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万事开头难，小学二年级作文亦是如此，写作文并不是一件简单轻松的事。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《压岁钱300字作文（精选）》的文章，希望是大家的不无小补！

我们明天要去云南了，爸爸今天提前给了我压岁钱。哇，这次的压岁钱可真不少，有1000元。妈妈让我好好想一想，这些钱该怎么用？我想了很久，我要好好地利用这些压岁钱，做很多有意义的事情。

首先，我要用200元买一个CD机，因为我准备经常听英语，这样才能提高我的英语成绩。

我想用大约300元买几本名着，比如《西游记》、《海的女儿》、《童年》、《汤姆叔叔的小屋》、《少年维特的烦恼》等等，这些书都是很有名的作家写的，读这些书可以提高我的阅读水平，还可以帮助我的写作。我还想买几本关于历史的书，大约要50元。我非常喜欢历史故事，读这样的书还可以学到很多历史知识。

我要用200元买一副羽毛球拍，这样我们就能经常打球、锻炼身体，让自己茁壮成长。

最后的150元，我要买新书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮

爸爸赚钱很辛苦，所以我要用这些钱买有用的东西。我要好好学习，不能贪玩。

zb258.com延伸阅读

压岁钱200字作文(示例范文)

过年了，我收到长辈们的祝福和压岁钱。

我留出一部分买书用，其他的我决定把它存起来。我和姥姥来到银行，在取号机上按下个人业务，机器从它的嘴里吐出了一张号码，我们在大厅等候，我竖着耳朵认真的听着广播叫号，终于叫到我了，我飞快地跑到窗口，在姥姥的指导下，我操作者，不一会，阿姨把一张张百元大钞变成了一张定期存单。

告诉你个秘密，这可是我的第八张存单！要保密哦！

内蒙古包头东河区东河区包铁实验小学二年级:吴沛城

中学生压岁钱消费情况调查报（推荐）

调查背景：近几年来，中国经济的发展速度很快，人民生活水平也提高了，这是有目共睹的。而其中春节期间中学生压岁钱的消费问题也成为社会舆论的焦点话题。很多家长的行动都反映了再穷也不能穷孩子的念头，对子女的消费要求都尽量满足，尽管是高消费，最后还是给钱。而有些人虽然不富，也许是受周围的人的影响，也向父母要钱去买高档的东西。春节期间，压岁钱频频而来，那么我的同龄人的消费也是这样吗？为此，我开始展开关于中学生压岁钱消费情况的调查。

调查过程：在调查中，我遇到最大的问题，就是很多被访人都不太合作。用调查纸调查时，他们大多都是应付的，随随便便填完就算，可能不如亲自访问好，所以我又采访了几位中学生。在这次过程中，我又发现了很多同学都是避而不答的，也许他们怕我问到他们的家庭情况或心理上的情况，所以不好意思说，只有少部分人乐意而热情的接受了我的访问。为此，我为了确保调查的真实性，要多访问些人，从中找出多一些认真回答我的问题的人。以下纪录的是其中四位同学的回答：

问：请问你有压岁钱吗？大约多少？

答：（1）有。每年几乎都在1000元以上。

（2）有。大约7、8百吧。

（3）有。也就是1000多元。

（4）有，可是不多，2、3百元吧。

问：那么，这些钱都用来做什么呢？

（1）买衣服啊。有时去买书，买漫画，剩下的存起来。

（2）请同学大吃一顿。剩下的交学费。

（3）买衣服、游戏或点卡。这几年我准备存起来，以后好上高中啊。

（4）存到银行。

问：你们有没有想过用于捐助贫困山区或是用于其他内容？

答：（1）想过。

（2）没有。但是我想过给同学办个生日会。

（3）有啊，可是不知道怎么捐，所以有时就用来旅游了。

（4）没有。但我经常用它交学费。

调查分析：经过调查，我发现，现代中学生春节的压岁钱主要消费于饮食、衣着、娱乐三个方面：

1、衣着消费大约占了总消费的一半。为什么会出现如此现象呢？据分析调查得出，这些学生他们互相攀比，追求名牌，例如：一对的名牌运动鞋至少要花去四五百块，多至一千多块；一件的衣服要上百块；一条裤要百多块。

