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你一定是为了初二作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？《学学印度挑水工精选作文》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
看完这个印度故事--《有裂缝的水罐》后，我们常常都会从中得到些启发。而我由此联想到人自身。人们往往不是自大就是自卑，要么目中无人，要么就像那只有裂缝的水罐一样顾影自怜。
话又说回来了。我十分敬佩那个印度挑水工。他善于将别人的缺点转化为优点，创造有价值的东西。俗话说得好千里马常有，伯乐不常有。印度挑水工就是这样一位杰出的鉴赏大师。唯物辩证法告诉我们，矛盾的双方一相依存，一方的存在以另一方的存在为条件，双方共处于一个统一体中，矛盾着的双方，依据一定的条件向自己相反的方面转化。所以那个有裂缝的水罐，其实没必要自卑。试想如果没有裂缝漏水，怎么会有美丽的花朵去点缀桌子可见，缺点并不见得可恶。如果能正确地认识和聪明地处理，这些缺点是可以转化的。
转化是门艺术，它要求你慧眼独具，更要有容人之心。在现实生活中，看不惯、见不得有缺点的人的大有人在，或是斥骂不休，或是避而远之。学校里，个别老师对学习不好的后进生斥之为难雕朽木，日后，他们也许就真的成了配木了。
当然，这里必须强调，有的人虽然对自己的缺点并不自卑，但却视而不见，这又走向了另一个极端。这种态度连水罐都不如。对此，则不应忘记要他加强思想修养，培养进取之心。
生活中处处有哲学，给人以启迪。以上就是我看这个故事所得的收获。
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快乐之家精选满分作文
有一天，我磨破嘴皮，好不容易从我班的仝琪琳手里借来了一本《福尔摩斯历险记》，正准备在座位上仔细地阅读时，我从桌子上贴着的小圆玻璃里看到了后面，观后镜这回可立了大功了，因为不看不知道，一看吓一跳呀!我们班有名的书迷dd马羚，在后面悄悄地把手伸了过来，想夺走我辛辛苦苦借来的宝贝。我当然不允许，但是她的招数还多着呢!看来只能三十六计，走为上。只见，我一骨碌从桌上翻了过去，直奔教室外边。回头一看，又吓了我一跳，险情仍然存在，因为马羚只要再跑快一点，就能追上我了!我没办法，只得使出浑身解数，拼命向前冲。别看马羚有点胖，跑步不是她的强项，可要是追起她想看的书来，快得无法想像。我左一闪，右一闪，采取鹰兔战，总算避了开来。唉，这好书可真够烫手的呀!
不止这些，我班的假小子、蚯蚓、天天作业一大抄都是我的好朋友，常常跟我闹出不少笑话，使我整天都快快乐乐、笑口常开，能结识他们真是三生有幸呀!再说，就算有心情不好的时候，我还有一剂良药，那就是我在寺庙里看到的一幅对联大肚能容，容天下难容之事;笑口常开，笑天下可笑之人。每当我想起它，烦恼就消失得无影无踪。所以，我总是那么快乐。
我真快乐，因为我的班级就是一个快乐之家。
这篇记叙文叙述了我与同学们相处很快乐的事。文章语言通顺，结构完整，但语言过于平淡，中心不突出，叙事详略不当，语言描写不够细腻，表达上缺乏文采。
读《尊重》有感精选优秀作文
学会尊重别人
读《尊重》有感
曾看过一个《尊重》的故事一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中，当做施舍。走了没几步，他觉得这样做不妥，连忙返回来，抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。最后郑重其事地说您和我一样，都是商人。没想到的是，在一年后，在一个热烈隆重的社交场合上，一位西装革履的推销商迎上这位商人，感激地说您可能早已忘记我，但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。
尊重，其实并不难，而在于学会怎样去尊重别人。如果这位商人只是施舍10元后便离开，那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐，也就不会有今天的成就。而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐，是不尊重他的行为。所以他立即返回，抱歉地取回铅笔，把卖铅笔人看做和自己一样是商人，应当得到平等的待遇，受到尊重。这虽然只是一句普通的话，但给予了卖铅笔人的，又岂只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他对自己改变了看法，重塑自尊心，使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值，凭艰苦奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功，这就是尊重的力量。
尊重他人比施予他人更重要。尊重，这是爱最本质的表现，是一种无上的美德，而受人尊重也是一种幸福。但在生活中，真正学会尊重别人的人却不是很多。在人来人往的大道旁，时常会看到一些身患残疾的人坐在那里向人乞讨。好心人就会拿一点钱给他们，当做施舍。但有些人不但不施舍，还不尊重他们，在一边幸灾乐祸，取笑残疾人，真是可恶。你设身处地去想一想，假如你是那个残疾人，被别人这样耻笑，你的心里又会多难过，你又会多渴望别人的尊重!我们都要学会换位思考，才能与人为善。在日常生活中，邻里之间、朋友之间、同学之间，都应该懂得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能体现同学之间的团结友爱。成绩差的同学如果能够得到尊重，他们或许会重新有了自尊和自信，会因为你的尊重而努力学习，成为有用之才，而不再是破罐子破摔。那么，你的尊重不就起了很大的作用了吗?
