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小编分享: 我爱秋天写景作文初二模板4篇

发表时间:2022-03-24

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每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写作文时文不加点?这篇关于《小编分享: 我爱秋天写景作文初二模板4篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

我爱秋天写景作文初二【篇一】

秋天,虽不像百花盛开的春天那样有魅力;也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机;但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。

刚踏进进公园,桂花的香味迎面扑来,远远地就能感受到“桂子花开,香飘十里”的桂花香。站在寇公公园的护栏处,向下看,桂花树耸立在百步梯两旁,就像一个个士兵守护着道路的两旁,守卫着这个美丽的公园。走近一看,绿色的树叶间,藏着一串串娇嫩的桂花,淡黄的、红的、白的……像一个害羞的小女孩躲在树叶妈妈的身后,有的挤在一起,好像在说秋天的悄悄话。要是坐在树下看看书,一阵秋风吹过,桂花像翩翩起舞的蝴蝶纷纷飞舞。这时,我的身上、书上全都飘上了一层桂花雨,多美啊!

来到了田野上,秋风过处,五谷飘香。到处溢满着丰收的景象,金黄的稻谷笑弯了腰,放眼望去,一片金黄。好像铺上了一层黄金地毯;饱满的豆荚胀破了肚皮,风阵阵吹过,成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。农民伯伯正忙着收割,脸上露出了灿烂的笑容,田野里不时传来一阵阵欢声笑语。

我满怀喜悦地跑到树林里,只见地上满是落叶。黄的、红的、绿的……各式各样的落叶,五彩斑斓。我踩在满是落叶的小路上,只听见“咔嚓、咔嚓”悦耳的声音。秋风吹过,一片一片的枫树叶纷纷飘落,带着一丝丝遗憾,投向大地母亲的怀抱。它们跳跃着、旋转着,轻舞飞扬,翩然落下。

秋,丰收的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

我爱秋天写景作文初二【篇二】

风风火火的夏姑娘迈着欢快的脚步离开了,勤劳的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了。

果园里瓜果飘香。看!可爱的雪梨不住地向我们点头,好像在说:“秋天来了!秋天来了!我们都成熟了!快来摘我们吧!”万紫千红的葡萄一串串地挂在枝头上,好像一颗颗五彩的珍珠。

花园里盛满秋色。兰花紫红紫红的,形如蝴蝶飞舞。仙客来粉红粉红的,犹如小小兔耳。菊花仙子的颜色可多啦!有紫红的,淡黄的,雪白的......他们在秋风中频频点头。

公园里树林的叶子也开始变色了。瞧!那枫林多像燃烧火把呀!咦?那几个小绿点又是什么?哦!原来是一排翠绿的松柏啊!

动物世界,又是另一番景象:团结的小蚂蚁正排着整齐的队伍搬豆子;小青蛙在加紧挖洞,准备安安稳稳地睡个好觉;一群群大雁往南飞,边飞边叫着,好像在说:“小朋友,我们明年春天再见吧!”

秋天是庄稼成熟的季节,也是农民伯伯最喜。高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,象一颗颗金豆子,谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声。

秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。秋天,是一幅迷人的图画 ,是一曲丰收的歌,更是一首道别的歌颂。

我爱秋天的景色!

我爱秋天写景作文初二(篇三)

我爱春意盎然的春天,我爱骄阳似火的夏天,我爱大雪纷飞的冬天,但是我更爱硕果累累的秋天。

秋天的果园硕果累累。红彤彤的苹果扒开绿叶往外瞧,好像要与其他水果比美;黄澄澄的梨挂满枝头,在阳光的照耀下闪闪发亮;玛瑙似的葡萄一串串地挂在架上;一个个红红的大枣挂满枝头,好像一个个红灯笼。

秋天里,最美的是公园了,公园里五彩缤纷,金色的落叶随着秋风飘落下来,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,落叶给大地铺了一层金色的地毯。花坛中,一朵朵菊花竞相开放,有红的、白的、紫的、黄的......它们五颜六色,美丽极了。

啊,我爱秋天!

