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初三作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？执笔作文网为你推荐《编辑精选： 奋斗初三作文集锦3篇》，希望能帮助到学习的你！
奋斗初三作文【篇一】
有一个地方，我们在那有了友情，留下汗水，留下欢笑，留下泪水，也留下脚印……那儿就是我们的学校！
初中生活在这个学校开启，也在这个学校画上句号。还有几个月，我们也将会离开这个学校，每一年都会送走一届老兵也会迎来一届新兵。要说在这里学到了什么，那可就多得数不上来了！我们在操场上学会了坚持，那一圈又一圈的塑胶跑道，我们每个人都在上面撒下了汗水，考试时就算跑得头昏眼花也要跑下去，坚持到终点。不想让一次次努力的体训白费了，咬着牙都坚持下去。篮球场上为自己的喜爱，也为学校的荣誉，不管太阳多大也坚持着。
最重要的是在教室看见了同学们的奋斗。即将中考了，也迎来了人生的第二个转折点，有多少人在教室里死记硬背，老师也在努力的备课，为的是什么？就是为了初中的最后一搏。但还有很多同学还是放松警惕，他们不明白如果今天不为你的学习买单，明天就要为你的贫穷买单。六月份中考，到今天也就还有那么二三个月，让我们一起为六月份拼搏吧！
坐在教室听老师讲课，把以前遗漏的认真复习好，把新的知识从中学好！初三上学期的我还在四处游荡，没有把心思全部投入到学习中。老师也曾一次次的把我叫过办公室。可是我的心思还是没有投入学习中，成绩一次次下滑，甚至滑到了最低谷。直到下学期我才意识到初三有多么重要，简直就是“逆水行舟，不进则退”。
到现在的开学考试，我也后悔了！老师叫寒假背的古诗我也一首没背。直到现在，我才意识到如果我再这样下去，恐怕我中考时的试卷也会这样一片空白。所以我决定为我自己的中考和自己的初中生活努力一拼，认真背书。为自己之前错误行为而浪费的光阴奋力追回来！为了让自己的初中生活不留下遗憾画上一个完美的句号，奋斗吧！想到中考前几周，同学们都会在教室里奋力一搏，也当是为自己以后的未来努力。
努力吧！同学们，初中生活人生就只有一回，错过了就错过了。还有那么几个月，得在这个充满奋斗、充满青春活力的地方再努力！努力未必成功，但放弃就一定失败。
奋斗初三作文(篇二)
我站在时间的一角，望白驹过隙，时间飞逝，脚下通往成功的道路，无一不是用拼搏与汗水铺下的，在青春年华中绚烂自己。而在我的青春里，有着满腔的热血和无限的奋斗。
中国首富马云曾经说过，当你躺在床上，聊着微信，刷着微博和朋友圈时，干着我80岁都能干的事，你还要青春干什么？是啊，青春就是让我们去奋斗拼搏的时候，为何不用自己的双手去搏一搏，通往成功的道路呢？
青春年华中，年少轻狂的我总会以为学习是一件枯燥而乏味的事情，但当我在学习上取得优异的成绩，或在某些方面有所提升时，我总会感到青春中成功的快乐和喜悦。
步入初中以来，面对七年级学期期末考，面对老师的辛勤培养，面对父母的无限期望，我倍感压力。
在复习期间，我不敢有一丝的懈怠，一丝的放松。上课，我都集中精力的听老师讲，利用在课余时间查漏补缺。即使到了周末，我也没有放松的机会，早晨起床之后，总是拿起书就读，将这本书中的每一个知识点，牢牢的印记在我的脑海中，唯恐漏掉一个小小的细节。夜晚，在台灯下，我挑灯夜战，奋笔疾书，面对一张又一张的卷子，我总是会压下自己焦虑的性子，把它慢慢的做完。看着这堆积如山的作业，我只有埋头苦干，因为我知道，这些都是值得的，在我收获成功时，我会更加的快乐。
果然功夫不负有心人，在期末考试中，我取得了一个让我满意的成绩，我深深地体会到了用自己的奋斗换来的成功，是多么的有成就感。在收获成功的那一刹那，曾经自己付出的汗水和努力是多么的值得。
青春韶华，正值年少气盛，正是为成功的彼岸，铺下道路的时候，而通往成功的道路，就是挥洒汗水，奋斗向上，在为自己的梦想，奋斗拼搏的时候，不要体会你付出努力的艰辛，因为，它会使你到达成功的伟岸。
