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【荐】一张难忘的照片汇编190字

发表时间:2022-03-05

【www.zb258.com - 一张老照片的故事】

一张难忘的照片(篇一)

我在语文书上看到了一张旧照片,上面标注着是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,记者拍下来的真实情景,我看到了这一张比我年龄还大得多的照片我感触良多。

一大片废墟之中小男孩彷徨的撒开两腿坐着,身上穿的衣服破烂不堪,小男孩绝望地哭着,没有人,除了他,没有一个幸存者。

火车站,这是一个多么繁华的地方,但是日本鬼子驾驶着飞机在空中“涮”的一声飞过,应声掉下来几枚导弹,“隆”一声,原本繁华多人的火车站成为一片废墟。火车站,我们平时的乘火车要拼了吃奶的那一股蛮劲才可以挤上去,车厢里早已人上人海,别说坐了,连站着都很挤。现在让日本侵略者这么一炸,而幸存者就只有小男孩一个,死了多少人啊!几百、几千、几万……任何数字都有可能,可见这是一次多么惨无人道、惨绝人寰的轰炸啊!

可想而知,当时场面一片混乱,你挤我我挤你每个人都不会放弃自己的生命,没有任何人愿意活活的等待死亡降临到自己头上,这是人的本性,是不可改变的,所以人们更用力的挤别人,想让自己有一条可以让自己逃走的路。也许小男孩是被导弹那强劲的气浪震飞了,才逃过一劫。光是踩踏也不知死了多少人。

小男孩的亲人被导弹炸死了,那小男孩怎么办呢?总不能一辈子都待在孤儿院吧?如果一生都在孤儿院的话,那会短了小男孩的前途的,即使长大了,没有文化,只能去帮别人干力气活,干力气活又能赚多少钱呢?日本人带来的这次轰炸不仅夺取了无数人的生命,还毁了小男孩的一生,战争太可恨了!

我在此向全世界郑重呼吁:“停止战争,让孩子们有一个和平的生活环境!”

一张难忘的照片(篇二)

1937年8月28日下午,这是一个夏末的日子,太阳在天空中是那么的刺眼,感觉天气更加炎热了。可人们没有时间去乘凉;没有时间去避暑;更没有时间带着孩子去游泳池里凉爽,因为日本侵略者已经占领了上海,人们缺衣少药,这个时候他们所要做的就是要逃离这个水深火热的地方。

“轰隆隆……”只见几架战斗机像凶恶的老鹰似的在空中盘旋。“呜呜呜……”这时,上海市的空袭警报突然响起,人们听到后,像一窝蜂似的拥进了上海火车南站。突然,一枚枚炸弹就像饿狼扑食一般落了下来,所有的人都惊惶失措,有抱头痛哭的,有四处躲避炸弹的……

一阵狂轰乱炸之后,上海火车南站一片狼藉,死一般的寂静。地上到处是残缺的肢体和成堆的尸体。空气中也弥漫着硝烟和血腥的气味,就连鸟儿也被熏得无影无踪。灰蒙蒙的天空仿佛也在哀悼这一片被炸毁的废墟。毫无抵抗之力的人们在断裂的天桥下;在扭曲的铁道中;在炸毁的月台旁哭着,喊着,谁也顾不上谁,疯了似的逃命。此刻的上海火车南站就像是人间地狱一般。

“哇哇哇…。”一阵撕心裂肺、悲痛欲绝地哭声从废墟里传了出来,只见一个衣衫褴褛、浑身沾满血迹的小男孩握着拳头,曲着腿坐在地上号啕大哭,他那绝望的眼神里充满了孤独和无助。“爸爸…。爸爸,我害怕,妈妈……妈妈,你在哪”。其实,他完全不知道,他的父母为了救他,用自己的身躯挡住了炸弹,而他们却被炸弹夺去了宝贵的生命。

当时,一位幸存下来的好心人顺着哭声找到了他,并把他抚养成人,他成年后参加了维和部队,为祖国的和平事业做出了贡献。

战争是恐怖的;战争是无情的;战争更是残酷的。我们要珍惜今天的幸福生活,让我们一起维护和平,让和平之神永驻人间。

一张难忘的照片【篇三】

每个人的家里都有不少旧照片,那些珍贵的瞬间就是生活的点点滴滴,共同串成了充满酸甜苦辣的人生。我今天要和大家分享一张旧照片。

这张旧照片拍摄的时间是春天,拍摄地点是一个院子。照片里,院子里有五颜六色的花朵,一位童心未泯的老人和一个稚嫩的小女孩在一同玩耍着,老人和孩子的脸上都洋溢着无比的喜悦。那个小女孩就是我,那位老人是我慈祥的外公。那是我五岁时的一张照片,每当我看到它,就会唤起我对外公和外公家院子的许多记忆,因为我在那里度过了难忘又美好的童年!

外公家的院子有许多东西:菜有油菜、紫苏;花有千层楼、丁香;蝴蝶也有很多的种类,它们在花丛中和谐地玩耍;蚂蚁在鹅卵石间忙碌地寻找食物,偶尔也会遇到刚从泥土里伸出头的蚯蚓,转眼间又分道扬镳,各忙各的去了。院子中间有一口水井,光滑而又带着岁月的痕迹。在我的记忆中,这些菜、花、蝴蝶、蚂蚁、水井……没有哪一处不是愉悦的。

外公时常去打理院子,我就跟在后面。外公修剪花草,我就挑拣些还未完全凋零的花,把花瓣小心翼翼地摘下,然后收集起来。收集了一定数量的花瓣后,就用小手捧起一大堆花瓣往天上一洒,调皮地喊道:“耶!下花瓣雨喽!”之后,外公和妈妈会一起收拾洒落的花瓣。

小时候的我分不清蒜和葱,闹了不少笑话,外公就耐心地教我分辨,我也就马马虎虎地听着,所以还是会闹笑话。每次吃点心时,我总是故意走到院子里去吃。一边吃着,一边故意“掉落”下一大块给地上的小蚂蚁,然后蹲在地上看它们慢慢地搬走点心。

随着时间的流逝,这张照片渐渐有些发黄。清明节回家时,我看到曾经美丽的院子已经变得杂草丛生,因为外公已经去到另外一个世界了,在他的世界里,应该也有一个美丽的院子吧……

一张难忘的照片【篇四】

照片上的我穿着红白相间的博士衣,戴着小小的博士帽,手上拿着毕业论文。我一双大大的眼睛炯炯有神地向远方望去,好想在思考着什么,每当我看见这张照片,往事就会历历在目。

我还清楚的记得,那次,叔叔阿姨来帮我们照相,叔叔阿姨带来了许多道具和服装,叫我们来挑选。有些小朋友挑选了日本小姑娘,有些还挑选了时尚的服装,可我挑选了小博士。叔叔阿姨问我:“小朋友!你为什么要选小博士呢?”我说:“我长大以后要当一名优秀的博士,为祖国增光!”叔叔阿姨又说:“嗯!人小志气高!不错!好好努力哦!”于是,我站在了相机前,只听“咔嚓”一声,叔叔阿姨给我留下了永久的回忆。

虽然,这张照片已经过了好多年了。但是,每当我见到那张照片时,它始终会激励我:好好学习,天天向上!

的我穿着红白相间的博士衣,戴着小小的博士帽,手上拿着毕业论文。我一双大大的眼睛炯炯有神地向远方望去,好想在思考着什么,每当我看见这张照片,往事就会历历在目。

我还清楚的记得,那次,叔叔阿姨来帮我们照相,叔叔阿姨带来了许多道具和服装,叫我们来挑选。有些小朋友挑选了日本小姑娘,有些还挑选了时尚的服装,可我挑选了小博士。叔叔阿姨问我:“小朋友!你为什么要选小博士呢?”我说:“我长大以后要当一名优秀的博士,为祖国增光!”叔叔阿姨又说:“嗯!人小志气高!不错!好好努力哦!”于是,我站在了相机前,只听“咔嚓”一声,叔叔阿姨给我留下了永久的回忆。

虽然,这张照片已经过了好多年了。但是,每当我见到那张照片时,它始终会激励我:好好学习,天天向上!