名师点评:小作者在文中主要描述了美丽的秋天,表达了自己对秋天的喜爱之情。开篇先是采用了对比的写法,将秋天分别与春天、夏天和冬天做对比,突出了小作者对秋天的情有独钟,四字成语运用得非常贴切;然后分别描述了果园里和公园里秋天的自然景观,形象生动的语句,巧妙的比喻、拟人修辞将秋天的美展现得淋漓尽致哦!最后小作者直抒胸臆,表达了对秋天的喜爱之情。文章主题鲜明,内容生动,语言自然优美,写得不错,继续加油哦!“玛瑙似的葡萄一串串地挂在架上;一个个红红的大枣挂满枝头,好像一个个红灯笼”。

我爱秋天写景作文初二【篇四】

秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的'“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!秋天里,大部分花已经失去了往日的风采,花瓣已经落下,而各种各样的菊花却在争奇斗艳,装点了城市,美化了环境。秋天是庄稼成熟的季节,也是农民们最喜爱的季节。高高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,象一颗颗金豆子,谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声……

秋天,是我最爱的季节,我爱秋天,它给我们带来了香甜饱满的果实!我爱秋天,它让我们看见了大雁群飞的美丽景象!我爱秋天,它给我们带来了一片又一片金灿灿的稻田!我爱秋天,它让我们欣赏到了柔美的白夜丁香!我爱秋天,它让我们看见了举着火把的枫叶!我爱秋天,它给我们展现了梦境般的黄昏美景。我爱秋天,她给我们带来了那虽不娇艳,但勇敢的面对寒风的菊花仙子。

我爱的秋天,是有菊花绽放的,是有硕果累累的,是大雁群飞的,是枫叶火红的,是最美丽的季节。

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有关回忆我的老师作文初二4篇


回忆我的老师作文初二(篇一)

淡黄色的微卷长发披着,别在耳后,淡蓝色宽松长裙飘飘,时常能透过玻璃,看见你,一手拿着试卷,快速从窗前经过。她的步伐总是那么坚定,她是我的物理老师——吴老师。

吴晓勋,多么像个男生的名字,在还末与她见面,我想象她应孩是一位如束老师、曹老师那样幽默风趣的.大男孩。谁知一见面,居然是一位有着长发刘海的优雅女士。就是这么一位女士,一来就给我们一个下马威。那天,久未见面的我们自然分外相念对方,一下课就开始谈论暑假里的趣事,以至于上课铃都没听到。等我们缓过神来的时候,她已款款地进了教室。她放下杯中的实验用具,静静看着我们,用手推了推眼镜。我们不知这老师的来历,也不懂她的性格,连平时最调皮的学生也安静下来。这是哪位?是那位认真负责的英语老师,还是哪位副科老师?总不可能是吴……这时我看见了放在桌上的物理的实验用具。这位就是吴晓勋?不应该是个男老师吗?我想着,她开始了介绍,无时不提到规矩,那种严肃的样子让人害怕。我们面面相觑,用表情表达着内心的担忧与惶恐。她那平静如水的表情更让人慌张,好像平静、无一丝水纹的深潭,那么神秘,让人捉摸不透。

本以为她会一直这样不苟言笑,没想到没过几天,就破了功。课上,她不小心把词读错,我们便开始哄堂大笑,她一本严肃:‘’笑什么笑,我的普通话那么好笑吗?”我们立即住嘴,但早已看见她抿着嘴,嘴角止不住的笑意。我们便用孩子狡猾的目光发现,原来吴老师是这样一个可爱的人呀!