青春，正是人生的巅峰时期，青春中的回忆，总是最难忘，最美好的，在青春的年华中，在这个丽的季节，用自己的双手，去拼搏，去奋斗，让青春无悔！
奋斗初三作文【篇三】
明天是强者胜利的开始；明天是弱者的懒敷衍；明天是知者明亮的新生命；明天是傻瓜通常的谎言。今天我一无是处，但明天呢？将是非同寻常的。所以，我会加倍努力，争取明天。
明日复明日，明日如此之多。我为明天而活，一切都解决了。'
这首诗是我的座右铭。每当我懈怠，它就是我忠实的伙伴，为我敲响警钟。每当我遇到困难，它都会与我同甘共苦；当我感到忧郁时，我向它吐露心声。所以，它既是我的导师，也是我的好朋友。有了它，我明天去的路上好像有个助手。对我的提升很大。
明天会是什么样子？我不知道，但我知道，只有奋斗。站在窗前，河水汹涌，激情飞扬，心潮起伏，脑海里浮现出许多圣贤的形象。贝多芬从小双耳失聪，但他孜孜不倦地奋斗着。用心写一章；司马迁饱受腐败之苦，却坚持在狱中完成历史巨著：袁隆平在科研中遇到了很多困难，但坚持到底，解决了几千万人的温饱问题，引起了全世界的`关注。这些伟大的例子不正是说明了奋斗精神的重要性吗？然而，他们为什么要奋斗——信仰——明天呢？是他们心中的明天引导他们不带偏见地达成目标。联想现在的世界竞争越来越激烈。只有奋斗，才能求得生存和发展。逆水行舟——要么前进，要么后退。所以，奋斗！
不要什么都不等，失去青春的头颅是一种悲哀。所以，奋斗！
如果你和我一样年轻有活力，想有所作为，那就奋斗吧！
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范文参考：初三的烦恼和困惑的作文集合160字
初三的烦恼和困惑的作文【篇一】
此刻的我，已抛开童年的稚嫩，正迈向人生最宝贵的青春期，当情绪被长大所产生的自豪感所渲染时，各种成长的烦恼也接踵而来。
进入初中后，每一天做的最多的事情就就是学习，根本挤不出任何时间去做我喜欢的事。每一天晚上入睡的时候，脑子里总想着，时间慢点过吧，不要再让我听到烦人的闹铃声了！虽然每一天都要学习，但你要明白，其实学习并不可怕，相反，学习也会给你带来快乐。
我最喜欢的科目就就是数学了。在我看来，数学就是最搞笑的，每当我做一道数学题，眼前就仿佛出现了成千上万的敌人正等着我去打败。每解决一道数学题，我的心里就像就是装了一罐蜂蜜似的甜。有时我会被一次次的考试所击败，但就是我并不灰心，因为我明白，我并不想让我的父母失望。小小年纪的我却背负了父母与老师的期望，也承载了自我的梦想。
成长这个词对于许多孩子来说，也许就是他们所期望的，可当你真正长大时，你会发现，长大，并没有你想像的那么完美。长大，就意味着你多了一份职责；长大，就意味你又多了一份烦恼，而此刻我的心中早已装满了烦恼和职责。
烦恼，对于许多大人来说就是痛苦的，可对于我们这些小大人来说又何尝来说不就是呢？有成长就有烦恼。在成长的过程中，我们每遇到一个烦恼，就意味着一份职责，让烦恼变成快乐，就是我们每一个人应持的用心态度。
让我们当一个小小魔法师，把所有的烦恼都化为快乐，勇敢的往前冲吧！
初三的烦恼和困惑的作文【篇二】
成长是一条大道，展现在我的面前，当我涉伐这条大道的时候，我的追求也在不段的改变。
当我在小学的时候，我总是在马路上可怜巴巴地看着那些上初中、高中的人灵活地骑上单车，他们随心所欲地控制着方向，好像一切的一切都有自己主宰，只留下一个个潇洒的背影，而我却只能捧着热腾腾的包子在马路上行走。那时，我是多么希望有一辆属于自己的单车，于是，我去向爸爸索求，爸爸却说：你还小，等你长大了在骑。我在小学里是多么希望自己快点长大，快点得到属于自己的单车。