有道是让礼一寸，得礼一尺。只要你尊重别人一分，别人就会尊重你十分。希望更多的人读了这篇文章后，都能学会真正地尊重别人。只要人人都互相尊重，营造良好的人际关系，就能构筑和谐社会，推进全社会的文明进步，成就名副其实的礼仪之邦。
满怀希望的钢笔精选作文
在我的记忆里，发生过许许多多的事，就像天上的繁星一样，数也数不清，有许多事情表达了父母对我的爱，我记忆最深的一件事最能表达爸爸对我的爱爸爸给我买了一枝英雄牌钢笔。
那是一个晴朗的下午，爸爸说今天，我带你去买一枝新钢笔!我连忙说我有那么多钢笔了，不用再买了吧!其实我当时心里非常高兴也想买一些文具，可他对我说都要开学了，如果不准备点学习工具，怎么能行呀?我说不过爸爸，只好跟他去了。到了晨光文具店，文具店里整齐地陈列着五花八门的学习用品。我们精心挑选了一枝精致的英雄牌钢笔，另外还买了些其他文具。回到家里，爸爸微笑着对我说我希望你能用这支钢笔写出一手漂亮的字;能用这支钢笔把作业完成的最好;能用这支钢笔在期末取得一个好成绩!我看着爸爸慈祥而充满期待的目光，我十分自信地说我一定好好学习，在期末拿一个好成绩!
到了报名那天，我把东西收拾好后，爸爸和我一起去报名了，在路上爸爸叮嘱我希望你这学期能上课认真的听讲，能及时完成老师布置的作业，要坚持锻炼身体，开开心心的度过这个重要的学期，期末靠自己的努力取得优异的成绩我知道只要我好好学习，爸爸什么礼物都可以给我买的。我听了爸爸的话，信心百倍、兴致勃勃地到教室里报名。
这次的开学礼物，给予了我学习的动力和信心!也寄托着爸爸对我的希望和爱!
微笑与哭泣精选满分作文
偶然看到了这句话，内心涌起些许小小的感触。已经记不得哭过或笑过多少次，只知道在成长的足迹里那些眼泪与微笑占据了很多空间，原来哭和笑是相互依存的。
一直以来，我就认为哭是脆弱的象征，它牵绊着我。所以我发誓坚决不在别人面前哭泣。伤心又怎样?痛苦又怎样?难道哭后就能解决一切问题吗?我不喜欢那些苦涩的泪水。
直到毕业那天，我竟奇迹般得流下了眼泪。也许是内心积存已久的情感在释放，又或者真正感动了。六年的友谊，六年的生活，曾经一起欢笑，一起伤悲，而如今，又将各奔东西。我只能对微笑说一声对不起，因为我无法抑制住自己的情绪。终于明白，哭不仅仅是脆弱的代表，同时也夹杂着许多情感。也许，这也是一种宣泄感情的方式，只是形式不同罢了。
笑这个字眼真的好复杂。我们快乐时笑，得意时笑，甚至连悲伤时也笑。那么，笑得太久会不会哭得越久?有人说笑一笑，十年少。这显然有些夸张，其本意只是想让人们都拥有一个豁达开朗的心态。这种心态必然好，可是，又有谁能一辈子欢笑呢?所以，要靠人与人之间的和谐相处来传递这种快乐，即使短暂也是好的。在摔跤时，有人扶你一把，你是否会感到温暖?在公交车上，有人把自己的座位让给你，你又是否会感到无比地感动?是啊，我们不需要过度地去追求所谓的快乐天堂，只要自己能够快乐地微笑就行，因为任何华丽的语言都比不上微笑。
我承认，现在的我们还不能正确地控制自己的情感。可是换个角度来想这样不也是挺好的吗?在这无所顾忌，无所忧虑的青春海洋里我们尽情畅游。当我们踏入了社会，接触了更多的人，事，物，了解了更多的人情世故后，只怕再没精力去游了。因为那时我们已不再是现在的孩子。所以，不需要刻意隐藏自己，我们要成长，就必须表达出自己最真实的一面，让自己活得更精彩。
即使微笑与哭泣都是短暂的，我们依然珍惜。因为眼泪与笑声中记载着成长的点点滴滴
遇见初二作文精选5篇
遇见初二作文【篇一】
在最好的时光里遇见了你，是我的幸运。——题记
每当我想起书中的你，那一幕幕的场景便浮现在我面前，似乎我与你同在。
