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语文学习中一定遇到了小学五年级作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？《值得参考！ 背影作文小学五年级万能版3篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
背影作文小学五年级【篇一】
“小朋友，黄包车坐不坐？”“大姐，黄包车坐不？”“哎！大妈，上哪儿去呀？坐黄包车吗？”一阵熟悉的操着浓重陕北口音的拉客声音在耳边响起。
那里停着一辆破旧不堪的黄包车，裹在车子外面的黄棉布，在风雨的侵蚀下，早已褪色，变成了灰色。车子里面坐着一位青年车夫，显然在等客人。他的皮肤被太阳晒成了古铜色，身上披着一件白色衬衫，零乱的头发，两只眼睛下面有一道重重的黑眼圈，似乎还有两道长长的泪痕。我不知道他为什么哭泣？
记得上个星期天，我和妈妈在超市的时候，我无意中听到售货员在说：“听说他是个孤儿，却不想呆在孤儿院，十岁时候就跑出来拉黄包车，怪可怜的。”这应该说的就是他吧。不知怎么，我有点儿敬佩他。
在一个大雨滂沱的下午，我和妈妈逛完街准备回家，可没带伞周围又没有车子，这样出去还不把我们淋成“落汤鸡”？正当我们发愁的时候，一个熟悉的声音响起：“大姐，小妹妹，你们坐黄包车吗？”“坐坐，当然坐，雨下得这么大，不坐才怪呢！”我抢在妈妈前面回答道。妈妈笑了笑，把我推上了车子，自己也挨着我身边坐下。过了一会儿，雨停了，太阳出来了，天气一下子变得很燥热。青年车夫的衣服湿透了，不知是被雨打湿的还是被汗水浸湿的。
快到家了，我突然想起上次在超市售货员说的话。心想，明明是个孤儿，不在孤儿院享福，却要这么辛苦地拉黄包车，自己养活自己。我的心里不由得一阵感动。 到家了，我下了车，妈妈付了钱。我回头一看，那辆破旧黄包车在太阳光下，影子拉得很长很长，一直延伸到我的面前，在影子中，还包裹着一个瘦长的人影，他们好像是一对亲兄弟，走在夕阳下，相依为命……
背影作文小学五年级(篇二)
那背影，是否已渐行渐远。
电脑还在悠悠地放着歌，声音凄怆而悠远，不自觉陷入了深深的回忆……
麦田里，一排排麦子随风飘动，给这离别之景更添了几分凄凉。“怎么会呢？不是说好我们一辈子都是朋友，永远不分开吗？为什么你要早早食言？”我暗自呢喃着，声音沙哑而悲怆。我抬起头，任由这萧瑟的秋风吹乱一头秀发，透过满眶眼泪，看着她离开的背影。终于，满腹委屈冲破堤坝而出，“莫子言，你为什么要走？你就这么不顾及我的感受吗？莫子言，我恨你。”我不明就里的喊着，想要发泄出这满腹委屈。
我看不见她内心深处的挣扎，看不见她思想里的矛盾，只是自顾自的发泄着，却不知伤了她的心。
也许是我的话刺激了她，她终于下定决心，步伐坚定而决绝，离开了这麦田，离开了这座城市。
后来，听身边的朋友说，她离开的那天一直在等着我，等着我的离别之语，可我终是没有去，她带着满心遗憾上了火车，踏上了遥遥的归乡之路。
“滴滴”，一阵响声，将我从回忆拉出，我来到电脑桌前，打开对话框，看着她传来的信息，会心的笑了。“紫儿，这几天还好吗？还生我的气吗？我知道你一直把我当最好的朋友，不想与我分别，其实我也是啊，可妈妈生病了，我与爸爸怎能不回家呢？紫儿一定会理解我的，对吗？呵呵，就说这些了，我去照顾妈妈了。”
其实，这就是友谊，对吗？
背影作文小学五年级【篇三】
爸爸的.背影，深深地印我的脑海里，让我终生难忘。
每次我要上课，或者我要出门干什么的时候，爸爸总会拿出手机，跑向共享单车的停车点，扫开共享单车，然后把车骑过来，挥手招呼我上车。然后，我就跨上座椅紧紧地抱住爸爸。
爸爸骑车的速度非常快，前几次骑车的时候，爸爸把车开的想闪电一样快，耳边风呼呼地吹着，我吓得把爸爸紧紧抱住，不敢动弹。随着爸爸带我的时间越来越长，我也就不再害怕了。不过，我的爸爸正是因为这一点，才能高效率地把我送到。
在路上，爸爸经常会跟我边开车，边聊天，比如：“你认为，你在学习上还有哪些缺陷啊？”
一开始，我也是因为爸爸车开得太快了而不敢回答。到后来，我就可以无比轻松地和爸爸聊天了。而爸爸也一边以极快的速度灵活的转着弯，躲着坎，俨然就像一位驰骋赛场的摩托车手。风迎面吹起爸爸的头发，他真酷啊！
有的时候，爸爸也会想赛车手那样，一边骑车，一边放着音乐，嘴里不住地哼唱着，我坐在后面，也不住地哼唱起来。就在这轻快的气氛中，目的地到了，我三步并作两步的跑下车，边跑边向爸爸挥手，爸爸也笑着向我挥手。然后，他就骑着他的小电驴回家了。看爸爸的背影，他还在跟着音乐旋律摇摆呢！我笑了笑，转身走了。
爸爸的背影在夕阳下显得格外英俊，而这英俊的背影，成为了我难忘的回忆。
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【参考】小学秋游作文五年级最新模板 6篇
小学秋游作文五年级【篇一】
星期五我们五年级的同学们去了西溪湿地游玩。
首先我们去参观了鸟的天堂——观鸟台和展览馆。
鸟的天堂让我大开眼界，知道了各种奇特的鸟类。我带着各种目的去观察，只看到一道灰色的光从我眼前闪过，我马上断定那是一只灰色的鸟，我目不转睛地盯着它，我惊奇地叫到：“它在那！”顿时所有人的目光都看向了它，有的人说：“好可爱啊！”有的人说：“嘘，轻一点，要不然它飞走了！”
