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奈时光荏苒（精选）

发表时间：2022-03-28

【www.zb258.com - 午后时光】

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇奈时光荏苒（精选）能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

这手表上的秒针慢悠悠的在转动，分针迟迟不肯挪步，时针看样子是要在十二点安家了。

又是中午，我坐在那靠窗的位置，慵懒的趴在桌子上。百无聊赖的盯着手表，似乎要从那找到时间流逝的感觉。小学的生活实在太无聊、太冷清了。究竟什么时候才可以到初中呢？什么时候才可以摆脱这个无聊的教室呢？

小学的时候我总是那么想。当时是多么期待、多么的好奇呀！可是如今还来不及后悔，便在眨眼一瞬间踏入了初中的校门。离开了相伴六年的同窗，告别了满腹经纶的启蒙老师。

那个心情无法言喻的夏季刚过。我又开始关注手表了，只不过环境不同、心境不同、目的不同不知道有多少次坐在座位上，思绪又开始不受控制。开始四处漫游，却总是离不开那六年相伴时的点点滴滴。

记得有一天下午，英语老师在三尺讲台上，一手捧着书，一手拿着粉笔。嘴里念着我们摸不懂头脑的洋文。感觉眼皮过于沉重，我便使劲掐自己的大腿。不断的告诉自己：不能睡！听不懂也比不听好。

我讲课就那么像催眠曲吗？英语老师终于说了一句中文，但这短短的几个字又让我陷入了回忆的漩涡。

小学六年级时，数学对于我来说简直是梦魇般的存在。尤其是上数学课时，不仅要抄题、做题。还要反复的读公式、概念。又是数学课，全班同学都昏昏欲睡。数学老师便生气的质问一个趴在桌子上睡觉后又被他点名的同学：我上课就那么像催眠曲吗？那个同学一时语塞，不知该如何是好。而我却在下面说了一句，不是催眠曲，更像摇篮曲。哈哈哈哈接着便是一阵哄堂大笑。对于我的肆无忌惮，数学老师并没有生气，反而跟着笑了起来

当同桌拿笔戳我的腿时，我才收起了思绪，一抬头却对上了英语老师那凌厉的目光

多希望回到小学呀！可以释放自己的天性，与同学与老师一起闹，一起笑。怎奈时光荏苒，我们也不再依然。

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致敬奋斗的时光（范文）

似水流年里，用奋斗的背影，孕育生命中那一季葳蕤的希望。

题记

半个月后，我要上一节市级公开课，关键这次是小古文课，不知从哪儿下手啊！一日晚饭的餐桌上，妈妈突然唠叨了一句。那我静候佳音。我咬着糖醋排骨，漫不经心地答着。我知道，妈妈又得忙上一段时间了。

以前我每次推开门，总能看到妈妈那张笑语盈盈的脸，但最近一段时间，门后却是空荡荡的，取而代之的是书房里那一圈平和的光晕。疾步走入书房，却见爸爸妈妈正坐在书桌前，讨论着教案的设计。细细密密的话语如蚕咀叶，不时因分歧而跃动的字词与灵感忽至时的长舒相互交融。饱满柔和的灯光洒落在他们的发上、肩上、案前尚未拟好的教案上，绣编出一幅多么专注、庄重的画面。

一个深夜，我一觉醒来，迷迷糊糊地想去喝点水，起身走出房间，浓稠的夜将小区的居民楼捂得严严实实，万家灯火已熄，偶有几声野猫野狗的呜咽在空灵地回荡。我的视线猛然触到了一抹突兀的光亮，循着亮光望去那不正是我家的小书房！蹑手蹑脚地走到书房前，透过那半掩映的门，我望见了，望见了，我那亲爱的妈妈，依旧在电脑前忙碌着。

她的嘴里似乎默念着什么，只看见嘴唇在微微蠕动，那纤巧的手指时不时操握着鼠标，又时不时在键盘上翻飞跳跃，那常常含笑注视我的双眸此刻像搜索引擎一样在屏幕上仔细地寻找着。大概是耐不住熬夜的辛酸，妈妈端起一旁的茶杯微啜一口，茶，怕是早已凉透了，她微微叹息一声，又将茶杯放下。妈妈伸了伸懒腰，揉揉熬红的双眼，拍拍沉重的额头，又继续在字海中奋斗。看到这一幕，我的眼前模糊了，饱含的泪水似乎下一秒便要喷涌而出。我走上前去，端起桌上的茶杯，指尖传来一丝凉意：妈妈，你早点休息，我去帮你倒杯热茶。看到我突然出现，妈妈的脸上浮现出惊愕的神情，下一刻却又被愠色所取代。这么晚了还不去睡觉，快上床。她低声训斥我道。

那段时间，妈妈陪伴我的时间一点点减少，更多的时候，看到的不是她在案前紧张备课，就是在镜子前试讲，然后又是一遍遍地修改。妈妈曾经那润泽的双眸如今像秋日的湖水，带了一丝干涸的气息，语音里总带了浓重的鼻音。用妈妈自己的话来说，这次的小古文教学对她和班级孩子来说，都是一次挑战，不能出错。每每这时，我的心中总会交织着一种复杂的情感，有对妈妈如此辛劳奋斗的不忍和心疼，却又时时有一股动力在驱使我向前，向前，去追寻妈妈奋斗的脚步。

终于，妈妈的一番奋斗得到了回报，她执教的《伯牙绝弦》小古文课获得了一致好评。望着那红红的证书，我知道，所有的一切都源于妈妈不懈的奋斗，成功的献花终是由汗水浇灌而成。为了这一刻，她又付出了怎样艰辛的劳动啊！

陶渊明留下了经典名句盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。我那亲爱的妈妈，用自己的言行诠释了奋斗是激情澎湃的过去时，奋斗是紧张待战的现在时，奋斗更是充满无限可能的将来时！在未来的人生道路上，只有用奋斗才能迎来最美好的时光！

向奋斗的妈妈，奋斗的我们，奋斗的时光，致敬！

珍惜少年时光的作文通用4篇

珍惜少年时光的作文【篇一】

你不能预知明天，但你可以把握今天;你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度……时光如流水，一去不回头。人的每一天只有86400秒，人生短暂，我们要珍惜时光。

如果生命只有三天，你会如何面对?昨天已经过去，永远都不能复返;明天将要到来，却仍是个未知数;只有今天才是最真实的，是我们可以把握住的。我们一定要永远记住：人生只有今天最重要。

有一个真实的故事，有两个犯人同时都在牢里度过十年的时光，其中一个让家人天天给他送书，他珍惜时间充分利用时间，如饥似渴的阅读，对他来说，这十年就像十个月一样短暂，他每天都过得很充实。出狱之后，他成为了一个著名的学者;另一个犯人，则在牢中唉声叹气，整天无所事事，消磨时光，等到出狱之后，他成为了一个白发苍苍的老头，被世人所遗忘。读了这个故事后，我受到了很大的启发：同样是两个犯人，同样是十年光阴，第一位能抓住时光，使自己的人生变得如此的完美。这足以证明：同样的时光，你付出的越多，抓住的越多，收获也就越多。

纵观历史，一个个有所成就的名人，如：马克斯、爱迪生、苏秦等，都是靠珍惜时光，合理利用时间才有所成就的。

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”现在，就让我们抓住“今天”的每一分每一秒，使自己的人生变得更加美丽、更加有意义，更加充满光彩!

珍惜少年时光的作文(篇二)

时间，就像指缝里的阳光，悄无声息的溜走，抹平岁月的痕迹。——题记

时光荏苒，加深了流星的轨迹;日月如梭，平添了世间的年轮;光阴似箭，带去了天真的面容。时间，如同沙漏中的细沙，你徘徊犹豫的时候，它依然在流逝，当你蓦然回首，时间已然不在。时光是如此的易逝，我们何不珍惜时光?

