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初三作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《优秀！咀嚼初中作文4篇》的文章，希望对大家有所帮助！
咀嚼初中作文(篇一)
一个难得闲适的午后，窗外淅淅沥沥地下着小雨。手里拿着一本散文集，坐在书桌边，望着窗外灰蒙蒙的天空，心如止水般宁静。
雨很小，小得让人几乎判断不出是停了，还是继续飘落。落在窗户上，也只是细小的一声轻吟。落在地上，也不过激起一小朵水花。雨似雾一般笼罩着平日里车水马龙的街道和这座灯火通明的都市。这里的喧闹似乎只有在下雨时才会暂时消失。一点一滴，雨冲刷着城市的烦躁。街边有两个小黑点在缓慢地移动着。我站起身，走到窗边仔细观察，才发现两个人并排缓缓地前行。虽然下着雨，但他们两个人都没有打伞。是因为这雨的小，这雨的美吗？很难想象在狂风暴雨中还有人在街上散步的。是啊，大雨让人后悔忘了带伞，小雨却让人收起雨具。凡事，点到为止是的，过大的起伏让人承受不住。
回头，目光移回了家中。正在拖地板的妈妈，为工作总结忙前忙后的爸爸，还有沙发上蜷缩着的猫咪。灶上煮着的开水，嗡嗡作响的的洗衣机，茶几上的一杯清茶冒出的热气……这一切在我的眼中也有了特殊的感觉。有家，所以有生活。而生活就是与家人在一起，感受着彼此的存在，因彼此的存在而快乐，因彼此的快乐而快乐。
生活并不是用浓墨重彩描绘出来的，也无需用多么华丽的辞藻来形容它、赞美它。生活的真味就是平淡，如白开水，虽然没有什么味道，但是是生活的必需品。我们的一生若能平静平淡如斯，那就是幸运幸福。
生活，无需调味，它的存在，它本初的平淡即是的。正如涓涓细流胜于汹涌波涛，白头偕老好于花前月下。平淡是生活的真味。
咀嚼初中作文(篇二)
寒光闪烁，冰冰然若镜之新开而冷光之乍出于匣也。银亮的剑锋轻轻舞动，剑尖在空中跳跃着，划出一道道锋锐的曲线。
双腿沉重乏力，汗水在脸上留下一条条水痕，滚落到嘴里，咸咸的，涩涩的。
我紧盯着面前的对手，高大的身躯，卓越的剑术，虎视眈眈，犹如一头从未被打败过的猛兽。透过黑色的面罩，我看到他冷冷地盯着我，一丝轻蔑的微笑从他的嘴角流露。我勉力抬起如同灌了铅一样的胳膊，沉重的铁剑，紧紧地压着我的手，很酸，很累。
此时，关键的一刻，决一剑，定胜负!
我记起，无数个日子，笔直的剑道上交错的步伐，眼花缭乱间剑花上下翻飞，银亮的剑尖如一条潜藏的毒蛇吐信。多少次汗水封了双眼，多少次脚底磨起血泡，多少次教练扬起剑尖，毫不留情地落在我的身上、手上。一道道伤痕，一条条泪水，一次次跌倒，一次次爬起，为的，不就是这最后一刻的决战吗?
我的步伐开始紧凑起来，思维凝结成必胜的信念，刺!刺!刺!剑尖步步紧逼，冲!冲!冲!剑光紧紧缠绕。
一刹那，所有思绪都拧成一个字“攻”，一股最原始的气息潮水般涌上心头，一切技巧与策略都化作一味的搏杀，剑法汇成两个字，“刺“，“挡”。
剑尖在旋转!挥舞!凝聚!一剑刺出，坚决，果断，没有任何余地!
绿灯亮起，成绩有效!看台上爆发出雷鸣般的欢呼，最后一搏，我成功了!对面，那高大的身躯，却把头垂到了尘埃里。细细咀嚼，生活的真味，无非是欢乐与失落交织而成的一首歌。
剑如人生，有苦涩，也有甘甜。将相本无种，男儿当自强，我愿持剑走天涯，一寸一寸咀嚼生活的繁华。
咀嚼初中作文【篇三】
手捧一杯清茶，坐在阳台的沙发上。春日里的阳光透过窗子洒落进来，这个屋子都是暖暖的。被微风吹拂的柳树，就像少女柔软的长发在风中散开，带给人美好的感觉。桃花、梨花、杏花、樱花，竞相开放，次第吐艳。就连细嫩的小草从图中探出头来，争着告诉世界“我来了”。在这花花绿绿的植物中，我看见了冬青树，这个一年四季都不凋零的亚热带植物。有些司空见惯，有些平平常常，道路两旁，住房楼下，都能见到。
想起在寒冷的冬日里，凌冽的寒风在呼啸着，摇撼着树枝，发出飕飕的响声，令人发寒。菊花、荷花、石榴花都不再尽展身姿，或凋零，或蜷缩。雪下下来，像鹅毛、像柳絮、像棉花，只有那冬青挺立在雪中，厚厚的积雪覆盖在他的身上，反而愈加挺立，就像一个军人一般，坚韧不拔。冬天快要结束，春天就要到来的时候，冬青身上的积雪化了，洗刷着叶子、枝干，显得更加碧绿苍翠。但他却没有因为自己是冬的宠儿，就继续大放光彩，并没有长出自己嫩黄的小花，而是老老实实地等待春天的到来。
在这万物都复苏的春天，周围的迎春花开放了，挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼，显得特别俏丽;朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉玲在风中摇晃着，侧耳倾听，好似那清脆悦耳的风铃声在风中传送过来。整个冬天都未睡过的冬青就显得那么不起眼，深绿色的树叶的叶面上还有一层薄薄的土，大概是冬日里的大风刮得。但他好像没有因为自身的外表而放弃自己，而是开出了自己的花朵。点点嫩黄的小花朵，像星星一般散落在枝头上，将丑陋的树枝点缀的美丽一些。