我只是在旁边默默观察它，没有发出任何声音。那只鸟体型偏小，身体是灰色的，嘴巴非常的长，很容易被人发现。在我走的时候我发现了一个道理：这里本来是鸟的天堂，但因为人们烦躁的声音，鸟受到了刺激，所以都躲了起来，只能看到一两只小鸟。展览馆也很有趣，有许多古时候怎样生活的介绍。
终于到了我们中午饭时间了，同学们狼吞虎咽地吃了起来，一口接一口，有的同学还说：“好吃，香！”王老师听了也嘴馋起来，迫不及待得想尝尝我们自制的爱心午餐，王老师吃了牛肉、寿司等等，终于大饱口福。我们小队快速地吃完午餐，收拾完，下一步就是玩了。有的同学玩三国杀，有的同学玩UNO，还有的同学玩飞盘。个个都有声有笑，其中我最喜欢看三国杀。刘倚衡出“杀”，刘翔宸就出“闪”，一波接一波的攻势，一轮又一轮的抵挡，看着看着我莫名其妙得笑了起来，还情不自禁地说“真有趣！”
这一天同学们在欢笑、知识、芳香中睡去。
小学秋游作文五年级(篇二)
今天阳关明媚，是一个好天气。我和同学还有老师一起去珠海秋游！
早上刚到学校，吃完早餐，就要排着整齐的队伍坐着校车去珠海。我们班的同学带着好奇心坐上了校车。在途中我们有说有笑，校车上的电视也来上了一段欢快的音乐，我们跟着电视上显示着的歌词也哼上了几首歌。校车行驶的途中我们还吃了不少有着可口滋味的零食！
过了一段时间，终于来到了珠海的白石街。我们听了导游叔叔一遍演讲白石街古时候战争的历史内容，还看了看以前战争时期用的大炮。便搭着校车来到珠海的金苹果乐园玩。
在金苹果乐园让我们班女生最难忘的就是：森林狩猎！森林狩猎相当于是个鬼屋！坐着龙头车便迎进的就是一个“黑暗世界”，在“黑暗世界”里常常会听有尖叫声，如果你一直睁着眼睛，那么你就会看到红色眼睛的鬼……坐者龙头车迎来的便是阳光！大象从清澈的小河了吸取了足够的清水，往天上一喷，掉下来的清水像雪花般美丽。如果你被洒到大象喷上天上的清水，你就会感觉到无比的凉快！享受完了刺激和凉快，接下来龙头车会带你回到刚才排队坐龙头车的地方。
时间一分一秒的过去了，我们在金苹果乐园里玩了许许多多的游戏！本来我和同学们还想玩，但是因回校路途比较远，时间也不足够！所以我们必须立即排着整齐的队伍上了校车，回到了学校。在休息一下，便是回家的时间！
小学秋游作文五年级(篇三)
今天虽然下起了蒙蒙的细雨但同学们却显得格外高兴，因为今天是同学们最盼望的秋游——良渚博物馆。
伴随着一阵阵欢声笑语，同学们踏进了著名的良渚文化博物院。这是一座气派的博物馆。现代的建筑艺术与古代历史相融合，浑然一体。让同学不禁连连赞叹。在展厅里更是让人在开眼界！这儿有许多古代文化遗址，还有那些珍贵的展品。有石器农具、刻纹的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了，一件件精美的展品，竟是从最原始的工具加工而来。凝聚了古人的智慧与匠心。
参观完后，同学们便每人发到了一张精美的答题卡，而答案就在博物馆的各个展厅内。大家像潮水似的再次涌进展厅，分散在各个角落寻找。有的趴在展台上念念有词地专心记录，有的却急急忙忙地满大厅跑着寻找答案，还有的则四处打听这个题的答案在何处……同学们忙的不亦乐乎。小部分同学因为都答对了，还得到了奖品。
接下来老师提议用橡皮泥来制作玉器。同学们立刻开工了。只见快速地取出一条蓝色的彩泥，放在手心里飞快地搓起来，搓成成圆球后，再小心翼翼地压扁，做成了一块“圆饼”，再把“圆饼”中间挖空，变成了一枚“古代铜币”形状，最后用牙签在“铜币”边缘用牙签轻轻刻出一些纹样，玉币就完工了！还有同学用线切割的方法做出了玉琮，有些同学用片切割的方法还做出了在古代象征权利的玉钺……
这次秋游我们既开心又收获了许多知识，还锻炼了我们的动手能力，真是意义非凡。
小学秋游作文五年级(篇四)
前天，我们全校师生一起来到了苏州的东山观常景区和游园。一早上，我似乎感到很兴奋——很早就醒来了，脑中好象一直在想苏州的东山是什么样的？有多好玩？发车了，我的欲望更强了，我还在想能不能，快点到达苏州的东山呢？我好象见它。
在经过一小时多的路途中，我们终于来到了苏州的东山。哇噻！好高的山，好壮观啊！我从来没有见过这么高的山！大家一句句的赞叹，随着时间的推移，渐渐变得更加对苏州的东山感到赞叹了。下车后，我们开始了自由活动，我们一小组在往最高处的地方爬，途中我们看到了好几处关于唐、宋、元、明的名胜，有逍遥楼，雨花禅寺等景观。越上去，景色越美。当我们的历经千辛万苦的时候，终于登上了最高的山峰，放眼望去，呀，好壮观的景色，俯视下去，什么都变小了，远处的太湖太美了，形成了一幅漂亮的景象。我认为只有勇于挑战自我的人，才能有好的收获。
我们匆忙吃了中饭，就马不停蹄地赶到了橘园采摘橘子。橘树上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黄，真想一串串的灯笼挂在屋檐上。我们大家东一摘，西一摘，忙得不亦乐乎？不一会儿，我们就收获了很多，我们这么做不是为了吃，而是为了检验辛苦劳动后的成果，让我们知道只有努力去做过，才回有收获。俗话说的好：一份耕耘，一份收获。
接着我们乘太湖，领略了太湖的美好景色，让我们知道了大自然居然有这么没的景色，真是人类的一大财富，只是我担心，这些美好景色一旦人为地开发，它还会一直是山清水秀吗？
