怎么写踢足球的日记集锦。
写周记这种经历大家都经历过吧，周记是以往经验的总结对未来生活的指导和借鉴，我们如何下笔写一篇好的周记？这里是我为大家总结的“怎么写踢足球的日记”相关的实用资料，相信你能找到对自己有用的内容！
怎么写踢足球的日记(篇1)
我喜欢运动，跑步、跳远、高尔夫、跆拳道，我都很喜欢。不知从什么时候起，我喜欢上了踢足球。
后来，我加入了学校的足球队。老师教给我们一些踢足球的一些技巧，告诉我们怎么用脚的内侧运球，怎么射门。一天下来，我练得非常认真，也累得直喘气。
过了一段时间，老师把我们分成两个组，让我们打对手赛。这是我第一次参加比赛，虽然不是正规的，但是我还是很紧张，一场下来，我们队输了，我觉得很泄气，觉得自己踢不了球拖累了球队。老师找到我说：“溢鹏，别泄气，球场上失败是很正常的事，只有坚持不懈的人才能成功。”我听了老师的话，又有信心了。
从此，我练得更认真了。每天文体活动的时候，学校足球场上都会有我活跃的身影，我的球技也进步了不少。
后来，我们又参加了好几次比赛，比赛有时输，有时赢，我也不再像第一次那么看中输赢了，我知道输赢并不重要，关键是在足球场上我们锻炼了身体，也磨练了意志。
怎么写踢足球的日记(篇2)
今天，天气晴朗，万里无云。下午五点，教练带我们打足球比赛。
我们分成三组，输的一方要做五个俯卧撑。
我们中场开球，教练一声哨响，王思雨就把球传给我，我周围瞬间多出许多人。我一个“倒挂金钩”绕过所有人的头顶，传给了王思雨。人群向他围去。他把球传给了一个二年级的同学，他发力射门，全场几十只眼睛都看着球。进啦！我们欢呼雀跃，而对面沮丧地下场了。
第二轮，对面发球。发球人把球传给了靖旭，迅速分散。这个时候靖旭想一脚射门。结果没进。这时我方中卫一个“头球摆渡”，将球传入对方禁区，又恰恰落入我的脚下。“太棒啦”我心中暗暗窃喜，我将球往前轻轻一带，看准时机，抬起脚猛地怒射。哎——可惜，天不保佑我，那球竟然偏了球门一米多，飞出界外。我懊悔不迭，惋惜得跺脚捶胸，我躺在地上，心里不停地说：李康乐你真是臭脚啊！连个空门你都射不进，你还能干吗
天越来越暗了，再踢几球就可以回家了。
怎么写踢足球的日记(篇3)
星期五下午，王泽约了几个同学去学校操场踢足球。
来到球场，我们先把人员分了两组，我被分到了女生对，我们这一组有张悦、张梦珑和我等六个人，对方有王泽他们六个人。
比赛开始，首先由我方开球。我接过守门传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候，把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活，躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊，不好!”我急得大叫。可是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了，我方失了一球，对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前，就把足球踢给了张悦。张悦马上把足球踢给了张梦珑。张梦珑在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了守门员的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来，同时，继续向前冲。这时，那足球，竟然被挡回来，我一看，赶快猛冲一步，铲了一球，把足球铲进了球门。啊，终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。
接着，我们继续踢足球。一直踢到了保安来了。我方以五比三赢了对方。回去的路上，我方一直都在笑啊，说呀!然而对方却一言不发。我说：“胜败乃兵家常事，这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了才改变了态度，一起说说笑笑地回家去了。
怎么写踢足球的日记(篇4)
放学了，同学们快速的收着书包准备回家玩，这时有一个熟悉的声音，说谁和我一起去踢足球啊，我回头一看和我想的一样，果然是我们的英语老师，朱老师。
朱老师，经常和五年级的同学们在踢足球，这次朱老师也叫上了我们，同学们的心情像开了花一样的可高兴了。我想今天是星期五可以和老师玩，我快速的收拾书包和几个同学一起到了操场，离操场不远，我们看见朱老师正和几个五年级的同学在踢足球，我们几个快速到了操场把书包放在操场上准备和朱老师一起踢球，我想不好，我们一共就六个人。而老师那里的人可不少啊!还加上朱老师，我们的胜算不大呀!