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”朝气蓬勃的我们是国家的未来，怎么能不珍惜时光，刻苦学习呢?用相同的时间学习，珍惜时光的人往往事半功倍，最后功成名就，而那些名落孙山的人，却只顾抱怨命运的不公与残酷。是啊，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“要把时光用在有意义的事情上面，不能总是终日无所事事，像一副没有灵魂摆渡的躯壳，漫无目的地游荡在世间。不珍惜时光的人，待到有朝一日，那年过古稀之际，幡然醒悟，悔不当初，但一切已经太迟太迟。所以，不要为以后留下遗憾，请珍惜时光!

光阴，与流年浅酌，带来了许多形形色色的人，也带走了许多人。细小的皱纹，爬上父母的两颊，带走了他们的容光焕发，雪白的银丝，攀上父母的两鬓。时间染白你的发，岁月划伤了你的脸颊。菁菁年华，你们不再拥有，因为时光，是无情的，所以请珍惜时光。流年依旧在永无止境的逝去，若你不在父母身边，请给他们以深情的问候，假期多多回家陪陪父母，年岁，正在一步一步的带走他们。珍惜与家人在一起的'每一分，每一秒，它，是如此的宝贵。

一个死刑将至的杀人犯，在行刑前几日真诚的告诫人们，他说“人之将死，其言也善。只是想告诉你们，这几天，我想了很多，体会到了时光的重要，要学会珍惜时光啊!“

时光一去不复返，上一秒，你是否还再犹豫?这一秒，你是否又在愧怍?

时光易逝，请珍惜。

珍惜少年时光的作文【篇三】

时光在流逝，从不停歇;万物在更新，而我们在成长。时间很公平，给人的时间不多不少，但是有人觉得时间过得很慢很慢，有人却觉得时间过得很快很快，一眨眼就它就没了。

勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。有一只飞虫整天浑浑噩噩，有人劝它要珍惜时间，不然你会后悔的，飞虫问什么是时间，那个人说钟里面就是时间，飞虫飞进了钟表里，依然不以为然地过着，当它要出去时发现自己进来的门被堵上了，当它临死前它才知道生命就是时间。

“最严重的浪费就是时间的浪费。”布封这样说。一次作业很少，于是我就开始忘乎所以，一会干这一会干那，一直到了很晚，我才发现时间已经过去那么久了，我这么少的作业还只做了一点点，我这时才明白了珍惜时间的重要性。

人生天地之间，如白驹过隙，忽然而已。要珍惜时间，首先要懂得时间，懂得珍惜。正是因为祖逖和刘琨懂得珍惜时间才会闻鸡起舞;正是因为孙敬和苏秦懂得珍惜时间才会悬梁刺股;也正是因为鲁迅会珍惜时间才成为了一代大作家。

时间能获得黄金，黄金买不到时间;已去之浪不回流，已去之时不再来，我们应该珍惜时间。趁着年少利用更多的时间去学习，只有珍惜时间才会学到更多的知识，只有珍惜时间才能学会珍惜那来之不易的幸福人生。

珍惜少年时光的作文【篇四】

时光飞逝，转眼间我们离实习的日子已经越来越近了。回想起两年前来到学校，我们从陌生到熟悉，从青涩到成长，我们经历了搬迁新校区的憧憬与激动，留下了一次次活动中参与和拼搏的身影，也收获了同学间最真挚的友情。这一路走来，我们取得了荣誉，也犯过大大小小的错误。在这最后的一个多学期里，我们不仅要继续努力学习，也应该从小事、从细节做起，避免发生不必要的问题。

今天班主任老师给我们班干部开会之后，我领悟到了一些道理。不久即将实习的我们正值心态上的复杂期，加之年轻冲动，可能会偶尔头脑不清做傻事，我们也应该认识到犯傻之后的后果，事后可能带给自己和他人的伤害是无法预料的。同学之间的友谊是一层一层建立的，我们不应该因为一句话、一个动作就对对方恶语相加甚至大打出手。否则不但对双方都会造成身心损害，也可能会因为严重后果而影响自己和他人的一生。

作为班级的班长，我应该做的是和其他班干部一起，在班级里起到带头作用。我们要自觉自律，把自己做到最好，让班级中的每一个同学都跟着积极、上进起来。遇到事情保持清醒冷静，帮助同学以最佳的方式解决问题。同时我们也应该经常自我反省，认真对待每一个细小的问题，有则改之，无则加勉。通过将近两年的历练，班主任老师认为我们都成熟了许多。在剩下的在校时间里，我们也一定会继续完善自己，认真地完成各项任务，协助老师将班级学风建设得越来越好。

接下来的这段时光也许会是我们人生中最后一段真正意义上的校园生活了，希望我们都能珍惜彼此在一起的日子，融洽生活、快乐成长，留下更多的温暖和感动，让这段时光成为我们将来最美好的回忆!

最美好的时光优秀作文模板

那个回忆，到现在我还是记忆犹新，因为毕竟那个回忆，是让我永远不能忘记的。

记得以前：在一个没有手机的日子里，我们是快乐的，欢乐的，天真的，无邪的。当时，总是我们那么几个朋友，布袋里一直都会有那么几个弹珠总是说：走，我们去哪个地方玩弹珠去，于是，我们几个朋友开心地说。我们走到了那里几个场合都是在玩弹珠里。我们也迫不及待赶紧找一个场合加入进去。然而过程是那么美好到现在我还久久不能忘怀。

以前，上午11点下学，我们的几个朋友总是去叫我们玩，因为当时没有晚自习的。比如我们去，我们打乒乓球。去玩弹珠，去小河里游泳，去捉鱼。弄得下午回来时，身上总是脏脏的，就因为这样可没少挨父母的骂呢！但是心里很美。现在一放学就抱着我的手机，虽然。刚穿上什么样子，玩完也是什么样子。虽然没有挨父母的骂，但心里却很不是滋味。

前两天，我在新闻上看见一个《没有手机的日子》为话题的文章，网友发了他以前，没有手机的日子，看见他们坐在电视机前。扒在地板砖上，吹着风扇，开心的看着电视。

手机就像一个毒品，让你永远也忘不了他。舍不得他。我貌似已经深入啦，万丈深渊，正在努力的爬上来。现在再想一想我的回忆。多少有点舍不得。让我们一起努力，改变实现吧！

因为只有我们只有改变现实。才会有机会回到以前，回到那个只有快乐，欢乐的日子里，不能再一次回到充满忧伤。充满孤单和没有陪伴的日子里啦。

在最美好的时光里，我们应该选择努力、拼搏。

作者：冯渊博

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时光是什么颜色的？有人说是白色的，因为幼年的童真是纯洁无暇的；也有人说是绿色的，因为正值青春期的我们拥有绝对的如同春日野草一样的活力和生机；但要我说，我还是宁愿跟随心走，我相信，最美的时光是蔚蓝色的。

就像那一望无际、悠远自由的天空一样，那么湛蓝高洁，让人一看到它就情不自禁回忆起故乡。

就像那魅力无穷的大海一般，那么宽阔无边，那么深不见底，神秘、辽远，深邃

而珍藏在我记忆中的童年时光，也是这般的美好而玲珑剔透。

小时候的我，其实是个不折不扣的假小子，那时候，活泼好动，自由自在，就像一只没人管束的大风筝，朋友多，点子多，想法多，乐趣也多。

初春，永远是我们那个小城镇最舒坦的季节。轻柔的春风像一双温暖的手掌一样抚摸过我们这群丫头的脸颊，就像是被涂上一层嫩嫩的防晒霜。我提议我们去油菜花丛中玩办家家，还可以摘一大捧美丽娇艳的鲜花回去做油菜羹。