一天就这么快速地从我们的身边流过，短暂的时间中让我们领略了苏州东山的景色优美，让我们十分留恋。在这次活动中，我知道了只有自己去拼搏，勇于挑战自己才能得到收获。记住一句话：爱拼才会赢！
小学秋游作文五年级(篇五)
人工湖是一个景色优美的地方，那里春天一派万紫千红，夏天一片枝繁叶茂，冬天一片银装素裹，而我最喜欢那里的秋天，在一个晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。
秋天的天空很高很远，妈妈用电动车带着我，我抬头看到天空很高很远，一行大雁排着“人”字形往南飞，凉爽的秋风迎面吹来，真是心旷神怡，这时妈妈教会了我一句诗“一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光”。路边的棉田里一朵朵盛开的棉花好像是一个个雪球，稻田里的收割了的稻桩像整整齐齐的士兵站好最后一班岗，远处的高粱背着沉甸甸的果实红着脸笑弯了腰。
来到了人工湖，首先映入眼帘的是水上乐园，虽然现在这里很冷清，可夏天这里可热闹呢。远远向人工湖望去，各式各样的亭台楼角，碧波荡漾的人工湖上穿梭着三两只游船，阿娜多姿的垂柳，悠闲的游人，我们沿着湖边大道向前走，来到了九曲拱桥上，站在上面极目远眺，对面是人工湖的湖心岛，那里一片郁郁葱葱，一座七层宝塔拔地而起，这就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱桥，这是通向湖心岛的唯一通道，白色的桥栏上刻着梅、兰、竹、菊，真是栩栩如生，52根桥墩四面各有一朵梅花。
来到了湖心岛，坐在草地上，种着许多五颜六色的花儿，有红的，有黄的，有白的，还有粉的，姿态各异，艳丽芬芳。这些花儿们，有的正展现着全部的生命力，楚楚动人；有的含苞待放，刚露出粉红的花瓣，简直像一个害羞的小姑娘，低着头；还有的弯着身子，好像在给游人们鞠躬。花丛中飞舞着一只只蝴蝶，它们飞快地扇动着翅膀，你追我赶，嬉戏着，点缀着绿色的叶子，真可谓“锦上添花”……
我沿着台阶登上百步塔站在塔顶层，整个云梦城尽收眼底，一幢幢高楼耸立着，一条条道路交错着，我仿佛看到了发展的古梦泽，我仿佛看到了腾飞的曲阳镇……
我赞美秋天美丽的人工湖，我热爱繁荣富强的楚王城。
小学秋游作文五年级【篇六】
在一个秋高气爽的一天，我们班的全体同学一起去秋游啦！
这是一件多么开心的事情啊！你说呢？我们班的每一位同学都带着充足的行李，怀着愉悦的心情，迈着欢快的脚步坐着一辆宽敞的旅游车来到了我们的目的地—南湖游乐园！走在大门，一个高大的火箭印入了我的眼帘，这让我想到刚刚发射出去的神舟7号航天飞船，那是多么威武啊！
后来，何导游带领我们看了第一个机动游戏：那时一个很刺激的游戏：在一个彩虹座坐下，在彩虹座的上面还有一个太阳，而你坐着的彩虹座就要围绕着太阳快速地转动，连看起来都会有点心惊胆战。
最好的就是和我们班的班主任李老师一起玩了。李老师伴随我们一起玩各种各样刺激好玩的游戏。让我来说一件给你们听吧！有一次，我们带着李老师去玩我们刚刚找到的游乐项目—海盗船。我和李老师坐在靠后边的那排。“嗒嗒嗒——”开始的铃声响起了。我的心非常紧张，我的心就好像揣着一只小青蛙“咚——咚——”地跳着，我的心根本就平静不下来。开始了，海盗船开始慢慢地摇动，这让我害怕的心更加害怕，跳得更快了。海盗船开始快速地摇动，而且海盗船还越摇越高。我虽然害怕，可是我看到坐在身旁镇定的李老师，我又设法让自己像李老师一样镇定自若了起来，过了一会儿，我就不怕了。一下“船”，我就看见了李老师快乐与满足的笑容，听见了同学们欢乐的笑声，让我也感到开心的氛围也把我纳为其中。你看到我们与李老师其乐融融的样子，羡慕我们吗？
这次的秋游真好玩，这个秋游活动既让我们开阔了视野又让我们锻炼了身体，真是一举两得啊！希望类似这样的活动越来越多！
关于 小学五年级作文
a new year ，a new start，when i stand on the edge of a new year，i cant help thinking about my plan of next year.
just as the old sayingwell began is the half of the success.so i decide that i should be at work while the others are still relaxing ，and then ，at the beginning ，im quicker than the others and of course i will get better result than the others.
but ，what i really decide to do is that i must make good of anytime i can spare though it seems impossible. while，i will do my best to live up with what i have planned，and the result will prove it.
最新！ 小学五年级数学作文3篇
小学五年级数学作文【篇一】
数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.
