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万事开头难，小学四年级作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《【推荐】赏荷的作文通用版3篇》内容定会对你有所帮助。
赏荷的作文(篇一)
今天是荷花的生日，晚饭后，妈妈带我到宜园去赏荷花。
池塘里好多好多圆圆大大的，碧绿的荷叶挤在一块儿，好像一张张玉盘一样，把池塘填得满满的，没有一点儿空隙。荷塘里的荷花千姿百态：有的含苞欲放；有的害羞的躲在叶子底下，有的怒放着，亭亭玉立；有的花期已过，粉红色的花瓣耷拉下来……叶子和花间错落有致地竖着许多碧绿的莲蓬,像洒水壶的嘴儿。突然，叶子和花间的水面动了一下，又动了一下，原来是小鱼儿在游动，令我想起了、《江南可采莲》：“江南可采莲，莲叶何田田 。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东。鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”多美的意境啊！
漫步荷塘边，见一片大大的荷叶里盛了些水，我小心地拽住叶子的边缘，轻轻地晃动，水便像孩子似的在“盘中”跳起舞来，一不小心从叶子边滑出去，掉到另一张叶子上去了，圆圆的亮亮的，真是“大珠小珠落玉盘”啊！
天色渐渐暗下来，我走在回家的路上，默默地在心里说：“美丽的荷花，祝你生日快乐！”
赏荷的作文【篇二】
8月13日，古历七月初七，七夕节。吃完晚饭，我们马上来到实验小学九峰路校区参加“七夕风荷”诗书会。一进校园，看见荷花池旁摆着整整齐齐的桌子、椅子，横幅上醒目地写着“实验小学‘七夕风荷’诗书会”几个大字。
诗书会一开始，师傅把一盏盏点亮的荷花灯放入池塘里，像萤火虫在池塘里飞来飞去，漂亮极了！我和牟格子也迫不及待地拿来荷花灯，请陶叔叔帮忙点亮，我手棒一盏点亮了的荷花灯，想到了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。我和牟格子还合影留念呢！接着，我们回到座位，欣赏了二胡、古筝、笛子等许多精彩的表演，还欣赏文人现场创作的许多诗词。
最让我们兴奋的是目睹了王坚校长的亲笔书法。他拿起纸，不折也不勾，手握毛笔一挥，写下了：“立志胸怀中国梦，耘心气贯满园春”几个大字。王校长的书法一写完，就响起了热烈的掌声。正在这时，在荷花池对面，牟格子的小古文朗诵开始了，我就急忙地跑过去看格子表演，牟格子的朗诵，抑扬顿挫，真是棒极了，等牟格子的表演结束了，我和牟格子你追我赶地跑回王坚校长的旁边，继续欣赏他的作品。
今晚，这个活动真有意思啊！
赏荷的作文(篇三)
夏日的一个早晨，我约我的朋友到曾园赏荷。一进门，满池碧绿的荷叶就映入我的眼帘，我赶紧往荷花池跑去。
荷花已经开了不少，一片片荷叶像一个个大圆盘，又像一柄柄小伞静静地在荷塘举着，一朵朵白色.粉红色的荷花, 从圆盘中冒了出来, 一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个大水滴挂在花;有的花骨朵饱胀得像一个个熟透了的寿桃;有的才展开两三片花瓣儿,像小朋友用手捧着自己的脸.有的花瓣全展开了,露出了金黄色的莲蓬,像一个个仙女在比美呢!而那些早开的花儿已凋谢了,却留下一个个嫩绿的莲蓬,让人忍不住想去采一个尝尝!
微风吹,过,满池的荷花随风起舞,看着这满池摇曳的荷叶, 我真想变成一只小蜻蜓在荷叶上休息;我真想变成一条小鱼在荷叶下嬉戏;我真想变成一只青蛙在荷叶上尽情地歌唱!
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以春为话题作文最佳通用5篇
以春为话题作文最佳(篇一)
天气慢慢转暖，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。大地从冬眠中苏醒了，睁开了惺忪的睡眼。春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿，吹出了绿叶。结了冰的河水开始融化了，小鱼也从水底游了上来。
小草悄悄地从地里露出了头，不知什么时候已铺满了田间地头。柳树也抽出了嫩绿的丝条，草地上，盛开着各色各样叫不出名的小花，散发着诱人的清香。
一阵微风吹过，花儿在草丛中时隐时现，像俏丽的小姑娘的眼睛，一眨一眨的。一群孩子拽着风筝在草地上奔跑，兴高采烈地唱着动听的歌，美妙的歌声伴随着风筝在蔚蓝的天空中飘荡，远远望去，在蓝天白云下构成了一幅美丽的图画。
望着远处树上一片粉红的桃花，我仿佛尝到了鲜桃的香甜。我不由得的闭上眼睛，悄悄呼吸一口空气，春天的滋味是那么沁人心脾！
“唧唧……”几声燕子的叫声把我的目光吸引到空中。可爱的小燕子一会儿飞上屋顶，一会儿飞过绿油油的麦田，一会儿又飞过池塘，尾尖偶尔沾了一下水面，水面的波纹便一圈圈荡漾开来。
