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你一定是为了小学作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{【精品】我喜欢的动画片作文汇编450字}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
我喜欢的动画片作文【篇一】
今天我跟妈妈去单位上班，写完所有的作业后，妈妈同意让我看动画片。
妈妈在电脑里找到了《巴巴爸爸》，妈妈说这也是她小时候看过的动画片，我吃惊的说：“啊？这么老的动画片呀。”虽然老，但还是很好看，我看了一集又一集，直到下班。我给妈妈说：“太好看了，回家我要把《巴巴爸爸》的那套书找出再看一遍。”
我喜欢的动画片作文【篇二】
《我的冬奥》讲述齐天大圣、大耳朵图图、熊大熊二、非人哉群星等中国动画梦之队与冬奥会吉祥物冰墩墩和冬残奥会吉祥物雪容融围绕冬奥村开村仪式展开的一个关于团结、梦想、勇气和拼搏的多篇章故事。众多的中国经典动画角色汇集不仅让中国人童年的DNA动了，也是奥运历史上此前从未有过的吉祥物动画大电影。
影片中出现的动画角色涵盖各个年龄段，其中不仅出现了熊大熊二、光头强、大耳朵图图等当下备受家庭观众喜欢的动画人气新星也有青年潮流人气形象非人哉群星；还有经典木偶虎妞、老寿星，更有齐天大圣、葫芦娃、雪孩子、黑猫警长、蛋生这些来自上海美术电影制片厂的经典角色。
集结了几代国人的童年记忆的动画形象会和冰墩墩、雪容融在《我们的冬奥》为大家带来一场冰雪冒险。《我们的冬奥》这个冬天与冰墩墩雪容融相约。
我喜欢的动画片作文【篇三】
“一头短短的学生发，可爱又不失机灵的小眼睛，小小的鼻子加上樱桃小嘴，这就是……”，你们一定猜的八九不离十了吧，这就是——樱桃小丸子，我最喜欢的动画人物，那你们知道我为什么喜欢她吗？请听我细细说来。
每一次看樱桃小丸子，我都因为她一直想帮助别人却被别人误解而哈哈大笑，有时候，樱桃小丸子有点笨，有时候，她却变成了一个机灵鬼，还会耍点小聪明，有一回，樱桃小丸子放学回家，听见她的妈妈和高丸聊天儿，他们一直在聊那个那个，樱桃小丸子当时在心里想：一个人表示出心里想的什么，那我以后就可以直接说那个，那个，就不用说别的'话啦！于是小丸子回家就对爷爷说：“爷爷，我要那个！”小丸子的爷爷不知道那个是什么，于是，就从口袋里拿出了100日元说：“你是不是想要100日元呀。”小丸子心里想：不要白不要，小丸子手刚刚摸到100日元的时候，还对她爷爷说：“千万不要告诉妈妈，保密！”这时，她的妈妈就回来了，看到小丸子就问她：“你们说什么保密呀？”这下小丸子的小聪明可就被她妈妈给破解了每次看到这里，我都会哈哈大笑，因为我被一颗纯真可爱的心深深的打动了……
这就是我喜欢的动画人物——樱桃小丸子，你喜欢她吗？
我喜欢的动画片作文(篇四)
看完第一遍480P的流出版，来写点感想。由于目前国内只能看到480P，画面什么的就先不谈了，这次只来谈一下剧情方面的感想吧。当然不可避免的涉及到大量剧透，没有观看的观众就别看下去了。
交换身体是《你的名字》的一大卖点，而观看了之后则发现前半部分交换身体的剧情绝不单单只是性别互换这么简单。最近研究了不少关于男女互换（占用）对方身体的ACG作品，其中与《你的名字》最像的大概就是一本叫《明天，我会死去。你将重生。》这样一部轻小说，这部轻小说讲述了男主发现自己每隔一天身体就会被一名死去的女生占用的故事，并且两人通过用日记来交换信息的方式也与《你的名字》很像。
当然，《你的名字》单单男女交换身体这部分剧情就要远比这部轻小说要复杂的多，不然也不会获得如此高票房的成绩，这里举这个例子只是像庖丁解牛将《你的名字》男女互换身体的这个部分一一拿来分析。之前还追过一部名为《思春期的苦涩变化》的漫画，也是讲男女之间交换身体的故事，不过这个交换是永久，并且伴随思春期的成长故事的刻画更注重在男女有别的方面。《你的名字》与《思春期的苦涩变化》另一个不同在于，《思春期》交换身体的男女主角本来就是同学能互相见面，而《你的名字》则是男女主角不断再相互寻找。
关于寻找这个主旨我们先按下不表，先来说说交换身体的另一层含义。交换身体意味是以别人的身份代表别人来生活，在《你的名字》中，女主三叶作为偏远小镇中的巫女，憧憬东京渴望东京的生活；在东京生活的男主泷则是标准的都市人，过着庸碌的生活。这里让我想到《围城》里的经典台词“城外的人想进去，城里的人想出来。“男女互换身体的日常总是十分有趣，《山田君与7位魔女》日剧中的飙演技也同样令人印象深刻，不过《你的名字》的卖点和主旨仅停留在这里的话，也就不会票房成绩如此出色了。
异地恋永远是新海诚作品的主旨之一，或许这和新海诚过往的经历有关。在《星之声》中地球与宇宙的距离，《秒速5厘米》中那仿佛永远到不了种子岛的列车，一次又一次告诫人们异地恋的悲催。寻找也同样是新海诚永远的主题，无论是《秒5》还是《你的名字》，在主题曲歌词中总是一遍又一遍的反复出现寻找，而我把她成为“村上春树式的寻找”。
新海诚的作品从《她和她的猫》开始，就充满了村上春树的韵味。只不过在《她和她的猫》中，那调调更接近《世界尽头与冷酷仙境》，而《秒速5厘米》与《你的名字》，则更接近村上式的寻找。新海诚在这两部作品中都很喜欢用男主乘坐地铁的镜头来象征都市人的迷失，而这迷失又和寻找相对。这里很容易让人想起《挪威的森林》的结尾，渡边一边呼喊绿子一边在思索“我现在在哪里。”同时《你的名字》中三叶与泷互相寻找对方的剧情，以及交替视角的叙事也十分像极了村上的《1Q84》，同样是带有一些奇幻色彩，无论是《1Q84》中的两个月亮还是《你的名字》中流星的一分为二。
都说《你的名字》是《秒5》的另一个结局，交换身体拯救小镇的剧情则更接近《云之彼端》具有更多浪漫主义的色彩，而在结局中同样是用了不能再用的结婚戒指的镜头，预示着曾经喜欢的人已经结婚而自己则心里还寻找着另一个她（他），依旧孓然一身。只不过在《你的名字》中泷和三叶最后还是相遇相认了，如同《1Q84》中寻找对方多年的真吾与青豆一样，原本彼此只活在对方的梦中，而这一刻他遇见了百分百的女孩。
最后要谈一下忘记“你的名字”的象征意，个人观点是觉得新海诚通过忘却喜欢的人的名字这个设定，把这段爱情模糊化、概念化，这样更容易让观众产生代入感。从《秒速5厘米》最后的擦肩而过到《你的名字》回眸落泪，这些年来作品的结局变化也似乎反应了新海诚个人的心境变化。
看着身边昔日旧友一个个结婚，或许我们无法与她（他）交换身体，我们依旧可以在梦中感受她（他）的存在，并且期待在电车、在人海、在街口，遇见自己梦中的那个她（他）。
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【必备】倾听自然作文汇编419字
倾听自然作文
远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听他美妙的声音。
春
她来了，虽然显得有些姗姗来迟，但她用她那双温暖的手抚摸着你的脸，吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹面不寒杨柳风，增几分轻柔令人发痒。
春雨总是伴着春风到来，在人们不经意间叩问大地，春雨淅淅沥沥，如牛毛，如花针，如姑娘那柔柔的发丝，雨雾弥漫，雨珠儿串成了大珠帘，如烟如云地地笼罩着这一切，春雨绵绵洒在树叶上沙沙沙就像蚕宝宝吞食桑叶，落在屋檐上咚咚咚，就像乐队中的鼓声，春雨如甘露，无声无息飘向大地，滋润着含苞欲放的花蕾上演着，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
夏
太阳高悬在天空，活像一个大火球，灼热，耀眼，大地就像烤焦似的的，一切生物就像是在蒸笼里，闷热又难耐，热浪袭来，蝉躲在树上知------了知----了声音低沉而又缓慢，像是在述说一个古老的故事，呱----呱青蛙藏在池塘边的草丛里歌唱着。蟋蟀的声音时高。
竹深树密虫鸣处，时有微凉只是风。傍晚时，走出家门吧，去闻闻荷花的清香，去听听孩子们的欢声笑语。
秋
秋高气爽，大雁南飞。它们一会排成一字，一会排成人字，在天空中发出咯咯咯的声音好像在对地上的人说；再见了，我们明年再来。树妈妈的叶儿们变黄了，叶儿没惹你恋恋不舍地离开树妈妈的怀抱，发出沙沙沙的声音，它们从不悲观，化作春泥更护花是它们的理想。
远处，稻谷熟了，沉甸甸的稻穗把稻杆都压弯了，火红的高粱扬起了张张可爱的笑脸，农民伯伯那爽朗的笑声，回荡田间。
冬
冬天悄悄的降临了，夏季的绿，秋季的黄豆相继褪出时间的舞台，取而代之的是一片片灰色，冬爷爷呼----的一声，刮来了凛冽的寒风，雪小姐也来到这个世界，洒下漫天的雪花，飘在屋檐上，落在树枝上，掉进湖中，在一个不起眼的角落，几株腊梅冒着寒冷伸展着身姿，小朋友穿着五颜六色的衣服，迫不及待地奔出家门，在雪地上留下脚印，在属于他们的小世界里留下一片片的欢声笑语，冬天来了，春天还会远吗？
快呀，走出家门吧，不要再当宅男宅女了；听呀，这自然的声音多动听，多美妙啊。
倾听自然作文
黑暗笼罩着你，莫怕，听！那是自然的心跳。街头，是个复古的小亭子，亭子四周，全是你的身影。
夜已三更，我坐在亭子里，一阵莫名的恐惧感涌上心头，四周一片寂静，那伸手不见五指的黑正袭向我的心头，我怕急了，猛的闭上了眼睛，缩到小角，瑟瑟发抖。在此时，你轻轻的唱起了歌，那歌声，犹如清铃，是质朴无华的天籁，“哗啦啦”是你独有的节奏。鼻中慢慢涌入你特有的芳香，有着清淡的花香，伴着芳草的味道，混着潮湿的泥土味，心中的恐惧被冲淡了，好奇心驱使着我慢慢睁开双眸，欲要一睹你的芳容。一睁开眼，便对上了你那纯洁又充满冷意的眸，你把那银沙一般洁白的目光抛向了我，笼罩在我的身上，把四周点亮了，你化作树叶轻轻的飘落，我躺在草坪上，躺在你的怀里，尽情享受你的暖，倾听你的心跳。你那原本正在呼啸的手，在经过我时变得柔和了，你轻轻的拂去我脸上的发丝，带走了落在我身上的枯叶，把那娇嫩的花瓣织成轻柔又带有芳香的被子，盖在了我的身上，渐渐的，我有了睡意。你原本正在欢快的唱着，但现在，你轻轻的吹起了箫，那优美的声音萦绕在我的耳畔，我倾听着你的心跳，缓缓的进入梦乡，在梦里我和你玩耍、嬉戏，你有着春的柔，夏的烈，秋的爽，冬的飒，我醉在其中，不知是自己变成了蝶，还是蝴蝶变成了自己。在梦中，我坐在地上，静静的倾听你的心跳。在我极为无助的时候，是你无私的收容了我，让我躺在你的怀里；是你将我的恐惧驱散，勇敢的睁开了双眸；是你安慰了我，给予了我无限的温暖。长街长，短亭短，你挑灯回看，我把萧再叹。自然有大美而不言，松间明月，溪面清风，一花一世界，一木一浮生，一草一天堂。