本以为这个提案可以全票通过，可未曾想，爱和我对着干的安安却不同意。她嘟着小嘴的模样像被抢走了糖果的小女孩：怎么每次都是你发号施令啊？我不同意，这次，你们必须听我的，我们去河边玩吧！说不定还能摸到小海螺和贝壳呢！

噗嗤我大笑一声，说：你以为是大海边吗？想干吗干吗？那我们举手表决！同意去河边探险的人举手！话音一落，场地内齐刷刷举起五只手。我输了，但也心甘情愿去尝试一下不同的乐趣。

我们一行人兴奋地跑到河边。

多么清澈的河水啊！就像一大面安静无波澜的水平镜，又大又宽，绵延不绝地延伸向远方，就像一条银色的绶带，还倒映着天上的朵朵白云和一棵棵优美的杉树。远远望去，像一幅极简主义油画。

前面有一块光滑的大石头，平常大人们经常到这儿来洗衣服，我们可以跳到那上面去戏水。大家听我口令，别挤，一个一个跨过去！河面离那块大石板的距离并不远，只要稍微用点儿力就能轻而易举地跳过去。好几个比我还小半岁的女生都轻巧地弹了过去，像一只跃在水面上的蜻蜓。

轮到我了，这也太简单了！我笑起来，不屑一顾地迈出左脚，可我失算了，因为没有用尽全部力气，我在跨到一半的地方突然松了一把油门，整个身体一下子松懈下来，还没来得及做出任何反应，身体就像个极速的陀螺一样往下后面倒去。

噗通！一声巨响，我的身体整个陷进了水中，激起巨大的浪花！幸好后面有土堆，我的脑袋幸免于难，没有打湿。真是丢死人了！哈哈哈哈这是男生们放肆的笑声。嘻嘻这是女生们得意的笑声。我在河面的倒影中看到自己的狼狈样儿，噗嗤一声，也笑了。

这就是那段珍藏我心的蔚蓝色时光，一点一滴，都让我无尽怀念。

有关于小物件里的旧时光

篇一：小物件里的旧时光作文

黄祎

收集勋章大概是我的个人喜好吧，小时候看到哪个不一样的勋章，就想拥有，每每想到自己的勋章大军中又添砖加瓦，心里总有一点小雀跃。

但是勋章墙的c位，是一枚十分寻常、毫不起眼的塑料小勋章，它做工粗糙，还有许多划痕，岁月在它身上留下了太多，太多…

它是哥哥亲手做的一枚小勋章，只不过是两块塑料板中间夹着一张塑料纸，后面甚至没有别针，与旁边那耀眼的写着天津大学的勋章比来，它真是太粗制滥造了。但当哥哥用那黏糊糊的粘着胶水的手将它递给我时，我高兴得像得到了一大罐糖！

记得当时，他高兴得嘴角都快和鬓角连上了，还用手抹一把脸，丝毫不在意胶水到他脸上安家，为了不把胶水弄到桌子上，他还把我的枕头垫在勋章下，我的枕头上好似浸满他的口水，被胶水弄湿了一大片。现在想想，真是笋奶奶给笋宝宝开门笋到家了！

那是他送给我的第一个生日礼物，同样也是最后一个。现在的他被大学的高数、英语四六级压的喘不过气来，同时他还被游戏迷了心窍，便再没时间给我亲手做礼物了。

那枚勋章不仅是勋章，还是哥哥对我的独一份温柔啊！

篇二：小物件里的旧时光作文

贾雁琪

儿童的女孩喜欢小手链，仿佛是不变的道理。见到小摊上的小玩意总是忍不住心动，特别是那奇形怪状的的手链。

每到那草长莺飞，杨柳醉春烟的二月，我总爱折下一枝柳，然后编成一条手链戴在手上，直到干枯了才摘下来。有时候帮爷爷奶奶烧火，不小心给熏坏了，也会揪心上好几天，或者再花时间做一条。时间长了，也被人看在眼里。于是，几天后，我收到了来自爷爷的，亲手制作的手链。

木头做的，不容易搞坏。我也不知道你们女娃娃喜欢啥，就随便刻了点。爷爷当时咧着嘴解释道。于是，直到被父母接回城里上学，手腕就一直戴着那条手链，直到上面的花纹近乎消失，才摘下放好。那锁在柜子里的手链，是我在忙碌快生活中，那曾经的安逸的唯一见证。

如今在城里，在首饰店里随处可见如减弱长河中的晓星一样，晶莹剔透。家是决计不会有这种手艺的。只是我见了这么多世面，却只喜欢那种带木香的，最纯粹的，由人工一刀一刀刻出来的那种手链。那是最原始的味道。

我中秋归家，虽不在乱花渐欲的二月，但依旧有草木。我有时依旧会编一条青色的手链戴上。奶奶见了也会咯咯地笑，说这丫头又从哪里弄来的这些东西。

中秋赏月，随早已知没有白兔捣药，也没有仙人垂足，却有了丝熟悉。仿佛那成天乱窜的日子还在昨天。没有什么比家人团聚更令人愉悦了。左手腕的草制手链有些扎手，却又比什么都舒服。

手链戴不了太久，可它却储存着似海的回忆。

篇三：小物件里的旧时光作文

张奕晨

关于鬼的传说处处都不乏听闻，那时听到鬼我就害怕，不敢睡觉。听说桃木剑有辟邪的功能，我缠着母亲给我买了一把。

桃木剑不过胳膊那么长，剑身没有什么值得关注的，只是轻轻的，大底是空心的罢。

所以说它并不惹人注意，但却是我一直以来的好玩伴。一次与朋友出去玩耍时，我就拿着一个红绳子把它串起来，挂在身上，当然只是突发奇想，但打那时起，它就成了我的佩剑。

记得还应当在看公主与王子的年纪，我却迷上了武侠小说。我最喜欢其中的主人公一身武功，仗剑天涯，我虽不能飞檐走壁，却也把木剑挥舞的津津有味。

我自己的话来说，我与李白的缘是最不浅的，夜夜都梦见仗剑天涯。清晨，我总是抚摸着这把剑，看着太圆润的剑身上刻着的那些古老字体。他是潇洒不羁的，一定是狂草如果给我一个机会，我一定会穿越到盛唐，与李白一起在柳叶城长大，一起舞剑，一起游历，一起剑指安史，一起撑起一个盛唐！

我希望成为举杯邀明月那对影的第三人，宝剑出鞘，一安天下！

夜深了，我合上书本，一如既往地拍一拍身旁的桃木剑。

晚安，李白。

篇四：小物件里的旧时光作文

李林凯

黑漆漆的云淹没了城市上空，雨相伴落下。

站在窗前看着此次下发的成绩，少数科目后面醒目的红叉，怒火涌上脖颈，我朝着这雨中的朦胧端咆哮，似宣泄、似痛哭。

回到书桌前，指尖划过架上的镜子的裂痕，记起那是四年级一次辩论赛后留下的，因为我的支支吾吾，全队数个小时的努力毁于一旦，回到家中，虽然没有任何人指责，压抑的心绪，仍是按图索骥似的，越发的浓重，一怒之下，镜子破碎。

母亲见此，向我讲述了失明的海伦凯勒在文字上的升华；瘫痪的霍金，不放弃，而仍去探索未知的宇宙。之后的事情记不清了，也不知镜子为何还保存至今。其实，换个角度看，碎裂的镜子还是圆的。

视线重新回到书桌，想起史铁生曾经说过，大陆之所以有裂痕，是因为接纳了彼岸。其实缺陷也亦是如此吧，它就像一缕氮气，需我们倾其所有去点燃它，引爆这一切，在云端开出绚烂的花朵，成为成功的助推器。