冬青树在自己得意的时候不忘本份，在自已失意的时候努力向上，这种宠辱不惊的品质难道不值得我们学习和借鉴吗?我看着窗外的冬青，咀嚼出生活的真味。而这生活的真味就是“得意不忘本，失意也乐观”。
咀嚼初中作文(篇四)
年轮匆匆转过了三次……许多事情都变得那样模糊，三年前的旧校服是不是被我压在箱子底下了，被风吹淡了的红领巾是不是被我存放在校园的哪个角落了，爸爸为我买的漂亮书包好久不用，是不是还在家里……只有和他交往的这件事，特别清晰。那是三年前的夏天，树上叶儿翠绿，在微风的吹拂下飒飒作响。我满怀好奇与憧憬来到了向往已久的中学。我和他同班且同桌，所以我们很快便交往起来。有一次，上课的铃声在响，我们两个飞也似的往教室跑去，没想到老师已在教室等候着我们。我们两个低着头在老师敏锐的目光下进了教室。当走到老师背后时，还不忘相互做了个鬼脸引得全班同学哄堂大笑。无论何时，无论何地，都可以看到我们的身影：林荫小道上，我们并肩散步，一起畅谈人生理想；草地上，我们躺着仰望蓝天，一起伤春悲秋，感叹学业繁多……也许我们相互太熟悉了，有时不用明说，他就知道我想干什么想说什么，因此，我当他是我唯一的知心朋友。
在毕业前，他找到我说分别要写点什么，以便分手后留作纪念。我说我不写，写了之后就真的要分手了。他说我是固执的小聪明。最后，我真的什么也没有写，但我们还是分手了。其实我们就好比两朵云，没有风时凝聚在一起，一旦风起了，我们就会分开。想到这儿，我不禁落下眼泪，流到了嘴里，尝一尝是咸的。想到我再也不能和他开玩笑了，再也不能畅谈未来了，他的大头贴没有机会要了……这些都是我的遗憾，有时我想当初就应该写点什么，至少今天还有个念想。这些往事像一首歌，短暂，却美好。
忧伤的旋律飞舞飘零，像雪花般融化了，但她记录了我那么一段悠长的岁月，记录了我成长的足迹，令我难以忘怀，什么时候我才能再见到他啊。友谊是甜的，因为她记录了美好；友谊是涩的，因为她包容着无奈；友谊是咸的，因为她汇聚了许多泪水。让我们好好品尝友谊，细细咀嚼友谊，使友谊升华，使爱升华吧！
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[精华]咀嚼成长作文初三通用版220字
语文学习中一定遇到了初三作文的题目，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？看完执笔作文网《[精华]咀嚼成长作文初三通用版220字》想必你有所收获！
咀嚼成长作文初三【篇一】
随着光阴的逝去，在父母的见证下，我们也随之迈入青春。但是见证者也随之慢慢老去，在朦朦胧胧的成长中，成长如雾般遮住了我们的眼睛，让我们无法察觉父母的老去，总以为他们还年轻。但看清了后成长的滋味也变成了苦涩。
父母总在我耳边唠唠叨叨，说我不求上进，不肯努力。我去总是左耳朵进右耳朵出，完全不在乎这些忠言。还是如往常般活着，品尝着成长滋味中的平淡无味。如同一杯白开水。只是曾经沸腾过而已，如今是那么的平静，无法再泛起一点波澜，同时也苟延残喘的活着 ，眼睛已经看不清真相耳朵已经听不进忠言，堕落者，腐烂着。
一天，母亲把我拉到镜子前，搂着我的肩膀，微笑着，说：“女儿都有妈妈高了，怎没还那么不懂事呢，老是像一个小孩子似的。”望着母亲的笑容和头上若隐若显的银丝，心中渐渐的泛起淡淡的苦涩。同时也看清了我的长大和母亲的老去。眼睛又再次模糊，但此时母亲仿佛笑得更加灿烂。
母亲，女儿真正的长大了，终于明白了成长的滋味， 我正值豆蔻年华，对于整个人生来断论是一个开始，对于童年来说却是一个句点。是啊，我是该给童年一个深情的回眸了，也应向伟大的青春微笑致意了。岁月匆匆，我长大了，然后不再彷徨了，有些叛逆了，渴望自由了。可是，轻轻回首，往事历历在目，恍如昨日刚刚发生一般，细想。只是一声苦笑，过去自己是那么的无知幼稚，有些事何必呢？为的是哪般？大不了一笑了之嘛，退一步海阔天空呗！可当时的我却没那么睿智和有气度，可悲……轻轻的，我哭了。
成长的滋味，让我在成长时有所领悟。
咀嚼成长作文初三(篇二)
寒光闪烁，冰冰然若镜之新开而冷光之乍出于匣也。银亮的剑锋轻轻舞动，剑尖在空中跳跃着，划出一道道锋锐的曲线。
双腿沉重乏力，汗水在脸上留下一条条水痕，滚落到嘴里，咸咸的，涩涩的。
我紧盯着面前的对手，高大的身躯，卓越的剑术，虎视眈眈，犹如一头从未被打败过的猛兽。透过黑色的面罩，我看到他冷冷地盯着我，一丝轻蔑的微笑从他的嘴角流露。我勉力抬起如同灌了铅一样的胳膊，沉重的铁剑，紧紧地压着我的手，很酸，很累。
此时，关键的一刻，决一剑，定胜负!
我记起，无数个日子，笔直的剑道上交错的步伐，眼花缭乱间剑花上下翻飞，银亮的剑尖如一条潜藏的毒蛇吐信。多少次汗水封了双眼，多少次脚底磨起血泡，多少次教练扬起剑尖，毫不留情地落在我的身上、手上。一道道伤痕，一条条泪水，一次次跌倒，一次次爬起，为的，不就是这最后一刻的决战吗?
我的步伐开始紧凑起来，思维凝结成必胜的信念，刺!刺!刺!剑尖步步紧逼，冲!冲!冲!剑光紧紧缠绕。
一刹那，所有思绪都拧成一个字“攻”，一股最原始的气息潮水般涌上心头，一切技巧与策略都化作一味的搏杀，剑法汇成两个字，“刺“，“挡”。
剑尖在旋转!挥舞!凝聚!一剑刺出，坚决，果断，没有任何余地!