一张难忘的照片【篇五】

一天,我在家里玩看见一个很精美的大盒子,我翻开一看才知道是我儿时的照片,我津津有味地看起来,里面有我的从小到大的照片,有的是我拿着一把枪,有的是我弯下腰扶着一个球……每一张照片都有一个美好的回忆,尤其是我过七岁生日的时候:那天晚上我还不知道今天过生日,当时我还在玩“跑跑卡丁车”,突然我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,于是我去看妈妈做的什么饭,我走到厨房,打开锅一看没有饭,妈妈还在看电视,我去问妈妈:“妈妈你怎么不做饭?”妈妈笑着说:“做什么饭呀?今天是你的生日,你的姑姑和你一天生,一会儿她都来接我们出去吃饭了!”“耶!”我高兴的大叫道。一会儿我姑姑就来了,而且还带来了一个大蛋糕,于是我们就去吃饭了,到了饭店姑姑把蛋糕放到饭桌上,我把蜡烛插上了,姑姑把灯关上了,点上了蜡烛,家人们都给我唱生日歌曲,然后我吹灭了蜡烛,打开了灯。于是我们开始切蛋糕,上面有一条蛇,因为我属蛇,姑姑把蛇头切给了我,把蛇身给了自己,其它人都吃了蛋糕上的花。我们都高兴得吃起来,吃了一块又一块,而且还有好多的菜比如:烧茄子、锅仔、锅巴肉片……我又吃又喝,过了一会儿姑姑说:“抬起头让我看看。”姑姑急忙用手指蘸了一点蛋糕往我脸上抹,我也没躲及,被姑姑抹成了“花脸猫”,全家人都看着我哈哈大笑,姑姑还用手扶着我的头让大家看看我这个“花脸猫”我姑父急忙拿出照相机给我找了一张“花脸猫”照,食堂里的哈哈大笑,笼罩了整个食堂,最后我也开心地笑了。

这一张照片仍然让我记忆犹新,看到这张照片我现在还想着那天的情景,我还想过一次这么快乐的生日,这一张照片我一定好好的保存做一个纪念。

这时妈妈说:“肖胜吃饭了。”这时我才从那张照片里出来,这真是一次有意思的生日。同学们,你们也来写写你们小的时候照片里有意思的故事吧!

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我为老师点个赞作文190字


我为老师点个赞作文【篇一】

每个人都有自己喜欢的老师,例如我们的语文老师,数学老师……我最喜欢的老师就是我们班的班主任—杨老师。

杨老师长的胖胖的,戴着一副眼镜,看起来很博学的样子,每天笑咪咪的。我们都很喜欢她。

记得以前从一年级到三年级,我的字一直写得很难看,每当看到别的同学《习字册》上的字被放出来展览的时候,我都无比羡慕。我尝试着把字写好,但都无济于事,最后都以失败告终。

有一次,老师布置了许多作业,我们都暗暗叫苦。但更另我想不到的是杨老师居然叫我和几个平时写字不好的同学的作业多加一项—抄课文,听到这个消息后,我想:老师对我们太不公平了,我们还比别人多一项,我都自己练过了,没用,还要我练,就算练了,应该也不会有什么效果,还不如不练呢!

就算我不停地抱怨,我还是忍气吞声抄了课文。不仅是这一次,之后杨老师继续给我们抄课文,练字。

一个月后,我的字有了明显的进步。这时候,我才发现杨老师给我们抄课文都是为我们好,想到这里,我不禁底下了头…......

杨老师不仅对我们这么好,对其它同学也不例外∶在我们做不上题目的时候,杨老师总是不厌其烦地来教我们;在我们受伤时,杨老师也总是立即带我们去医务室。在我们的心中,杨老师早已不在是我们的老师了,而是当做我们的母亲。

杨老师一直交了我们五年,杨老师是名副其实的好老师,我为杨老师点个赞!

我为老师点个赞作文【篇二】

是谁不辞辛苦的为我们批改作业?是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程?是谁给予了我们关切与抚慰?是我的数学黄老师。一个极富个性的美女老师。别看她平时好像大大咧咧,说话大声大气,对我们不像“慈母”,倒更像“严父”。可她教数学却一点也不含糊,苦口婆心,细心得几近“吹毛求疵”,叫人叹为观止。

记得“五一”长假前,我们学习了“平移和旋转”单元,黄老师给我们每个人发了一张作图卷,这张卷子是黄老师亲自出题、复印的,可见黄老师是花了不少心血。黄老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做,每一题都让同学们重复作图五个步骤:一、找点;二、找边;三、找方向;四、作图;五、标箭头。之所以要反复强调这几个步骤,是因为黄老师要让每个同学把作图的细节铭记于心,以后可以举一反三。可以看出黄老师真是用心良苦啊!黄老师不仅手把手地教我们,而且每次还要她亲自过关才行。

在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。

黄老师她如同一束白光,表面是雪亮的,耀眼的,甚至是刺目的,其实她的内心是善良的,温柔的,五彩缤粉的。在这里,我为美丽的黄老师点赞一个!

我为老师点个赞作文(篇三)

生活中的许多事都似炊烟般慢慢从脑海中淡去,可老师的指点却在我的心里永远闪光。

张老师是我的水墨画老师。她有一头乌黑的长发,大眼睛炯炯有神,鼻梁挺挺的,说起话来和蔼可亲。

有一次上课,我看到一幅美丽的牡丹工笔画,一眼就喜欢上了,马上把它作为样稿,兴致勃勃地画了起来。几个星期过去了,这幅画才完成了一半,我开始急了,进度这么慢,这么麻烦。又过去两三个星期,我更加不耐烦起来,拿着画笔,皱着眉头,呆坐在桌前,心想:这幅画还要多久才能画完啊!都画了快两个月了!这时,张老师走了过来。她看了我一眼,拍了拍我的肩膀,温和地说:“怎么,不想画啦?你当时既然选了它,说明有缘!要珍惜!如果做什么都半途而废,那永远都不可能成功。只有坚持不懈地努力才能品尝到成功的滋味。”听了张老师的话,我马上醒悟了,下决心一定要把这幅牡丹图认真地完成。

于是,我每天晚上写完功课就画一会儿,周末也腾出时间静心绘画。虽然有时候还是会感到累,感到烦,但是只要想起张老师的一番话,我就立刻拿起画笔,把烦恼置于脑后。又过了半个多月,我终于画完了。看着自己的作品,一种成就感油然而生,心里美滋滋的。

张老师的那看似简单的几句话不但警醒了我,而且带给我非同一般的感悟。我要为张老师点赞!是她引导我突破了完成工笔画的困境,明白了在求学路坚持不懈的道理。

我为老师点个赞作文【篇四】

今晚的夜很冷,我有一张试卷忘拿了,独自走在校园里,恍惚间,我又好像回到了三年级那个难忘的夜晚……

那天的夜晚也很冷,路灯犹如世界上最后的一道光,露出了苍白的微笑,地面有些滑,是霜降。教学楼里应该是黑暗的,失去了童声的教学楼显得如此的幽静而毫无生气。可是,有一间办公室却还亮着,里面有两个人,一个是我,一位是您!

您拿着我的试卷和作业本,坐在椅子上,用布满了岁月而变得苍白的指尖轻轻地触碰我的错题,低声讲解着,虽然有时会停下来等待着我笨拙的回答,却依然面带微笑,毫无一丝不耐烦……

您也很累了,其实也想休息了,对吗?