一开球朱老师对我们就造成了威胁。朱老师死死的踢着球，不让我们有出手的机会。我们想从朱老师的脚上。可真难呐，朱老师，一会儿传给五年级的五年级的人又一会儿传给朱老师。我们像耍猴一样的被他们。玩儿的团团转，我们
一不注意老师就一下踢进了球门，这时张旭东和添天来了我想太好了他们两个个子高可以做守门员，这是张精胜要走了我想这下有点不妙张走了，我们队就少一个人，可高兴的事朱老师，那你走了好几个。我想太好了，我们有反转的希望，一开始由朱老师，瞄准球门开了一大脚，又是一个射门我们垂头丧气的叹了一口长气。第二次我主动做守门员老师，又一个大脚幸亏我守的好，等过了这一球可没想到的是老师又一脚。我没有反应过来，那个求职向球门又进了一球，我们还没有放弃，我们拿起球踢向朱老师的球门可没有想到，一五年级的同学挡住了那个同学把球给了朱老师，我和张旭东说你来守门我去抢球，可没有想到朱老师早已瞄准了球门，朱老师在离球门不远的地方又踢了一脚又进球了，整整0:4啊太惨败了，天色已晚，朱老师要我们早点回家。我们只好垂头丧气的回家了。
回家的路上我想我们以后要多向朱老师学习学习足球，有时间在和他比较一番。
怎么写踢足球的日记(篇5)
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你知道我的课余生活吗？告诉你们吧，我喜欢踢足球。
上学的时候，老师允许我们带足球，课后可以与同学们一起玩踢足球。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，我知道了罗纳尔多是世界球星，我非常崇拜他，我也想成为一名世界球星。那段时间我和小伙伴经常在一起踢足球，可是那足球是别人的，我好想拥有一个自己的足球啊。妈妈知道了我这个秘密后，就给我买了一个足球。我好高兴啊。
从那以后，我每天写完作业，就带着我心爱的足球去找小伙伴们一起踢球，每一次都踢得满头大汗。有一次，足球传到了我的脚下，我就像一个阻击手，找到准确的方位，猛踢一脚，球进了！听到小伙伴们说好，我心里乐滋滋的。
这就是我的课余生活。
怎么写踢足球的日记(篇6)
小时候，我看见别人在踢足球时，我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。
三年级下册期末考试完，我回到家后，爸爸对我说：“如果你这次考试总分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就买一个你想要的东西。”我听了既开心，又忧愁，开心的是我马上就可以得到属于自己的足球了，忧愁的是万一我考不到怎么办?过了几天，分数出来了，“YES!真是太好了!”我在操场上大叫一声。回到家，我立马向爸爸报了喜讯，爸爸果真带我去了商场买足球。
买完后，我们就去广场上踢足球，我总是败给爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因为用力过猛，球飞进了草丛里，爸爸跑过去，用手拨开草，找球。可是没有找到足球，爸爸一脸失望地走过来对我说：“球没了。”我听了，不觉一振，偏要爸爸去把球找回来，爸爸见天快黑了，便硬把我带回了家。
第二天一早，爸爸又去广场找球，爸爸拨开绿草，球到底哪儿去了呢?看见了足球，我兴奋得跳了起来，嘴里嘀咕着：昨天在这儿找你，没找到，可今天你怎么又在这里了呢?爸爸听了，管不了那么多，急忙把足球带回了家，我重新获得它，有种失而复得喜悦。
通过这件事我明白：父母十分爱我们，我们想要的东西，父母会尽全力所能地给我们。