绿灯亮起，成绩有效!看台上爆发出雷鸣般的欢呼，最后一搏，我成功了!对面，那高大的身躯，却把头垂到了尘埃里。细细咀嚼，生活的真味，无非是欢乐与失落交织而成的一首歌。
剑如人生，有苦涩，也有甘甜。将相本无种，男儿当自强，我愿持剑走天涯，一寸一寸咀嚼生活的繁华。
咀嚼成长作文初三(篇三)
手捧一杯清茶，坐在阳台的沙发上。春日里的阳光透过窗子洒落进来，这个屋子都是暖暖的。被微风吹拂的柳树，就像少女柔软的长发在风中散开，带给人美好的感觉。桃花、梨花、杏花、樱花，竞相开放，次第吐艳。就连细嫩的小草从图中探出头来，争着告诉世界“我来了”。在这花花绿绿的植物中，我看见了冬青树，这个一年四季都不凋零的亚热带植物。有些司空见惯，有些平平常常，道路两旁，住房楼下，都能见到。
想起在寒冷的冬日里，凌冽的寒风在呼啸着，摇撼着树枝，发出飕飕的响声，令人发寒。菊花、荷花、石榴花都不再尽展身姿，或凋零，或蜷缩。雪下下来，像鹅毛、像柳絮、像棉花，只有那冬青挺立在雪中，厚厚的积雪覆盖在他的身上，反而愈加挺立，就像一个军人一般，坚韧不拔。冬天快要结束，春天就要到来的时候，冬青身上的积雪化了，洗刷着叶子、枝干，显得更加碧绿苍翠。但他却没有因为自己是冬的宠儿，就继续大放光彩，并没有长出自己嫩黄的小花，而是老老实实地等待春天的到来。
在这万物都复苏的春天，周围的迎春花开放了，挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼，显得特别俏丽;朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉玲在风中摇晃着，侧耳倾听，好似那清脆悦耳的风铃声在风中传送过来。整个冬天都未睡过的冬青就显得那么不起眼，深绿色的树叶的叶面上还有一层薄薄的土，大概是冬日里的大风刮得。但他好像没有因为自身的外表而放弃自己，而是开出了自己的花朵。点点嫩黄的小花朵，像星星一般散落在枝头上，将丑陋的树枝点缀的美丽一些。
冬青树在自己得意的时候不忘本份，在自已失意的时候努力向上，这种宠辱不惊的品质难道不值得我们学习和借鉴吗?我看着窗外的冬青，咀嚼出生活的真味。而这生活的真味就是“得意不忘本，失意也乐观”。
咀嚼成长作文初三【篇四】
年轮匆匆转过了三次……许多事情都变得那样模糊，三年前的旧校服是不是被我压在箱子底下了，被风吹淡了的红领巾是不是被我存放在校园的哪个角落了，爸爸为我买的漂亮书包好久不用，是不是还在家里……只有和他交往的这件事，特别清晰。那是三年前的夏天，树上叶儿翠绿，在微风的吹拂下飒飒作响。我满怀好奇与憧憬来到了向往已久的中学。我和他同班且同桌，所以我们很快便交往起来。有一次，上课的铃声在响，我们两个飞也似的往教室跑去，没想到老师已在教室等候着我们。我们两个低着头在老师敏锐的目光下进了教室。当走到老师背后时，还不忘相互做了个鬼脸引得全班同学哄堂大笑。无论何时，无论何地，都可以看到我们的身影：林荫小道上，我们并肩散步，一起畅谈人生理想；草地上，我们躺着仰望蓝天，一起伤春悲秋，感叹学业繁多……也许我们相互太熟悉了，有时不用明说，他就知道我想干什么想说什么，因此，我当他是我唯一的知心朋友。
在毕业前，他找到我说分别要写点什么，以便分手后留作纪念。我说我不写，写了之后就真的要分手了。他说我是固执的小聪明。最后，我真的什么也没有写，但我们还是分手了。其实我们就好比两朵云，没有风时凝聚在一起，一旦风起了，我们就会分开。想到这儿，我不禁落下眼泪，流到了嘴里，尝一尝是咸的。想到我再也不能和他开玩笑了，再也不能畅谈未来了，他的大头贴没有机会要了……这些都是我的遗憾，有时我想当初就应该写点什么，至少今天还有个念想。这些往事像一首歌，短暂，却美好。
忧伤的旋律飞舞飘零，像雪花般融化了，但她记录了我那么一段悠长的岁月，记录了我成长的足迹，令我难以忘怀，什么时候我才能再见到他啊。友谊是甜的，因为她记录了美好；友谊是涩的，因为她包容着无奈；友谊是咸的，因为她汇聚了许多泪水。让我们好好品尝友谊，细细咀嚼友谊，使友谊升华，使爱升华吧！
初三离别作文范文4篇
初三离别作文(篇一)
又是一年离别季，从幼儿园到小学，再从小学到初中，我们不知与自己的学校说过多少个再见，有过多少次离别。而在初二悲喜交加的我们既要与初三的学长说再见，又要与初一的学弟学妹给予热烈的欢迎与鼓励。
还记得，我们作为初一新生刚刚进入校园时的开学典礼是那么隆重，那么热烈。转眼间我们就要亲爱的母校说再见，在这所学校，有善良可爱的同学与我相伴，有认真负责的老师替我分忧。纵使有一万个舍不得也要离开，舍不得的不只是我这母校，还有我的同学和老师。在这所学校有着我们太多的记忆。课后我独自一人站在操场中央，贪婪的看着这所学校的一切，想要把整所学校都放在自己的眼睛里，把它刻在我的心上，融入到我的血液里，不放过任何一个细节。站在操场中央，闭上眼，一阵微风吹过，我的眼睛里浮现出同学们认真上课，一起嬉笑打闹时的场景，我不由自主的伸手去抓，想要抓住这段快乐的记忆，我祈求上苍，妄想着让上苍把这一时刻定格，好让我再多看看我的好姐妹，让我再把这段记忆埋的更深一些吧！“叮铃铃”上课了。我理理思路，回到了我们学习的地方，进入了紧张的复习状态。不知道以后还有多少时间能像现在这样，一个人静静的回想，回想自己在这所学校的点点滴滴，还有多少时间能够把所有快乐的记忆封存；还有多少时间能够让我好好地和我的母校说一声再见；还有多少时间能够和我的老师同学们呆在一起……
再见了，我的母校，在你的怀抱里，学到了知识，学会了珍惜，学会了感恩，学会了爱，学会了用心……再见了，母校！
初一:许琳婧
转眼间六年过去了，我将告别我的母校，心中有些伤感。
初三离别作文(篇二)
今天，静同学就已把同学录一一发给我们，让我们在上面写上与她离别后的寄语。目光触及那淡蓝色的信笺，不免心生一丝感伤！