在我快上初中的那个暑假，我如愿以偿得到了一辆属于自己的单车，于是我每天骑着它，每天在妈妈眼前刷去一个背影。当我有一天在骑单车时发现我的童年与天真还有那纯洁的真挚随着我的陈章一去不复返了，我看着弟弟、妹妹们快了的玩着，看着他们那天真无邪的笑容总会想到我初中的同学与朋友自检的激烈竞争，我的心中有一种无比的向往，我向往着他，我向往着童年，可是这只是我一个不可能实现的追求。我在小学的时候是多么喜欢长高与长大，可是现在的我又是多么害怕成长，是多么害怕成长，我的天真，我的幻想都已经随着稚气已无处可寻，伴随着成长的音符消失了。
我害怕成长中的烦恼，它使我感到一种无奈与胆怯，它使我感到迷惑，从而漂浮不定。成长，变得迷惑，变得让我不敢在迈出脚步。自由，灰飞烟灭了
初三的烦恼和困惑的作文(篇三)
风中的烦恼夜空说，月有阴晴圆缺；苏轼说，人有悲欢离合；大人说，你们无忧无虑；而我说，我有烦恼忧愁。是啊，鸟儿的烦恼只有天空知道，游鱼的烦恼只有大海知道，我的烦恼，又有谁知道呢？
记得那是一个周末，我独自走在去公交车站的路上，突然一阵大风吹过，把我手中唯一的纸币“呼——”地一下吹走了，钱在空中飞着，像断了线的风筝，上下毫无规律地翻飞，我焦急地蹦跳着去够钱，但怎么也够不着我的“救命钱”，只好眼睁睁地看着它越飘越远，越飘越远……怎么办？没了这钱我可怎么回家啊？怎么办，怎么办？这时我心里闪过一个念头：要不，逃票吧……不行不行，老师和父母都告诉过我做人要诚实。那咋办？眼看着远处的公交车驶来，我心里愈发纠结。
一阵寒风吹过，树叶在我耳畔“沙沙”作响，小鸟“叽叽喳喳”叫个不停，……仿佛这个世界的一切都在看着我、嘲笑我。我咬了咬牙，咽了一口唾沫，狠了狠心。公交车在我身旁停下，我尽量猫着身子，紧跟着一位高个子叔叔，忐忑不安地上了车，一进车门，就头也不回地向后排座位挤去，我好像感觉到驾驶员正盯着我的后背，旁边的乘客似乎也在对我指指点点……这是第一次，也是最后一次！我反复安慰自己。我独自蹲在一个灰暗的角落里，耳旁似乎听到了妈妈的声音：“小小年纪不学好，还学会了撒谎是哇？”“很多失足少年都是从小错误开始的。”十几分钟的车程，我却好像煎熬了半个多世纪，终于胆战心惊地下了车，沉着脸走回家。
一进家门，我直奔卧室，想借着睡眠来消除刚才的紧张和烦恼，可是我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。当我看到胸前的红领巾，此刻是那么鲜艳，我一下子明白了。我立刻爬起来，拨通了妈妈的电话……
初三的烦恼和困惑的作文【篇四】
每个人都会有七情六欲，都会有烦恼。我也不例外，我的烦恼是：家长和老师为什么就不能体谅我们呢？在学校，老师只知道要我们写作文，做数学题，背诵英语单词；只一味地要求我们遵守纪律，考高分，哪里知道我们心中的苦衷呢？
在家里，我做错了事，爸爸妈妈就会骂我，而我却不能说出心中的痛苦，只能甘受委屈。有时候跟他们争辩几句，他们就会批评我不该顶嘴，难道我们连申辩的权利都没有吗？
大人们总是固执地认为我们小孩子不懂事，他们说话时，我们如果上去搭腔，他们准会说：“大人们说话，小孩子不要插嘴，一边待去。”他们哪里知道，有的时候小孩的话也是很有道理的！大人们总是羡慕小孩66无虑，其实我们也是很辛苦的，在他们的心目中，我们只是懵懵懂懂的小孩子。
他们认为，小孩子就要听大人的话，他们说什么我们就得做什么。可是，现在这种观念已经是不可取的了，现在的大人不应该把我们当小孩子看待，而是应该当我们是朋友，用朋友的待遇去对待我们，因为现在是21世纪了，我们的观念应该随着时间的推移而改变，老观念不要再去想了，不然你会被我们这个社会给淘汰。不是吗？
初三的烦恼和困惑的作文(篇五)
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎样这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不就是小数点忘了加，就就是死脑筋转但就是弯；语文也就是，不该错的总就是错。……成绩总就是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候就是父母批评的话语，有时候就是我的自训，有时候却就是妹妹的挖苦。
