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语文学习中一定遇到了初中作文的题目，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇关于《炒鸡蛋（精选）》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
一个星期天，我在家看电视。突然，妈妈叫我进厨房，我依依不舍地关了电视，走到厨房，对妈妈说：什么事啊？原来妈妈想教我学炒鸡蛋。我想：学炒鸡蛋肯定很有趣。于是，我跟妈妈学起了炒鸡蛋。
首先，我从冰箱里拿出一个圆圆的鸡蛋，敲碎了鸡蛋壳后，把里面的鸡蛋倒进碗里。妈妈说：炒鸡蛋前要先下油，再把鸡蛋倒进锅里，炒一炒，下一些调味料，再炒一炒，就行了。我听了，把瓶子里的油往锅里一倒，这时锅里有了许许多多的油珠子，一些油珠子溅到我的手上，烫得我直喊痛。妈妈说：该放鸡蛋了！我听了，拿起碗，把里面的鸡蛋全都倒进锅里，只听见哗啦一声，更多的油珠子从锅里溅了出来。
等我再看看锅里的鸡蛋时，鸡蛋早就烧焦了，成了一个黑鸡蛋了。妈妈急了，对我说：快翻一翻鸡蛋啊！我连忙把鸡蛋翻一翻，鸡蛋才没有完全烧焦。这时，我心里开始打退堂鼓了，对妈妈说：哎，炒鸡蛋真难！我不学了！妈妈听了，对我说：做事不能半途而废，我相信你能行！我想了一会儿，终于决定学下去。该下调味料了，我倒了一些酱油进锅里，再炒一会儿，就大功告成了。我尝着自己做的怪味鸡蛋，心里十分高兴，因为我又学会了一个本领。
所以说，做事不能半途而废。
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周五的活动课上，班主任老师笑语盈盈地组织我们做了一个特别好玩的游戏保护鸡蛋行动。
大家兴趣高涨，十分激动，嚷嚷着马上开始。于是，老师便从一个纸篮子里拿出了很多小巧的鸡蛋，给我们一人发了一个下来，规定我们必须好好地保护这些小鸡蛋一天时间，到最后一节课时，谁的鸡蛋能够安然无线，谁就赢了。
哈，真有意思！一向对游戏不感兴趣的我也来了兴致，小心翼翼地接过老师发给我的那枚精致小巧、表皮光滑的鸡蛋，轻轻地捧在手心，放在桌子底下，丝毫不敢怠慢，好像鸡蛋里藏着可爱的小鸡仔一样。
我万般疼爱地把两手环绕成一个半圆弧形，形成一个安全的保护罩把我的小鸡蛋好好地保护起来，感觉到鸡蛋在我的手心里滚来滚去，我觉得有一种温暖的奇异感觉，特别踏实，特别安心。就在这时候，隔壁的一个同学突然惊叫一声，伴随着这骇人的惊叫声，他可怜的鸡蛋就已经香消玉殒了。
白色的鸡蛋壳碎得四分五裂，金黄色的蛋黄流了一地，汩汩地在地上缓缓跳着舞似的，我们都发出遗憾的叹声，也更加小心翼翼地保护好自己的鸡蛋。
老师哭笑不得地责怪道：你啊你，是不是个男子汉啊，这么小一个鸡蛋都接不住，我这儿可没有多余的鸡蛋了！听了这话，打碎了鸡蛋的永永可伤心了，耷拉着脑袋，没精打采，像遗失了自己重要的宝贝。
下课了，可是，大家没有一个人像往常一样朝着大门处蜂拥而上，因为，现在的我们任务重着呢，再也不是孤单的个体了，有需要我们保护的小鸡蛋了啊！大家一个个俨然化身尽职尽责的鸡妈妈，老老实实地坐在座位上，一动不动的像个木偶，也有的禁不住寂寞，忍不住佝偻着身子小心地蹲下来，去和自己手掌心中的鸡蛋逗乐、说话，画面十足的滑稽可笑。
我坐在座位上，手臂却始终往下耷拉着，像被人打折了骨头似的，因为我不能够把我的宝贝鸡蛋拿到台面上来，那样太危险了。所以，我只得把整个身体的重心往下压，把手臂环绕成一个圆形，十根手指好好地托着我的鸡蛋，不敢做一点幅度大的动作，唯恐惊着了鸡蛋宝宝。
说来也是好笑，明明是保护一只小小的鸡蛋，可我们一个个紧张得跟什么似的，好像保护着国家珍惜物品一样。这时候，我们才终于体会到鸡妈妈孵蛋的不容易。
时间长了，我这个树懒的姿势也终于坚持不住了，我很想去上个厕所，放松一下，可是，又很害怕自己的鸡蛋离开了我的庇护会灭亡，怎么办？越这么想着，我越紧张，越紧张，就越想上厕所，到底带不带着鸡蛋到厕所去呢？我的脑子里像裹了一团浆糊，慌乱得很。