相处一段日子后,我们发现她不仅可爱,还那么负责。每次晚自习前,她都会把作业收齐,以便早些改完,发现我们的错误。错误多的,她都会把他们叫去一一面谈。我的错误不多,未被叫去过,但一次无意看到过,吴老师一遍一遍教他们,是平常从未展现过的耐心。一到周未,她会布置一些难题供我们探究。最让我佩服的,她每晚会不厌其烦地抽学生背诵课上讲的知识点。我被抽到时,太过紧张,漏掉一些词,吴老师让我再说一遍,等确定我正确她才发一个‘’OK‘’。三班、四班,每晚抽的少说也有十多个,她要一个个抽过去,仔细听有没有漏或错的地方,一个个纠正,这种细心,这种负责是老师中也极少有的。

窗外又是那微卷的长发,细跟皮鞋‘嗒,嗒,嗒’如此短而有律的声音。瞧,那是她,我的物理老师。

回忆我的老师作文初二【篇二】

我们一生中都会有很多老师,比如幼儿园的老师,小学的老师,初中的老师,高中的老师,甚至还有大学的老师。可是今天我要讲的这位老师,就是我初中时候的老师。

我们第一天上学的时候,对她的印象很不好,因为上学的第一天,他自我介绍就不是那么的风趣幽默,甚至可以说有些古板。我们都以为将来的日子不会好过,因为他介绍完之后,竟然让我们介绍我们自,这还不是最让我们苦恼的,最让我们苦恼的事,介绍我们自己的次数,必须要在100个字之上。就因为这个原因,我们对他的第一个印象很不好。虽然对他的印象很不好,可是也不能说出口,毕竟她是我们的老师,是要陪伴着我们初中三年的老师。

可是有一次,我们改变了我们的观点。那次,我班同学发高烧了,在班级里,他左找右找在自己的抽屉里都找遍了,可是也没有找到退烧药。他告诉我班的班长,说让我们班长,看一会儿班级,他一会就回来。我们都以为他是出去给那个同学的家长打电话了,可是过了半个小时,也没有见到它的踪影。我们当时都很疑惑,后来又过了几分钟,他拎着一袋药跑进来,头上还冒着汗,嘴里还有点气喘吁吁的,看样子是跑上楼梯来的。他拿了自己平常喝水的杯子,给那个同学整好感冒药,和退烧药,然后让那个同学起来吃下去。就因为这一个小小的举动,我们对他的观点都有所大的改变。

他就是我们的老师,虽然有时有些严厉,可是当我发现我慢慢接触她的时候,他的脾气似乎也不是那样的,只是第一天的时候给我们的印象很不好,所以我们这些天都没有发现它真正的美。可是到了现在,我们都知道了,他是一位好老师,是我们的良师益友。所以我不能辜负老师的对我的期望,我要好好学习,以后要报答老师。

回忆我的老师作文初二【篇三】

横看似岭侧似峰,

高矮胖瘦各不同。

不烦老师严要求,

只缘身在此班中。

妙哉!妙哉!要问上述诗中的老师是谁?嘿嘿,他们就是我们7.5班的任课老师们。

瞧,那位个子不高的女老师便是我的班主任兼语文老师,大家都很尊敬她。她大约三十多岁的年纪,一头棕红色的卷发,戴一副金丝边的小眼镜,一脸和蔼的笑容。外号:“试卷杀手”;原因:她批卷子仔细认真,就是小错也休想幸免于难。唉!没办法,我们不得不扎实的背诵那些绕口难记的诗词、段落,细心的辨别字的音、形、义,耐着性子琢磨篇章结构,作品内涵……

呕,迎面走来的是我的数学老师(兼副级部主任)。虽然他有点胖,但人精神着呢。每天都神气十足地携着他独有的武器——木质三角板、圆规,给我们生动地讲解几何题……

大家特喜欢数学课,因为数学老师幽默的谈吐常常让大家笑得合不拢嘴。但,你可不要以为他是个好脾气的人,谁若是惹恼了他啊,嘿嘿!有你好受的。俗话说:数学老师一回头,吓死河边两头牛!你想想,谁敢惹啊?不过,唉!不严厉又怎能管好学生,当好副级部主任呢?