听！那是你心跳的声音，我亲爱的大自然！我愿永生来倾听你的心跳，在你的怀里成长！
倾听自然作文
大自然能够陶冶情操，使人们身心愉悦，忘却一切烦心之物、压抑气氛。享受自然之风，倾听树叶之声，远望大海之景，聆听动物之音，真可谓是绝世之享受！
当我们心情不好时、因事情而烦恼时，我们常会到公园中、大自然中去散散心。某些人以愁眉苦脸的表情、对一切事物仇视的心态去“散心”，非但没有散成心，反而感到更加生气、苦恼，仿佛大自然中的一切事物——树木、花草、寺庙、庭院、林间小路都板着脸，走在毫无表情的小路上，望着哭丧着脸的树、花草，心情怎么会变好呢？
但是，如果我们以乐观的心态去看待这美妙的大自然，结果又会是怎样的呢？这真的是不得而知了！当然，会使我们心情愉悦！
暑假里，在去山东日照的路上，我和妈妈生了一顿气，这次生气持续了很长时间，直到——这一天——我们走在去海边的路上，在路途中，柔软而并不炎热的夏风吹到了我的脸颊，溜进了我的耳朵。哇！好清爽啊！伴着周围柳条的翩翩起舞，树叶“沙沙”的伴奏声，我不禁露出了微笑。再望一望脚下的小路，一尘不染、干干净净，就仿佛刚沐浴了一番。望着这一切的一切，聆听着这有树叶的伴奏的风声，我不禁心情无比的愉悦，似乎刚刚接受了神圣的洗礼，心里没有了一丝忧虑，只是在享受，一切的“生气”都被抛在了千里之外。
带着一路的微笑，我和妈妈来到了大海边。这是我第一次接近那金黄色的沙滩，那有浪但并不如雷公般凶猛的大海。那天海合一的遥远之处，可望而不可即。微笑着望着大海，轻轻地聆听着海风，不由得，主动找妈妈也到海里来。妈妈似乎也非常享受着大自然，也忘记了一切，彼此都对着大自然微笑。我趴在海中（当然套着游泳圈），一次一次的感受着那清凉的海浪推到我的背上，那感觉舒适极了！
第二天，我来到了“竹洞天”——中国北方第一毛竹，我第一次见到了竹林遮天，看到了我在电视上常看到的从竹林间散下的一缕缕的光束，实在是美得无以伦比了！那一节节竹节，满是沧桑的印记。竹林间的小动物、小虫子——鸵鸟、没见过的鸡、奇怪虫子。面对这一切的一切，我不禁为之一笑。
这次旅行，我以微笑倾听自然，不禁地，陶冶了自己的情操，使自己心情极其愉悦！
我的梦五年级作文汇编192字
我的梦五年级作文
小的时候，我看见大姐姐们在跳民族舞，感觉十分好看。我特别羡慕那些大姐姐们能跳出那么好看的舞蹈。妈妈看我那么喜欢舞蹈，于是，便给我报了名。
刚学的时候，我特别认真。因为我不敢马虎，如果不认真老师学的动作我都不会了。小时候觉得学舞蹈特别快乐、有趣。于是，我慢慢地学会了更多的舞蹈，许多基本功。可是慢慢觉得我们学习的内容越来越不容易学习。但是，只要我们不懈努力，就一定会学会。而且，这个动作学会了，就会感到特别高兴，我想这也照应了“先苦后甜”这个成语。我小时候就一直希望学好舞蹈，能跳出优美的舞蹈，能像大姐姐那样会练许多的基本功。现在我小时候的梦想实现了。转眼间，我已经在舞蹈班上了好几年，现在我希望会跳更好的舞蹈。
我希望我以后要努力学习，跳出更好的舞蹈，实现我的舞蹈梦。
我的梦五年级作文
我国“神六”飞船发射成功的第二天晚上，我一上床便进入了甜美的梦乡。
梦中，我闯入了我国自制的“神舟七号”宇宙飞船，往里一看：哇！有许许多多的科学家——叔叔、阿姨们，其中杨利伟、费俊龙、聂海胜叔叔也在里面。他们看见我来了，连忙过来把我领到飞船办公仓让我坐下，问道：“小朋友，你是谁？来干嘛呀？”。
我回答说：“我叫覃铭，听说你们要上月球，我也想去看看月球到底是个怎么样的球，顺便去看看传说中的嫦娥、吴刚和那只玉兔。”
“那好吧，我们一块儿去吧！出发！”。只见费俊龙叔叔轻轻按了一下开关，飞船就稳稳当当地飞向天空。过了一些时间，飞船靠近了月球。我透过特制的玻璃窗一看，哇！月球怎么会是光秃秃的呢：没有树木、青草，也没有其他人影，只见它的表面有很多大小不一洼地。
突然，一股强烈的风把我们冲出了飞船，但都安然着地，这时大家心里多有高兴呀。咦，奇怪！每个人走起路来都是一蹦一跳的，像兔子一样。科学家阿姨似乎看出了我的心思，忙给我解释说：“这是没有地球引力的缘故造成的”。
由于时间不多，叔叔阿姨们都忙着搞科研去了。我呢，当然是去找嫦娥姐姐啦。
我兴奋地往前“走”，看到前方一团绿色，还有一阵阵的清香扑面而来，这不正是地球上金秋时节的桂花香味吗？嫦娥姐姐肯定在这里。想着，嫦娥姐姐和吴刚哥哥果然从桂花树后面向我走来了，还用奇异的眼光盯着我。我连忙作了个自我介绍，特别说明我也是从地球上来的。他们一下子变得亲热起来，还邀请我一起找那只玉兔。接着，我们像多年的朋友一样，一边唱着歌儿，一边往前寻找，忽然一只温顺的小白兔子轻轻地来到我的脚下，好象也在欢迎我这个小客人呢，真让我惊喜若狂，于是我尖叫了起来……
妈妈推了推我，我睁开眼睛看了看四周，一切都没有，原来是我在做一个美妙的神游梦！
我的梦虽然醒了，但我知道，要上月球已经不再是一个梦想。所以，我立志从小努力学习，长大以后当一名科学家，跟随我国的“神舟”宇宙飞船一起到月球去探索！
我的梦五年级作文
虽然我是一个女孩子，但我从小到大都有一个伟大的梦想，就是飞上蓝天，当一名宇航员。
一天，我来到了飞船发射中心，要进行航空旅游。来到发射中心的大门前，宇航员杨利伟叔叔亲自来迎接我，还给我穿上了小型航天服。接着杨利伟叔叔带着我来到了发射飞船的地方。突然一架相当于50平方米的房子的宇宙飞船出现在我面前。
这架飞船是银白色的，底色上面还嵌着金光闪闪的五角星，在飞船的正中间写着几个鲜明的大字“中国航天。”然后，杨利伟叔叔带着我参观飞船内部，“哇，更加豪华了。”食物，睡袋。样样俱全。这时，杨利伟叔叔按了一下启动器，“嘀——”的一声，就使飞船开动了，我赶快坐到位置上，系好安全带。杨利伟叔叔也在电脑上输入了目的地——月球。我超级的兴奋，因为我要登上月球啦！
飞船越飞越高，离地球的距离越来越远，舱外亮晶晶的星星一闪一闪的眨着眼睛，从我们旁边穿过去。当我正欣赏着舱外的美景时，电脑发出了提示语言：“月球快要到了，请穿上舱外宇航服。”听到了提示语言，我马上穿上了舱外宇航服，并在杨利伟叔叔的帮助下戴好了一切装备。飞船缓缓的降落下来。
舱门打开，我激动地来到舱外，“哇！好漂亮的月球。”到处都是环形山，大大小小的坑。眺望四周，一颗颗星星装饰着月球，使月球更加美。杨利伟叔叔突然变出一辆越野车，带着我参观月球，却发现了一些奇怪的生物。
“叮铃铃，叮铃铃”这可恶的闹钟，真想知道下面会发生什么事情。“唉……”
我的梦五年级作文
不知从何时起，我们的天空就不再蓝了；小鸟不再歌唱了；大地也成了一片黄沙。大自然给了我们优质的生活条件，可我们只是在享受、在浪费。
我们应该知道，地球是唯一一个可以居住人类的地方，但随着我们的破坏，地球也逐渐变得体弱多病。如果哪一天地球毁在了我们的手里，我们又应该何去何从呢？
曾经，人们的生活环境是那么的美好：高高的蓝天上只有一个太阳和几朵淡淡的云；鸟儿在枝头快活的歌唱；花儿在地上展开笑脸……现如今，面对着已经是千疮百孔的地球，我们是不是该深刻地反思：时代在进步，科技在发展，而生态环境却在退步。我们是高等动物，但是连一只狗都有的保护环境的意识都没有，是不是也太不配了？我国每年都会下发一笔居额资金来改善环境，生态环境现在已经与我们的存亡息息相关了。我们现在才知道这一点，未免也有一些太迟了。
其实我们能为环保做的事情有很多，比如：绿色出行、节约用水、不随意扔垃圾、减少用一次性物品……不只是挂在嘴边而已的，还要把它真正的放在心里并付诸行动才会该善我们身边的环境。
让我们为环保贡献出自己的一份力量吧！虽然这是微不足道的，但全世界60多亿人口的力量则是居大的。相信吧，只要我们团结一致，去努力改善身边的环境，那么蓝天白云终究会回来的。
写观察植物的作文汇编80字
写观察植物的作文
前些天，科学老师发给我们每人8粒黄豆，让我们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快，还是在阳光下的种子发芽快。
我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒黄豆，滴了十滴水，再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒黄豆，滴进十滴水，然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳，我就去做作业了。大约过了一个小时，我到阳台上一看，透明的塑料盒里的黄豆已经裂皮了，可是黑色塑料盒里的黄豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时，我再到阳台上一看，透明塑料盒里的黄豆已经长出了一点根，黑色塑料盒里的黄豆也裂皮了，我高兴极了，就心满意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的时候，透明塑料盒里的黄豆除了根比昨天长了一点外，其余一点变化都没有，而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午，我看见透明塑料盒里有一颗黄豆长出了一片小小的绿叶，到了傍晚，透明盒里的黄豆已经接二连三的长出了许多小绿叶，就连黑色盒里的黄豆也有一颗长出了叶子。
写观察植物的作文
今天早上，我们上了一节观察课——观察橘子。
只见橘子子的皮是橘子黄|色的，摸起来很光滑，而且是软软的，凉凉的。看起来像车轮，像灯笼，还像一个小南瓜。我仔细看了看，发现橘子子皮上有许多橘色的小水泡，如果这些小水泡被挤破了，汁水溅到眼睛里，你的眼睛就会又酸又疼，特别难受。我又仔细瞅了瞅，发现橘子皮上有一个小黑点，像一个眼睛在好奇地看着我。
我撕开橘子的皮，"哇!既像花又像章鱼!"我大叫起来。橘子瓤圆圆的仿佛早上初升的太陽。我数了数，一共有十二瓣，它们紧紧地挨在一起，真像十二个人在一起开会，又像在说悄悄话。我掰开橘子瓤，撕下一瓣，放进嘴里，酸酸的，甜甜的，好吃极了!橘子里面好多果粒，金黄金黄的，像米粒，像雨滴，看起来晶莹剔透的，似乎一层橘黄|色的玻璃，漂亮极了!橘子皮里面是白色的，绵绵的，摸起来舒舒服服的。
橘子有很多用处，它不但可以榨成果汁，而且它的皮还是一种名贵的中药。我们要学习橘子，长大做一个有用的人，为国家贡献自己的力量。
我喜欢橘子，因为橘子的那种精神值得我们学习!