鲈鱼鲜美却有骨，海棠娇艳却无香。世间万物，在诞生的那一刻都被赋予了缺陷，但缺陷并非缺点，美，或许就在其中。

深吸一口气，平复了心中的惊涛骇浪，继续开始奋笔疾书。

亦为人，毋妄全。对此，不以物喜，不以己悲，月有阴晴圆缺，长盈不可求。

篇五：小物件里的旧时光作文

黄瑛

一把被摩娑得光滑透亮的桃木梳，已静静地躺在书桌上很久，光轮流转，年华荏苒，它却依旧不变。

依稀想起，这似乎是祖母常拿在手里把玩的，"一头青丝，一双温柔手携着这把木梳，一面铜镜，镜里的女子笑靥如花，背后的母亲满脸慈爱…"外祖母常眯着眼，坐在太师椅里，言语中透出山怀念，但些时的她，已是利落短发，笑着看坐在小板凳上的我，重重皱纹下仍能透出当年被母亲宠爱的幸福，只是再回不去了罢一声重重的叹息跌落在尘埃中，化成了漫天飞雪和深深的悲哀。

正是那年冬天，祖母的母亲撒手去了，而祖母想来，也才十多岁的模样。这把桃木梳便传承至今，外祖母的手拿着这把木梳，轻柔地加意梳蝉鬓，母亲的头发被绾成了一个圆圆的发髻，那时候的女孩又有哪个不爱美？这时的母亲亦是十五彩衣年，于慈母前承欢了。而外祖母总是笑着，十分宠溺的样子。她也确是怜惜这把桃木梳和这份母子相依的美好。所以即使后来年事已高，但不管冬天多么寒冷，每当母亲抱着尚是年幼的我，拿着桃木梳为她梳头，她混浊的眼珠总会焕发出光辉，也总能平安地度过一个又一个夜。

但自古人有离合，月有圆缺。外祖母到底是去了，带着那份对世界，对桃木梳深深地留怎。

桃木梳，留给了我。纵使人影转换，物是人非。但它，依旧在。

篇六：小物件里的旧时光作文

陈妍嘉

信笺遥远而又亲切。

钉在墙上的邮箱，它那深绿的油漆已侵蚀的聊胜无几，在夕阳的照射下，斑斑驳驳的落在那，沉稳而又沧桑。也许很快就要被拆掉了。

虽说现在是比邻的天涯，WIFI5G把我们连在了一起，但我仍然怀念那段写信的时光。

是，榴花绽红，清荷吐绿，轻舟晚倚风香细的夏日，那邮箱向我们款款走来。也就在当日，我寄出了我人生中的第一封信。寄给谁的，已记不清了；写了些啥，也记不清了。只依稀记得是寄到了很远的地方，五六天才收到回信。于是那小小的信封便承载了我童真，期盼，稚嫩的心灵，给了我别样的感受。

三月的烽火，万金的家书是再也体会不到了，匆匆而说，不尽的话语，分别使用打开信封的急切是感受不到了，也许初闻涕泪满衣裳的感觉可能还有吧！但云中谁寄锦书来的思念，期盼又能持续到几时呢？大江东去，岁月滚滚东流，到处传来信笺的哀鸣，我们是否又丢了些什么？

是的，我们丢了等。等春风，等花开，等山樱红透层林尽染。江梅已谢，桃红不开。在这高速运转的时代，我们少了份耐心，多了分急躁，少了分从容，多了分被动。甚霎儿睛，霎儿雨，霎儿风乎！

书信来，待君重见寻芳伴。归去青山看不得，愿那相隔千里来赴约的一纸书信，可以传递出最温暖的情感。

萧萧桐叶送寒声，我愿成为那南飞的大雁，在那一纸相思，无边闲愁，飞过千山万水，与你相约。

篇七：小物件里的旧时光作文

潘诚康

风筝还在蔚蓝中摇曳，那一根风筝线，紧紧牵在手中，牵着纷飞的回忆。

风筝似乎是春的一部分。春风起，风筝飞。牵动着孩童的心。小时候，一手抓着风筝，急不可耐的展开了，爷爷是放风筝的能手，那一个甚至破了个洞的黑猫警长风筝，照样飞的极高。爷爷将风筝飞起来后，我便抢着抓过线圈，任由它一圈转过一圈，风筝高的让我仰望。爷爷满是笑意的喊着慢点，我任由春风带着欢乐，托起风筝。只是后来，再没有这样的空闲，爷爷也老了，经不起跑，便成了尘封的回忆。但不会忘，我也曾是个散学归来的早的儿童，在忙着春风放纸莺

还有一种小小的纸风筝，白纸糊成，画着令孩子喜爱的动画人物，有的还粘上几条闪光的塑料绳。看见了，便总要缠着买一个。接过小风筝，拉着跑上一阵，便满心欢悦。牵着走回家，像牵着一只小鸟，快活、纷飞。系在庭院茶树的花枝上，风吹一阵，它翻飞一会儿，我便高兴一阵了。

希望，那根细如蛛丝的风筝，能牵着童年不要断。

篇八：小物件里的旧时光作文

陈天悦

以前只恨岁月无情，蓦然发现小物件内满是温情。

题记

看眼前水墨丹青的画卷，一旁静卧的毛笔，心中翻腾着道不明的情思。忽而醒悟它以伴我十年有余，而与它的结缘实在是太多了。

小时家中便有不少毛笔，父亲喜用他们练字。每每此时，我跟想要借机对它上下其手，好奇着它，大概那时便是我第一次与之结缘。

大概是小孩子的天性，得不到而又好奇着的东西，便要寻个机会向父母讨来。记不清自己是怎么说服父母的了，只记得自己收到这白云（一种绘画用的毛笔的名字）时自己激动的原地打转。当时只觉没有什么可胜过于她罢。

我想学国画。

约莫八九岁时，我便同母亲讲自己想学国画，母亲便顺了我的意，而它也不再是只能摆在床边欣赏的物件了。

我用它绘过九天的龙，翱翔的鹰，缥缈的鹤，娇艳的牡丹我欣赏它的每一个瞬间，或满是朱红，或带如烟墨色，或带一抹靛青，它伴我看了十多年的春秋，几千多日的日出日落，数万计的美好瞬间

手握它时，我仿佛可以看见挥毫泼墨的王羲之，笔下生物栩栩如生的齐老先生，在案前书写的苏轼。每每将它握在手中心中便多了份宁静，少了份焦躁。

它伴我数载，时光沉淀了它，时光中的往事它悄悄藏匿，却又在见时归还于我，又伴之一份宁静。

与它结缘的每个瞬间都如佳酿，越陈越醇，入口回甘。

后记

篇九：小物件里的旧时光作文

周巧燕

时间来无影，去无踪，但在它身上，我看到了时间的踪迹。

那是串佛珠，特意去庙里开过光的，母亲很喜欢，也很珍惜。拿回家时，摸了又摸，擦了又擦，一会儿放进盒子，一会儿又拿出来检查有没有磕着，碰着。我和阿姊很是新奇，别闹着要看两眼。母亲愣是不让，说是怕我们大手大脚地弄坏了。

后来，表姊出阁了。母亲作为长辈总要送个甚么礼，恐遭人说了个闲。但母亲想了良久，也未寻到个新花样儿。没法子了，母亲便做了个天大的决定，割爱，把佛珠送了罢。表姊知道这佛珠是最讨母亲喜的，便也重视了，礼轻情意重嘛。

明朝的皇帝朱元璋曾经也是个和尚。剃发把手，袈裟渡人，诚心向佛，不理会世俗人情。但就是这样一位和尚却抵不住红尘的诱惑，重回凡间，当上了皇帝。甚至，还为自己曾经剃发出家为耻。想来，曾在他手上轮转的佛珠也早已毁了罢！

母亲，早已不信佛了，外祖母传给母亲的经书也早已发了黄，泛了白。那串佛珠也从表姊那儿回到了我的手上，却也早已被我丢弃在杂物堆中没了踪迹。只留他自己在沉默地倾诉光辉历史。

