【www.zb258.com - 风筝节亲子主持词】
小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网为你推荐《小编分享： 风筝节作文大全100字》，希望能帮助到学习的你！
风筝节作文【篇一】
星期三的早晨，阳光照射下来，一切都变得美好了。而让今天显得特别的原因是我们要放风筝了。
这天，我带着风筝来到学校。走进教室，看见同学们的风筝是奇形怪状的，我看了看我的风筝，虽然有些丑陋。但是能用就好啦！我把风筝放在窗台上，生怕风筝掉下来，被人踩上个好几脚。我每次下课时都会看看风筝。等到上课了，我才回过神来。
终于到了第四节课，我的心里已经迫不及待了，老师叫到了我们，我拿起风筝向教室外奔去，来到走廊，组装好了风筝，就断断续续地来到了操场。
开始愉快地放风筝了，我拿起风筝的杆儿，接着就是一扔，风筝飞了起来，我提着线，跟紧风筝的脚步，跑了起来，风筝随风舞动，活像一只快活的蝴蝶在空中飞着。风越来越大，我的风筝越飞越高，最后风变的越来越小，风筝落到了地上，风筝线散落了一地，这下尴尬了。我把线收啊收，收啊收，收了半天才收完，我现在已经满头大汗，汗水从我的脖子上流到了背上。老师给我们拍了一张集体照，就回教室了。
末临放学，我们整理好书包，拿起饭盒，带着风筝，恋恋不舍地结束了这个好玩的风筝节。
风筝节作文(篇二)
我们期待依旧的风筝节已经来到，是在四月份举行的，因为天气原因，这次的风筝节很短暂，我们10短暂的风筝节出发，我们兴高采烈地走过去下午一点钟就垂头丧气地回来，因为才玩了两个小时，我们还没玩够，都怪这阴沉沉的天气，在下午的时候，就突然下起小雨来了，我们又不能在雨天放风筝只好回到学校了。
10点钟的时候，我们拿着自己带来的食物，兴高采烈地从学校出发，可是我们新世纪的儿童缺乏锻炼，才到小山公园的时候，我们感到累了，就已经气喘吁吁了，不过还好我们没有拿风筝，不然我们可就累垮啦。
到了区政府广场的时候领完风筝，第一件事情不是放风筝，而是吃零食，因为我们在路上就已经饿了，就是老师不准一边走一边吃食物，我们到啦就狼吞虎咽地吃食物，吃饱了就去放风筝，我们快乐地放风筝，一个个的风筝放飞了天，它放飞了我们的希望与梦想，我们把希望与梦想都寄托在风筝里，看着风筝在天上自由飞翔。
中午的时候，我们开始吃自己带来的美味佳肴，我们的同学用自己的食物和同学互换，大家都尝到了彼此带来的食物。吃完后继续放风筝。忽然打起了闷雷，就下起了豆点大的雨，我们看到下雨，就回到了学校。
回学校的时候，我们把垃圾带走，放到了垃圾桶，避免环境污染。到学校的时候才下午1点。
风筝节作文【篇三】
今天是一个特殊的日子，也是一个特别的日子，这到底是为什么呢？哈哈，那是一位今天迎来了我校第十九届风筝艺术节呀！
今天下午老师带领着我们来观看和比赛。首先是升国旗唱国歌之后就是让人期待已久的风筝比赛啦！首先是四年级的比赛，我们看着一个个各种各样、五颜六色的风筝可真是让人应接不暇呀！四年级的比赛急速的比赛完毕，接下来就是二年级的小弟弟小妹妹精彩的比赛了，他们的比赛可真是让人欣慰呀！
最后一个就是我们最紧张的六年级的比赛了，在二年级马上就要放完的时候我们就去排队登记了。我们迈着紧张的步伐摇摇晃晃的走了过去，我们开始登记，我和我的队友是第一组比赛队员，我们的心情变得无比紧张。但是我们努力的克制这种紧张的心情。就剩两个了，就剩一个了，最终还是轮到了我们，我们都无法改变顺序，我们只好“硬着头皮上”了。到了六年级的第一组的比赛队员了，我们的心一下子提到了嗓子眼，呜呜……有人吹响了哨子，我赶紧把风筝抛向天空，风筝飞起来了。我赶紧跑了起来风筝好几次差点掉了下来，但是还是被我队友拿着线盘把它升了起来。到了终点，我的心总算是平静下来了一部分。我们把风筝收了下来，我把风筝装好就和我队友一起回自己班坐的位置上了，到了位置上我们就观看起了别人的放风筝。
今年的比赛可真是让人兴奋不已呀！真希望还能有下一次。
风筝节作文【篇四】
在暑假里，我和爸爸妈妈去公园里放风筝。我拿着心爱的老鹰风筝，往天空一扔，但风筝往上飞了一会儿就垂头丧气地掉了下来，我很失望。突然，一阵微风吹过，我继续把风筝往上一扔，风筝顺着微风慢慢地飞上了天，我马上把风筝线放了出来，风筝越飞越高，远远望去就像一只真的老鹰在自由地飞翔。我高兴地跳了起来，心想：有微风吹着，风筝才会飞起来。放风筝真好玩啊！但只能在双休和假日里放，如果在平时也能放风筝就好了。突然，一个念头在我的心中产生，我要设立一个风筝节。
在这个节日里，喜欢放风筝的人可以在空旷的地方自由自在地放着自已喜爱的风筝，有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、还有一条长龙的。大的、小的，千姿百态，应有尽有，它们在天空中争奇斗艳，自由地飞翔。大人们望着天空中的风筝，笑着，说着，忘记了所有的烦恼。小朋友们互相追逐打闹，都开心极了。
风筝可以带走人们的郁闷和烦恼，微风和风筝可以送给人们无穷无尽的快乐。啊！如果真的有风筝节该有多好啊！
风筝节作文【篇五】
今天天气晴朗，我早早地就起床了，因为今天我要参加晋城银行举行的风筝节。
我们先到公园里最高的大草坪集合，一位阿姨给我们每人发了一个风筝。在等待风筝节开始时，我在四处转了转，看见有许多形态各异的风筝，有展翅高飞的老鹰，也有漂亮可爱的蝴蝶。我最喜欢的是老鹰风筝，因为它飞起来像一只真的老鹰在天空中盘旋一样。
不一会儿，一位银行行长宣布风筝节正式开始。我先来到制作风筝的围栏里，看见风筝已经做好了，我只用涂色就行了，感觉轻松了好多，我要涂的是一只蜻蜓，看起来非常简单。没想到看起来简单，做起来难，我精心涂了好久，才涂完。
制作完风筝后我便去放风筝，我先把线放了一点，然后一直跑，但风筝却一直飞不起来，我很着急。后来一位叔叔告诉我说：“要把线放长，然后一直跑就飞起来了。”我试了试，真的飞了起来。我心想：原来放风筝也有这么多学问呀！
今天我明白了：生活中做各种事情都有规律和方法，只要我们掌握了，就容易多了。
