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你肯定有写初中作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《推荐：丰富多彩的游戏（精选）》内容定会对你有所帮助。
伴随着轻重不一的脚步声，我们来到了学校后院听作文老师讲课，推开屋门，投影仪上的几个大字吸引了我，神秘的第三只眼睛这几个字让我很疑惑，人都有两只眼睛，哪里来的第三只眼睛呢？
等到我们人都到齐时，坐在电脑前的作文老师站了起来，迈着欢快的脚步向我们走来，说出了我们心中的疑惑，却没有为我们解答，反而还玩起了游戏。
我们怀着期待的心情迎来了第一场游戏，我们班的赵广昊同学自告奋勇举起了手，老师叫他站在讲台上，从一个黄褐色的袋子里拿出了一条粉色的毛巾，还告诉我们那是一条新毛巾，老师把毛巾蒙在赵广昊的脸上，又从袋子里拿出一个空瓶子放在赵广昊的手上，问赵广昊：手里拿的是什么东西？赵广昊捏了捏瓶子，说：矿泉水瓶子。老师将赵广昊脸上的毛巾摘了下来，并向赵广昊表示感谢。老师看我们都意犹未尽，便说：后面还有三个游戏，还有谁愿意参加？很多同学都举起了手，我心想：可有好戏看喽！
第二个游戏开始了，我班的女生刘青萍举起了手，老师欣慰地笑了，蒙在那个女生脸上的仍是那条粉色的毛巾，而这次从袋子里拿出来的仍是一个矿泉水瓶子，与上次不同的是里面有几粒花生，刘青萍把手里的瓶子摇了摇，说：里面有东西。老师说：是什么东西呢？刘青萍把瓶盖拧开，把里面的东西倒了出来，摸了摸，回答老师说：里面是花生。老师说：就是花生，谢谢刘青萍同学的配合。老师问我们：她是靠什么知道是花生的呢？我们说：靠触觉。老师笑了笑。
进入到第三个游戏环节了，这回上去的是七（6）班的一个男孩，毛巾蒙上后，老师从袋子里拿出一个装有水的瓶子，问那个男孩：这是什么？那个男生说：装有水的瓶子。老师又问：是什么水？那个男生说：净水或脏水。那你怎么知道是什么水呢？那个男孩说：我尝一下就知道了。尝完之后，吐了出来，用一种奇怪的声音告诉我们：是盐水，咸死了。同学们听了之后哄堂大笑，老师也笑了。
进入到最后一个游戏环节了，老师挑了一个叫刘一心的男生，那个男生欢快地跑到讲台上，那个粉色的毛巾又一次光荣的蒙在了那个男生脸上，这回老师手里拿着的仍是装有东西的瓶子，老师问：里面装的是什么？那个男生说：水。老师又问：是什么水？那个男生说：我尝一下。老师顽皮的提醒那个男生：那你可得少尝点哦！那个男生打开盖子闻了闻，告诉老师：是酒水。我心想：怪不得老师让少喝点，万一要喝醉了咋整？同学们听之后都笑了起来，老师说：你是怎样知道是酒水的？他说：用嗅觉。
原来所谓的第三只眼睛是触觉、味觉和嗅觉啊！
作者：郝佳龙
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多彩的童年初中作文
童年是快乐的，童年是美好的，同时它也是有颜色的，有时会变红，有时会变黑，会变绿，会变紫，会变蓝……
当你仔细回想童年，观察童年时，会发现它并不是只有一种颜色，而是随着自己年龄、时间、心情的变化，呈现出不同的色彩。
有一次，我考试得了全班最高分，回家一看，哇!家里的一切都像试卷上的红勾勾一样，红彤彤、亮闪闪的，既漂亮又耀眼!那一天，我做哪些事情都顺风顺水，在快乐中度过了我的“幸运日”。
虽然红色是耀眼、美好的。可是我的每一天并不会都那么顺风顺水，成长中难免还会有些波折，几个月前，我在比赛中失利了，顿时感觉家中的一切都像书本上那个大叉一样，黑糊糊、灰蒙蒙的，可恶极了!那一天，我做哪些事都晕头晕脑，十分烦恼。
当我在公园里与朋友嬉戏玩耍，再依依不舍地回到家里时，感觉家中的一切都像公园的绿草地一样，绿油油、湿漉漉的，让人看了心旷神怡，一天的心情都是美好灿烂的，继而舒适地过完一整天。
那天，坐在我旁边的同学说：“是谁把我的文具盒拿走了?是不是你?”我惊慌失措地说：“如何会是我?”“就是你!”这可真是一个蛮不讲理的同学，我心里想：到底是谁恶作剧诬陷我?如何又偏偏遇上这么一个一根筋!我打算不再搭理他，我的沉默更加重了他的疑心，纠缠起来就没完没了!后来，他还是在椅子下找到了文具盒……这天，我的生活是酸溜溜的黄，如同吃了酸酸的柠檬。
上次，我偶然间听到了好友议论我的话，说实话我没有想到好友在私底下是这么议论我的，我真想冲上去，可是我没有，因为宽容是最好的解药，这一天，我的生活是让我胸怀宽广的蓝色。
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书，每当我回忆童年时，我感到无比释然与快乐!