我把那淡蓝色轻轻地平整地铺在桌子上，呆呆地望着它，不出一点点声音，只是任凭那川流不息的空气一遍又一遍的轻轻抚摩着脸颊，任时间无时无刻不在心灵上划上重重的印记。
“我们真的要走了，真的要像长大的雄鹰一样展翅飞翔了。”
我们再也不可能手牵着手漫步在校园里感受那春风吹拂脸颊的'快感；再也不可能一起到山上去踏青，采集一片火红的枫叶放在书里，作为我们友谊永恒的见证；再也不可能一起伏案比试我们攀登的足迹！
再也不可能在那个漫布银白色雪的操场上，走出自己的“独特见解”。再也不可能在弥漫着诱人的饭香中搜寻自己熟悉的身影！再不可能在那个泥泞的篮球场上挥洒我们的青春活力！
想到这时，眼泪已不断在眼眶中盘旋，朦胧的双眼已失去了知觉，仿佛前边的讲桌，老师同学都彼此被云海笼罩一样，若隐若现。
“不要哭！”我拼命告诉自己，我很坚强，不要让眼泪从眼眶中跌落，可是不管怎样告诉自己，我还是哭了，哭得那样伤心，两行眼泪不断顺着脸颊静静流淌，一滴，二滴，三滴……
天空中太阳还是一样东升西落，还是一样炫耀着香橙般的味道；晨昏还是一样朝夕相伴，不过我相信雨过的天空一定会有几朵白云在向我们快乐招手！
“也许我们以后会遇见雷雨闪电暴风雪，但我相信，亲爱的同学！窗前丁香树的叶子长了，绿了，黄了，掉了，花儿打苞了，绽开了，怒放了，凋谢了，你的笑容也会随着四季轮回而变得越来越灿烂！”把它送给你吧，我的同学！
同学录依然在静静地舒展着淡蓝色的忧伤，而我的心已经舒张。
初三离别作文(篇三)
我与同学一次次相约于夏季，许下同行的诺言，却又一次次的违约，只留下那相逢的倩影。
由于种种原因，我转了两次校并且跳了一次级，我的同班同学换了一批又一批，随着时间的推移，那些曾经相识的同学已逐渐淡出我的脑海，只留下一些似曾相识的朦胧面孔，而他们却早已将我刻在了心中，我不知道我是否要跟他们说一声“对不起”或者是“谢谢你”，但是每次话到了嘴边都要咽下去，也许他们根本就没想到我要向他们道歉或感谢。
曾经好几次，我与那些老同学在集市上相遇，他们每次都要热情的向我打招呼，直呼我的名字，而我则相反，每次都要十分尴尬地问：“你是？”也许，他们回到学校的时候会向大家高呼：“我昨天又看到了！”也许会失望的说：“竟然不认识我了”。但是毕竟至少他们还认识我，这是值得我欣慰的。
过去的毕竟过去了，我只有珍惜今天与同学的每一天生活，才能不会等以后我再一次后悔。
几天前，我看见初三的全体学生在楼门中送去上职专的同学，他们会后悔吗？而三年后我们会后悔吗？
我回到教室，仔细的把每一张面孔都看了一遍，想到三年后我们也将分离，这个承载着55个人梦想的若大教室，毕竟不能容纳每个人的未来，我们也没有必要祈祷我们永远在一起。三年后我们将各奔东西，那是不可能也是不现实的。时间匆匆，我们不必强求，我们现在最好的办法就是珍惜现在，珍惜我们在一起的时间，从每一个学生、从每一秒钟做起。
当离别已变成习惯，我们将不再遥远……
曲散终告离别，最美的旋律是你我曾相聚过!
初三离别作文【篇四】
没上初三前就听人议论过初三的上火，可当人在初三的时候，初三却又另一番滋味。
紧张初三。
当每个初中都有的期末考试突然被叫做中考的时候，每个人都知道这是决定命运的的时候，一本本复习资料，一本本的作业把秋天变成了严冬，课间十分钟成了我们的加油站，大部分同学都在奋笔疾书，写完一道又渴望能再写一道，写完数学又渴望写完英语，每个人突然对书写有了无尽的欲望。那些桌位上空空的，想必是去办公室“取经”了吧!人在初三，我们没有退路。
终点越近，压力越大，可希望也越大，我们每个人都憧憬着美好的未来，也为此拼劲全力，课堂变成了赛场，我们在尽情挥霍着秦春的汗水，教室里，同学们在为一道题而争论不休，知道得到老师的指点，老师一点点传授知识，我们努力记在心里，就像是正在生长的植物贪婪的吸取一切养分。人在初三，生活变得充满激情与朝气。
不知不觉进入初三，好像什么事情都没有发生过。初三的“百米冲刺”，相比更是如箭一般，三年的陪伴生活即将走到尽头，老师也好，同学也罢，伤心也好，开心也罢，当所有即将成为回忆的时候，这一切就显得那么重要，那么可贵。
走到初三的尽头，再不见第一天的紧张欣喜，憧憬满怀，再不见每节课上传过的纸条，更不见每个人，再不见考试前我们相互鼓励，彼此支持......
现在我们还有几个月的时间，可很快，这段我们携手并肩，为着梦想挑战着我们的极限，努力拼搏的日子，也将成为回忆。人在初三，又不免添了些不舍，几许怀恋。
从前，我们一起互相嫉妒、攀比，而如今我们懂事了，更多的是相互的关心与珍惜，珍惜，珍惜眼前人，珍惜在初三的每一天，因为我们知道，每一次的离别，都有泪水的存在，我在想，那一天的离别会没有泪水呢?或许坚强是一种方法，但感情里的坚强是多么微不足道啊!现在我们面对同样的环境，记得我们昨天还在一起说的话，记得上午我们一起做过的事，现在想来只不过是一片回忆。为什么每一次离别后，心中会有种莫名的伤感，就会感觉房间里少了样东西，于是仿佛空荡荡的。其实不然，只是心中少了个你很在意的人。
毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心的，有些同学可能是伤心的。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时光了。
想起往事，是多么的伤感，我们这么多同学在一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些回忆。
想起他们，我们是多么的伤心，想起往事，我们是多么的伤感，想起同学，或许都会含泪，想起老师，我们感谢老师两年多的淳淳教诲，想起学校，我会想起所有的同学。老师，学校里的一景一物。
回望，那曾经的夜，那曾经的一切一切，深藏过去，我们，他们，转眼间只是回忆，不知不觉，到了初三的阶梯，抬起了头，不知不觉中......