时间，不着踪迹，却又痕迹满满。

篇十：小物件里的旧时光作文

张冰涵

半只彩铅遗落在桌角上，是黑色的，没有过多色彩，已经在这儿很久很久了

想起那件事，那个时光，快乐、自由，美好交织在一起，带着无数感慨

早晨的初日照高林，与伴友坐在草地上看着一条条曲径通幽处，内心无限美好。手拿画笔，抬手，落下，倾刻间就成一幅简单的画，把彩铅放在一旁，向深处走去，随着朋友一同欣赏那青山横北郭，白水绕东城的景色。绕着周围的一圈观察了几番，我们又回至原处，拿起黑色的彩铅一笔一笔给原本颜色交错，明晰的画本加上一丝灰，一丝黑，一丝暗，越发显得別有韵味。

我还愿用它画人物肖像，画着画着便融入进去。也是奇怪，我画得基本是以小女孩为主，难道是在画自己？

那的确算是一个小物件了，但也并不是很小，至少我还能记起它，不愿忘记它，也不愿去回忆它，或许是因为现在的生活己不能带我回到过去了小物件里的旧时光，小物件上的旧思虑，小物件上的新感想，真可谓是黄昏下独自愁，再加上内心的风和雨啊！

我拿起它，重新画了下去

篇十一：小物件里的旧时光作文

王楷诺

拭去那积淀以久的灰尘，摸了摸那风光已去，早已褪了色的机壳，拾起那段最为梦幻的时光。

对游戏有痴情热爱的我，在儿时便意外的拿到了一台游戏机，那时候，拥有一台游戏机是那么风光，那么幸福，只要一声呦喝，成为孩子王也不在话下。每次看向那五光四射的游戏屏幕；恶魔城，大力水手，马里奥。那个年幼的皮囊下就会出现一个战士的心，躁动的心，不可安放的心，每当游戏的音乐从耳边响起，孩子们如亲兄弟般挤在一团，把玩着那台可怜楚楚的游戏机。

游戏打破了那道无形的墙，每个人对于游戏的热爱是如此的淳朴，如此纯真，没有了带怪升级，没有充值窗口，更是没有花里胡哨的的界面，游戏虽粗糙，但却有着当今游戏从未有过的热爱与用心。

随着游戏机的再次重启，只可惜随着时光的流逝，它已经坏了，而游戏机里的那份对游戏的热爱与初心也已经飘散如烟了吧！

篇十二：小物件里的旧时光作文

倪圣杰

记忆中的那个风铃又响了，叮伶

瓷娃娃般的我坐在老家门口的青石台阶上，感受耳边春风带来的交响乐，我不经感到一阵舒爽畅快。但总觉得内心空空的，仿佛还缺少了点什么。

放学回家的我慢悠悠地走在大街上，漫无目的地四处张望。当我瞥见一旁的古董店，我看到了一个惹人喜爱的小东西：一个样式精致的小风铃。一阵风吹过来，悦耳动听的叮伶声响了起来。我心生喜爱，一鼓气拿出兜里的零花钱把它买了下来。

这个风铃几乎陪伴了我的半个童年，它是我的好朋友：当我因考试失利而伤感时，它会安慰我，鼓励我前行；当我因某件事而愤怒时，它会劝慰我，平息我的怒火；当我为自己的成功而喜悦时，它也会叮叮叮叮地响起，仿佛是在为我庆祝它的铃声控制着我的喜怒哀乐，我躁动的内心也因它而变得平静，它就像一位随叫随到的玩伴，时刻陪伴着我。

到现在，我还是忘不了那在旧时光中陪伴我的小风铃。听，它又响起了，叮伶

篇十三：小物件里的旧时光作文

周雨翔

嘀嗒—嘀嗒—那个钟好几年没换过了，我们住到哪儿，它也跟到哪儿。

一记得，那钟挂在过厨房的墙壁上。每次就像傻呆呆的发条狗一样坐着，盼着，幻想着。看着墙上的钟，又看看在灶台前炒菜的妈妈。香味肆意地在空中窜着，跑着，跳着。紧紧地抓住了我和弟弟的心。这时候，总想着时间能过得快点，这样就能吃饭了。

依稀记得，没过多久，那钟便随了我。它挂在我书桌正对着的墙壁上。一抬头，看见的就是流逝的时间。放学作业没写完的日子也是在它眼皮子底下度过的，空气是沉寂的，只有它嗒嘀嗒的脚步声，越来越快，越来越快…这时候，总希望它能走得慢些，不然，星星出来，天就黑了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。古人记时，看过太阳，编过结绳，发明过滴水钟，沙漏。经历千辛万苦，才有了现在的钟。也许发明钟的人的初衷是想留下时间吧。

等到真正意识到时间的短暂时，便会为自己盼望时间过得快些的想法而感到可笑。

那个钟现在还在，不过因为时间的流逝，积了灰。它走过的，不仅是时间，还有我那一去不复返的童年

篇十四：小物件里的旧时光作文

方怡翔

爱美的女子似乎都有一样东西--镜子。

毕竟谁不想欣赏自己的盛世美颜呢？假若你是《诗经》中巧笑倩兮，美目盼兮的庄姜，你也定会随身藏着面镜子。当站在一座古朴的桥上或是经年且古色古香的楼台上时，拿出面镜子只消随意轻轻一倚，那不就是所谓伊人吗？

祖母的卧房中有一面大而朴拙的镜子，安置在一张精致典雅的梳妆台上。据她说，那是她的祖母传给她的。我常静坐在镜前，看着镜边镂空的木纹，凝望着光滑的镜面。目光却似乎穿越了漏漏时光，窥见了镜边人的清泪了。我似乎俯视着古含。

若要给中国古代皇帝排个榜，唐太宗绝对进前十。这位伟大君主曾说以人伪鉴可以知失得"，而鉴即镜子。先人的谆谆教诲通过镜于镌刻于心中。而破镜重图的美好故事也流传于世，使人笃信天不老，情滩绝。心似双丝网，中有千千结与只愿君心似我心，定不负相思意。

我只愿在一个听雨寒更彻的秋夜，开门落叶深。然后独自照着手中的镜子。照自己，照旧时光，照新岁月。

篇十五：小物件里的旧时光作文

黄伊涵

打开老家仓库卷拉门，一大股灰扬飞，在逆光下发光。来帮忙拿工具，跟在外公身后。扫视，目光落到一把可以拆叠的木马扎上。

马扎只到我的小腿高，拿出来，却不敢坐下，怕重心不稳跌了去。细思，在四五岁时，这也曾是我的王座。

坐在马扎上吃外公烧的饭，拖着马扎和外公去晒太阳，打着马扎去摘我够不到的，外公种的碗豆。外公在前，持锄头，我跟在后，扛马扎。就这一跟，一跟便是十四年。只有到膝盖的我如今看得到他肩前的风景；高大的他，也把背驼下去，驼下去，像是想尽少挡我的视野一般。惊叹，时光里的每一秒都那么拥挤，易逝。

我把马扎拎出来，用湿抹布拂擦，灰擦出一大把。外公笑着说旧事，说那个只有他膝盖高的我。说了多久也不记得了，只看到夕阳又一次轰轰烈烈地落下，又一次轰轰烈烈地染在他的肩头。

晚饭后表舅家四岁的小孩来做客，似乎认定了这个适合他尺寸的小马扎。月亮升起来时，他们要回家，那小孩留念地瞟了马扎一眼。我心中猛生发出一个念头，抓起马扎就追他们。

嚼嚼，这个送给你。

小孩的眼里泛了一层光，笑得口水直流，表舅谢过我，牵了小孩的手回家走，就像曾经外公牵着我回家一样。

篇十六：小物件里的旧时光作文

陈嘉怡

一个小挂件粉水晶木马，缺了只角，便看起来有点可笑了。可我永远忘不了的，是它在阳光下熠熠生辉的一幕幕

记着是逛集市的时候，许是小孩子，对大人世界的交易丝毫提不起兴趣，头便四处乱转。只一眼，便相中了这个小挂件。不顾外人的眼光，我硬拉着母亲来到贩卖梦的地方，吵着闹着要母亲买。无奈，母亲受不了我的软磨硬泡二月春风似剪刀，正是阳春好，我看着粉水晶木马，而妈妈看着我。