这就是春天的滋味，它生机勃勃，让人充满了美好的遐想。
以春为话题作文最佳(篇二)
送走了严厉的冬哥哥，春妹妹连忙来安抚一下紧张的大地万物。春妹妹那么美丽可爱，走到哪儿笑也跟到哪儿。这不，我跟爸爸妈妈一起到故乡去踏表，去感受一下春妹妹微笑之魅力。
这天早上，天空下起了牛毛细雨，如缕如丝地飘落大地，织起了一张无涯的地毯，整个大地一片嫩绿。“啾啾，啾啾……”，当然了，怎能少了这些春妹妹的粉丝—小鸟呢？小草急急忙忙地探出头来，目睹春妹妹的微笑。
春妹妹带来了一瓶香水，撒在大地上，使大地发出一股淡淡的，清香的气息。看，柳树姐姐正在翩翩起舞，风王子扶着她，真是一段精彩的舞蹈啊！咦，蜜蜂和蝴蝶们跑哪去了。不会还在睡懒觉吧，哦！原来是找桃花妹妹玩去了，桃花妹妹开心得不得了，把自己打扮得比嫦娥仙子还要美，粉色的胭脂水粉让她变成了一位小公主。小蜜蜂和蝴蝶傻眼了，迫不及待地围着她跳起优美的舞蹈来。“叮咚叮咚”，这个水弟弟真是懒极了，太阳晒到屁股了才起床。你看，他唱歌来哄我了，我可不想听，不过看在有一条可爱的小鱼儿替他求情的分上，我饶了他，告诉他下次可要小心了哟。
春天来了，它的笑送给了花草树木、鸟兽虫鱼，当然还有人类。它那神奇的微笑，让我们觉得世界是那么美好。
以春为话题作文最佳【篇三】
小时候，我最喜欢冬天，并不是因为那梅花而单单因为那洁白的雪罢了。那时，我眼中的春天仅仅只是冬天的“跟班”、“小尾巴”罢了，还是代表冬天结束的“噩耗”，因此，一开始我并不喜欢春天。
可是约莫在我中班的时候，我发觉春天并不是那么讨厌了。那是因为有一次亲子活动在春天，我只听是花展却不知是“什么”。到了地方，我一看，哎哟，那真是名副其实的“人山人海”啊，“摩肩接踵”，我们连“见缝插针”的机会都没有。
好不容易挤了进去，定睛一看：哇，那还真是花的世界!郁金香、桃花、樱花、映山红、迎春花、月季、茶花、牡丹花、蔷薇花、金盏菊……其中樱花把我深深地吸引住了。那洁白小巧的花朵是那样显眼美丽，因此，我不再讨厌春天了。
二年级时，一课讲春天的课文，让我对春天又有了新的认识。春天，是一个万物复苏的季节，燕子、大雁都回到这里，花蕾又开了，小河开冻了，一切都是生机勃勃的景象。
现在，我仍然喜欢春天，发现春天是美的象征。但是，我不再刻意去寻找春，也不会为春的短暂而悲伤，这是一种不可逆转的天象。我不禁期盼起春天来，期盼它早些到达这儿。
如果说春的灵魂是它的不可抑制的蓬勃，是它的清新润心的生机，那么，就把那一派新绿、一泓清波和田野上吹来的拂面的凉风都藏于自己的心云之中。这样，待冬日的冰雪，夏日的骄阳来临的时候，就有了抵御的力量。
春天与我们同在，它，并不讨厌。
以春为话题作文最佳【篇四】
寒来暑往，四季更替，转眼间我们已经快升初中了，我们经历了许多季节，但是我最喜欢春天，以为它是一个迷人的季节。
春天，是万物复苏的季节，是充满勃勃生机的季节，春回大地，真可谓是万紫千红，你瞧，那小河化了冻，在春姑娘的带领下弹奏着动听的音乐。再看那边，柳树吐出了嫩芽，在微风的吹 拂下翩翩起舞，瞧，她那绚丽的舞姿，真像童话中的仙子。瞧，花儿绽开了笑脸小草正摇头晃脑地向我们招手，果园里的桃树、苹果树，谁也不让谁，争先恐后地开花，吸取养分，好让今年有个好收成 ，它们开出的花儿红得像火，粉得像霞，真是美不胜收！
小伙伴们在这迷人的春天里尽情嬉闹，笑得像朵花儿，春姑娘好像也加入了这场嬉戏，她用风儿为我们伴奏，她在跟邻家的小女孩捉迷藏呢！你看，她又在那里偷笑呢！
雨中的春天就更迷人了，那时，雨公公打着响亮的拍子高歌曼舞，霎时间，春雨飘然而下，是那样轻柔，那样迷人，那样神圣！春姑娘在干嘛呢？她在洗澡，她把一切灰尘洗去，将一切 洗刷的焕然一新。
啊，我爱春天，更爱春天那迷人的景色！
以春为话题作文最佳(篇五)
春天到了，春姑娘悄悄地来到我们的身边，来到邛海之滨，把春天的大门打开了。
邛海边的柳树吐出了翠绿色的嫩芽。小草从经过冬天的长眠，终于从地下探出头，来看看这个花花世界。海边开满了五颜六色的野花，散发出一阵阵迷人的香味，引来了正在油菜花中采的小蜜蜂，在天空中自由飞翔的蝴蝶。小蜜蜂忙着采蜜，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，杏花张开嘴巴向大海微笑，桃花在春风中盛开。
邛海之滨有许多烧烤，富有特色的烧烤吸引来许多中外游客。他们一边吃美味的烧烤，一边欣赏风景，让邛海之春充满魅力，美丽迷人。
我的自然观察日记(3篇)
我的自然观察日记【篇一】
3月15日星期一晴
今天，学校发了几粒小种子，孔雀草和波斯菊各两粒。
我兴高采烈地把小种子带回了家。
我要学种花了!我先种的是孔雀草，先拿个花盆，内装砂质土壤，然后将种子直接播在土表上，再用报纸铺盖在上面，使土壤与种子紧密接触，最后浇水。
而波斯菊播种需要覆土0.2—0.5厘米，要铺得平整而无大颗土粒，然后用水浇灌，再撒播种子在上面，最后再铺层薄土，再浇水就可以了。
晚上，我怀着好奇的心情进入梦乡，希望明天种子能有变化!
