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小学四年级作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定希望自己写作的时候行如流水。面对作文题材时文笔不动？《【精华】班级拼图比赛作文集合5篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
班级拼图比赛作文【篇一】
不知何时，奶奶患上了老年痴呆症，不认得人了。
记得小时候，奶奶知道我喜欢玩拼图，总是给我买各式各样的拼图，从简单到复杂，从9小块的到成百上千块的。每次回想起奶奶和我玩拼图时的画面，我的泪总会一次又一次地流下来。
也许拼图已经烙在奶奶的记忆深处，现在的她特别爱玩拼图。我用积存下来的零花钱买了好几盒新式拼图给奶奶，奶奶兴奋极了，一天到晚去哪儿都带上它们。奶奶一天中大部分时间都在玩拼图，我也会像以前奶奶教我一样教她玩，看着她努力的样子，活像一个“老小孩”。每到这时，我就特别希望能有个医术高明的医生将奶奶支离破碎的记忆恢复完整。
然而，奶奶的病一天比一天严重，她经常忘记回家的路。爸爸为此忧心忡忡了好久，妈妈想把家里的地址和联系电话绣在奶奶的衣服上。可奶奶死活不肯穿上绣了字的衣服。我突发奇想，把地址和联系电话写在奶奶随身带的拼图上。趁着奶奶午睡，我们偷偷地在拼图上写上了地址和联系电话……
奶奶呀，虽然你的记忆再也不能完整了，但我们之间的亲情永远是完整的。但愿你永远不要迷路，即使有一天你迷路了，我们的爱就在那张拼图里，它会带着你平安地找到回家的路。
班级拼图比赛作文【篇二】
这天晚上，我无聊地坐在沙发上看电视。因为今天是周日，而作业我也全做完了。当我正想到食品柜上拿吃的时候，我眼睛的余光看到了一个盒子。这个盒子里有什么？我的好奇心上来了，也就顾不上拿吃的了。
打开盒子，哇！原来是恐龙拼图。记得小的时候，在爸爸的帮助下，我曾经完成过。不过这回我想挑战下自己，独立完成。我先按照爸爸教我的方法，把反过来的拼图给转到正面。别看这活不用动脑子，但做起来还真不简单呢。我认真地翻着，终于翻好了。接着我要做的就是找出四个角，因为我知道，如果找不出四个角的话，这个拼图片数这么多，就会无从下手。幸运的是在我的努力下，我很快就完成了这个步骤。接下来我要做的是找到个突破口，我按照原图，左看看右看看，最后决定先拼中间的那只暴龙。暴龙的颜色是红色的，我想了个办法，把所有带红色的小拼图都聚拢在一块，这样找起来又快又方便。这个方法可真不赖，我每拿一块就能很快找到与之相吻合的另一块。不久，一只威风凛凛的大暴龙出现在我眼前。我感到非常自豪，这可是我独立完成的。主体恐龙拼完了，其余的12只恐龙就容易了。我心想如果我能独立完成整幅拼图的话，那该多有成就感啊！于是我再接再厉，认认真真仔仔细细对待每一块拼图，果然功夫不负有心人，经过我不懈的努力，我终于完成了整副拼图。
看着我眼前刚完工的作品，我心里充满了快乐！虽然这只是个小小的拼图，但带给我无比的快乐。原来快乐就是那么简单 ！
班级拼图比赛作文【篇三】
开学初，傅老师从柜子里拿出了16张大大的拼图，对同学们说：“今天，我要请16位同学上来拼。”台下的同学议论纷纷，有的猜测到：“可能是一个小动物在玩耍地样子吧！”可另一位同学急忙说：“不对，不对！这一定是一条马路。”
傅老师见大家都丈二和尚——摸不着头脑的样子，赶紧请了包括我在内的16位同学上来拼，一人拿一块。我们一开始就好像无头苍蝇一样，都傻呆呆地站在那里，不知如何是好。后来，忽然有一位同学叫道：“拼图后面有数字！”这时，我也发现我的背后不仅有数字，有的还有上、下、左、右等几个方向。于是，我们都按照数字和方向有拼了起来。我的数字是9，于是我高呼道：“那位同学是8？”“我！”周睿喊道。有了这些数字和发现，渐渐地，拼图的内容也出来了。傅老师问台下的同学是什么，台下的同学异口同声的回答道：“是 ‘家’！”台下的同学终于验证了他们的猜想，原来是“家”，一个温馨而美丽的家！
是啊，我们一个个同学不就是一块块拼图吗？只有我们团结合作，齐心协力，才能把在学校的第二个家打造好，与朝夕相处的同学不再有争吵。大家永远是505班这个大家庭中的一员，缺一块都不行，这就像拼图，如果少一块，那就不能称作是一块完整的拼图。所以大家要好好爱护这个家，把我们505班的明天打造的更加美好。
班级拼图比赛作文【篇四】
今天早上，我买了一包雪花拼图，和乾雅诗同学在一起认真地拼了起来。
雪花拼图有许多种颜色，有白色，绿色，蓝色，紫色，淡黄色等，它的形状全是一样的，跟雪花一样，有六个角，但它的每一个角都是圆形的。
开始拼图了，我首先拼的是一棵树。我把三个小雪花拼图连成一个“一”字形当成一根树枝，我把两根树枝交叉连在一起变成树杈，紧接着我又把树干拼起了。在树干上我又拼了两根树枝，这样一棵树就拼成了，看上去像真的一样，十分漂亮。树拼完了，我又用一些小雪花拼图拼成了一朵大雪花，我还拼了一根拐杖和一个机器人。乾雅诗同学和我一样也拼了一些物品。她拼了一朵彩色的雪花，一个“人”字和一个机器人，它比我有创意。雪花拼图还有很多东西都可以拼，这就要看你的水平了。
一个小雪花拼图还可以当成一个小陀螺来玩。只要用手指捏着一个角，用力一转，小雪花就会像一个小陀螺不停地转起来。
我们在一起玩雪花拼图的游戏，既增长了知识，又丰富了课余生活。
我爱雪花拼图。
班级拼图比赛作文(篇五)
今天中午，我一吃完饭，就拿出拼图玩，弟弟看了，说：“我也有拼图，而且我还会拼呢。”我一听，觉得吃惊。心里想:弟弟不可能这么快学会拼图。于是，我叫弟弟把拼图拿出来拼给我看。过了一会儿，弟弟把拼图拼完了。简直让我不可思议。我想了想：如果让弟弟和我比试比试，即可以认识弟弟有多么的厉害，还可以帮我的拼图速度增快跟多。
比赛开始，弟弟抱着自己的小拼图，我可怜巴巴的看着一大堆的小“拼图”。可是，我都提起挑战了，也只好这样比下去了，输了没关系的，下此不还可以在比一比嘛。
“预备，开始！”妈妈大喊道。我们赶紧四处搜寻着拼图其中的部分，我边找边看着弟弟那边的拼图，心里很害怕，害怕我会输给弟弟。这时，突然冒出了一只小恶魔在耳旁大喊着：“苏冰冰，不管怎么样，你先把弟弟的拼图搞乱，然后呢，你再回来拼，你把弟弟的拼图弄乱了，还他又要从新拼。这样，你就可赢过弟弟了。”小恶魔说完。变成了红色的烟雾散开了。这时，又冒出了一个小天使，她说：“你不要听小恶魔的，你应该要有耐心的，妈妈不是常跟你说吗，做事要有耐心，不要那么着急。老师还说过一句心急吃不了热豆腐，所以你还是不要听小恶魔的。“小天使说完。变成一只只发光的小蝴蝶在天空中翩翩飞舞。慢慢的她也不见了。顿时，我的心里十分矛盾。不知道该听谁的话。我心想：我要听谁的呢，听小天使的吧。我看了看天上，仿佛看见了小天使的微笑。接着，我又想：我用小恶魔的方法吧。我看不见天使的微笑。而是看见了小恶魔那恐怖的笑声，犹如一只只蝙蝠在我的身上飞过，使人浑身发抖，十分害怕。我摇了摇头。又看了看弟弟的拼图，啊！真么快！又看看我的，才没品多少呢。我不管那么多了，赶紧把“小硬板”拼上去。很快，比赛结束，“YES！”弟弟比了个剪刀似的手势大叫道。我只好低着头唉声叹气。我心里安慰着自己：没事了，没事了，下次还可以在比一次呀。你要好好练，以后你就可以超过弟弟了，加油！接着，我把没拼完的拼图拼好，装进袋子里，放进柜子里，又跑到客厅和弟弟看动画片了。
我还记得妈妈的一句话：“比赛的.结果不重要，重要在于会努力的改进比赛中出现的问题，下次遇到问题就比较好解决了。”所以我不值得失望。要鼓励自己下次抓到难题，赢过弟弟！
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【推荐】四年级兔子作文集合130字
四年级兔子作文【篇一】
我家的小兔子真是人见人爱，有许多朋友到我家来看一看它。
它有一双大大的眼睛，倾听的耳朵，它那小小的嘴巴，真像一个可爱的“丫”字。它很顽皮，因为它总是乱蹦乱跳地撞墙，而且它十分爱捣乱，它只要去别人家玩，别人家一下子就会成为一个垃圾场。