“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗？不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢？为什么不做成长方形，正方形呢？原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦！
你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂啦，为啦节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。
这就是圆柱的好处。
小学五年级数学作文(篇二)
星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还可以这样付：
1、先给营业员40元，再付5元，找1元。
2、如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
还有一次，我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。我们给了店主20元钱。
店主找给了我们2元钱，我们正要回家时，赵霖说：“我还想买10粒泡泡糖。”我就把钱拿了出来，发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他，店主夸我们是个诚实的孩子，我们听了心里甜滋滋的。
小学五年级数学作文【篇三】
星期天，我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱？”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称啦3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗！我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地说：“恭喜你，答对啦！”爸爸付啦钱后，来到啦卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤？”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回２元。”爸爸说：“YES！”
走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。
值得收藏！五年级作文说明文3篇
五年级作文说明文(篇一)
随着科技的发展，电脑已经进入了许多人的生活。它给我们带来了很多方便，使我们增长了见识，开阔了眼界。
电脑分为三大主件：显示器、主机和键盘，还有一些辅助硬件。主机是电脑这一家子的大总管，相当于人的大脑，几乎所有的文件资料和信息都由它掌管，你要电脑完成的工作也都由它主要负责，它还要给其他的家庭成员分配工作，其他的家庭成员因此都叫做“外围设备”。
显示器，它的任务是将大总管的所思所想展示给大家看，因此是个主要的输出设备，它由一根视频电缆与主机的显示卡相连以前，大家多用14英寸的球面显示器，但现在15英寸平面直角的显示器已逐渐流行起来了，这种显示器的屏幕几乎在一个平面上，不象以前的显示器那样中间凸起，画面效果有了很大的提高。
键盘，它的功能跟显示器相反，负责对大总管的"输入"用户对大总管的工作要求。用户的指令必须通过它才能告诉大总管。通过它，大总管才知道要做什么。它包含着26个英语字母，4个方向键，10个数字，一些不可缺少的功能键。它们各自守在自己的岗位上，为主人服务。
电脑还有一条小尾巴，就是鼠标，这些年随着Windows图形操作界面流行起来，基本上不再用键盘输入命令，只要通过操作鼠标的左键或右键就能告诉大总管要做什么。别看它很小，却给电脑使用者增添了很大的方便。
音箱，专属于多媒体电脑家族，现在，有声有画的多媒体电脑家族越来越壮大，吸引了很多电脑爱好者，大总管的声音通过声卡告诉音箱，再由它传达出来，现在多媒体电脑的音响效果越来越接近于家庭影院的水准了。
打印机，虽然不属于电脑家庭，但跟它们关系很紧密。与显示器一样，打印机也是一种常用的输出设备，通过一根并口电缆与主机后面的并行口相连。打印机有三种类型：针式打印机、喷墨打印机和激光打印机，其性能是逐级递增的 。
电脑又称为电子计算机，是科学家们经过多年研究才发明来的。电子计算机经过几代的 “繁衍”成为了 “多才多艺”的电脑。电脑可以上网，网上的内容更是丰富多彩。书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。聊天室里，我可以随时和网友聊天，谈自己想谈的话题交更多的朋友，了解他人的性格
别看电脑的身体硬，要是遇到它的克星——电子病毒，后果将不堪设想。不过你可以打开杀毒软件，病毒就可以消灭了，就像是给病人吃药一样。
目前，科技正在飞速发展，我坚信，因特网在今后的几年里一定可以达到100%无病毒，在那时候我们就可以不用安装那么多杀毒软件占内存了，电脑的速度就可以更快了！
五年级作文说明文【篇二】
嗨，大家好，我叫孙涛，很高兴今天能带领大家来我的班级参观！