写观察植物的作文
我相信每一个人都有一种自己喜爱的植物，我也有自己喜爱的植物，那种植物就是骆驼草了，也许大家并没有听说过骆驼草，下面我就向大家来介绍一下骆驼草吧！
骆驼草生长在忙无边际的大沙漠里，白天的时候它要经受烈日的暴晒，夜晚还要经受酷寒的考验，而骆驼草却对这样的环境一点也毫无恐惧，则是默默的在沙漠里生存。
骆驼草没有华丽的外衣，它就像花生一样，默默无闻的做着贡献，却毫不为自己的生命而悲伤，它把自己的根扎到寸草不生的沙砾之中，然后奋力的使根继续往下扎，最后扎到地下水中，所以这样它才保住了性命，如果它没有顽强的生命力，我相信他的根还没有扎到水里，应该就被晒死了，或者被冻死了。
它没有花、没有翠绿的叶子，也没有挺拔的茎，看起来普通的再也不能再普通了，而这样普通的草，当地人却把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的，也有叫“无私草”的，它无私就是因为，在长途跋涉的骆驼队，找不到水喝的时候，快要渴死的时候，它无私的把自己的身体里的水献给骆驼队喝。
骆驼草你不像仙人掌那样贪生怕死，把自己的身体用一根根刺包围起来，也不像牡丹、美人蕉……那么骄雅，我喜爱这普通的不能在普通的骆驼草，它们那无私奉献的精神，我们每个人都要学习
写观察植物的作文
植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。
香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉外，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。
植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。
利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。
不同的花香，能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消；菊花的香味使人思维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。
写观察植物的作文
我家种的那株植物，既像蕃薯叶，又像牵牛花。近些日子，我发现了一个奇怪的现象，让我有些惊讶。
在日本海棠花的花盆后面，生长着一株植物。过了一个月，这株植物生根发芽，新的芽绕来绕去，有的和同伴缠在一起，径直挂在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像弹簧似的卷来卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾许诺，雷！我还发现了一种更雷的现象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回长，把自己给缠绕了起来！给人的一种感觉是：搬石头砸自己的脚。
我还发现，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的还三个群，五个一伙地绑着；有的顺着钢丝爬向对岸；有的绑着柱子，像是给它镶花边呢；还有的企图顶破天花板，真是“以卵击石——不自量力”！这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的，而是奇妙的大自然变出来的。这不，有的像龙卷风“吞食”着同伴；有的弯弯腰看着来住的车辆，路过的人们；有的低低头看着我放在阳台上的作文本，似乎它也要学习；有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家还有更多植物，它们可以为我增添生活的乐趣！
写观察植物的作文
学校教学楼前有块空地，建筑物四面环绕，中间能看到天。在这个“天井”里，有一棵红枫与一片红叶石楠，虽然它们都是红，但红得各有不同。红枫给人的感觉就是红。一棵树上分叉数不胜数，树枝上一簇簇叶子聚在一起，错落有致，层次分明。最不可思议的是，枫叶秋天才是红色的，现在是春天，它竟然也是红色的。远远望去，犹如一团团火烧云。
红叶石楠虽然也是红，但却与红枫不同。红枫的红比较灰暗，而红叶石楠的红十分亮丽。比起红枫，红叶石楠的红更密，更亮，更美。当然，它也不是清一色的红，红色的只是嫩叶与嫩茎，隔年的老叶都是绿色的。因为到了夏天，叶子都慢慢变成绿色，但为什么会变色呢?
经过从书本查找，总算找到了答案。原来，植物叶子上除了含有叶绿素，还含有叶红素等许多色素。春天的时候，由于早晚温度较低，这种情况下光合作用减弱，叶红素占主导，所以叶子变成红色。此外，叶子里还有种色素叫“胡罗卜素呢”。
一棵植物，一种现象，蕴藏着如此多的奥秘。大自然真是一本奇异的教科书，但只有做个有心人才能逐步读懂它。
写观察植物的作文
我养了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三个星期的劳动结晶。
我的蒜是用沙土种的，我将大蒜剥成一个个小蒜分散下来种，来保证它漂亮美观，这是蒜的播种过程。
它的养植过程比较与众不同。我把它放在能够风吹日晒的地方，让它像生活在野外一样接受大自然给予它的美丽又残酷的考验——风、雨、晒。当然，我还是很关心它的，假如它实在受不了了，我还会给它浇水、搬到屋子里来;假如它长歪了，我会把它用绳子捆起来，使它长直;假如它有叶子晒焉了，或者被折断了，我会毫不留情地把它拔掉。在我这独特的“教育方法”下，小蒜十分茁壮的成长起来，它可不像小潘的小苗那样弱不禁风，在风吹雨打下早已锻炼的刚毅、刚强，个子也窜得高高的。就是被吃掉了一片，也显得嫩生生，绿油油，不怕风雨、日晒的样子。
其实，通过种植过和，我了解了爸爸妈妈的苦心。我就像小蒜的妈妈一样，看见它长高了，心里十分欣慰;看见它长歪了，心里十分伤心;看见它折断了，心里更是悲痛。
通过种植，我明白了许多道理，也学会了许多，我要担负起责任，将种植进行到底。
写观察植物的作文
竹是一种不开花的植物，它酥脆可口的竹笋，四季常青的竹叶，坚韧刚劲的竹身，历来被人们欣赏和喜喜爱。与梅、兰、菊并称四君子，它坚韧的本性使人赞叹。
清朝的诗人郑板桥则赋诗一首：
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
我曾看过一个故事，是关于两棵竹子的故事。它讲了其中一棵竹子经历狂风暴雨的吹打，另一棵竹子则躲在屋檐下，身上一滴水也没有。天长日久，那棵在屋檐下躲雨的竹子，渐渐地死了；而经历了风吹雨打的竹子。这个故事告诉了我们，人的一生是要经历风雨的考验，无论困难有多大，我们也必须要克服，要有活下去的信心。否则就像故事中的躲在屋檐下的竹子一样，躲过了狂风暴雨却躲不过灾难，躲不过死亡。
竹的外观也长得非常有特点。在刚劲的竹身上，刻着一条条规规矩矩的条纹，诉说着它的年龄与周期。竹子像一串夺目的项链，竹身是线，竹叶是翡翠。把它送给大地母亲，感谢她多年来对自己的关心和照顾。项链戴在大地母亲的脖子上，是多么地耀眼，是多么地夺目。远看，竹林犹如一片绿海，泛起了层层波浪。近看，竹林又像一把巨大的锥子，要把天空刺破似的。
竹，平凡的竹；伟大的竹；奇妙的竹；美丽的竹。你的意志令人欣赏；你的美姿使人赞叹；你的力量让人称奇。我喜爱你，竹！
关于可爱的雨点作文汇编130字
可爱的雨点作文【篇一】
我是春天的小雨点，我从云姑娘的怀抱里悄悄探出头来，瞧着这个陌生的世界。只见小草从松软的土地里冒出头来；山顶的积雪已融化，正唱着欢快的歌顺着斜谷流下来。我随着春风挣脱了云姑娘的怀抱，来到了人间。
我落在了嫩草上。嫩草兴奋地对我说：“小雨点你来得正好，我正口渴呢。”我顺着小草浸入了土里，小草撑了个懒腰一下子有了精神，它们一个劲地往上长像无数支嫩绿的小手臂迎风摇晃。
春风一吹，我落到了小溪里。小溪慢慢地涨了起来，沉睡中的小鱼儿醒了过来，活蹦乱跳地互相嬉戏着，追逐着，尾巴一摇一摆的，好像在对我说：“小雨点，小雨点谢谢你！”
“小雨点，小雨点”是谁在呼唤我呀？我顺着声音来到了桃花园，原来是桃花姐姐正期待着我的滋润。我立刻跳进了花蕊里，桃花姐姐大口大口地喝着，羞答答地在枝头露出了粉红的笑脸。一簇簇，一枝枝鲜艳无比，恍如天空的彩霞。花香扑鼻，蝴蝶和蜜蜂都来了，他们在桃花姐姐的身旁翩翩起舞。接着游客们也来了，大家都和桃花姐姐照像，大家的赞美声、欢呼声让桃花姐姐的脸更红更艳了。
太阳公公从云彩里露出了笑脸，我依依不舍地离开了人间，又回到了云姑娘的怀抱。
春水滋润着大地，催生了万物，充满了生机的春天便睁开了惺忪的双眼。明年春天，我将继续装饰大地，让大地更加美丽。
可爱的雨点作文(篇二)
滴答、滴答，天又下雨了。准是春娃娃把老天爷气哭了。此时，是春娃娃最淘气的时候，也是老天爷不容易哭的时候。
滴答，滴滴答，滴滴答答，雨下欢了，老天爷又笑了。但是它只笑了一会儿，不一会儿它又哭了起来。雨水一串接着一串从屋檐落到地上，溅起许多小雨珠。远远望去就像一颗颗晶莹的小水晶，一闪一闪的真美丽。
雨滴在大地上，那些如饥似渴的泥土张开大口贪婪地吮吸着。嘿，整个冬天都不够它们喝的，好爽呀！润泽的泥土开始膨胀，准备为麦苗建造是暖的家。雨点滴在柳树上，快速在叶子上面打了几个滚，可是却站不住，只好随着柳叶滑了下去，而且还不忘在树梢上逗留片刻，多像在擦滑梯的小孩。它们闪现出晶莹的亮光，这才愿意跳下去。哎呀，原来是干枯的树叶闪出了光泽再带着几分春天邀请跳起了舞蹈，神奇的雨点呦！
雨点正好滴在好奇的麻雀儿上。小麻雀一惊，吓得赶快回到窝里。可是这顽皮的小麻雀耐不住寂寞，又把头探了出来。滴答，又打在它的头上，这次把它深深地打进了窝里。连大喜鹊也不敢出来了，淘气的雨滴呦。
滴答，滴滴答，滴滴答答，这些雨点滋润了万物，雨点欢快的在天空中跳舞，造就出一个充满活力的春天，这是多么讨人喜欢的雨呀。希望春娃娃，多气一气老天爷，让他经常泪流满面，同时这也是一个对人有帮助的雨呀！下雨的景象是这么清鲜，美丽，这真是大自然伟大的奇观。
可爱的雨点作文(篇三)
我是春天那活泼、调皮、可爱的小雨点。
这天，我来到田间，看见了满头大汗正在耕地的大黄牛。我想：“大黄牛现在又渴又热，一定很需要水，于是我便召唤兄弟姐妹们一起去帮助大黄牛，他们很乐意，一个个连蹦带跳地踩着云梯下去了。有的掉在了牛头上，有的落在了脊背上，有的“扑腾”一下跳进了牛嘴里。大黄牛不但不感谢我们，反而像被激怒了似的，在田野上撒起了疯，把田地踩得一塌糊涂。再看农夫的脸上，挂满了忧愁。这恰恰印证了“水淋春头牛，农夫百日忧”的谚语。
当时只想帮大黄牛解渴解乏，哪想这么多了。我一看闯祸了，便驾着五彩云急匆匆地逃回了家。