有的时候它很听话。有一次我的外婆来我家，它热情洋溢地走来接我的外婆。走了的时候，它恋恋不舍地和外婆告别，目送着外婆离开，那模样别提有多难过了。
它很喜欢有人陪他玩耍。有一次我们一直玩到吃饭才罢休，到了吃饭的时候，它每次都会把我逗得哈哈大笑，只见它两只细小的爪子拿着红萝卜大口大口地吃着，吃得津津有味，两只爪子还时不时地挠挠嘴巴，真是可爱得不行。
它睡觉的时候也很可爱，它会躺在窝里开开心心地睡着，你只要定睛看，它的脸上还是一副笑嘻嘻的表情呢！
我爱我家的小兔子，希望它永远那么天真可爱，希望它快快乐乐的，能一直陪伴着我长大。
评语：小作者用生动活泼的笔触刻画了一只灵动的小兔子。这篇作文结构清晰，把小兔子的特点写得很鲜明。先贬后褒，体现了小作者对小兔子浓浓的喜爱。
四年级兔子作文【篇二】
它有着一对长耳朵，一个“三瓣嘴”，一双珠子似的小眼睛，还有一团小尾巴紧紧地“跟”在后边。
要说它耳朵长，尾巴短，没有比它更合适的答案啦！它的耳朵特别灵，可以听“十万八千里”之内的声音呢。耳朵旁还有许多软软的、柔柔的毛，有白色的、灰色的……从前，兔子的祖先生活在草原上，存在很多危险。像老鹰、狼、狐狸……都是兔子的天敌。为了躲避敌人的追捕，早点儿发现敌人的踪影，兔子进化出灵敏的听觉。它的一双大耳朵长在头顶上，能灵活转动，方便收集信息，使它能听到远处敌人的动静，然后跑到安全的地方躲起来。奔跑的时候，耳朵还能帮助兔子保持平衡。
兔子的眼睛也很可爱。毛是白色的兔子，眼睛是透明的，只是眼睛里有许多血管，液体流动的时候，眼睛看起来就是红红的了。黑色的兔子，眼睛当然就是黑色的喽！
兔子不吃窝边的草不是因为草不好吃，而是因为不太容易发现自己的窝。兔子是可爱的、友善的，我们千万不要影响它们的日常生活喔！
四年级兔子作文【篇三】
大森林里，住着兔子一家。一天，兔妈妈对兔姐弟说：“我们家的胡萝卜丰收了，仓库都堆满了，家里需要一辆小推车把胡萝卜运到市场上去卖。我给你们50元，你俩去买一辆小推车吧！”
兔姐弟满口答应，欢欢喜喜地去超市了。它们一去超市就忘了要干什么买了许多东西，足足装了一篮子一共用了6元。它们这才想起要买小推车，它们看了看价格最便宜的都要45元，这可怎么办呢？
兔弟弟对营业员说：“能不能退掉一个呢？” 营业员坚决地说：“不行，买了就不能退掉了 ！” 兔姐姐埋怨道：“哎，还差1元上那儿找去啊？”
就在它们一筹莫展的时候，兔弟弟从身上又找到了1元。终于化险为夷了呀！
回家后，兔妈妈问兔姐弟：“一辆小推车多少元？” 兔姐弟不敢隐瞒：“一辆小推车45元。” 兔妈妈追问道：“那么剩下的5元呢，是不是被你们给花了？” 兔姐弟不好意思地低下了头小声说：“是，我们把那5元买东西吃了。妈妈，对不起！”
兔妈妈叹了一口气说：“改正就好，以后不要这样了！”
姐弟俩相视一笑。是啊，他俩都是好孩子，以后一定不会这样了。
四年级兔子作文(篇四)
有一天，我的妹妹淼淼在寺庙前买了一只小兔子。这只小兔子太可爱了，长长地耳朵，又大又红的眼睛，像两颗红宝石。它一身雪白的毛，蜷缩起来像个毛茸茸的雪球。哦，我忘记说了，还有它的三瓣嘴和短短的尾巴也特别惹人喜爱！
这只小兔子可调皮了！我和淼淼把它喂饱后就把它从笼子里放了出来，让它熟悉新的环境，刚开始，它很老实，用它的鼻子东闻闻西嗅嗅，也不敢跑多远。过了几天，我再次到淼淼家找小兔子玩，我们把它放出来，这只小兔子不知怎么，变成了一只&“小跟屁兔”，我们走到哪儿，它就跟到哪儿，你往东它绝不往西，我们走快它就蹦的快，有时候甚至蹦到我们前面去了，它就再蹦回来，反正是跟的紧紧的，把我们逗得哈哈大笑。但是只要我们想去抓它，它就灵活地一跳，敏捷地躲到一边去了。我和淼淼追着它东跑跑西串串，到最后搞得我们气喘吁吁也没抓住它，后来还是淼淼的奶奶把它给逮住了。
你觉得这只小兔子调不调皮？还跟我们玩捉迷藏呢，嘿嘿！
四年级兔子作文【篇五】
那只小兔子全身雪白，毛茸茸的，真可爱。它有一双长长的耳朵，老是一动一动的，似乎自己能听见十万八千里的声音，这不惊让人叫道：“好一个灵性的动物！”
它的灵性还表现在它的吃相、贪玩和步态中。
小兔子吃饭的速度可真快，当它饿的时候，你给它一根胡萝卜，它马上会用它那两颗尖锐的牙齿快速地吃起来。你仔细听，那“咔、咔、咔”的声音让人听了舒服极了；你留心看，它那小爪子会紧紧地抓住胡萝卜，生怕有人来和它抢。
小兔子玩起来可真是无法无天。它会用小爪子挖地上的泥土，好像在找什么宝藏似的。它还会偷偷地拿起哥哥的乒乓球，在地上滚来滚去，时不时还会舔一舔球，哥哥见了肯定又该生气了。可是任凭我怎么叫唤它，它就是不愿意把球放回去，非要等哥哥回来不可。
小兔子走起路来更有趣极了，一蹦一跳的。有时，它也会当一个优雅的女士，竖起两只长长的耳朵，慢慢地在房间里踱步；可是，当它不高兴时，它会走进自己的房子缩成一团，即使用美食去诱惑它，它也置之不理。这个时候，你可得花好大的工夫，在它面前说好多好话它才慢悠悠地起身，那小嘴巴还在不停地叨着呢！
我家的小兔子就是如此的与众不同！
【参考】四年级启示作文集合240字
四年级启示作文【篇一】
桌上堆着厚厚几叠作业，窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶，那样貌，很丑。此时我坐在窗前，望着这一切，忍不住抱怨说：“多么单调的生活，多缺少美的生活！” “啊，这一切就是一幅多么和谐的美景！”身后突然传来一声赞叹。我回过头，罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美，哪儿会美呢？”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手，我走了过去，只听冥冥中有一声音在说：“孩子，罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你，你能够睁大眼睛去体会美了。”
我走回到桌旁。怎样，数学作业上那令人生厌的椭圆不见了，一个花样滑冰运动员正舒展身体，在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线，虹线接成了一个圈，就是一个椭圆！咦，记忆中怎样出现了如此美妙的景象：一汪碧水，边上就是几株婀娜多姿的柳树，一株正摆动着身体，跳着欢快的舞蹈，而另一株正揉着惺忪的睡眼，打着呵欠。树下就是一个人孤独的身影，只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了，就是柳永的“杨柳岸晓风残月”！这一句诗我曾读过无数遍，却怎样也构筑不出如此美妙的意境，体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛？ 登录作文点评网，，也可点评。
我正怔怔地想着，脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆，孩子，你此刻试着用你的眼睛去创造美的记忆吧！”罗丹先生说完这句话，一下子就不见了。
我于就是打量着周围的一切。那就是我熟悉的窗帘吗？颜色何以如此动人？此时淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色，像蔚蓝的天，却比天更成熟；像碧波万顷的海，却不如海高深莫测。那么就只像它自我吧，像一个青春少女的性格，活泼热情而没有幼稚。啊，罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟，却让我发现周围的世界竟就是如此的美丽，如此的多彩！ “真美啊！”我由衷的赞叹，不觉醒来，发现刚才做了一个多么荒诞但搞笑的梦啊！我忽然想把自我的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人，告诉他们：窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶，那样貌，很美。
四年级启示作文【篇二】
