初一读书笔记。
古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，而当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，这时候，我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记，写好读书笔记，有哪些关键要点呢？你不妨看看初一的读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的读书笔记 篇1
一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部，着作可谓妇孺皆知。
伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔，都是揭露当时社会现实的残忍，自私，蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱，没有人性的光辉。污秽，丑陋，玷污了这个世界，我真想把这些东西狠狠擦去，不留一点痕迹。
有一则是两只口袋，云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只装自己的缺点，却挂后面。这样啊，人们只能低头看到别人的缺点，而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得，应该是把后者的口袋挂前面，前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正，而看不见别人的缺点便能宽容他人，就不会斤斤计较，将心比心，生活才会美好。
指尖划过书页间，阳光跑进书页里，这白纸黑字，我越看越感受到社会的污秽，但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事，农夫发现了落网的鹰，把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激，是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答，这是一个善良好心的农夫，这是一只感激，有情有义的鹰，这是才是人性的光辉。
伊索寓言刻画的，有动物，有神或人，一个一个的故事，一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。
初一的读书笔记 篇2
《巴黎圣母院》可谓人人皆知的“当地”，它的“创立”人是国际文学中超级伟人式的作家；既是举世公认的法兰西巨大民族诗人，又是颤动一个年代的戏曲大师，仍是十分出色的小说家——雨果。雨果自出生到去世，他阅历了法国的五个不同年代。他的浪漫主义文学中出名的长篇小说《巴黎圣母院》于1831年完结，紧随“七月革新”。
这种面向极点的美丑对照，肯定的崇高与凶恶的敌对，使小说具有一种震撼人心的力气，能卷走咱们悉数的思维情感。这或许正是浪漫派小说的魅力地点。在《巴黎圣母院》中，作者以极大的同情心描写了巴黎最基层的公民、漂泊者和乞丐。他们衣冠楚楚、举动野蛮，却具有远远胜过那个所谓有教养、文明的国际里的人的美德。互助友爱，正派勇敢和舍己救人的美德。小说中巴黎漂泊人为救出爱斯梅拉达攻击圣母院的局面，悲凉、剧烈、大方、触目惊心，显然是在必定程度上融入了七月革新中巴黎公民显现的勇敢精力和巴黎公民摧毁圣日尔曼教堂和巴黎大主教府的事情。小说写到这儿，还经过书中人物之口预言公民将起来摧毁巴士底狱，暗示了一七八九年大革新的迸发。
初一的读书笔记 篇3
刘备登位后，不想着如何更好地治理疆土，如何一步步地联结东吴打败曹丕，再打败孙权，而是为自己死去的结拜兄弟关羽报仇。还听不进去赵云的劝告，执意要打，从这里也看出刘备这个人随着事业的蒸蒸日上，渐渐被冲昏了头脑，已经不会冷静的思考了，也没有远见，打东吴，并不能雪恨，反而赔的越多，结果把张飞搭进去了，还把自己也搭进去了。
