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想象作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？阅完执笔作文网的《与仓央嘉措对话想象优秀作文》你一定能学到许多！
西藏，一个遥远而又神圣的地方，牵动着无数人的心魂。多少人一路风尘踏上茫茫征程，只为了舀一瓢青海湖的圣水，看一眼布达拉宫的日落，摸一下五彩的经幡，听一段轮回的经文。而我只为与你完成前世的约会，与你做跨越时空的对话。
或许在前世的某片的时光中，你在堂皇的布达拉宫度化你的信徒，我是宫外一只匆匆掠过的藏羚羊，一头悠悠慢行的牦牛，一朵随风摇曳的格桑花，只因随风飘来你的一句经文，赋予我灵性，令我超脱红尘，转世为人来与你相会。
回到熟悉而陌生的布达拉宫，拂过你曾经坐过的佛床，似乎还残存着当年的温度。墙角的酥油灯静默地烧烧着，朦胧的光线勾勒出你的身影，或是偶然，或是必然与你对视，你的眼神中充溢着慈悲，洋溢着大爱，亦写着纯真。一双深邃的眸子，早已洞穿人间烟火，世事红尘，你的眼中演绎着生老病死，沧海桑田……
我赶紧底下头，不敢与你对视，怕沉迷于你的眼眸，于是开口询问，只为打破这祥和宁静“您悔过吗？”
话刚出口，心头便涌起层层后悔。你生于门隅，一个长满浪漫与情歌之花的净土，蓝天白云，青山绿水，陶冶你的情操。生命中，你偶遇一位标致的姑娘，不禁赞叹“贝齿微张笑靥开，双眸闪电座中来。”你只轻叹一声“名门娇女态翩翩，阅尽倾城觉汝贤。”便被世人争相传阅颂，纵便是吃斋念佛的僧人，也会放下枯索的经卷，倾听你多情的诗文。
可是，你毕竟是活佛转世，佛铸就了你的灵魂，但让你“至诚皈命喇嘛前”，还是“归来仍到那人边”，你难以取舍，如果两不相误，却是人生一大美事，然而你又“曾虑多情损梵行”，但“入山又恐别倾城”，终于，你跪在佛龛前，虔诚地向佛祖请教“世间安得双全法，不负如来不负卿”。佛祖只拈花笑视，沉默不语，或许你的宿命早已注定，佛祖不愿早日告知你，怕你的心支离破碎，或许佛祖也不愿染上因果的业火。
终于，时势相逼，大义所趋之下，你还是步入了布达拉宫，坐上高高的佛床，为此，你心爱的姑娘在肝肠寸断之下，含泪披上嫁衣，另嫁他人，只留下“为卿憔悴欲成尘”的你，伤痕累累的心，需要关怀来抚平。所有的人都对你恭敬有加，不敢亲近活佛，怕亵渎活佛，这更让深深的孤独浸泡着你，于是，你只能靠经文这剂良药来治愈心灵的伤痛。
但，你仍愿为天下苍生而忍受百年孤独与苦痛，在滚滚红尘中，你度化苍生，令你的信徒超脱红尘，在茫茫的业海上，你身化舵手，迎风逆浪，带着众生到达彼岸。
上苍便这样捉弄你，你所爱的，它将其剥夺；你所恶的，它用双手奉上。
藏巴汗为了权力而发起战争。但你厌恶战争，你不愿看见脚下的圣土沾染血腥，尽管你漠视自己的命运，但你不愿苍生因此浩劫而骸骨嶙峋，颠沛流离。
你是活佛——六世xx。如果你振臂高呼，将有无数的信徒和朝圣者为你抛头颅，洒热血。
但，你终究是输了。输得那么不值。
命运这般对你，你岂能不恶？
我幻想你听不见我的问题，但殿堂里里外外回荡着我的疑问，我渴望时光倒流，能收回我的疑问，可它如一条狡猾的鱼儿，任游在时间之流中，我怎么也网不住它。
我怕重新换回你的痛苦，惶恐地与你对视。但你的眼神中未激起一层涟漪，我的惶恐与你的慈悲相遇，如同冰雪遇上烈日，瞬间融化。
“因果轮回，宿命已定，何须多想增烦苦”。无论身处何处，能力大小，都在做着同样的事情——修行、弘法，至死不渝。
你一句轻语如同雷鸣般响彻我耳际，人生也许就这样，悲苦的，让它随风而逝，还有更艰巨的使命需要自己去完成。人生再坎坷，坚持不懈便是胜利。
谢谢你——仓央嘉措。你我的交流只有两句，前世一句经文令我超脱，今日一句话令我升华。
缓缓地向酥油灯拜了一拜，转身离去，不远的经幡猎猎作响，转动的经筒传出阵阵诵经声。而我的灵魂早已澄澈。
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与天的对话优秀作文