我们教室北面的柜子上放满了鲜花，它们五彩缤纷的，看得同学们“眼花缭乱”。每当我们靠近那些“花仙子”，就会被那些“花仙子”团团包围，如同进入花的海洋，快乐的我们就像悠然自得的小舟，飘荡在花海中，好不惬意。
班级中央是我们崭新的课桌“老兄”。这是我们最好的伙伴，一尘不染的它们，整齐地排列着。每天晚上，在明亮的灯光下，它们都金光闪闪的，宛如天上的星星散落到人间，那是因为同学们每天都给它们“洗脸”呐。
教室的东面是黑板和讲台了。黑板的用处可大了，她就像老师的小助手，把老师的知识点滴地传授给我们。她又像一位母亲，孕育着我们无穷的知识。我们还可以在黑板上画画、练习写字。讲台就像最能承受压力的父亲，老师的教辅、同学们的'作业，每天都背在他的身上，可他从无怨言。
教室的后面有一个长三米，高两米的大板报，上面记载了我们的班级文化、好人好事和我们班这个大家庭的全家福。
你看，我们的教室漂亮吗？
五年级作文说明文【篇三】
“书是人类进步的阶梯”，“书是精神食粮”。读一本好书，会让你终身受益；读一本坏书，也许会把你带到一个黑暗的世界里。而我，今天向你推荐的一本好书名叫《安徒生童话》。
时间过得很快，写完作业的我正在听一首歌。我感到十分无聊，就拿起书柜里的一本《安徒生童话》津津有味地看了起来。10分钟，15分钟，25分钟，35分钟……时间一分一秒地过去了，可是书里的故事像磁石一样的吸引着我，令我回味无穷。故事里有聪明善良的公主；英俊潇洒的王子；有聪明的阿拉丁；有惨遭厄运的灰姑娘；还有……，其中，给我印象最深的是《灰姑娘》。
这是一个非常令人心动的故事：灰姑娘的母亲去世之后，因为父亲孤独一人，所以又娶了一个继母，可是这个继母还带来两个心狠手辣，自以为是的姐姐。他们几个对灰姑娘很不好。终于，到了最后，一个英俊潇洒的王子娶到了这位美丽善良的灰姑娘，从那以后，再也没有人叫她灰姑娘了，而是亲切地叫她夫人。
故事书里还有许许多多动人的故事，为我们开启了文学的大门，让我们在知识的海洋中尽情地遨游，让我们学到无尽的知识，让我们飞向文学王国。同学们，让我们尽情地遨游在这有趣的故事书里吧！他们为我们带来了无穷的知识，为我们送来了无尽的朝气，迎来新的期望。让我们像干燥的海绵一样，在书中吸收知识的甘露。
当然，一本好书，可以改变无数人的命运。一滴濹水，可以引发千万人的思考。让我们热爱读书吧！热爱读书就是热爱自己。所以，我才向大家推荐这本让人觉得有趣，心动而有回味无穷的《安徒生童话》。
煎鸡蛋五年级作文通用版5篇
煎鸡蛋五年级作文【篇一】
今天，老师让我们回家炒鸡蛋。我有一点害怕。每次见到爸妈炒菜会被油烫到。我提心吊胆的拿出一个鸡蛋，把他轻轻的敲一敲，“哒哒”鸡蛋壳碎了。我把它倒入一个空碗。可是，我一个不小心把蛋黄搞散了。我准备开始炒鸡蛋。我把家里的防烫手套给带上了。哈哈！这下有不会溅到我手上了。我悬着的一颗心终于放下了。我先热锅，然后又小心翼翼的往锅里倒油。“兹”“啪”—————我又把打散了的鸡蛋放进油锅里，鸡蛋的表面不停的“兹，兹，兹”的冒泡，等他表面炒熟了，我翻了个面。中间的蛋心不停的胀大，我用锅铲在鸡蛋上一压，他就扁了，一松又鼓了起来——————他的表面好难看。一会儿我感觉鸡蛋熟了，我就把盐撒在了他的身上。我觉得这个做的有点丑，又重新做了一个。第二个做起来熟练多了。你看：他是颜色金灿灿的让人看着就有食欲。他闪闪发光，闻起来香气扑鼻，尝一尝味道咸里带着一丝甜意。吃起来又香又脆，好吃的不得了。
原来炒鸡蛋也是有技巧的。爸妈天天给我们做饭不容易，我们应该向爸妈说一声：谢谢！
煎鸡蛋五年级作文(篇二)
今天早上，我刚洗漱好，看到妈妈正准备煎鸡蛋，我便对妈妈说：“妈妈，等一下，能让我来煎一次鸡蛋吗？”妈妈微笑着说：“好啊，我先给你示范一遍，你再煎。”只见妈妈把鸡蛋轻轻地往锅上一敲，然后剥开，金黄色的蛋黄被倒在锅里沸腾着，接着妈妈给鸡蛋翻了一个身，煎好的一面露了出来，不一会儿，鸡蛋就被妈妈煎好了，蛋黄金灿灿的，蛋白白花花的，一看就让人垂涎三尺。
终于轮到我来煎了，我照着妈妈的样子，把鸡蛋往锅上一敲，结果鸡蛋清流了我一手，我只好在妈妈的帮助下，把鸡蛋敲好，过了一会儿，我想把鸡蛋翻一个身，可是我看见锅铲脏了，用水冲了一下，可没想到水溅到了锅里，油蹦到了我的脸上，疼得我哇哇乱叫，只好跑到卫生间去找毛巾，等我擦好脸出来后，鸡蛋的一面已经糊了，我慌忙把鸡蛋翻了一个面，由于太用劲了，蛋白和蛋黄混到了一起，等我好不容易煎好端到妈妈的面前时，和妈妈煎的鸡蛋产生了鲜明的对比：我的鸡蛋一面是糊的，一面还没熟，也分不清哪块是蛋白，哪块是蛋黄，蛋的形状也畸形的，看到我煎的鸡蛋和妈妈煎的鸡蛋产生了这么大的区别，我不禁羞愧地笑了。
煎鸡蛋五年级作文【篇三】
生活中处处有数学，人们总要用数学来解决问题，而且许多知识都是生活中产生的，因此，我们离不开数学。
有一天，妈妈在家煎鸡蛋，一个锅里可以同时煎两个鸡蛋。我问妈妈：“你准备煎几个鸡蛋？”妈妈说：“我准备煎三个鸡蛋。顺带也考考你，每次煎一个鸡蛋需要两分钟，那三个鸡蛋用最快的时间煎好，需要几分钟呢？”