3月17日星期三晴
今天是星期三，天气晴朗，阳光灿烂，是一个好天气。
我来到阳台看我的小宝宝---孔雀草和波斯菊。可淘气的它们还在睡懒觉，不肯把头探出来看看外面美丽的世界，仍然一点变化都没有。
虽然还没有变化，但我还是满怀信心，期待种子们的变化!
3月19日星期五晴
今天早上，天气不错，阳光灿烂。
我又来到阳台看我的小宝宝。淘气的波斯菊宝宝再也不想待在黑暗里了，于是就把头探了出来，似乎真的很想看看外面美丽的世界呢!而孔雀草却仍然没动静，似乎不想出来，在跟我撒娇呢!
我有点高兴也有点失望，希望明天有好结果!
我的自然观察日记(篇二)
那天刚一下楼，妈妈就叫我“丫丫，快来看这是什么？”，我下楼一看，原来是一只可爱的西瓜虫。这在我小时候可是我经常玩的，可现在天这么冷，居然还能看到它，我轻轻一碰它，它就变成一个圆圆的“西瓜”，怪不得大家都叫它西瓜虫哪。“妈妈，我能养着它吗？”“当然，可以呀”。“太好啦，小家伙，你今后就是我最小的小宠物啦”。
一回家，我就找来啦吃口香糖的小盒子，给它做啦一个透明的房子。它浑身是灰黑色的，身体是一节一节的，我还没把它投入它的新家，它就迅速挪动身体，想要逃走。“你想往哪逃？”我手指轻轻一挑，它就翻个仰面朝天，它挥动着它的小细腿，翻啊翻啊，可怎么也翻不过来，我这才看到它一边各有七条腿，尾部还有两个小白点，像小眼珠，头上还有一对触角。看着这小家伙翻啦半天的可怜样，我就帮帮你吧，我在它旁边扔啦一小块馒头粒，它一伸腿一搭上馒头就很快翻过身来，太可爱啦，我又把它翻过来，它挥动着细腿像划船一样滑呀滑呀，可怎么也翻不过来，后来大概是累啦，腿也不动啦，像是在说“累死我啦，我得好好歇歇”。哎，还是要本“公主”出手。我把它放到它的新家，小家伙在里面一动不动，大概它也像我一样享受这暖暖的冬日阳光吧。
我的自然观察日记(篇三)
10月9日星期六天气晴
今天我妈妈给了我一个圆滚滚的小土豆，就像一个小圆球在手里滚动。我先找来一个塑料杯，来当做一个“盆子”，之后挖一些泥土把小土豆种到里面，“从此以后这里就是你的家了!你要在这里好好生长。”我对小土豆说。
10月10日星期日天气阴
今天我早早的起床来看我的小土豆，发现小土豆已经长出了嫩白嫩白的根和绿油油的小芽了!这时小土豆像一个老爷爷在温暖的阳光底下晒太阳呢!小芽碧绿碧绿的，上面一部分是浅绿，下面那一段是深绿色的，就像小土豆长了一个绿色的头发在顶上。
10月16日星期六天气阴
今天我一起床来到小土豆面前，发现小土豆已经长出了许多片嫩嫩的小叶子，就像刚出生小孩子的小手一样，可爱极了，这时微风拂过，小土豆弯下了腰，就像一个礼貌的人在向客人鞠躬问好呢!真是让人觉得有趣。
这就是我家的小土豆，是不是非常可爱又有趣，它要是在你面前，你喜欢吗?
范文推荐： 秋天的小学作文怎么写5篇
秋天的小学作文【篇一】
秋天到了！天高云淡，秋风习习。炎热只剩下余威，使人感到神清气爽，果园怎么能错过这美好的时光呢？
果园里生机勃勃，一颗颗果实高高的挂在枝头。
看，葡萄姑娘害怕别人看见它，正羞答答的躲在叶子后面呢！时不时地探出一点小脑袋，看一下，马上又收回去了。
咦？那个高傲的公主是谁？噢，原来是苹果宝宝呀！他正靠在叶子上等仆人来到茶呢！仆人不来，它就在树枝上蹦蹦跳跳，把树枝都压弯了。
瞧，长在地上的秧子上怎么挂起了小红灯笼，这些鸡心大小的小家伙们真诱人，摘一颗，咬下去，一阵酒香充满口腔，香香的甜甜的，沁人心脾。
那些扁扁的柿子，黄澄澄的，高高的挂在枝头，一起嬉戏，打闹，小心呀树枝被你们压折了，会掉下去的。
看到桃子，我就仿佛看到了孙悟空慵懒的躺在树枝上，手里拿着桃子大吃特吃的样子。它真的有那么好吃吗？我摘下一个，咬了一口，那味道……天上的仙桃也不过如此吧！太棒了！
看来，这葫芦一样的鸭梨也一定很好吃呀！嗯，甜甜的果汁都流到袖子里去了，衣服免不了弄脏了，但是管不了那么多了，太好吃了，我吃了许多水果，撑的我像个大肚子蝈蝈，我才恋恋不舍的离开果园。
秋天的小学作文【篇二】
秋天的雨是一个顽皮的孩子，你瞧，小雨滴滴答滴答的落在车窗上，有些小雨滴在玩滑梯，有些小雨滴在跑步比赛。他落在小朋友的雨伞上，好像在给小朋友演奏一曲欢快的歌谣，让小朋友开心起来。我们一出门，他们落在人们的头上，好像在跟人们的头发捉迷藏呢!他落在孩子的鼻尖上。你瞧，小朋友的鼻尖湿淋淋的感觉像流鼻涕一样，好凉爽呀!小雨滴落在马路上，小朋友刚走出来，他的脚就被那湿淋淋的雨给淋湿了。
秋雨是一个爱清洁的娃娃，你瞧，他落在人们的车上，把人们的车洗的干干净净的，我都可以在上面照镜子了。他落在脏兮兮的屋顶上把脏兮兮的屋顶洗的干干净净的，像是用水泼干净的一样，他落在人们种的菜地里，让人们种的菜清洗干干净净，这样，人们吃菜的时候不用洗就可以吃了。他落在大树上，你瞧，大树本来落上了灰尘，小雨滴看见大树好几天都没洗澡了，他们准备给大树洗一个澡呢!他落在土地妈妈的怀里，土地妈妈把他变成了自己的娃娃，让他换一种发型，穿上了绿色的衣裳，显得更加美丽一些。
秋天的小学作文【篇三】
秋天来了，秋天来了！
大地脱下了绿绿的衣裳，梨树挂起了小灯笼，苹果像一个个小脸蛋看着我，太阳的脾气温和起来了。大雁一个一个飞向南方，排成了一个大大的“人”字。
