动声色地收好了我的书桌……

她从夜色深处走到我门前,风吹动她的头发,她凌乱的碎发瑟缩着,犹豫着,想触碰又缩回手。她只轻轻地说,早点睡。

我反反复复地回味她的一切。夜色从我沉重的眼皮上流过,此刻我却不觉得冷了,我知道,世界不只我一人。

我伸出手,重新拉亮了灯。

关于回味的作文【篇二】

回到老家的屋子里,打开那盏黄晕的灯,翻阅着那一张张泛黄而又明亮的照片。心中的潮水不断涌来,忍不住回味那一片又一片动人的风景。

那年,我6岁。

浅浅的黑发,迷人的双眼,笑时宛若一朵灿烂的小花。仍记得那时,妈妈带我去弟弟家,弟弟才三岁。不知天高地厚的我竟带着弟弟“离家出走”!原本在家周围转转,没想到越走越远,一路上我告诉他孙悟空多么多么英勇,葫芦娃多么多么厉害……他也许什么也不懂,但我却讲的有声有色。不时摘下路边的野花放在头上,如娇弱的女子,十分好笑。最后不知道跑到哪里去了,幸好有人认识我们,才打电话叫家里人把我们带了回去。

我回味,那份傻气。

那年,我10岁。

寒来暑往,昼夜更替,小小摸样又有几分帅气,像挺拔的小草充满生机,却也有无尽韧性。“妈,这件衣服好看,我想要这件。”我眼里流露出一丝恳求。“不行,这件衣服材质不好,不耐脏……你看看这件,这件不错。”妈妈拒绝了我,又看上了另一件,而那一件我又不喜欢。于是,属于我那时的任性萌发起来。我眉头靠紧:“不,我就要这件!就要这件!那件我不要,不买算了,我也不穿了!”……无奈,妈妈愁下眼角买下了这件衣服。

我回味,那份任性。

那年,我14岁。

一身新衣,两手的食指和中指摆成一个“V”型。过年前的期末考试,我立志要考取一个好成绩,于是,死心塌地的钻研学习。那次排座位,我一个人坐,似乎命中注定要自立自强,我没打算放弃,仍然用汗水来激励,用笔杆来挥舞。结果,成功将他的拥抱给了我。想起那寒气刺骨时的执着,真是感到欣慰。

我回味,那份执着。

狂年,我17岁。

在这个正值青春年少的年龄,在这个紧张兴奋的岁月,在这个斗志昂扬的年华,我在用那澄静的钥匙去打开心灵的房间。

一舍老屋,一盏暗灯,一双明眸,一册相片,片片美景,忍不住回味。

关于回味的作文【篇三】

“当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,当时间停住、日夜不分,当天地万物化为虚有……”某一天,若是世间变得荒颓乏味,我,又能做些什么?

回味,足矣。

回味往昔,忘忧的童年,多么无忧无虑,无知无畏!我们在树荫下的嬉戏玩耍,一块糖果一人一口分享;从操场上跑过,张开双臂,足底带起一路飞沙;亲昵无间的绰号,现今忆起,依旧熟悉;畅想未来,憧憬明日,我当老师,你当科学家;你拉着我的手,我攀着你的肩,说些无忌无猜的话语,即便今天吵了嘴,明天还在一起“过家家”。这样的童年,多么值得回味!

回味往昔,同桌的你。妙龄时节、风华正茂,你我间那真挚纯洁的友谊我回味良久,无法忘记。记得体育课上,我跑步崴到脚踝,痛的瘫坐地上,龇牙咧嘴,五官拧成一团。是你二话不说将我搀起,你拖住我胳膊的力量,在我耳边的关心话语,回味起来,怎能忘记?记得有几个“捣蛋鬼”给我起了古怪的外号,肆意取笑,我脸涨得通红、舌头打结,不知如何反驳,是你站出来将他们呵斥,给我解围、“平反”。这样的友谊,多么值得回味!