试卷上熟悉的贾坊中学，课本上醒目的三零三班，也许失去了这次机会，今后就再没有办法去书写。
期待的中考在打打闹闹中拉开了序幕。
等到初三离别时，我们将相互告别，没有了往日的欢笑，只有低头不悟，以及颤抖着声音说不出口的再见......
三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的淳淳教诲，三年的点点滴滴，将要在仅剩下的几个月后结束，这些美好的回忆，又怎能忘记?
时光不会随时间的流逝而消逝，信念不会随时间而磨灭。初三了，收好所有的眷念与不舍，拿起所有的郁闷与忏悔，带着自己的梦想与信念，加油!
这段充满浪漫、充满欢笑、充满豪情壮志、也充满酸涩与忧郁的中学时代也许我永远都不会忘记，想用更多的语言把它描述出来，可当再提起笔时，却发现过往的一幕幕不停的闪现，而我的手，却什么也写不出了......
这一切，只因我们初三了。
初三，离别忆那时，那时惊，那时喜，那时笑，那时哭，那时悲伤，那是我们期待已久的中考，那时被我们扰乱课堂的老师，那时离别，那时...
只因，我们初三了。
关于不寂寞作文最新模板 (4篇)
不寂寞作文【篇一】
家里要重新装潢了，我负责整理旧书。
走上三楼，一股陈旧的气息扑鼻而来，放的都是些老物品，什么老木椅，橱柜，上世纪八九十年代的东西都搁在那儿。
大堆凌乱不堪，散发着霉味的书籍，有点令人刺鼻。我一本接着一本放进了麻袋里，无意识地发现了一本还崭新的名著。
是高尔基的《童年》，我情不自禁地翻开了它。主人公是阿廖沙，三岁时就失去了爸爸，可怜的阿廖沙还不懂死亡意味着什么，天真地看着母亲与外祖母跪在惨白着脸色的父亲面前。于是阿廖沙和母亲投奔外祖父，自私残暴的外祖父，随着业绩的衰落，变得吝啬，贪婪，凶狠。常常毒打外祖母和孩子们。曾用过树枝把幼小的阿廖沙打得失去知觉，虽然令阿廖沙痛苦欲绝，但后来外祖父来看生病的阿廖沙时，又觉得此时的老头儿的身世值得同情。外祖父还叫他识字，讲着富有活力的童话般的人生哲理。
生活在这样可怕的环境中，也不乏光明和温暖。善良慈祥的外祖母，她聪明能干，热爱生活，有宽大的胸怀，对谁都能忍让。她宛如一盏灯，照亮了阿廖沙黑暗孤单的世界。影响了阿廖沙，正如文中所写的：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”
童年是五彩的天空，童年是甜蜜的棉花糖，童年是闪亮的明星，童年是多么的美好。而在高尔基笔下的童年却是如此的悲惨。
现在的我们，生活在幸福中。娇嫩的童年能和阿廖沙的童年相提并论吗？那样行尸走肉的日子里，阿廖沙没有退缩，坚强地勇敢地活着，到他十一岁后开始在“人间”独自闯荡。
可以想象，如今的人们，如果生活在沙皇俄国时期会怎样？是人可以过的吗？小小的阿廖沙，身上存在着多少令人想要的品质，现在这样的人多吗？不多。
读完最后一页，阿廖沙的童年也结束了。
夕阳洒落，地上依旧是那堆凌乱的书。可我却领悟到了一些人生的真谛。
不寂寞作文【篇二】
细雨如丝，回梦缥缈，一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后，言行之间，渗透着它的白衣傲骨，他自觉清冷如水，悲喜无意。他是有情的，自远古变追随人们的步伐，不忍离去，可如今，人们却厌倦了，加步伐，妄图甩掉他。传统，在时间无涯的荒野里等待着。
传统是我们生命的一部分，是所及之处的响应，无过不透过生活的足迹。执笔研墨，笔墨纸卷都浸满书书卷气，而在这四件玲珑物件中，墨如一阙小令，清丽而安静。古代人以文墨为生，有以砚为用，以笔为耕之谓，进而砚台又有砚田之称，就在种一方端砚中，耕着心中的一亩田。陆游的闲笔“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多。”传统，便开在墨香四散之处。素手纤纤，传统便久久留在娴熟的砚墨指法中。
传统是背井离乡的游子，可事实上，如果我们背弃了它，受辱的还是我们自己。传统文化浩浩荡荡，又有哪些遗漏在异国他乡。自唐宋以来，古国便以茶道文明于世，“红楼”好妙玉便有海棠花式雕漆填金云龙献寿的小茶盘，又有九曲十环一百二十节的节蟠扎整雕竹根一只杯，收玄墓蟠香寺梅花上的雪，住五年鬼脸青的花翁里。连黛玉也觉得清纯无比，赞赏不绝。如至今日，何时日本冒了名，顶了替，何以日本茶道著称，古国文化难道只限于古代。何时我们失去了传统？那宽松舒适的唐装，席地而坐的榻榻米，纪念屈原的粽子节，如今却被李代桃僵。唯有传统的气息，遗留在这片空荡的古国中，我们就只能暗自愤恨，哀婉叹息。
传统，究其本质，是中国人的乡土意识和传统文化情怀引起人们对那些民俗风情国脉纵横的更为深刻的体会，是来自艺术本身的美与力量，是关中大地无尽的热情，是世世代代中国人血液中不可剥离的奇迹，面对传统，我们要更以厚积薄发的热情和明辨是非的双眼来寻觅传统的精粹。不戚戚于己见，不汲汲与面子。以海纳百川的包容以及不与世推移的决心，不拘于时，泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其身。
希望在不久的将来，时间无涯的'荒野里，没有早一步，也没有晚一步，与传统相逢，一声激昂，一声切迫，世世文化魂在传统中洋溢。
没有传统，难成方圆。传统便是时间的检验，文化的磨合，是永恒的文化之美，是震撼人心的本质。
不寂寞作文(篇三)