秋天，有美妙的声音。大树送着叶宝宝回到大地的怀抱；青蛙向小河告别。农民在田野忙碌，脸上露出了满意的笑容。
秋天，向着我吹喇叭，她告诉我：“冬天快要来了。”小喜鹊衔来树枝造房子，松鼠找来松果做粮食，青蛙在加紧挖洞，准备舒服的睡大觉。它们都在准备过冬了。
秋天是一个万里无云、秋高气爽的季节，是一个快乐的季节！
我爱你，秋天！
夏姑娘提着百花篮走了，秋婆婆拿着一篮篮果实来了。看！它就在这儿！
我走进绚丽多彩的果园，看见了五彩缤纷的水果，那苹果像小姑娘的红脸蛋，鸭梨姐姐有的穿着黄衣服，有的穿着绿衣服，好像在比谁最美！红红的柿子有的头挨头，有的脸贴脸，好像在说悄悄话，萄葡哥哥长得又大又壮，好像一颗颗紫水晶。
我又走进多姿多彩的树林，那穿天杨像高大魁梧的士兵在站岗放哨。秋婆婆又用彩色的画笔，在枫树叶子上涂上了艳丽的红色，让枫树的叶子，红得像一团燃烧的火焰，红了整个秋天的森林。
啊！我爱这绚丽多彩的季节，更爱这硕果累累的秋天。
秋天的小学作文【篇四】
我喜爱秋天，她给我的形象和记忆，永远是美的。
紫薇树花枝招展地笑着，高傲地举起她那美丽的花与果。夹竹桃染了妖艳的红发，扭动曼妙的身姿与风儿共舞。木芙蓉花开了，啊，多么柔弱的人儿！娇弱的花瓣在风中颤抖，仿佛一碰便会化为齑粉。细看，花心描四点腮红，娇柔却也艳丽。树下一些紫色的小花也开会似的聚在一块儿，一点点，一团团，煞是可爱。岸边芦苇像身着戎装手握钢枪的战士，芦花团团聚在一起，灰白灰白的，像朵朵轻盈、柔软的云儿。松树，长得笔直，枝上挤满了松果，像是被人击打后肿起的一个个小包，又似一对对有趣的耳环。不知名的树上挂满串串“香蕉”，颜色却是乌黑乌黑的。拾起一个剥开，不曾想里面尽是一片片华丽的"小羽毛"，再往里却露出一个个丑陋不堪的种子。难道有些人不是这样吗，华美的外衣里裹挟着一颗丑陋的心！"河边的新娘"——垂柳，弯着腰在水中照影、梳洗，昏黄的夕阳射在树干上，给他镶上一道金边。太阳红红的，天空蓝蓝的，几片白云与天空相映成趣。几抹霞，粉粉的，周边白云也被染粉了。一队北归的大雁更为这幅美丽的图画插上了翅膀……
啊，美丽的秋天，从从容容，不急不缓，逐世驱尘，心涯无埃。我爱你——秋。
秋天的小学作文(篇五)
秋，总以一种独特的方式展示着他的风韵与华姿，在这个多愁善感但又刻骨铭心的季节里，我们尽情享受着似水的年华。万千思绪顷刻间化成烟雾，留下的只有似曾相识的记忆。
望着窗外挺拔的白杨，嬉戏的孩童，惆怅烟消云散。在这流金的岁月里有太多太多的感悟，好多好多的无奈—————漫步于园林之间，枫叶火的让人沉醉，松树绿的让人痴迷。地上的小花一簇簇，姹紫嫣红，美在其中。望着这梦一般的美景，仿佛置身于仙境。
秋，象征着稳重和贤淑；秋，就像飘逸的窗纱，随和宁静；秋，就像老院里的孤竹，清纯高尚；秋，平淡却深刻地体现了年轻纯真的本性。
秋天的离愁随枫叶在风中飞舞，漫步在林间小道，感受迎面吹来的徐徐凉风，享受着大自然的气息。我们总是从一阵秋风中感受到秋天的脚步，从一片落叶倾听秋天的诉说。秋韵翩然而至，站在这成熟的季节里，我感悟生命的点点滴滴。停住脚步，细细体会着秋天，它在微笑，其实秋天很美丽。它是萧瑟的，让人感觉不出心底荡起的轻轻涟漪。秋天，如诗，如画，如梦。
打开梦的尘封，投入这风情万种的日子。你会发现，受了秋天感染的自己，已经有了一份独有的潇洒。启动心底最真的信念，在这遐想的季节中，依旧保留着那份紫晶般的执着。生命的点点滴滴起源于这里，最美的回忆酝酿在这里，自然的气息埋藏在这里。
走过秋季，总是迫不及待的回首，感受那淡淡的愁，淡淡的秋韵。
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教师节感恩日记
人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。
老师，您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时，是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。
随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人;有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人;也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。
老师，您知道吗?每当我失落时，使您的掌声让我再度坚强。
老师，您知道吗?每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。
老师，您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。
老师啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励，是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。