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小编分享： 二年级作文跳绳大全90字
二年级作文跳绳【篇一】
今天，体育老师带我们去上课，是跳绳课哦！
我们跳呀跳，突然发现来了很多的妈妈，她们围在操场上看着我们，我妈妈也来了呢。下课了，我们回到教室，妈妈给我带了蛋奶和面包，我正好口渴了。喝完牛奶，老师说还要去操场，说是要训练。运动会，我是参加了“默契搭档”，来到阴凉的`地方，叔叔们在地上放了好像交通用的那个长的锥形的东西，教我们要绕着那锥形的东西扭呀扭的将球弄到门前，再一脚踢进去。我们一个个的轮着，我呢也扭呀扭呀的把球踢到门前，在踢的时候像一条蛇一样，很难但很开心！
二年级作文跳绳【篇二】
从此，农夫的田里长满了杂草，他每天都在那只兔子撞的那棵树下等啊等啊。等了一天又一天，连一只兔子的影子也没看见。
开始一些日子里，他的妻子和老母、小儿子都还来劝他，可是，农夫一点也听不进去。过了一段时间，他瘦得骨头都快露出来了，走起路来晕头转向。到了晚上，一群群的蚊子飞来叮他。有时受不了了，还不时骂出声来。
一个明朗的日子里，农夫实在没办法了，仰着头，叹着气说：“上天呀，快叫兔子来吧！”接着就昏昏沉沉地倒下了。
在昏睡中梦见了一位仙人，仙人对他说：“在一座高高的山峰上，有一个恐怖的山洞里，有一只金狮子，只要你勇于去探索，你就能得到那只金狮子。”他高兴得从昏睡中一下子蹦起来，找了些野草充饥，就上路了。农夫翻过一座山又一座，整整爬了三天三夜，终于爬上了仙人指定的那座山上。他兴奋得跑了进去，那里面阴森森的，吓得他浑身发抖。突然，农夫看见前方一道道金光闪烁，早把害怕抛到了九霄云外。农夫像一阵风似地跑了过去。他被眼前的景象吓呆了，原来就是那只金狮子。农夫跑了过去，抱起金狮子就跑。奇怪的是，那只金狮子居然飞了起来，带着他回家了，这下农夫可发大财。
农夫高高兴兴地走进家门，只见他的妻子、老母和小儿子说：“你还敢回来！”农夫说：“你们别着急，我们可是发大财了。”
二年级作文跳绳【篇三】
你们知道跳绳小能手谁吗？告诉你们吧，那就是我啦！
下面请听我说说这个跳绳小能手是怎样诞生的吧！其时我上学期开学的时候跳绳很不好。一分钟只能跳三四十个。后来胡老师给我们布置了每天记录一分钟跳绳的作业。从那以后我就开始坚持每天练习。
记得一开始练习的时候我只会一个一个的跨着跳，而且只能跳两三个就断掉了。妈妈看见了说我的跳绳动作不对，于是妈妈教跳绳诀窍：双脚并拢同时跳，大臂放下小臂摇，挑头挺胸向上跳。就这样照着妈妈教的方法我反复练习。终于我学会了双脚连续跳绳，而且一次能跳二三十个了。我可开心了。但是妈妈给我测试了一分钟跳绳，我的个数还是不多。这是为什么呢？是因为我的体力跟不上啊！后来妈妈给我制定了新的练习方案——记数跳。每次跳到一百个才能休息。一百个对于当时的我来说好多啊！每次我跳到一半的时候就已经累的两腿发软，大口大口地喘气了。这时候我总能听到妈妈在一旁对我说：“儿子加油！坚持！”当我坚持跳完时，妈妈也总会微笑着对我说：“好样的，真棒！”就这样我的体能也有了很大的'进步。
现在我的跳绳已经有了很大的进步了。这次我还被选上代表班级参加学校的跳绳比赛的选手呢！我很开心，但是我知道只有坚持不懈的努力才会成功。所以今天我又练习了跳绳，明天、后天.......我会一直坚持跳下去。
二年级作文跳绳【篇四】
一天，天气晴朗，小猪飞飞和小猴乐乐一起去跳绳，可是两个人跳不起来，乐乐想了一个办法，告诉飞飞：“待会我们把绳子一头系在树上，还有一头你拿着。”两个人开心地跳了起来，只见乐乐一上一下，像一只小燕子。
小兔贝贝看到了，它问：“飞飞、乐乐，我能和你们一起跳绳吗？”乐乐说：“可以呀，可你为什么不过来呢？”贝贝说：“因为这条河挡住了我的去路。”乐乐说：“我家有块木板，我马上扛来。”不一会儿，木板来了，乐乐说：“飞飞，你和我把木板横放在河上面。”飞飞说：“好的。”然后贝贝就开开心心地走在桥上了。乐乐赶紧把树上的绳子解下来，自己拿一头，让飞飞拿一头，贝贝在中间一上一下地跳了起来，小鸟果果飞过来唱起了友谊之歌。
二年级作文跳绳(篇五)
一天早上，我、哥哥、姐姐和弟弟约好一起去跳绳。
一进人民广场，上面可谓是人山人海，十分热闹。有人在跳舞；有人在聊天；还有些人在玩健身器材。
我们走到广场右边的一块空地，开始跳起绳来。首先，由我来告诉哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我说：“由两个拿绳子一人拿着绳子的一端开始摇，当绳子顺利摇起来后，就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到绳子中然后跳起来，连续跳了几个后，再跑出来。”
给他们做完示范后，我们就开始轮着跳起来。先是我跳！哥哥姐姐把绳子摇了起来，我做好准备，心里默数：1、2、3！我就跑进绳子里，就在绳子快要触碰到我的脚时，我就猛地跳起来。就这样我连续的跳着，一边跳，一边数：1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25个。这时弟弟走过来对我说：“哇！姐姐，你好厉害哦！一次跳了25、”我听了不好意思的笑了！接着就是哥哥姐姐和弟弟他们跳，我们轮着跳，玩得可开心了。
嘻嘻！跳绳可真好玩呀，不但可以锻炼我们的身体，还可以充实我们的生活，让我们开心！
跳绳真有趣！
二年级作文跳绳(篇六)
学校要举行跳绳比赛了，我和同学们都很兴奋。每天放学回家，我的第一件事就是到外婆家的楼下跳绳。跳绳比赛的'日子越来越近了，我一分钟跳的个数越来越多了，但是一想到跳绳比赛，我的心还是像小鹿一样怦怦直跳。