我从游戏中学到语文（精选）
语文，是我们学科中较重要的一科。但它，不仅可以在课堂上学习，也可以在课外、报刊、影视、游戏中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。
记得那是我上一、二年级的事了。一天，表哥到我家玩。晚上，表哥说要跟我玩个游戏，看着他那笑眯眯的脸，我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘地坐在一旁想了一会儿，接着就在一张纸上写下了这一句话：纸不要送给他。然后他说要我在这句话中加一个标点符号，使这个句子的意思改变了。一开始，我便专心致志地坐在那里，望着题目，左思右想。这道题对于现在的我来说非常简单，但对于当时的我来说，却难极了。我反复思考：这句话的意思是说纸不送给他，反过来便是纸送给他。噢，我想到了，只要在给字前面加一个逗号，不就行了吗？接着，我便在纸上写了答案：纸不要送，给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌，同时还诧异地望着我，我不禁开心地笑了起来，见牙不见眼的，开心好像就要涌出来似的。接着，表哥又出了一道类似的题目：纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了，但是有了上次经验，我很快就想出来了，便得意忘形地笑了笑，说起答案来：纸不要，让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声，我的成就感又大大增加了。这时，表哥凑进了我的耳朵说：我们玩一个更有趣的游戏！我好奇地望着表哥，笑盈盈地问道：是什么游戏呀？是猜字游戏。说起有关猜的问题，我就头晕了，但我这人就爱新鲜、刺激，什么都要试试，便答应了。表哥思忖了一下，开始在纸上写了：一对明月，毫不残缺，躲在山下，左右分裂。一看这字谜，我便想都不想地说不懂了，只见表哥一副不满意的神情，我又转过了头去想：你这表哥，就要逼我下死海了。但我想了半天，还是想不出来，只好带着期待的目光望着表哥。表哥看我这般模样，无可奈何地说了答案：是崩字。又一会儿，表哥就想出了另外一道题目：手提包。这题目非常短，但是要想理解却不容易，我本来不想思考的，但我一向好胜，一下子便沉入思考。我首先想：手提包就是手里拿着包子。噢，应该是个抱字吧！我喜气洋洋地说：是个抱字。只见表哥马上露出了满意的笑容。我渐渐对这个游戏有了兴趣。然后，他又出了一道题目：半个人。噢，这可容易多了，我一看题目，就脱口而出：伴字。好。在旁的表哥又鼓起掌来，我充满了信心，开始把注意力放在游戏中。不到一两秒，他又说了道题目：一剑穿心。不一会儿，我便开始思考：一剑穿心中必有一个心字，那还有一剑去了哪里？难道难道是必字。一说答案，又迎来了表哥的掌声，我的信心大增，开始骄傲起来。最后，表哥奸笑起来：现在我出一道最深的题，傻人。我不禁被吓了一跳，我的动力好像有一股逆流在阻塞着似的，信心减少了。但我还是一如既往地想：傻人之中的字肯定有个单人旁，但傻字和单人旁又不能组成字。那么是什么字？我想了好久，仍然没有想出来。这时，表哥向我投来了鼓励的目光。这仿佛增加了我的自信心。我决心要把它想出来。接着我就想：会不会用傻的同义字呢？噢，傻的同义字是呆，再加上个单人旁不就是个保字吗？接下来的，就是表哥排山倒海的掌声，我的心比吃了蜜糖还要甜。