老师啊，您还记得吗?那个酷热的下午，太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界，但是他却不知道，因为他的善意，那羞答答的花儿也低下了无奈的头，他不知道，因为他的善意，那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞，他更不知道，此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行，或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致，您的伟大在于创造世界，播种未来，是您点燃了我们的理想之火，是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不在乎所得所失，‘捧着一颗心来，不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最后，那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角终于露出了欣慰的笑容，眼角却又似多了一些皱纹。
老师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂;老师，您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡，但是，我打从心底的歌颂您，感恩与您……
此时此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感谢有你……”
教师节感恩日记
有人说：“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人”;有的人说：“老师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着”;还有人说：“老师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光……”而我说：“老师像园丁，哺育着我们一代又一代的花朵，在炎炎夏日下为我们遮阳，在秋雨连绵时为我们挡雨，在您的呵护下，花儿绽放笑脸，茁壮成长。在我的成长过程中，浓浓的师爱伴随我左右，许多老师为了我们无私地奉献了一切，其中我最难以忘怀的就是我一至三年级的班主任——蔡雅兰老师。”
记得二年级时，我患了严重紫癜性肾炎，请假到上海住院，我在上海治疗时，蔡老师每周两个电话来关心我、鼓励我，告诉我疾病没什么可怕的，只要听医生的话好好治疗，病很快就会好了的。她还跟我说，要听妈妈的话，不要惹妈妈生气。二个月过去了，我重返校园，医生叮嘱我不要剧烈运动。可我又很调皮，静不下来，蔡老师知道后，每次看到我跑得满头大汗时，就会立马把我叫进备课室，让我坐着休息，并且十分耐心地对我说：“睿涛，你的身体刚好，不能剧烈运动，你一定要听话……”听蔡老师语重心长的话语，我觉得蔡老师更像一位慈祥的妈妈，无微不至地关心我。
蔡老师在生活上像母亲一样关心我，但学习上却对我格外严格要求。有一次，我因为贪玩，老师布置的作业随便乱写，十分潦草。交了一卷“天书”给老师。当蔡老师念重写名单，念到最后一下还没念到我。我乐了，开心得一蹦三尺高。作业发下来时我的心情马上从“晴空万里”成了“倾盆大雨”。作业本上写着“良-”最要命的还是后面几个字“放学到办公室找我”。放学后，我忐忑不安地到备课室，蔡老师正在办公桌上改作业，看到我进去，放下了笔，严肃地说：“睿涛，这一次作业怎么那么糊涂?”我红着脸，低着头，大气喘都不敢喘。蔡老师接着说：“老师记得你以前可是同学们心目中的‘小书法家’，可看看今天的作业对得起这个称号吗?”我羞得想找一个地洞钻进去。从那以后，我再也不敢随便应付作业了。
谢谢您！蔡老师，是您让我明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理，我发自内心感谢您！感谢您为我所做的一切，将来不论我成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福——我的老师！
教师节感恩日记
敬爱的郭老师：
你好。我是您的一名学生。
您知道吗?在您学生的心中有两个不等式。
您对我们的爱〉我们对您的爱。
在五(3)班，这是全体同学们心中的第一个不等式。
您是我们的班主任，您教了我们三年了。三年中，您给予了我们无限的爱。
记不清是哪一天的中午了，不知道怎么回事，您没来给我们上自习，我不禁忧心忡忡。下午第一节课，我们看见您捂着肚子，脸色苍白地走上了讲台;您那光洁的额头上渗出了细细的汗珠，头发显得有些蓬松;脸上虽带着一丝微笑，却是那么勉强。一看到这情形，我的心不禁一痛：敬爱的郭老师，您一定又是在带病上班。为了我们的学习，你可是不止一次地这样做了。看到您那被痛苦扭曲的脸，我的心像针扎一样难受，真想大声地对您说：“郭老师，您别再撑着了，快去看看病吧。”可话在嘴边却没说出口……
您对学生的爱〉您对家人的爱。
这是我们心中的第二个不等式。