今天是跳绳比赛的日子，我也不知道为什么，早上醒得特别的早。起床后，我觉得走路都是一跳一跳的。吃早饭时，脑海里总是要跳出跳绳的情景。好不容易到了上学的时间，我兴奋地跑进教室，发现自己还是来得太早了。今天的时间过得好慢啊！终于到了跳绳比赛的时间，我三步并作二步地来到场地上。第一组和第二组开始跳了，我拼命地喊加油。接下来就轮到我上场了，我两手紧紧地抓住了绳柄。一听到哨声，我的双脚就像缝纫机一样上下跳个不停。一分钟过去了，我竟然跳了一百五十九下。啊，比我以前的任何一次跳得都多，我好高兴啊，我终于为班级尽了一份力。
回到教室里，我暗暗下决心，下次比赛我一定要多练习，一定要为班级争光。
参加婚礼100字作文（分享）
今天姑姑要结婚了，爸爸妈妈带我去参加姑姑的婚礼。
来到礼堂，我们坐到位子上等待新郎新娘的入场。不一会，主持人就说:欢迎新人入场!接着大家就都看新郎新娘往舞台上走去，我看着姑姑，她今天真美!好像美丽的公主一样!皮肤白白的，还有头纱婚纱都好漂亮!姑父也笑得很灿烂，帅极了，礼服也很正式。
婚礼结束后，我跑去跟姑姑拍照，她今天真是太漂亮了!我要给同学们说说。
作者：王心雨小编分享： 我的成长故事小学作文310字
我的成长故事小学作文【篇一】
男孩出生在纽约皇后区，六七岁时就有个梦想——到NBA打球。虽然这个理想似乎有些遥不可及，可它在男孩稚嫩的思想里一点点成长着，一天天壮大着。小时候，男孩曾梦想过牵着父亲的手，跨过青草地去球场嬉戏，做各种动作：腾空，跳跃，疾驰，突破，空投，站在他身后高大的父亲，会欢快地鼓掌，为他加油。
可这一切只能在男孩的梦境里出现——他父亲是个瘾君子，几乎没有照顾过他。男孩走不进父亲的世界，父亲的思想与他完全隔绝，他和父亲就像两条平行延展的生命，没有交集。缺少了父爱，男孩多多少少有些任性，全凭自己的意识行动，不管对与错。当然，这也使男孩变得坚强，把他的意志磨炼得愈加坚韧。在没有父亲搀扶的情况下，男孩跌跌撞撞地成长着，努力做好自己。
在与母亲相依为命的日子里，男孩过着简朴的生活，他体谅母亲的辛劳，渐渐成熟起来。可在男孩12岁生日的烛光还没来得及点燃时，母亲就撒手人寰，离他而去，留下他一个人孤零零地在墙角哭泣，独自去面对未来的风风雨雨。唯一的家庭支柱轰然倒塌，但父亲依然没有出现，没有向他伸出援助之手。
后来，是外婆收留了男孩。可这位76岁的老人连自己的生活起居都无法正常料理，哪里谈得上照顾他？男孩知道，这里是避难所，是暂时的港湾。在这个老少重组的家庭，男孩奇迹般地顽强生活着，他开始接触社会，关注人生的理想，与命运抗争。他明白，要想彻底改变现状，必须努力，一切只能靠自己。
男孩重新拾起儿时的梦想，疯狂地在球场打球，不分昼夜。只有在球场，他才能找到自信，找到快乐，才能迸发出与生俱来的力量。没有父母管教，没有约束，男孩把球技发挥得淋漓尽致，如行云流水。在曲曲折折的打拼路上，上帝终于眷顾男孩——他加入了NBA。但是，在高手如云的NBA里，他如一粒滑向海滩的沙子，迅速被湮没了。别人有经验，有成绩，而他默默无闻，名不见经传。他没有气馁，努力做着自己的本职工作：打球，练球，配合，提升。
可还没等时间来证明一切，噩耗传来——外婆与世长辞，他伤心欲绝，再一次被推向精神崩溃的边缘。也许上天有意作弄，三年后，在他还没从当父亲的喜悦中醒来时，他六个月大的儿子就离他而去，丧子的悲痛使他一度心灰意冷，看不到未来。还有什么比精神重创更可怕的呢？可悲痛远没有结束，儿子的葬礼没过去多久，他在老家附近遭遇歹徒持枪袭击，与死神擦肩而过，之后没几个月，他又遭遇车祸。在紧接着的那个赛季里，队友们如火如荼地拼抢着，而伤痛却让他成了看客。
面对生活中的各种考验，他没有放弃，总是勇敢地去面对，在挫折中升华着自己的人生。他说：“我经历过很多事情，而一般人可能没法挺过这些困难，尤其是在精神上。有的人会把这些事情当成他们放弃生活、停止战斗的借口。但是，这么多的困难，并没有将我击倒，因为一旦我倒下了，那我就不是我了，这就是我与众不同的地方。”
他虽然没有成为NBA最好的球员，但是他积极乐观的心态感染了每一个人。人们在他身上看到了力量，看到了一种百折不挠的精神以及从容走出阴影的豁达。虽然三十而立的他，已在湖人打了六个赛季，但他至今都未获得一项个人荣誉，不论是“全明星”，还是“最佳第六人”。面对别人友善的批评或不怀好意的指责与抱怨，他总是笑笑：“我能做的只是做好我自己，我的人生是快乐的。”
他就是湖人队全能前锋拉马尔·奥多姆。20xx年6月18日，经过长达9个月的鏖战，奥多姆和队友们奋力拼杀，在总决赛的“抢七大战”中，湖人以83比79击败凯尔特人队，从而以4比3的总比分夺得20xx——20xx赛季NBA总冠军。
在湖人队，奥多姆没有科比那样光芒四射，没有加索尔那样咄咄逼人，也没有阿泰斯特那样疯狂至极，但他用独特的个性抒写着自己的传奇。有人评价说：因为有了奥多姆，洛杉矶这座城市更加光怪陆离；因为有了奥多姆，湖人这支球队有了更多娱乐元素。当被问及今后的打算，奥多姆自豪地背诵着他们的格言：“即使你被所有人众星捧月，寄予厚望，即使你嘴里含着金汤勺，甚至即便已经戴上了总冠军戒指，你也得每分每秒都拼尽全力。”
毕加索
毕加索小时候是世界上最具影响力的绘画艺术大师，一生画法和风格迭变。早期画注重于表现派的主题；后转入原始艺术，简化形象。1915——1920年间，画风又一度转入写实，1930年又改变风格明显地向超现实主义风格靠拢。毕加索小时候晚期制作了大量的雕塑和陶器等，并且取得了一定的成就。
毕加索小时候是划时代的艺术家，他的作品对现代西方艺术派产生可深远的影响。尤其是对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔，被人称为“人类艺术史上罕见的天才”。
美国教育家克劳蒂娅说：“一个儿童的艺术细胞，除去天赋外，最重要的就是要有人去‘发现’。从某种意义上讲，发现时最最重要的。生活中很多极有艺术天赋的儿童被埋没了，这的确是一种悲哀。但遗憾的是，许多做父母的，并没有意识到这一点，他们只是浅显地以为还是个孩子，他不会懂得太多，或者他现在还不到学的时候。”