我听到您的肚子已经咕咕叫了,可是您却把饼干递给了我。看着您脸上疲惫的眼神,我心里十分后悔,对不起啊余老师,我不应该考这么差,不应该在中午贪玩而忘记作业,不应该……

看着您一脸疲惫的样子,原以为您会放弃我,丢下我的作业让我回家,可是……您并没有丢下我,一道一道错题、一段一段分析、一声一声宝贝,您仿佛忘记了您的家人,此刻我们俩就是这夜晚学校里最亮的星。

月亮脱去了纱衣,露出淡雅的光,星星构成一座桥,通向未来的远方……

那天夜里,您如同淡雅的月光,照亮了前方的`星星……

终于,我作业清完了,夜更冷了,我背上书包,看着电脑前还在不停工作着、忙碌着的您,心里是热乎乎的,此刻,我好想抱抱您、亲亲您!

亲爱的余老师,我为您点赞!是您为我照亮了前方的路,道路是坎坷的,可前方是明亮的!那晚,您的身影深深地烙印在我的心里,怎么也抹不去……

我为老师点个赞作文【篇五】

老师,从七岁入学的那一天起,就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约,却有今世的缘,现在想来,不经感慨。

初到校园,对老师是崇拜得要命,只要老师稍微耍一些把戏,就能将我们骗得五体投地。在我们幼小的心灵里,老师就是神,无所不知的神。

当渐渐和老师熟悉后,当突然发现;老师有一天写错了一个字,当老师也遇到了棘手的问题时,我们忽然改变了自己的看法,原来,老师也是人啊。

当年龄再次增大,有了自己的思想和价值观后,忽然发现老师不仅是人,还是很讨厌的一个人。因为,自己觉得对的东西在他那总得不到认可,有时,甚至会突然萌生出一个很大胆的想法:老师太老了,太迂腐了。

高中是人生中最叛逆的时期,我们拥有了思想和部分的自由,老师神圣的光环早已消失不见,我们张扬,毫不顾忌,任意的挥霍着青春,我们以为生命是自己的。真的,有点自私的以为。

老师一直都在背后默默关注着你。

那是刚开学不久的一个晚自习,下课铃声已打,大家收拾着书包,准备回宿舍。这时,班主任一路小跑进来,手里还提着什么,有的同学一看,以为是卷子改出来,老师来找他算账,拔腿就跑。老师将他们拦住,神秘地对我们说:“过来,给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的,连忙围住了老师。

老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的!有的同学已经迫不及待地伸手去要了,我们大多数人愣在原地,惊喜之余还在疑惑:今天是谁过生日?我怎么不知道?老师怎么会知道?

没错,老师都知道,一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂,他们的生活,他们的内心……

尽管过生日的不是我,但我还是相当的感动,相当的震撼。

我要为老师点个赞!

2022最新作文老照片的故事


一张张照片,记录了一个个故事。打开影集,一件件高兴的事、伤心的的事都浮在我的眼前。这些都会让你想起从前,回忆过去。看、这些照片、似乎让我想起了以前。

记的我小时候,爸爸妈妈都上班了,奶奶悄悄的把我抱上了火车到了奶奶家,下班回来的妈妈以为我丢了,后来才知道奶奶很亲我看到爸爸妈妈上班没时间照顾我,才悄悄的把我抱走的。

在奶奶家,奶奶爷爷请人做小车,每天把我放在小车推出去玩,那时我才1岁左右,不会吃什么东西,可奶奶还是给我买了许多东西喂我吃,我吃的撒在地上的东西,奶奶用嘴吹一吹,舍得不扔了,就自己吃了,尽管这样,奶奶还是整天乐呵呵的。

那时奶奶已经满头白发,身体也不好、走路气喘吁吁的,可是奶奶还是坚持照顾我,有一天奶奶正准备吃饭,突然心脏病发作了。就这样,奶奶离开了她疼爱的孙儿,在我带来的哭声中走了

记忆是风,挥之不去,一直在我的脑海中盘旋。

一刹那,记忆生根发芽,开出了美丽飞的花,无数的花瓣轻轻摇曳,承载着我的思念。时间不会使记忆风化,却使它开出了花,我轻轻擦了擦手中的老照片,把它贴在脸上。

我看了看手中的照片,阳光倾斜在奶奶温柔慈祥带有皱纹的脸上,银色的白发在光下闪闪发亮

【实用】老师的眼神作文汇编9篇


看着试卷上熟悉的画面,那个戴着眼镜发际线很高的中年人不就是您吗,我的老师?昨天最后一节语文课,一向口才很好的您惜字如金,面对着正在紧张地做最后冲刺的我们,您轻声说:“我再看看你们,你们再看看书。”

再看看我们,是想记住我们这三年的成长的模样,还是因为离别的不舍?要我们再看看书,我知道,您是多么期望我们能够多一点知识,多一份学习的心!

听着您的这句话,老师,那一刻,我真的不能看进去书了,因为满脑子都是三年来与您一起走过的点点滴滴,那一刻,我抬起头,深深地凝视着您,我只想好好地看看您,回想三年来您日渐升高的发际线和日渐增多的白发——因为我曾经的调皮,因为我们曾经的不上进,因为我们要我们一直成绩优异……

看着这句话,这一刻,我更加深刻地体悟到“黯然销魂者唯别而已”的深深意蕴。这一刻,我能够在考场上从容答题,这一刻,我能够成为一名合格的高中毕业生,离不开您三年来的陪伴与教诲。人们说世界上真正无私地对你好的只有两类人——父母和老师。是的,您一直巴不得能够将毕生所学一股脑儿交给我们,巴不得我们成为社会有用之才国之栋梁,巴不得今后在人前人后自豪地夸耀有成就的我们……三年的厮守与陪伴,不舍的不止是您,也有我们。

记得您对我们说:“我愿做你们生命中永远无悔的渡人!”今天,我们即将由您渡到我们人生理想的彼岸,彼岸花开,是什么的追求,也是您的期盼。今天,我们即将离别,结束痛并快乐的三年高中生活,离别可亲可敬的您,我们会记住“你们再看看书”的嘱托和期望,在我们走向社会的历程中铭记、感恩,再出发!

彼岸花开,铭记。

铭记您的教诲,努力做的自己!记得高考壮行会您说:“我人到中年不油腻,你们青春葳蕤自生光!”我们要延续青春葳蕤,就要随时“再看看书”,生命不息,学习不止。只有学习,不断地学习,才能不断进步,不断成就更好的自己。

彼岸花开,感恩。

感恩您的无私,不断传递您的奉献精神!随时记住“再看看你们”,然后“再看看您”“再看看你们”,将我自己的年华与才干像您奉献给我们奉献给教育一样奉献给社会奉献给国家。

彼岸花开,再出发!

带上您的嘱托与期盼,与青涩的昨天告别,与慈祥的您告别,以熟悉的母校为新起点,向着我们自己的人生路再出发,“再看看书”。当您渡船上的每一个“我”都抵达理想的彼岸,我们定会“再看看您”,看看您传续给我的种子如何在彼岸绚烂开花!

铭记、感恩,再出发!

小时候周围的人对我不抱希望希望,他们投来的目光只有两种,要么蔑视,要么就是失望,我渐渐地麻木不仁。所有的改变都从遇见她开始,她的眼睛就是满含感情的护佑,她的目光表达出的所有的感情,我麻木神经被她打开了。

宽容

她从五年级接管我们班,一开始我很讨厌她,总是布置很多的作业,对我们管的很严格,于是便做了一次报复计划,在她的水杯里放了很多粉笔沫,不出所料她中圈套了。于是把我叫到她的办公室进行谈话,我并没有听进去她的一句话,因为我所有注意力都被她的眼神抓去了,因为那双眼睛和我之前看到的所有的眼神都不一样,她反映出的不是生气,愤怒,也不是炯炯有神,因为她眼神很干净很清亮,我沒有看到她的责备之意,也无厌恶之情,而是无限的宽容。"宽容"的眼神我第一次见到,它就像一道闪电,把我整个人电到了,于是我决定为了这"宽容"做改变!