梳着马尾辫的那位是我的英语老师,她年轻漂亮,一笑脸上便露出一对甜甜的酒窝。暗地里啊,大家都亲切的叫她“老丸子”。她说话大喘气,经常在布置作业时:“单词都背会了的,今晚可以不写!”“吔!!!”教室里一片欢腾。“但——是——”“嗯?”“明天听写不会的,罚写三遍!!”“啊???”我们马上哭着脸央告:“您老——行行好,两遍,两遍?”她把脸一拉,“讲价钱?那就五遍吧!”唉!顽固啊!顽固!

回忆我的老师作文初二【篇四】

一提笔,满脑子都闪现出您的身影——我最敬爱的语文老师。

强制如她,“噔,噔,噔”随着清脆的脚步声,一个中年女人走了进来,一扫全班,随后在黑板上写下“规矩”两个大字,那字龙飞凤舞,好不潇洒。接着说道:“我姓卢,是你们的班主任兼语文老师,在我的班里,就要按照我的步子走,安分一点,不要给班级拖后腿,如若不然,后果自负。”她说这话时,霸气十足,像是在给我们下马威似的。全班安静了,连彼此的呼吸声都能听得一清二楚。“等一下班长把守则发下去,每个人都要认认真真地背掉并严格遵守,我会来抽查的。”我看着密密麻麻的字,不由心生怨意。

聪明如她。记得有一次体育课,老师让我留在教室里做练习题,看着空无一人的教室,心生寂寞。微风吹来,我转头看向窗外,同学们在操场上自由地奔跑,肆无忌惮地笑着,心中不由泄露出渴望和羡慕,一时发了呆。老师走进来,看了看我,又看了看窗外,便知道了一切。她敲敲桌子,喊道:“回神了,回神了!”我清醒过来,低下头,有些不知所措地拌拌手,脸上的冷汗尽数冒出。老师好像看破了我心中的小九九,冷冷地说:“如果你真想出去玩,可以,但要把这张试卷做完,并且在95分以上,怎么样,对你来说不难吧?”“不难?你当我是神仙啊!”我在心里吐槽道,但脸上还是扯出笑来,应付道:“好。”于是我便认真、仔细、努力地做起试卷,不放过一分一秒,终于……在最后几分钟完成了。我挥挥汗,大致看了一遍后将试卷交给了老师。老师看了看试卷,对我说:“你可以走了。”“耶!”我兴奋地跳起来,跑出了教室,与同学们一起潇洒。

尽责如她。“xx,出来一下。”我听到老师叫我,心中一惊,便快跑出教室,老师看到我说:“我听体育老师说你的跳绳不好。这里面有一部分我的原因,所以我来教你。”我听了后,受宠若惊,还没等我反应过来,老师就已经拉我到操场上,一步一步地教我。毒辣的太阳照在她的身上,形成了一层光圈,透出无与伦比的神圣感。一会儿功夫,我们两个就都汗流浃背,老师的头发紧贴在脸上,显得有些狼狈,但眼神中却闪烁着坚定的光芒。不时还鼓励我加油,这份情谊,这个场景,我永生难忘。

慈爱如她,顽皮如她,护短如她……

亲爱的卢老师,希望这些夹含着情感的文字能够将我对您的思念传达给您,愿你永远健康长寿,您永远是我的恩师。

关于我爱四季的作文初二集合4篇


我爱四季的作文初二(篇一)

时光的年轮飞速流转,花开花落几度春秋。在这些岁月里。四季永恒不变地更迭着,灵动的春,热烈的夏,深红的秋,烂漫的冬。是春日灵动的鸟语,是夏日吐艳的芬芳,是秋日满园的硕果,是冬日素裹的银装……是朝薯,是四时,是自然,是美。我们一次又一次地欣赏着这些美丽的季节,为记忆添上一道道靓丽的风景线。