前一段时间，我们都听说您的妈妈生病了，要去北京做手术。可是祸不单行，您的女儿也感冒了。您每天既要照顾老人，又要照顾孩子，辛苦是可想而知了。看着您日渐消瘦的身体，我们真有点儿担心：您这羸弱的身体怎么禁受得住这么沉重的负担?尽管这样，您还天天坚持着为我们上课。其实您可以请假全心全意地照顾您的家人，但您没有。
记得有一天突然一个急促的电话打断了您的讲课，您神色慌张地接过电话，说话的声音有些哽咽。一定是家里出了事。我心中闪过这一念头。可是，您定了定神色，又从容地讲完课。下课后，我看到您那匆匆忙忙离去的身影，心里酸酸的，眼泪不由地流下来。
郭老师，如今，我们长大了，我们要用行动来回报您的爱：当您口渴的时候，为您端上一杯清茶;当您烦恼时，尽力为您分忧解难：当您生气时，我们就变成您的开心果……
“我们要用爱回报老师，让爱的不等式早一天变成等式。”这是五年三班全体同学共同的心声。
郭老师，我们永远爱您。
祝老师身体健康、工作顺利。
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夕阳下的美景作文
被人们赞美的风景数不胜数，可是我却不以为然，因为我认为夕阳西下的风景才是最美的。
风儿吹着，大树窸窸窣窣地讨论着什么。红彤彤的太阳正渐渐地落下，落日洒出金灿灿的余晖。在人们不经意间，所有东西都好像披上了金纱似的。一阵微风拂过，夕阳像活泼的小动物，在树上跳跃，微波粼粼的湖面上，泛起了涟漪。天空被夕阳染上了血红色，兆红色的云彩倒映在湖面上，整个湖面焕然一新，此时此刻，天边像燃起了熊熊烈火。
太阳那耀眼的余光，刺痛了我的双眼，我低下了头。心想：被夕阳照耀下的云朵好像变成了一只小金猪，它躺在云彩上面，闭上了眼睛，打了个盹儿，进入了甜甜的梦乡;又好像一匹骏马在原地，马鞭一挥，可驰千里;也好像一头狮子，被温暖的阳光一照，就不再凶猛，而是变得懒洋洋的了。
我被那美妙的夕阳陶醉了，等我醒过神来时，发现人群已经散去，夕阳也落下山。我想：是啊!风可以带走我们存在过的证明，而夕阳也是，帝王的成就会被夕阳带走;王王将相的功名也会被带走;就连我们昨日的辉煌也会被带走。“夕阳无限好，只是近黄昏。”
我们也应该努力，珍惜时间，奋发图强!
夕阳下的美景作文
人们都说日出最美，可我不那么认为，我觉得夕阳最美了。
在熙熙攘攘的人群散开时，平潭的沙滩格外安静，这是下午四点，太阳准备睡觉了，于是它慢慢地落了下去。我抬头一看，天空与海面出现了一条划分线，那正是夕阳发出的光芒。夕阳的光芒把天空与洁白如雪的云朵染得像橘子似的橙，好像是人们用颜料涂上去的。
天空越来越红，云朵也不停变换形态，有时像一匹骏马朝夕阳奔去。有时像一只温顺的羊在睡大觉。有时像一只老虎在“嗷嗷”地咆哮。有时像慢吞吞的乌龟爬向远方……云朵稀奇百怪，把光彩给了夕阳，当夕阳接触大海，它一定会很冷吧。慢慢地它已变成半圆，把半个身子隐藏起来，沙滩旁有一座古庙，屋角上的钟在“叮当叮当”地作响，像在对夕阳说：“别走，别走。”
夕阳用尽全力，把最后的光彩留给世界，留给人们与动物，也留给了它自己。
夕阳是最美的，它也告诫了我们：夕阳无限好，只是近黄昏。从那次起，我明白了这个道理。
夕阳下的美景作文
晚上，我早早地站在窗前，等着看夕阳。
等着等着，我就疲倦了，一阵困意袭来。就在这时，我看到，太阳向山头沉了下去。它似乎还有些不舍，但还是一点一点地落了下去。太阳把天空染得像泼了红油漆一样。一束束光照到玻璃上，玻璃一闪一闪的，照到小朋友的身上，小朋友身上发出无比迷人的光彩；照到大地上，小树小草泛起了金光。
天上云朵的形状也多种多样，有的像微不足道的小蚂蚁，有的像高大威武的大象，有的像咩咩直叫的小绵羊，有的像昂头鸣叫的大公鸡……
也不知什么时候，天空又变成了紫色。天空越来越暗。这时候，太阳已经只剩下一点了，就像一块月饼被吃掉了一大半。大地像被罩上了一层紫色的薄纱。树上的一片片叶子波光粼粼，闪耀着光芒。这时，刮来了一阵风，把闪着金光的叶子吹来吹去，像一棵摇钱树在频频晃动。地上金色的小草也随风摆动起来，发出“沙沙”的声音，就像一个化了妆的乐团在演奏一首动听的歌曲，那么动听，那么美丽。
啊！夕阳，你是多么美丽啊！
夕阳下的美景作文
“夕阳无限好，只是近黄昏。”题记
海平面上，一轮火红的落日定格在湛蓝的天空。渐渐地，天空和云朵都烧了起来，火辣的阳光变得柔和，映照在海面上，海中呈现着落日的倒影，火红一片，果真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”
夕阳下，爷爷正在田地里耕地，一束束金光照在他的脸上，即使已经白发婆娑，但身体依旧矫健，眼中仍有一个“太阳。”
爷爷平时总喜欢在傍晚时带我出去走走，看霞光吞噬万物，看小鸟纷纷归巢，看人们在夕阳下散步这时，爷爷总会根据情景问我问题，他像是有预知能力，每次的问题都能把我难倒，这时，爷爷便会笑着为我解答，阳光照射下，他的面庞更显得和蔼可亲。
夕阳时爷爷也常会带我去家里的田里，因为这时阳光没有那么猛烈。我的任务就是除掉田里的杂草，一开始我总是兴致冲冲，干了不一会儿，满头大汗，便觉得这锄头有千斤重，压得我无法抬起。转头看看爷爷，他锄起的杂草早已堆成了一座小山，当他抬头看见我气喘吁吁的样子，先是轻描淡写地擦一下头上的汗，然后就笑起来：“继续加油。”随即拿起一根烟点燃，烟圈在夕阳下渐渐升空。
