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初中作文是我们学习中一定要经历的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的？那么下面是执笔作文网精选的《“问题”少年爱提问》内容定会对你有所帮助。
我是一个问题少年，无论遇到什么事，总爱问个为什么。我喜爱数学，渴望获取它更多的秘密。因此我在做题目时习惯性地反复观察、思考，经常会提出不同的问题。举一个小例子吧！
有一次我在写数学基础训练，碰上了这样一道选择题：一个长6dm、宽4dm、高5dm的长方体盒子，最多能放（）个棱长为2dm的正方体木块。A。15B。14C。13D。12。乍一看到这道题我会毫不犹豫的选择A，这道题很简单嘛！大长方体的体积是：645=120立方厘米；小正方体的体积是：222=8立方厘米，然后直接拿大长方体体积除以小正方体体积：120÷8=15（个）。可是我又习惯性的把题目再捋了一遍，发现了一个有趣的条件：长方体盒子的高是5dm。这样的话，立着最多能放2个，横着最多能放2个，而竖着最多能放3个，答案是：223=12（个），我在这两种选择中来回思考，最终还是选择了D，因为大长方体的体积除以小正方体的体积是代表这个大长方体等于多少个小正方体，而不是等于实际最多能放多少个小正方体到大长方体里去。我总不能把小正方体木块切开平摊着塞进去吧！
第二天，赵老师讲到这道题的时候，同学们都选择了Ａ。等同学们汇报完后，我提出了自己的疑惑并阐述了我的观点，我选Ｄ。赵老师听了我的观点后，并没有给我们标准答案是Ａ还是Ｄ，而是让同学们和我一起讨论，我告诉同学们计算出来的数值和实际运用时的数值有时候可能是不一样，它要考虑到实际中的情况，而不仅仅是计算出来的数值，最终同学们统一了答案选Ｄ。赵老师看到同学们都认真讨论和思考了这个问题，她微笑着表扬了我，说：同学们！我们解决数学问题时不能让公式给迷惑了，不是所有的题目都得按照固定的公式去解题，而要看实际情况，数学最终还是要运用到实际生活中去，我们要有一双发现问题的眼睛，而不是做一个只会学舌的鹦鹉，这位同学就做的很好，他用眼睛发现了普通问题的不普通处，同学们要多向他学习。这件事情使我对数学又多了一种理解，也体验了一次成功的愉悦。
赵老师曾经说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性却需要创造性，是从新的角度来看旧的问题。
作者：孔轩翰
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真我少年风采精选范文
从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多,最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资;既无令人骄傲的成绩,又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华,在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人,他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。
verygood!随着老师的赞叹,响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学,心情激动着。这是我当数学科代表以来,第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。
我们班的数学成绩,在四个好班中,是最差的了。老师着急,我也着急,可同学们却并不着急,上数学课睡觉哩!这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我:激法,作为好班学生,当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点,在数学老师去学习的那几天,对他们进行语言攻击。
我先是有意无意地说儿句像你们真懒、你们是差生所为、唉,怎么这么简单也难到你们呢的话,终于,他们被我气怒了,像洪水猛似的向我扑来:谁说我们蠢的,我们将以实际行动来证明你所说的是完全错误的!完全在我的意料之中。我微笑在问:哦?你们好缘挺有志气的,请问你们怎样证明啊?他们顿时静下来,面面相觑。我一看,时机已到,便清清喉咙说:我看这样好了,我每天都出一道有点难度的历年中考(微博)题给你们做。你们过关的,就可以洗清自己的罪名,数学成绩也会提高呢,何乐而不为呢?他们想了一会,纷纷表示赞同。
我眼珠子一转,立即说:我看就趁现在有空,我马上出一题给你们做,行吗?好!来就来,谁怕谁呀!
既然我早有准备,他们也不是省油的灯,立即就依照我的计划,做题去了。虽然这道吕考题也不是很难,但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外,其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说:怎么样?算不出来吧。我看你们呀,还是别读书罢了,算了算了,你们输不起!