假定是暖融融的午后，有人在趁了暖阳晒潮了的被子，也有人在午后闲聊中寻一处清净。而我则是百无聊赖，摆弄着粉水晶木马，思绪却如杨柳絮般纷飞：披着铁甲的战马跨过冰封的河流，或许，陆游在迷蒙之中，依旧想着保卫家国；策马奔驰于春花烂漫的长安道上，马蹄格外轻盈，今朝金榜题名，孟郊心怀的情感值得品味不知不觉，已至黄昏，夕阳无限好，时光伴着我一起沉淀在小木马的光华之中。你看，万里夕阳垂地大江流也，时光如白驹，我愿永远停留在这一刻。

唉，于今许多往事均已浅淡，唯有在这些小物件中追忆逝水年华。

遇见你，是我的好时光（优秀作文）

两年前，满心欢喜的我踏着轻快的步伐走进了这所将陪伴我走完初中三年的学校。只记得，刚进校门时，我就被学校浓郁的礼文化气息给迷住了

七年级伊始，我初识了三班四十几名同学。那时的我，性格有些内向，不敢与不熟的同学讲话，因此，我的活动范围也只停留在座位周边，开学一段时间后才勉强记住了同学们的名字。但就是这样内向的我，却在班委竞选时表现了一回。

同学们，这节课我们来竞选班委。班主任魏老师在黑板上写下了几个职位，让大家毛遂自荐。那个时候，很多同学都主动上去将自己的名字写在黑板上，而我却不敢在同学面前讲话，所以错失了竞选xx委员的机会。但当竞选课代表时，因为我有当课代表的经验，所以我慢慢地将手举了起来，正巧魏老师看向了我这边，于是就这样，我顺利地当上了英语课代表。

转瞬间，我已经升入八年级，我早已不再是那个不敢讲话的小丫头了。学校里的大大小小的活动改变了我，从七年级第一次与同学合作完成艺术节节目到八年级积极参与科技节创作，我成长了。

马上就到科技节了，项目名单在班长那儿，想报名的去梅子迁那里登记。魏老师向我们布置了科技节的事情后便走出了教室，教室里瞬间炸开了锅，这可能是大家都熟悉了之后的反应吧。梅子迁，名单给我看看。梅子迁，先给我看。教室里出现了各种各样呼唤班长的声音，甚至有人直接走下位置到他旁边看名单。我与小分队内的成员相视望了一眼，从其他人手里以迅雷不及掩耳之势抢来了名单，虽然这么做不太好，但为了我们的优先选择权，也只好这么做了。我一眼就看到了鸡蛋撞地球这个项目，觉得它很有意思，便与其他三个同学一起报了名。第二天，我们就拿来了各种材料，开始组装，我们给鸡蛋左包一层塑料纸，右包一层泡沫纸，把它包裹成了一个圆不隆冬的球，又用塑料袋和红领巾为它做了个降落伞。最后，历经一节课的时间，我们完成了，虽然外形不是很好看，但我们都很满意。最后，它以胜利者的姿态从三楼完美降落到一楼。

两年后，依旧是满心欢喜的我踏着依旧轻快地步伐漫步在校园

有关于时光落在一把伞上（范文）

天气突然转凉，断断续续下了一天的雨仍未停息。那天的傍晚没有晚霞。对我来说，这更是一个无聊的、苍白的、孤单的傍晚。

放学铃响起的那一刻，我急匆匆地走出了教室。在教学楼门口，面对着漆黑的天空，我撑开了伞。风很大，裹挟着淅沥的雨扑面而来，以至于每个人都睁不开眼睛。我连忙去扶头上的帽子，但拿伞的错误方向导致整个伞面被风翻了过去。不知道是风大还是心里害怕，我丢掉了那把伞倒霉的伞马上被吹到了灌木那边的水坑里。

我叹了一口气，唉，中午看见一个初一学生的伞被风吹着漂移到坡下，还觉得有些好笑呢。笑人缺齿，狗窦大开，此刻的我亦成了周遭一干吃瓜群众眼里的笑话。

哈哈哈哈一阵熟悉的笑声传来。

我回过头，借着远处的灯光，在昏暗中一下就认出了那张正在哈哈大笑的脸。真想不到，与好久没说过话的老朋友再次见面时，我居然如此狼狈，我想，这可太糟糕了。她只用了几步就轻盈地绕开了灌木丛，走到了我的伞边，她捡起了那把伞，甩了甩伞上的水珠，递给了我，你的‘笨癌’真的是没救了吗？

哈哈哈哈笑声中，同伴拉着她渐渐走远。

撩开美好的过往，遗憾与失落蔓延开来。还是熟悉的脚步、熟悉的声音、熟悉的模样，但每次见到，我都能感受到她目光中淡淡的疏离感。我们曾经是很熟悉的好友，不过上了初中以后就心照不宣地不再联系了。回想起来，我们每次见面时都像陌生人一样擦肩而过。时过境迁，友谊的小船已经沉入大海深处。将它打捞上岸其实并不是一件困难的事情，只不过并没有人愿意为一件可有可无的事物沾湿自己的裤脚。

尽管如此，从她的手中接过那把伞时，我的脑海里有了倒影和回声。从秋雨沾湿衣角的冰冷到大雪飘零，从草坪开始抖落积雪的沉渣到海棠花盛放，曾经的记忆又平静地回来了。

五颜六色的板报墙报，记着同学的微信号的纸条，藏在桌斗里的小食品，只有我们几个知晓的暗语，私下里躲开老师视线的相视一笑每一帧影像都生动而亲切。

四季更迭，谁覆盖了谁，谁又抹去了谁？许多曾经无比简单的问题，如今已无法找到答案。就像许多事情，我们已不再执着于圆满。其实，我并不指望时光可以倒流，我只想抓牢那一把伞，留住那些歪歪斜斜的足印，那些萌芽吐绿的时刻，那些淡淡尘封的故事，不让它在慌乱的风雨中迷失。

风吹过，吹走缭乱的思绪，送来阵阵的温情。伞外的世界，被晕染成一幅空蒙的布景。我身置其中，若一匹白马，踩在纯真而怀旧的时光里，踏花缓行。

那些温暖的时光作文记叙文5篇

那些温暖的时光作文记叙文【篇一】

儿时，总爱让父亲背起，把身体伏在父亲宽阔的背上，把头搭在父亲温暖的肩膀，心里总有一种充实感。长大了，父亲嫌重，我也不好意思让父亲背了，但心里总是期盼者。有一次，我又伏在父亲温暖的肩膀上。

那天，快过年了。早晨起来，身上总是不适，有些痒，照镜子，啊！我怎么成这个样子了，只见我半个脸肿的像个大胖子似的，我忽觉得右胳膊和半个屁股也有点痒，一看全肿了。我立即把父亲和母亲从梦里拽起来，故意添油加醋的说了一番。父亲和母亲立即揉了揉睡眼，一边穿衣服，一边让我赶快穿好衣服等他们。

一会儿，父亲和母亲出来了，拉着我就要走，父亲忽想起什么，说，“孩子病了，我背她吧。”我心里不禁有一阵欢喜，觉得父亲很应该这样做。于是父亲背着我，和母亲并肩走着，坐上车后，马上到了儿童医院。下了车，父亲又背起了我，我找回了儿时的感觉，把头搭在父亲温暖的肩膀上。儿童医院的医生要我住院我不想住，因为快过年了。