我记得我在《天天爱数学》的书上看过这种问题，正好派上用场！我坐在椅子上静静地思考着：荐一个荷包蛋要两分钟，煎正煎反正好两分钟。第一次， 我同时放两个鸡蛋，一分钟后，取出一个，另外一个翻身，并立刻放入第三个；在过一分钟后，把第一个鸡蛋取出，然后把先前拿出的鸡蛋再放入锅中，并把第三个鸡蛋翻身，在过一分钟后，三个鸡蛋就全好了。就这样，三分钟内就把鸡蛋全部剪好了。
我把结果告诉妈妈，妈妈语重心长地告诉我：数学知识必须灵活掌握，学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。
从短短地煎鸡蛋的过程中，我发现了数学的乐趣和重要性，只有学懂了、学透了就会发现数学和生活是分不开的！
煎鸡蛋五年级作文(篇四)
星期六，爸爸妈妈出去工作了，奶奶出去玩了，就我一个人在家。
快十二点了，“咕咕——”，啊，我的肚子在抗议了。家里又没人，我只好自己做吃的。做什么呢？做个鸡蛋饼吧。
我在冰箱里拿了一个鸡蛋，打在碗里，又加了些面粉搅拌均匀。我把锅洗好放在灶上，打着了煤气炉，等锅热红了把油倒进去。因为是第一次做菜，我生怕油溅在身上，所以在等锅热时，我把爸爸的头盔拿出来戴上，穿上胶靴，围上奶奶的围裙，又在脖子上围了一条围巾，好像去打仗似的。好不容易折腾到开始煎蛋饼了。我把面粉蛋液全倒进了锅里，立刻，“滋滋滋滋”的声音响了起来，我吓得“哇啊啊”地边叫边跳开一边。看到没什么危险，我才慢慢地走了回去。我看到蛋液慢慢凝固，上边冒出不少的泡泡。就在这时，“啪”的一下，锅里的油炸了一下。妈呀，还好我“全副武装”，要不然我可被烫惨了。我轻轻地把面粉蛋液翻转，看着它们继续凝固……嗯，香味飘出来了，我深深地吸了一口气，口水都要流出来了。过了几分钟，我看到鸡蛋饼变得焦黄，猜想应该是熟了，就小心翼翼地把它们装在碟子上。这时，“吱呀”一声，门开了，原来是奶奶回来了，她看到我的穿着和地上的满地狼藉，笑得喘不过气来。
这次做鸡蛋饼，让我意识到：不管做任何事情，都要勇敢去尝试，俗话说：有志者事竟成。
煎鸡蛋五年级作文(篇五)
今天，邱老师让我们回家学做煎鸡蛋。我觉得很奇怪，邱老师为什么让我们学习煎鸡蛋呢？带着这个疑问，我回家来到厨房和奶奶一起学了起来。
我先去冰箱里挑了一个最大的鸡蛋放在一边备用，然后在奶奶的指导下，把平底锅放在燃气灶上，往锅里倒了一点点色拉油，点上火。等锅底烧热开始冒烟时，我拿起鸡蛋在桌角轻轻敲了一下，鸡蛋就被我磕了个裂口，然后我两手以裂缝为中心往左右一掰，伴随着“哧啦”一声，蛋黄和蛋清就落在锅底啦！我学着平时奶奶的样子，先把炉火转成小火，再把鸡蛋壳随手扔到了垃圾桶里，又洗了一下手。然后回到灶旁，拿起了木铲就正式开始煎鸡蛋了。
这时，锅里的鸡蛋已经有了明显的变化。先是鸡蛋的四周鼓起了一圈乳白色的小泡泡，小泡泡不住地向上翻滚。过了一会儿，鸡蛋的边边开始出现明显的焦黄色了。站在旁边的奶奶指导说：“鸡蛋开始变成焦黄色，就说明鸡蛋可以翻面了。”我拿起木铲从鸡蛋边缘向前一推，鸡蛋就到了木铲上。我把它轻轻翻了一个身，又过了一小会儿再轻轻一推，把鸡蛋铲到了盘子里。我深深地吸了一口气，闻了闻，真香！我请全家人一起分享了这个成果，大家吃了异口同声地说好吃。
我觉得煎鸡蛋好有趣。我在实践中获得了真正的快乐！
关于给予小学五年级作文
圣诞节作文给予
恩!圣诞节快到了，这是每一个孩子甚至大人期待的节日。 在这样的日子里，孩子们总会收到许多各式各样的礼物，一个贫穷的女孩，也想过这样的礼物，可为了服侍生重病的父亲，她放弃了许多同龄人因该得到的东西。就在圣诞节这天，雪花纷飞在大地，这个女孩也只能在破旧的窗前，祈祷着救世主耶稣也都看在眼里，记在心里。看着这个早已失去母亲，每个日夜都无怨无悔的照顾父亲的女孩儿;看到她受到重大打击后的坚强义无返顾的照顾父亲女孩的愿望很简单，只求父亲的病快好起来。 经过讨论，耶稣和圣母玛利亚决定，给予这个懂事的女孩，一个天下无双的礼物金胸章。 圣诞节晚上，女孩怀着甜蜜的希望睡着了。
她梦见，父亲的病好了，正在与自己玩儿呢!第二天清晨，女孩看见枕旁放着两枚金胸章，上面各印着圣母玛利亚和救世主的头像。女孩心里乐极了!从那以后，女孩更加孝敬父亲了，每晚都跪在窗前，感谢圣母玛利亚和耶稣。 不久，村子里许多人都得了瘟疫，可又没钱请医生，这可怎么办?女孩毫不犹豫地拿出金胸章，为大家治病。正是这给予的爱，感动了上帝，也感动了千千万万被她帮助的人。就这样，女孩成了爱之神丘比特，她将继续用她的爱，关怀着，关怀着
有关感恩遗憾小学五年级作文
流星虽美好，然而却稍纵即逝;玫瑰色香俱佳，却又浑身是刺;生命有成功的印证，途中必定举步维艰
夜幕降临，闪烁的繁星高挂于天，照亮我们黑暗的前程;毕业的分离，彼此都有过悲伤的眼泪，但也留下了美好的回忆。
金无足赤，人无完人。每个人都有自己小小的遗憾，但真实的美丽是不会拒绝遗憾的，它会使我们更加坚强。
诸葛亮曾经留下出师未捷身先死，长使英雄泪满襟的遗憾，但后人看到了他鞠躬尽瘁，死而后已的爱国情怀;大物理家霍金虽然全身瘫痪，但这种遗憾却毫无保留的见证了他对科学的执着追求。
不仅是闻名于世的伟人有或多或少的遗憾，在我们的学校，有这样一位教师，虽然我和他素不相识，更不知道他的姓氏，但有些时候，我会在楼道看见他，他拄着两根残疾拐杖，脸色亲睦和蔼，在我的印象里，双腿行动不便的人应该在家调休，可是他却与众不同，仍然坚持来到学校，竭尽所能的做好教师的工作，这种身残志坚的精神让我感动，这也许就是遗憾中那抹绝无仅有的美丽吧!