火爆大王安安突然站起来说:这道题目我已经解出来了,虽然另人解不了,你也不能这样说。或许你说的也有道理,我们也甘拜下风。不过,我们对这道题,真的不明白,麻烦你给我们解析一下吧,数学科代表!他特地把数学科代表那几个字拉长。我一听,糟糕!我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办?我的脑一下子空白,脸也变了色。精灵鬼一见我这模样,便立刻起哄说:对呀,尊敬的数学科代表,难道你不会做这道题?我会做!我立即反弹回去讲就讲,谁怕认谁?好啊!全班同学全都鼓起掌来,害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的,为大家分析。
我吞吞吐吐地分析着,他们却笑得前俯后仰,很明显,是在看我的洋相了。忽然,清灵鬼举起手来,问:科代表,请你再讲一遍那条公式好吗,你讲得太快了,我们都不清楚。我两腿一震:该死,其实我也不明白,我也是想趁他们不在意时蒙混过关,却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际,我脑里闪过一个念头,对,就昌这样!我稳定了一下情绪,竭力使自己镇静。杨强同学,请你来为这位不懂的同学作解释好吗?杨强站起来,有条不紊地说出了自己的观点,比我原先的理解高明多了,我真的自愧不如。
难忘的少年 精选通用范文
我的生命轨迹中曾出现过很多各式各样的人。自私、贪婪、胆小、萎缩这些名次都在这些人身上出现。可，那位少年却改变了我的看法。在他的身上，我窥探不出一点儿浑浊，他那双清澈得没有一丝杂质的眼里，满是真诚。
那一年盛夏，我去书店看书。儿童文学读物在三楼，我径直来到这里，找了一个安静的僻静的角落蹲着看书。三楼人很多，人声嘈杂的，令人有些分神。我看久了书，抬起头来，却忽然看到两个奇怪的人。确切地说，那是一个看上去十五六岁的少年带着一个八岁左右的男孩。
少年脸上没有一丝表情，属于典型的沉默寡言的男生。而那个男孩子就显得调皮多了。但我觉得，他们并不是兄弟的关系。因为少年的穿着干净整洁，还戴着一顶价值不菲的帽子，而那个男孩，全身上下的衣服都是廉价的地摊货，脸上还脏兮兮的。我无论如何也不知道他们是怎样的关系。不一会儿，令我始料未及的一幕出现了。当那个少年转身去选书的时候，那个小男孩却谨慎地四下望瞭望，然后把桌上的一本小说塞进了自己的衣兜。整个过程，不到一分钟！
他们竟然是来偷书的！心底里冒出这个声音之后，我害怕又震惊。
男孩子走到了书店门口，他就要走出去了。就在这时候，书店门口的警报器响了起来。男孩子的脸顿时涨得通红。还没等人来捉赃，那位少年却一个箭步走上前去。他按了按男孩子剧烈抖动的肩膀，把那本藏起来的书放在自己手里，而面无惧色地把男孩子护在了身后。书店的管理人员捉住了那少年。
不不是他我想为少年争辩，可却不知道怎么开口。书是我拿的，不管这小弟弟的事。对不起。随着少年好听清冽的声音飘出来，他低下了头，却还紧紧抓住做错事的男孩子的手。
一瞬间，我对这勇担责任的少年肃然起敬。要知道，这个年纪的人，都是有很大的自尊心的，要做到在众目睽睽之下承认一个莫须有的罪名，这是多么需要勇气的事！好在书店没有继续追究，少年牵着男孩的手走出去。我也跟上前去。
走了一段路，少年停了下来，他什么责怪的话也没多说，自顾自地摸了一下口袋，掏出几张十元的纸币递给男孩：下不为例！别做这些傻事，***妈知道该多伤心啊！说完，头也不回地走了。我看着少年的背影，忽然就觉得心很暖很暖
真我少年风采（范文分享）
从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多，最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资;既无令人骄傲的成绩，又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华，在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人，他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。
VeryGood!随着老师的赞叹，响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学，心情激动着。这是我当数学科代表以来，第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。
我们班的数学成绩，在四个好班中，是最差的了。老师着急，我也着急，可同学们却并不着急，上数学课睡觉哩!这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我：激法，作为好班学生，当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点，在数学老师去学习的那几天，对他们进行语言攻击。
我先是有意无意地说儿句像你们真懒、你们是差生所为、唉，怎么这么简单也难到你们呢的话，终于，他们被我气怒了，像洪水猛似的向我扑来：谁说我们蠢的，我们将以实际行动来证明你所说的是完全错误的!完全在我的意料之中。我微笑在问：哦?你们好缘挺有志气的，请问你们怎样证明啊?他们顿时静下来，面面相觑。我一看，时机已到，便清清喉咙说：我看这样好了，我每天都出一道有点难度的历年中考(微博)题给你们做。你们过关的，就可以洗清自己的罪名，数学成绩也会提高呢，何乐而不为呢?他们想了一会，纷纷表示赞同。
我眼珠子一转，立即说：我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗?好!来就来，谁怕谁呀!