回到家，我不敢把刚才的事告诉春妈妈，可我的神情和一举一动哪能逃过妈妈的慧眼呢？在妈妈的一再追问下，我只好把事情的经过一五一十地说给妈妈听。妈妈说：“你的出发点是好的，以后做事要考虑周全，不要好心办坏事，出了错更不应该临阵脱逃，要敢于为自己的行为承担责任。”听了妈妈的一席话，我幡然醒悟，赶紧跑去向农夫和大黄牛道歉。我来到他们身边，不好意思地低声说：“对不起！”只见大黄牛朝着我“哞——哞——”地叫了几声，好像在说：没关系，没关系！
可爱的雨点作文【篇四】
“叮铃铃……”春天的铃声响了，因为我是春天的小雨滴，所以，现在我应该下到人间去工作了。我挣脱了云姐姐的怀抱，跳到了人间。并且，我发现了第一个目标：干旱的`农田。
农民伯伯为了麦苗喝足水，特地从很远的小河里提来一桶桶清澈的水去灌溉，非常的劳累。我和无数个伙伴们不忍心继续看下去，于是在农田上，我们落了下去，让干渴的麦苗喝得饱饱的。麦苗们顿时精神焕发、挺直了腰，它们都感谢我：“谢谢你，救了我们，让我们长壮，让农民们高兴。”我说：“不用谢，这是我的义务嘛！”
我又迈着轻盈的脚步，来到了树林、果园、花园……凡是我走过的地方，都会送给它们甘甜美露，使它们变得精神抖擞，生机勃勃。我望着那郁郁葱葱的树林、百花齐放的花园，心里感到非常欣慰。
当工作完成后，我们便去找植物、动物们玩耍。我们召换来了动物和小昆虫，拉着小花和小草，依靠着大树，在大家的笑声中一起跳舞、唱歌、游戏。
最后，我这个小雨滴的工作圆满的结束了，于是便轻轻地回到了云姐姐的怀抱里，等待着下一次的工作与玩耍，并且很快安静地入睡了。
可爱的雨点作文(篇五)
天庭放假了，小雨点去报名地球之旅。风婆婆和雷公公说好一起把小雨点送到地球。第二天，它们真的把小雨点送到地球，落在荷叶上，蜻蜓导游小姐来迎接小雨点。
第三天，它们坐着橡皮艇来到山石急弯。忽然，小雨点看见水鸟偷偷地把河里的小鱼吃了，小雨点看见了，连忙告诉了其它的小鱼，说：“小鱼，快跑啊，水鸟要来吃你们了！”小鱼听了赶紧地跑了。水鸟听见了，很生气地说：“你这个小坏蛋，看我怎么收拾你。”“哧、哧、哧”原来橡皮艇被水鸟啄破了，小雨点没有了橡皮艇该怎么去旅游呢？
忽然，它看见了水上有个冲浪比赛，第一名的可以得到一个橡皮艇，小雨点赶紧去报名参加了比赛。小雨点可是天庭中跳水最好的一个，比赛开始了，小雨点凭着自己的实力得了第一名，裁判送给它一个红色的橡皮艇。
小雨点乘着这个漂亮的橡皮艇穿过漩涡急流汇入大海。太阳公公笑眯眯地对小雨点说：“小雨点，这就是地球之旅的终点，可以回家了。”小雨点说：“知道了太阳公公，现在我就可以和您回去。”然后，太阳公公带着小雨点回家了。
小雨点回到家，它的兄弟姐妹都很想念它，所以它们给小雨点买了很多好吃的，像是欢迎它回来似的。
星期六作文汇编(320字)
星期六作文【篇一】
今天，我们带着满怀的好心情出门了，刚出门就与微风撞了个满怀，风中夹着阳光的味道，像一双温柔的手抚摸着我们的脸颊。
到了。首先印入眼帘的是一个操场，一片是碧绿的操场，那里的小草，有的躺着，像在阳光下沐浴；中心的小草，铺出了一片地毯，让同学们快乐、安全的玩耍；在风中的小草，好像在观看一场精彩的球赛，不时的欢呼起来
我也在入迷的观看。忽然，一个身着橙色衣服的球员，抢到了球，他飞奔起来，冲向对手的球门，对方马上阻拦，他敏捷地躲过防守的球员，离球门只有五米了，他猛地踏向足球，我的心也悬了起来，他是否能进？进了！进了！我的心也激动起来。
一阵微风我的脸颊，我不经意地扭过头，一眼看见柳枝在风中飞舞，此时柳树姑娘亭亭玉立，在风中跳起舞来，满头的散发真是美极了。
一转眼，看见两个同学在打乒乓球，一个同学抛起球，打了出去，球像子弹一样飞了出去，这么快的速度，我想这位同学一定接不住，没想到，他轻轻一甩球打回去了另一个打快了速度，这个同学认真起来，两人打得不相上下，球像子弹一样飞来飞去，如一个人所说：让子弹飞一会。其中一个同学使出倒旋球，球胜出了。真精彩！
同学们有玩跳绳的，有打篮球的，有的打乒乓球，有的……到处都能看到同学们的笑脸。
不知不觉，已经快黄昏了。我们依依不舍的离开了，我带回了满怀的好心情、好记忆和一路金色。
这真是个星期六真是快乐啊！
星期六作文【篇二】
星球六上午，我学完架子鼓之后爸爸带我去了一个羽毛球俱乐部，去哪里的还有他的几个同事，我本以为还会有小孩子去，可是到了才知道只有我一个小孩，我不会打羽毛球，所以经常去捡球，渐渐的，我可以接住四五个球了，差不多已经学会了。
时间很快就过去了，我出了满身汗，爸爸要带着我去姨奶奶家吃饭，我很高兴，因为那里有两个哥哥，我终于可以和小孩子玩了，不知道为什么，可能是太激动了，什么东西也吃不下去，听喜喜哥哥说他写外作业就可以和我们打篮球了。我就在他的屋子里看书等着他。因为篮球在博文哥哥家，于是喜喜哥哥骑着自行车，博文哥哥骑着电动车拉着我去拿球，我还就没有骑自行车了，感觉坐在上面很舒服，喜喜哥哥经常跟不上，他就使劲地骑，到了那里他已经是累坏了。我们有四处找地方，最后在防空部找到了一个没有人玩的篮球架，于是我们就开始投篮了，我比较小所以经常那个抢不到球，抢到了球又头投不进去，投了好多次才投进了两个球。一会儿，又来了一个人，他也是来但篮球的，我们就互相玩篮球。喜喜哥哥渴了，就让博文哥哥买饮料，于是我就和喜喜哥哥趁机多投几个，我找到了窍门，结果连进了七八个球。
一个半小时了，我们要回去了，就骑车往回赶，结果中途博文哥哥发现自己的眼镜忘在打篮球的地方了，于是往回赶，还让喜喜哥哥去买饮料。我在篮球架的周围一看，就找到了。我们到家了，喜喜哥哥才到马路对面，他小心翼翼的.骑了过来。
妈妈很快就来接我了，我们就回家了。
星期六作文(篇三)
今天是星期六，我睡到七点多就醒了，眼睛一张开，咦，今天爸爸怎么没去上班？爸爸说今天下雨天没出去。于是我就高兴了起来，爸爸今天可以陪我玩了，我想起了爸爸前些日子跟我的约定，我就开始作了起来：爸爸你前几天不是说好带我去市里玩的吗？爸爸说：今天雨这么大屈市里没什么好玩的呀！可我就是冲着爸爸那句约定就是不放了。爸爸无奈之下只好答应了我。
我们很快就来到了市里，首先我们先是来到了肯德基，可一走进肯德基想吃点什么的，里面的阿姨说早上只有粥，因为我很挑食，里面没有我想吃的东西，爸爸没办法只能又带我来到了永興记汤包，爸爸就知道我最爱吃汤包了，我们到了汤包店里坐下，买了一笼汤包，我和爸爸一起坐下来吃，也许是我已经很饿了的原因吧，我一下子就吃了五个，爸爸却只吃了三个，就坐在一旁看着我吃了，看着我津津有味的样子，爸爸脸上露出了笑脸，我说：爸爸你干嘛看着我吃呀？爸爸笑着说：儿子你剩下的几个都你吃吧！爸爸已经吃饱了，我一下子知道了爸爸的用意，就跟爸爸说：爸你吃吧！我吃饱了，爸爸偏偏不吃，推三推四结果还是我征服了爸爸，让爸爸给剩下的给吃了。
吃完汤包爸爸又带我来到卖衣服店，爸爸又帮我买了两套新衣服，一共八百多，这两套衣服我都非常喜欢。最后爸爸还给我去华联商厦买了两个玩具，五百多。
本来我们还约定要去踏青的，可是老天不帮忙下了一天的雨，没办法，我们只好回家了。
我要什么父母都能尽量的满足我，他们却舍不得为自己花钱，可我却不懂得他们的钱是来之不易的。我长大后一定要好好报答我父母的养育之恩！
【精华】我的五年级作文汇编202字
我的五年级作文
我的妈妈是一位大忙人，为了工作她整天早出晚归，很少能陪我。
“妈妈，我饿了。快给我做饭吧。”周末，妈妈难得在家休息，还承诺晚上要为我做一顿丰盛的晚餐。可到了晚上，我肚子饿得咕咕响还不见妈妈动静。 “女儿，你再等等，妈妈马上好了。”书房里传来妈妈的声音。“妈妈，快点吧。我饿…………”
“女儿乖，妈妈还有工作要做。”看着妈妈的手按着键盘，眼睛上架着一副眼镜，正一本正经看着定单，我也便不忍心再嚷嚷。我看着工作时的妈妈是那么专注那么投入，渐渐懂得了妈妈的生活中不只有我，也有工作充实着她。 “哎，谁叫妈妈是个工作狂！”我轻轻叹了一声。
就这样，我看着开心的妈妈，渐渐进入了梦乡。当我醒来，往书房里一看，妈妈已经趴在桌上睡着了。
妈妈就是这样，一定要把事做到十全十美才罢休。我喜欢妈妈这个样子的，那是开心、充实的妈妈，那是我最尊敬的妈妈。
我的五年级作文
在我的眼中，育才一小是一个学习的天堂。
在那里，可以自由自在的学习。有勤奋的学生，也有知识渊博的良师，一切都沉浸在读书声中。
在我的眼中，育才一小是一个充满乐趣的地方。
在操场上，欢呼声，口哨声，响成一片；在学习知识教室中，读书声，教书声，响成一片；在学习乐器知识教室中，美妙，悦耳，动听的音乐，响成一片；在学习乒乓球知识教室中，乒乓球落地的声音响成一片；校园里的花草树木，在风的“带领”下，一起做起了“健身操”——也发出了声响。我们的校园充满了这么多声音，真有趣。
在我的眼中，育才一小是一个鸟的乐园。
每次星期一，我们就要升国旗，在我们升国旗时，小鸟们就“争先恐后”的飞来，“站”在我们D栋最顶上看我们升国旗。仿佛他们是一群中国的鸟，要来听国歌。国歌演奏完后，它们又急匆匆的离去。
我们只有一年的时间呆在育才一小了，唉！多想多留会儿！
我们的校园——育才一小，是我心中最美的校园。
我的五年级作文
在我人生当中，有许许多多的人从我身旁走过。有认识的，有陌生的。但有一个人，她总在我的身边支持我、鼓励我。她有一张圆圆的脸，圆圆的脸中还有一双大大的眼睛，一张小小的嘴巴。笑起来脸上还带着两个甜甜的小酒窝。你们肯定会说，她是你妈妈。不是！她是……你们很想知道她是谁对不对？
谜底我最后揭晓。她成绩一般般。她之所以成绩一般般，是因为她是一个游戏控。每一天放学回家以后，我们就会一起做作业，一起玩，一起去天台看星星。在我情绪失落的时候，她会讲讲班里有趣的事情来逗我开心；在我笑的时候，她会和我一起笑。有一次，我考试成绩差，很不开心。她看见我不开心，便说：“有什么好不开心的？我的还六十多分呢！”我听她这么一说，忍不住笑了起来，说：“你骗人把你！”“喂，说真的，你不要告诉我妈妈。”这时，我们笑了起来。还有一次，我生日了，我请她来我家吃生日蛋糕，我还说：“你不要吃饭啊，等一下吃不下就惨咯！”“那如果我我不吃饭，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么办？”“那你要不要来啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我们不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”
“你敢玩我，我得让你瞧瞧我的厉害才行！”“啊，不要啊！”就这样，我生日的这一天在欢笑中度过……她，就是我的好朋友——邝彩霞，你想和她做朋友吗？想就快点来找我吧！
我的五年级作文
在茫茫人海中，我是一粒沙子，随风飘荡。
在父母眼中，我是一棵树苗，正等着吸取营养、水分，茁长成长。
我是一个让人捉摸不透的女孩，性格冷漠就是我的习惯，想要了解我，就赶快进入我的世界吧！