从这次游戏中，我学到了许多语文知识，譬如：从第一个游戏中我学到了要注意领悟句子的深刻意义，还学会了符号在不同位置能起不同作用；从第二个游戏中，我学到了平时要留心观察字的特点，还要动脑筋想问题，灵活地运用近义字、词，将词变成字或将字变成偏旁，此外还要多识字，这需要注意平时积累。这就是我从游戏中学到的一些语文知识。今后，我还要更加努力学习语文，争取在每次测验、考试中获得更好的成绩。
推荐：泪水（精选）
失败的那一刻，泪在眼眶里奔腾；委屈的那一刻，泪倾侧而下；伤心的那一刻，泪源源不断地滚下脸颊泪水似乎总是取之不尽的，在我最无助的时候，只能泪如雨下，就是因为这样，我失去了坚强，失去了信心，失去了一切
傍晚，狂风肆虐，吹得树枝在空中乱舞，吹得树叶在沙沙作响，吹得路人浑身发抖。我不忍再看，转过头去。过了一会儿，风仍旧疯狂地刮着，一侧头，我不宁的心绪散尽了那路旁的小树并没有向狂风屈服，并没有向这眼前的黑暗屈服，而是坚强傲然地挺立着，散发出一种坚定的信念此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的那段尘封的回忆，溅起阵阵涟漪
这是我初中的第一次月考，我曾怀着满满信心，带着家人与老师的希望，走上了那个紧张的考场。可是，那试卷上的勾勒的分数和满满的红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负；扼杀了我的坚定信心；消除了家人与老师对我的期望，我的心冷到了极点，顿时跌落了万丈深渊，无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸湿了我的衣襟，淹没了我的所有
风呼呼地刮着，耳边掠过妈妈无奈的叹息声和爸爸愤怒的责骂声，周围的声音时而清晰，时而模糊，脑海里不断地闪过家人和老师失望的画面，泪又再一次地流过脸颊，奔涌而下只要一想到同学们异样的目光和同学们的嘲笑讽刺，我的心就会被针刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我无法面对眼前的风雨，无法再勇往直前
尽管风仍不停地舞蹈，吞噬着周围的一切，使周围的一切不得不俯首称臣。然而，面对如此强大的风，路旁的小树依然坚定不移地挺立着，丝毫没有屈服之意，竭尽全力去抵挡肆虐的狂风我顿时若有所悟，猛然想起曾经学过的《桃花心木》这篇课文，似懂非懂地擦去眼角的泪，微笑地面对，坚强地面对，勇敢地面对！
就如丘吉尔所说：每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。是的，我也要当一只萤火虫，即便是在黑暗中也能放光发亮，我相信，总有一天，我会全世界中释放光辉，让所有人都见证我的闪耀时刻！
我的泪已经干枯了，剩下的只是有价值的泪，是值得我去流的泪。从此以后，不会再流不值得的眼泪，那些泪更不会淹没我的所有，因为那不值得我去流，那只会渐渐干枯
最新：多彩的初一生活 优秀作文模板
彩虹是多彩的；鲜花是多彩的；梦是多彩的我的初一生活也是多彩的。
我的初一生活，是绿色的。
绿色，是象征新奇的颜色。第一次步入初中大门的那一刻，一缕清晨的阳光斜斜地照射在我脸上。我想，我是否就像这初升的太阳一样呢？我想是的。初一，是人生的一个新起点，从这个起点一点一点的前进，每迈出一步，都会看到一个从前看不到的风景。走进这知识的殿堂，每天聆听着铃声叮咚，聆听老师循循善诱的讲解，一切的一切，都有了新的开始，都给我以一种新鲜、美好的盎然情趣。
我的初一生活，也是红色的。
红色，是代表欢快的颜色。在这美好的初一生活中，不仅每天都能被知识的雨露浇灌，被园丁精心的呵护，课余时间更是有趣呢！下课了，女生们一起打沙包，跳大绳，有时还和男生一起踢足球。虽然笨笨的我总是被沙包砸到，被麻绳抽到腿，或者是踢足球做守门员时，一不小心让男生进了球但我还是觉得十分愉快。