遇见你时，你刚刚在霍格沃茨魔法学校。记得你的姨夫和姨妈都不想让你知道，你可以去魔法学校读书。就在这时，海格出现了，他是你第一个认识会魔法的人，也是你父母的朋友，也是他带着你去了对角巷，送给了你生日礼物：一只忠诚的猫头鹰。记得你去国王十字车站时，说要站台时，你姨夫姨妈惊讶的表情，当你到了车站，却又找不到站台时，是你的朋友罗恩告诉了你。在车上马尔福邀请你和他做朋友时，你却放弃了，而去保护了你的朋友，担心他被欺负，那场面多么让人难忘，让我感觉到，你从不背叛朋友的那种精神。在车上你认识对你最重要的两位朋友——罗恩和赫敏。当你看到学校时的兴奋与激动，而又紧张于自己不被分入学院。在那时我也替你捏了把汗，怕你不被学院接受。但实际根本不用担心，反而还被分入了格兰芬多。
从你刚到学校的紧张到你开始融入这个学校，我一直在你的身边陪伴着你。
你是否还记得在三强争霸时。需在火龙的身边拿走金蛋，你认为那是不可能。你的朋友鼓励了并告诉你——必须发挥自己的强项，让你使用扫帚来帮助你。上场后，你使用了召唤咒召唤出你的扫帚，正当你认为失败时，你的扫帚飞来了，在你的调虎离山计下，你成功的拿到了金蛋，这让我十分高兴，却为卡卡洛夫给你4分而十分的生气。在这里我看到了你们之间的友谊和团结。
从一次又一次的经历中，你成长了，当你面对伏地魔时，你不再胆怯，而是勇敢地面对他。当你和他决斗时，你用尽全力去战胜他。最后你们大获全胜，战胜了伏地魔！
遇见你是我的幸运，让我知道了很多，很多我做的不足的地方；遇见你，让我认清了自己，在这里，我对你说一声句“谢谢！”
遇见初二作文(篇二)
在最沮丧的时候遇见了他，这个美好的遇见使我生活再次充满阳光。
他是一个身份卑微家境贫寒却依旧坚强乐观的环卫工人，还记得与他初次遇见的时候，我是满脸的嫌弃与讨厌。
记得那个时候，因为青春期的叛逆，我刚刚与妈妈大吵了一架。我真的是受不了她的不讲理与唠叨。那天我怒气冲冲跑出家门，坐在马路边的长凳上久久发呆，心中无限感慨与惆怅，我顺手摘下身边花草的叶子，嘴里一边念叨一边将叶子扔向地面，以此来发泄内心的郁闷与难受。这时，他走过来了。
瘦弱的他弯腰捡起那一片片被我丢弃的“发泄物”，然后慢慢地起身，笑眯眯地看着我。我看着他穿着环卫工人的衣服，想起刚才的所作所为，一时竟不知说什么好。可看见他那沾满灰尘的双手，破旧的衣服、乱蓬蓬的头发，我又不禁感到嫌弃。
“小妹妹，怎么啦？”他笑着询问我，“你闷闷不乐已经好长时间啦！”我看着他那和蔼可亲的面孔，感受着他亲切的关怀，心里隐隐受到触动，便跟他讲起了与妈妈吵架的事。我激动地叙述着，想让他知道“我没错”，而是妈妈错了。他也挺随和的，十分耐心地倾听我的叙述。后来，他告诉我，他的妈妈是这个世界上最疼爱他的人，即使有的时候会说出一些令他愤恨的话语，或者做出一些似乎不合理的举动，他知道，这也都是关爱他的体现，可是，他的妈妈已经不在了，再也没有人唠叨他了……“瞧，我现在只能做一名环卫工人的份了！”我不禁为他感到心酸，可他却悄悄揩去了眼角的泪，笑着对我说，环卫工作也是为国家做贡献，也是伟大的。
我不知说什么好，久久沉默着，只觉得豁然开朗……
遇见他，使我的生活充满了阳光，使我在成功路上多了一份动力与美好。
我感谢这个美好的遇见！
遇见初二作文【篇三】
遇见你的眉眼，如清风明月，在似曾相识的凡世间……
张爱玲，民国的临水照花人，在乱世中遇见了胡兰成，虽未厮守一生，但也感人肺腑。也许，胡兰成并不是张爱玲此生挚爱之人，但生活安排了这样一场邂逅，她自认为世间无人能彻底打开她的心扉，但那扇紧闭陈旧的门，终被一个叫胡兰成的人叩开，她任他长驱直入，走时却又不留一丝温存；她任他招蜂引蝶，自己仍独守孤灯。有人说，张爱玲的一生被胡兰成毁了，却为何又不说张爱玲的生命因遇见胡兰成而绚丽？
陆小曼，民国时的芙蓉仙子，她没有张爱玲那样悲惨的童年，但却与她颇为相似。她于风月中遇见了徐志摩，虽未与他白头偕老，但也执子之手过。也许，徐志摩在陆小曼一生中所遇男士中，并不是最爱她的，但却是陆小曼一生中最美的遇见，因为遇见了徐志摩，陆小曼才放纵了骨子里的叛逆，做了真正的陆小曼。有人说，徐志摩为陆小曼穷尽一生很是不值，但为何无人感叹那一年那一次美好的遇见呢？