人生有竞争才会精彩——这就是我安慰自我的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自我成绩不能太差；作为女儿，我告诉自我不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自我要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
但就是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的好处，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩就是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许就是庸人自扰，但的的确确，这就应就是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法就是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
咏梅精选初三作文
我赞美坚贞的松柏，我赞美虚心的竹子，我赞美出淤泥而不染的莲花，可我最为赞美的，还是那傲雪怒放的红梅。
寒风腊月，数九隆冬，就在这百花凋谢趺落之时，唯有梅，向大地昭示着勃勃生机。迎着纷飞的大雪，她傲然挺立在凛冽的寒风中，就在这粉妆玉砌的世界里，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。花蕊间溢出的缕缕清香，沁人心脾。正如古人所言遥知不是雪，为有暗香来啊!
那梅白里透红，花瓣润滑透明，仿若碧玉雕刻而成，浑身散发着玉洁冰清的雅致。有的艳若朝霞，有的白似瑞雪，好不美哉。梅花开放或早或迟，同一棵树上的美，截然不同。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，，娇羞妩媚，更像是一位清纯美少女;有的傲放已久，柔嫩的花瓣惹人喜爱;而先前热热闹闹开过的梅，如今早已凋零。风吹花落，好似下了一场红雪，落英缤纷，别有一番诗情画意。
梅花并不是娇贵的花，她仿佛受惯了寒冷一般，傲立在茫茫的冰雪之中。古人云宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。吹拂她的，并不是轻柔和煦的春风，而是凛冽的寒风;滋润她的，并不是缠绵的春雨，而是寒气逼人的冰雪这正让我想起了以往所学过的课文《梅花魂》这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。没错，这就是梅花，她就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华名族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!梅的秉性，是值得我们所有人学习的!她是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的冬雪，她笑得愈发灿烂了。她从不与百花争艳，夺取明媚的春光。她有一副傲骨，却是傲骨梅无仰面花，从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一丝别具神韵、清逸幽雅的暗香，就会从窗外飘进，令人心旷神怡。
梅，不仅以她清雅俊逸的气质博得古今诗画家的喜爱及赞美，更以她的凌寒留香被誉为中华名族的精华，为世人所重。她正以她那高洁、坚强、谦虚的品格给人以激励，做人以榜样。
我爱梅，我爱她那凌寒留香、清逸幽雅的气质;我赞梅，我赞她那高洁坚强的品格。因此，我立志要做一个梅一般的人!
