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语文学习中一定遇到了高中作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《推荐：双线桥》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
双线桥法：先标出化合价，然后，找出相同元素有改变的。画桥墩，一条横线，搭起一座桥。
所有的事都是这个样子。学习，事业，爱情，生命。有一个起点，有一个终点。然后成了两个桥墩，至于中间的桥，则是起点到终点的路途。
署期的两个多月，几乎没有怎么出门过，有过一两次小聚会，通常我都是坐在一边安静看大家闹，安静看大家笑，等到有人转头过来看我的时候，我也对他们笑，之后又是与他们成对比的安静。而在家里，每天都是日复一日的度过，将近中午才清醒，起床后的第一件事也没有变过，永远是先打开电脑再刷牙洗脸。网络，这张网是铺天盖地的透明电波，密集地穿越进了我们这些双面人的身体里。
双面人。
开学以后在学校里的日子，看日出日落、草长莺飞。
去学校的第一天就迟到了，连教室也不知道在哪里，碰到小学的同学，然后他把我带到我的教室，转身拐进隔壁班。他在转身之前对我说，你怎么搞的，不认识我了，我一直等你和我说话的。他走以后我低头看鞋尖上的泥土，刚刷的白球鞋，又脏了，也不想再刷干净了。
宿舍一共住十二个人。从第一天起就吵吵嚷嚷，生机勃勃。而我依旧还是坐在自己的铺位上看书，只是偶尔抬头起来看看她们。没有办法和她们一起聊天，讲笑话。只能装成认真看书。很认真很认真，认真到让别人不忍心去打扰。我同样也不忍心去打扰大家的谈话。同宿舍的一个女生昨天过生日，在我们同住一个屋檐下的整整第二个星期，我面对她，面对很多人，张开嘴半天也叫不出她们的名字。随后清楚看到她们脸上失望的表情。我总是让很多很多人失望。
双面人。一面快乐又明媚。那是谁。活在一张透明的，铺天盖地鱼目混珠的网里的人。跳出了网络却无法把溶进身体的千丝万缕抽出来。无法与人在现实中面对面交流。没有勇气直视别人的眼睛。笑容也成奢侈的琳琅珠宝。我知道，我知道是我害怕真情被流沙般卷袭。
有时在下课的那十分钟里，我就伏在教室外面的栏杆上，看楼下一棵棵葱荣的树和坐在树下你推我攘的穿着校服的男生，上课以后则是满脸严肃。当初和他们没有什么区别的我，也同样每天顶着学校标准的短发老老实实地在校园里边走边笑。我也开始相信，人的快乐像刀子一样，是会刺进忧伤的心里去的。
可不可以不忧伤。最近好多人都这么对我说。
我从来没有觉得我忧伤，但是，有好多好多的事，总是与我所想的相悖而驰。当我看到一个又一个人，熟悉或是陌生的人接连不断地对我说，你太忧伤了。为什么你总是这样伤感。为什么不能快乐一些。当我看到，这样的话的时候，我就再也开心不起来，再也无法快乐起来。还是真的如此。是我忧伤的太多，自己感觉不到。
不久前在学校里，碰到一个大我两届的学姐，好久没有见过面，重新站在她面前时什么也说不出来，尴尬到我想要逃跑，然而她却叫住我，问，为什么你总是一个人，来到这里以后，我每天都会看到你一个人进出教学楼，一个人去食堂，一个人坐在灯光照不到的凉亭打电话。
我笑笑回答她，我说我不认识别人，别人也不认识我。所以我一个人。
要认识一个人其实是很容易的。要找一个朋友其实也是很容易的。
每当我看到身边的人，忙着搭建第一个桥墩，忙着搭建最后一个桥墩，忙着过桥。我就想到，七堇年说过的话，忙着生，忙着死。