既然我早有准备，他们也不是省油的灯，立即就依照我的计划，做题去了。虽然这道吕考题也不是很难，但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说：怎么样?算不出来吧。我看你们呀，还是别读书罢了，算了算了，你们输不起!
火爆大王安安突然站起来说：这道题目我已经解出来了，虽然另人解不了，你也不能这样说。或许你说的也有道理，我们也甘拜下风。不过，我们对这道题，真的不明白，麻烦你给我们解析一下吧，数学科代表!他特地把数学科代表那几个字拉长。我一听，糟糕!我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办?我的脑一下子空白，脸也变了色。精灵鬼一见我这模样，便立刻起哄说：对呀，尊敬的数学科代表，难道你不会做这道题?我会做!我立即反弹回去讲就讲，谁怕认谁?好啊!全班同学全都鼓起掌来，害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的，为大家分析。
我吞吞吐吐地分析着，他们却笑得前俯后仰，很明显，是在看我的洋相了。忽然，清灵鬼举起手来，问：科代表，请你再讲一遍那条公式好吗，你讲得太快了，我们都不清楚。我两腿一震：该死，其实我也不明白，我也是想趁他们不在意时蒙混过关，却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际，我脑里闪过一个念头，对，就昌这样!我稳定了一下情绪，竭力使自己镇静。杨强同学，请你来为这位不懂的同学作解释好吗?杨强站起来，有条不紊地说出了自己的观点，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。
接着我以平静的心态去讲，发觉自己已完全进入了角色，成为一名真正的教师。同学们被我越说越激动的乐声吸引了，静静地听我讲解，听得入神，我也一样，完全忘了门口站着的老师
我真的不敢相信，刚才在讲台上讲得如此抑扬顿挫的人会是我。这是我做梦也想不到的。我不但学会了如何接物待人，更学会了增强自己的自信。
罗伯特在《找到自己的宝藏》里说：优胜者的最伟大的三种品质，一是意味着适应变化的开放心态;二是意味着迎接挑战时勇猛的决心;三是意味着实现目标长久的耐心和信心。
看来，我慢慢地认识这三和品质了。就如文章的题记一样：
许多精彩的事情都发生在困难的时刻，许多更加精彩的事情都诞生在不可能必之中。其实每个人都有机会去展示自己的风采，只是我们不会把握机会而已。不要认为自己没有才华，其实最优秀的人是你自己。坚持自己的个性，坚持自己的那份执着，坚持自己的那份纯真，随时随地向别人展示自己的风采，自己的人生便会过得既充实而又美丽。
【执笔作文网 www.zb258.com】2022最新满分作文技术的问题
随着科技的不断发展，世界对于技术的要求越来越高。于是，技术成了一个人站立于社会，一个国家站立于世界的一个评判点。
生活中，什么都离不开技术，使用的手机中、电脑中都有核心技术。而这些技术就是电子产品价高的一个原因。再者而言，你开车开得稳，要有技术，东西做得好要有技术，学习学的好，要有技术。其实，在我看来，技术其实是一种媒介。他可以使你和别人一样的产品变得更好，更有竞争力。就比如学习吧，有技术的话，就可以举一反三，从而可以事半功倍。另一方面，技术还可以将你的想法实现，从脑电波变成实物。这大概就是创造吧。制造永远赶不上创造，这就是为什么中国将那么多的资金砸在学生身上想让他们把中国制造变成中国创造。因为创造意味着一种新技术、想法的产生。只有掌握了核心技术，才有高他人一筹的资本。
这就是我理解的技术，它是生活的基础，创造的媒介，傲人的资本。