进入二年级，我发起的第一项活动就是“竞选中队干部”，没想到学生家长参加的热情出乎我的预料的高涨，光参加竞选的学生达到42人次，这让我再一次体会到家长的期盼和自己肩上的责任之重。所以我原准备一节课完成的竞选活动持续了3节半课，就这样还有的学生余犹未尽，还想进行两次演讲，以求得到大家的选票。但是就这次竞选活动，我发现存在着这样的问题：
【不知为何而竞选】
毕竟6、7岁的小孩子，看到别人准备稿子，也闹着家长帮自己准备，可是家长费尽脑汁准备好的稿子，交到孩子手里就只是一份稿子，既没明白稿子表达的意思，也不清楚竞选稿子对自己的责任要求到底是什么，只是人云亦云。到了竞选现场，别人昂首挺胸站在讲台上演讲的是自己的誓言，而有的学生则是磕磕巴巴，连稿子都读不通，甚或连里边的字都不认识，还得老师现场“教生字”，结果自己读的满头大汗，学生听得懵懵懂懂，为了保持竞选的严肃性，老师还不得不时不时的维持纪律。
说实话，这么小就让孩子学习竞选，其实就是为了锻炼孩子，让每一个孩子都有展示的机会，因为现在的孩子生活条件太优越，无须努力几乎可以得到所有的一切，所以学习做事都很被动，似乎上学就是在给老师家长“扛长工”，很被动、很无奈，别说主动动脑思考了，就是把老师同学讲的东西说一遍都懒得张口。而队干部竞选就很能激发小孩子的竞争意识，同时借助这样的活动培养孩子那种“要我做”为“我要做”的意识，试想当一个人有了努力地目标，有了发自内心的努力方向，有了站在大家面前宣读的誓言，那么何尝不会激起自己的斗志，只有自己用心了，何愁孩子不在各方面对自己严格要求。
可是如果孩子没有一个明确的目的，家长也没有在孩子的第一次竞选中加以引导，连稿子都是从网上下载一份应付孩子的，那么这次活动对孩子来说就是一次失败的经历，就失去了活动的.本意。
【竞选的功利性太强烈】
请看一组数字：12人竞选中队长，
8人竞选副中队长，
10人竞选纪律委员，
10人竞选学习委员，
1人竞选卫生委员（还是最后添上去的），
体育委员和文娱委员空缺。
从这组数字不难猜测家长们的想法，就是想让孩子当管人的“官”，实在不行也得当一个管学习的“官”，至于卫生委员似乎就是干活的，最好不干，体育委员是四肢发达，头脑简单的象征，文娱委员只不过是混着玩的，所以尽量不选。于是本次竞选出乎意料的出现了空缺，而一些“热门委员”则是人才济济。
看着这样的竞选盛况，我真是啼笑皆非，我面临的可是一大批6、7岁的娃娃头哎，怎么这么小一点儿就如此功利呢？看来是家长们起的作用，所以为了孩子、为了孩子的班级、为了孩子的以后，我想给大家说说我的想法：
这么小就尝试让孩子学会竞选，我只有一个目的—就是给孩子们搭建一个展示的平台，给每一个孩子一次展示的机会，让孩子树立主人翁意识，培养孩子的责任意识，最终达到让孩子们“我的事情我做主”，为孩子的一生奠基。另外还要让孩子们学会认识自己，我最适合做什么，我喜欢做什么，我竞选的职务适不适合我等等，从小就学习了解自己，认识自己，知之为知之，不知为不知，那么也许对孩子的一生都有益。
可是家长们却是用自己的思考代替孩子的思考，用自己的人生哲学代替孩子的幼稚想法，说实话这就失去了竞选的本意。别忘了孩子毕竟是孩子，孩子就像一张白纸，我们可以画出最美最好的图画，可是一不小心，就会出现败笔，所以培养孩子的幸福人生，就要从现在做起。
不过这次活动却是真真正正让孩子们摆在了台面上，现场气氛热烈紧张，一些坐不住的小调皮也都瞪大了眼睛，紧张兮兮的等着自己登场，恐怕给大家留下恶劣印象而没人投自己的票。那些个没有竞选的孩子们，则是一幅羡慕的表情，再加上我在旁边旁敲侧击，不停的对一个个上台的宝贝鼓励吹嘘，更是让现场情绪高涨，也许第一次竞选有败笔，但是更多的则是成功，真的起到了我想达到的目的。
引用一句许多孩子竞选的名言：“给我一次机会，我将还大家一个奇迹”，我想改成“给孩子们搭建一个舞台，孩子们一定会展示无尽的风采”。
四年级启示作文(篇三)
前几天，在一个伸手不见五指的夜晚，我因一个意外的发现，有了一个新的想法。
那天晚上，伸手不见五指，天空中弥漫着夜色，让人不寒而栗。我和妈妈从超市购物回来，沿着回家的路走去。在黑暗中，我隐隐约约地听到一声猫叫。“一定又是水果店那只黑猫，反正也是顺路，就去看看它吧。”我一边想着，一边循声而去。
借着水果店里发出的灯光，我们在一棵大树旁找到了它。原来它正被一只苍蝇搅得不得安宁，在大树下转来转去。突然它好像不耐烦了，嗖地冲向树干。可那只苍蝇仍紧追不舍，无奈之下，猫只好回到地面，用它那双略带凶恶的荧绿色的眼睛望着我，像是在向我求助。“咦？天这么黑，它怎么能这么快爬上树？又怎么不会摔下来呢？难道它能夜视吗？如果能，它又是怎么夜视呢？它的眼睛和我们的到底有什么区别啊？”我心里打了若干个问号，疑惑不解。于是我蹲下身盯着猫的眼睛左看右看，向发现什么端倪，结果还是失败告终。为了究其原因，我决定多观察几天。
第二天中午放学，我又来看那只黑猫。我惊奇地发现，它的瞳孔和昨晚截然不同，从圆形变成了枣核状。这是为什么呀？我很奇怪，决定回家查资料。
经网络一搜，我恍然大悟。原来猫的瞳孔一日三变，能随着光的亮度调节瞳孔大小。早上变成椭圆形，中午变成枣核状，晚上就变得和十五的月亮一样圆。这样既可以防止光刺伤眼睛，还可以在漆黑的夜晚看清东西。
看完资料，我突发奇想，为什么不发明一种眼镜，可以调节光的强度，用来保护眼睛呢？
如果有了这种眼镜，人们在阳光最强的中午可以宝库眼镜不被刺伤。
如果有了这种眼镜，夜晚不再漆黑，人们可以清晰地看见周围的物体。
如果有了这种眼镜，解放军战士可以在夜晚轻松作战。
如果有了这种眼镜，就可以防止光对眼睛突如其来的刺激，影儿们不会因出生时的一束光而刺伤眼睛。
如果有了这种眼镜，阳光不再刺眼，黑夜不再彷徨。虽然现在还未发明出这种眼镜，但我相信，万物皆有可能，总有一天，这种眼镜定会横空出世，为人类造福！
四年级启示作文【篇四】
生活是一本书，生活是一本我们每天都在读的书。这本书没有作者，却处处都是学问。
记得有一次，我的数学成绩两次考得都是83分，第三次居然还是83分，老师要求回家签字。我十分苦恼，要是妈妈知道了，肯定会大骂我一顿的。怎么办？我的大脑飞速的运转着——模仿妈妈的字迹签一个假字。我先在纸上模仿着妈妈的笔迹练了一下，还真像！这下我可放心了！回家后，妈妈问我试卷发下来了没，考得多少分。我心平气和地说：“发是发下来了，可讲完就又收上去了，老师也没打分。”“噢，那下次如果没有打分，你自己把分算一下。”妈妈说完就转身离开了我的卧室。我心里暗喜：太好了，妈妈没有怀疑，我可以安心了！我飞快地把作业写完了，偷偷拿出卷子，用连笔字模仿妈妈的字迹把字签上，把日期都写上去，才放心的把卷子放进书包里。
第二天上午，老师把卷子都收了上去也没说什么。嘿嘿！我还真混过去了。没想到，到了中午，我欢喜的心情就被一阵电话铃声打破了。这正是戴老师打来的。我听到电话里老师说到卷子的问题，吓得我躲了起来。很快，这通电话结束了，妈妈向我的房间走来，没想到的是妈妈不是骂我，而是语重心长地跟我谈了许久。听了妈妈的话，我十分惭愧。
在生活中，诚信虽然只是一个简单的问题，实践起来却不易。我知道错了，知道做一个诚实守信的人不是简单的一句空话，而是要脚踏实地的用行动来证明。
【荐】第一次游泳的经历作文集锦98字
第一次游泳的经历作文
去年暑假，妈妈给我报了一个游泳训练班。听到了这个令人振奋的消息，我一蹦三尺高。
在游泳训练班培训的前一天晚上，我拉着妈妈的手去商店买了泳裤和泳镜。第二天上午，我怀着高兴的心情来到了训练场地，我穿戴好了之后，下了水。水有点冷，过了一会儿我才逐渐适应了水的温度。老师来了，他先让我们围成一个圆在水中行走，走了几圈便让我们憋气，就是让脸埋入水中，至少10秒钟，因为我不能坚持10秒呛了水，很难受，没有我想象中的好玩，眼泪止不住的往下流。过了好长时间终于下课了，从泳池上来、冲澡到出来一直在哭。到了第二节课，我死活不肯去，最后还是被爸妈强行拉了过去。
就这样坚持了好几天。到了倒数第二节课，我学会了游泳，别提有多开心了。最后一堂课是给家长汇报，我表演完之后，看到了妈妈欣慰的眼神，我心里就像吃了蜜一样甜啊！
游泳让我多了一项技能，让成长多了一份乐趣，多了一份经历。游泳让我受益终生。
第一次游泳的经历作文
为了增强我的体质，也为了学一门可靠的本领，所以妈妈带我来游泳馆学习游泳。