如此我更像是一个局外人，为别人的生感到喜悦，为别人的死感到悲伤，别人于我的想法也亦是如此。连停下来观看风景的心也没有。他们只相信那句话，在最高的地方可以看到最美的风景。沿途的风景也是那么美好的刻画。我想我能停下来。
看到时刻紧绷神经的人，我再也不忍心去打扰他们。不是不好意思了，是不敢。没有勇气花费他们的青春来为我解答一道练习题。没有勇气浪费他们的生命来听我讲一个故事。没有勇气祈求他们能够关怀我。
是这样，我想继续安静看着他们走完这座巨大的双线桥。
我想继续安静看他们从生走到死。
我想继续安静如他们所愿的看到他们最后能够找到属于自己的万丈灯火。
而在我看不到的地方，是否也有人在看着我走完这座双线桥呢。
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棕树段子桥 精选通用范文
枯藤老树昏鸦!记忆里的枯藤是那种叶子上长满了细小的绒毛，能长出鲜红色的果子的憔悴的蔓藤，记忆的老树是那棵脱了半身的树皮，露出光滑的里脊，却捣毁了围墙溢出到围墙外面的香樟树，记忆的昏鸦是那群拖着半大的尾翼唱歌，又忽地被一群放学的孩子惊起的灿烂的鸟。
小桥流水人家。记忆里的小桥是那截结实笔直，但身上被划满刀痕的粗犷的棕树。那大约是被弯曲刚毅的柴刀割下来时留下的。于是，我看着勤劳的老妇娴熟地编织着蓑衣，我看着薄薄的瑞雪轻巧地依附在棕树上小时侯都是能遇见飘雪的。而孩子们是万万不能走上那枝桥上的，生怕滑倒了。
于是童年里那樽故园的记忆，就被这一株淡雅的词曲，漾起了涟漪。
我大概是半个游子吧。
骑在爷爷的背上，然后听着他那双厚实的棉鞋子，把那枝棕段子打得咯咯咯的，那枝桥很硬，比石头还硬，我笑嘻嘻地贴在爷爷软软的背脊上想着，着恐怕是天底下最牢固的大桥了吧!
在田里一坐就是一整天，其实春天的天气并不温暖，但我总能感觉到田地里散发出来的沁人心脾的热气，大地上开满了星星一样的小花。我是绝不甘心被安放在大石头上的，穿着小小的裤子，呼噜地从爷爷的大棉袄上滑下来，开始玩泥巴，试图做一架桥来，却发现怎么也没有那枝棕树坚硬，爷爷时不时地看着，对着我笑嘻嘻的。砍完棕树，就马上跑过来，洗干净我的手，在河里随便摸一只破碗来装泥鳅，泥鳅在白色的粗瓷碗里游来游去，它的颜色和木桥的很像，但它却是软的，我一摸，赶忙丢进河里去了。
一直到长大，真正成为半个游子。
我一直不敢摸那棵棕段上的鲜明的刀痕，那些像鱼鳞一样，错落有致的印痕。它们向来是不会被雨打和风吹去的。
爷爷的咳嗽开始蔓延开来了。声音带着刚劲和疲惫的力量。
我的手掌悠悠的路过爷爷的背脊是，忽地发现，原来爷爷的背脊竟是一座一座坚硬的棕树段子桥，一刀一刀的，被骨头凸现出来的那种错落有致的印痕，眼里噙满的泪水，爷爷伴着咳嗽声沙哑地笑了。
顿时，棕树桥下的河水流得很长很长
娄江桥之旅 优秀高中作文
好多年没有感觉到冬天很冷了，今年算是尝尽了寒冬冷意的一年，过完年出来有段时间了，一直到现在才感觉到春天的来临。路边的柳树似是今天才冒出几丝新芽，柳条在春风中摆动着似雪夜归人在抖掉身上冰冷的雪花，路边梅花含苞待放，红红的花蕾没有绽放，香气却早已漏满了空间，春光和煦普照万物，一切都是那么和美，就连路边冬天里寒冷的石头，此时也让人觉得正在在复苏，充满了生机。总是这样的，冬天越长越冷，春天就越显得美好了。
走在铺满阳光的大路上，满目春色，暖暖的。看着苏醒中的世界，不禁让人感叹大自然的神奇，他让万物由生到灭，由灭到生不断的轮回。造化也应感沧桑吧，万物都在他眼前变幻，来来往往可从未停息过啊。踏着落满杨树叶的小路，吹着乍暖还寒的东风，树林里还没有长出树叶，阳光很亮，照在树底的枯草枯叶上，有些困了，坐在草地上小憩。地面的枯草枯叶被晒热了，一股股热气扑面袭来，顿时睡意十足，便想在树底下休息会儿，远处飘来悠扬的船鸣将睡客惊醒，是啊，这是江边啊，被这惬意的春光迷醉，这会子才知道自己身在何方，竟忘了是来江边观景遣怀的，去看看江上的景致吧。穿过挡住视线的灌木林，站在江堤上，船只往往来来，掀动着浅绿的江水，水面漾着波浪，看着水中晃动的春光，眼睛欲睁开不能，闭上眼睛一会慢慢地睁开眼，才能适应。春天真的很暖很美