父亲背着我又去了不远的三大医院。比起儿时，我变得又高又重。清瘦的父亲不禁小声喘着粗气，但还是很平稳地走着，生怕把我掉下来，看到这些，父亲肩膀的温暖立刻渗入我的心头，我觉得那本来温暖的肩膀变得更温暖，仿佛把周围冰雪也烤化了似的，我身上的瘙痒也消失了一半。最终，我顺利的治好了病，我觉得和父亲那温暖的肩膀是分不开的。

啊！那肩膀的温暖时时重临于我的心头。

那些温暖的时光作文记叙文(篇二)

依稀记得，我在老家巷子中穿梭时稚嫩的身影……

桂花香满堂

我孩提时，是在老家过的。奶奶是个爱花的人，在院子里种了一大棵桂花。每年秋天，枝头上一片片星星点点，黄澄澄，金灿灿，煞是好看。

每到这时候，奶奶就小心翼翼地把它们从枝头上摘下来，晒干，放到一个小罐子里。那些时间，奶奶就变着花样儿喂我这只“小馋猫”，我就乖乖地坐在客厅的桌子边，看奶奶打粉、揉捏……桂花糕、桂花酒酿、桂花汤圆……咬上一口，那个美滋味儿像涟漪一般，在我的心中荡漾。

桂香袅袅，满屋子的香，缠绕在我的心头。很多年以后，我依然觉得那放着桂花美食的客厅便是家里最温暖的地方。

板凳映月光

小时候，喜欢听奶奶讲的故事，又喜欢坐在月光下，没办法，不能仰着头讲故事啊，于是家里的板凳发挥了巨大的作用。

老家几乎每一家都会有几条大长板凳。我和奶奶就在家里的院子上摆上几条，就成了一个简易的床。

我和奶奶就会躺在上面，看着天上浩瀚的星海，我浮想联翩，一会儿想成这个，一会儿又想成那个。

“奶奶，那几颗星星好像一个大熊!”

“那个叫大熊星，传说是当年所有熊的师傅，因行善积德，被太白金星带上天成仙。”

“那一个像葫芦的呢?东边的那个。”

“那一个可是铁拐李的大宝贝，这个葫芦能收各种妖怪，八仙过海时他让葫芦变成船的海。”

……

月光下，一老一少，总有着永远说不完的话题。那些时候的月光，也总是分外柔和。

写字话斜阳

那时，我六岁，奶奶说我应该学写字。

她先写了一个“人”字，我模仿她的样子，依葫芦画瓢，歪歪扭扭地写下一个“人”字。她又写了一个“心”字，我写得前不着后，笔画散落得满纸都是。奶奶就握着我的手，一笔一划地写。

“我家昊，就是写的好!”奶奶眯缝着眼，看看字，瞅瞅我，直乐呵。我望着那小小的练字本上歪歪扭扭的字，忍不住咧着嘴笑。

窗外，夕阳已经倚在了天边的一角，丝绸般的阳光铺洒而来，穿过明亮的窗玻璃弥漫开来……

岁月的罅隙里，浓浓的，是我对老家的思念;奶奶陪伴的那些时光啊，永远是我心底里最温暖的记忆!

那些温暖的时光作文记叙文(篇三)

我是一名小学生，年龄不大，这个年纪能满足到的很少。其中令我最满足、最温暖的，就是与“他们”在一起。我所说的“他们”，不是别人，就是我的同学。

我们几乎都待在学校里，待在学校里的时间比待在家里的时间还长。与其待在家里，我觉得还不如待在学校里。正因为这样，我们之间的感情也在一天一天地“升温”。

一路上的风光，我们一起看；一路上的困难，我们一起扛。

记得有一次，下雪了。雪花如鹅毛般漫天飞舞。我们啊，一个个的，眼睛都死死地盯着窗外，就盼着赶紧下课出去玩雪呢！就在这个时候，下课铃仿佛读懂了我们的心思，愉快地响起来。我们个个都顾不得戴手套，冒着感冒的“危险”，如出笼的鸟，欢脱地冲出教室。只随手捡一团雪，扔向“目标”，你追我赶。金色的阳光洒下来，为这白茫茫的天地又镀上一层薄薄的金。光落在我们身上，雪球似乎也变温柔了。不知为何，那情那景在记忆力，留下的竟是温暖的感觉。

与冬接踵而至的是期末，同学们都在紧张地复习。压力很大，可我分外珍惜着这种紧张的气氛。因为其间夹杂着一股不易发现的.“暖流”——虽说个个都在筹备着令人紧张的期末考试，但暖心之举还时有发生着。就比如说：某位同学在学习时遇到了一些困难，不过几分钟，再去看一眼，就会发现，他的身边已经出现了一名“小老师”。毕竟期末了嘛，要写要收的东西都比较多。比如……负责收的同学还没完成，你一定会看到的是：某一位同学率先“出手相救”：“你继续写吧，我帮你收！”然后……就“无缝交接”了岗位……

结束了一上午的学习之后，我们就朝着食堂蜂拥而至。顿时，食堂就成了我们的“集中营”。我们个个都像是三天没吃饭的人一样，才不管是什么菜，好不好吃，自己爱不爱吃，都狼吞虎咽地吃了起来。不过多久，盘子里的米饭就被我们“清空”！这个时候……老师可就倒霉了！忙得不可开交！以我们班的食量，呵！岂是一碗饭就能满足得了的！老师东添一点，西添一点，一盆添没了又去换另一盆，就这样循环着……吃完饭后，从食堂往教室走的那段路上便成了我们的“天下”了！管他是不是同班的，一起走！然后，与自己的三五好友走在一起，聊自己的日常、生活、学习……此时，走在校园里，唯一能听到的就是同学们在一起讲笑话时爆发出的一阵阵“哈哈”声，这时欢声笑语布满了整个校园……晌午的光把我们的身影拉长，照得温暖，同学们在一起的氛围更暖……

回首过去，时间就像飞箭，从最初的起点一年级到现在的六年级。与其说我们之间是同学，不如说我们之间是家人，是一个温馨和睦的大家庭。庆幸有你们，也庆幸与你们在一起度过的每一分每一秒。回想着过去的点点滴滴，我只想说：“那些时光有你们在，真好，真温暖！”就任时光荏苒，我们终究不散！

那些温暖的时光作文记叙文【篇四】

一阵寒风吹来，风像小虫子一样钻进我的衣缝里，我不禁打了一个寒颤，用双手裹了裹衣服。今年的冬天格外冷，我不禁嘟囔道：“这么冷的天，还要我出来买盐”。

又一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，树枝上银白色的雪条儿和雪球儿簌簌地落下来。玉屑似的雪沫随风飘扬，映着清晨的日光，犹如一道道五颜六色的彩虹。

放眼望去远处好像一片白色的海洋，我低头一看，咦！这一块儿地上怎么没有雪呢？我踮起脚尖极力地向四周环视而去，看见前面有一个模糊的背影，好奇心驱使着我向前跑去。

突然，我一个趔趄和积雪来了个亲密接触，我被灌了一嘴的雪。“哎哟，都怪我，都怪我，这块儿地我还没来的及扫”。那个令我好奇的人边说边伸出她那蒲扇般的大手扶我起来，她赶紧脱下手套，用手套扫出一小块儿空地，把手套放在地上示意我坐下。我抬头看了看她，噢！原来是她。我还来不及多想便疼得发出“吭哧吭哧”的痛呼，她让我坐在手套上，只见她不停地搓着她的双手，不一会儿，她撩起我的裤腿，然后把手放在我的脚踝上轻轻地揉搓着。

她又问我：“疼不疼？”我说：“有一点儿疼。”刹那间，我感觉有一股暖流从她的双手经过我的脚踝传遍了我的全身。我见过她，每次下雪后我总能看到她沿街积极打扫积雪的'身影。她很爱笑，所以我每次经过都能听见她的笑声。