这是我第一次游泳，我的心情非常激动！老师先教我们基础动作，吸气、憋气和吐气，我们学得非常认真，所以老师带我们下水进行实战练习。看着那低低的水面，再想想那简单的动作，我就以为游泳非常简单。一进水我才知道自己错了，我连站都站不住，只好按照老师的样子来做动作，我这个马大哈连泳镜都没有戴，就将头埋进水里，我感到眼睛进水了，很酸痛。渐渐的，我的脚离开了池底，身子向上浮起，我手忙脚乱，四处瞎抓，终于拉住了栏杆，才挣扎着从水里站起来。但这并没有打倒我的信心，我认真听教练讲要领，反复练习漂浮动作。一次次的失败，又一次次的站起来，在教练的鼓励下我终于成功的浮在了水面上！
通过第一次学习游泳的经历，我还明白一个道理：坚持就一定能成功！
第一次游泳的经历作文
我有很多第一次比如；做饭；洗衣服；游泳；轮滑等等，但是我印象最深的还是游泳。那是星期六的下午，我听见奶奶的手机响了，急忙把手机接通，当我听见老姨要带我游泳去，我乐的连嘴都合不上了。奶奶问谁呀！让你这么高兴。我边乐边说；‘是我老姨，老姨要带我去游泳了’。我用箭一样地速度跑了出去，正好老姨就在楼下等我呢，我们打车去了游泳馆。我们到了游泳馆交钱买了游泳衣，泳帽和眼镜换完鞋，就去了游泳池了，老姨给我租了个游泳圈，这一忙半个小时过去了，我们来到了游泳的地方，看见了那顶上有个牌子，老姨说；‘那是水的深度’水没过我的头顶了，我来到了儿童区，那里的水才到我的胸，而且儿童区的水也不那么凉，我上了滑梯，我滑到最底处扑通一下就掉下去了，这回可不是我胸了，而且没到我头顶了，我拼命的喊‘救命，救命’，老姨听见了忙把游泳圈递给了我，我这才脱险。这次游泳让我知道了不管做什么事都不要慌，要镇定的面对危险。
第一次游泳的经历作文
我人生中有很多第一次，可是给我留下印象最深的是第一次学游泳。
暑假的一天下午，我和爸爸来到了石漫滩水库边，换上泳衣，戴上泳帽和眼镜。爸爸先教我做健身运动，这样可防止到水里边之后腿抽筋。然后爸爸又给我讲了动作要领。听完爸爸的嘱咐，兴高采烈的我迫不及待地跳入水中。水好凉，我感觉身体抖擞了一下，清清的水无处不在的迅速包围了我。那水的'浮力与阻力更是让我不由自主地感到一丝忐忑不安。我慢慢静下心来，开始回想爸爸刚才教我的动作要领，慢慢伸直胳膊，两手费力地扒开水面，可两脚好像不听使唤，随水飘来飘去，身体东摇西晃。一不小心又喝进了好几口水。十几分钟下来，我感觉手脚酸麻，不听使唤，胸闷气短。立马到岸边稍作休息。几个回合下来，虽然感觉累得筋疲力尽但是动作娴熟了许多，感觉游泳也并不是很难的事。
虽然这次我没学会，但我不灰心。我会更加努力地去学，相信自己一定行！
第一次游泳的经历作文
暑假生活多姿多彩，令我印象最深刻的就是学游泳了。
第一天，我们练习呼吸，轮到我作了。我先吸了一口气，然后让身体往下一沉。然后慢慢的撒气，最后，我往上一浮，我成功了！我们又做了一次训练，就开始学习蛙泳腿的“四部曲”
。学习了蛙泳腿，我们就开始游了，我看着那深深的池水，心里已经产生了恐惧。只见前面队伍的人一个一个的往下跳，轮到我了，我慢慢的下了水，手还抓着池边，这时后面的同学往前走了一步，踩到了我的手，我把手松开了，这时，我发现，水中并不可怕，还十分好玩呢！我快速的游完了25米，爬上了岸。不料，刚上岸，老师就喊下课。我只好去排队，等待老师布置作业。“今天的作业是。”听了作业，我顿时“晕倒”，这么多作业，要做到什么时候啊！
短暂的12天一眨眼就过去了，在这12天里，我不仅学会了游泳，还懂得了世上无难事，只怕有心人的含义。
有关描写校园春天的作文5篇
描写校园春天的作文
春天悄悄地到来了，她也来到了校园里，春天的到来让学校变得生气勃勃、堆青叠翠。
草丛中，盛开了许许多多五颜六色的花朵，有些花朵的颜色红如火，黄如金，粉如霞……真是美极了。当然，还有最漂亮的茶花，这朵花朵红红的，花芯黄黄的，相配在一起真是景上添花呀!这茶花从枝头开到了枝尾，真是一朵比一朵开得漂亮、鲜艳!春风抚摸着花朵，花朵翩翩跳起了舞——华尔兹。天上的太阳好像在说：“你们在跳舞，怎么不邀请我吗?”校园里一阵阵的朗读声，伴随着一阵阵春风，风中带着花香，沁人心脾、令人陶醉。在阳光明媚的操场上，同学们在树下玩耍着，微风一吹，树叶纷纷的飘落下来，飞舞在同学们的身旁，就像只蝴蝶在同学们身边飞舞着。
春姑娘划过校园的每个角落，同时也下起了蒙蒙细雨，把地上的尘埃给冲洗掉了，湿润了花坛的泥土，把周围的小草给冲出了头。春风吹过，小草努力的往上长。花坛里的花也不断地长高。
春天的校园是一年中最美的春季。
描写校园春天的作文
春天的校园，虽然不是很绚丽，但是我很喜欢它。
一进大门，你就能看见一个倒过来像“凹”字形的四层教学楼，它就像一个宽大的怀抱，容纳着我们每一个学生。教学楼里有许多大小一样，宽敞而又明亮的教室。同学们在教室里认真地听课，那朗朗的读书声让人陶醉其中。
教学楼的周围种植了许多花草树木，组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放，争奇斗艳，努力装扮着我们的校园。花坛中的小树也正在积极地生长，好像要赶紧长到教室窗外，好看看同学们上课。树枝上停歇着几只小鸟，它们不飞也不唱了，都在静静地听着教室里传出的阵阵动听的声音。
学校的操场在教学楼的前后，那是同学们的乐园。听，“叮铃铃”的下课铃声响起来了；瞧，操场上一下子变得沸腾了。这时的同学们已经换上了轻便的春装，五颜六色的衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上，同学们都在释放着春的活力。看，有的同学在篮球场上打篮球，加油声、欢呼声飞上云霄；有的同学在踢毽子，清脆的数数声此起彼伏。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声，就像是一首春的乐曲！
我爱明媚的春天，更爱春天里生机勃勃的校园！
描写校园春天的作文
春天来了，春天来了，校园里一片欢呼。桃花开了，柳树发芽了，到处是春色，美丽极了。
春姑娘来我们的校园了，瞧，校园里一片春色。往里面走，看，一个大花坛，花坛里面的花抽出了嫩芽，一片新绿，美丽极了。
往左走，会看见一个小亭院，里面的柳树发芽了，抽出嫩绿的枝条，春风拂过，柳树枝条摆动起来，从远处看，就像一位亭亭玉立的美少女在风中翩翩起舞，美丽极了。
往右看，首先映入眼帘的是桃树，桃树开花了。桃花呈粉红色，看起来就像一个个害羞的小姑娘，红着脸，一个个张开裙子，从远处看，就像一个美丽的少女穿着粉红色的衣裙，在风中舞蹈，漂亮极了。对了，还有高大的杨树呢！从远处望，杨树挺着胸，就像一个坚强勇敢的战士，威武极了！
往前走，就来到了操场。操场前面是一排冬青树，冬青树的叶子绿绿的，显得勃勃有生气。冬青树后面有一排枫树，枫树的叶子红红的，从远处看，就想一把燃烧的火焰。
往操场两边看，槐树开花了，花朵是玫红色的，一串串一串串的，看起来真像一串串的红宝石。
看，这就是我们校园的春天，美丽吗？
描写校园春天的作文
冬天静静地走了，春姑娘开始弹奏新的乐章。河岸旁的柳树被春日的微风吹动着，荡漾在湖面上，简直就是一副动态的图画。我轻轻地捧起垂柳的一端细瞧，那玲珑剔透的新叶似乎还没有长大，叶片上有许多细小的绒毛，摸起来可真舒服，像一块无瑕的小翡翠。我轻轻放下垂柳，柳尖沾起点点水花，这让我感觉到了春的气息。
沿着河岸边继续往前走，一朵黄中带橙的小花吸引住了我的眼球。小花的叶子呈锯齿状，像一把把切菜的刀具。这朵花的叶子跟野菜的叶子很相似，我定睛一看，哦，这就是蒲公英啊！蒲公英的花瓣小巧可爱，黄澄澄的，很娇嫩，像一个个快乐的小精灵在绿叶上跳跃着；而没有开放的，更像一群春天的小使者，迫不及待地想和我打招呼呢；好多才开了一半的，样子还有点不服气，说道：“我肯定会长得和哥哥姐姐们一样漂亮的，等着瞧！”真是可爱极了。
看着那一片片春色把校园装扮得如此春意盎然，生机勃勃。我只想说：“春天你好，春天你早！”
描写校园春天的作文
校园春天里热闹非凡，各种花儿竟相开放。那是春姑娘来了，她迈着轻盈的步子越过了高山，穿过了田野，千里迢迢来到了我们的校园。