范文推荐： 少年如梦作文合集(3篇)
万事开头难，初三作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么作文怎才写才最好呢？看完执笔作文网《范文推荐： 少年如梦作文合集(3篇)》想必你有所收获！
少年如梦作文(篇一)
时光飞逝，转眼间我们来到了初三，回首往事，我曾经虚度了多少岁月，就连我自己也不知道了，但是我相信，在初三的学习时间中，我不会浪费一分一秒的时间，我要抓紧时间学习，将我以前没有学习到的知识都补上去，只有这样，我才能不虚度光阴。
对于这次期中考试，我觉得我考了还是不太好，没有我预期的结果，反而比我原来的成绩相差更多，所以我觉得十分不满意，也许在别人的眼中，我开始进步，但我觉得这不够，我还需要更认真的复习以前的知识。然而在这个忙碌的初三我又开始怀念从前了，因为那个时候我们非常轻松，本以为初三对我们那时来说应该是更轻松的，可是事实往往出乎意料。上了初三我们开始欢笑没有了，手中整流器天抓的不是吃的，而是笔，每天的作业写到手酸痛不止，而且我的睡眠也越来越少了，有时早上起来没有精神，上课又睡觉，所以 认为衩三不是梦，而是噩梦。
这时，我的思绪又飞回到了初一初二的学习中了，那时我们可以说是十分的快乐，我们初一时每天的作业不到十点就写完，有时更早九点不到就写完，我们玩的时间有很多，那时不知珍惜时间，所以浪费了那么多的光阴。到了初二时，我们便变本加厉的玩，不知道学习，老师说“同学们分化阶段最明显的就是初二。”果然，初二的时候，我的成绩一落千丈，开始在班级中倒数，面对老师的责骂，我开始充耳不闻，对同学漠不关心。现在上了初三，我开始真正认识到时间的宝贵，也为我以前浪费了那么多的学习光阴而感到羞愧。
现在我终于知道学习的重要，我开始觉得我的时间不够我学习了。虽然这也许是一场噩梦，俣是我还是会继续做下去的，不管结果怎样，我一定要为我的理想而奋斗，从今以后不再虚度光阴！
少年如梦作文(篇二)
天空是一方诗意，是谁耕耘出一首首抒情的诗行？那么秋天的天空就像是一片优美的乐章。没有清脆的鸽哨敲响聆听的耳鼓，也没有纸鸢飘舞，擦亮深情的瞳仁。在秋天，不能幻想在那茵茵的草地上徜徉，采摘白云盛开的素洁的花朵。但这给人的感觉是在秋天中总有一双自由翱翔的梦幻翅膀……
秋天在我心中是神奇的，把身边一切的事物都变成金色的。秋天的风中有着朴实无华的纯真，有着宽容大度的`豪爽，有着宁静致远的深沉。秋天没有春天那山水秀丽的倩影，没有夏天那炎热酷暑的感觉，也没有冬天那冰天雪地的美丽。但秋天也一定可以打开我们闭塞的门扉。
秋天的爱在深远的天空中抬头仰望，满眼都是鲜润的蔚蓝色。偶尔，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船轻轻的划过。我突然觉得，不是我在仰望天空，是天空包容着我。用它那宽广的胸襟包容着我。此时，我仿佛脱离了自我，完全沉醉在它温柔的怀抱中，这好象就是如梦的秋天。
夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，撩起长发。月光如水平静柔和，我心如着月光，平静柔和，不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，就想着如梦的秋天一样……
如梦的秋天是一道风景，金色的色调与天气十分不符。秋天的灵魂是枫树，秋天的浪漫是枫叶。如果可以选择我愿做一片枫叶，衬托出整个秋天，因为枫叶的精神是一种永无止境的追求枫叶的精神绝不是生活中的怯懦弱者形象。
秋叶总有一天会脱落，那是的它，将忘记方向，忘记时光，忘记神伤……
如梦的秋天，你永远是那么的神奇和梦幻……