支持

自从那件事情以后,我开始好好学习了,不再自甘堕落。经过一学期的努力,我从全班倒数第十变成第一,大家都不认为我的成绩是真实的,尽管我怎么解释大家都不信,甚至于被校领导叫去讯问。当时我被激怒了,就在我快失去理智的时候,她投来关爱的眼神,并说她愿意替我证明我的努力。当我再次看着她时,她的眼睛里是满满的的信任和对我的支持与护佑。

信心

转眼要毕业了,六年级的期末考要到了,但在这重要时刻我出事了,在家里不小心将点燃的酒精炉打翻了,脚面二度烧伤,我必须住院治疗,可是又快期未考了,心急如焚,正在这个关键时刻她来到医院看望我丁,我既高兴又惊讶!以为她会鼓励或者安慰我,但她什么也没说,只是坐在床边用手轻轻地抚摸着我的头发面带微笑,我也看着她的眼睛,我开心的笑了。她那含笑的眼神送来了轻松带给我了力量。期末考试那天我脚上裏着纱布来到学校,又看到她对我投来的期待的眼神,我内心发誓我一定努力,因为这是我唯一能回报给她的礼物。

眼晴,这个普通的器官,在老师的身上却体现出不一样神奇,因为她那阳光一般的目光,打开了我麻木神经,甚至为我开了未来,我想,我看懂了老师的眼神。

眼神是世界上最丰富的语言,鞭策的眼神教人警醒,期待的眼神给人鼓舞,喜欢的眼神让人温暖。王老师的眼神包括了上述所有。

等他发现我听课不在状态时,它的眼中会立刻是出一道寒光,像利剑一般直刺我的心脏。我知趣地收敛起淘气,像乖学生一样身子坐正,全身心地听课,这时我的目光迎上去,再看他,似乎刚才什么都没发生,只见她一会儿盯着黑板,一会儿望向同学们,有时候也看看天花板,那是什么样的眼神啊!沉浸在某种境界里了,老师的眼神让我一下子联想到鲁迅《从百草园到三味书屋》你的寿镜吾老先生,联想到都德《最后一课》里的韩麦尔先生。

王老师的眼神中有鞭策,但更多的是期待。

在一次大考结束后的一节课上,王老师手里拿着一沓卷子,快步走上讲台。师生问候之后,他望着我,带着遗憾地说:“咱们班的语文最高分和全校的语文最高分又是只差1分,连续2次了吧?就1分作文中少写一个错别字,阅读中的简答题多写对一个关联词语言运用词再多斟酌斟酌总之,1分就差1分,太遗憾了,太遗憾了……”

他虽然没指名,但我知道他是在说我。期中考试,我的语文成绩是102分,语文满分是120分“0”与“2”如果换个位置就好了,而那次全校语文最高分是103分。期末考试,我的语文成绩提高了3分,可全校语文最高分是106分。王老师略带遗憾的眼神中满是对我的期待,他多么希望我能来一个飞跃啊!

“叶圣陶杯”作文大赛开始了,每当我把作文递到王老师的手上时,他就会立马阅读起来,这时他仿佛掉进了字海里,她的头微微的由左向右转动。,眼神也随之游走。每当他发现文章中有不妥之处时,他就坐正姿态,把作文平放在桌子上,右手拿起红笔,圈圈点点,有时他也停笔想一想,将眼睛望向无耻的某一处,但细看你就会发现,他的注意力仍在作文中,接着他会继续批改作文,当他的眼角眉梢全是笑意时,那一定是读到了让他满意的地方。

眼神是世界上最丰富的语言,眼神是一个人最藏不住的情感表达。在王老师的眼神中,我读懂了她对语言文字的热爱,体会到了她对学生的关心。

大家好,我作为一名小学生,相信大家和我一样,都有过跟老师眼神交流得时候吧,可你们见过“眼神会说话”的老师吗?今天我就给大家介绍一位,“眼神会说话”的老师———许丹老师!

许老师中等个,五官精致,乌黑披肩的秀发,白里透红的皮肤,高挺端庄的鼻梁,一对迷人的酒窝,时常斟满甜美的笑容,嘴巴就像一架播种机,在我们幼小的心灵播下知识的种子,最引人注目的是那双如寒星,如宝球的眼睛,总能看透同学们的心思。

许老师的火眼金睛,眼睛可厉害着呢,记得有一次大家都在专心致志上课,而我却埋着头,双手伸进抽屉里,津津有味的玩起了“地道战”。突然耳边传来轰隆隆的响声,眼前银光一闪,只觉得似有一道“利箭”向我射来,我抬头一看,是许老师的目光,她的目光仿佛要穿透我的小心肝,顿时让我透心凉。我假装赶紧坐直身体听讲,可过了一会儿,我的手又不由自主的伸进了抽屉,这下只见她三步并作两步,健步如飞,带着“杀气”冲冲的向我走来,一副黑边框眼镜后,两只不大不小的“黑葡萄”,发着雪亮的光芒,整个脸蛋红彤彤的,像被火烤了一样,崩得很紧,目光是那么锐利,那目光仿佛再告诉我,“上课要好好听讲,不要做小动作”,我的脸瞬间变得烫烫的,赶紧竖起耳朵认真听讲,再也不分心了,心想许老师的眼睛,可真尖啊”!

许老师的眼神如此严厉,但也有温柔的时候,记得一次语文课,老师问了一道非常简单的题,但没有一个人举手,我心里很是矛盾,又想举手回答问题,又怕回答错误,这该怎么办呢?我抬头一看,许老师面带微笑正温柔的看着我,他的眼神发出了鼓励我的目光,好像在说刘峻宇你可以的,要相信自己,我勇敢的举起手来,我不由自主的站了起来,回答了问题,许老师,笑咪咪的给我了一个大拇指,我心里美滋滋的,再也不怕回答错了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我喜欢火眼金睛的老师,无论你的眼神是严厉的、亲切的、鼓励的、肯定的、期待的,都会伴随着我们成长和进步;正因为你的负责,不仅给我们无穷无尽的知识,也让我们的习惯更加完美。

她有一双深邃的眼睛,虽小,但她的眼神却饱含深情,怎能忘?怎能忘?

她的眼神是期待、是鼓励。记得上个学期的校运会的集体项目开始时,她站在讲台上,开玩笑道:“比赛输赢没关系!你们的师哥师姐体育还没拿过第一呢-----在你们这个时候!”台下一片哄笑,几分钟前的紧张早被抛到九霄云外去了。她微笑着,微微倾斜了一下头,凝视着我们每一个人,尽管眼睛变成了一条缝,但缝隙中透出来的眼神依旧饱含鼓励,仿佛在说:“加油哦!孩子们!”那场比赛,我们班荣获拔河和接力赛的”双“第一。当我们“凯旋归来”时,她的眼中充满了欣喜。仿佛窗外池中的睡莲,正优雅地舒展花瓣。

她的眼神是关切、是叮咛。有一次段考成绩出来了,我的排名退了二十多。当天的升旗礼结束后,她站在队伍的首列,向后抛来寻找的急切目光。一步,一步,近了近了,我紧张地攥起了拳头,几滴冷汗湿答答的。果然,她还是走到了我前面,细声询问道:“这次考试怎么了?”“我......""不着急,慢慢说。“”我觉得我不行了啊......"我就像个泄了气的气球。她却笑了笑,轻轻拍了下我的肩膀,温柔地说:“傻孩子,怎么就不行了呢?这不是挺好的嘛!你可以的!“我抬起头,正巧看到了她的眼睛,那关切的眼神,仿佛在叮嘱我:”继续努力,只要勤奋。坚持,一次两次的退步也没什么大不了的!“谈话不长,但此刻的只言片语胜过千言万语啊!我仿佛看见了远处树梢上的露珠滴落在小水洼里,溅起一束极小的”浪花“。

她的眼神是无私的、是奉献。那天晚上,我们一家坐在电视机前,专心致志地收看一则关于她的报道。电视上,那位记者问她道:”您有什么觉得遗憾的事吗?“她愣了一下,答道:”大概是没有什么时间陪自己的女儿吧。早上上班了,她还没起床;等我下班到家时,她又早早睡了。她几乎一点也不跟我亲呢......"说到这,她哽咽了,匆忙中将眼泪抹掉,正是这一刹那,我清楚地看见,那是一位母亲将时间都花在学生身上的无私奉献的眼神。树林里,百灵为此歌唱!