高高的个子，一头乌黑靓丽的头发，大大的眼睛，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我——xxx
我不仅口才好，而且我这个冷漠女孩还人缘好呢！
我有一个缺点：粗心。有一次，数学试卷上要我们列竖式计算，可我当做他是一阵随风飘动的风，毫无存在感。
我还是一个骄傲的女孩。所以为什么我的成绩总是一上一下的呢？那都是因为骄傲呗！要是我的成绩画成折线图，那可就是一个个的W喽！
你们可不要以为我是个满身缺点的人哦！我这叫丑话说在前头。
我第一大优势：有恒心。
那一天，我和朋友们一起剥板栗。开始的时候我们觉得那是种乐趣，开心地剥着，剥了半盘后，朋友们便不想再剥了。只剩下我一个在那孤苦伶仃的剥着，觉得没意思了，本来不想再剥的，我想了妈妈平时对我说得话——做事情要有始有终，不能半途而废，要有恒心！最后，我坚持下来了，终于，满满的一盘板栗呈现在我面前！这是一个对我恒心的考验。终于，我看见了自己的成果，我十分开心！
我得到了同学们的信任，感受到了同学们多我的关怀，希望有更多的朋友融入到这个大家庭中来。这个冷漠无情，人缘又特别好的女生，她就是我——XXX
【精品】我的理想范文193字
“天才失去理想，蜕作庸人，可笑地夸耀着当年的功勋。庸人失去理想，碌碌终生，可厌地诅咒着眼前的环境。”
这一句诗是出自流沙河的《理想》，它形象而深刻地阐述了理想对人们的重要性。的确不错，理想在成材的过程中，起着重要作用。
没有理想的人，是不完全的；有理想者，就是一个“大写的人”。我自然是完全的——我的理想是当一名像居里夫人一样的科学家！
我深知要成为一名科学家必须具备渊博的知识。强烈的好奇心。敏捷的思维和坚持不懈的心态。知识要靠长期的积累；
好奇心有的是与生具来的，有的是后天培养的；
多思考能使思维敏捷；一个好的心态是要从小培养的。这四者我仅仅具其三而已，还需努力。
为此，我埋头在书本里苦读，哪管那酷暑严寒；
十年如一日的去上学，哪怕那寒风凛冽，刺破我的脸颊，大雨倾盆，透凉我的心扉；别人下课的事后，我提起笔作业；
别人上课的时候，我认真听讲不亚于她们任何人。
有时候，冷得连提笔写字都成问题；
有时候，风刮在脸上隐隐做痛；有时候，全身被雨水淋湿，冻得瑟瑟发抖；
有时候，真想合同学们一起去玩；有时候，真想做一下“小动作”。但是，我坚持住了！我时刻告诉我自给：坚持一下，再坚持一下！为了一个永恒的目标——理想——像居里夫人一样的科学家！
如果将知识的国度比喻为一个大花园，那我愿意变成一只勤劳的蜜蜂，在花园里汲取知识的花粉，让它积累。酝酿成为甘露！
理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人如果有了远大的理想，伟大的抱负，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。
我们每个人都有自己理想，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家？？而我的理想是做一名光荣的人民教师。
我刚上小学的时候，看到一个个慈祥的老师站在讲台上，用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。
我想，十几年后，我或许能实现心中的理想，站在神圣而威严的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把他们引入知识的广阔天地。
我要带他们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，待秋收后，让他们亲自感受收获的快乐。带他们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇妙的太空，享受别样美丽的景象。带他们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让他们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带他们去海边，与海鸥玩耍，同浪花嬉戏，“骑”在鱼儿身上，探索海底的神奇与奥妙？在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给他们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步，我该有多么高兴与欣慰啊！ 那时我会化身“变”成一根蜡烛，用自己的光和热给学生照亮和指明前进道路。“变”成一位园丁，精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业，献给活泼可爱的学生们。
这个理想是我不断前进的动力，我要从现在开始，奋发图强，掌握知识，锻炼能力，将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。
每一人都有着美好的理想，我也有理想，我的理想是当一名作家。我的理想不平凡当一个作家，当一个像冰心奶奶一样令人佩服的女作家。
当我能看懂连环画时，这颗理想的种子就已经悄悄的在我的脑中萌发了。
那时，我看满天的星星快活地眨眼睛，月亮在茫茫天空中对我笑，这些的一切多么像一篇童话呀!我眨眨眼睛想：等我长大，也要写出引人入胜的故事。
四年级开始，我便不时地去翻动那一本本引人注目的童话，打开来一个个华丽多彩的故事就展现在眼前，多么深动啊!
我特别喜欢‘冰心’奶奶的故事，当我第一次打开《小桔灯》这本书时，我便深深坠落在故事中，仿佛我就在这个故事的世界里，如痴如醉。
书中，一个个紧扣人心的故事，让我过目不忘，当我看完这本书，闭上眼睛再睁开时，似乎看到了书中的小女孩提着一盏精致的小桔灯慢慢的向我走来，他告诉我，从桔灯中，我会看到希望与未来，我会看到自己的努力与奋斗，冰心奶奶说，成功是奋斗的结晶，如果，我照她的话去做，那么，就一定会成为那样令人佩服的女作家。
我看着这一盏小桔灯，好像成功的脚步就在我脚下。
于是，我便开始锻炼自己，加强自己的作文基础，但后来，我渐渐发现，渐渐明白了，当一名作家，可不是那么容易，要有很多的知识还要经过很多很多的坚持不懈的努力，才能实现自己的理想。
我一定会加倍努力去兑现我的理想与未来的。
每一个人都有一个理想；每一个人的理想随时改变；每一个的理想都是美好的。但是，我觉得从小就立志当作家的我的理想一辈子也不会改变。
问我为什么想当作家？实话告诉你，我之前也不是想当作家的。直到 20xx 年的某一天，我无意中发现了一本名为《冒险小王子》的书，翻开一看，那本书使用它特有的魔力，把我迷住了，好像自己跟除了这本书之外的所有事物都没有关系似的 ---- 是啊，那本书里的扑朔迷离的故事；陈旧而古老的魔法；神奇而美丽的“纳尤古”，可爱又乖巧的“小精灵”们；本书的主人公，拥有着“黄金龙”小精灵的“威武二世”包小龙；素有“纳尤古之星”之称的“齐威格学校”；可笑的“颠倒车站”；以及全打破就可以让邪恶巫师“威武一世”复活的十三个封魔关卡，怎能不使人把别的事情置之度外呢？于是，在那个时候，我就下定决心，我长大要当一名作家，作出比周艺文老师的《冒险小王子》还要更上一层楼的佳作！
为了我的写作之梦，我不得不计划一下，我准备多看一些名著，丰富一下我的课外知识，充盈一下我的“词库“；然后，我准备写几篇文章，为我的写作之路奠定基础。运气好的话，在高三、大学时，我的写作水平就应该已经很高了。之后，再写几篇（要精辟）文章，我的写作之路就此开始！
每个人都有美好的理想，让我们为自己各自的美好愿望，奋斗吧！
理想是什么？理想是人生导航的灯塔；理想是什么?理想是把握人生的方向盘；理想是什么？理想是告诉方向的指南针，人如果没有理想，他的生命就不完整。而我的理想则是养育未来祖国栋梁的园丁——教师。如果我长大能成为一名教师，我会给我的孩子最好的教育。从步入学校的殿堂开始，我会教给他们读书，写字。我会拿着他们稚嫩的小手，一笔一笔的教他们写字。
从横竖撇捺，竖折弯钩······要让汉字成为一个个可爱的音符，从孩子的手中诞生。我还要教给孩子们古诗。“一去二三里，岩村四五家····”还要让他们明白意思：“那是一个很远很远的时代，有一个小孩去奶奶家玩。一口气走出二三里地。在路上，遇到了一个小村庄，里面只有四五户房子···”要让我的学生自由自在，无忧无虑的在诗的世界中尽情遨游，尽情成长，会让他们十分快乐。学生犯了错误，我也不会袖手旁观。要告诉他们：“知错能改就是好孩子。”但如果他们不改正，我也会严厉批评，但不是打和骂，而是与他们讲明错误的严重性，并警告不可以再犯这样的错误了我相信，在这种环境中成长的孩子，才算真正的长大·并理解自己的错误。我是老师的话，不会留太多的作业。反而，会多多的组织一些活动。
让孩子们在玩中学。比如，这节课是作文课，我会让孩子先去大自然参观景物，再去让他们感受大自然的美好。最后再让他们立题，写作文。这样不仅可以让孩子欣赏大自然的'美丽，还能让孩子们充分的发挥想象力，写出更好的作文，这可是一石二鸟，一举两得啊！老师，大家对这个职业并不陌生。是啊!步入学堂起，陪伴你的是老师，给予你关心的是老师，做错了事，批评你的还是老师。俗话说：老师是孩子的第二个母亲，这句活说的一点也不假。老师总能给你爱，也许你小时候不理解，但长大后，才能理解老师对我们的爱。我的理想也是老师。每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。一起向理想努力吧！！
成长的烦恼记叙文汇编312字
成长的烦恼记叙文
抽刀断水水更流！
“这儿还有一叠讲义”科学课代表喝住了正欲背书包走的同学们。接着一张张雪白的讲义漫天飞舞。将讲义胡乱塞进鼓的像猪皮似的书包。我不由自主地叹了一口气：唉。接着便背着石快那样沉甸甸的书包，迈着沉重的步伐回家去了。一进家门，便飞奔进卧室，一头栽在柔和舒服的床上，久久地闭上工作了一天已疲惫不堪的眼睛，想着：我好烦啊！
举杯消愁愁更愁
哎呀，不行，要是再躺下去，恶魔准会来临———睡眠不足，我必须马上写完作业！我一个鲤鱼打挺，从床上蹦下来，赤着脚来到桌子前，慢慢地从书包里抽出一本本书．一叠叠讲义。正开始做，便被一道数学题给难住了。我皱紧着眉头，，钢笔不停地敲打着脑袋。望着堆积如山的题目，我从心里发出一声感叹：天呐，什么是减负，就是减少作业量嘛，学校为什么逆其而行呢？天呐，有没有天理不活了！
人生在世不称意
为什么我还是一个一米四九的小孩子呢？我为什么不能长成爸妈那样的大人，每天守在家里看看电视，想干什么就干什么。我真希望我能遇到一个善良的仙女，将我变成大人，我就可以不用面对难以攻破的数学题，不用天天呼吸充满火药味儿的空气。难怪，李白会写出“人生在世不称意”的千古绝唱。我此时此刻的心情也犹如李白的心情一样，糟糕极了，谁能告诉我该怎么做？