克劳蒂娅说的这段话就是伯乐与千里马的关系，也就是千里马还需要伯乐来发现。堂。何塞就是一位伯乐，因为他发现了毕加索小时候这匹千里马。堂。何塞是西班牙一个小镇上的画家，在所还不会说话的时候，他就发现了儿子能够用画画表达自己的意思了。
一天，刚刚学步的毕加索小时候画了一个螺旋状的东西，家人都不知道他画的是什么，堂。何塞却看出小家伙画的是热食摊上卖的油炸馅饼，这令他惊讶不已。
堂。何塞认为儿子身上具有绘画的天赋，他决定把儿子培养成画家。他给儿子专门腾出了一间房子，墙壁周围贴满了他画的儿童画，这些画的内容都是日常用品，线条虽然过于简单，但是他都做了合理的变形，以此来诱发毕加索小时候的想象力和空间变形能力。堂。何塞经常把儿子带到房间里看这些画，告诉儿子这些画是怎样画成的。
到毕加索小时候四岁时，何塞就开始教他剪纸。随着剪刀的一开一合，毕加索小时候完全被迷住了，他把一张张平展展的纸，剪成了无数的公鸡和小狗……在何塞的刻意培养下，毕加索小时候迷上了绘画。他常常能够以自己的理解将周围的事物给表现出来。渐渐的，有一些邻居也称他为“小天才”了。
毕加索小时候虽是绘画天才却不是好学生，在学校里上课对于他来讲简直就是受折磨，听课时他不是漫无边际地幻想，就是全神贯注地观赏窗外的景色。而且他似乎对枯燥无味的算数永远都不感兴趣。
毕加索小时候无奈地对父亲说：“我只知道一加一等于二，二加一等于几，我根本就没去想。不是我不用功，我努力地集中自己的注意力，可我还是办不到。”他为此成了同学们戏弄的对象，那些无聊的小伙伴们喜欢跑到毕加索小时候面前，逗他玩：“毕加索小时候，二加一等于几呀？”然后看着索呆呆发愣的样子哈哈大笑。
如此一来，毕加索小时候在老师眼里也是一个智力低下，无可救药的孩子，他经常在毕加索小时候父亲面前，有声有色地描绘毕加索小时候的“痴呆”症状，毕加索小时候的母亲听了羞恼交加，觉得毕加索小时候给她丢了脸，让她无脸见人。
左邻右舍也不再夸奖毕加索小时候的绘画天赋了，而私下议论说：“瞧那呆头呆脑的样，只会画几幅画还能当饭吃。”当时，几乎所有的人都认为：毕加索小时候是一个傻瓜。面对风言风语的议论和嘲笑，毕加索小时候的父亲仍然坚定不移地相信：儿子虽然读书不行，但是在绘画方面是极有天赋的。
堂.何塞能真正的理解和赏识自己的孩子。他对毕加索小时候说：“不会算数并不代表你毫无能力，你是个绘画天才，你可以去绘画。”小毕加索小时候看着父亲坚毅地面孔，找回了一些自信。果然，毕加索小时候总是似乎毫不费力就能画出各种各样的东西。
1890年11月，年仅六岁的毕加索小时候，画出了《手握大棒的赫克勒斯》，画布上大力神赫克勒斯英姿神武，形象非凡。人们非常惊叹，惊叹于毕加索小时候的绘画天赋。
赏识、信任自己的孩子，并不是容忍孩子的缺点和错误，更不是盲目地溺爱，而是指导和鼓励。如果孩子有着几乎与生俱来的缺点，而做家长的又一味不顾实际情况，大有恨铁不成钢之态，以恶言恶语、冷嘲热讽对待孩子，这无疑会给孩子心灵上造成难以愈合的伤口，成为孩子心中永远挥之不去的阴影。
一个学习不好的孩子，也许全世界都可以嘲笑他，讥讽他，然而作为父母的你却万万不能这样，以为只有父母才能给孩子信心和勇气，鼓励孩子，让他敢于正视自己的弱点，改正自己的缺点，发挥自己的优点，积极健康地对待自己，充满信心地学习、生活。
我的成长故事小学作文(篇二)
黄龙士，名虬，又名霞，字月天，江苏泰县人。据《兼山堂弈谱》和《弈雅堂文集》记载，他生于清顺治八年(公元1651年，或顺治十一年(公元1654年)，四十多岁就去世了。卒年不详。
黄龙士家座落在离泰县几十里的姜堰镇。他自幼学棋，乡里无敌手，黄龙士的父亲为了他能在棋艺上能有所更进一步，则带着还在童年时代的黄龙士出门远游，带他寻师访友，开阔视野学习交流。父子二人来到北京，寻遍高手。大家对年幼的黄龙士十分欣赏，一位好围棋的满族将军更是喜欢黄龙士，对他特别钟爱，还带着他们父子二人到关外去找高手下棋。前后竟达一年之久。临别时厚赐重金。这次千里跋涉，万里远游，使黄龙士见识了通都大邑，饱览了祖国的大好河山，一望无际的草原令人心旷神怡，广阔的天地令他心境开阔。广泛的交流使他棋艺大增。从此胸襟愈广，境界愈大。
十六岁即达到国手水平。康熙七年（1668年）在他18岁时，成了中华棋艺上一颗耀眼的新星。这一年他同久负盛名的前辈国手盛大有对弈七局，凭借着高超棋艺七战七捷，七战全胜。其后又有当时的一批国手均败在他的手下。
其时，诸多国手无不折服。棋界予以高度评价。王彦侗称赞说：“国初指清代初期以弈名家者，自过百龄而后，群贤蔚起，竞相争雄，迨黄龙士出一切俯视之，神手技矣。”由此可见，黄龙士具有独特棋风，着子看似平淡无奇，但寓意极深，对手不易察觉，若敢于用强，他即随机应变，出奇制胜，迫使对手相形见拙，反以自困。
当时六合人周东候，是继周懒予之后的著名棋手，为清代围棋十大家之一。黄龙士称雄棋坛时，天下棋手望风而靡。独有周东候敢于同他对阵，屡战屡败，也从不气馁。
黄龙士的棋轻灵多变，思路混元，局面开阔，气魄宏大。他还著有《黄龙士全图》等书。虽然古今之棋，已有巨大变化，但他中盘作战之力，仍今人叹为观止。黄龙士一生颇具传奇色彩，在他盛年时突然从棋坛上消声灭迹了，史料中竟没能留下什么记载。连他何时去世的都一点不知道，成为千古之谜给我们留下了太多的遗憾。
黄龙士的盛名传到日本、韩国，有的日本棋手认为他的中盘实力具有“十一段”。至今日本棋界仍然钦佩他的高超棋艺，黄龙士先生的棋谱被奉为经典。
后人将他推为“棋圣”，足见其影响之大。
我的成长故事小学作文【篇三】
马克·吐温故居位于福明顿大道旁的山坡上，这是一栋哥特式红色砖木结构三层楼别墅。据说，这栋造型独特、充满艺术创意的别墅，是马克·吐温亲自设计的。马克·吐温曾在这里生活了18个年头，他一生中的主要名著都诞生于此。
一楼是餐厅、会客厅、电话室和客人休息室;
二楼是马克·吐温和妻子及其孩子们的卧室;
三楼是太阳房及马克·吐温的写作间。
看完别墅的一至三层，我又来到一般游客较少参观的地下室。地下室摆放着一台生锈的旧式排版印刷机，印刷机上挂着一块牌子，上面写着：“那件事做得漂亮，这件事做得窝囊!”