可人生不一定事事如意，我的初一生活也有倒霉的灰色。幸运女神也有不眷顾我的时候。就说那次运动会吧！在开运动会的前一天，我不应把脚扭了，所以我短跑一百米的项目没能参加。虽然我知道我跑也准拿倒数第一，但心底还是有了小小的失望。这时，又听老师说写报道可以为班级加分，每条报道加一分，我便乐此不疲地奋笔疾书起来。当我写完四十多条时，老师却突然失望地告诉我：这次运动会，领导说写报道不加分了唉，真是倒霉啊。
我这初一生活可真是多彩啊！既有新鲜的绿色，欢快的红色，又有倒霉的灰色正是这些奇妙多彩的颜色，构成了如彩虹般的初一，又正是这彩虹般的初一，一点点，一滴滴，一针针，一线线，编织着我那长着翅膀的彩虹似的梦！
推荐：那年雪天的傻事（精选）
每个人都有自己独特的成长经历。我是个爱笑的女孩，有时候，还做过一些有趣的事情呢！
5岁那年冬天，雪下得很大，给大地铺上了雪白的服装。住在郊区的我最喜欢在下完雪以后，迫不及待地走出屋子，拿着铲子，穿着厚厚的棉袄，带着小兔手套，去我家的大花园里堆雪人。
有一次下雪后，我又去堆雪人了，那时的雪只融化了一点，不是很厚，当时我没有感觉到什么冷，就一屁股坐到了雪地上，开始堆起了雪人。
我先拿起一把雪做成一个小球，再把小球在地上滚了滚，滚成了一个大雪球，把她放在了小雪人的下面当身体。然后又滚了一个小一点的雪球，放在了上面当头。我到现在还清楚的记得，当时为了雪人的这个头，我可是费尽了吃奶的力气才把小雪人的头放上去的呢！
接着我又找来了两个桂圆做了雪人的两个眼睛，用胡萝卜插中央做了它的鼻子，再用一个废桶当它的帽子，最后找来一把扫把做它的手。小雪人就这样完成啦！
那时，我看着自己做的小雪人，心里特别的兴奋，就想和雪人拍个合影！可是由于我在地上坐了太多的时间，不少雪都融化在了我的裤子上，裤子都湿透了，这时，我满脑子只想快换好裤子，早把和自己堆的雪娃娃合影的事情忘得干干净净的了。
当我换好裤子后，我就坐在客厅里吃起点心看起电视来了。好久，我突然想起了我的雪娃娃。由于太阳公公早已经升起来了，我的雪人在阳光的照射下，竟然慢慢的变矮了，变小了，最后化成了一堆水。
那时我很伤心，哇哇大哭，还吵着要太阳公公还我的雪人娃娃！家里的大人们不但一点也不同情我，反而在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑呢！
到现在我还记得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑，我觉得自己现在已经长大了。
推荐：战胜自己（精选）
人最大的敌人就是自已。我们往往习惯于安逸舒适的生活，而怠惰、停滞不前，缺少了向前的动力。命运是掌握在自已的手中，唯有挑战自己，才能开创崭新的彩色人生。
从小同学都笑我是个书呆子，因为我的功课还不错，但是一点运动细胞都没有，跑步时双脚犹如千斤重，永远都是最后几名的；跳舞也常同手同脚、错误百出；打球时只能笨拙的闪避，永远也只有挨打的份；篮球架更是如一百层大楼般高，令我百发百不中，所以我对体育一点兴趣都没有。同学对我的讪笑、窃窃私语，常让我闷闷不乐老半天。可是，能怪谁？只能怪自已了，因为我的体育是真的不行啊！
有一次，我向妈妈诉苦－－运动是我的罩门，它就像是魔鬼一样，吃走了我的信心，令我沮丧万分。妈妈告诉我：你的敌人就是你自已！要勇敢挑战自己的极限，才能缔造奇迹，若不奋发向上，何来甜美果实？一根闷棍敲醒了我，顿时雨过天青，原来，阻碍我的不是困难，而是自己长久以来放弃的心态。