生活，因遇见而绚烂，也因遇见而悲哀。
杨玉环，美则美矣，苦亦悲苦，在那只听见寂寥雨声的深宫中，遇见了唐玄宗。玄宗为了她，忍受万千责骂，只因那一次美好的遇见。安史之乱爆发，她魂断马嵬坡，只因当时遇见了不该遇见的人，如果她只是一个浣纱女，命运是否会眷顾她些？
西施遇见了范蠡，却被尸沉水底；吕布遇见了貂蝉，却不知那是一个唤“情”的圈套……
数着年月只为花开那一面，就算来来回回错过又擦肩……
遇见初二作文(篇四)
在一种缘分中，我遇见了“你”，“你”带我领略了俄国19世纪七八十年代下层人民的生活状况，用外祖母的慈祥善良熏陶了我。“你”就是《童年》。
当我的在书店闲逛时的那天，我晃晃悠悠地走着，不小心撞倒了一本书，那是《童年》，随手翻了几页觉得没意思，却不知放在哪里，便买下了它。
我不耐烦地看起了这本书，一番粗略后，便被它的魅力所吸引。“用一根不断的线把我深深地带入了这个世界”。外祖父的自私、残暴、贪婪使我又气又恨。外祖母的善良能干使我深受鼓舞。
文中的阿廖沙倒是个调皮的孩子，和我们同龄人一样，都不爱学习，在一次又一次的翻读后，我总会有不同的感受，他不仅仅是高尔基的自传体，更是一种对资产主义家的写照。但是我对这些不感兴趣，反而我更在意里面的故事情节，“两个舅舅为了母亲的嫁妆甚至不顾兄弟情谊大打出手。”我想，钱是可以挣出来的，又何必为了一点点利益而互相折磨呢？
遇见了这本书，给我带来了满满的收获，使我真正地感受到了什么是善，什么是恶，什么是自私，什么是善良，善恶每个人都有，但要懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《童年》不仅象征了阿廖沙的童年，又也代表着自私与贪婪，善良与正义。
不知为何一次又一次地遇见你，使我从懵懂无知懂得什么是善良，什么是贪婪，使我再也不能忘记你。
遇见初二作文【篇五】
每个人来到这个世上，都要希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能如影随形，但我也曾怀疑，世界上是否有另一个自己。
对于我这种不爱学习的人来说，遇见另一个自己无疑是一件好事，比如说：她可以替我写作业，看书，替我挨打……小时候我就开始问我的妈妈我乖吗？我是不是最听话的？妈妈每次都会说我是最听话的，但总在一些不经意的瞬间让妈妈生气，那时候总会想，如果有另一个自己来替代我就好了，那只是当时的想法，可渐渐的……变得不同了。
随着年龄的增长，随着知识面的不断扩展，我发现了，我就是我，没有人能够取代我，直到后来我慢慢发现，其实交也不是一个坏女孩，我也有许多优点啊！喜欢做家务，也喜欢弹钢琴，做事很专心，这便是我引以为骄傲的优点。另一个自己只能当做是我的一面镜子，反映出我的缺点，让我努力改正，决不会像以前那样有那种幼稚的想法了。
遇见了另一个自己后，我会把她当成我的一个最好的朋友，正如孔子所说：“择其善者而从之，其不善者而改之。”也许我只是一只不起眼的丑小鸭，成绩不是班上最好，纪律也不是班上最好，甚至没有在班上拿得出来的一点才艺。可我不愿永远做最底层的人，我要努力往上爬，哪怕有大风大浪，也要勇敢做自己，世界上没有另一个我，只有一个我。所以我要努力拼搏，让他们看看我也是一个优秀者，而自己则是自己的好朋友。
我曾怀疑，世界上是否有另一个自己，但我发现，世界上只有一个我！
快乐感恩精选初二作文
上周星期一，学校布置了一道特殊的家庭作业――在感恩节来临前夕为父母做一件有意义的事，我决定为妈妈洗一次脚。
星期二下午，付老师告诉我，今天晚上有记者到我家来拍我洗脚的照片。我高兴得一蹦三丈高。