“那件事”指的是什么?“这件事”又指的是什么?这句话，让我一头雾水。
讲解员笑着说：“很显然，这儿没有留下马克·吐温与妻子欧丽薇雅亲吻的亲密旧照，也听不到他与孩子们嬉戏时的欢笑。这里留下的只是一台旧式印刷机，它一刻不停地‘印刷着’马克·吐温的痛苦与不幸!”
众所周知，马克·吐温是一位伟大的作家，但是，当年他还有别的想法——看到一些人一夜之间成为暴发户，他也想快速发家。他十几岁时，曾当过印刷工，他见有人搞印刷挣了大钱，便突发奇想：自己完全有理由成为印刷界的大佬!但是，他却错误地估计了当时的印刷市场，一赔再赔，使自己的晚年陷入了绝境，不得不卖掉这栋让他辉煌让他幸福的高档别墅抵债，成为一个负债累累的穷光蛋，悲凉而孤独地流落他乡。
我们要记住他光鲜的一页，也不要忘记他凄凉的结局。凄惨与光辉并存，这就是马克·吐温!他可以成为一名伟大的作家，但他不一定能成为一名实业家。”
我的成长故事小学作文(篇四)
我的成长故事
我的成长故事，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的幸福世界。
正是经历的这些酸甜苦辣，让我不断的成长。在我六岁那年，我是一个不听话，十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀，从来都是很稳定的。
有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，只考了七十几分。这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。在放学回家的.路上，我忐忑不安，生怕家人骂我。
过了许久，我推开了家门，走了进去。家里没人，桌面放着一张纸条，意思是让我自己吃饭。吃饭后，我本应睡午觉的，可我还是对那七十几分的成绩感到不安，看着这张试卷，我心里特别难受，差点流出了眼泪。中午十二点钟，妈妈下班回来，看我还不睡觉，手上拿着一张纸在闷闷不乐，就问：“儿子，怎么还不睡觉？"“我……我……"我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了？”妈妈带着温柔的语音，走了过来，我随着脚步，把试卷给了她。妈妈拿起试卷，翻看了两遍，她几乎什么都看遍了，却没有看——分数。此时她沉默了，一会儿，她自言自语：“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊！”她接着补充：“他真不应该，他应该做的是，改正错误争取下一次考个好成绩！”我的成长故事。听了妈妈的话，我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想：“对，我不应该在这茶饭不思，我应该‘东山再起’！把自己在学习中的错误都改正！这样才会一次比一次进步，一次比一次稳健！”
于是，我“日夜奔波”，每夜认真的复习当天老师讲授的知识，然后认真的预习第二天课程，次日早上我抖擞精神，认真地听课，坚信有一个好成绩。我打开书，读了一句：“欲穷千里目，更上一层楼！”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。在第二次的数学测试中，我终于取得了好成绩。
通过这件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长，有苦有甜……正是因为经历过了苦的磨练，才会有让甜更长久的毅力！
小编分享： 送伞的小学作文集锦170字
送伞的小学作文【篇一】
六月的一天，天气非常闷热。放学后，小明和小红坐在一起做作业。忽然天暗了下来，刮起一阵狂风，天空下起了大雨。
小明焦急地对小红说：“我爸爸没带雨具，而且还在公司上班，等会儿回家，他会被淋一身雨的。”小红也焦急地说：“我妈妈也没带雨具，怎么办呀?”小明提议说：“我们一起去给他们送雨具吧!”“好主意!”小红高兴地说。说干就干，小明和小红略略整理了书本，就各自拿了雨具，撑着伞，冲进了雨幕。
小明和小红撑着雨伞走到了路上，风“呼呼”直响，刮得路边的小树东倒西歪。雨也下得越来越猛，豆大的雨滴打在伞上“啪啪”直响。到处都是湿淋淋的，而且路上的积水也越来越深。
不一会儿，他们就到了厂门口。下班的铃声响了，小红的妈妈、小明的爸爸和公司里的员工，都匆匆忙忙地从公司大门出来了。他们看到了满身是泥，衣服也被雨水淋湿了的两个孩子，心里是既心疼又高兴。厂里的员工看到这个情景，也连声称赞：“你们有这样的孩子，真是你们的福气呀!”