今年的暑假，我特别安排加强运动训练，每天不是跑步，就是游泳，或是请哥哥、姐姐教我打羽毛球、桌球及篮球，也请爸爸陪我去爬山，锻炼体力及肺活量。原本对运动一窍不通的我，发现运动没有想象中的难，只要懂得技巧，反复的练习，是会一点一滴进步的。现在的我已会打羽毛球、桌球及篮球，跑步也变快了，虽然练习过程很辛苦，常常汗流浃背、气喘嘘嘘，但是学会了这些运动，令我觉得比阿姆斯壮登陆月球还有成就感。
初中的运动会，我竟然能代表班上参加八百米个人赛及八百米接力赛，虽然都没得名，但能代表班上参加比赛，比中大奖还令我兴奋！因为这是对我努力的一大肯定，我已不再是小学同学们眼中的运动白痴了，我的进步，让他们都跌破眼镜呢！
这件事也让我的到启示－－只要我努力不懈，再困难的事，都会迎刃而解的。俗话说：不经一番寒澈骨，焉得梅花扑鼻香？钻石没有雕琢，就显现不出它耀眼的光芒；海水没有礁岩，就激不起美丽的浪花；人没有挑战，就得不到最后的胜利。天下无难事，只怕有心人。面对难关，不要退缩、畏惧，要不断的期许及努力，勇敢的挑战自我、超越自己，相信有一天，能成为天空中最闪亮的一颗星。
推荐：表演会（精选）
小时候，我做过许多搞笑的事，但有一件事，我仍然记忆犹新。那是我上幼儿园中班的时候，每周两天休息都会在外公外婆家度过。可南京有一大怪下雨逢礼拜，一下起雨来，哪儿都去不了，就闷在家里，简直难受极了。
记得那是一个星期天，外面正下着大雨，我在家觉得很无聊，偶然间看见家里有许多的玩具动物，灵机一动，就对外公说：我们何不搞一次玩具动物表演呢！外公十分赞同。我们说干就干，外公拿了两张方凳拼在一齐，并在凳子的前面挂了一块布帘，这样一个简易的舞台就算搭好了。之后，我把所有的玩具动物收拾到舞台的后面，外公坐在舞台的对面当观众。
表演就要开始了，我一边说着：各位观众，我是主持人小熊贝贝，感谢你们的光临。一边用手把玩具小熊摆在了舞台上，下面是小猴宁宁的表演。我用另一支手把玩具小猴做了一个大翻滚站立在舞台上亮了一个相。
此时，外公连忙说：好！再回一个。话还没讲完，外公的掌声巳经响起。
之后小狗大红粉、长颈鹿圆圆、老虎跳跳、松鼠咪咪等都进行了精彩的表演。我们正玩得开心时，只听到外婆在喊：吃饭了。精彩的表演只好暂告一段落。以后，玩玩具动物表演是我十分喜欢的事，它伴我度过了好多年。
这就是我童年中的一件难忘的事，它给我带来了快乐和幸福。
我从电脑游戏中学到了语文
语文全方位地渗透进我们的生活中，学习语文的途径也多了起来。恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲：知之者不如好之者，好之者不如乐之者，兴趣是最好的老师。而电脑游戏就是我的一大兴趣，不瞒你说，我在玩游戏中也可以学到语文。
对于文字量比较大的有剧情的游戏，我最大的受益是认识许多字，而且通过这中途径认识的字，还记得格外牢固。
以前玩《三国志》，军政中有一项指令叫徵兵，这个徵字对于我们来说确实有难度。然后大家一起讨论时各种名词出现了：徽兵、微兵、募兵等等，真是众说纷纭。这时我们才翻开字典，才知道那个字念zhēng。想也可笑，如果我们在做阅读时看到这个字，谁会有兴趣去查字典，也许在我们口中它还是念微、徽、募呢。而且，此后这个字我记得很扎实，这可不像以往忘性大的我呀！
四大名着是中学生必读篇目，但大家手中的不是小人书就是连环画，看来文言文还是很有威力的。我认为其中《三国演义》本来十分吸引人，可如果直接读原着仍会败在文言文之下。这时我玩起了游戏，相比之下游戏更让我容易接受，不一会，我出现了疑问：吴国的周瑜这样一位文韬武略的儒雅之士怎么会被气死呢？于是我立即翻出了《三国演义》，顾不得难懂的文言文，各类工具书也上阵，颇有打破沙锅问到底的架势，结果一口气读完了赤壁之战那部分。也许不玩游戏就不会激起我对读原着的兴趣，《三国演义》还不知要被封尘多久呢。