爷爷喜欢写毛笔字，而且尤其喜欢写诗句，他在练毛笔字时，总会叫我来解释诗句的意思，不管讲的对与不对，他都会聚精会神地跟我深入分析句子，他的眼前仿佛有一个新的世界，或许他额头上的皱纹和头上的白头发加起来才是他的知识储备量吧。
一天早晨，醒来就看见了爷爷奶奶匆匆忙忙地跑出家门，等我赶到时，只见奶奶瘫坐在地上，面如土色，爷爷也一脸凝重地站在一旁，邻居家生起的火烧到了我们的田地，太阳渐渐隐进了云层。下午，爷爷把我叫到田里：“来，我们爷孙俩重修土地。”土地被灰覆盖，一片狼藉。爷爷眼神坚定、手上暴起青筋，卖力地开始工作，我的手似被带动，情不自禁地一起锄起地来。太阳逃脱了白云的束缚散发出万丈霞光，染红了大地。这一天我与父亲谈论爷爷：“爷爷就像一棵大树，为了庇护我们经历了许多风雨。”父亲感叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”
【热】我喜欢的一个人大全3篇
我喜欢的一个人(篇一)
我喜欢的人有很多，但我最喜欢的要数我的班主任孙老师了。他从四年级一直教到我五年级。五年级上学期开学不久，我便转到了鹤壁新区。自转走之后，我一直很想念他。还几次做梦和他交谈呢！孙老师中等个儿，一双炯炯有神的大眼睛嵌在脸上，显得很有精神。他写的一手“艺术字”把我吸引住了。
现在我虽然很少见他的字，但是，一有空我就会拿出我四年级的报告册和作文本，欣赏他写的字。虽然他写的字没有书法家写的好，但是，除书法家外，他写的书法是无人能比的！
每当我有难题克服不了想放弃的时候，孙老师的那笑容就会出现在我的脑海里。每当我遇见孙老师的时候，他不管有没有急事，总会停下来，对我问长问短问我在生活上有没有困难，问我学的知识掌握了没有。有时，我把不会的题目告诉他时，他总是不厌其烦地讲，直到我听懂为止。有时，我问的问题太简单了，他就会微笑着对我说：“你再想想。
相信你自己，能行！”孙老师对我的爱，是无微不至的。我真想对他说：“啊！老师！您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！您，老师的爱，是天下最伟大，最高洁的爱！”现在，在新的环境中，如果有人问我最喜欢的人是谁时，我还会毫不犹豫地大声回答：“我以前的班主任孙老师！“
我喜欢的一个人【篇二】
我接触过的人不计其数，但我最喜欢的人，还是她了。至于她是谁，大家猜猜吧！
她呀，其貌不扬，高高的鼻梁上架着一副笨重的眼睛，笑起来有两个可爱的小酒窝，但同时，那两颗引人注目的“兔牙”也露了出来。于是，她便学习古代人，每次照相时都“笑不露齿”，让人啼笑皆非。至于她的穿着嘛，几乎每天都是一套校服，以至于大家都忍不住问她：“你家难道没衣服穿了吗？”每次听到这句话，她总是一笑而过，以后仍然我行我素。
她的'成绩，在班上一直名列前茅，每次不是第一名就是第二名，如果她得了第三名，全班一定会目瞪口呆呢！这和她爱读书脱不了干系。瞧，下课了，同学们都欢呼着飞一般地跑出门外，她呀，却不动声色地掏出一本作文书，津津有味地看了起来，有时甚至连上课铃响了也不知道，要不是同桌提醒，她准会在老师开始讲课时才大惊失色地收起书呢！
她的脾气特别好。每次她的胳膊超过“三八线”后，同桌都会用力地打她一下。换了别人，不是和同桌吵得面红耳赤，就是大打出手。可她却有礼貌地说：“我以后再这样，你就提醒提醒我吧，不要打人好吗？”这样一说，同桌便会马上不好意思起来。说真的，大家还从没看过她发脾气呢！
你问我为什么这么喜欢她？因为……她就是我呀！不要说我自恋哦，仔细一想，谁不喜欢自己呢？
我喜欢的一个人(篇三)
我喜欢的一个人是我的好朋友张宇，他今年十岁了，长着一张白里透红的圆脸，两道粗黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，可爱极了。
我喜欢他优异的学习成绩。张宇在上课时，总是聚精会神的听讲，课堂发言积极踊跃。下课时，同学们总是围着他问这问那，张宇总能一一解答出来，大家都十分佩服，便送他一个雅称：“小神童”。大考小考，他准能坐上前三名的“宝座”。每次期末，张宇不是“三好学生”，就是“学习标兵”，真让我们羡慕不已呀！
我喜欢他广泛的爱好和兴趣。乒乓球、羽毛球、篮球和足球等球类项目，张宇都样样精通。不仅如此，他还多次参加了演讲、作文和科技知识的竞赛，并获得了很多的荣誉证书，真不愧是“多面手”啊！
我喜欢他关心别人、乐于助人的爱心。一次，班里同学黄勇的腿不小心碰流血了，在他身边的张宇急忙搀扶着他到校医室，给黄勇做了包扎，又把黄勇送回了教室。
我喜欢他的风趣和幽默。下课时他爱讲笑话或出脑筋急转弯的题。有次课间张宇问大家：“怎样才能让牛迅速变胖”？有的同学说是每天都喂大量的草，还有的说是在肉里注水，他都摇了摇头。就在大家都疑惑不解的时候，张宇抖出了“包袱”：“当然是用嘴吹呗！”。我们都哈哈大笑。
这就是张宇，一个品学兼优、爱好广泛、幽默风趣的小男孩。
推荐！学校足球征文作文四年级4篇
学校足球征文作文四年级(篇一)