外公外婆双鬓的白发，却充满历经人间沧桑的美丽;爸爸妈妈双手刻着重茧，却体现了勤劳不息的美丽;老师操劳的背影，表现出无私奉献的美丽。
在岁月的长河里，有些东西泯灭了，有些东西留下了，幸运的是，在插肩时刻，我们永铭那些遗憾。
让我们一同感恩那美丽的遗憾。
必备！小学生五年级周记大全3篇
小学生五年级周记大全【篇一】
我从未体验过清明节扫墓的悲伤和小雨纷纷的凄凉，可那日，那种感觉如一缕清风，环绕于我的灵魂。
祖父前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，从未见过生死离别的我明白了世界上最遥远的距离。
去年，我们一家于清明节回到乡下祖母家，准备下午去给祖父扫墓点灯，我们在一上午火速买完了香、白莲花灯，白色的菊花。中午吃了一口饭，我们就往山上爬，一路上，大家都没有说话。天，渐渐阴了，我们踏着布满青苔的山间小路一点一点往山上爬，终于，在半山腰上，我们来到张家的世代墓园。
墓园并没有守门人，只有长长的篱笆围住了长长的世代老张家人的墓碑。不知为何，上山时那种凄凉的恐惧竟少了五分，有一种莫名的亲切感。脑海中浮现了祖父憨直纯朴的笑脸。我紧握着父亲的手，走进了这庄严的墓园。
我们走到第一个墓碑前，深深的跪下磕头。我在内心许下最纯洁的愿望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看见了父亲的祖父的墓碑，他的事迹一一浮现在我的脑海，我又乞求着上天，保佑他也享福。终于，我来到了祖父的碑前。
泪水蒙上了眼框，哦！我那敬爱的祖父是否在此长眠？我亲手将白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，让泪水回到眼框里。天暗了，要下雨了，我们一行人回家了。
在祖母的小屋里，我伏在窗台上，看着窗外雨水拍打着小院的泥土，眼睛又湿润了。我出了门，淋着雨，仰望天空，祖父，您可安好？
小学生五年级周记大全【篇二】
理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我指出前进的方向。然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵，鸟儿的理想是建造坚固的巢*。而我的理想是成为万众瞩目的音乐家。
每次在电视上看着许多的歌手在绚丽的舞台上尽情的演唱，我也深深的陶醉在了音乐当中，情不自禁地唱起歌来。从那时起，我已被音乐深深吸引住了。爸爸有个朋友是开乐器店，爸爸常带我到他的店铺玩，钢琴、吉它、小提琴、葫芦丝……那里的乐器可真多啊！。我总喜欢去摸摸，叔叔说我好好学习，会送一把吉它给我。
我知道将来要考上大学才会和音乐家理想更近。我决定从现在开始更加努力学习，我要在音乐课上认真听课，还要牺牲周末的时间去叔叔那边学习，还要认真听叔叔讲课。叔叔告诉我：“要保护好嗓子，不能吃那些辣的和油炸的小食品。”但我知道，光靠这些远远不够的，我还要付出巨大的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。
心里的那个梦想，就像一个种子，抽出嫩绿的又细又长的芽，吸取着雨露，吸收着阳光，总有一天，会开花，会结出硕硕的果实。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中时时刻刻保持一个信念，相信自己，我的理想就会变成现实。
小学生五年级周记大全(篇三)
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它地范围，加强它地亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳地小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红地圆东西，忽然发出了夺目地亮光，射得人眼睛发痛，它旁边地云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它地光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂地亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射地光芒，透过黑云地重围，替黑云镶了一道发光地金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮地不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮地了。这不是很伟大地奇观么？
有关带着感恩上路小学五年级作文
天际镶着明晃晃的烈日，光线从茂密的枝叶间透射下来，这样的盛夏时光，冗长着，绵延不绝。
偶遇一株繁茂的花树，正是落英缤纷的夏日。行走在阳光下，忽而找到一片凉荫，一片花海。
花枝在肆意的风中颤动着，几片花瓣伴随着尘埃缓缓飘落在半空。斜射入眼的阳光下，如同樱花颜色的花瓣，随着徐风飘扬，绚丽却不过分妖娆，热切而又执着。光线安静地在枝头的影影绰绰间轻微摇曳，令人恍惚。那样的一株花树，宁静安好，如同一个刚出阁的拈花带笑的女子，眼中水光潋滟，不带一丝忙碌与疲惫。
这样的花世间多的是，，并不惹人喜。但她却从不需要别人的注目，它们得美丽开在自己的世界。那种美丽似乎与世间的浮躁隔绝，需要一颗安静忽明的心去轻嗅。日里，她迎着光开放得张扬而又美丽;夜间，淡淡的清芳在暖黄的灯光中渐渐泡涨，仿佛中，有的是不一样的温度。
想了许久，最终还是自私的摘下两簇。小跑着一路奔回家。心中溢着的是满满当当的欣喜。
回家后，我把她插在素雅的花瓶里。原本灰暗的心情似乎因为她的点缀也明朗开怀起来。