天气还有一些冷，但灿烂的阳光如约而至，准时地来到了校园内，为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金十分耀眼！
银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里，就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯
书声从教室里传出，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，调皮的小朋友们早已脱下棉衣，在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。正应了那句话：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”
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动物的启示作文【篇一】
大家知道吗？科学家通过观察研究，模仿动物创造出很多奇妙的科学仪器，这就叫仿生学。今天我给大家带来了一些仿生学的例子，请大家和我一起来看一看吧！
人造飞行器
鸟儿展翅可在空中自由飞翔。据《韩非子》记载，鲁班用竹木作鸟“成而飞之，三日不下”，然而人们也想仿制鸟儿的双翅，使自己也能在空中飞翔。但是意大利人奥纳多。达。芬。奇在四百多年前就认真仔细地观察了鸟的飞行，设计和制造了世界上第一架人造飞行器—扑翼机。
壁虎机器人
经过对壁虎脚趾构造的研究，科学家制造出一种装有壁虎脚的机器—“黏虫”，他们利用一种新型黏合剂，给机器人装上仿生壁虎脚，让它飞檐走壁也像如履平地。
蝙蝠和超声
在语文课本当中我们学习了《蝙蝠和雷达》，而且以昆虫为食的蝙蝠在不同程度上都有回声定位系统，因此有“活雷达”之称。借助这一系统，科学家制成供盲人使用的“探路仪”和“盲人眼镜”。
还有一些仿生学的例子，例如：船浆模仿的是鸭的蹼；锯子学的是锯齿草；起重机的挂钩起源于许多动物的爪子；防水衣是仿荷叶造的……
大自然是很奇妙的，只要你留心观察，你就会发现许多神奇的事物，要善于思考，勤于动脑，才能有新的创造。
动物的启示作文(篇二)
飞机大家应当都不陌生吧！在我们生活中，飞机的作用很多很多，比如：能够送我们出国旅行，回国……可是他是怎样来的，你明白吗？
其实啊！很简单，如果你们一想到飞机，就会想到鸟，实际上飞机就是由鸟对人们的启示才做出来的，在那里，我给你们说明一下，古代的时候，那些人们都渴望能够像鸟一样在空中翱翔，虽然造出了风筝，但还是不能把人带上天，于是，十九世纪的莱特兄弟已经过几年的时间造好了飞机，1903年一个新的飞机诞生了，飞机采用的是鸟的翅膀和蜻蜓的尾部黑点的地方，飞机的机翼用于了鸟的翅膀，飞机的后尾用了蜻蜓的尾部。
经过动物们的启示，此刻已经发明了许多东西，比如青蛙一一“电子蛙眼”，鲸鱼一一“轮船”……其实动物们留给我们的启示真的很多，说不定你家里的有些东西就是经过动物们“指点”造成的呢。
动物的启示作文【篇三】
电鼻子的发明
狗的嗅觉非常灵敏，于是，人类就模仿狗的鼻子反复实验。终于，人类做出来了一种电鼻子。这种电鼻子也如同狗鼻子一样，但是它是用来闻下水道里有没有什么坏的地方或堵塞的。
电子蛙眼的发明
青蛙的眼睛很奇怪，对活动的东西可以看的十分敏锐，而对静止的东西却看不见。于是人们按着青蛙的启示，在反复的实验中，人们最终发明出来了可以观测飞机降落的电子蛙眼。
棉帽子的发明
在古时候，黄帝有一部分将军在打猎。那时正是入冬的季节，有些冷。他们不但没有找到猎物反而他们自己却被冻着了，一个个捂着发红的耳朵。这时，他们发现鸟做的巢还挂在树上，于是他们拿下来戴在自己的头上，还暖暖和和的。后来，鸟巢逐渐变成了用布料做的，于是就发明了今天的棉帽子。
人类在动物所做的行为和特征上得到了的启示还有许多。从现在起，我们也要认真观察大自然，有可能发明——的人就是你。
动物的启示作文【篇四】
我八岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我对蚂蚁出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来，然后用脚踩的平平的。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，它们一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖起自我的家来。
快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危，想独吞别人的蚁洞，便立刻派兵去占领那个蚂蚁洞，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵，一点儿也不敢放松警惕，一向等那几个剩下的工蚁把洞打通，那个蚂蚁洞最终被打通了，里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时，工蚁才肯退回洞里。
蚁王不肯就此罢休，他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它立刻回到洞里，给蚁王说，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着，厮咬着。可是兵蚁自我也好不到哪去，不是死就是伤了，当那只毛毛虫精疲力尽的时候，蚁兵全军进攻，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。这时，那个一国的国王才明白自我打可是人家，所以他只能撤退
蚂蚁让我明白了团结就是力量！
动物的启示作文【篇五】
大自然都是人类的“教师”，科学家经过鸟发明了飞机，经过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡身上得到了启示。
我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时，我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题，为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物，难道就不会吃偏了吗？于是，我发明了一种帮忙人们吃饭的一种机器，能帮我们吃饭，它能够准确无误的把饭送到你的嘴里，这样，不仅仅很方便，并且很有用，真是一举两得！并且，我发明的机器还能够自动的叫你吃早饭，中午饭，还有晚饭。
这样，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保护自我的身体，不能太早吃饭，也不能太晚吃饭，必须要保护好身体，不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处，它还有一个好处，那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的，如果你不细心摔了一下，这是绝对摔不破它的，任凭你怎样摔，它都不会破，这就是它的第三个好处。可是，如果在夏天，火辣辣的太阳在天上，就会有许多的害虫来“打扰”，人们吃饭，所以只要这种机器看到害虫，就会从嘴里发出一个爪子，能够把害虫统统抓住，没有任何虫子能够从他的眼皮子底下逃脱，这样才能让人们舒舒服服的吃饭，这就是它最终的好处了。
以春为话题作文最佳通用5篇
以春为话题作文最佳(篇一)
天气慢慢转暖，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。大地从冬眠中苏醒了，睁开了惺忪的睡眼。春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿，吹出了绿叶。结了冰的河水开始融化了，小鱼也从水底游了上来。
小草悄悄地从地里露出了头，不知什么时候已铺满了田间地头。柳树也抽出了嫩绿的丝条，草地上，盛开着各色各样叫不出名的小花，散发着诱人的清香。