在几亿年前，火星上的人们每天都很无聊，于是，著名科学家研究出了一种“火球”，这种“火球”很重又很热，但火星人却丝毫感受不到。这种球已在火星成为一件好玩的玩意儿。
几千年后，火星上要举办一年一度的火球大赛。可是，当轮到一个大个子展示的时候，却把这一刻唯一的火球给踢飞了。
火球被弹到了水星上，水星用自身的温度，把火球的热给吹跑了，然而，因为火球太重了，所以水星把火球又给弹走了！
火球又被弹到了金星上，因为金星很轻，所以把火球变轻了，可是，因为黑洞的缘故，所以又把火球弹到了地球上。
火球从天而降，人们都以为是神在赐福与我们，所以就把这球叫做足球，表示神圣的意思。
几千年以后，人们已精通足球的各种玩法，但他们都不知道足球的演变。
世上知道足球演变的人只有——我。
学校足球征文作文四年级【篇二】
这段时间正是世界杯火的时候，我最喜欢巴西队，在我们院子里也正流行踢足球，我们大家每天下午放学回家都会在院子的篮球场上踢足球。
有一次我们几个好朋友进行足球比赛，一开始归我们队发球，我把球一传，传到了我们院子的小球迷脚下，他有许多小把戏都是跟点视学的，他轻松过了一个人，后来有两个人过来防他一个人，他带不进去看到我在后面就把球传给了我，我一紧了我，我一紧张就随便一踢，球不知道飞哪里去了，我的队友对着我大骂!我又生气又没办法，后来他们又几次传球给我，我都失去了最好的机会，心里有些不好想，一次任意球让我踢，我一踢，从一个人的头上飞了过去，球进了!进了!我和队友们非常高兴!我们大家一直玩到了7：30才回家，我一回家妈妈就队着我大骂!说我都玩野!但我还是觉得很值。
晚上我又偷看世界杯，看着看着，突然妈妈在睡房里说冯子宵你在干嘛?我听见后急忙把声音打到最小，又说没干什么!妈妈还真的信了，一进球我又不干大喊,怕被妈妈发现，我看着看着睡了点视忘了关，第2天一早被妈妈臭骂了，但我还是觉得很高兴。
我喜欢看足球，都是因为我爸爸喜欢看球，我常常和爸爸背着妈妈一起看球就算被妈妈发现，我下次又看，有一次被妈妈打了，下次我还看，妈妈都拿我没办发。
学校足球征文作文四年级(篇三)
“加油，加油！”校园里似乎仍回荡着拉拉队高亢的呼喊声，操场上似乎仍奔跑着足球队员那矫健的身影。此刻，我的思绪又回到了昨天我们与八班精彩的足球比赛对决中来……
中午，一吃完饭，我们便化好妆，穿上美丽的跳操服，真先恐后地向操场涌去。此时，我们“阿波罗”对的小队员们早已在操场上活动着筋骨，准备迎战八班。八班也不例外，一个个摩拳擦掌。双方都在热火朝天地训练着。不停地修改比赛策略。
半个小时后，双方队员上场，他们一个个握手以示友好。随着一声哨响，比赛正式开始了！我们的队员一上场就找到了感觉，旗开得胜。经过运球、抢球、踢大脚等多道合作，我们把球踢进了球门！顿时，欢呼声不绝于耳。女生奋力地摇着花球，“哗啦哗啦”声似乎要把整个操场包围起来。我们的小勇士们丝毫没有骄傲，而是沉着冷静地坚守自己的岗位，以1：0的比分结束了上半场的比赛。
中场休息，为了进一步鼓舞士气，我们啦啦操队员顶着烈日，给大家展示了自己灵活矫健的舞姿。其他热心的同学们还不忘给小队员们擦汗、按摩……
经过一番休整后，队员们重返战场，大家元气大增，一直保持着上半场的状态，全力进攻。就在比赛进入白热化阶段时，意外发生了：前锋倪响在进攻时，与对方球员撞在一起，脚不幸扭伤。经过大家的嘘寒问暖后，他又重新站了起来，并再次出战。看着他们那略显单薄的球衣和身板，我在想：是什么力量让球员们在可能的危险前无所畏惧？我的脑中闪现出两个字--刚强。
几次强强碰撞后，比赛被我们最终锁定为1：0，我们胜利了！同学们个个欢呼雀跃，似乎要把“阿波罗”的口号喊尽、嗓子喊哑才舒服。看着失意的八班球员，我们的小勇士们上前与他们拥抱，仿佛在说：“别伤心，我们前一场失误，现在也进不了八强，我们明年再战，决赛场上见！”是呀，友谊第一，比赛第二。我相信，明年，我们“阿波罗”战队会在决赛场上散发出胜利的曙光！
学校足球征文作文四年级【篇四】
我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看！操场上同学们有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩抢王位，而我们在踢足球。
我们是非专业足球队，所以我们不按照踢足球规则来。首先，我们把队员平均分成两组，刘文凯，张文泽和我是守门人员；杨康，梁鹏飞，陈宇是踢球人员。作文：踢足球作文：踢足球。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢，最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了，他就要先踢，陈宇神气十足猛的一踢，球居然出去了几厘米，鞋子却飞出去很远，我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢，啊！球进了。作文：踢足球
叮铃铃，上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊！尤其是刚才那一幕，可真刺激。在上楼的时候，我心里还高兴着呢！课余生活的确丰富快乐，也让我们体会到踢球也要团结，也要全神贯注。