一个开明，睿智的君主是应该认真倾听手下的意见，再权衡利弊，如此无望的仗，自然很难打成，当年东吴明知是诸葛亮害死周瑜这个在东吴算得上是二号人物的，还能咬牙继续与蜀周旋而不是拼命抵抗，以至于能逐渐壮大势力，最后夺回荆州。
由此，也可以看出结拜兄弟的弊端；它虽然能使刘关张三人一条心，不愿同年同月同日生，只愿同年同月同日死，这样在集体中，无论刘备，关羽还是张飞谁立了军令状又没有完成任务，都不会因此受罚，这样对其他人就不公平，容易激化矛盾，还有就是关羽被杀，刘备定不能坐视不管，再加上自己当上皇帝，早已有些飘飘欲仙，不能冷静思考了，便去打东吴，最后，兄弟三人全部赔给了东吴！
报杀弟之仇，十年不晚！玄德先团结东吴，表示原谅，相约一齐讨伐曹丕，待到打败曹丕，瓜分土地之后，因东吴与蜀国势力相当，且后来的东吴乱贼当道，吴国皇帝早已失去实权，再一统天下，痛痛快快地一雪弟恨，封关羽，张飞为什么什么候爵，再写本书称赞他们，记录他们的当年的丰功伟绩，让他们流若百世，永远被世人记住，我想，这个结局才是真正的义气！
东吴听说刘备要打过来，便派诸葛亮瑾前来陈说利害，刘玄德此时一意孤行，根本就听不进他说的话，臭骂一通后，被诸葛亮瑾回来。
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的.。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！
今天，我读了《三国演义》中的《凤雏死卧龙定西川》这篇故事讲了刘备要去攻打西川。第二天早上，刘备说自己做了个噩梦。而且孔明有书信说最近不吉利，劝庞统不要去打西川，担心这次不能顺利取胜。庞统却说，这是军师怕他立功才这么说的。说着他就调动兵马准备去攻打西川，在去的路上，庞统从马背上摔了下来。他和刘备交换了坐骑，刘备走大路，他走小路，这时张任等人听说刘备要来攻城就决定在小路上设伏，庞统大军走到这里时，张任骑白马的一定是刘备，想乱箭杀死他，与此同时庞统问士兵这里是什么地方，士兵回答叫落凤坡。庞统一听觉得此地对自己不好就准备回去，可是此时伏兵四起，乱箭齐发，庞统就这样死了。
这个故事告诉我们要虚心听取别人的意见。
初一的读书笔记 篇4
看过陈忠实的《白鹿原》后，小说中的人物一直在脑海里轮番登场，让人琢磨回味。
这部小说没有前言，也没有后序，阅读之前我找不到任何文字做阅读的指引。书的题记就是一句话：
“小说被认为是一个民族的秘史。”
巴尔扎克
小说看似是白，鹿两个家族从清末民初到解放前夕尽半个世纪的矛盾纠葛，但感觉它不仅仅写两个家族，而是有很多隐喻和对历史的思考和个人判断。
小说的题目有多重含义。既是地名；也是白，鹿两大家族姓氏的浓缩；同时还隐含了一个精灵般的美丽传说。
小说人物众多，以白鹿两家为支点，架起了一个密网般看似错综复杂却又不混乱的人物框架。感觉作者在人物设计方面花费了不少心血，这加强了小说的完整性，也使小说显得更加丰满而又更具历史感。但是由于人物过于众多，所以感觉对很多人物刻画并不深刻饱满，即便对最主要人物白嘉轩的刻画也是如此。
小说的结构并不复杂，主要围绕两大家族及关联家族在风云突变的各个历史阶段的不同表现展开。感觉小说几乎没有一个完整的故事情节做引子，而是把众多人物用众多事件错综地连接在一起，同时又不时加杂进一些思考和隐喻。可以说正是这些高于事件和人物的精神力量，吸引着读者持续阅读下去。
小说虽然以作者最熟悉的陕西农村为背景，但在语言上并没有刻意追求方言的痕迹。语言的表达自然生动，完全为人物服务。小说里对陕西农村自然风光的描述惜墨如金，或许也影射出作者更多感悟于农村生活的寒苦而非浪漫。这部小说几乎没有丝毫浪漫情怀的痕迹，即便有，也仅仅局限于男女的欢愉之中。
作者不时赋予白嘉轩哲人式的思考与内醒，虽然笔墨不多，但从未间断，最终表达了人物更深一步的思想内涵和小说影射的哲理。作者用很多不同的方式不断地丰满这个人物：作者先赋予白嘉轩笔直的腰干，最后又让他终日在夸张的大罗锅状态下生活。赋予他冷静锋利的眼眉，又最终让他失去锐利的所在。这些反衬颇具独到之处，感觉作者无比偏爱这个角色。相信作者通过白嘉轩也同时表露了自己对人生对历史的思考和反观。