2、娱乐消费大约占总消费的1/4。有些人总是追潮流，赶时髦，佩带随身听，甚至手机等。这些都是一些高消费品，

3、用于饮食的消费大约也占总消费的1/4。有些人每当有节日都去庆祝，每当有同学生日、也都去开生日派对，还有诸如此类的派对。

以上三点是绝大多数消费方式。然而，用于其他消费的只有那么一点。在这一点中，有的用于学习的，剩余的是用于搭车。这样高的消费，花费这样多的压岁钱，到底他们的钱是来自何方呢？经多方调查，他们的钱的主要来源是来自他们的长辈。

在这次调查当中，我还对同学的节俭态度的问题，做出了调查，其中的80%表示想过节俭，在这其中，只有不到一半的落实了。

调查建议：通过这次研究性的调查，我对初中生的压岁钱消费情况和对节俭的态度问题有了初步的了解，从中也得到了一些建议，希望同学们能根据自己的实际情况，择善而从之，建议如下：

1、多用来买有用的书。这一点是我推荐认为最好的，因为有益的书，你从书中学会了知识，知识就是你的了。

2、用于储蓄。把钱存起来，积少成多，等以后有用时再用。

3、少买零食等。吃零食不仅浪费，还不利于健康，为什么要买呢？

4、资助贫困山区。把多余的钱资助给需要帮助的人。

5、不要与人攀比。如果这样，会使家庭富有的孩子感到优越，会使家境贫穷的孩子感到自卑，两者都有坏处。

6、这一点是针对于家长的。在平时中，有许多孩子的压岁钱大多由家长保管。如果孩子向家长要压岁钱当作零用钱，而家长既不想拒绝孩子的要求，又怕孩子拿到钱以后乱花，常会感到左右为难，不知所措。那么，家长到底要怎样对待孩子的这种行为呢？我这里就有几个好点子，不如说出来吧。家长首先应区分孩子的要求是否合理。凡是那些合理的要求，例如买书、买练习本，家长就应适当满足孩子并让他自己去购买这些东西。这样一方面可以激发孩子的学习兴趣，一方面可以培养孩子的独立性。对那些不合理要求，家长要严辞拒绝，并向孩子讲明道理。总之，家长要牢记的一点就是千万不可对孩子有求必应，纵容孩子花钱。否则，让孩子从小养成好逸恶劳，花钱大手大脚的坏习惯，到头来会后患无穷。

节俭本身就是一个大财源。最终，我提醒大家，学会节俭吧！你会受益无穷

××年×月×日

 

小狗钱钱字字珠矶600字作文

暑假里，我读了德国博多。舍费尔着的《小狗钱钱》。这本书讲述的是小女孩吉娅捡到一只白色的拉布拉多犬，吉娅给它取名钱钱。钱钱让吉娅从一个普通的小女孩变成一个很会理财的金钱魔术师，还帮她的父母摆脱了财务危机。

在书中，钱钱教吉娅很多本领：

（1）如何分配自己的零花钱；（2）怎样定制自己的目标；

（3）如何创建梦想相册；（4）怎么做一个梦想储钱罐；

（5）怎样每天写成功日记；（6）每天临睡前背目标，回忆梦想相册里的图片。

由钱钱牵线，吉娅认识了钱钱的原主人金先生和陶穆太太。金先生教会了吉娅开银行帐户，学会储蓄，理智地分配自己的金钱。

陶穆太太则让吉娅认识到赚钱不但可以靠体力、脑力，更可以靠金钱本身投资股票、基金等理财之道以钱生钱。

因为小狗钱钱、金先生和陶穆太太的帮助，吉娅的金钱观念发生了天翻地覆的转变，而我从他们身上学到了更多东西：以前，我什么都不懂，只知道做家务积累零花钱；自从读《小狗钱钱》这本书以后，我制定了自己的三大目标：（1）上哈佛大学；（2）成为世界首富；（3）成为国家主席；制作了自己的梦想相册：里面有哈佛大学、巴菲特、比尔。盖茨的图片；学会了写成功日记鼓励自己；懂得了遇到困难不要退缩，永远不要说不可能；做一件事情的时候不要说我试着去做，而是真正地去做，不然就会永远地失败；学会了投资：忍住买零食的冲动，把节省下来的3500元算成股份投进爸妈的店里，这样就可以每年分红，这可比一元一元做家务赚快多了！也准备去银行开户赚利息、炒股，我要全面开花！