春姑娘是四季轮回中的第一任掌管者,她端庄、美丽、大方,具有融化冰雪、操控万物等力量。而我眼中的春是五彩斑斓的。每天,春姑娘都会施展她的魔力,让小草探出头来,顽强地生长;让花朵快速地绽放、露出最美丽的笑容;还让小鸟在天空中自由的翱翔……因为春姑娘的帮助,大白然又焕发出勃勃生机。

夏姑娘是狂野、奔放的。而在我眼中,夏天是烈日炎炎的。她走过的每一个足迹都会变得炎热起来。但正因如此,更为夏天添了一份别样的趣味。你瞧!每个人都大汗淋漓、小朋友在河边自由地嬉戏,衣服上全是水,但依然玩得不亦乐乎……啊!我赞美你,夏天!

秋姑娘是勤劳的、朴实的。而在我眼中,秋天是最忙碌的。在秋姑娘的帮助下,农民伯伯辛勤的收获着,每个劳动者的脸上无不露出秋天丰收的喜悦。

冬姑娘是冷酷的。但在我的眼中,冬天是美丽的。冬天一到,冬姑娘便会施展她的法力,使整片大地银装素裹、飘起鹅毛大雪,变成了冬姑娘的世界。让人们围在家中的火炉边烤火,享受只有冬天才能带来的温暖。

这就是我眼中的四季!我爱你,四季!

我爱四季的作文初二【篇二】

雨年年都会有,然而四季的雨,却有着各不相同的特点。

春天的雨是生机盎然的。春雨的到来,春雨的到来,春雨的到来,春雨的到来时,大地回春,鲜花怒放。春天的雨,标志着万物复苏,它是生机勃勃的,还含有丝丝花的香甜。一场春雨,淋走了冰冷刺骨的寒冬,迎来了鸟语花香的暖春。

每个季节的雨都有着自己的特点,春天的雨和夏天的雨也是不一样的。夏天的雨,是瓢泼大雨,它是豪放的,还带着一点野性的美。它是随心所欲的,想下就下,从来没有一丁点儿预告。有时,它暴雨如注,但一会儿就停下来了;有时,它是牛毛细雨,但总会一连下两三天。夏天的雨,像子弹,由天上射入地下,炸开一个大水花,害得人们像离弦的弓箭一样飞奔回家,唯恐自己被淋成“落汤鸡”。拟物)在夏天的雨中,我们还能够听到一个大合唱团唱出的婉转的曲子呢!雨水的滴答声,青蛙的“呱呱”声凑成了一首专属于夏天的交响曲,悦耳又动听。

然而,当硕果累累,农作物丰收之时,人们全部沉浸在喜悦之中时,但人们并不会忘记它,然而,在一个宁静的秋夜,屋外却突然想起滴滴答答的声响。这是秋雨,是我们日思夜想的秋雨啊!秋雨是微凉的,让人忍不住随它一起变伤感。它就像人们心底里的情绪,悲伤、缅怀、思念,最终却全部化作一颗晶莹剔透的泪珠,自面颊缓缓流下。秋雨,它执掌着许多生物的生杀大权:一场秋雨过后,很多树叶或许就不在树上了,它们被吹到了地上;一场秋雨过后,很多树叶或许就不会再显得年轻,它们变得绿中带黄。

冬天的雨,是寒冷的,是刺骨的,但却是小孩子们的最爱。冬天的雨,已经不再是点点滴滴,它完全变了个样,变成了洁白无瑕的雪花。它轻悄悄的飘到了屋顶上、树上、地上,人们的身上、头上、手上,整个世界变得银装素裹,到处白雪皑皑的。孩子们在雪地里跑来跑去,堆雪人、打雪仗,都是他们最喜爱的游戏。仔细看了落在手心中的那一片片雪花,每一片都是那么精致而美丽,仿佛被天空加工过一般。

雨,我最喜欢的雨啊,一年四季的你,永远都是我的最爱!