晃动的水波晃动愁人的情思：这满江水中淹没了多少往事呢，今天也很快将会被淹没吧。顺着河堤踱着小步，心里逡巡，往事尽随江水逝，什么不变呢，什么都不能停留，一切都会消逝，就算是再美丽的花，再美丽的人，也都会很快消逝，对于任何一个人来说，时间都是很短暂的，我们留不住，只有在时光之河上漂向远方。眼前的物事又可存于何处呢，放在自然中的话慢慢地也就无处寻觅了，唯有把他们放在心里，任大江东去，光阴不再，时间越久只会埋得越深，直到寄托情思的躯壳凋零了，超脱时空的美好，超脱一切限制，依然漂浮在空中，回荡着，直到永远永远。记得把握现在，珍藏过去，同时别忘了憧憬未来。
心里总是被一些枝端末节的东西占据着，以至于生活如坠烟云，本该追求的倒被不该拥有的挤兑了空间，有些悲哀，却也无奈，并不是所有活着的人都知道自己活着是为了什么，自己已经很幸运了，接受老天的眷顾，接下来的是面对自己确立的未来目标，路到底是什么样的，说实在，还没走确实不知道，只有自己经历过了之后，回首以往，一切才明明白白。很多时候总是想到结果的利与敝，以至于顿足不前，换个角度来看待吧，衡量下某件事是应该还是不应该去做，要是应该做的，问什么结果好坏呢，都得去做，要是不应该做的，还做什么呢。可什么又是应该做的呢？是坚持，永不放弃的坚持，坚持平凡就是神话。想着所有的事情原来如此，本没有什么利弊之别，心里也就坦然了。人生的大路上总是有那么多不知通往何处的小岔道，但既已确定顺着大路往前走，又何必去在意其他呢。
放开胸怀，用心去努力，至于结果，那是明天的事。
不知不觉中自己已经站在娄江桥上了，站在高处，桥下的景致全收眼底，今天春意朦胧，明天应该会花满人间吧！
推荐：蜡烛
有人说老师是辛勤的园丁;有人说老师是学习的导师;还有人说老师是永不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。因为老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
他们呕心沥血，他们一生为的是什么?为的是给国家培养出更多的栋梁之材。老师们是一枝不起眼的蜡烛，是在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，把一生的精力都花费在我们身上。
我想化作一支蜡烛，一支燃不尽的蜡烛。我要用这微弱的光照亮世界，照亮那一个个硕大的梦想，温暖那一颗颗受伤的心。
你见过大山的孩子吗?你见过那穿着单薄破旧的衣服的孩子吗?那就是大山深处的孩子，你也许看过大眼睛女孩，那大大的眼中装满着满满的梦想与希望。我想化作蜡烛，我想点亮那个梦想，我想让他们插上理想的翅膀，在天际快乐飞翔。
一个女孩左手捧着个窝窝头啃着，右手还拿着一个烤红薯。缩在角落里，当记者问她在做什么时，她高兴的说：今天是我的生日!脸上的疲劳与辛苦被欢笑所代替。这不是电视剧，这是真实发生在穷苦农村的故事。我想化作一支蜡烛，我想为她点亮生日的蛋糕，为她唱那首生日歌，我想让她在烛光中翩翩起舞，而不是在那昏暗的角落中。
我想化作蜡烛，驱走寒冷，驱走风雪，我想点燃希望，点燃梦想，我的光芒会照到太阳照不到的地方。
蜡烛，它虽然是不起眼的一件生活用品，可是它燃烧着自己，却照亮了别人。老师又何常不是这样的呢?