回忆往事，流年逝水，忘记了很多，也淡薄了很多，但唯一铭记在心的便是与你的缘分了。
童年的相遇
童年的我就和你交上了朋友。一张张连环画是我对你的最初印象。你把我带到海洋的深处，让我倾听海底最美妙的声音，也让我叹息美人鱼公主为了王子而失去了自己的生命；你把我带到丹麦，让我感受到异国他乡的风俗；也让我为卖火柴的小女孩悲惨的命运流泪。书，与你相识，我体会到了你那缤纷的色彩，真是莫大的幸福！你如一朵七彩的花，绽放在我幼稚的心上，教会我用无邪的眼睛去体会世上最美的色彩。
少年的邂逅
上了小学交到我的手里的是一摞沉沉的书本。那时我更是热衷于与你为伴，你周身散发着浓浓的墨香，让我陶醉。你说海伦·凯勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的；你说王昭君的那份大漠柔情不是上天赐予的，是在那苦难的国家里无二的选择；你说屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不想与世俗同流合污，他的精神光照千秋，与世永存。你武装我的大脑，让我成为精神上的强者。与你相识，能感受到你强大的能量，你是我的精神食粮！你如一阵春雨，滋润我这颗正在成长的心，让我懂得用超越来获得知识，用知识摆脱寂寞！
青春的感悟
一路走来，有你陪伴，很美妙！经历了多少成功与曲折，经历了多少喜悦与泪水。一杯香茗放在身旁，是多么的惬意，可我总是觉得你比茶香更让我回味悠长。你告诉我幸福是“不以物喜，不以己悲”的情怀；你告诉我幸福是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献；你告诉我幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的追求；你告诉我幸福是“不破楼兰终不还”的坚毅。是你的存在让我快乐，让我昂首挺胸，勇敢的面对生活！你如五彩的颜料，调出我色彩斑斓的生活，我知道你永远是我最美好的寄托！
有了你——书，我的年华永不寂寞！
不寂寞作文【篇四】
蒲公英，寻觅着，把命运交给风，自己又在何方？
生活将我们的精神一点点地麻木，甚至摧毁。我们对生活失去了信心，没了新鲜感。像陀螺一样往前赶呀赶，到头来却发现，始终在原地打转。我们的精神止步不前了。
坚守精神家园，我们还有——梦想。失望是有限的，路却是长长的。梦想从不寂寞。生活中平淡而又简单的日子是多的，轰轰烈烈的时候也是有的，但都是很短暂的恰到好处的那一段。每个人都怀揣着自己的梦想，小心谨慎地走在路上，那是我们的精神家园，是我们的乐土。
生活就像一块大表，朝阳和迟暮，更替再更替再更替，乐此不疲。生活就像一垂沙漏，盈满和匮乏，反复反复再反复，覆水难收。梦想就像一江满溢的春水，不经意地会涌出温暖的细流，充满我们的精神家园。有了梦想，无论路多么长，多么险，我们都有理由通往直前。
金钱，名利……让我们精神家园的土地贫脊了，我们，开始寂寞了。南宋蒋捷有句诗：“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”在那风又飘飘，雨又萧萧的时节，他给时光染上了色彩，樱桃的红，芭蕉的绿。我们为什么不把精神家园点缀上梦想，色彩斑斓，不再寂寞？梦想不寂寞，有了梦想，枯燥也会变成美好；有了梦想，我们才会把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。梦想带给我们是精神的鼓励，是一种无比的坚强和勇敢。
世间的美与好从来都不是单一的。当我们伸出手，才会发现，原来幸福可以如此简单。社会是一个大舞台，一眼望去，不见边界，一脚踩下去，踩不到底。可往往都是我们自己退出了别人的范围，禁锢了思想，在狭小的空间，空气不再流通，温暖不再传递，精神世界日益萎缩，凋零。我们的家不再有客人，更不会有欢歌笑语。很多时候，很多事情，都想重来一遍，但那都是不可能的，都变成了天上的星星般，变成了永远的遥远了。坚守着那一方乐土，才会开出花，结出果，不寂寞。
坚守精神家园，我们完全可以操纵自己的心，体会今日欢笑，明日忧伤的生活。拥有丰富的精神世界，远胜过一切锦秀和繁华。那是世界上最温润的地方，坚守住，你才不会因为别人的眼光而放弃自己的挚爱，才不会活在别人的世界里迷失了自己。
坚守精神家园，梦想才不会寂寞，蒲公英才会开得漫山遍野。
有关期待的眼神初三作文4篇
期待的眼神初三作文(篇一)
窗外的风追逐阳光，撞击窗户发出温和的轻响。窗台上的风信子不知在期待什么，只是，迟迟，花未开。
雏鹰想长成雄鹰，展翅高飞;树苗，渴望长成苍天大树……而孩子们，则期待着长大，去探索外面的世界。
每个人都有期待的时候，而每个人期待的也是不同的。小时候，我期待着长大;长大了，我期待着在我生命的舞台上发光发亮。期待是不会停止的，它会陪伴着你到生命结束的那一刻……
期待是一种补偿，像一双手轻轻的缝合了遗憾，期待是一种奋斗，它将用不眷顾坐享其成的人，期待是一种欣慰，像一阵春风吹开了眉心的忧愁，期待是一种幸福它将引领你走出痛苦……
“我不喜欢园林那茂密的植物，而唯独喜欢欣赏枯萎树叶坠落的那一刻—— 飘落，飘落……我从不觉得这是堕落，而是与众不同的美，曾经年轻的它们，就在那一瞬息，像折翅的蝴蝶，坠入无边的沉寂……但我坚信：枯叶并不是堕落，是在寻找另一个永不凋谢的春天!