一阵微风吹过，花儿在草丛中时隐时现，像俏丽的小姑娘的眼睛，一眨一眨的。一群孩子拽着风筝在草地上奔跑，兴高采烈地唱着动听的歌，美妙的歌声伴随着风筝在蔚蓝的天空中飘荡，远远望去，在蓝天白云下构成了一幅美丽的图画。
望着远处树上一片粉红的桃花，我仿佛尝到了鲜桃的香甜。我不由得的闭上眼睛，悄悄呼吸一口空气，春天的滋味是那么沁人心脾！
“唧唧……”几声燕子的叫声把我的目光吸引到空中。可爱的小燕子一会儿飞上屋顶，一会儿飞过绿油油的麦田，一会儿又飞过池塘，尾尖偶尔沾了一下水面，水面的波纹便一圈圈荡漾开来。
这就是春天的滋味，它生机勃勃，让人充满了美好的遐想。
以春为话题作文最佳(篇二)
送走了严厉的冬哥哥，春妹妹连忙来安抚一下紧张的大地万物。春妹妹那么美丽可爱，走到哪儿笑也跟到哪儿。这不，我跟爸爸妈妈一起到故乡去踏表，去感受一下春妹妹微笑之魅力。
这天早上，天空下起了牛毛细雨，如缕如丝地飘落大地，织起了一张无涯的地毯，整个大地一片嫩绿。“啾啾，啾啾……”，当然了，怎能少了这些春妹妹的粉丝—小鸟呢？小草急急忙忙地探出头来，目睹春妹妹的微笑。
春妹妹带来了一瓶香水，撒在大地上，使大地发出一股淡淡的，清香的气息。看，柳树姐姐正在翩翩起舞，风王子扶着她，真是一段精彩的舞蹈啊！咦，蜜蜂和蝴蝶们跑哪去了。不会还在睡懒觉吧，哦！原来是找桃花妹妹玩去了，桃花妹妹开心得不得了，把自己打扮得比嫦娥仙子还要美，粉色的胭脂水粉让她变成了一位小公主。小蜜蜂和蝴蝶傻眼了，迫不及待地围着她跳起优美的舞蹈来。“叮咚叮咚”，这个水弟弟真是懒极了，太阳晒到屁股了才起床。你看，他唱歌来哄我了，我可不想听，不过看在有一条可爱的小鱼儿替他求情的分上，我饶了他，告诉他下次可要小心了哟。
春天来了，它的笑送给了花草树木、鸟兽虫鱼，当然还有人类。它那神奇的微笑，让我们觉得世界是那么美好。
以春为话题作文最佳【篇三】
小时候，我最喜欢冬天，并不是因为那梅花而单单因为那洁白的雪罢了。那时，我眼中的春天仅仅只是冬天的“跟班”、“小尾巴”罢了，还是代表冬天结束的“噩耗”，因此，一开始我并不喜欢春天。
可是约莫在我中班的时候，我发觉春天并不是那么讨厌了。那是因为有一次亲子活动在春天，我只听是花展却不知是“什么”。到了地方，我一看，哎哟，那真是名副其实的“人山人海”啊，“摩肩接踵”，我们连“见缝插针”的机会都没有。
好不容易挤了进去，定睛一看：哇，那还真是花的世界!郁金香、桃花、樱花、映山红、迎春花、月季、茶花、牡丹花、蔷薇花、金盏菊……其中樱花把我深深地吸引住了。那洁白小巧的花朵是那样显眼美丽，因此，我不再讨厌春天了。
二年级时，一课讲春天的课文，让我对春天又有了新的认识。春天，是一个万物复苏的季节，燕子、大雁都回到这里，花蕾又开了，小河开冻了，一切都是生机勃勃的景象。
现在，我仍然喜欢春天，发现春天是美的象征。但是，我不再刻意去寻找春，也不会为春的短暂而悲伤，这是一种不可逆转的天象。我不禁期盼起春天来，期盼它早些到达这儿。
如果说春的灵魂是它的不可抑制的蓬勃，是它的清新润心的生机，那么，就把那一派新绿、一泓清波和田野上吹来的拂面的凉风都藏于自己的心云之中。这样，待冬日的冰雪，夏日的骄阳来临的时候，就有了抵御的力量。
春天与我们同在，它，并不讨厌。
以春为话题作文最佳【篇四】
寒来暑往，四季更替，转眼间我们已经快升初中了，我们经历了许多季节，但是我最喜欢春天，以为它是一个迷人的季节。
春天，是万物复苏的季节，是充满勃勃生机的季节，春回大地，真可谓是万紫千红，你瞧，那小河化了冻，在春姑娘的带领下弹奏着动听的音乐。再看那边，柳树吐出了嫩芽，在微风的吹 拂下翩翩起舞，瞧，她那绚丽的舞姿，真像童话中的仙子。瞧，花儿绽开了笑脸小草正摇头晃脑地向我们招手，果园里的桃树、苹果树，谁也不让谁，争先恐后地开花，吸取养分，好让今年有个好收成 ，它们开出的花儿红得像火，粉得像霞，真是美不胜收！
小伙伴们在这迷人的春天里尽情嬉闹，笑得像朵花儿，春姑娘好像也加入了这场嬉戏，她用风儿为我们伴奏，她在跟邻家的小女孩捉迷藏呢！你看，她又在那里偷笑呢！
雨中的春天就更迷人了，那时，雨公公打着响亮的拍子高歌曼舞，霎时间，春雨飘然而下，是那样轻柔，那样迷人，那样神圣！春姑娘在干嘛呢？她在洗澡，她把一切灰尘洗去，将一切 洗刷的焕然一新。
啊，我爱春天，更爱春天那迷人的景色！
以春为话题作文最佳(篇五)
春天到了，春姑娘悄悄地来到我们的身边，来到邛海之滨，把春天的大门打开了。
邛海边的柳树吐出了翠绿色的嫩芽。小草从经过冬天的长眠，终于从地下探出头，来看看这个花花世界。海边开满了五颜六色的野花，散发出一阵阵迷人的香味，引来了正在油菜花中采的小蜜蜂，在天空中自由飞翔的蝴蝶。小蜜蜂忙着采蜜，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，杏花张开嘴巴向大海微笑，桃花在春风中盛开。
邛海之滨有许多烧烤，富有特色的烧烤吸引来许多中外游客。他们一边吃美味的烧烤，一边欣赏风景，让邛海之春充满魅力，美丽迷人。
【热】小学作文我爱妈妈范文(5篇)
小学作文我爱妈妈
我的妈妈非常美丽，个子高高的，长着乌黑乌黑头发就像瀑布一样飞流而下，她有一双明亮的大眼睛，笔直笔直的鼻子，红扑扑的脸蛋就像刚从树上采来的红苹果，樱桃似的嘴巴，灵巧的耳朵，招人喜爱。
我妈妈喜欢跑步、看书、是一个认真上班的人，她每天清晨走的很早，晚上回来很晚，还给我认真批改作业。
勤劳的妈妈我爱你，当我生病不舒服的时候，妈妈总是着急找出医院的最好医生给我看病，直到我康复，妈妈才会安心。
妈妈我希望您永远年轻，在我的身边陪伴着我，好妈妈我永远爱您。
小学作文我爱妈妈
我有一个爱我的妈妈！
我的妈妈很漂亮，特别是妈妈的眉心上有一颗黑痣，像电视里的观音菩萨。我妈妈身高中等，但是妈妈很瘦，所以妈妈看起来很苗条。在我心中，妈妈是天下最好的妈妈！
我的妈妈关心着我的点点滴滴。每天晚上她都看天气预报，把我第二天的衣服都准备好，就怕我冻着热着。每当我淘气的时候，妈妈总是心平气和的给我讲道理。在我小的时候，有一天晚上电闪雷鸣，我想喝奶可是家里的奶没了，妈妈就淋着雨去买奶。妈妈在回家的路上遇到闪电，把妈妈吓的趴在了墙上！母爱真伟大呀！妈妈像蓝天，我像小鸟永远翱翔在妈妈的怀抱里！
我也爱妈妈。在以后的生活中，我要做个好孩子，帮妈妈做些力所能及的事情让妈妈开心，在学习上，我应该不让妈妈操心。
妈妈爱我，我爱妈妈！
小学作文我爱妈妈
一天小明回家看见妈妈脸色苍白，小明问妈妈你怎么了，妈妈说今天工作太累了。小明说：“用我做什么么，妈妈说不用了”。小明赶快去给爸爸打电话，爸爸说我尽快回来。
门铃响了小明去开门，小明说：“原来是小强。”小强手里拿着球说：“咱们去踢球吧，”小明说：“不我妈妈今天生病了，需要有人照顾，咱们下次在玩吧。”小强说：“呢咱们下次在玩不再见”。小明赶快跑到厨房，拿起水壶，该妈妈到了一杯热气腾波的水。小说：“妈妈你快喝一杯水吧”。妈妈笑着说：“小明你真是一个好孩子。
小明给妈妈那了一个香蕉，小明说：”你多吃水果病就会好的。妈妈笑着说：“谢谢孩子”！
小学作文我爱妈妈
母爱像一棵大树，我们像小鸟，妈妈培育我们，我们一生都不能忘记。
有一次，我发了高烧，妈妈见我脸有点红，问：“炳宇不舒服吗？”一边问一边摸我的头。“呀！发高烧了！”妈妈说。妈妈连忙给我倒水喂药，我过了一会儿就睡着了。
我醒了，体温更高了。可是，我的妈妈却成了熊猫眼，她一夜都没睡，她一直看护着我，保护着我，我非常感激。
在三八妇女节来临之际，我想对您说：“妈妈，我爱您！”
小学作文我爱妈妈
小时侯，妈妈总拉着我的小手，带我去玩耍，夜晚总帮我盖被子。
每次有好吃的总给我吃！
现在，我长大了。但我却常常忍不住悄悄地溜进妈妈的被窝。妈妈老是说我这么大了还撒娇，没羞。可她却不知道我是因为留念妈妈用温暖的身子裹住我的那份感觉。
因为妈妈爱我，我也爱妈。
实用！大自然的秘密作文模板5篇
大自然的秘密作文
大自然有很多很多的秘密，总是让人们琢磨不透，也有很多人们已经发现了的秘密，如吃蚊子的草——猪笼草……而我发现的是一种会把叶子收起来的草——含羞草。