为什么说老师是蜡烛呢?其实事情是这样的：那天，老师与平常一样为我们上课，可是她那沙哑的声音和憔悴的脸色却出卖了她。哦，老师带病坚持上课!同学们深受感动，都不约而同的挺起腰板，认真听讲。当时，我是多么想化做一杯凉茶为老师解渴啊;我是多么想化做一条手绢为老师擦汗呀;我是多么想化做一颗药片为老师治病啊!虽然那堂课老师声音嘶哑，脸色苍白，可是同学们听得却是那么认真，那么仔细，就连平常那几个爱捣蛋的同学也遵守起纪律了。
老师啊，我要感谢您，感谢您日夜为我们操劳，老师啊，我要感谢您，您就像蜡烛一样，燃烧自己却照亮别人，老师啊，我要赞美您，您就像粉笔一样，牺牲自己却给予我们知识，老师啊，我要感谢您，您就像
推荐：复习
人的记忆不比那电脑的硬盘，可以储存大量的信息，学过的东西是要定期复习的，不然在你脑子里的东西会慢慢消失，即使没有消失，在一段很长的时间后再回忆起来也不是一件容易的事。就是把电脑硬盘换作你的储存系统，如果在储存大量信息后不按期整理，你读取文件的速度也会逊色许多。
期中考试没几天就到了，看着前不久学的那几百页厚的知识，对自己究竟掌握了多少一点底也没有。周围的同学已经进入了紧张而有序的复习中了，而自己桌上的几堆书带给我的仅是无序的惆怅，该如何下手呢?
平时学的东西在脑海里空空，很多做过的习题拿起笔竟无墨。悲亦好，乐亦好，在那紧促的气氛里我好像格外轻松。是该打开课本囫囵地复习一通，还是找点习题胡乱地做它N道?在那几堆书前，我徘徊无措，周围的气氛依然那么紧促，紧促地让人揣不过气来。我真想祈祷上帝把我从这空虚的世界里拯救出来，不然我会被这死寂的空气压抑而死。我向上帝祷告，如果你不帮我逃脱这让人窒息的世界，那就帮我尽快适应这紧促的节奏，不能生存那就灭亡，我并不希望苟活于这世界。
上帝仿佛并没有听见我的祷告，时间在我身边悄悄离去。
你复习好了吧!同桌从那紧张的节奏中小憩了一会。
我还没开始了。说话时我盯着他刚做的那一大篇练习，觉得自己实在是太笨了，我到底是哪里不如别人啊?
那还不复习?后天就要期中考试了!同桌看起来是真的在关心我，但也不知道他葫芦卖的是什么药，平时他老怕自己考的不如别人(当然不是我)，今天怎么这么好心，也许世界本来就是如此的充满了关爱。
我没再回答，看着桌前的两堆书，不由地想起了寒韩。
七门功课亮红灯，红灯照亮我前程，他是个人才，人家就靠那支笔就能赚取百万版税，我不继续学下去可能是六门功课亮红灯，红灯阻止我前行，到时我就无路可走，像古时候去给别人抄书挣钱是不可能的了，不过落得个打字员的工作几率还是很大的。但我仅仅就甘心做个打字员?如果这样，到现在为止，我已经不知打了好几百万字了。
哎，硬着头皮乖乖复习吧!我只能自我安慰：这又不是学什么高深的科技，就复习复习那些简单的知道，不比登天还难吧。学习了是要复习的，学习并不会给人以压力，但考试使学习蒙上了一层恐怖的面纱。
推荐：妈妈
母亲，一个温暖的象征;母亲，一个操劳的象征;母亲，一个憔悴的背影。这就是母亲，一个在日常生活中见得平凡的人。
题记
她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲;她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是母亲。
是她给了上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过人见生男生女好，不知男女催人老。母亲为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了......