而现在，只有期待……”是啊，每个人在梦想之路上总会面临挫折、失败……但是，只要我们拍拍身上的灰尘，勇敢地站起来，共同期待着明天、期待着未来，我想，总会有一天我们会站在梦想的舞台上发光发亮，不管是多少时间。
昨天我哭了。我期待明天会是笑容灿烂的一天。
昨天我笑了。我期待明天会是更加美好的一天。
昨天我累了。我期待明天会是另人放松的一天。
生命很美，美在可以期待.期待很美，美在不知结果。我将在未知的期待中憧憬奋斗追求。让我们共同为梦想而期待，而奋斗吧……
窗外的风溶着阳光，把温暖由窗送进屋里。窗台上的风信子不再期待什么，因为，已经花开。
期待的眼神初三作文【篇二】
记忆中有很多眼神，多情的、嗔怒的、甜美的、欢喜的……唯独有一双最让我难忘，留在我的心田里久久不肯消散，那是属于期待的眼神。
记得儿时我经常随爸妈去爸爸的农村故乡，在那个还没有建设和开发的小乡村，一切都令我新奇不已，绿的树，黄土地，还有看不尽的蓝天白云，但是当我去了几次深入了解了那里的生活后，却为那里难以言说的贫困而深深感慨。每当暑假的时候我们都会去那里看望一些远方亲戚，带给他们一些城里的生活用品，每当这个时候，总会有一群村里的小孩围绕着我们周围，看这看那，我带去的东西大多是小时候的玩具，在城里小孩眼里这也许就是二手的玩具，不屑一顾，但是在他们的眼中，这些却是从来没见过的新鲜玩意儿。有一年暑假，我带着自己和弟弟的玩具又来到了这个偏僻的村庄看，准备把玩具分发给大家时，听到一个怯生生的声音：你好，你有书吗?回头一看，是一个长相清秀、脸蛋红扑扑的小女孩儿，其他的小孩儿都哄笑着看着她，但是我内心那根弦儿却被她满怀期待的眼神给拨动了。我从未见过这样的眼神：清透、水灵，而又眼巴巴地望着你，那眼神诉说着期待，诉说着对知识的热爱和渴望……我拿出自己随身携带的一本小说递给了她，明明是她向我要东西，但是我却被那充满期待的眼神看得仿佛是自己亏欠了她，竟然有些结结巴巴：不、不好意思，我就带了这一、一本，先给你，好吗?书给了她，但是我却始终难忘那期待的眼神。来农村之后我看到了这里的环境恶劣的一面，却没有想到，在这无比贫困的环境中竟然有人对知识还存着一丝倔强的渴求，对未来的期待。
离开后，我暗下决心，下一次我一定多带一些书来发给大家，因为我忘不了那期待的眼神，忘不了在这个小山沟还有对知识的渴望……
期待的眼神初三作文【篇三】
深邃的夜空里，我的思绪丢失了翅膀，不再飞。一颗颗星星挂在天上，眼睛一眨一眨，好像很远又好像很近。
耳边的凉风正对我喃喃呓语。在结束一段心灵旅程之后，原来身边的一切仍然那么美好。
不管过去是平淡的，美好的，艰难的还是黑暗的，但过去，始终过去了，不会再回头。就像时间悄然地走，
不会回头;就像河水安静地淌，不会倒流;就像地球不停地转，永无休止……将丑陋过滤，留下美丽;将伤心遗忘，
牢记开心;将黑暗抛弃，留住光明。太阳落山了，明天还会再升起，今天，它曾给我们温暖;昙花一现，最美丽不过几个小时，
然而他留下了意犹未尽的芬芳;流星掠过，转眼消逝，但是它带来了无限的憧憬和希望……留下曾经的美好一起走，不让心灵的旅程孤单，不让未来彷徨。
游乐场，摩天轮，闪着五颜六色的霓虹灯，那么夺目，那么美，那么令人向往。有人说，仰望摩天轮就是在仰望幸福。
然而，又有谁知道，午夜游乐场打烊后，童话散场，摩天轮的孤独。就像跟妈妈走丢的小孩，无助的抬头仰望天空，
期待着奇迹降临。坐在摩天轮上，抬头仰望蓝天，又是另一种温馨与幸福，这也许就是摩天轮送给我们的礼物吧。
似乎只有这时候，它所期待的幸福才会如期而至。有了期待，摩天轮才会转动……
黑暗中，我们期待光明，萤火虫点亮了它心中的那盏灯;下雨天，我们期待阳光，于是，太阳露出了它久违的笑脸;
绝望中，我们期待希望，于是，心中的理想种子悄悄萌芽……
未来，我期待，尽管被周密的安排，被不断地篡改，尽管一万个美丽的未来，抵不过一个温暖的现在，尽管每一个真实的现在，都曾经是幻想的未来……
期待的眼神初三作文【篇四】
我爱看小说，爱看传记，爱看诗歌，更爱看童话。一直看到眼睛发涩，或破涕为笑，或默默流泪，但我仍然不肯放下它，因为这里有我的感动，有我的委屈，有我的难过。我喜欢细细地品读，分享作者的快乐和苦恼……
我小时候的照片很多。有一张：我坐在妈妈的腿上，妈妈坐在床上，她微笑着，而我却在哇哇的哭。不知道那时候我到底在难过什么，但是我明白，我至少是幸福的。小时候，我不会考虑那么多，想做就做，从不会去想以后的理想。那家旁的小河岸，是我一个人的乐园，只有我一个人，嗅着泥土和花草的味道。如果有一天，我的牙都掉了，我的头发都白了，躺在床上再也动不了了，看着这一张照片，细细品味，我会百感交集。
坐在15岁的秋千上，好多情绪似乎都抢着涌进我的脑海、我的心里。11岁，我突然增加了一个弟弟，惊喜，激动，乃至吃醋！看着爸爸妈妈把爱大部分给了那个小男孩，我总会装作不在乎。只是当妈妈给那个小男孩夹菜时，没给我夹，却能让我赌起气来。可后来一想，自己真幼稚。面对小男孩的无理取闹，我会生气，会骂他，但母亲却不能容忍一个女孩对男孩的生气，她会批评我。这时我会偷偷地哭泣，脑子会会浮现“妈妈不喜欢我了”的瞬间的想法。在15岁的秋千上，我荡啊荡，抓紧了，生怕摔下来。
我会煽情，会八卦，会无聊，会难过，我在网上寻找友情。突然，我爱上唱歌，但不是模仿，只是瞎唱，是随着心情哼哼。我会做很奇怪的梦，在我的梦里，我可以自由得做我想做的，没有烦恼，没有作业，没有为考试成绩而产生的烦恼，每个人都是快乐的，每个人脸上都是笑容。我会对自己竖起大拇指，为自己加油。我一直坚信这样一句话——努力，我不会输！
15岁，灰色的雨季。雨季后，一定会出现美丽的彩虹——我期待着。
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精彩的初三作文【篇一】
我爱梅花，也爱柏树，但我更爱那坚忍不拔的松树。
秋天，花碎碎零零的飘落，伴随一丝凄凉。小草含羞的垂下腰，柳树无力的抖动手，落叶似乎感知到什么，伴随风的吟唱，翩然落下来。然而，松树却在秋风中舒展着它的枝叶。一束束针似的叶子在萧瑟秋风中摇摆。
寒冬，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈的摇撼着松树。松树毅然挺立，呼啸的寒风，乱坠的大雪能奈它何?寒风大雪，不得不臣服于它的毅力。松树是当之无愧的王者，它又以胜利的姿态迎接春天的到来。
暖春，蒙蒙春雨像乳汁一样抚育着万物，松树也在春雨的哺育下，一朵朵璀璨的黄花，迎着温暖的春风，笑着，笑着……
烈夏，又悄悄地来了，经过春天的滋润，牡丹们又开花儿了，都觉得自己高洁圣雅，都瞧不起朴素的松树。在这争奇斗艳的季节里，松树再次接受着太阳的炙烤，默默地撑开了一把绿色大伞，供人们乘凉，晚上，把它的枝和根造成火把，发散着明亮的光，照亮人们前进的道路……
我爱松树，不爱它的外表，但爱它那种无私献身的精神。松树的枝干是良好的木材，又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是挺好的燃料。松树虽没有牡丹的高贵，没有兰花的华丽，但它为了人类，即使粉身碎骨也毫无怨言。松树对人类的贡献，有着不可磨灭的功劳!