这一件事应该从我六岁的时候说起，我们家里来了一位“新成员”——含羞草。含羞草的叶子很细，密密麻麻的，叶片的排列就像鸟的羽毛一样。小小绿绿的叶子，就像春天刚长出来的小草芽，可爱极了。
六岁时天真的我忍不住用自己肉乎乎的小手把它的叶子摸了一下，含羞草立刻把叶子收了起来。我以为它被我压死了，我不知所措的坐在地上呜呜大哭起来，还不停的喃喃自语道：“我把花打死了，妈妈不会打我吧！”这时，妈妈闻声走过来说：“你怎么了？”我指着含羞草说：“我不小心把它打死了。”妈妈笑着说：“它不是被你打死的！含羞草的家乡在沙漠里，为了适应野外的生存环境，含羞草练就了它独有的特性。沙漠里严重缺水，它为了保住水分，就是一阵风吹过，它也会收起叶子。下雨时为了不被雨水打伤，只要有雨滴落在它的叶片上，它也会收起叶子。”我摇着自己胖乎乎的小手对妈妈说：“不是的，因为含羞草害羞，见有人摸它的脸，它不好意思了，所以把叶片收起来了，就像我害羞时一样。”妈妈听了哈哈大笑着说：“你的想法可能更美、更合适一些。等它和你相互熟悉后，它就会展开叶片和你玩的。”果然过了一会，含羞草慢慢地把自己的叶子又打开了。
这就是我的发现，一个奇妙而快乐的发现。
大自然的秘密作文
生活里有各种各样的奥秘等待你去发现。有发现蛋黄跳起来的，也有发现喇叭花早上和下午开的，但我却发现了向日葵的奥秘。
一天早上，看见小向日葵花盘面向东方，中午，向日葵又面向南，它总是面向太阳，那是为什么？我跑到家打开电脑，我找啊找，终于知道向日葵里有一种细胞叫生长素，生长素能使植物长得很快，但是这种生长素非常胆小，它怕光，所以当有太阳时，向日葵颈部的生长素就跑到向日葵的花盘后，让花盘保护它。这样得不到光的这一面生长素就会越来越多，这样，这一面长得特别快。向光的一侧生长较慢，背光的一侧生长区生长较快，由此茎就产生了向光性弯曲，致使向日葵的花盘总向着太阳。
我高兴地跑向妈妈，说：“妈妈，我知道向日葵为什么面向太阳了！”妈妈开心地说：“孩子，你真棒。”我开心得比吃了蜜还要甜。
探究科学奥秘的过程总是那么让人兴奋，今天我通过自己的寻求过程，知道了向日葵向阳的奥秘，激发了我学科学的热情。我一定努力学习，去发现大自然更多的乐趣。
大自然的秘密作文
星期天的早上，风和日丽，我写完了作业，闲着没事干，就到楼下去捉了几只蜗牛来观察。
在茂密的草丛中，我找了找，终于发现了两三只又肥又壮的蜗牛。我随便挑了一个，把它放在地上，细细观察。我发现蜗牛爬起来时，又漫又费劲，经过的地面总有一层透明的粘液。在好奇心的驱使下，我碰了碰那粘液，突然，我感到一丝恶心的感觉，并叫起来：“好恶心啊！”我赶快把手上的粘液擦掉。突然，一个新奇的想法钻到我的脑袋里：为何不让蜗牛和我来一场跑步比赛呢？
我轻轻地把蜗牛放在空地上，在那里用粉笔画了个赛道。“预备……跑！”
为了让它能追上我，我稍微减慢速度，心里暗暗想：这下它应该能追上我了吧。我跑到了终点，在高兴地欢呼：“我赢了，我赢了！”可一看，蜗牛还在起跑线上慢慢地出发，我失望透了，狠狠地瞪了它一眼。但是，当我看见它正在一步一步地向我靠近时，我不禁被它那坚持不懈的精神感动了，我在想：要是人人都学习它这种精神，那该多好啊。
回到家，我打开电脑，查了关于“蜗牛为什么爬得那么慢”的资料，上面说蜗牛是用腹部突出的颗粒蠕动，所以才会爬得那么慢的。
大自然真奇妙，如果有时间，我还会去发现更多的奥秘！
大自然的秘密作文
大自然中有许许多多神奇的秘密，就像天上的星星一样多。今天，我就给你说说我发现的一个神奇的秘密吧！
一个万里无云、风和日丽的星期天，我坐在院子里，无趣地抬起头仰望着蔚蓝的天空。这时，我看见一个猫走过来，便想捉弄一下这只猫。我跑过去，那只猫见我过来了，也飞快地跑起来，过了一会儿，我把大自然追到死胡同里，想：哈哈，这下被我逮到了吗！我本以为马上就能捉到大自然了，但不料，那只猫一下子就跳上了高高的墙上，那墙上还有许多玻璃片，那是为了防止小偷从墙外爬进来时用的。我目瞪口呆地望着跳上墙的那只猫，惊奇地想：这墙上有这么多玻璃片，我轻轻地碰一下都很痛，而小猫竟然可以在这上面走路，而且还毫发无伤。这是为什么呢？
我带着一个大的问号去问“百科全书”爸爸，爸爸说：“既然你这么想知道，那就自己试着解答一下吧！”这来到我的“学习朋友”电脑旁，把问题打在上现，一看资料，我才恍然大悟，原来是因为猫的骨头不像我们人类的骨头很硬，而是软的，即使从墙上摔下来也不会受到伤害。
只要我们在生活中留心观察，认真思考，秘密的大门就会向你打开。
大自然的秘密作文
今天，我发现了许多大自然神奇的奥秘，它们是多么有趣啊！
早上，我发现了几颗小草正在努力的往上钻。它们吃力的钻着，有的东倒西歪，有的却立的很直，仿佛就像一名名解放军战士一样。小草们刚钻上去，就伸了一个大大的懒腰，看到这一切我忍不住笑起来。我又发现我们院子里的小狗生了狗宝宝了。狗宝宝很小，连眼睛都没睁开，我想：这么小的狗宝宝，应该要喝狗妈妈的奶吧！我还看见杨树叶、柳树叶都落下来了。“这是为什么呢”我问在一旁看微信的妈妈。妈妈停下来，认真地想了想说：“它们大概是要过冬了。”“啊，原来这么神奇呀！”我惊讶地说。今天我还看见了很多东西……
大自然即是丰富多彩的，还藏着许多的秘密。只要你细心观察，就会发现大自然的奥秘。
四年级作文生命5篇
四年级作文生命(篇一)
生命是什么？生命是从道路里长出来的小草，是从勤劳中实现价值的小蜜蜂，是从绝望中获得新生的人……
我家门前有一株野花，被无数的车轮碾压着，我不禁想：这株野花就即将死亡了吗？没等我遗憾多久，过了几天，我看见野花绽放了，路上的车也少了，我想：花的生命都很坚强，我们不应该也如此吗？一定要克服挫折与打击。
在一个阳光明媚的早晨，我和爷爷去散步时，看到了一只勤劳的小蜜蜂，它在花丛中翩翩起舞，黑色的小蜜蜂真可爱。每天散步，我都能看到这只小蜜蜂。两个月后的一天，我看到这只小蜜蜂死了，它为了去采更多的蜜，献出了自己宝贵的生命。春蚕、蝴蝶的生命是多么的短暂，可他们还是努力地绽放，不肯浪费一点点时间。
你知道身残志坚的陈州吗？他八岁时跟着爷爷去街上要饭，13岁失去双腿，他在街上当乞丐，被欺负，被坏人打，一次次差点失去了生命……可他凭借坚强的意志，最终登上了泰山，并且实现了理想，成为了一名出色的流浪歌手。
我们一定要珍惜生命，我们的人生要经过挫折，才能绽放光彩，迎来最美的春天。
四年级作文生命(篇二)
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上一棵棵松树，无需谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块顽强地向上生长……这多么富有诗意啊！
其实，生命本身就富有诗意，难道不是吗？
有很多文章，都是写生命的，例如《百合花开》中的“许多年后，这片悬崖，布满了百合花，每到了花季，便成了花的原野”难道这没有诗意吗？
再拿名人做例子吧！例如史蒂芬·霍金，他在21岁时，得到了一种病，而且是很罕见的怪病——雷氏和加结合症，使得他一生都得禁锢在轮椅上，而医生预言他最多只能再活两年。可是他却与命运唱反调，奇迹般地活到了80岁，并成为了＂继爱因斯坦最伟大的人”。
生命，是最坚韧的，从撒哈拉沙漠，到南极冻土，均有它的踪迹。
生命，却又是最娇弱的，倘若不珍惜便会消失。
正是这两种性格，造就了它的诗意。
好好珍惜生命吧！我们要使生命的诗意，愈发的浓郁。
四年级作文生命【篇三】
带着读书的渴望与欣喜，我细细品读了《我是90后》这本书，书中有很多我喜欢的故事，我懂得了很多关于珍爱生命的事，生命是短暂而宝贵的，生命无处不在，无处不有。其中有一篇《永不停止的舞步》让我深受感动，描写的是一个叫李月的女孩与灾难作斗争顽强追逐梦想的故事。
她来自北川，这是一个自小酷爱跳舞而梦想着成为一名舞蹈家的聪慧的女孩子。可是20xx年四川汶川的大地震突如其来，她被压在了废墟之下，这令人痛心的地震也毁掉了她一生的梦想。为了挽救危在旦夕的李月，救援人员无奈之下只能给她截肢。文中还写道：人们很难忘的那一幕——医护人员蒙住她的眼睛，害怕她看到这一切。李月焦急地哀求：“千万不要锯我的腿啊！我要跳舞！”身边的好心人拿起纱布对李月说：“只有截肢才能救你出去，我把你的眼睛蒙上好不好？”出于对生命的珍爱，李月不再反对，反而安慰说：“叔叔，你们锯吧，我不疼！”这是一个多么让人心疼的孩子！