受益最多的，还是各种以我国古代为背景的角色扮演游戏，在游戏中能了解那些年代中的历史时间、奇闻轶事抑或是民间传说。如果说只是知道些名人名事不免有些片面：亲眼看到文天祥的宁死不屈，才真正明白了人生自古谁无死，留取丹心照汗青包含着的深深的爱国情感，才真正被他那种民族气节深深折服；亲眼看到李逍遥与赵灵儿痛苦地分离才明白了爱情是一种多么伟大的情感，从此不再纳罕阅读中的儿女情长；亲眼看见日军在中国的杀戮罪行，才使心灵尚且幼稚的我产生了与鲁迅的共鸣，明白了他笔下的愤慨，也让我被一种民族使命感包围着
总之，尽管人们大肆批评电脑游戏，说它百害而无一利，但我依然相信，在游戏中确实让我更贴近语文、学到语文。在笑声中学到，在思考中学到，在感悟和感慨中学到
【简评】
玩电脑游戏是学生中比较普遍的现象，怎样玩物不丧志，并且做到玩中有收获则是我们必须面对的问题。本文作者是个有心人，不仅在玩中获取了乐趣，而且还学到了大量的语文知识，既松弛了神经，又收到了益处，可谓一举两得。语文的外延等于生活的外延，作者紧紧抓住从电脑游戏中学到了语文这一中心，采取总分总的结构形式，主要运用例证的论证方法，摆事实讲道理，论据充分，立意明确，中心突出。另外文章在论证过程中除了以理服人之外，还能做到以情感人，通情达理，令人信服。比如：亲眼看到文天祥的宁死不屈，才真正明白了‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’包含着的深深的爱国情感，才真正被他那种民族气节深深折服；亲眼看到李逍遥与赵灵儿痛苦地分离才明白了爱情是一种多么伟大的情感，从此不再纳罕阅读中的儿女情长；亲眼看见日军在中国的杀戮罪行，才使心灵尚且幼稚的我产生了与鲁迅的共鸣，明白了他笔下的愤慨，也让我被一种民族使命感包围着这一段，运用排比句，既文采飞扬，又饱蘸情感，言之凿凿，叫人佩服。
推荐：保护鸡蛋（精选）
周五的活动课上，班主任老师笑语盈盈地组织我们做了一个特别好玩的游戏保护鸡蛋行动。
大家兴趣高涨，十分激动，嚷嚷着马上开始。于是，老师便从一个纸篮子里拿出了很多小巧的鸡蛋，给我们一人发了一个下来，规定我们必须好好地保护这些小鸡蛋一天时间，到最后一节课时，谁的鸡蛋能够安然无线，谁就赢了。
哈，真有意思！一向对游戏不感兴趣的我也来了兴致，小心翼翼地接过老师发给我的那枚精致小巧、表皮光滑的鸡蛋，轻轻地捧在手心，放在桌子底下，丝毫不敢怠慢，好像鸡蛋里藏着可爱的小鸡仔一样。
我万般疼爱地把两手环绕成一个半圆弧形，形成一个安全的保护罩把我的小鸡蛋好好地保护起来，感觉到鸡蛋在我的手心里滚来滚去，我觉得有一种温暖的奇异感觉，特别踏实，特别安心。就在这时候，隔壁的一个同学突然惊叫一声，伴随着这骇人的惊叫声，他可怜的鸡蛋就已经香消玉殒了。
白色的鸡蛋壳碎得四分五裂，金黄色的蛋黄流了一地，汩汩地在地上缓缓跳着舞似的，我们都发出遗憾的叹声，也更加小心翼翼地保护好自己的鸡蛋。
老师哭笑不得地责怪道：你啊你，是不是个男子汉啊，这么小一个鸡蛋都接不住，我这儿可没有多余的鸡蛋了！听了这话，打碎了鸡蛋的永永可伤心了，耷拉着脑袋，没精打采，像遗失了自己重要的宝贝。
下课了，可是，大家没有一个人像往常一样朝着大门处蜂拥而上，因为，现在的我们任务重着呢，再也不是孤单的个体了，有需要我们保护的小鸡蛋了啊！大家一个个俨然化身尽职尽责的鸡妈妈，老老实实地坐在座位上，一动不动的像个木偶，也有的禁不住寂寞，忍不住佝偻着身子小心地蹲下来，去和自己手掌心中的鸡蛋逗乐、说话，画面十足的滑稽可笑。