她是我的张老师,那满是爱的眼神,不能忘!愿我们从中考考场上凯旋而归之时,唤她一声“母亲!”

温润的眼神轻抚少年们稚气未脱的脸庞,其中的那分平静与深沉扫去心上的浮躁不安,让同学们的心灵逐渐沉淀下来,在老师的引领下,走入文学的殿堂,品味母语之丰采灵秀,博大精深。卓老师的眼神,不甚犀利,却含着深度和温度,带着我们在学习的道路上越行越远。

持一卷书,握一杆笔,卓老师眉头轻蹙着,额头上微微显出几痕皱纹,眼镜上,折射出智慧的光芒。“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙……”他有力地念诵着,磅礴的气势中却裹挟了几分悠长自然,既含着那份豪情宽阔,却又带着旧时老夫子讲学的儒雅气息。汉语在他的嘴中,美得动人心魄,美得摄人心魂,那墨的气息,那诗的魅力,一丝一毫地显露出来。

此刻,偶然抬眼,却望见他眼中那闪动着的光芒,那对古典文学的热爱,如火焰般炽热地在他的眼中燃烧,奔突。他的眼神中,带着几分迷离和沉醉,仿若浸在那诗的意境中无法自拔,诗歌,于他是如此迷人,犹如杜康般有着醉人的力量,还带着丝丝回甘;又似有几分期许和坚定,希望让我们也能感知到汉语之美,让这美妙的文字,在我们的心灵中留下不朽的印记。

一诗读毕,余音绕梁,他这才从那如梦的境界中苏醒过来,并开始剖析鉴赏这首诗。他层层深入的讲解,让那诗的韵味仿若一瓣一瓣舒展开的花朵,淋漓尽致地展现出来。听得正酣之时,他却顿了一下,抛出一个有些许难度的问题,等待着我们的解答。此刻,他的眼神中温情柔和,含着动人的期待,如同园丁盼望着亲手栽种的花朵绽放出旖旎的风姿和芳华,又含着包容和鼓励,只愿能够让每位同学都能积极思考,对与错,在他的心中已然不再重要。

良久,一只手儿缓缓扬起,他眼中的期许渐浓了。他静静地立着,嘴角微微上扬,脸上荡漾着笑意,听着那位同学深思的结果。这时,他的眼神中,又添了几分欣喜和淡淡的愉悦,仿若是一位农夫,站在秋日的金黄与灿烂之中,嗅着馥郁的甜香,心中激荡着收获的喜悦,那些甜蜜的心绪,也在心间回荡着。

老师的眼神,总透着闪亮的心意,传达着真挚的情意,那份对我们的期许,如同一泓甘泉丝丝地润泽着我们的心灵,鞭策着,激励着我们不断进步,不断感受、品味那些意味绵长的文字,也不断学习、体味那深厚而绮丽的汉语文化。那些至美的眼神,也将镌刻在心间,永远珍藏。

老师,是人类文化的传承者,是我们的启蒙者,是将我们领入社会的人,他们的目光也充满了语言与情感。

那是我刚入学的时候,那时的我非常腼腆胆小,是老师给我的一个眼神,给了我鼓励。那天的天很蓝,阳光柔和地洒在教室的讲台上,同学们自信地站在台上演讲表演,我在台下紧张地一遍又一遍的看着台词,在心中练了一次又一次,我走上了讲台。但就在我张口的那一刹那,我的喉咙如被火灼伤般痛疼痛,脸色惨白,“我…我…”我支支吾吾了半天,只挤出了一个字,便再也发不出一丝声响,台下的同学渐渐不耐烦起来,开始小声的议论。汗水从手心渗出,为什么会这样?我反复背了多少次,为什么泪水止不住的涌出?这时我瞥见了一丝温和的目光,是老师,她在角落中微笑着望着我鼓励的目光,仿佛给予了我力量与勇气,没有多余的言语,只是默默地望着。后来,我顺利完成了演讲。

一个冬日的下午,同桌阿年带了一支新笔,新笔很漂亮,黑色的笔杆上刻着金色的图案,我不由自主的被吸引了。“阿年,笔给我看看吧?”我悄悄地问。“不行!”阿年斩钉截铁地一口回绝,于是我没有再问,只是心里一直记着那支笔。终于被我抓到了时机,阿年去上厕所了,我悄悄拿走了笔,心中默念:只看一下,只轻轻的摸。谁知手一滑,笔挣脱了我的束缚,与大地来了次亲密接触,干净利落地碎掉了,我只好慌张的把碎片塞回了阿宁的桌肚,回来后,阿年从桌肚中取桌肚中取出书本时,碎片落了一地。阿年哭了,他第一次哭了,他冲出了教室去告老师了。我很惭愧,也很害怕,于是低着头一言不发,老师又叫我过去。推了推眼镜,批着作业本。“阿年的笔是你干的吧!”“我,我不知道。”我战战兢兢地回答。老师冷冷的看着我,眼神如鹰般凌厉,如冰般寒冷,愤怒严厉与失望交织。她没有再说话,我却仿佛失了魂,我哭着跑开了。像阿年道了歉,又给了他一支新笔,那个眼神烙在了我的灵魂深处。

还有一种眼神是最为常用的,那便是认同的目光。无论何时,无论何事,小到帮助同学提东西,大到站在礼台上领奖,只要她发现,就一定给予你认可的目光。眉毛一挑,嘴唇一翘,点点头,温柔甜蜜的目光便从她那深邃的眸中传递给你。如同一抹阳光,如同一阵清香的风,让你自信快乐,被人认可是件开心的事儿,这件事儿虽随处可见,但王老师的目光却格外温柔,饱含着最纯粹的感情和赞美。

老师的眼神不止这些,但无论是赞美、温柔、欣赏,或是失望、气愤、责备,都是希望我们成长,都是对我们的爱。

老师的眼神,如同春风般拂过我的脸庞,带给你无限的自信;如同夏季中几分潇洒的凉意,带给你无限的憧憬;如同秋风般萧萧瑟瑟,却带给你无限的希望。

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六年级的时候,不知是为什么我的成绩开始下降,特别是数学,每次小考,老师报分数时,我都不敢和老师直视。但终究还是没忍住,我偷瞄了一眼,忽见眼中充满着不解和疑惑,仿佛秋天中萧瑟的秋风!我的心情也随之沉重起来。叮铃铃,下课铃响了。张丽彤。请跟我到办公室。行在走廊中,我努力回忆着,为什么成绩会下降?