初三离别作文范文4篇
初三离别作文(篇一)
又是一年离别季，从幼儿园到小学，再从小学到初中，我们不知与自己的学校说过多少个再见，有过多少次离别。而在初二悲喜交加的我们既要与初三的学长说再见，又要与初一的学弟学妹给予热烈的欢迎与鼓励。
还记得，我们作为初一新生刚刚进入校园时的开学典礼是那么隆重，那么热烈。转眼间我们就要亲爱的母校说再见，在这所学校，有善良可爱的同学与我相伴，有认真负责的老师替我分忧。纵使有一万个舍不得也要离开，舍不得的不只是我这母校，还有我的同学和老师。在这所学校有着我们太多的记忆。课后我独自一人站在操场中央，贪婪的看着这所学校的一切，想要把整所学校都放在自己的眼睛里，把它刻在我的心上，融入到我的血液里，不放过任何一个细节。站在操场中央，闭上眼，一阵微风吹过，我的眼睛里浮现出同学们认真上课，一起嬉笑打闹时的场景，我不由自主的伸手去抓，想要抓住这段快乐的记忆，我祈求上苍，妄想着让上苍把这一时刻定格，好让我再多看看我的好姐妹，让我再把这段记忆埋的更深一些吧！“叮铃铃”上课了。我理理思路，回到了我们学习的地方，进入了紧张的复习状态。不知道以后还有多少时间能像现在这样，一个人静静的回想，回想自己在这所学校的点点滴滴，还有多少时间能够把所有快乐的记忆封存；还有多少时间能够让我好好地和我的母校说一声再见；还有多少时间能够和我的老师同学们呆在一起……
再见了，我的母校，在你的怀抱里，学到了知识，学会了珍惜，学会了感恩，学会了爱，学会了用心……再见了，母校！
初一:许琳婧
转眼间六年过去了，我将告别我的母校，心中有些伤感。
初三离别作文(篇二)
今天，静同学就已把同学录一一发给我们，让我们在上面写上与她离别后的寄语。目光触及那淡蓝色的信笺，不免心生一丝感伤！
我把那淡蓝色轻轻地平整地铺在桌子上，呆呆地望着它，不出一点点声音，只是任凭那川流不息的空气一遍又一遍的轻轻抚摩着脸颊，任时间无时无刻不在心灵上划上重重的印记。
“我们真的要走了，真的要像长大的雄鹰一样展翅飞翔了。”
我们再也不可能手牵着手漫步在校园里感受那春风吹拂脸颊的'快感；再也不可能一起到山上去踏青，采集一片火红的枫叶放在书里，作为我们友谊永恒的见证；再也不可能一起伏案比试我们攀登的足迹！
再也不可能在那个漫布银白色雪的操场上，走出自己的“独特见解”。再也不可能在弥漫着诱人的饭香中搜寻自己熟悉的身影！再不可能在那个泥泞的篮球场上挥洒我们的青春活力！
想到这时，眼泪已不断在眼眶中盘旋，朦胧的双眼已失去了知觉，仿佛前边的讲桌，老师同学都彼此被云海笼罩一样，若隐若现。
“不要哭！”我拼命告诉自己，我很坚强，不要让眼泪从眼眶中跌落，可是不管怎样告诉自己，我还是哭了，哭得那样伤心，两行眼泪不断顺着脸颊静静流淌，一滴，二滴，三滴……
天空中太阳还是一样东升西落，还是一样炫耀着香橙般的味道；晨昏还是一样朝夕相伴，不过我相信雨过的天空一定会有几朵白云在向我们快乐招手！
“也许我们以后会遇见雷雨闪电暴风雪，但我相信，亲爱的同学！窗前丁香树的叶子长了，绿了，黄了，掉了，花儿打苞了，绽开了，怒放了，凋谢了，你的笑容也会随着四季轮回而变得越来越灿烂！”把它送给你吧，我的同学！
同学录依然在静静地舒展着淡蓝色的忧伤，而我的心已经舒张。
初三离别作文(篇三)
我与同学一次次相约于夏季，许下同行的诺言，却又一次次的违约，只留下那相逢的倩影。
由于种种原因，我转了两次校并且跳了一次级，我的同班同学换了一批又一批，随着时间的推移，那些曾经相识的同学已逐渐淡出我的脑海，只留下一些似曾相识的朦胧面孔，而他们却早已将我刻在了心中，我不知道我是否要跟他们说一声“对不起”或者是“谢谢你”，但是每次话到了嘴边都要咽下去，也许他们根本就没想到我要向他们道歉或感谢。
曾经好几次，我与那些老同学在集市上相遇，他们每次都要热情的向我打招呼，直呼我的名字，而我则相反，每次都要十分尴尬地问：“你是？”也许，他们回到学校的时候会向大家高呼：“我昨天又看到了！”也许会失望的说：“竟然不认识我了”。但是毕竟至少他们还认识我，这是值得我欣慰的。
过去的毕竟过去了，我只有珍惜今天与同学的每一天生活，才能不会等以后我再一次后悔。
几天前，我看见初三的全体学生在楼门中送去上职专的同学，他们会后悔吗？而三年后我们会后悔吗？
我回到教室，仔细的把每一张面孔都看了一遍，想到三年后我们也将分离，这个承载着55个人梦想的若大教室，毕竟不能容纳每个人的未来，我们也没有必要祈祷我们永远在一起。三年后我们将各奔东西，那是不可能也是不现实的。时间匆匆，我们不必强求，我们现在最好的办法就是珍惜现在，珍惜我们在一起的时间，从每一个学生、从每一秒钟做起。
当离别已变成习惯，我们将不再遥远……
曲散终告离别，最美的旋律是你我曾相聚过!