《小狗钱钱》这本书，我太喜欢了！它给我带来很多知识，很多乐趣，很多金钱，我相信在它的影响下，我一定会成为世界首富的！

广东广州番禺区钟村锦绣小学二年级:刘帝隆

钱例文

自从我成了商品交换的媒介以来，确实给人类带来了很大方便。但人类似乎只看到了我外表的花衣裳，却忘了我身上带来了数之不尽的细菌危害和生命危害。

真倒霉，一大早，我就被送进医院去，抬头一看，呀，满屋的细菌数也数不清，他们重重包围着我，让我透不过气来。到了中午，我被那位病人带到了那车水马龙的饮食摊里。我被关在那黑暗的抽屉里，那里住满了我和姐妹们，这不，又一大群细菌向我冲来，我就义务地为病菌繁殖它的第二代、第三代不料的是，店主的娇妻拿起我们来点数今天的生意有多少的时候，她一边点数看我们，一边用手指蘸了口水，不知不觉，她已经吸进了无数的细菌。唉，我又被送进了银行，那位小姐也像刚才那个人一样，吸进的细菌比她还要多，那些坏家伙不断吸取我的油迹、污迹来成倍成倍地壮大它们的队伍，弄得我筋疲力尽，六神无主。我没眼看下去了，只好睡觉。过了三四天，我又被送到医院，正好看到那两位小姐，我伤心道：对不起！是我害了你们！

经过许许多多的波折，我又来到了银行。吱喳，吱喳这一天晚上，我听见声音，睁大眼睛一看，哎呀，原来是小偷，原来小偷是为了我和姐妹们而来，过了不久，小偷开了银行大门，把防盗器给砸掉后，那小偷机灵地把我们从保险箱拿出来。我只好跟着小偷一起走，在那放着我和姐妹们的箱子里，我苯糊糊地睡着了。天亮了，我被那阳光照醒来了，这才知道，小偷正与一位阴险狡猾的中年人做一桩生意白粉交易。我真想从这小偷手中逃走，可我不像平常人那样，我没有脚。难道我真的是万能的吗？钱是用来做一些不正当的交易的吗？这一种不正当的生意，可以使人家破人亡，变卖家里所有的东西，甚至去银行偷钱。难道钱真的是那么有魅力吗？可以使人不顾一切地去偷、去抢吗？

有钱使得鬼推磨！这一句话说得一点也不错！同志们，女士们，我不是万能的！不要为了我钱，而丧失了理智，这不值得啊！

 

雨中300字作文（精选）

一天，快要放学时，天空忽然乌云密布，不一会儿就下起瓢泼大雨来。

放学铃声响了，很多带雨具的同学都先后走出了教室，过了一会儿，剩下的一些同学也被爸爸妈妈接走了，教室里一下子安静下来，小丽望着窗外的大雨，心里很着急。她没带雨具，爸爸妈妈都在外地打工，奶奶年纪又大了，走路不方便，没有人会来接她的。

又过了一阵，雨还没有要停的意思，小丽狠了狠心，抱起书包，冲入大雨中。

刚跑到校门口，小丽听到后面有人在喊她的名字，回头一看，是班主任张老师，张老师将身上的雨衣脱下来，披到小丽的身上，小丽立刻感到雨衣上传来的温暖，可是老师的身上都淋湿了，小丽刚想将身上的雨衣脱下来还给老师，正在这时一把伞出现在老师的头顶上，原来是班里的小刚，老师夸小刚是个好孩子。就这样，老师一手牵着小丽，一手拉着小刚，高高兴兴的向家走去。

作者：王淼