原来它,徘徊在我的脑中已有数月,不知将它抹去,还是留下来作为童年难忘的记忆。六年级的同桌是一个非常欠揍的人,嘴也十分不干净,天天说一些脏话,还经常骂别人。开学时老师安排我和他坐,就有一种不祥的预感,害怕自己也会变成那样的人,俗话说近朱者赤,近墨者黑,我还是少惹的好。可是老天似乎跟我作对似的。

第二天我进老师办公室时,看见老师那欣慰的目光,似乎对我充满了期望,是这样的,我想让你多带带你同桌,他实在太调皮了,经常惹事,唉,如果我当初没有把一些心思花在同桌身上,就不会有残忍的结局了,我心想。冬意正浓,迎接冬天的西风如同愤怒的猛兽般吹打着78分,被熊熊燃烧的愧疚打得我面目全非。

我拿着试卷,缓缓来到办公室。面对老师满是期待的目光,脚步就越来越沉重,无数的情感涌进我的脑中,已分不清是愧疚是后悔是自责还是无奈了。未了,老师认真地看着我那惨不忍睹的试卷。这么简单的计算题都会做错。这时空气里氤氲着紧张的气息,我用着比蚊子还小的声音:不会老师的眼睛睁得老大我再给你讲解一遍吧。我原来的自信已快没有了,但是,猛地抬头,发现老师厚厚的眼镜中亦没有刚刚的一丁点儿失望,而更多的却是一种认真,一种宽容,一种深深的期望。老师的目光仿佛让我在无助的黑暗中多给了我一丝温暖,一缕阳光,一线希望。

慢慢,我恢复了对数学的自信。你听懂了吗?老师很喜欢问这句话,每次问时,她眼中闪烁着星星点点的光芒,如若我回答,懂了,那么光芒变越来越闪耀;如若我回答没懂那么光芒立即变成灰暗色,但我却看到了更多的耐心与认真。我决定好好学,认真学,摒除一切杂念!

在老师的帮助下,终于完成了最初的梦想期末考100。我爱老师,更爱老师的眼神,是它给予了我强大的力量!也懂得了学习,需要自信的力量,只有真正的战胜了自己,才能更投入地学习。

忆梦,转眸,往事浮上心头。

——题记

眼睛,可以说是人身体上最干净、明亮的部位,它可以带你看尽这世间的美好。然而,那一瞬,我的眼睛却只有那双眸,那双净澈、带着“温柔”眼神的眸子。

刚入学的情景,许多记忆现已模糊,唯一记忆犹新的,是郝老师那一瞬间的“温柔”。我小时候是个羞怯的男生,上课不敢举手,不太愿意说话,缺少朋友的我那时突然觉得,自己需要别人的肯定……直到二年级,我才敞开了心扉,只是因为那一个眼神:熟悉的铃声已经响起,我如往常一般,静候老师的到来。“同学们,今天我们来上一堂特别的课,那就是——评选一名优秀的班干部。看看谁是勇者?”话音刚落,我就低下了头,因为我觉得自己没有那个胆量与能力。不一会儿,已经陆续有人上台演讲了。我抬头望了望郝老师,发现她正用鼓励、肯定的眼神看着我。我脸“腾”地烧了起来,把头垂得更低了。

时间,十分漫长。我,依旧沉默不语。

突然,我像下了很大决心似的,刚要举手,却又被心中的懦弱给击败。为什么自己就是迈不开那一步?难道我真就……再次抬头望向郝老师,看着她面带微笑地看着讲台上的同学,脸上洋溢着激动与赞赏,那是我可望而不可及的啊!似乎感觉到我的注视,见她笑靥如花,眼中期待甚浓地朝着我看,而后贝齿轻启:“机会总是会给那些勇者,看看谁能把握!”这番话,让我内心了明,自己需要勇气,而这就是助我前进的动力。我充满自信地举起了手,大步向讲台迈去。“我要竞选劳动委员……”台下是一片热烈的掌声,而最让我动容的,是我触到她的一双眸。那双眸,显得如此温柔,仿佛在看自己的孩子在一夜之间长大。心中无法掩饰的,流露出来的温柔,触动了我的心。当然,温柔是一瞬的,更多的是对我未来的期待与赞赏。在掌声临落之际,我突然发现,我迷上了那种温柔。

从那之后,我变得逐渐开朗起来,并懂得了把握机会。在竞选班长、学校主持人时,我又看到了那双眸中的温柔,我渴求那种温柔,因为它让我受益匪浅。也许,以后我会要求的更多、更高……

红尘滚滚烟浪销,武动乾坤脂红颜。君临天下千里寻,耐寻妙曼红枫林。而我需要的,是她眸中的温柔……

开心的童年六年级优秀作文汇编(250字)


开心的童年六年级优秀作文(篇一)

童年就如一幅行云流水的图画,五彩缤纷,童年就如一个千变万化的万花筒,多姿多彩。每当我想起那件事,就会情不自禁地哈哈大笑。

那是一个碧空如洗的天气里。只有六岁的我和小伙伴们在小区里挖沙子玩,我挖的很快,不过一会儿,就感觉好像挖到了一个东西,我把东西挖出来一看,令我欣喜若狂,竟然是一张五元钱!“你们过来看看,我捡到了一张五元钱”我激动地向小伙伴们大声喊到。

伙伴们听到了我的喊叫声,都放下手中的小铲子,向我跑过来,看见我手中拿着的带有沙子的五元钱,伙伴们都喊着:“分我一点吧,分我一点吧。”我无奈地说:“怎么分啊,总不能把钱撕烂了分给你们吧,听大人说,那样钱就不能用了。”我像个大人似的一层一层的分析道,“我不管,见者平分。”

一名小伙伴说道。我眼珠一转,就立刻想到了一个好主意。我对小伙伴们说:“植物不是用一颗种子,经过浇水,就能开花,结出许多果实吗,我们把钱种进去,就可以结出许多的钱了。”说干就干,我把钱放进了土里,浇上水,就把钱种上了,然后就和小伙伴们回家去了。

后来,我和小伙伴们都忘记了这件事,直到有一天,妈妈让我下楼买5元钱的豆腐。“5元钱。”我想起了埋在土里的5元钱。等到我把它挖上来的时候,它已经破烂不堪了,而且也没有结也更多的钱。我顿时感到疑惑不解,把这件事告诉了妈妈,妈妈听后笑得合不扰嘴,笑着对我说:“只有植物才可以开花结果,钱是不可以种的。”我明白了,原来钱不能扎根结果的。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命成长中的第一个阶梯,也是成长进步的第一个脚印,未来旅途的第一个站点,童年是我最快乐,最美好的回忆。

开心的童年六年级优秀作文【篇二】

童年是一段令人难以忘怀的历史。

每当觉得无事可干的时候,我总会到书柜里翻一翻,而我最喜欢看的一本书就是我的《幼儿成长记录册》,我请求爸爸妈妈帮我把这几本书装订成一本合订本,它现在已经成为关于童年历史的一本书。

翻开这本关于童年历史的书,其中有在幼儿园的酸、甜、苦、辣、咸。看!张诗妤很会关心集体,为班级自然角的创作出了一份力;诗妤有时候回答问题不够响亮,不想吃的饭就偷偷倒掉;诗妤到第七组后就开始和同伴讲话了;张诗妤在折纸和游戏识字当中表现很突出,希望继续努力。

诗妤代表我们班参加了幼儿园故事大王比赛,为我们班出了一份力……这些事让我觉得以前我有这么吵吗?以前我真的是这样子的一个人吗?看见那张毕业照,觉得以前的快乐生活真的离我而去了。我们这些姐妹们真的离开了,我怎么没有好好利用幼儿园呢?我经常哭着、闹着不要去幼儿园,还发脾气,现在想起来,真是后悔,后悔。

我还记得我最让爸爸妈妈苦笑不得的一件事:可能4岁吧,妈妈带我去上托儿所,那时候一物不识的我对“托儿所”这个词感到好奇,于是我兴奋地拉着妈妈来到了托儿所的门前,托儿所的老师对我很热情。可是,过了一会儿,妈妈走了,我身边失去了妈妈就想哭,我不知所措地时候,老师已经让我们睡午觉了。