回味往昔,谆谆教诲。记得有次小测,复习准备不足,动歪点子,打起小抄的主意。但是手儿抖、心儿慌,纸条不知往哪藏。不幸被“慧眼所识”,您意味深长的一瞥,已让惭愧的浪潮将我吞噬,头皮发麻、想化作尘烟,消散于风。您向我走来,我心砰砰直跳,小条早就攒成团、丢到地上。我小声说“老师,我错了。”您眉头稍蹙的看我一眼,在桌角不轻不重的一拍,悠然而去。课下,我主动认错,也许是已看出了我的无地自容,您眉角一扬,语气缓和而郑重的说道“记住这次,我不希望再次看到了。”我心里狠狠的呐喊道“我将永远不会忘记!”您往日对我的严格要求,已渗入我的言行举止;那些谆谆教诲,已在我身上留下深刻痕迹。这样的师生情,多么值得回味!

在我们的人生之路上,就算没有了丰富的色彩,失去前进动力,甚至陷入羁绊和痛苦,我们仍然可以喘口气、歇歇脚,用这些心中最美好的回味,给我们力量和信心,然后眺望远方、打点行囊、抖擞精神,徒步走入成功的殿堂。

关于回味的作文【篇四】

童年的回味清晨,一阵阵鸟叫声将我从睡梦中吵醒,我皱着眉头眯着眼睛,拉开窗户准备轰走它们,奇迹地发现一个鸟窝在房檐下,窝内露出3个小脑袋,正张大嘴巴拼命“啾啾”叫着,好象在说“我饿、我饿”,又象说“天气真好,出去玩玩吧”!看到此景,恍惚间一下子回到了童年。

记得6岁那年的秋天,跟妈妈去高青小姨家小住,家中表哥随比我大3岁,却象大人似得带我在村里村外的参观着。从田地里穿行、水塘边趟过、水库大坝上横着跑(现在想想都后怕,万一不小心……。.)。小姨家院角有一棵硕大的枣树,每年丰收时,小姨总是做一大坛子的醉枣给我们吃,又红又大的醉枣棵棵饱满、香甜,若吃多了还真的能醉呢!有一天午睡中被一阵急促的鸟叫声吵醒,趴在窗前往外看时,发现一只没长全羽毛的小鸟在地上抬高了头“啾啾”的叫着,我兴奋的跳下高炕,顾不上穿鞋就跑了出去,想抓住它玩玩。可在我刚要下手抓时,忽被头顶上更加急促的叫声吓了一跳,抬头一看,两只大鸟在我头顶上空盘旋着,好象随时准备向我进攻。这时表哥跑出来,手里拿着一把小米,慢慢走近小鸟,轻轻向它撒去,小鸟开始拒绝的将头拧向另一边,但后来闻到了小米的香味,开始啄米吃起来了,大鸟也对我们放松了警惕。说时迟那时快,表哥迅速的上前一步抓住小鸟向屋里跑去,我也紧跟其后的跑进屋,只听见身后大鸟的惨叫声一声高似一声。小姨听见并看见我们手里的小鸟后,对我们说“小鸟会被你们玩死的,不如你们将它放回窝里去,每天给它吃的,让它快快张大,那样它会跟你们玩的;再说了,你们这样做,大鸟一生气就会搬走不来了,其它鸟儿也不再来作窝的,枣树上的虫子就会泛滥,枣也就不会结那么多了。”我们想想也是,等它长大我们再捉来用绳子绑到爪子上飞着更好玩,于是哥哥爬上梯子将幼鸟放进屋檐下的鸟窝里,大鸟也迅速的飞回保护着它。听哥哥说里面还有两只呢,等过两天就抓出来玩。只可惜第二天妈妈就带我回来了,很快我也就忘记这件事了。

小时候真是天不怕地不怕的,翻墙头、爬树、抓小鸡、拿石头打人家的小狗、拔人家的大葱…。.作过很多让人担心的事情,闯过很多祸,可现在想起来也是回味无穷的。