此时，我凝视远方的一排排松树，默默地想：松树有坚韧不拔、甘于奉献的精神，我也要像松树一样，做一个终生为祖国、为人民做贡献的人。
松树，多么伟大的名字!“瘦石寒梅共结邻，亭亭不改四时春。”难道不是松树一生的真实写照吗?
精彩的初三作文【篇二】
校园是一个五彩缤纷的人生舞台，我们在这个大舞台上展示自己，尽情挥洒汗水，把成长的故事，奋斗的足迹保存在了这里。
初一，一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光，我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园，我们穿着鲜艳的红色，耀眼的黄色，展示着我们的朝气与蓬勃，因为青春、乐观、好奇，我们可以吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也可以吟出“睛空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豁达开朗，因为好问、活泼，我们可以在遇到难题时虚心请教，也可以在心情大好时在操场上追逐。初一，有着无限的希望。
初二，一个过渡的时期，在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期，我们有些沉不住气了。在初二，我们有着李煜的“剪不断，理还乱”的思绪，还可以有着“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二，我们仍可以在课堂上认真听讲，课下和同学谈笑风生，也可以把压力转化为动力，给学弟学妹们做榜样。初二，有着无限的挑战。
初三，一个冲刺的时期。临近中考，背负着老师、父母的期望，让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由，我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的雄心，我们可以在课堂上与老师切磋，让老师都感叹后生可畏，可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克，还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖！我相信，我们会带着期望，去迎接更美好的未来。初三，有着无限的可能。
回首初中三年，我们沐浴阳光，经历风吹雨打，同时也获得了成功的喜悦！
精彩的初三作文【篇三】
“弟弟，弟弟，我家小狗出生了，快来看看吧。”一大早我接到姐姐兴奋的电话。心想，今年的新年真是喜事多多。
当我迫不及待地赶到姐姐家时，根本没看到什么小狗，只看到一堆黑乎乎的东西，可我的好奇心驱使我一定要探个究竟。我先伸手去摸那黑乎乎的玩意儿，突然，母狗小丽恶狠狠地盯着我，吓得我魂飞魄散。连忙缩回了手，我在狗窝边心急如焚地徘徊着。那堆黑乎乎的东西是什么呢?难道小狗被吃掉了?还是姐姐在和我开玩笑?一大堆的迷团在我的脑海里盘旋着。
终于有条大狗过来了，小丽悄悄地跑了出去，像去报喜事似的，摇摇尾巴，头碰头地私语着什么。于是，我趁小丽不在又一次地伸手去摸。啊!这不是小狗吗?好小好小，比我的鞋子还小，我还是第一次看到这么小的小狗。只见它浑身黑黑的，四条腿拱在一起，头不停地摇，好像在寻找什么似的。我数了数，一共有6只。他们都是那么的小、那么的脆弱，连眼睛都没力睁开，更别说走路了。只会吱吱的叫，好惹人怜爱啊!可我又发觉它们似乎在发抖，看见有一块棉布就轻轻地盖在小狗身上。还想去摸摸小狗的头时，小丽突然回来了，我只好依依不舍地站在远处看着它们。
小丽用嘴舔了舔它们，然后把小狗们都围在自己的怀中。我好像在小丽的眼中看到做母亲那独有的光辉和自豪。小儿狗们也安静地躺在母亲的怀中一副悠悠自在的样子。舒服地吃着母狗的奶。真是有趣极了。
今天让我懂得了一个道理：原来任何母爱都是伟大的，无私的。让我们珍惜母爱，感恩母亲吧!
精彩的初三作文(篇四)
岁月无痕，时光消逝。每天的生活都会有新的事物发生。或许我们不能阻止一些事情的发生，但我们却可以学会用心灵去感触。那些令我们痛而不言的事，却留下几分由心的感动……
记忆犹新，那是一个令全国人民深感悲痛的日子——5.12汶川大地震。那天我们全家人都守候在电视机前关注着最新报导。突然电视机的一幕将我们都深深吸引住了：在一片到处是楼房倒塌的废墟里，记者、消防抢险员与医护人员在这篇废墟里解救出这一幕：一个满身是泥垢的女人双膝跪在地面，用双手撑起一小片“安全地带”。在她的“安全地带”下，有个正哇哇大哭的婴儿，在婴儿的嘴里，发现了女人的手，手是少了一根手指的，婴儿嘴里满是血。在婴儿身上，人们还发现了一部手机，上面留着这样一行字：亲爱的宝贝，如果你足够幸运还存活在世界上，请一定记得要坚强的活下去！勇敢面对一切！请记得妈妈爱你！
现场在场的人都哭了，医护人员哭了，消防抢险员哭了，我，也哭了……这位母亲为了让孩子有水喝，咬下自己的手指，让自己的血可以不断流出，以便于孩子吸吮，存活的更加久，好让外人前来解救……
这一幕使我再一次的认同世界上最伟大的爱！这位母亲用自己娇小的身躯尽最大力保护自己的孩子，不论是有再大的石块，、再重的碎片倒塌下来，她也会为孩子顶天立地！也许，这就是母爱，用一种行动去诠释自己的孩子的爱与保护！母亲的爱，很令人感动，也许只是那一个动作，那一瞬间的眼神。却早已占据内心！