这时风停了，雨渐渐地停了，小明和小红拉着爸爸妈妈的手，开开心心地回家了。
送伞的小学作文【篇二】
在雨中送伞是件平常的小事，但是让我记忆深刻，我必须把它记录下来。
下午，我们准备放学。可出教室时，却发现下雨了。大队辅导员让我们四五年级的最后放学。
好不容易出了学校。
找到了弟弟和爷爷，从他们衣服湿的程度来看，他们已经“恭候”多时了，真弄不明白，有伞他们为什么不打！在回家的路上，爷爷拿了两把伞，其中一把给了弟弟，另一把给了我。穿过超市后，才发现爷爷没打伞！我迅速把伞给了爷爷。弟弟见此情景，对我说：“姐姐，跟我打一把伞吧！”我的心顿时被感动了，说：“好吧，谢谢你！”
跟弟弟打了一把伞后，发现他刻意把伞举得很高，而且还稍微往我这边斜了一点，我赶紧把伞推了过去。弟弟开始给我说话，我认真听着，不知不觉中，我突然感觉伞又到我这边来了，这个弟弟真聪明！我将计就计，把伞悄悄往那边推了推。
突然，我脚下一沉，踩到了一个小水坑，虽然小，但是很深。“天哪，我鞋子进水了！”我自言自语。弟弟听到了，安慰我说：“没关系，我的也湿了。”多好的弟弟啊！他骄傲地问我：“姐姐，我是不是做了一件好事？”我也骄傲地回答他：“你做了一件很好的事！”
弟弟，你长大了，也懂事了！
送伞的小学作文(篇三)
“轰隆隆，轰隆隆”，老天爷突然变了脸，下起了倾盆大雨。正在公园里玩耍的小动物们跑得跑，跳得跳，乱作一团。
乐于助人的小白兔急急忙忙来送伞。
小白兔看见青蛙哥哥一蹦一跳地过来，她赶紧说：“青蛙哥哥，我的伞送给你。”青蛙摇摇头说：“我不需要伞，我和雨是好朋友，我正忙着和雨做游戏呢！”“呱、呱、呱、”青蛙欢快地唱起了歌。
小白兔给鸭子递上自己的小花伞，说：“鸭弟弟，我的伞送给你！”没想到鸭弟弟也摆摆手，说：“我不需要伞，下雨了，池塘的水满了，我正赶着去游泳呢！”“嘎、嘎、嘎”鸭子踏着大步走了。
小白兔感到不知所措，它低垂着头来到一只大乌龟面前。乌鱼爷爷不紧不慢地说：“我也不需要伞，我背上有又硬又大的壳，就是我的天然保护伞。小白兔，你做好事也要动动脑筋，想想这里谁是最需要伞的人。”
这时，小白兔眼睛一亮，连忙把雨伞带到了哆哆嗦嗦的鸡妹妹头上。鸡妹妹笑了，她说：“谢谢你，小白兔，如果没有你的伞，我就成了真真的落汤鸡了。”大家纷纷夸赞小白兔的主意真妙，听得小白兔心里乐滋滋的，像喝了蜜一样甜。
“滴管、滴答”小雨点下得更欢了。
送伞的小学作文【篇四】
今天是咪咪的生日。她穿着一件崭新的连衣裙，很漂亮。下午，小青蛙、乌龟、小鸭子和小鸡去给咪咪庆祝生日。
大家都到了路上，突然天空乌云密布，过了一会儿下起了倾盆大雨。咪咪着急地想：我朋友怎么还没来？下雨了。我得送一把伞。
他来到阳台，看到大家都在跑，都湿透了。
小猫咪咪迅速下楼。她用伞打了前面的青蛙。青蛙很奇怪，说：“哎，雨怎么没了？”他仔细抬头，笑着对小猫咪咪说：“咪咪，我是两栖动物。我可以在水里游泳，在地上生活。我不在雨中拍摄。你最好给我后面的人。”
小猫咪咪又把它放在乌龟的头上。乌龟还不知道。他说，“嗯？怎么没下雨？”他一抬头，原来小花猫给他带了一把伞！他笑着对咪咪说：“咪咪，我也是两栖动物。连大海都是我的家。我不怕下雨！你还是把伞给后面的人吧。”
咪咪又把伞给了小鸭子。小鸭子说：“我可以在水里游泳，也可以在地上生活。你最好给我后面的人。”
小猫咪咪看到鸡的羽毛湿了，痛苦地哭了。她赶紧把伞给了鸡，鸡说：“非常感谢你能来。”
他们来到咪咪家。咪咪用刀把蛋糕分成五份，开心地吃了起来。
爸爸妈妈100字作文（分享）
爸爸，像高大的大树保护我，
爸爸，像神奇的豆子改变我，
爸爸，像光亮的太阳照耀我，
我爱我的爸爸。
妈妈，像伟大的母鸡生下我，
妈妈，像勇敢的兔子照顾我，
妈妈，像老师那样地教导我，
我爱我的妈妈。
我爱我的爸爸和妈妈，
长大以后，
我要好好地保护我的爸爸和妈妈。
作者：李佩恩小编分享： 再见四年级作文模板160字
再见四年级作文【篇一】
最近，我与坏习惯的儿子马虎先生成为了好朋友。他常常在我认真做事时神不知鬼不觉的来到我身后，不是鼓励我做错这道题就是支持我写错那个字。害得我每次都挨妈妈的批评。于是，我下定决心要与马虎先生决交。
上一次期末考试，我写完了试题，心里想：有了上几次的教训，我可得认真检查了，不然我回家又得挨一顿。想到这里，我立刻认真地把试卷检查一遍。果然，几个错别字就被我“揪”出来了，我心里得意洋洋，为自己的明智之举高兴不已。果然，发试卷那天，我得了全班最高分——95分，并且试卷上没有一个错别字，刷新了我的语文最高分，爸爸妈妈和老师都夸我认真了，我也十分高兴——因为马虎先生终于被我送走了。不过这次期中考试，我由于做完题的时间已经接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把试卷看了一遍后，试卷就被老师收走了。谁知马虎先生又来找我的麻烦了，于是我就与第一失之交臂了。悲剧啊！我到回家果不其然地又被训了一顿。从此，无论离收卷时间再近我也要认真检查一遍，以防马虎先生再次回到我身边来捣乱。
在生活中，我也大刀阔斧地进行“改革”，妈妈吩咐我做的事，我都会认真地执行，决不会再闹“买火腿变成买面条”、“拿毛巾变成拿梳子”的糗事之类的。
经过我的努力，马虎先生离我越来越远了。我想真心地对马虎先生说：“再见，马虎先生，你已经不是我的朋友了！
再见四年级作文(篇二)
放学回家，我在阳台上看见了你们——一朵朵耷（dā）拉着脑袋、失去了往日神气的水仙花，那还是从前的你们吗？
半个月前，你们如同一群亭亭玉立的天使，不是还迎着傍晚徐徐的微风，舞动着雪白的纱裙吗？你们不是还高傲地吐露金黄的花蕊（ruǐ）吗？你们不是把阵阵幽香一丝一丝地渗入我的心田，让我的梦变得香香的、甜甜的吗……