初一的读书笔记 篇5
《当代小学生》是我非常喜爱的书籍，她是专门为我们当代小学生量身打造的刊物，书中有很多感人的红色故事，有小伙伴的成长故事，还有我们课堂上学不到的数学、语文、英语、科学等小知识，读了这本书，会开阔我们的眼界，陶冶我们的心灵，拓展我们的思维，我每次读它都被深深吸引，爱不释手。WwW.ZB258.cOm
最近我读了这两期《当代小学生》，最让我感动的是李大钊爷爷和朱德爷爷的故事，在那样艰苦的年代，他们能客观面对一切，是我倍受启发。
李大钊爷爷面对着敌人的种种酷刑，受尽威胁和折磨，可是他仍然坚强刚毅，不畏艰险。古代著名思想家孟子曾说过：“威武不能屈。”李大钊爷爷就具备这种精神，无论遇到什么困难都好不退缩，决不屈服，始终坚定自己的理想和信仰，我们就要作这样的人，在平时的学习中遇到困难应该努力去克服，遇到难题应该努力思考，想法去征服它。
朱德爷爷的故事更让我感动，朱德爷爷和他的扁担故事启发了我，作为打过百次胜仗的大元帅，仍然热爱劳动，把劳动作为一种习惯，作为我们，更应该具备这种美德，我以后一定严格要求自己，自己的事情自己做，还要帮爸爸妈妈分担一些家务。
读了《当代小学生》使我懂得了很多道理，我要在以后的学习和生活中，不断学习更多的知识，拓展其他的能力，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生！
初一的读书笔记 篇6
线的珠子不停地流下来。或许是因为这本书中的那个男孩子桑桑最终他没能留在自己度过了六年小学生活的油麻地小学，他必须离开这个令他终身难忘的地方;告别他至亲至爱的老师与朋友……
这本著名的纯美小说的作者是曹文轩。整本书主要介绍了男孩儿桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活。在这六年中，他亲眼目睹或是直接参与了一连串看似寻常但又撼动人心的故事。这一切，都清清楚楚地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受教育的六年。
当我读到《红门》这一篇文章的时候，我深深地被一个叫做杜小康的男孩子给打动了。因为是他告诉了我一个道理：无论是面对多大的困难，绝对不轻言放弃，要振作起来，努力去做，相信在这个世界上，办法总是比困难多得多！而我，更是无法与他进行相比。就比如说在我的学习生活中，但凡遇到芝麻大点的小事，就想着打退堂鼓。当我做题目做不出来时，我的第一反应并不是动脑筋思考问题，而是请求同学来帮忙;当我练字没有耐心时，就干脆快速写完了草草了事……自从我读了这本书之后，我便一直在反思自己：现在我们的生活条件和学习条件都这么好为什么就不能好好学习，将来回报祖国？而杜小康呢？想学也不能学，他呀，是心有余而力不足，只能沦落到悄悄地去偷别人的书来读。我们现在有学上，还有老师教，更应该好好把握住这个学习的机会。想到这儿，一阵阵羞愧的感觉涌上我的心头。杜小康可以刻苦地学习，为什么我不能？我整天都想着吃喝玩乐，怎样享受，心思全放在了这上面。难道我不该感到羞愧吗？难道我不该找个地缝钻下去？难道我不该向杜小康好好学习吗？
让我记住这个人——杜小康。是他让我明白了这个道理，他就像我成长道路上的一盏明灯指引我前进的方向！
初一的读书笔记 篇7
我们的游乐场，这是我博客的名字，当我用手指在键盘上敲打出这几个字时，我突然没由来地感到快乐。
我们，我总是从这个词中嗅到阳光般的温暖。我不喜欢独自一人，因为我怕黑、怕鬼、怕高、怕蛇……当我遇到这些害怕的事物时，哪怕只有一个人陪在我的身边，我也会很安心。我真心地感谢那些曾陪伴过我的事物，因为有他们，我才不会孤单。我固执地相信他们是我生命中的天使，让我拥有开心的笑容，拥有美好的回忆。他们中，虽然有的已经挥着翅膀悄悄离开了，但是他们永远住在我的心里，这使我相信，天使不曾离开。