回到家后，我三下五除二就做完了作业，怀着激动的心情盼望记者在一秒钟之内出现在我面前。可是十分钟过去了，半小时过去了都七点多钟了，还不见记者的踪迹。突然，门铃响了，我疾步如飞地跑去开门，一位又瘦又高，戴着鸭舌帽的叔叔出现在我家门前。我连忙递上拖鞋，请叔叔进门。他简单地介绍了他来的目的，就开始工作起来。
我从厨房端来一盆热腾腾的水，恭恭敬敬地请妈妈坐在沙发上。妈妈说我今天可要好好享受女儿的孝心。我让妈妈把脚浸入水中。我用我那双光滑的手轻轻地搓着妈妈的脚，感觉妈妈的脚干干的，很粗糙。记者叔叔用风趣幽默的语言把我们母女俩逗得开心不断，那脸上自然就堆满了笑容。真不知道他为什么那么会说话?一句句话语就像一勺勺蜂蜜，令人心里乐滋滋的，让我们不想笑都不行。记者叔叔不断地按快门，快门咔嚓咔嚓地响个不停。闪光灯照在我们母女俩灿烂的笑脸上，仿佛我们就是电影明星了。当我洗到妈妈的脚后跟时，不知什么东西扎了一下我的手。我一看，原来是一层厚厚的老茧。这老茧是怎么长出来的呢?我忽然想起妈妈整天跑来跑去，忙个不停，很少有休息时间，她太辛苦了。这老茧肯定就是走路太多磨出来的。洗完脚后，我又给妈妈做起了按摩。记者叔叔又是一阵狂拍，连我倒洗脚水都拍了好几张才善罢甘休。
第二天，付老师把《重庆时报》递到了我的手中，上面果然有我给妈妈洗脚后按摩的照片。邹欣娴上报纸了，邹欣娴上报纸了。同学们欢呼雀跃起来。我心里乐开了花。不过，明星也不是那么好当。我要常常做一些力所能及的家务活，减轻爸爸妈妈的负担，让爸爸妈妈每天都享受快乐。
我的朋友，听我说精选作文
我有一个特别要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉长着圆圆地脸蛋，很讨人喜欢，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的性格特别开朗，遇到什么事都会闹出一些小笑话，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶尔会发生一些小别扭，比如说有一个橡皮很好看，也好用，我们俩都想要，我刚准备拿着它(也就是橡皮)说它是我的了，谁也不许动!可何素蓉却抢先一把抓住橡皮，笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过，说这是我的，是我先发现这个橡皮的!何素蓉又抢了回去，说这是我的，是我先拿到这个橡皮的!我们俩抢来抢去，把橡皮的衣服抓破了。我们俩一看，橡皮的衣服都破了，那还要这个东西有什么用?我们俩扔下橡皮，掉头就走过了一会儿，王冰雪来了，她捡起橡皮，用透明胶把橡皮的衣服粘好，自己拿去用了。用了几天后，王冰雪对我和何素蓉说我昨天在何素蓉家们口捡了一块橡皮，我一看，有个地方破了，我粘起来后，用了几天，这橡皮擦的还真干净!我和何素蓉顿时傻了眼。心想怎么王冰雪捡到了???我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后，也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉何素蓉对不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不该和你一起吵架的，请你原谅我好吗?
还有一次，你带了改正液，我没带改正液，我写错了字，我向你借，你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借，我看你的脸色不太好，而且极不情愿的给我用，我心里很不是滋味，我正在改错字，你却不知怎么了，气冲冲地对我说你在那瞎涂什么呢?不会用就算了，也用不着这么浪费嘛!我微微一笑，用完后，把改正液还给了她。我想对你说何素蓉，请你不要用这种态度来对待你的friend不管多么坚强的人，都会被你的冷淡由高兴而变成伤心的。
Friend,你的优点是我的缺点，你的优点很多，咱们俩要互相帮助，互相学习，你说呢。