我知道，你们的生命是短暂的，但你们从没气馁（něi）过；我知道，你们曾同风霜抗争过，你们曾同寒冷搏斗过，你们汲（jí）取的是一点点水，却奉献出沁人心脾的清香。然后，你们保持着微笑——一朵接着一朵枯萎了……
仅剩一朵了，那雪白的花瓣边儿微微泛起一丝枯黄，我知道，你也会像你的同伴一样悄悄地枯萎，看着你在寒风中颤抖的样子，我的心中不禁隐隐作痛。你还在坚持着，尽管知道自己即将离去，你却一定要把最后的芳香留下，无私地献给我们，直到生命的最后一秒。
再见了，水仙花！我打开窗，撒下那些枯萎的花瓣。在夕阳的照耀下，你们渐渐远去，投入了大自然的怀抱……
再见四年级作文(篇三)
再见了，小仓鼠 那是在五年级的一天，在我经过一家卖小仓鼠的小贩的地方，我见有许多人围了过去，便扭转了方向，走向那儿。 那老板正拿着一只又一只可爱的小仓鼠，还大声地吆喝道：“哦！卖小仓鼠看，快来买啊！我忍不住好奇心，买了一只回家去了。
我买了谷子放到了小木盒里，还放上了水。可几天过后，食物还没动过，我可担心了。 几天后，小仓鼠开始进食了，胃口还很大，要吃好几顿呢！我高兴极了。有一天，我想让小仓鼠去外面走走，说着便做了。小仓鼠马上被我给捉到了外面，只见小仓鼠像没头苍蝇，不知所措。我走到离它3米远的地方弯了弯手，示意让它过来，它却不理我，我生气极了。过了一会，它好像找着了方向，向我走了过来。 >
有一天，我上学忘了关门，家人又不在，一放学就匆匆忙忙的赶回了家。看到小仓鼠失踪了，便气愤愤的走上了楼梯，刚上来，我便哭笑不得，原来，小仓鼠没有失踪，只是凭着顽强的毅力，爬上了楼梯，现在正在毛毯上贪婪地吸着阳光呢！我知道它饿了，就给它吃谷子，小仓鼠津津有味地吃了起来。可是好景不长，毕竟小仓鼠不是那么好养的，一个月后，小仓鼠被邻居家的那条出了名的大坏狗给咬死了。
之后这几天，我食不下咽，寝不安席，吃什么都没胃口，直至我懂得”‘人’死不能复生这个道理。就这样，小仓鼠死了，我带着遗憾对小仓鼠说了一句：“小仓鼠，永别了！”
再见四年级作文【篇四】
从前，这里有一片充满生机的土地，小动物们快快乐乐自由自在地生活在这美丽而充满喜悦的森林里，可是，好景不长，突然有一天，一群人来到了这里，到处乱砍乱伐，甚至还建造起了工场。小动物们的家园受到破坏，环境也被污染了，动物们也都成群结队地离开了这里，唯独河里的小鱼还生活在这，期盼着这儿可以恢复成原来的面貌。
第二年春天，到南方过冬的燕子兄弟飞回来了，看到了自己的家园被破坏了，太阳公公被滚滚浓烟熏得躲了起来，燕子弟弟看到了老朋友小鱼在大口大口地喘着气，便飞低了问到：“小鱼，这里还是我们的家吗？”小鱼叹了口气，有气无力地说：“唉，自从这里来了一群人，我们的家园就被他们破坏得不成样子了。”燕子弟弟急得快哭了，抽抽搭搭地说：“那你的兄弟姐妹和其他小动物呢？”“小动物们全都走了，我的兄弟姐妹也快死光了，全是被工场排出的废水和游客乱扔的垃圾害死的。”小鱼伤心地说。忽然，天空上传来了哥哥的叫声：“我们走吧！”燕子弟弟飞走了，还不时回过头来，依依不舍地说：“小鱼，你多保重吧！”
小编分享： 魔术小学作文集合5篇
魔术小学作文【篇一】
“叮铃铃”中午的上课铃声已经响起，只见我们的谢老师走进教室，神秘地对大家说：“同学们，我今天给大家表演一个魔术！”
大家一听到这个消息，瞬间教室里像“鸭子塘”一样，七嘴八舌的大声议论起来。有的猜老师变什么样的魔术，有的想老师的魔术会不会不成功。谢老师大声说：“同学们请安静！我变的这个魔术要准备四件东西：一个塑料皮，一枚硬币，四根橡皮筋和一块抹布。”魔术开始了，只见谢老师首先用塑料皮把硬币包好，再用四根橡皮筋固定，让同学检查是否牢固，然后谢老师用布裹住这个里面带有硬币的塑料皮，接着故弄玄虚地说：“下面就是见证奇迹的时刻！”“变！”只听见“砰”的一声，硬币掉了出来。
大家都看呆了，太精彩了！都起身鼓起掌来，还有的情绪高涨，“哇”的一声大叫......
这个中午我们度过的好开心好难忘啊！让我们发现谢老师不仅语文教的棒，变魔术也一样棒。
魔术小学作文【篇二】
今天在我们班里表演了一场魔术，这可不是请来的魔术大师，而是班上的三位同学表演的。
第一位变魔术的主角是黄宝南，其他两位就是王远欣和李斌他们是送魔术工具的，没过多久魔术开始了，我安静的坐在位子上拭目以待。
魔术开始了，起先教室里一片寂静，同学的眼睛睁得大大的，像三国里的张飞，不想放过一分一秒。黄宝南两手拿着一根魔术棒，脸带着微笑，身子往后摇了两三下然后变出了一条正方形的丝巾，我们高兴得手舞足蹈，有的同学站在课桌上说表演的真不错，还有的高声大叫着，呐喊着。还有最后一个表演，当黄宝南又再次站在讲台上的时候，教室里再次鸦雀无声了，全班的目光都投注在黄宝南的身上。他又换了一根较短的魔术棒，瞬间就被他拉长了，拉长以后，他转过身一扭，那根魔术棒不见了，出现在眼前的是一白一黑的两块丝巾。
啊！真是好神奇，虽然这场魔术才有短短10分钟，但我觉得这是愉快而又漫长的10分钟。
魔术小学作文(篇三)
人人都有美好的愿望。我现在就想大声地说：我想当一位魔术师！
假如我是魔术师，我想让菲律宾的泥石流变成棉球滚下来。虽然这样不能完全解除那些人的痛苦，但是这样也不会让人流离失所。
假如我是魔术师，我会把患者的伤口愈合起来。这样大家就能过着无忧无虑的生活了。
我会在世界上变很多的树。因为听说我国树木量才占全国的13%，所以我要变很多的树。而且树木还能吸收我们吐出来的二氧化碳呢！
假如我是魔术师，我会送给那些坏人一颗善良的心，让他们改过自新。那时候，世界将再也没有强盗、小偷、人贩子这些不速之客了。
假如我是魔术师，我要把一个小巧玲珑的魔方送给农民们。只要把魔方抛向田中，一小时就可以把粮食增加一倍。如果要停，直接从家门口N次单脚跳，就可以停止蔓延。祝你们年年都有好收成。
假如叮...，上课铃打断了我的思路，原来这是我在发呆。希望我真的能成为天下第一的魔术师。流星下来了，许个愿吧。