我爱四季的作文初二【篇三】

我家乡坐落在连绵起伏的祁连山脚下,那里风景迷人,民风淳朴,是个可爱的地方。我之所以赞美她,是因为我深爱的春、夏、秋、冬。

春天,浩门河上一块块坚硬的冰都融化了,大河里的春水,自由自在地流淌着!雨雪从天空飘落下来。可是一眨如屈就消失得无踪无影了。抬头遥望补连山,给春天的洁白哈达。偶尔一两次下雨,星星点点的。这时农民们的心情总是那么激动,因为他们知道春天就是希望。因为有时,吹起的大黄风呼啸着,仿佛在吹奏一曲曲豪壮的歌曲。小草偷偷露出头,树枝上长满像小蛹一样的树芽,小鸟叽叽喳喳,好像告诉人们春天确实到了。

夏天,太阳像一个大火球似的烤着辽阔的大地。小草随风起伏,大地铺了一层绿色的毯子,尤其是那一望无际的大草原,绿得真让人欢喜。清晨,雾从山谷里升起来,迷蒙蒙的一片,一趟沟完全融合在浓雾中。阵阵清新的空气迎面扑来,沁人心脾。金黄的阳光像利箭样直射雾林。一棵棵苍松挺立在悬崖壁上鸟鸣此起彼伏,令人心旷神怡。站在山脚仰望,天、山相连。身边那条小溪,丁丁东东的,仰着头,翻卷着浪花,顺流而下。用手摸一摸,清凉无比。来到农业开发区,郁金香幽艳无比,红的、黄的、白的,五颜六色,让人目不暇接。群群蜜蜂飞来飞去。远处,一片金黄,油菜花香把我们带进另一幅色彩斑斓的油画之中。

秋天,阵阵秋风拂面而过,让人多少有点寒意。群群大雁南飞,沙棘果鲜红鲜红,这一串,那一簇,点缀着高原的秋景。远处的红叶、黄叶点缀着苍翠的照壁山。田野里的青稞低下了头,油菜花也谢了,铺伏在大地上。农民们乐呵呵的,心中充满了秋收的喜悦。

冬天如期而来。猛烈的寒风把秋天送回大地。所有的树木都枯了,只有那顽强的松树一如既往的碧绿着,和这里的冬天抗争着。雪纷纷扬扬终于落了下来,落在了我们的校园里,瞧,整个校园银装素裹。在太阳的照耀下,点点的金光一闪一闪,就像晚上的小星星。看,那边的树枝上开满了奇形怪状的白花,好美啊!同学们开心地玩耍着,滚雪球,堆雪人,打雪仗。当一天中最暖的时候,缕缕箭样的阳光照射在厚厚的积雪上,雪便开始一点一点地融化。雪水汇集成万条小溪,流淌在可爱的校园里。北风飕飕,寒气袭人,粉红的晚霞铺洒在冰雪之中学校显得更加可爱。

远处祁连山又披上了厚厚的银装钢铁巨龙般地,横卧在家乡的北方。

所有这一切既是大自然给予的,是人们用勤劳的双手创造的。愿明天的家乡门源如诗如画。

我爱四季的作文初二(篇四)

我的家乡是河北省省会石家庄市,是一个有着千古历史时间和久远文化艺术的城市。这里有的西柏坡、赵州桥,吸引住了世界各国的游人前去去玩。而针对地地道道的我而言,最喜欢、最难以忘怀的则是家乡的四季。

家乡的初春初中,就像是魔术师的两手般奇妙,好像一夜之间,家乡就变成了一个色彩缤纷的花海。每一个生态公园、每一个马路边、每一个旅游景区,都绽放了五颜六色的花。有迎春花、牡丹花、银杏……这种绿色植物,使大家急匆匆的步伐慢了出来,蹲下身来,闻闻花香,沁人心脾,沉醉在这里美丽动人的芬芳里,好像将全部的苦恼都赶跑了。