我感到惊恐不安,刹那间哭了出来,我整整哭了一天,等到放学后我在门口等妈妈,我还是一直哭,妈妈来了,看到我这副模样,就安慰我说:“我们明天不来噢,乖。”于是,我只上过一天的托儿所。

童年是一本永远也翻不完的书,这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。

开心的童年六年级优秀作文(篇三)

在我们成长的路程中都有必不可少的童年成长故事,那些故事有快乐、有伤心、有痛苦、也会有有趣的,总而言之酸、甜、苦、辣样样俱全。那就来先来看看我的童年‘傻’事吧。

记得是我五岁的时候,在一次夜晚,我一个人静静的站在阳台上看月亮,看着看着,就觉得无趣了,不经意间我发现喷水池里有着月亮的倒影,我感到疑惑:咦?月亮怎么会掉到水里去了呢?我得去看个究竟。就这样,我连走带跑地到喷水池旁边,看见月亮的倒影。

大叫着:‘啊!月亮真的掉到水里去了!怎么办?我得去救它!对,救它!’于是,我全然不顾地爬在喷水池上,伸出双手捞月亮。可是,正当我的手碰到水面上时,月亮就立刻变成许多金黄的碎片向四周泛去。我心有不甘就那样继续的‘救’它就这样,我不停地在水里折腾着。

当爸爸下班回来时,看见我在喷水池‘捉’月亮时,连忙跑过去,把我抱起来,疑惑地问我“你在干什么呀,这样可是会着凉的!”我对爸爸说:“爸爸,你还不知道呀!月亮掉到水里去了,我得救它呀,可是它不领情,不让我救它,所以我就拼命地要把它救上来,要不它也会着凉的呀!”

爸爸听了我说的话,不禁哈哈大笑起来了。回到家后,爸爸把事情告诉了妈妈,结果妈妈也哈哈大笑起来了,说“傻孩子,我还以为你是去公园玩了呢,结果干了一件傻事出来,宝贝,水里的月亮只是倒影,天上的月亮才是真的,所以你呀,是‘捉’不到月亮的。”听了妈妈的话,我才明白自己只是白忙活了一场,还把自己弄病了,真是后悔莫及啊!

我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。也正是那么多趣事傻事组成了我的童年,快乐的童年、令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已经是一个聪明的初中生了,我坚信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

开心的童年六年级优秀作文【篇四】

记得在四年级的时候,我跟同学们一起去海边捉螃蟹。

我们是在晚上去的,所以天色昏暗,有很多东西都看不清楚,但是我们仍然兴致勃勃。我们一个个挽起裤脚,提着桶和铲子,睁大眼睛,弯着腰,仔细看着周围有没有螃蟹,恨不得直接钻到土里去找,可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧?沙滩上没有,那我们就到沙层里找,我们东拍拍西踩踩,时不时地挥舞起小铲子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。

可是沙滩无边无际,我们这几个人想找到螃蟹简直是痴心妄想,于是我们决定:分成两组!虽然能够提高效率,但螃蟹仍然不见踪影。一开始我们还专心致志,但埋头苦干了好一会儿还是一无所获,我有些泄气了,撑直两条腿,垂下两只手,无力地拎着铲子,疲倦地呆呆地望着远方。

突然有人大叫:“在这儿,螃蟹在这儿!”我一下子精神抖擞,和大家一起围了上去,由于光线太弱,并不能确定那是什么动物只能看见有些小小的触须一样的东西在挥动。我们向大人借来了手电筒,明亮的光速照出了一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,它拼命地挥动着自己的腿。

女孩子们可不敢碰它,男孩子们则大胆地伸出了手。那只螃蟹似乎知道大难临头,突然发力,把自己从沙坑中奋力拔出,用它那可笑的姿势跑起来。“啊,它要跑啦!”“别让它逃走!”“快追啊!”大家七嘴八舌地喊着,也不忘追赶。突然,跑在最前面人把桶往地上一扣。然后掀开一条缝,往里面瞟了一眼,这时大家都停住脚步,紧张地盯着他。他擦了擦头上的汗,回过头来得意地笑道:“抓住了。”“耶!”大家高兴地跳起来,脸上流露出胜利者的喜悦,那是多么甜美纯真的笑容啊!

在月光的银辉下与小伙伴一起奔跑的身影,那一串串银铃般天真的笑声,只属于我们那即将一去不复返的宝贵童年。

关于难忘的童年趣事满分作文


每个人都有童年,我也有一个美好的童年,里面装着许多难忘的童年趣事,像星星闪耀在夜空中那么明亮、那么有趣、难以忘怀。其中有一颗星星至今想起来,还让我忍不住捧腹大笑。

记得那时候我刚上一年级,周末,写完作业,我在自己的房间里玩理发师的游戏。突然,一缕恼人的头发遮住了我的视线,我突发奇想,何不给自己剪个流海呢?说干就干,我找来剪刀,对着镜子就是咔嚓咔嚓几下,头发飘落 了下来,我看了看镜中的我,咦,怎么头发一边长 一边短呀!而且还特别乱。我挠挠了头,心里突然一灵,想到了理发师剪发的速度都很快。

于是,我又拿起剪刀,不管三七二十一的乱剪,我美滋滋的想这下我的流海应该很时尚了吧!我满怀信心地看向镜子,哈哈哈哈、我哭笑不得,头发已经被刚才的一阵乱剪剪到脑门上了,活像个小丑。这下完了,妈妈知道肯定要教训我了。我想。果不其然,妈妈被我的笑声惊来了,我惶恐的看着妈妈。有些不知所措,可没想到,妈妈看了看我的新发型也哈哈大笑起来,顿时我松了口气,笑过后,妈妈语重心长地和我说;以后可不能再做这样的傻事了。我赶忙连连点头。

一件事的启示集锦129字


一件事的启示

在我的一生中,最最让我难忘,并从中得到最大启示的一件事,就是我四年级期末考试时发生的一件事。

记得快要考试了,我心里非常激动。当老师发下来卷子时,我早已写完了名字,正想写卷子上的那些题的时候,老师突然猛地说了一声:“同学们,大家写完了名字后,千万别写题,因为时间还没有到,可以先看看卷子上的题,一会儿再写。”我看了看题,心想:太简单了。我们开始写,我毫不思索地答题,一题接一题,不一会儿,我就写完了。平时那些写的快的,都皱着眉头,我实在是太高兴了!心想:太简单了!我不考100分,也得考99分。过了一天后,成绩出来了。我高高兴兴的来到学校里,老师开始念成绩,老师念了好几个人还是没有我。说到我的成绩的时候,我居然三科的成绩都是80多。回到家里后,父母知道了我的成绩非常差,父母大声训斥了我一顿。我悔恨的低下头:太掉以轻心了。

我由这件事情,我知道了我的过错:是我太骄傲了。虚心万事能成,自满十事九空。我以后会更加努力,我相信我的成绩赢定会提升的!

一件事的启示

人生的经历很多,又让你泪落如珠的感人事迹,又让你无比快乐的美好时光,有让你一生受用的道德抉择。在我的经历中,有一件小事,虽然几经过去很久,但我还是记忆犹新。

记得那天,我在学校附近的小商店里看见了一个特别精致的小笔记本,我问店长:“这个本子多少钱?”“2元!”此刻,我身上只有1元,钱不够,这可怎么办呀!我看了看叔叔,发现叔叔现在特别忙,心想:趁叔叔忙,偷偷拿着混出去。但是,老师教育我们这样做是不道德的。最终我极不情愿的放下了这个漂亮的本子,坦坦荡荡的走出了商店。

每当我想起这件事,我无比骄傲,骄傲我放下了本子,骄傲我做出了正确的选择!在人生的经历中,我们会不止一次遇到与这本子相似的“本子”。其实,道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。同学们,当我们面临到的抉择时,一定要有实践道德的勇气与力量!