孩子对天空说你很蓝，你很美，可你为什么这么幽伤，这么让人忍不住暗然涕下。因为我是容器，因为我包容了一切那你是爱的容器吗？孩子，你为什么这么问，你了解爱吗？我不知道，爱那是什么啊？是幸福吗？不，爱是一切！那什么是一切？身体？感情？灵魂？不，那是更多更多，正如你对祖国的爱，它可以穿越亿万个时空而来，它在你的血液里流躺，也在你的灵魂中烙下了烙印。那仅仅因为你是炎黄子孙。那你知道母爱吗？那是一切吗？恩，那是一种伟大的爱，是一个母亲对孩子的爱。母亲？是的，母亲。那我怎么得到它呢？孩子，你知道吗？你已经拥有了它。拥有了它。不！我没有！我没有那么昂贵的东西。昂贵的东西？不，孩子，那是没有价值的，那是无价的。但是你拥有它。从你一出生就拥有了。是吗？你没有骗我？恩，孩子。请相信。相信！那是什么！有人相信我吗？天空越来越幽伤了孩子，从我们的谈话中，我知道你是一个孤独的孩子，你不相信任何人。可你知道吗？并不是每一个人都是在骗你，并不是每一个人都不是真心的。你的冷漠，可以保护你自己，但是也会伤害爱你的人。爱我的人？有吗？恩，有的。他们关心你，他们爱你。孩子，你知道吗？我也是爱你的。一片死一样的沉寂。
好，我相信你！恩，孩子。你要相信你生命中每一个爱你的人。那时你不会在孤独、寂莫。恩，我尽力吧！那你说我的母爱在哪里？你的母爱，恩，它在你的生活之中，在早上母亲给你准备的早饭里，在冬天母亲为你准备的毛衣里，在下雨母亲给你送的伞中。伞？母亲的那把伞真好看。是啊！那是由丝丝爱子之心编织的。可天空，你知道吗？有一个战后归乡的军人，他在到家之前打了个电话给母亲，母亲十分开心，可当他说到在战争中有一个人为了救他失去了左手和右脚，他希望可以和那个人生活在一起。母亲犹豫了。几天后，他的母亲被告知，他自杀了。当他母亲赶到那时发现她的儿子没有了左手和右脚。你说，那是伟大的母爱吗？那是的，只是那爱狭隘得把他逼上了绝路。孩子，无论你的母亲怎么对你，她都是爱你的。只是她表达的方法你无发理解而以。所以，孩子，去试着接受它。接受它？恩，接受它。好，我会试试的。这时，天空的幽伤消失了，他露出快乐的色彩希望每一个人都去试着理解它――母爱。
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关于想象恶魔与天使作文
想象作文恶魔与天使
事实上他们曾经都是神的孩子，都是躺在一起的两个兄弟，但是就是因为在睁眼看父母时，看到了不一样的事物，于是诞生了恶魔与天使
恶魔睁眼看到了蝙蝠，于是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的爪，还是代表着自己的那双宽而大，黑而恐怖的翅膀，看见了他似乎就看见了绝望，破灭，死亡；天使看见了鸽子，于是他有着天空般碧蓝的眼睛，洁白的皮肤，美丽的微笑，还有那象征着天使的雪白的翼。自然的看着他，感到的是幸福，快乐，希望与生命的延续
就这样，上帝继续养育着他们，不记后果的，因为他们都是他的孩子啊。随着时间的流逝，2个孩子不断长大，期间作为天使的哥哥总是保护着弟弟，想与他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所伤，被逼远离，作为恶魔的弟弟也就一人玩着，哥哥无奈地叹气，上帝也只有微笑说这是命运。
到了该体验成长成果的日子，上帝将2个孩子送到了人间尝试生活，以看看他们是否能独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着，大家都愿意和天使一起玩乐，他为人类带来了许多美好，他给予人类帮助与希望；而恶魔带来了黑暗，阴影，他使人们互相憎恨，厮杀，为人们带来绝望与悲伤但是无论如何，这个世界再一次平衡，有着光明照耀的地方，必定有着阴影的侵蚀，有着成功必有失败，有快乐必有悲伤
人类同样是这样，在成长的过程中，父母就充当着上帝的角色，要让自己的孩子成为天使或恶魔，要看父母的影响，只有好的影响才能诞生天使，反之有着心灵阴影的孩子，他们只有当恶魔的份了，不能为社会作贡献，只有独自一人或被人们所孤立
所以我希望世间都充满着幸福，快乐，欢乐，美丽，我希望各位上帝都能将自己的孩子培养成天使，而并非恶魔