我们是母亲生的，我们是母亲养的，我们是母亲一手带大的，为了母亲，也是为了我们的未来，让我们赶快长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。
母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才美丽的花;让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
啊!母亲，这是一个多么美丽的称号啊!母亲，这是一个多么光荣的称号啊。
推荐：老蔡
我们班同学特别喜欢议论老师，特别是对有点特色的老师。古往近来，我们议论最多的是我们的数学老师。
我们相处快到半年了，当他往讲台一站时，全班就一片哗然，怎么这么年轻哦。年轻的让人怀疑他的能力，还这么的时髦，时髦的让人怀疑他的深度。个头一般般，别看他身材苗条，到挺结实。整日穿着一套黑色西服。内配白色衬衣。走起路来神气十足，在大宝的精心呵护下，有一张白净的脸。浓浓的眉毛下，戴着一双变色眼镜，那隐藏在眼镜片下的激光。与众不同的是，他的目光随时调换的。每当他面带微笑的经过我的视线时，就不由的联想到-蜡笔小新这个搞笑的家伙。真是越看越像，越像越想看。还有他那响跟皮鞋。到还很有特色的咔，咔的。成了我们的忠实的哨兵。只要那甬道传来那有节奏的不急不缓的声音，教室里立即呈现出一片这里的黎明静悄悄的场景。这戏剧般的游戏和那咔式的悦耳的脚步声音，成了一种温馨的记忆，流在我们的心中。
开学不久，老蔡就搞公投。这民主选举在学校不再热门了。这可追溯到初中的朱老班。不出几日，老蔡就别出心裁，竟选班长，民主定班规。还有最近的学分制，搞的我们是人心恍惚。嘿!他的用意是不言而喻。早得到年级各老师的表扬。8班的纪律好得到整个年级都出名了。
老蔡很偏心。自盘古开天劈地以来。我们班就阴衰阳盛的。班上的女士很少啊。唯一色彩的12朵金花。质量尚且不谈。所以得像频危物种一样的保护起来。每当老蔡为此忧虑时，也是我们8班的男生叹息的时刻啊!
某人曰：什么鸡毛蒜皮都推给班委。参加艺术节的事不闻不问。说他脱离群众吧!他又经常在教室里游转游转的。好好的当好他的数学教员吧!他又经常来给我们讲点英语改错。哎!什么东东嘛!
跟他一起闲聊，可谓是如沫3月之风，他倒像个天才的演说家。上下五千年，波横数万里。涉及到经济，文化，军事各个方面。无论是事实直通车之神舟五号，或是军事情报站之中台局势，还是娱乐乐翻天之梅艳芳之死他都侃侃而谈。办公室除了他激情的演讲外，还有他优美动听的歌声，演出唱出了伤感男人绝世界版本的单身情歌。估计跫音绕楼房，三日不绝啊!
半年来，我们一起共出玩过，也一起玩过电脑，一起听过音乐。在他的举手投足潜移默化下。我们意外的发现自立中我们学会了处世。学会了交往，慷慨的老蔡拿出了微薄的工资，变成了我们秋游的柯达胶卷。留下快乐的高一，留下青春的见证。
推荐：老兵
天要昏的时候，老兵颤巍巍地拖了一张小椅子走到门口，慢慢地靠着门檐坐了下去。远方的天边，夕阳懒散地散发着余热，老兵眯着眼向远处望去，夕阳拉长的身影，几个小辈围坐在一起，聊着天，磕着瓜子。老兵突然想起来，他们好像说过，抗战胜利都七十周年了，老兵仿佛有点不可思议，他依稀记得昨天还听见连长和指导员说笑话的声音呢，怎么今天就胜利了这么多年了呢?老兵安静地坐在门前那张小小的椅子上，静静地将两只手交叉，放在了腿上，突然想到，这样看来，自己今年该九十多了吧，他好好想了想，也没能想明白自己究竟有多大岁数了，他仔细地算了算，却还是没能算明白，17岁的时候鬼子就打进来了，十八岁的时候，鬼子打到了家门口，他积极地参了军，然后就一直打一直打，打了好久好久，打得身边的同志们换了一批又一批人，他转念又想了想，自己换了几个队伍?却发现那就更数不过来了，有时候一年就得换上好几支。部队的转移总是很快的，受伤一次，进一次后方医院，几乎就是和原部队的永别了。