明朝散发弄扁舟
可是，人生必须要经过这个漫长的学习岁月，才能比以前更加明事懂理啊！十年寒窗，就为了成才而学。你想成才吗？人人都想，我也何尝不是如此，有一首歌曲唱得好：不经过风雨，怎能见彩虹？任何人都不能随随便便成功。虽然，现在很烦恼，但我要把握人生，展望未来！
快做作业吧！小乖乖！
成长的烦恼记叙文
在成长的道路上，时而会有鲜花怒放，时而会有荆棘阻挡；时而会有阳关大道；时而会有坎坷之路。成长的烦恼也时刻铺遍了你的左右，忧愁、失败、苦闷、辛酸在成长之路上阻挡着你前进，成为自己的烦恼。让我打开烦恼之门，敞开心扉倾诉我成长的辛酸与烦恼。
失败的滋味
生活中处处充满着竞争，失败是平常之事。可是我是一个不服输的女孩，但是失败也经常成为我的烦恼之一。失败的滋味很难受，面临着家长的斥责，老师的批评，同学们奇异的目光，心中不由自主地涌起一阵酸楚。记得有一次期末考试由于没有发挥好而导致了那次的考试成绩大跌，自然也没有上优生榜，我感到十分难过。当颁发奖学金时，别的同学神气十足地走上了奖台，我坐在椅子上却如坐针毡，心中充满了愤怒与怨恨，我感到太烦恼了。这时，老师又走了过来见了我便惊讶地问：“这次没有得到奖学金吗？”我无可奈何地点了点头，老师便接着说：“下次努力，别让我对你失望。”顿时，我的脸涨得通红而滚烫，如同吃了辣椒一般。我既惭愧又烦恼，真的想找个地缝钻进去，因为我不能再面对老师了，她那么信任我，我却……同学们奇羿的眼光更令我感到羞愧，家长的斥责早已浮现在我的脑海，这种令人难熬的日子怎不令人辛酸、惭愧与烦恼呢？
受委屈的感受
当别人不分青红皂的责骂你时，你会怎样的怒气冲冲；当别人不知缘由就对你指手画脚，是你，你会如此地暴跳如雷；当你受到误解时，你会怎样伤心难过。在生活学习中，受到委屈便成了我的烦恼。有一次，我一好朋友的座位上向她请教一些问题时，正当她讲得津津有味、眉飞色舞的时候，另一位同学却叫她出去要向她讲一些事情，于是她便出去了。我便开始理解那道题，正巧，一位同学跑过去不小心地好朋友桌上的墨水瓶打翻了，还溅了她的书上，这时那位同学拔腿就跑，大家跑到座位上刚买的墨水打碎了，书也被墨水浸成了黑色，她看见大家都指责于我时，于是也不等我讲清缘由便把我的作业扔了，还说与我绝交。我知道我无论怎样也不能分辨清了，连最好的朋友都不信任我，谁还会相信我呢？被误解的滋味太难受了，太令人伤感了，令人烦恼！
遭遇挫折
在人生路上，有许多艰难险阻，坎坷与磨难。遭受到挫折也是难免的。当一些困难、坎坷突如袭来的时候，我们都没有做好应有的准备，艰难险阻从天而降，弄得我们措手不及，根本就丧失了斗争的信心与勇气，想要战胜挫折谈何容易，但是也不能被挫折击倒呀，于是绞尽脑汁地想方设法，在遭遇挫折的日子里实在是太难熬了，令人伤心，令人烦恼！
成长中会遇到烦恼太多太多，但是当你遇到烦恼时细细地品味：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，那快乐的日子将会来临！是呀，需要以新的面貌面对烦恼：失败乃成功之母，相信胜利就在前方；误解了，应该以别的方式（写信、日记等）向好朋友解释，相信友谊会更上一层楼；生活中遭受挫折是常有之事，我们应该勇敢向上，克服困难！
成长的烦恼的确有时令人厌烦、惭愧，但是让我们化烦恼为动力，成长路上会有更多鲜花怒放，会变得更加多姿多彩！
成长的烦恼记叙文
成长对于幼时的我多么熟悉，恨不得赶快长大，体验成长的快乐。也许，成长和烦恼是相互依存的吧！成长的同时，童年却被我潇洒的抛弃在脑后，与此同时，烦恼也随之而来。
忆往昔，无忧无虑的童年生活，父母的谆谆教诲，微笑的一幕幕，嬉戏玩耍……童年如此完美，没有丑小鸭的的艰难险境，也没有卖火柴小女孩的悲惨命运，才感受到自我的幸福。成长的脚印“匆匆”的行走，我也“匆匆”的追赶，遗弃了一颗稚嫩之心学会成长。但在成长的过程中，却无时不刻的遗留着一个个“恶鬼”，吞噬着我快乐的心。
这一个夜自习，宛如以往，似乎平静，而等待着的是我在塑胶跑道上不幸摔伤。只见灯光在眼中晃悠着，耳边传来同学们慰问的声音。我感到脑袋微微的作痛，便做在草地上休息。当是时，鼻子酸酸的，才感到自我心中的沉重，进入中学后，自我每一天都在为着“学习”二字，做好自我份内的工作，一星期下来，同学的时间与学习的时间远远的超过了游戏空闲的时间，又渐渐淡淡的消失……甚至睡梦中依旧呈现出试卷的踪影，每一天的我都在与试卷“奋勇而战”。
夜，万澜俱寂，我呆呆的望着天空，满天星辰，若隐若现，不禁黯然泪下。没想到，任何一个坚强的人都有脆弱的时候，看到眨着眼的星星，那么，流星是否是它的的眼泪？此时的我，愿时光倒流，回到童年，时光飞逝，光阴荏苒。我含着泪问自我：“这么努力，为了什么？难道只期望山上的野百合开出眼丽的花朵吗？”但我的影子却告诉我，我有一个梦想，我是为了我的未来，为了父母含辛茹苦的工作，为了证明自我。我恍然大悟，自我绝不能够颓废，梦想需要发芽，开花，结果。我要为了这一切去努力。
我留意翼翼的站起来，因为一切都是光明的，如同古人所曰：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“我唯有挺起自我的胸膛，继续在人生之路上奋斗下去。
烦恼是成长的主角，让你在一次次的跌倒中，依旧爬起，试着战胜。但在一次次的跌倒中，学会了微笑地应对人生。
成长的烦恼记叙文
路边街旁游走着行人，高楼大厦中是奋战的上班族，校园中有废寝忘食的学生。无数人身上都缠绕着烦恼，它如一团线，扯不开理不清，有的会被剪断，有的会被解开，但总有种烦恼长得无边，那就是成长。
身高总会无声无息地向上蹦，亲朋好友见面时的客套话“你长高了”也分不清是真是假。成长的影子在各个角落被剪得支离破碎。我长得太快了，去年的鞋再也穿不下，过去的娃娃再也不好意思去玩。我一边怀恋着儿时的自在时光，一边在时间奔走的推动下，一头埋入书卷。
我长得太快了。走在时光的小路上，一次见面，竟让我发现了外公的白发，再也不能被一次又一次的染发遮住，那银白的斑驳狂妄地从外公的鬓角张牙舞爪地扑向四周。我看见外公沉默地戴上帽子，与我们谈笑风生却不再摘下它。心中是一阵惶恐，想过去看看，却蓦然发现自己的身高已然超过了外公的肩。
我长得太快了。童年像是一盘散沙，我用力想抓住它，抓紧它，它却从我指尖无力地漏下去。玩具变成了一道道数学题，游乐场变成了灯光通明的教室。我惊恐地发现纯粹的快乐越来越薄，悠闲的时间越来越少，只好更加嬉皮笑脸着，一面惶惶然于自己飞一般的成长。
我长得太快了。还记得小学时的一个朋友，他在前几年失去了父亲，于是愈加沉默。在本该肆意玩乐的年纪，他放下了曾经挚爱的篮球，坐于桌前做题——他的成绩在突飞猛进，老师和同学都在夸赞，我却在一次考试中恍然窥见他的成长，他的成熟。越来越陷于沼泽般的题海，奋笔疾书于手中永远做不完的作业，我忽然发现自己越来越像他——我们都是在童年玩乐时渐渐失去了童年，在青春飞扬时慢慢不见了青春——我们都长得太快了。
稚嫩的从前，曾扬声宣告自己想成为大人的愿望，但在一天又一天的奔波中，成长成了最令人害怕的烦恼。它看起来又是那么理所当然、无可厚非，但我却分明感受到它随时光向前变得愈来愈可怖。它可能永远无法解开，也无法停下，只能在日复一日中让我们麻木再接受。于是我乞求时光慢些，让我长得慢一点，别再让我看见外公帽檐下的银发、越来越陈旧的玩具、越来越成熟的自己。
但那终究只是奢望。只愿在漫长的成长中不会丢失回忆里童年的刹那芳华，能珍惜随着时光迅速流失的种种美好，在成长的烦恼中不断地成长，又成长。
【精品】我的老师作文小学220字
我的老师作文小学(篇一)
小学的时候，经常会有一位胖乎乎、笑呵呵，稍稍有点儿黑的老师骑着电动车穿过学校操场，他就是我们的美术丁老师。
丁老师的性格十分开朗大方，圆圆胖胖的脸上总是挂着阳光般的微笑。他的肚子又大又圆，像童话里的大肚宰相，走起路来一颠一颠的，肚子也一起一伏，看起来孩子气十足。
丁老师很严格也很幽默。有一次，我们班的&ldqu;调皮大王&rdqu;董世超在丁老师的课上讲小话，不幸被老师发现。丁老师板起脸，故作生气状：&ldqu;董少爷&rdqu;，他带着怒气和恐吓的语气威胁道，&ldqu;如果你再乱动并讲小话的话‐‐&rdqu;丁老师突然一指黑板的边角，凶狠地说：&ldqu;我就把你挂到黑板上的钉子上！&rdqu;全班同学先是一楞，然后笑得东倒西歪。还有一次老师正上&ldqu;
我们爱刷牙&rdqu;设计牙刷的一课。汪同学突发奇想，要给丁老师刷牙。丁老师先保持笑容，然后深吸一口气大声说道：&ldqu;好！汪同学，我命令你以后每天都必须带牙刷来给我刷牙，如果
不来我就扣你期末分&rdqu;！
丁老师的课纪律都很好，他对纪律非常重视。如果你敢在丁老师的课上干与课堂不相干
的事，哼哼哼，那你可就惨了。丁老师扔过张XX和楼XX的水杯，谷XX的剪刀，汪XX的
小刀，还罚过无数人抄课文、找资料，整人方法既多样又残忍。
这就是我们的&ldqu;宰相&rdqu;老师，一个和蔼严厉、幽默开朗的美术老师。
我的老师作文小学【篇二】
她，露出阵阵微笑。在那阵阵微笑中我看的出来。她那是一股强烈的自豪、高兴。从来也没见过杨娟。杨老师，是这么的开心，我想也是以该中学毕业的我们。再也不会给她添乱，调皮可以让她好好的休息休息了。
记得杨老师带我们的第一天，我就觉得他一定会是一位优秀的老师。
过去的时间是那么的苍苍转眼就过去了。留给我最深刻的印象是初一的几何，数学老师轻轻将，胳膊的支在小小的桌子上，在用她那不快不慢的节奏，给我讲几何。在空中忽然出现一条优美的弧线。
她立马讲课，黑板和粉笔擦了几下，一个精美绝伦的几何图就，呈现在我们眼前了，她在用文学者般的语言讲故事。深深打动我，然后她有激情的拿起三角板开讲。
叮叮叮，下课了。同学们全都跑出去疯玩，在一旁欣赏他的我一定要大开眼界，老师微微低下头，老师好似没注意到我。只见她那迅雷般的速度，批作业。
她好似注意到我了，开始跟我说了几句话，你要向前冲，世界的路很遥远。说完就走了，我心中甚是疑惑。
算了不想了，直到有一天。终于明白了她是想让我更优秀。一年已过这深深的触动我，一定要努力向前。
无论多少年过去了，我都能记起，一个杨娟教了我们三年书，在这三年中杨老师她一直鼓励我让我充瞒自信。让我淡而无味的生活从此变的有价值有意义。又让我向世界迈向了一大步。
谁有能像这位朴素平凡的老师一样给自己的学生鼓鼓励、加加油。向天女般的守护着我们。杨老师我永远忘不了，是你让我觉的数学是一门非常有趣的科目。谢谢你给予了我这么多，谢谢你。
我的老师作文小学【篇三】
我们班的老师姓王，她是我们班的班主任。