游乐场，一个让心灵栖息的天堂。我深深地迷恋着游乐场欢乐的味道，迷恋着游乐场里每个人的笑容，那么干净，那么纯真。每当我在游乐场里一边舔着冰淇淋，一边幸福地想玩什么的时候，整个世界似乎都变得很单纯，每个人的笑声似乎都那么明亮，我似乎也变成了很多年前的那个小女孩，只要得到一颗很漂亮的糖果，就会很满足。我的mp3里存了很多华丽的旋木和浪漫的摩天轮，看着她们从我眼前慢慢地流过，我会立刻安静下来，任凭温馨的错觉将我包围。
初一的读书笔记 篇8
今日，我看了法布尔所写的一部名着——《虫豸日志》。法布尔是第一名在当然界中钻研虫豸的科学家，他用终身的精神深刻虫豸世界，在当然环境中对虫豸施行观看与测验，可靠地记载下虫豸的天性与风俗，完成了《虫豸日志》这部虫豸学巨着，他也从而遭到了全球公共的尊重和崇拜。
法布尔努力探究，埋葬了本人独占的光阴去观看虫豸。《虫豸日志》完全地描述了虫豸的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给昆裔做出了非常大的奉献，使人们社会赶快走近了当代漂后。
法布尔获得云云庞大的-成绩其实不-简单。他出身于农夫家庭，从小生活艰难，靠自学前后取很多个学位。他前半生家徒四壁，后半生牵强饱暖，但法布尔没有向百般痛苦不屈，他勤于自修，全心挑选钻研方位，始终如一地施行观看钻研虫豸及植物，持续取得新效果。法布尔终身最大意思，即是在于探究生命世界的真嘴脸，发觉当然界包含着的科学道理。他正由于喜爱道理所以撰写《虫豸日志》。
我如许期待像法布尔那样，到学问的海洋中去游览，到科学的世界去探究，去掀开当然界中的一个又一个神秘，为人们造福啊！但是，-平常我连做数学题都不刻意，不努力。老是这多一个小括号，那落一个少量点啥的。同法布尔比，我感觉到惭愧不已。
读过《虫豸日志》和法布尔的平生，我感化很深，《虫豸日志》不单单充溢着对生命的热爱之情，更包括着寻求道理、磋商实情的求真精神，给了我非常大的启示：在生活中庸学习中，我们要学习法布尔敢于探究世界、敢于寻求道理的勇气和意志，不管做啥工作都要像法布尔那样，要有一种庄重的科学精神。做任何工作都要始终如一，即便前提再艰难，也要为了梦想而持续努力。
初一的读书笔记 篇9
文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上走着，她哀求着，希望有人能买她的火柴。小女孩没有卖掉一根火柴，她不敢回家。因为她没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。在饥饿和寒冷的苦境中，她只能蜷缩在高楼的墙角下，她点燃了火柴，幻想着美食、温暖、快乐和光明。她划着一根又一根的火柴，带着美丽的幻想，最后在除夕之夜冻死街头。
文章中，最令我感动的情节是：小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。多么可怜的小女孩啊！除夕本是合家团圆的日子，可她却在那时没有食物，赤着脚，在街上又冷又饿，还得卖火柴。读在这里我的心久久不能平静。
比起小女孩，我是多么幸福啊，从小到现在，我都吃饱穿暖，平时只要天一下雨，妈妈就为我准备好了棉衣，生怕我冷着；脚上穿的鞋子稍有一条小口，妈妈就会为我买新的，生怕水浸到脚里来，受凉了。更别说是在除夕，那更是新衣、新鞋、好吃的零食都是一大包……要是卖火柴的小女孩还活着的话，我一定要把我享用的东西与她一起分享。
如果她和我一样生长在新中国，一定也能像我一样背着书包高高兴兴地上学，坐在明亮的教室里听老师讲课，在除夕之夜里，她一定也能和爸爸妈妈一起吃团圆饭……
我庆幸我是生活在这个经济发达，幸福快乐的大家庭里，我是多么的幸福啊！有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，使我们感受不到寒冷，无忧无虑。
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理，让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去追求我们的理想。