“您是环卫工人吗？这么冷的天还出来扫雪，单位不放假吗？”我歪着脑袋问他。

“不是啊”。她边说边摇着头。

“啊！您不是环卫工人。”我大叫一声，“那这么冷您还在打扫积雪，为什么？”

她笑了笑，眼角“长”出了许多鱼尾纹。“我女儿以前左路一蹦一跳的，还会跳方格子呢！可是，她几年前的冬天在这条街上像你一样，一不小心摔到了，腿摔骨折了……”

我看见某中透明的液体，从她那布满鱼尾纹的眼睛里流了出来。先是一滴一滴的，然后像断了线的珠子一样，一泉一泉的。他呜咽着说：“结果治疗后恢复的不是太好，孩子她现在走路一瘸一拐的。唉，都过去了，不说了。所以只要一下雪我就会过来扫雪，以免别的孩子也摔伤。”

原来是这样啊！我站了起来，以崇敬的目光再次认真的打量眼前这位阿姨，她又笑了起来，眼角的鱼尾纹像向阳花的脉络。望着她扫雪的背影我再次投去赞赏的目光。

在这如此寒冷的冬季，这段时光竟让我如此温暖。

那些温暖的时光作文记叙文(篇五)

透过记忆那一层层薄雾般的轻纱，看到的依旧是那些温暖的时光。

可曾记得?院子门前石墩上那对有说有笑的爷孙俩;可曾记得?那棵大槐树下，一个老顽童与一个小顽童打成一片的身影;可曾记得……

春。春的使者刚刚挥去冬的雪白，换上绿的轻纱时，那一对顽童已经感受到了春天的快乐。爷孙俩坐在床上。正午的小屋，射进两三方斜斜的太阳，爷孙俩跟随光线向窗外看去，院央灿黄的迎春花，院角油绿的杂草，一切都是那么的春意盎然。尤其是那迎春花，像一个个俏皮的孩子，笑开了脸。院子欣赏完了，爷孙俩又四目相对，不谋而合地笑了。

夏。夏季最好的，莫过于那属于夏的夜——蝉鸣阵阵，爷孙俩躺在藤椅上，仰望繁星点缀的夜空，孙子伸出手指，“一颗，两颗，三颗……”爷爷只是听着那稚嫩的声音，呵呵地笑着。数累了，爷爷就开始讲故事：三打白骨精、鲁智深倒拔垂杨柳……那些起着催眠作用的故事，却也深刻在小孩的记忆深处。夏日时光，温暖又欢心。

秋。院子后山上种满了枫树，一到秋天，便成了一片红色海洋。爷爷拉着孙子的小手，行走在铺满红叶的小径上，脚下发出“窸窸窣窣”的声音，向山顶出发……径上的枫叶几乎被他们踩了个遍。傍晚，爷孙俩承着不尽的欢声笑语，伴着夕阳的光辉，依依不舍地回到那个满是温暖的小院儿。

冬。小院儿里铺了厚厚的积雪，爷孙俩拿起铁锹，把雪堆成了几个大小不一、其貌不扬的雪人。小孩儿的脸被冻得红红的，却浑然不觉。爷爷也不畏寒冷，看着，陪着小孩儿一起玩儿。玩够了，爷孙俩回到屋里，奶奶递给小孩儿一个热气腾腾的馒头，小孩儿迫不及待地咬上一口，享受着馒头的香气在嘴里回荡的感觉，一股暖流传遍全身。这一幅温暖又祥和的画面，又成了烙印。

就这样，这对“新老顽童双人组”在一起度过了七八个春夏秋冬。如今，老顽童已不像从前那样有活力，小顽童也已长成少年，两人已很少打成一片了。但，永远不变的是那数不尽的温暖时光。

咏雪（精选）

周二的下午，北风猎猎，寒冷刺骨。

根据天气预报，这一天洛阳会下小雪。立冬已经过去半个多月了，雪花却一点不见影子，所以我们很期待。

到了下午，小雪依然不来，我们都有些失望了。当年轻貌美的语文老师出现在门口宣布：这节课讲新课。时，我们都有点不情愿，在大家的要求下，老师说：好，这节课我们讲得轻松一点吧。全班同学都兴奋起来，听老师怎么个兴奋法。

我们要讲的是《世说新语》两则，第一则是《咏雪》。老师说：今天预报是不是要下雪呀？我们齐声说：是！

老师又问：你们喜欢下雪吗？

我们都齐声回答：喜欢！

老师又问：那你们下雪都干什么呢？

全班热烈的讨论开来了。都是打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪之类的，还有人说下雪了就在家抱着暖气不出门的

语文老师听了笑道：只知道玩！看看人家古人是干什么的吧。来读一遍课文，起！

书声琅琅，把北风都吓的退老远了。

语文老师待我们读完了，就说：通过读课文我们知道，这是一个讲几个人家庭聚会，以雪对诗的故事。开始出诗题目的是谢太傅，他说：白雪纷纷何所似？意思是说，白雪纷纷扬扬，像什么呢？文中有两个诗句，大家认为哪个更好呢？

全班又讨论开了，把刚刚回过神来的北风又吓退了三寸。

语文老师又说：如果大家觉得都不好的话，我们自己来写吧。看我们班的才子才女们写的怎么样。谁愿意上来写呢？

有趣！我们自己来写诗哦！全班踊跃举手。首先上台来的是张浩天同学，只见他手持粉笔，站在讲台上，时而沉思，时而写几个字，时而又拿黑板擦擦掉。让我们看得笑了起来。最后他写下：如同银装裹大地。

看完张浩天写的，好多同学也要来写，我也想去黑板上咏雪，于是高高的把手举了起来。老师点了我、王丽璇和徐世元还有我们的胡锦涛班长刘静涛上去。ˋ过了一会，大家都差不多写成了，我也拿着粉笔，在黑板上一笔一划的写下了：白银斑斑漫空舞。

语文老师一一看来，大家写的都不错，王丽璇的是：白雪漫漫似锦绸。

徐世元写的是：鹅羽片片落地下。

刘静涛模仿我写了一个：白糖斑斑漫空下。

语文老师给大家解释：题目说白雪纷纷何所似，我们要紧扣题目来写。先看白雪，要我们写出雪的颜色，纷纷则是要我们写出雪纷纷扬扬飘落的形态，我们就要抓住这两点来写。

哈哈，不愧是我们的研究生老师，就是有水平。接着听分析：

先来看张浩天写的如同银装裹大地，颜色突出了，银装，但是没有突出纷纷扬扬的姿态，所以这句还是有可修改之处的。

说到我的了。看看这一句，白银斑斑漫空舞，颜色突出出来的吧？而且漫空舞三字也表现出了下雪的样子，应该是不错的。

看王丽璇的。白雪漫漫似锦绸，颜色也表现出来了，但是锦绸却不是表现雪花飘舞的样子的，和张浩天写的一样，需要修改。

最后看刘静涛的。老师话音未落，大家就嚷了起来：抄袭！抄袭！老师让大家安静：这句和白银斑斑漫空舞有点类似，不一样在哪里呢？白银和白糖不一样。两者都是表示白色的，那怎样写才好呢？我们知道诗歌是高雅的文体，所以写诗要雅。从这个角度上来看，银字比糖字就更高雅一些了。老师微笑着说，而且呀，我看刘静涛同学写的不是好看，而是好吃。老师拿粉笔指着白糖二字。

哈哈哈！全班笑得人仰马翻。

这节课真快。在轻松的气氛中，很快就打响了下课铃，我兴冲冲的跑出去咏雪，确实失望了。万里天空，哪里有雪花飘舞的样子？

雪啊，海拉尔的雪已经下了四场了，古城洛阳何时能迎来冬天的精灵！？