家乡的夏季,就像是比赛场上猛烈的赛事般热火朝天,裁判员的手一挥,家乡就变成了小朋友们的天堂。礼拜天约同学们去公园玩捉人,玩得满头大汗,再来一瓶冰镇的饮品,不要说多爽了,飞的觉得都是有了。气温太热了的情况下,大家会相聚去游泳馆。你看看,蛙泳、仰泳、自由游,朋友们畅快在泳游池玩耍。夏季的大暴雨来说就来,就像倾天而下的珠串,哗啦啦的向下灌。大家聆听着雨声,好像将全部酷热都赶跑了。

家乡的秋季,就像善解人意的美少女手上的魔法棒,她的手一挥,果子就全成熟了。下学回家,拿上一个大红色iPhone或是赵州雪花梨,咬上一大口,甜丝丝的,新鲜水果的液汁沿着嘴巴流了出来,悄悄的用舌头一舔,意犹未尽。肚子饿了,家乡的美食,使我们百吃不腻,金凤扒鸡外筋道,里酥软,缸炉烧饼酥脆可口,让人垂涎三尺,品着家乡的美食,好像把全部的疲惫都赶跑了。

家乡的冬季呢,就像小婴儿的脸变幻无常,她的脸一高兴,就白雪皑皑。抓一堆雪和学生们刚开始打雪仗,打得全身全是雪,也无怨无悔。打太累了,大家就齐心合力堆雪人。用红萝卜做鼻子、用大红枣做双眼,憨态可掬。但是,小婴儿的脸一皱眉头,就雾霾天气满天。每一次出来必须带上口罩防止PM2。5,因此不可以玩得尽情。盼望大家都从本身学起,维护大家的自然环境,有朝一日把家乡的好气体再迎来回家。

这就是我对家乡的追忆,尽管将要离去家乡迈出国门出国留学,但我明白,家乡的四季、家乡的真情、家乡的喜悲早已渗入来到我的肺腑里,融进来到我的血夜里,不管我走到全球的何处,家乡全是我始终难忘的回忆。

【荐】雨作文初二大全4篇


雨作文初二【篇一】

雨的诉说初二作文

这是入冬以来的第一场雨。

雨是在傍晚时开始下的,不大,但是很细,很密。透过街上行驶车辆的车灯中,我看见雨像一张网,无声无息、无休无止地编织着,织成了一张黑漆漆、阴沉沉的天幕。

枯叶被风和雨肆虐过,放弃了坚守枝头的倔强,一片片无助地躺倒在树根下。这些枯叶,它们此时是否有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的骄傲情怀?我看没有,它们一堆堆地被风聚在一起,不时发出沙沙地悲鸣,满眼都是萧索和凄凉,看不出一点从容就义、英勇献身的悲壮和喜悦。究其原因,这里没有吟诗作赋、触景生情的诗人,没有豪情满腔、壮怀激烈的志士,有的只是没有大志向,平凡而平庸的普通人。

事物的内涵和意蕴,需要与之相匹配的人来发掘、定义、升华。满心忧郁的人是看不到美丽如画的风景的,这可能就是人们所说的“一切景语皆情语”、“景为情而生”的缘故吧。

我现在走在大街上,没有感慨,没有豪壮,也没有悲凄。我只是这样走在下着小雨,天冷,路滑的街上!

雨作文初二(篇二)

暑假的一天,天气非常炎热,我游玩泳回来,坐在发热的国旗台上。突然一声“轰隆隆”的雷声贯入我的耳朵。要下雨了!

我急忙跑回家,到阳台上观察雨前的景色。

万里无云的天空中,出现了几多乌云。这些乌云都朝着其他方向进发,等到达为我头顶时,已经连成一片,携手向没有乌云的地方飘去,一会儿的时间,天空就布满了黑压压的乌云。

风婆婆也前来助阵了。乌云下的花草树木,全部弯下了腰,像虔诚的信徒正给上帝膜拜,请求锋不要将它吹倒。路上的行人也迎着风,艰难地走着。他们的头发被风吹得飘了起来,估计每个人回家都会换个“新潮”的发型。

天空中,燕子也飞得很低、很快,可能也是想早一点回家,去喂养和保护自己的儿女吧!