王老师的头发长长的，眼睛大大的，嘴巴小小的。在那次开学典礼上，王老师来到了我们班。一看就是讲课讲得认真，同学能听得进去老师，在我的眼里老师对我都是温柔的，在同学们的眼里王老师对待每个同学同样都是温柔的。在王老师的课堂上，我们都很认真地听讲，王老师讲课，内容丰富，思路清楚，娓娓动听，上数学课之前，王老师让数学课代表，领我们一起背数学书上的概念，下课时，王老师让我们练粉笔字和看课外书。王老师是为我们好，处处为我们着想，所以我们要上课认真听讲，积极举手回答问题，这样才不会辜负老师对我们的一片苦心，老师经常领我们一块儿做书上的练习题，王老师的休息时间并不多，因为，王老师要给我们是讲课，给别的班讲课，我们更要认真听讲了，如果练在书上的习题时，有不会的题，王老师会给我们讲得很清楚。
这就是我们的王老师。
我的老师作文小学【篇四】
有人说：“老师是灵魂的工程师”，没错！老师在我们心中永远是那么高大。她的语言娓娓动听、循循善诱，令人佩服不已。
之所以老师那么伟大，是因为老师像一把钥匙，打开了我智慧的大门，老师像一条船，把我摆渡到了知识的彼岸。
在知识的海洋里，我扬起风帆搜索着，搜索着知识。啊，我看见了，我看见了我的启蒙老师，见到了她那和蔼可亲的面容——王怡老师。
记得五年级的时候，大家都很调皮，一下课就打打闹闹，甚至我们班的男生还在学校外和高年级同学打架，经常受伤。是王怡老师告诉我们，一个孩子因该有的品德和责任。因此，我们不再打打闹闹，一下课，我们沉浸在知识里。在每一个机会中，王怡老师带领我们去探索，去发现。我们的学习一下进步了很多。
王怡老师并没有让我们每一件事都做到他人无法匹敌，只是让我们尽全力去做好。
记得我们班的陈钰最爱哭，有什么事情都用哭来逃避现实。有一次，陈钰又没有扫地，并且觉得自己是正确的`，错怪老师。老师并没有生气，而是细心教导。并告诉陈钰，老师怎么做的原因是什么，你应该怎么做。
在王怡老师的教导中，我们进步了许多，也许不是最好的，但是我们的成绩我们并不失望。因为我们尽了全力。
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对老师的感激，纺出我对老师的思念，纺出……千言万语，都难以表达！
王怡老师——一个多么伟大的字眼！您为了我们默默奉献，不求一点儿报酬，我只能用李白的三分诗情，齐白的三分画意，来描绘我的好老师，来描绘老师那可亲的笑容！
在我心头永远闪亮的星星——王怡老师。
【实用】老师的眼神作文汇编9篇
看着试卷上熟悉的画面，那个戴着眼镜发际线很高的中年人不就是您吗，我的老师？昨天最后一节语文课，一向口才很好的您惜字如金，面对着正在紧张地做最后冲刺的我们，您轻声说：“我再看看你们，你们再看看书。”
再看看我们，是想记住我们这三年的成长的模样，还是因为离别的不舍？要我们再看看书，我知道，您是多么期望我们能够多一点知识，多一份学习的心！
听着您的这句话，老师，那一刻，我真的不能看进去书了，因为满脑子都是三年来与您一起走过的点点滴滴，那一刻，我抬起头，深深地凝视着您，我只想好好地看看您，回想三年来您日渐升高的发际线和日渐增多的白发——因为我曾经的调皮，因为我们曾经的不上进，因为我们要我们一直成绩优异……
看着这句话，这一刻，我更加深刻地体悟到“黯然销魂者唯别而已”的深深意蕴。这一刻，我能够在考场上从容答题，这一刻，我能够成为一名合格的高中毕业生，离不开您三年来的陪伴与教诲。人们说世界上真正无私地对你好的只有两类人——父母和老师。是的，您一直巴不得能够将毕生所学一股脑儿交给我们，巴不得我们成为社会有用之才国之栋梁，巴不得今后在人前人后自豪地夸耀有成就的我们……三年的厮守与陪伴，不舍的不止是您，也有我们。
记得您对我们说：“我愿做你们生命中永远无悔的渡人！”今天，我们即将由您渡到我们人生理想的彼岸，彼岸花开，是什么的追求，也是您的期盼。今天，我们即将离别，结束痛并快乐的三年高中生活，离别可亲可敬的您，我们会记住“你们再看看书”的嘱托和期望，在我们走向社会的历程中铭记、感恩，再出发！
彼岸花开，铭记。
铭记您的教诲，努力做的自己！记得高考壮行会您说：“我人到中年不油腻，你们青春葳蕤自生光！”我们要延续青春葳蕤，就要随时“再看看书”，生命不息，学习不止。只有学习，不断地学习，才能不断进步，不断成就更好的自己。
彼岸花开，感恩。
感恩您的无私，不断传递您的奉献精神！随时记住“再看看你们”，然后“再看看您”“再看看你们”，将我自己的年华与才干像您奉献给我们奉献给教育一样奉献给社会奉献给国家。
彼岸花开，再出发！
带上您的嘱托与期盼，与青涩的昨天告别，与慈祥的您告别，以熟悉的母校为新起点，向着我们自己的人生路再出发，“再看看书”。当您渡船上的每一个“我”都抵达理想的彼岸，我们定会“再看看您”，看看您传续给我的种子如何在彼岸绚烂开花！
铭记、感恩，再出发！
小时候周围的人对我不抱希望希望，他们投来的目光只有两种，要么蔑视，要么就是失望，我渐渐地麻木不仁。所有的改变都从遇见她开始，她的眼睛就是满含感情的护佑，她的目光表达出的所有的感情，我麻木神经被她打开了。
宽容
她从五年级接管我们班，一开始我很讨厌她，总是布置很多的作业，对我们管的很严格，于是便做了一次报复计划，在她的水杯里放了很多粉笔沫，不出所料她中圈套了。于是把我叫到她的办公室进行谈话，我并没有听进去她的一句话，因为我所有注意力都被她的眼神抓去了，因为那双眼睛和我之前看到的所有的眼神都不一样，她反映出的不是生气，愤怒，也不是炯炯有神，因为她眼神很干净很清亮，我沒有看到她的责备之意，也无厌恶之情，而是无限的宽容。"宽容"的眼神我第一次见到，它就像一道闪电，把我整个人电到了，于是我决定为了这"宽容"做改变！
支持
自从那件事情以后，我开始好好学习了，不再自甘堕落。经过一学期的努力，我从全班倒数第十变成第一，大家都不认为我的成绩是真实的，尽管我怎么解释大家都不信，甚至于被校领导叫去讯问。当时我被激怒了，就在我快失去理智的时候，她投来关爱的眼神，并说她愿意替我证明我的努力。当我再次看着她时，她的眼睛里是满满的的信任和对我的支持与护佑。
信心
转眼要毕业了，六年级的期末考要到了，但在这重要时刻我出事了，在家里不小心将点燃的酒精炉打翻了，脚面二度烧伤，我必须住院治疗，可是又快期未考了，心急如焚，正在这个关键时刻她来到医院看望我丁，我既高兴又惊讶！以为她会鼓励或者安慰我，但她什么也没说，只是坐在床边用手轻轻地抚摸着我的头发面带微笑，我也看着她的眼睛，我开心的笑了。她那含笑的眼神送来了轻松带给我了力量。期末考试那天我脚上裏着纱布来到学校，又看到她对我投来的期待的眼神，我内心发誓我一定努力，因为这是我唯一能回报给她的礼物。
眼晴，这个普通的器官，在老师的身上却体现出不一样神奇，因为她那阳光一般的目光，打开了我麻木神经，甚至为我开了未来，我想，我看懂了老师的眼神。
眼神是世界上最丰富的语言，鞭策的眼神教人警醒，期待的眼神给人鼓舞，喜欢的眼神让人温暖。王老师的眼神包括了上述所有。
等他发现我听课不在状态时，它的眼中会立刻是出一道寒光，像利剑一般直刺我的心脏。我知趣地收敛起淘气，像乖学生一样身子坐正，全身心地听课，这时我的目光迎上去，再看他，似乎刚才什么都没发生，只见她一会儿盯着黑板，一会儿望向同学们，有时候也看看天花板，那是什么样的眼神啊！沉浸在某种境界里了，老师的眼神让我一下子联想到鲁迅《从百草园到三味书屋》你的寿镜吾老先生，联想到都德《最后一课》里的韩麦尔先生。
王老师的眼神中有鞭策，但更多的是期待。
在一次大考结束后的一节课上，王老师手里拿着一沓卷子，快步走上讲台。师生问候之后，他望着我，带着遗憾地说:“咱们班的语文最高分和全校的语文最高分又是只差1分，连续2次了吧？就1分作文中少写一个错别字，阅读中的简答题多写对一个关联词语言运用词再多斟酌斟酌总之，1分就差1分，太遗憾了，太遗憾了……”
他虽然没指名，但我知道他是在说我。期中考试，我的语文成绩是102分，语文满分是120分“0”与“2”如果换个位置就好了，而那次全校语文最高分是103分。期末考试，我的语文成绩提高了3分，可全校语文最高分是106分。王老师略带遗憾的眼神中满是对我的期待，他多么希望我能来一个飞跃啊！
“叶圣陶杯”作文大赛开始了，每当我把作文递到王老师的手上时，他就会立马阅读起来，这时他仿佛掉进了字海里，她的头微微的由左向右转动。，眼神也随之游走。每当他发现文章中有不妥之处时，他就坐正姿态，把作文平放在桌子上，右手拿起红笔，圈圈点点，有时他也停笔想一想，将眼睛望向无耻的某一处，但细看你就会发现，他的注意力仍在作文中，接着他会继续批改作文，当他的眼角眉梢全是笑意时，那一定是读到了让他满意的地方。
眼神是世界上最丰富的语言，眼神是一个人最藏不住的情感表达。在王老师的眼神中，我读懂了她对语言文字的热爱，体会到了她对学生的关心。
大家好，我作为一名小学生，相信大家和我一样，都有过跟老师眼神交流得时候吧，可你们见过“眼神会说话”的老师吗？今天我就给大家介绍一位，“眼神会说话”的老师———许丹老师！
许老师中等个，五官精致，乌黑披肩的秀发，白里透红的皮肤，高挺端庄的鼻梁，一对迷人的酒窝，时常斟满甜美的笑容，嘴巴就像一架播种机，在我们幼小的心灵播下知识的种子，最引人注目的是那双如寒星，如宝球的眼睛，总能看透同学们的心思。
许老师的火眼金睛，眼睛可厉害着呢，记得有一次大家都在专心致志上课，而我却埋着头，双手伸进抽屉里，津津有味的玩起了“地道战”。突然耳边传来轰隆隆的响声，眼前银光一闪，只觉得似有一道“利箭”向我射来，我抬头一看，是许老师的目光，她的目光仿佛要穿透我的小心肝，顿时让我透心凉。我假装赶紧坐直身体听讲，可过了一会儿，我的手又不由自主的伸进了抽屉，这下只见她三步并作两步，健步如飞，带着“杀气”冲冲的向我走来，一副黑边框眼镜后，两只不大不小的“黑葡萄”，发着雪亮的光芒，整个脸蛋红彤彤的，像被火烤了一样，崩得很紧，目光是那么锐利，那目光仿佛再告诉我，“上课要好好听讲，不要做小动作”，我的脸瞬间变得烫烫的，赶紧竖起耳朵认真听讲，再也不分心了，心想许老师的眼睛，可真尖啊”！
许老师的眼神如此严厉，但也有温柔的时候，记得一次语文课，老师问了一道非常简单的题，但没有一个人举手，我心里很是矛盾，又想举手回答问题，又怕回答错误，这该怎么办呢？我抬头一看，许老师面带微笑正温柔的看着我，他的眼神发出了鼓励我的目光，好像在说刘峻宇你可以的，要相信自己，我勇敢的举起手来，我不由自主的站了起来，回答了问题，许老师，笑咪咪的给我了一个大拇指，我心里美滋滋的，再也不怕回答错了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我喜欢火眼金睛的老师，无论你的眼神是严厉的、亲切的、鼓励的、肯定的、期待的，都会伴随着我们成长和进步；正因为你的负责，不仅给我们无穷无尽的知识，也让我们的习惯更加完美。
她有一双深邃的眼睛，虽小，但她的眼神却饱含深情，怎能忘？怎能忘？