天有些昏暗了，远处的房檐上，最后还剩着一点黄晕，老兵眼睛迷蒙着，欲昏欲睡的样子，远处坐着的那群人里，走过来一个年轻人，其实也不能算年轻人了，毕竟是一个四五十岁的中年人，老兵一眼不眨地看着中年人走到他面前，弯下腰，笑着问他：大爷，听说您以前也是老红军呐，您能不能和我们讲讲您打仗的故事啊?老兵的眼里有点朦胧，他想了想，眼睛里却好像闪出了亮光，仿佛又回到了那个战火纷飞的年代，打仗啊，哦，我记得，我们那时候打仗啊，人多枪少，枪不够分。有些兵凶，拿着大刀的就往前冲，你说，大刀怎么拼得过枪呢?拼的眼睛红了都没用啊，到处都是死人。老兵顿了顿，好像眼睛里有了泪光，中年人递过一张纸巾，老兵接着，又说道：新兵啊，真的是没有打过仗的，都是白白的送死啊，什么都不懂，哪里有子弹往哪里躲，其实上战场之前就说过的，战场上的子弹是有回声的，战场上啊，到处都是嗖嗖的子弹声，有时候你听见在那边响，可是子弹偏偏就是往这边打的，那些新兵啊，都不会躲子弹，都是白白的送死啊，有些新兵上了战场，连一颗子弹还没打就死了，上战场前都已经说过那么多遍，怎么躲子弹，怎么躲子弹，一上战场，怎么就全吓蒙了?都躲错了地方，都躲错了地方啊。说着，老兵别过脸去，眼神看向了远处，好像在回忆着什么。中年人想起了什么似的，起身，走远了去。
本来是还有些刺眼的夕阳，逐渐地全都被云给埋了下去。天，又暗了些。
老兵心里有点闷，就往后靠在了椅子背上，他捏了捏手上的纸巾，想到：是有好久没有打仗了。不打仗的日子挺好的，就这样静静地坐着，静静地想着以前的日子。静静地想着同志们，想着那些峥嵘岁月。70年了，70年风风雨雨，真的过去好久了。老兵抬起头，望着这片天空，似乎还可以看见硝烟依旧在这座城市的上空蔓延。
一面残破的红旗在夕阳的风中倔强地飘着，几座孤坟在风里扬着沙，扬扬洒洒。
老兵想着：同志们，我是抢了你们的寿限啊。
最后一抹黄云被黑夜吞进了肚子，夜，来了。
一片落叶偶然地被一阵夜风吹了起来，飘向老兵，老兵一下子没忍住，打了一个哆嗦，。天凉了，该回屋了。老兵说道，就站起身来，颤巍巍地拖着凳子走进了屋子。坐在桌旁，老兵打开了电视，安安静静地看着电视上的阅兵仪式，电视屏幕上播放到天安门城楼，城楼上，几个老兵挥了挥手;电视机前，老兵默默地站起身，敬了一个军礼，喃喃道：首长好。
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风筝飞得高，因为线的牵引;流水流得快，因为岸的约束;我得以翱翔，因为书的容纳。
从牙牙学语开始，我便从母亲温婉的声音中认识了你。一个个神奇的故事把我引进了你的世界，从此，一步一个脚印的路途因你的陪伴懂得了许多人生哲理。
纯洁年代因你的陪伴更加绚丽多彩。因为你的指引，我学会了把松散的珠子串起来，练成一串串美丽的珠链。许多人借用了你的美丽从而让更多人了解了许多沙子里的东西。安徒生用美妙的语言把你串起来，把我引进了如梦如幻的另一个世界;《伊索语言》中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。许多人闯进我的生活，只为给我上一课，不过匆匆过客罢了，而你闯进我的生活，就像一盏明灯，指引我光明的道路从而不断前进。
忙碌的校园生活因为你的点缀更加轻松。作为一名学生，课业就像一座无形的大山把我压得喘不过气来。此时，忙里偷闲的把你置于所有学科之上，细细品尝你的一字一句，看着美妙的字语从我的脑海中闪过，这是我觉得*幸福不过的事情了。