我坐在座位上，手臂却始终往下耷拉着，像被人打折了骨头似的，因为我不能够把我的宝贝鸡蛋拿到台面上来，那样太危险了。所以，我只得把整个身体的重心往下压，把手臂环绕成一个圆形，十根手指好好地托着我的鸡蛋，不敢做一点幅度大的动作，唯恐惊着了鸡蛋宝宝。
说来也是好笑，明明是保护一只小小的鸡蛋，可我们一个个紧张得跟什么似的，好像保护着国家珍惜物品一样。这时候，我们才终于体会到鸡妈妈孵蛋的不容易。
时间长了，我这个树懒的姿势也终于坚持不住了，我很想去上个厕所，放松一下，可是，又很害怕自己的鸡蛋离开了我的庇护会灭亡，怎么办？越这么想着，我越紧张，越紧张，就越想上厕所，到底带不带着鸡蛋到厕所去呢？我的脑子里像裹了一团浆糊，慌乱得很。
关键时刻，我的同桌琳琳挺身而出，她让我放心去做自己的事，她可以先帮我照看好鸡蛋。我感激死了，临走时，还是不放心，灵机一动，我把自己的鸡蛋轻轻地捧出来，撕下几张素描纸，把鸡蛋的表皮挨着挨着包裹得严严实实、密不透风的，还用几本大书做成了一道结实的围墙，四面都有保护，鸡蛋想滚都滚不出去。
我争取做到快去快回，一溜烟跑进厕所，方便了一下之后又赶紧跑回教室。双脚还没跨进教室，我就听到一阵清脆的响声：啪嗒！是鸡蛋壳掉在坚硬冰冷的地面上发出的声音。紧接着，周围嘘声一片。
遭了！不会是我的鸡蛋遭殃了吧，我的一颗心顿时提得老高，像在荡秋千似的，手心沁出了细密的汗水，紧张得话都说不完整了，扒开人群，跑到我的座位，开口第一句话就是：鸡蛋、鸡蛋，我的鸡蛋呢？
你的鸡蛋好着呢！同桌说。我半信半疑地倾身去看，还好，我的鸡蛋完好无损地躺在我为它制作的避风港里睡大觉呢。时间不知不觉间过去大半。不少同学的鸡蛋都还完好无损。
越接近规定的时间，我越紧张，越忐忑不安，生怕老天突然和我开个玩笑，让我的鸡蛋报销在这儿了。好在，直到最后一刻，我的鸡蛋都还和我保持着默契，乖顺地躺在我的手心，一点儿事没有。
当我自信满满地拿出我的鸡蛋给老师检验时，心里的压抑和害怕都瞬间烟消云散，心底里剩下的只有满满的骄傲和自豪。
啊，真是一次有意思的活动啊，保护鸡蛋，无意中让我的责任心得到了提高，也让我的意志得到磨炼，真好！
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随着一阵阵的啼哭声，我来到了这个陌生而充满奇迹的世界，我面对着这陌生的世界和一群围着我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一双手能够保护我，你拖着疲惫的身子伸出双手把我抱在你身边，我停止了哭泣，静静地睡着了。
你给予我生命，给予我关爱，让我健康的生活在这个世界。
小时候我很调皮，有一次过马路时没看好车，被车撞了，你连夜从单位赶回来看我，你看见躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。
从那以后，每次过马路你总会紧紧地抓着我的手，生怕我又出车祸，而我却不明白，我总是想挣脱你的手，而你则一直紧紧地抓着我的手，直到过完马路你才慢慢松开。
现在我长大了，自己能够过马路，再也不是以前的那个无知的我。
随着我的成长，你也慢慢地老了，你的脸上出现了皱纹，那么明显，那么刺眼。
那天去超市买东西，在一条马路面前停了下来，你习惯性的想抓住我的手，可是你愣了一下，把伸过来的手慢慢地缩了回去，我知道你怕我再次挣脱你的手，而我再也忍不住了，我握住你的手慢慢地走过马路，我看见你的眼里有一滴白白的东西，我知道那是你激动心情的体现。
我想握住你的手一直带你向前走！