她的眼神是期待、是鼓励。记得上个学期的校运会的集体项目开始时，她站在讲台上，开玩笑道：“比赛输赢没关系！你们的师哥师姐体育还没拿过第一呢-----在你们这个时候！”台下一片哄笑，几分钟前的紧张早被抛到九霄云外去了。她微笑着，微微倾斜了一下头，凝视着我们每一个人，尽管眼睛变成了一条缝，但缝隙中透出来的眼神依旧饱含鼓励，仿佛在说：“加油哦！孩子们！”那场比赛，我们班荣获拔河和接力赛的”双“第一。当我们“凯旋归来”时，她的眼中充满了欣喜。仿佛窗外池中的睡莲，正优雅地舒展花瓣。
她的眼神是关切、是叮咛。有一次段考成绩出来了，我的排名退了二十多。当天的升旗礼结束后，她站在队伍的首列，向后抛来寻找的急切目光。一步，一步，近了近了，我紧张地攥起了拳头，几滴冷汗湿答答的。果然，她还是走到了我前面，细声询问道：“这次考试怎么了？”“我......""不着急，慢慢说。“”我觉得我不行了啊......"我就像个泄了气的气球。她却笑了笑，轻轻拍了下我的肩膀，温柔地说：“傻孩子，怎么就不行了呢？这不是挺好的嘛！你可以的！“我抬起头，正巧看到了她的眼睛，那关切的眼神，仿佛在叮嘱我：”继续努力，只要勤奋。坚持，一次两次的退步也没什么大不了的！“谈话不长，但此刻的只言片语胜过千言万语啊！我仿佛看见了远处树梢上的露珠滴落在小水洼里，溅起一束极小的”浪花“。
她的眼神是无私的、是奉献。那天晚上，我们一家坐在电视机前，专心致志地收看一则关于她的报道。电视上，那位记者问她道：”您有什么觉得遗憾的事吗？“她愣了一下，答道：”大概是没有什么时间陪自己的女儿吧。早上上班了，她还没起床；等我下班到家时，她又早早睡了。她几乎一点也不跟我亲呢......"说到这，她哽咽了，匆忙中将眼泪抹掉，正是这一刹那，我清楚地看见，那是一位母亲将时间都花在学生身上的无私奉献的眼神。树林里，百灵为此歌唱！
她是我的张老师，那满是爱的眼神，不能忘！愿我们从中考考场上凯旋而归之时，唤她一声“母亲！”
温润的眼神轻抚少年们稚气未脱的脸庞，其中的那分平静与深沉扫去心上的浮躁不安，让同学们的心灵逐渐沉淀下来，在老师的引领下，走入文学的殿堂，品味母语之丰采灵秀，博大精深。卓老师的眼神，不甚犀利，却含着深度和温度，带着我们在学习的道路上越行越远。
持一卷书，握一杆笔，卓老师眉头轻蹙着，额头上微微显出几痕皱纹，眼镜上，折射出智慧的光芒。“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙……”他有力地念诵着，磅礴的气势中却裹挟了几分悠长自然，既含着那份豪情宽阔，却又带着旧时老夫子讲学的儒雅气息。汉语在他的嘴中，美得动人心魄，美得摄人心魂，那墨的气息，那诗的魅力，一丝一毫地显露出来。
此刻，偶然抬眼，却望见他眼中那闪动着的光芒，那对古典文学的热爱，如火焰般炽热地在他的眼中燃烧，奔突。他的眼神中，带着几分迷离和沉醉，仿若浸在那诗的意境中无法自拔，诗歌，于他是如此迷人，犹如杜康般有着醉人的力量，还带着丝丝回甘；又似有几分期许和坚定，希望让我们也能感知到汉语之美，让这美妙的文字，在我们的心灵中留下不朽的印记。
一诗读毕，余音绕梁，他这才从那如梦的境界中苏醒过来，并开始剖析鉴赏这首诗。他层层深入的讲解，让那诗的韵味仿若一瓣一瓣舒展开的花朵，淋漓尽致地展现出来。听得正酣之时，他却顿了一下，抛出一个有些许难度的问题，等待着我们的解答。此刻，他的眼神中温情柔和，含着动人的期待，如同园丁盼望着亲手栽种的花朵绽放出旖旎的风姿和芳华，又含着包容和鼓励，只愿能够让每位同学都能积极思考，对与错，在他的心中已然不再重要。
良久，一只手儿缓缓扬起，他眼中的期许渐浓了。他静静地立着，嘴角微微上扬，脸上荡漾着笑意，听着那位同学深思的结果。这时，他的眼神中，又添了几分欣喜和淡淡的愉悦，仿若是一位农夫，站在秋日的金黄与灿烂之中，嗅着馥郁的甜香，心中激荡着收获的喜悦，那些甜蜜的心绪，也在心间回荡着。
老师的眼神，总透着闪亮的心意，传达着真挚的情意，那份对我们的期许，如同一泓甘泉丝丝地润泽着我们的心灵，鞭策着，激励着我们不断进步，不断感受、品味那些意味绵长的文字，也不断学习、体味那深厚而绮丽的汉语文化。那些至美的眼神，也将镌刻在心间，永远珍藏。
老师，是人类文化的传承者，是我们的启蒙者，是将我们领入社会的人，他们的目光也充满了语言与情感。
那是我刚入学的时候，那时的我非常腼腆胆小，是老师给我的一个眼神，给了我鼓励。那天的天很蓝，阳光柔和地洒在教室的讲台上，同学们自信地站在台上演讲表演，我在台下紧张地一遍又一遍的看着台词，在心中练了一次又一次，我走上了讲台。但就在我张口的那一刹那，我的喉咙如被火灼伤般痛疼痛，脸色惨白，“我…我…”我支支吾吾了半天，只挤出了一个字，便再也发不出一丝声响，台下的同学渐渐不耐烦起来，开始小声的议论。汗水从手心渗出，为什么会这样？我反复背了多少次，为什么泪水止不住的涌出？这时我瞥见了一丝温和的目光，是老师，她在角落中微笑着望着我鼓励的目光，仿佛给予了我力量与勇气，没有多余的言语，只是默默地望着。后来，我顺利完成了演讲。
一个冬日的下午，同桌阿年带了一支新笔，新笔很漂亮，黑色的笔杆上刻着金色的图案，我不由自主的被吸引了。“阿年，笔给我看看吧？”我悄悄地问。“不行！”阿年斩钉截铁地一口回绝，于是我没有再问，只是心里一直记着那支笔。终于被我抓到了时机，阿年去上厕所了，我悄悄拿走了笔，心中默念：只看一下，只轻轻的摸。谁知手一滑，笔挣脱了我的束缚，与大地来了次亲密接触，干净利落地碎掉了，我只好慌张的把碎片塞回了阿宁的桌肚，回来后，阿年从桌肚中取桌肚中取出书本时，碎片落了一地。阿年哭了，他第一次哭了，他冲出了教室去告老师了。我很惭愧，也很害怕，于是低着头一言不发，老师又叫我过去。推了推眼镜，批着作业本。“阿年的笔是你干的吧！”“我，我不知道。”我战战兢兢地回答。老师冷冷的看着我，眼神如鹰般凌厉，如冰般寒冷，愤怒严厉与失望交织。她没有再说话，我却仿佛失了魂，我哭着跑开了。像阿年道了歉，又给了他一支新笔，那个眼神烙在了我的灵魂深处。
还有一种眼神是最为常用的，那便是认同的目光。无论何时，无论何事，小到帮助同学提东西，大到站在礼台上领奖，只要她发现，就一定给予你认可的目光。眉毛一挑，嘴唇一翘，点点头，温柔甜蜜的目光便从她那深邃的眸中传递给你。如同一抹阳光，如同一阵清香的风，让你自信快乐，被人认可是件开心的事儿，这件事儿虽随处可见，但王老师的目光却格外温柔，饱含着最纯粹的感情和赞美。
老师的眼神不止这些，但无论是赞美、温柔、欣赏，或是失望、气愤、责备，都是希望我们成长，都是对我们的爱。
老师的眼神，如同春风般拂过我的脸庞，带给你无限的自信；如同夏季中几分潇洒的凉意，带给你无限的憧憬；如同秋风般萧萧瑟瑟，却带给你无限的希望。
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六年级的时候，不知是为什么我的成绩开始下降，特别是数学，每次小考，老师报分数时，我都不敢和老师直视。但终究还是没忍住，我偷瞄了一眼，忽见眼中充满着不解和疑惑，仿佛秋天中萧瑟的秋风！我的心情也随之沉重起来。叮铃铃，下课铃响了。张丽彤。请跟我到办公室。行在走廊中，我努力回忆着，为什么成绩会下降？
原来它，徘徊在我的脑中已有数月，不知将它抹去，还是留下来作为童年难忘的记忆。六年级的同桌是一个非常欠揍的人，嘴也十分不干净，天天说一些脏话，还经常骂别人。开学时老师安排我和他坐，就有一种不祥的预感，害怕自己也会变成那样的人，俗话说近朱者赤，近墨者黑，我还是少惹的好。可是老天似乎跟我作对似的。
第二天我进老师办公室时，看见老师那欣慰的目光，似乎对我充满了期望，是这样的，我想让你多带带你同桌，他实在太调皮了，经常惹事，唉，如果我当初没有把一些心思花在同桌身上，就不会有残忍的结局了，我心想。冬意正浓，迎接冬天的西风如同愤怒的猛兽般吹打着78分，被熊熊燃烧的愧疚打得我面目全非。
我拿着试卷，缓缓来到办公室。面对老师满是期待的目光，脚步就越来越沉重，无数的情感涌进我的脑中，已分不清是愧疚是后悔是自责还是无奈了。未了，老师认真地看着我那惨不忍睹的试卷。这么简单的计算题都会做错。这时空气里氤氲着紧张的气息，我用着比蚊子还小的声音：不会老师的眼睛睁得老大我再给你讲解一遍吧。我原来的自信已快没有了，但是，猛地抬头，发现老师厚厚的眼镜中亦没有刚刚的一丁点儿失望，而更多的却是一种认真，一种宽容，一种深深的期望。老师的目光仿佛让我在无助的黑暗中多给了我一丝温暖，一缕阳光，一线希望。
慢慢，我恢复了对数学的自信。你听懂了吗？老师很喜欢问这句话，每次问时，她眼中闪烁着星星点点的光芒，如若我回答，懂了，那么光芒变越来越闪耀；如若我回答没懂那么光芒立即变成灰暗色，但我却看到了更多的耐心与认真。我决定好好学，认真学，摒除一切杂念！
在老师的帮助下，终于完成了最初的梦想期末考100。我爱老师，更爱老师的眼神，是它给予了我强大的力量！也懂得了学习，需要自信的力量，只有真正的战胜了自己，才能更投入地学习。
忆梦，转眸，往事浮上心头。
——题记
眼睛，可以说是人身体上最干净、明亮的部位，它可以带你看尽这世间的美好。然而，那一瞬，我的眼睛却只有那双眸，那双净澈、带着“温柔”眼神的眸子。
刚入学的情景，许多记忆现已模糊，唯一记忆犹新的，是郝老师那一瞬间的“温柔”。我小时候是个羞怯的男生，上课不敢举手，不太愿意说话，缺少朋友的我那时突然觉得，自己需要别人的肯定……直到二年级，我才敞开了心扉，只是因为那一个眼神：熟悉的铃声已经响起，我如往常一般，静候老师的到来。“同学们，今天我们来上一堂特别的课，那就是——评选一名优秀的班干部。看看谁是勇者？”话音刚落，我就低下了头，因为我觉得自己没有那个胆量与能力。不一会儿，已经陆续有人上台演讲了。我抬头望了望郝老师，发现她正用鼓励、肯定的眼神看着我。我脸“腾”地烧了起来，把头垂得更低了。
时间，十分漫长。我，依旧沉默不语。
突然，我像下了很大决心似的，刚要举手，却又被心中的懦弱给击败。为什么自己就是迈不开那一步？难道我真就……再次抬头望向郝老师，看着她面带微笑地看着讲台上的同学，脸上洋溢着激动与赞赏，那是我可望而不可及的啊！似乎感觉到我的注视，见她笑靥如花，眼中期待甚浓地朝着我看，而后贝齿轻启：“机会总是会给那些勇者，看看谁能把握！”这番话，让我内心了明，自己需要勇气，而这就是助我前进的动力。我充满自信地举起了手，大步向讲台迈去。“我要竞选劳动委员……”台下是一片热烈的掌声，而最让我动容的，是我触到她的一双眸。那双眸，显得如此温柔，仿佛在看自己的孩子在一夜之间长大。心中无法掩饰的，流露出来的温柔，触动了我的心。当然，温柔是一瞬的，更多的是对我未来的期待与赞赏。在掌声临落之际，我突然发现，我迷上了那种温柔。
从那之后，我变得逐渐开朗起来，并懂得了把握机会。在竞选班长、学校主持人时，我又看到了那双眸中的温柔，我渴求那种温柔，因为它让我受益匪浅。也许，以后我会要求的更多、更高……
红尘滚滚烟浪销，武动乾坤脂红颜。君临天下千里寻，耐寻妙曼红枫林。而我需要的，是她眸中的温柔……