少年如梦作文【篇三】
儿时的我总是对初三大哥哥、大姐姐出神，对初三的生活既羡慕又期盼。十几年如一梦，弹指一挥间，烟消云散，儿时的期盼变成了现实。
我上初三了！
幼时嚼着口香糖、趴在床上的我和在书海字里行间做梦的我，都因为初三的到来，被无奈的秋风吹进尘封的往事里，取而代之的是一个“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的少年。
梦里的天空是湛蓝湛蓝的，梦里的大地是一望无垠的。在梦的色调中，除了湛蓝便是碧绿，除了碧绿便是湛蓝，给人留下满腹牢骚——咋就这么单调呢？空空如也。
初三如梦。
有人说：“上有刀山火海，下有初三高三。”不错，开学才几天，作业就比初二时多了一半。可怜的参考书、练习册早已被我们“吃”到肚子里了。每天除了学习便是训练，除了训练便是学习，搞得我们已不成人形。
初三，远不是我儿时所想象的那么多彩。“初三需要多彩吗？”我心里思考着这个问题。
初三如梦。
梦需要多彩吗？湛蓝的天空使人心怡，碧绿的大地带来一番生机，蓝和绿便是梦的色调吗？初三需要多彩吗？答案早已在微风中飘扬……
或许，初三的确是火海，是刀山，或许初三的确可怕……
但是，只有经历过沧桑的画家方能画出名画，只有经火锤炼过的铁才能炼成钢，只有扎根悬崖的松树才是无限胜景！
初三如梦。
梦里很完美，但也有缺陷。初三孕育着成功，也孕育着失败。一分耕耘，一分收获，这个道理从没变过。在这个梦境中，有人空手而回，也有人满载而归；有人怨天尤人，也有人欢天喜地……
一缕缕柔云被风拉扯着，消失在湛蓝的天际。这，就是过眼烟云，恍如梦幻，也是初三。
青春无价，岁月无声。初三是一杯酒，足以使你记住它的芳醇；初三是一只风筝，一旦失手放飞，便永远不会回来。对待梦境，懒人永远只能做梦，而勤劳的人会去追梦。
对待初三，怕苦的人苦一辈子，找苦吃的人苦一时。
那么，我是做梦，还是追梦？
这才是少年应有的模样初中作文
一只惊飞的白鹭一闪而过。清冷的风从四面八方裹紧了我，心脏几乎要从胸口中跳出来。
我站在百米峭壁上，正待蹦极。左眼战兢兢向下一探，双腿旋即酸软，风声“呼呼”灌耳。耳后的动脉突突地颤动。
我的思绪飘进童年的月光中——孩子们沿着树干向上攀爬，我停在半路，向下望见斑驳的黑树影子，两腿颤抖起来，不由得退到地上。树上传来嘲笑声，我飞跑回家。“胆小鬼，胆小鬼”的声音，仍然追着我的影子不放。后来，我蜷在“胆小鬼”的阴影之下，自我设限，失去了许多童年的欢乐。
系好绳索，屏息，凝神——五、四、三、二、一，跳！
但我仍然不敢跳。身边，一位和我年龄相仿的同伴，张开双臂，从容地跳了下去。
我掐了一下虎口，回过神来。同伴是一位和我年龄相仿的女孩。平时见了蚂蚁、蜥蜴哪些的，别的女孩大声尖叫；她却总是淡定地说：“没哪些的，很安全啊！”是的，在众多的保护措施下，蹦极肯定是安全的。我需要打破自我设限，享受飞翔的快乐。
又轮到我了。屏息，神定——三、二、一，跳！
我张开双臂，自然地一跳。身体如燕子一样轻盈，似乎没有了重量。风狂吻着我身上每一寸肌肤，四周忽然亮起鸟鸣和流水声。睁开眼，身体在漫山的阳光飞梭，喉头顿感一阵清凉。眼眸顺着清溪滑行，我拥抱那明艳了一山的红扶桑，拥抱那青林翠竹，拥抱流云飞鸟。我迎着大风飞翔，栖在鸟羽上，落在亭台塔尖，汇入江流湖面，漫游在天地之间。
半空中突然漾起一阵细雨来。每个焦灼苦热的心也感到一阵湿润。雨，飘飘洒洒，一粒粒吻在池中锦鲤的额头上，一颗颗坠在伞布上欢歌。雨丝密密地织成了乳白色的雾网，轻笼着我。落回地面，全身的血液沸腾着，肌肉兴奋地颤动。笑声在山涧中一圈圈荡开来。
抬起头来，天空邈远，白云舒卷。一行白鹭掠过天空。
打破自我设限，享受生命的快乐。这才是少年应有的模样！