经过一场艰苦卓绝的生命接力，李月顽强地挺了过来。灾难夺走了李月的左脚，却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。追梦的过程是艰辛的，但李月从未放弃过自己对梦想的追逐。人们看到了李月追逐梦想的脚步，一只“永不停跳的舞”，一只改变生活的残腿，还有残奥会上她那感动世界的笑脸……
这文章，这故事，这女孩，给了我极大的震撼，我激昂的内心久久不能平复。生命啊生命，如此坚韧而又显得如此脆弱，我们一定要珍惜生命，决不浪费生命里的每一刻。虽然每个人都有权利享受属于自己的生命，可我们却可以活出不同的精彩。
热爱生命，就让我们好好地使用它，决不让它白白流失，让我们一起来珍惜生活中的分分秒秒，珍惜健全快乐的每一天，珍爱生命吧！
四年级作文生命【篇四】
世界上的生命千姿百态，有的伟大，有的渺小，但无论动物还是植物，它们的生命都有一种强大的力量。
我家小区花园里的青青小径中，有一块大石头，石头上面凹凸不平，在太阳光的照射下，黑亮黑亮的。有一天，我路过那里，看见一只快乐的小鸟在石头底下丢了一粒种子。我心想：这粒种子真倒霉，在这么恶劣的环境下，还能活下去吗？过了几天，我发现它竟然冒出了一节小苗！植物的生命在悄无声息地绽放，小小的种子里包含着一种多么强大的力量，竟使它可以在没有阳光的石头底下顽强地生长！又过了几天，我再次路过那里时，它居然绽放出了生命中第一朵淡黄色的小花。微风吹过，小花轻轻摇曳。虽然，这朵无名小花比不上牡丹那样艳丽，也比不上玫瑰那样芳香，但却是最勇敢最坚强的！我从小花的.身上看到了生命的力量，那种顽强而又坚定的力量是不可破灭的，不可摧毁的！两天以后，一场瓢泼大雨，小花便随着母株一起香消玉殒了。
人生的路途是很漫长的，如果你能珍惜生命，生命的力量就会绽放，小小的花儿都是如此，更何况是人呢？
四年级作文生命【篇五】
同学们，你们热爱自己的生命吗？告诉你，我不仅热爱自己的生命，而且我更珍惜自己的生命。
有一天，我和妈妈上市场，看见了一个失去四肢的半截人，我想：他的胳膊和双腿都没有了，活着还有什么意思啊？可是看他面带笑容，坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》，当别人捐给他钱的时候，他总是微笑着说声“谢谢”。妈妈对我说：“生命是宝贵的，哪怕他失去了四肢，那也要坚强的活下来。因为生命只有一次，活着就是最大的幸福。”听了妈妈的话，我从内心感到我的想法是错误的，哪怕失去所有的东西，也不要失去生命。医院里，有许多因为生病频临死亡的人，他们是多么留恋快乐的生活，多么爱惜自己的生命啊！相反，却有许多不珍惜生命的人，有的人活着就是吃喝玩乐，游戏人生，还有的人，因为一点失败和挫折就选择轻生，放弃自己的生命。
我也有生命，我的生命是父母给的，所以我要对父母好，我也要好好的爱惜生命，好好的活着，这样活着才有价值。我要孝敬父母，好好学习，为国家作贡献。做一个有益于人民的人，无论遇到什么困难，都勇敢面对，决不放弃自己的生命。
生命只有一次，所以我们一定要好好的珍惜生命，热爱生命。
最新！ 老师我想对您说大全5篇
老师我想对您说【篇一】
光阴似箭，岁月如梭。如今我快是四年级的学生了，在这美好的日子，我想对老师说声：“您辛苦了！”
上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了。
下课了，操场沸腾了，校园里充满了欢声笑语。可老师劫坐在凳子上，专心致志地批改着作业，一丝不苟。偶尔就有几个调皮的同学来您面前，用手淘气地晃几下，但您跟没有看见一样，继续努力工作。
放学了，同学们向自己家奔去。老师您呢？还要备好课。
老师您辛苦了！
老师我想对您说(篇二)
敬爱的靳老师，有句话我想对您说，可是就像被什么东西卡住了喉咙一样，不能说话。但是我想了想，最后想对您说：“老师，您辛苦了，您每天都没日没夜的为我们改作业，每天都得预习好下一课好给我们讲，每次放假您都留在学校里改作业，您辛苦了。”
有一次，期中考试我考的还可以，老师走过来对我：“这次为什么没有考好，下次要努力。”我听了老师的话就比之前更努力学习，在期末考试的时候，我考了一个很高的成绩，老师对我说：“这次考的还可以，下次可以考的更好。”老师您辛苦了，谢谢你教了我们两年多，我们也上六年级了，也是最后一年，就要和您分开了，但是我永远不会忘记了您，我一定不会辜负您对我的希望，我一定会好好珍惜最后一年，老师祝您节日快乐！
老师我想对您说(篇三)
光阴似箭，岁月如梭。如今我已是三年级的学生了，在这美好的日子里，我想对老师说声：“您辛苦了！”
上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服。这让同学们感动得热泪盈眶。
下课了，操场沸腾了，校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上，专心致志地批改着作业，一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前，用手淘气地晃几下，但您似乎跟没看见一样，继续努力地工作。
午休时，您让我们闭上眼睛养神，而精疲力尽的您还要备课，准备开会的资料等等。
放学了，同学们向自己的家奔去。老师您呢？还要备课。
老师您辛苦了！您不辞辛劳指教我们的错误，化成了人生跑道上的一次次进步；在您的带领下，我明白了“吃一堑，长一智”。啊！老师。您是一位园丁，天天给我们浇水施肥，让我们茁壮成长。
我爱您，老师！
老师我想对您说【篇四】
老师，我有话要说，虽然您平时作业出很多，但是，我知道，您是为了让我们的成绩变得更好，让我们期末时比开学时的文笔变得更加的厉害。
老师，我也话要说，虽然您平时会注意许多不容易发现的小细节，可是，我知道您是为了要让我们变得更加的细心，不像以前一样的粗心大意。
老师，谢谢您平时对我们的照顾，我们一整天二十四个小时，我们总共有八到九歌小时都是在学校，而这八到九个小时都是您在照顾我们，所以我在这里替全班向您说一声:“谢谢您！”
老师，谢谢您经常陪我们度过各式各样的难关，当我们遇到困难时，跳出来帮助我们，让所有的问题都可以圆满的结束。老师，谢谢您教导我们如何去接纳其他的人，让我们全班都相处的更加融洽，这都是因为您的教导的关系。
老师，我相信您会让我们大家学到更多的事情，也会让我们对六年级一班留下更多的回忆。
老师我想对您说(篇五)
在我的人生道路上，教过我的老师最少也要有十多个，这些老师中有厉声厉色的，有和蔼可亲的，有漂亮的，有风趣的。不过，不管是严厉的，还是祥和的，这些老师永远都是我的好老师。
老师，我想对您说，您就像一把金光闪闪的金钥匙，为我们打开知识的大门，让我们在知识的天地里尽情的享受；老师，我想对您说，您就像蓝天，我们就像小鸟，我们在您的怀抱里自由的翱翔；老师，我想对您说，您就像一位辛勤的园丁，我们就像祖国的花朵，您日夜浇灌着我们，让我们在您的哺育下茁壮成长；老师，我想对您说，您就像一个火红的太阳，把清晨的第一缕阳光洒在我们的身上；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’。老师，我想对您说，您就像春蚕一样，无私奉献；老师，我想对您说，您就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮着别人。
老师，我想对您说，做一名教师是太阳底下最光辉的职业。老师，我希望您在每一次星期的时候都给我们布置少量的作业，让我们有足够的时间做其他的暑假作业。
老师，我想对您说，您白天给我们上课，晚上还要给我们批改作业，老师，您辛苦了。老师，我想对您说，您每天给我们上课的时候，我们经常在下面做小动作，惹您生气。老师，我想对您说，我非常的感谢您对我的教育、哺育之恩。老师，为了报答您对我的哺育之恩，我以后一定会好好学习、天天向上，到了明年的时候，我会尽自己的努力，考个您满意的分数来报答您。