魔术小学作文(篇四)
昨天在学校看到凌老师给我们表演的魔术，我非常高兴。今天下大雨，我在家里研究魔术的技巧，等妈妈下班了我可以表演给她看。
傍晚，妈妈下班回到家，我迫不及待地对她说：“我表演一个魔术给您看。”“好的呀！”妈妈说。我叫她从一副扑克中抽出一张，看清记住，再放到我手上一副牌的最下面。然后，我让妈妈洗牌，牌洗好后，我就开始找了起来，很快我高兴地说：“找到了，是不是这张红桃五？”妈妈惊奇地说：“是的呀，你怎么猜到的？”妈妈觉得我是运气好，不相信我真能变魔术，就一连试了好几次，我都猜对了。妈妈好奇地说：“能不能告诉我你是怎么做到的？”我说：“不行，生活处处有学问，要您自己去探索。
魔术小学作文【篇五】
每次看魔术表演时，我就想：要是我能拥有一根魔术棒那该多好啊！我会用它让我们的生活变的更加美好。
假如我有一根魔术棒，我要挥一挥我的魔术棒，把天变的象洗干净的蓝宝石一样；把小河变得清澈见底，河里还要有许多小鱼、小虾在做游戏……还有，还有，最重要的是我要让每一个有泥土的地方都种上枝繁叶茂的大树、绿油油的小草，那么我们就能每天都呼吸到新鲜空气。
假如我有一根魔术棒，我要挥一挥我的魔术棒，转眼间所有烦人的作业全部完成了，所有要背诵的课文、要记住的概念都牢牢的记在了脑海里，永不忘记，那样我就有时间飞到月球和嫦娥姐姐说说悄悄话。
假如我有一根魔术棒，我要挥一挥我的魔术棒，让天下的盲人都能拥有一双水灵灵的大眼睛，能让他们看看祖国的大好河山。
假如我真的有一根魔术棒，我愿挥舞我的魔术棒，让它变成十根、一百根、一千根……让世界上所有人都拥有一根魔术棒。
小编分享： 三年级作文我们的家200字
三年级作文我们的家【篇一】
我们的家园青山绿水，碧海蓝天，这就是我们的家园——地球。春天来了。早晨睁看眼睛，映入眼帘的是一片万紫千红，清新的空气给人一种舒畅的感觉。鸟儿们互相打招呼，成群结队地向天空飞去，欣赏着大自然的景色；花儿们伸了个懒腰，散发出芬芳的清香；柳树姑娘们在河边梳洗着细长的头发，风儿一吹，她们的头发便随风飘舞起来。夏天来了。一走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，使人一闻就知道夏天来了。有的小动物到河里游泳，有的拿着一把大葵扇，坐在树荫下乘凉，还有的在草地上晒太阳、玩游戏。快活极了！秋天来了。田野里的稻谷熟了。小动物们满心欢喜，来到树林里。哇！树上结满了各种各样的果子。大象想用长鼻子勾果子吃，没想到轻轻一甩，果子全掉了下来，砸得小伙伴们“哎哟”“哎哟”叫。冬天来了。虽然它没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，冬天那么丰硕诱人，但它是那么的纯洁、安静。草地上、树上、屋顶上，都盖上了一层厚厚的白雪，小动物们带着滑雪用具，正欢欢喜喜地到处溜呢！啊！我们的家园实在是太美了！不同的季节中蕴含着不同的气息，美丽的四季使大自然充满无限生机，小动物们的日子会越来越欢乐。
三年级作文我们的家(篇二)
我的家乡一年四季都很美，但是我认为最好看的还是田野。
春天来了，田野上充满了春天的气息。此时田野上有许多小草，颜色嫩绿嫩绿的，春天的天空也十分蓝。我走入田野里，田野开满了花朵。我看见有一些小蜜蜂在花上采蜜呢，小蝴蝶在花朵上飞舞。正在这时我抬头看看天空，天空上有许多的风筝，风筝的颜色种类很多：红色的小鸟、绿色的蜻蜓、还有蓝色的大飞机。我看到小朋友们正在高兴的玩耍，春天的田野很美丽。
夏天来了，太阳像个大火球，我家养的小狗在屋里一动不动，直把舌头伸出来，伸得很长很长。外面很热很热，但是我和小伙伴们不怕热，因为我们的田野里有一颗十分高的树，我们在这里做游戏。转眼间天黑了，于是我依依不舍地告别了小伙伴，夏天的田野也是很有乐趣的。
秋天来了，田野里一片丰收的迹象，你看玉米一片一片的成熟了。我掰下一棒玉米，里面跳出一个大胖娃娃。稻子最多，风轻轻地吹过，起起伏伏，远看像一片金色的海洋。旁边的农民伯伯们正在收整玉米等粮食。农民伯伯们都十分开心，秋天的田野更加美丽了。
很快，冬天来了。下雪了，田野里白茫茫一片。虽然外边很冷，但是我们不怕，照样出去玩耍。我和小伙伴们都来到了田野里，有几个小朋友堆雪人，有几个小朋友打雪仗，还有几个小朋友们滚雪球……冬天给我们送来了快乐，冬天的田野是很好玩的。
我爱家乡的田野。
三年级作文我们的家(篇三)
“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在释放他的无敌海豚音了！”“喂，你能安静点吗？邵家煦。”无论谁怎么抗议，邵家煦还是在哪儿放声歌唱。
每次下课，我们五（4）班的同学都会听到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聋就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是从这首歌词直接跳跃到另首歌的歌词。那尖尖的声音一次一次地传过来，耳膜都会震破！每次，同学问他喊的是什么，他总是笑嘻嘻地说：“我唱的是粤语歌，只不过你们没听过。”无奈之下，同学们也只能摇摇头。
虽然他在课下很喜欢乱喊乱唱，但是在课堂上却是一副乖模样。
记得有次语文课上，老师提出了问题，但班上一片寂静，半晌，老师打破寂静，给了我们提示，说在书中仔细寻找，就能找到答案。听完老师的提示，大家不约而同地翻看课文，依然没有结果。在这时，邵家煦把手高高地举了起来，老师示意让他回答问题，邵家煦胸有成竹地回答了出来。同学们都用佩服的眼神看着他，他一脸坦然。老师让他坐了下来，并表扬他回答得很好，希望我们能向他学习。
“雪花飘飘，北风啸啸……”听，邵家煦的“魔音”又在教室里响起来了！