这件事让我明白了许多,令我一生受用,也使我终生难忘。

一件事的启示

生活中,你经历过大事,也经历过小事,而不论是大事,还是小事,都能给人带来启示。在我小的时候,有一件小事给我带来了启示。

记得那是三年级,我和苏博涛、苏振华他们一块玩“捉人”游戏。石头剪刀布,我和苏振华是“人”,苏博涛是“鬼”。他数了十秒后就开始捉我们,我们玩得开开心心。可是苏振华不知怎么把我摔了一跤,我便回首踢了他一脚。接着,左一拳,又一脚,我俩便打起来了。有人看见我们打架,便过来劝架,有位同学直接去办公室打小报告。不一会,老师叫我们去办公室,老师问:“你们怎么打架了?”我们将事情的来胧去脉告诉老师。老师批评我说:“人家苏振华踢你一脚又不是故意的,再说,人家给你说对不起了,你就不能忍一忍吗?朋友之间的友谊就这样破坏了,好好的游戏变成了一场争斗,这难道值得吗?”听了老师的话,从此,我便给自己立下一个规定:他不惹我,我也不惹他,他惹了我,我忍一忍就过去了,只要他不是故意的。

忍一忍,是对朋友的宽容;忍一忍,也是人与人之间的信任;忍一忍,保留了与朋友之间的友谊。

就是这一件小事告诉我,对待朋友要信任,为了友谊,要学会忍一忍。

一件事的启示

我非常喜欢吃蛋,妈妈也不断的变换蛋的做法。一天早晨,妈妈端来了香喷喷的水蒸蛋。我说:“妈妈,水蒸蛋真好吃,我也很想学会做。”

“我明天早上教你,可不许睡懒觉啊。”妈妈笑着说。

第二天早晨,我很早就起床了。梳洗完毕,就跟妈妈进了厨房。妈妈说:“你看我是怎么做的。”我在一边用心地看着。只见妈妈从冰箱里拿出了一个鸡蛋打在盘里,还加了一点葱,放了少量的水,又滴了一点黄酒,还加了一点鸡精、盐,就把盘子盖上盖子放进微波炉里了。

三分钟后微波炉的提示音响了。妈妈打开盖子,香喷喷的水煎蛋做好了。

“原来,用微波炉做水煎蛋还是蛮简单的,我也试试。”

于是,我按照妈妈的样子也给妈妈做了一份水煎蛋。

从中我悟出了一点道理:世上无难事,只怕有心人。

关于一份耕耘 一份收获范文


在这个世界上,每个人都有自己的收获,有些人收获了金钱,有些人收获了快乐,而我,收获了成功。我们班在英语节话剧表演中取得了第一名的好成绩。当我从成功的喜悦中回到了现实时,我不由得想起了我们辛苦排练的时光。

那是演出的前几个星期,在何凡的组织下,我们开始了辛苦的排联。我在英语话剧中扮演的角色是狗,虽然这不是一个重要的角色,但排联起来依然很辛苦,因为地上很脏,可是,到头来还是要硬着头皮在地上爬来爬去,弄得一身灰,裤子都变黑了。当时,我心里甚至都有点不想参加英语短剧了!但是,为了班集体的荣誉,我还是鼓励自己坚持了下去。

终于等到比赛的那一天了,我们怀着激动的心情走上了舞台,虽然准备的非常充分,但是,我的心里仍然有一丝紧张。然而,我还是认真地完成了表演。当听到台下热烈的掌声,我感觉之前的努力都是值得的。

我们的表演得到了评委和同学们的认可,获得了英语节话剧分数第一名,我们大家都松了一口气,高兴起来。

通过这次比赛,使我明白了一个道理一份耕耘,一份收获。

有关一个永远爱做梦的女孩范文


遥远的,我的童年带着迷人的色彩,幻化成一片云,在记忆的天空中飘飞,飘飞在飘飞的天空中,我找到了童年,那是一个调皮的小精灵,一个绚丽的七彩梦色彩缤纷的童年之梦,多少次令我生出眷恋的情思,生出热烈的向往。卷一片童年的叶笛放在嘴边,吹一支古老的谣曲,逝去的时光便在记忆里复活了

童年的泥土,童年的乐韵,是多么迷人啊!失去的信心又充满了希望明知这希望是那样渺茫,然而,又是那样明亮透明的声音难道不是圣洁的象征?唱一支发自心灵深处的明媚的歌吧!渐隐渐消的是昨天的歌

童年不是红颜白发,人生的变化毫不留情,毋怪罗贯中的《三国演义》开场词如此唱滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

梦是短暂的,而现实是变动不居的,童年的故事依稀,一首天真烂漫的朦胧诗童年的梦幻褪色了,不再只愿做一只长了翅膀的小精灵,不再写流水账似的日记,换成了密密的模糊的字迹,在一页页深蓝的泪痕里,有着谁也不知道的话句。

充满幻想、充满自信、充满着这时代赋予她的气息,幻想着自己能够将万物变得绚丽多姿,幻想自己能重返童年,尽情享受那美好的一切。这就是我吗?一个永远爱做梦的女孩?

不!这并不是一个完全的我。现在的我,总爱感慨人生,总爱在心里对自己说人生犹如逢场作戏,能有几人敢于真正的面对自己,能有几人回归童年的自我?

面对着时间一秒秒的流逝,总想将它留住却又无能为力。时间这顽皮的精灵,总在一瞬间,稍纵即逝。当发现美好事物时,唯有及时把握、善待、珍惜,才能真实拥有!

本文写了作者对童年的依依不舍以及无限怀念之情。全文语言优美,运用比喻等修辞手法,语言生动活泼且感情真挚。如卷一片童年的叶笛放在嘴边,吹一支古老的谣曲,逝去的时光便在记忆里复活了。

人生中的每一个老师满分作文


我的老师

我的老师,她在我困难的的时候帮助我,在我走错路的时候把我扶到正确的道路上,在我生病的时候百般问候。

我的老师已经40多岁了,但依然非常的漂亮,她穿这一席黑色的长裙,她扎这长长的秀发,有一双炯炯有神的眼睛,好像能让人看透一切。

记得有一次,我在学校肚子痛和发烧,因为肚子太痛,晕过去了,那时下着大雨,我爸爸在广州,我的妈妈在重庆,没有办法赶回来,老师看着我痛苦的表情,连课多没上立刻把我背起来,把雨衣盖在我的身上,冒着倾盆大雨,把我背去附近最近的医院,去到医院老师帮我挂了加急号,过了几分钟,医生帮我检查完后,开了药,要去一楼拿药,那时电梯坏了,老师就重7楼往一楼跑,然后又上来7楼把我扶下4楼打针,护士配好药水后,叫我去打针,由于肚子太痛,走不了,老师立刻把护士叫过来,帮我打针,2个小时后,针水打完了,老师又把我背回家,我回到家后,老师把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡着了,老师轻轻地走了。

第二天,我去到学校,上课的时候没看见老师,后来才知道,老师因为昨天冒雨把我背去医院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股热流,眼泪立刻充满的眼眶。

虽然现在已经上初一了,但老师为我做的事情让我毕生难忘,我想说一声老师你辛苦了,老师谢谢您!

老师为我们付出太多,也许你已经忘记了,也许你重未放在心上,但你回忆一下,一定会让你有一种想哭的冲动,老师,多么神圣的名字啊!老师为我们付出青春,为我们骄傲过,也为我们笑过,哭过,老师,请让我们记住我们人生中的每一个老师。