这时,一道白光劈刀地上,没过多久,便发出“轰隆隆”的巨响,这声音,仿佛千万颗炮弹同时爆炸,既响亮又长久。附近树林中的鸟儿也像遇到了什么威胁似的全部飞出了它们的“庇护地”,在天空中盘旋,过了许久,才飞回去。

这时,“雷公”和“电母”好像十分喜欢这壮观的景象,纷纷拿出自己的法宝。一时间,雷雨大作,一道道白光也不时劈开遍布着乌云的天空。

“噼里啪啦,噼里啪啦”,雨点落地的声音终于跟着“轰隆隆”的伴奏从天地间赶来。我也急忙躲进了屋内,吃起了丰盛的晚餐。

雨来临前的景色可真独特,真美丽呀!

雨作文初二【篇三】

为了丰富同学们的课余生活,缓解紧张的学习气氛,县领导决定在全县中小学中开展一次大课间比赛活动。由于初三学习任务紧,所以此次活动就在我们初一初二年级展开了训练。

本次活动有三个环节:团体操“舞动青春”,自编团体操“武术表演”,自由活动由各班自行安排活动项目。

不知不觉,比赛的日子到了。可这天却下起了雨,本以为人些同学们会望而生畏;可当比赛的音乐响起时,我们大家都兴致勃发冲向操场,认认真真地做着每一个动作。一拳把雨滴击得粉碎,一脚将迎来的雨滴踢到九霄云外,不服输的我们把每一个力量都发挥到了极致。

风雨中的我们带着一股军人的毅力。那些守卫边防的战士,他们无论雨雪风霜、严寒酷暑,都要坚守着自己的岗位,那是国家赋予他们的神圣使命;他们用自己的毅力筑起了钢铁城墙。雨在他们眼中又算得了什么?

再看5。12汶川大地震后,第一批救援队也是在夜雨中爬山涉水徒步十几个小时后到达的,他们到达后没有顾得上休息一会,没顾得上换件干衣服,就在雨中展开了救援,一个个生还者就是他们在雨中的废墟里找到的。面对着废墟下苦苦煎熬的生命,试问:雨又能阻挡什么呢?

今天操场上的我们,只不过是在雨中举行一次活动,这点雨根本不算什么;汗水雨水的交融是同学们坚强意志的洋溢;望着朦胧的雨空,我仿佛看到了一弯美丽的彩虹。

雨作文初二(篇四)

江南的雨,总藏着那么几分柔情。

无论是那牛毛细雨,还是倾盆大雨,都有自己独特的美感。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。暖国的春雨,使周围的一切都焕发着生机。

细而密的雨丝击打着湖面,荡起层层涟漪。嫩绿的柳条轻触湖面,柔和的风使得它在湖面画出了一道道波纹,转瞬又消逝了。

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。那朦胧的烟雨,小巧玲珑的楼阁,不正是属于这温柔美艳的江南吗?

乌篷雨巷,细雨蒙蒙,湿漉漉的长着青苔的石板。顺便与一个撑着油纸伞身穿复古印染旗袍的姑娘相遇,怎么想都是一幅美好的画卷。

即使是倾盆大雨,江南也是受得住的。

豆大的雨滴落下来,一下子便哗啦哗啦的弄湿了地面。这时,清脆的如同金属碰撞般的雨声,便谱出了一支欢快的曲子,令人身心愉悦。而空中的雨滴,交织出了一张巨大而又晶莹剔透的网,笼罩着天空,也笼罩着世界。

北国只怕是很少下雨的吧。如同毛泽东所言:北国风光,千里冰封,万里雪飘。只有雪,是的,只有如鹅毛般洋洋洒洒的大雪。

鲁迅先生的《雪》中有这样的一段话:“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”我想,暖国的人们是不会觉得他单调的。而我,之所以如此喜爱南方,只怕也是被这惹人遐想的雨所牵绊的吧。