万念俱灰的日子因为有你的鼓励变得更加明亮。在那一段试卷满天飞得日子里，用红笔勾勒出的数字一次次的在打击着我的自信心，就在我的城池快要被它击破的时候，你出现了，告诉我：天行健，君子以自强不息。我又重新振作起来。
有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪中却步;有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉;有你的呼唤，就不能让执着的信心在黑暗中被击破。在我无数次想对这无奈的生活发出强烈的*时候，你用无数个名人的切身经历告诉我，人生只有拼搏，才能取得丰硕的成果。人背负着生活负担，身后已经没有的退路，前面是无法改变的轨迹，那就是拼搏，那就是奋斗。
当我回过头来看我的足迹，无数个人无意中闯进了我的世界，无意中又走了出去，凌乱的足印中始终跟着你的步伐。如同：去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
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在这个凉风习习、欢乐的国庆节里，我们全家准备驾着汽车到宜兴这个温暖的城市旅游。一路上，我们有说有笑，由其是我，更是兴奋得不得了，恨不得插上翅膀飞到目的地宜兴。路旁一棵课翠绿的大树在向我们点头致意，当路边的路牌指示宜兴即将到达的时候，我高兴得几乎叫了起来。
我们驱车来到了第一个景点：陶祖圣境。这个风景区是国家太湖风景区阳羡景区的核心景点之一，总长20万平方米。它以春秋战国大夫范蠡隐居的山洞慕蠡洞以及被中国第一美女西施发现的山洞西施洞组成而得名，享有陶祖绣绝冠江南之誉。主要观景点除了两个洞以外还有范蠡广场、望西楼、太湖石林、古窖、竹林长廊等六十多个。真是可以让我们大饱眼福了。
我们先去了一线天。这个一线天比起我们苏州天平山的一线天短了许多。它两旁的假山夹得很紧，所以走起来比较困难。妈妈面露难色地说：我长得太胖了，要过不过去啰!，她还故意露出痛苦状，惹得我们哈哈大笑。我首当其冲地跑在了最前面，接着全部顺利过关。
我们继续往上爬，山旁边有各式各样，高低错落的竹子。有罗汉竹、铺地竹、四季苦竹、金镶玉竹、黄杆竹、筱竹、孝顺竹、桂竹等等，这些竹子的品种有的连爸爸、妈妈都不知道，不要说我这个小不点了。一路上不计其数的的竹子看得我眼花缭乱，在爸爸这个业余向导的带领下，我们来到了一个三岔路口，爸爸左看看、右看看，随即大手一挥，说：往那边走，我们只能继续跟着他走。渐渐地，瀑布声与音乐声隐隐约约又传到了耳边，我在心里嘀咕，不会走错路回到起点了吧，这是大家都提出了疑问，再走近一点一看，哈哈，真的回到了起点，大家忍不住埋怨起老爸来。这时的我已经大汗淋漓，气喘吁吁了，说什么也要休息一会儿再重新出发了。终于，我们穿过80米长的竹林长廊，来到了范蠡洞口。它全长1000米，我们一走进洞，只觉得眼前一片漆黑，还好地底下有些彩灯。石头上的水滴答滴答地落在水面上，好像是在欢迎大家的到来。我伸出手来一摸石头，好凉哦，再把手往水里一摸，更凉。洞里的与外面的温差最起码15度左右。洞里的石头在导游的介绍下显的活灵活现，在黑暗中走过了800米后，我们乘上了小木船，在艄公的带领下出了洞口。
由于时间的关系，我们只能依依不舍地离开了。翠竹、石洞、石头、小桥流水加上雄伟壮观的瀑布，这一切都聚集在这个旅游景点中，真令我这个小旅客大开了眼界啊!有机会的话我一定会回来，把所有的景点玩个够!