关键时刻，我的同桌琳琳挺身而出，她让我放心去做自己的事，她可以先帮我照看好鸡蛋。我感激死了，临走时，还是不放心，灵机一动，我把自己的鸡蛋轻轻地捧出来，撕下几张素描纸，把鸡蛋的表皮挨着挨着包裹得严严实实、密不透风的，还用几本大书做成了一道结实的围墙，四面都有保护，鸡蛋想滚都滚不出去。
我争取做到快去快回，一溜烟跑进厕所，方便了一下之后又赶紧跑回教室。双脚还没跨进教室，我就听到一阵清脆的响声：啪嗒！是鸡蛋壳掉在坚硬冰冷的地面上发出的声音。紧接着，周围嘘声一片。
遭了！不会是我的鸡蛋遭殃了吧，我的一颗心顿时提得老高，像在荡秋千似的，手心沁出了细密的汗水，紧张得话都说不完整了，扒开人群，跑到我的座位，开口第一句话就是：鸡蛋、鸡蛋，我的鸡蛋呢？
你的鸡蛋好着呢！同桌说。我半信半疑地倾身去看，还好，我的鸡蛋完好无损地躺在我为它制作的避风港里睡大觉呢。时间不知不觉间过去大半。不少同学的鸡蛋都还完好无损。
越接近规定的时间，我越紧张，越忐忑不安，生怕老天突然和我开个玩笑，让我的鸡蛋报销在这儿了。好在，直到最后一刻，我的鸡蛋都还和我保持着默契，乖顺地躺在我的手心，一点儿事没有。
当我自信满满地拿出我的鸡蛋给老师检验时，心里的压抑和害怕都瞬间烟消云散，心底里剩下的只有满满的骄傲和自豪。
啊，真是一次有意思的活动啊，保护鸡蛋，无意中让我的责任心得到了提高，也让我的意志得到磨炼，真好！
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在生活中，有许多奇妙的事情，如：兔子的眼睛为什么是红色的，小鸡为什么从鸡蛋里出来，而不从母鸡肚子里直接出来，鱼为什么是睁着眼睛睡觉的......这些未解之谜一直困扰着我，也陪伴着我，度过了六年的小学光阴。当我渐渐长大，这些疑团也慢慢被一一解开。长大后，我便不再去思考这些事了，而是想：地球是怎样形成的，人类是从哪里来的，地质是怎样变迁的......
随着时间的变化，生活的改善，我们了解事物并不需要每天去辛苦的观察，而是可以通过许多科学小实验，来满足自己那颗蠢蠢欲动的好奇心。从小到大，我做过的实验并不在少数，这些实验，有过成功、有过失败、有过开心、也有过伤心。在这一个个大大小小的实验当中，我也学到了许许多多的知识。
其中，最令我刻骨铭心的，应该是一次关于鸡蛋的小实验了吧。
还记得那天，科学老师给我们布置了一个不可思议的任务：让鸡蛋从二楼掉下去，却不能让鸡蛋破掉的实验。我心想：这怎么可能吗，鸡蛋一不小心掉下去都会破，更何况是从二楼摔下去，这几乎是一个不可能完成的任务。
一回到家，我就迫不及待的开始做起这个实验来。
我先拿来一个熟鸡蛋，再拿来几个保鲜袋，其中一大部分用来包鸡蛋，剩下几个重叠在一起，做了个降落伞，再把鸡蛋上的保鲜袋和降落伞牢牢地缝在一起。我轻轻的把鸡蛋从二层扔了下去，满怀希望的我兴冲冲的跑下去一看。结果令人失望不已，鸡蛋狠狠地摔在了地上，摔得五马分尸，惨不忍睹。
收到了第一次尝试的强烈打击之后，我并没有灰心。在一番深思熟虑之后，我又拿来一个熟鸡蛋，我先把这个鸡蛋用餐巾纸裹得严严实实的，再拿来一个纸盒子。我把鸡蛋放在纸盒里，用刚才的那些保鲜袋包住，再做了一个相对来说较大的降落伞。我深呼吸一口气，小心翼翼的把鸡蛋从二楼扔了下去。我快速的跑了下去，期待着奇迹的出现。但结果还是失败了。
隔天一早，我十分沮丧的将实验经过告诉了科学老师，科学老师听了之后哈哈大笑。为了是我不再疑惑，他准备和我一起来完成这一个，看似不可能完成的任务。
只见科学老师找来几个完好的保鲜袋套在一起，接着又装进了半袋水，还撒了一大把盐，最后再把生鸡蛋放进去。神奇的一幕出现了，鸡蛋居然浮了起来，我目瞪口呆的看着整个过程。科学老师把袋口扎得紧紧的，完工后，他朝我笑了一下。科学老师又来到了二楼，将袋子扔了下去。我赶到楼下一看，袋子破了，水撒了一地，鸡蛋却完好无损。哦，真是太神奇了!
一旁的科学老师笑着对我说：这是因为，在清水中加入大量的盐，会使水的密度增大，比鸡蛋的密度还大，所以鸡蛋会随着量的增多而往上浮。相反，再加清水,稀释了盐水浓度后,鸡蛋便会下沉,因为水的密度减小了。
通过这次试验，我又收获了不少的知识，最大的收获当然是，明白了鸡蛋能在水中浮起来的原理。自然，如果没有科学老师的帮助，我也完成不了。
我还了解到了一点：在生活中，我还有不计其数的秘密还未知晓，看来，我们要想了解更多的奥秘，就必须还是从生活中的点点滴滴去发现，去探求。