初三离别作文【篇四】
没上初三前就听人议论过初三的上火，可当人在初三的时候，初三却又另一番滋味。
紧张初三。
当每个初中都有的期末考试突然被叫做中考的时候，每个人都知道这是决定命运的的时候，一本本复习资料，一本本的作业把秋天变成了严冬，课间十分钟成了我们的加油站，大部分同学都在奋笔疾书，写完一道又渴望能再写一道，写完数学又渴望写完英语，每个人突然对书写有了无尽的欲望。那些桌位上空空的，想必是去办公室“取经”了吧!人在初三，我们没有退路。
终点越近，压力越大，可希望也越大，我们每个人都憧憬着美好的未来，也为此拼劲全力，课堂变成了赛场，我们在尽情挥霍着秦春的汗水，教室里，同学们在为一道题而争论不休，知道得到老师的指点，老师一点点传授知识，我们努力记在心里，就像是正在生长的植物贪婪的吸取一切养分。人在初三，生活变得充满激情与朝气。
不知不觉进入初三，好像什么事情都没有发生过。初三的“百米冲刺”，相比更是如箭一般，三年的陪伴生活即将走到尽头，老师也好，同学也罢，伤心也好，开心也罢，当所有即将成为回忆的时候，这一切就显得那么重要，那么可贵。
走到初三的尽头，再不见第一天的紧张欣喜，憧憬满怀，再不见每节课上传过的纸条，更不见每个人，再不见考试前我们相互鼓励，彼此支持......
现在我们还有几个月的时间，可很快，这段我们携手并肩，为着梦想挑战着我们的极限，努力拼搏的日子，也将成为回忆。人在初三，又不免添了些不舍，几许怀恋。
从前，我们一起互相嫉妒、攀比，而如今我们懂事了，更多的是相互的关心与珍惜，珍惜，珍惜眼前人，珍惜在初三的每一天，因为我们知道，每一次的离别，都有泪水的存在，我在想，那一天的离别会没有泪水呢?或许坚强是一种方法，但感情里的坚强是多么微不足道啊!现在我们面对同样的环境，记得我们昨天还在一起说的话，记得上午我们一起做过的事，现在想来只不过是一片回忆。为什么每一次离别后，心中会有种莫名的伤感，就会感觉房间里少了样东西，于是仿佛空荡荡的。其实不然，只是心中少了个你很在意的人。
毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心的，有些同学可能是伤心的。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时光了。
想起往事，是多么的伤感，我们这么多同学在一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些回忆。
想起他们，我们是多么的伤心，想起往事，我们是多么的伤感，想起同学，或许都会含泪，想起老师，我们感谢老师两年多的淳淳教诲，想起学校，我会想起所有的同学。老师，学校里的一景一物。
回望，那曾经的夜，那曾经的一切一切，深藏过去，我们，他们，转眼间只是回忆，不知不觉，到了初三的阶梯，抬起了头，不知不觉中......
试卷上熟悉的贾坊中学，课本上醒目的三零三班，也许失去了这次机会，今后就再没有办法去书写。
期待的中考在打打闹闹中拉开了序幕。
等到初三离别时，我们将相互告别，没有了往日的欢笑，只有低头不悟，以及颤抖着声音说不出口的再见......
三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的淳淳教诲，三年的点点滴滴，将要在仅剩下的几个月后结束，这些美好的回忆，又怎能忘记?
时光不会随时间的流逝而消逝，信念不会随时间而磨灭。初三了，收好所有的眷念与不舍，拿起所有的郁闷与忏悔，带着自己的梦想与信念，加油!
这段充满浪漫、充满欢笑、充满豪情壮志、也充满酸涩与忧郁的中学时代也许我永远都不会忘记，想用更多的语言把它描述出来，可当再提起笔时，却发现过往的一幕幕不停的闪现，而我的手，却什么也写不出了......
这一切，只因我们初三了。
初三，离别忆那时，那时惊，那时喜，那时笑，那时哭，那时悲伤，那是我们期待已久的中考，那时被我们扰乱课堂的老师，那时离别，那时...
只因，我们初三了。