我想，我感谢上帝让我与她相遇在这个夏日。即使每一场花事都注定消失在微凉的夏末，那也是一个值得美丽的时节。
现世安稳，岁月静好。
遇见一株花，和遇见一个对的人，一件对的事一样都让人怦然心动，心怀感恩。也许在时光的尽头都住着一个未知的自己，曾经炽热，曾经疯狂，曾经悲伤。而当一切都过去，你回想起自己人生的时候，会感恩岁月带给你的一切。无论何时，年华都会盛开得美丽，而你所要做的，只是给时间一点时间。带着感恩上路，感恩生命，感恩自然，感恩你在某时某地与某人的相遇。经历之后，你得到的是那片澄净的装满蓝色的天空，美丽安静。
这个世界有很多的难过与悲伤，但也依旧有美好的天堂。路还很长我们都还可以一起走。
我们的视野虽开阔，繁花似锦，每一朵好似都不可错过。然而我们一路走着，却不是为了看尽一程又一程的美景，而是为了探索那条隐秘的界线，了悟是与非，谋求抑或放弃。
【必备】思念作文小学五年级简短 4篇
思念作文小学五年级(篇一)
“三色堇的花语是思念。”这是《三色堇一直在思念》这本书的最后一句话。是啊，这本书不正是要告诉我们，勇敢面对，懂得珍惜，学会原谅，相信友情和爱，那你的思念将如花儿一般美丽。
故事是从一个安静、富庶的南方小镇开始的。那里承载着不少属于她的青春的回忆。主人公祁宝儿，在八年前的一场车祸中，她失去了爸爸，妈妈因此半边脸毁容，连宝儿也难逃厄运，左腿被截肢。这种种悲剧促使着这对母女离开了上海。
以前，这里的记忆多么美好，每天在庭院中看到她喜爱的三色堇，追逐声，欢笑声充斥了整个庭院，还有兔子阿娇，狗狗小胖……可是现在再也不能回到那个时候，这番美好的记忆也只能成为回忆。
故事围绕着祁宝儿的种种心理来进行细腻的描写。宝儿虽然命运坎坷波折，但她从不放弃，虽然他的左腿落下了残疾，但是在面对别人讥讽的目光时，她丝毫不感到畏惧，我想，作者想带给我们的道理之一，就是想让我们拥有面对困难与逆境的顽强意志与信心。
其次在文中结尾处有这样一段描写：圣诞节那天，我收到了苏木寄来的电子贺卡。贺卡上面画满了三色菫，旁边写这一行字：三色堇的花语，是思念。思念，是文章的里另一种元素，三色堇表示着思念，就如书中的妈妈思念着她去世的丈夫，苏木思念着祁宝儿，而祁宝儿思念着她之前居住的上海。这种种的一切，应该是告诉了我们：要珍惜眼前的人。想到这，不禁有些怅然，珍惜眼前的人，说起来容易，但是做起来，难度却远远大于想象，作者也许就是想用宝儿等人生动形象的事例，来让我们的心头泛起丝丝涟漪吧。
在逃离上海后，宝儿在碧山交到了好朋友郑久久，于是，两个人成为了形影不离的好朋友，之后，苏木又以老师的身份出现在了宝儿的生活里。苏木，就是以前祁宝儿小时候的邻家大哥哥，有一天宝儿的爸爸突然破产，家里的大别墅也被没收，妈妈从别人口中得知是苏木的爸爸搞的鬼，之后宝儿的爸爸遭车祸去世了，宝儿的妈妈更是悲痛欲绝，最后经过苏木坚持不懈的努力，两家终于是解开了误会，而苏木，也回到了自己正在上的大学。原来，苏木为了解开两家的误会，专门来当实习老师，为的就是创造机会，一个使两家和好的机会。宝儿的妈妈拒绝了公司和股份，但是房屋和农场最终到了她们的名下，结局并不悲剧。懂得原谅，相信友情相信爱，这也是这本书所告诉我们的。世上有友情也有爱，但是很多时候我们不去相信它，只有学会相信，你才能拥有。
书中的人物刻画也是栩栩如生，宝儿的好朋友郑久久，小时候一起玩耍的大哥哥苏木，善良的皮海鹏以及和蔼可亲的宋老师……这些人不仅为宝儿留下了深刻的记忆，也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味与活力。
《三色堇一直在思念》这本书，带给我无限感动，同时也教会了我许多道理，它不仅使我懂得思念的含义，也使我在人生的征途中披荆斩棘，逆水而行！
思念作文小学五年级【篇二】
思念就像一阵风，突然间打开了我的眼帘。思念让我无比的痛苦，思念让我泪流满面，我无法来形容我思念痛苦的样子……
我有一个月左右没有见我的家人了，因为我开学以后就在学校住宿了，我思念我的家人，思念我的伙伴。我因为思念痛哭过无数次，我是多么痛苦的感觉啊！
我每天都在问我们的全家福照片？你们现在怎么样？好吗？我仿佛听到了我全家人的声音说我们很好你放心吧！你好吗？我顺便说了句我很好！我听到这样的声音我觉得非常的温暖……
我思念我家人笑的样子，我思念我们在一起玩的样子，我思念我们在一起包水饺的样子，我思念我们在一起吃团圆饭的样子。即使没有了思念就没有了痛苦，可是思念对于我来说永远都不会没有的。
我可以用一句话来形容“思念”，“思念能置人于死地”，因为思念太折磨人了，我受够了思念对我的打击！
我希望思念的打击能够悄悄而非常快的从我的身边溜走。
思念作文小学五年级【篇三】
一年一度的中秋节到了，这天晚上，皓月当空，万里无云，人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着月亮，只有我一个人坐在院子里一边吃东西、赏月，一边思念妈妈。
我跟妈妈的感情很深厚，一刻也不想离开妈妈，由于种种原因，在放暑假的第一天早晨，妈妈就离开我打工去了，妈走后，我很想念妈妈。此时此刻，一缕缕淡淡的月光柔柔地照在我的脸上，照在我的身上，柔美的月光不知不觉把我带回到了三年前，那时，妈妈为了让我能吃得好，睡得香，就在街上租房带我上学。每天早上我还没有起床，就听见厨房里碰碰作响，等我起床跑进厨房一看，原来妈妈正在给我做早餐;每天放学后，妈妈早已经给我准备了丰盛的晚餐。生活上妈妈给了我无微不至的关怀，学习上妈妈细心辅导我。自从上了二年级，妈妈就打工去了。我和妈妈见面的机会就很少了，屈指算来，妈妈又走了几个月了，望着朗朗明月，真是“每逢佳节倍思亲!”今天应该是家人团聚的时候，妈妈却一个人在外面过节。
月亮渐渐西沉，月亮的光洒在我的头发上，好像妈妈在抚摸我的头，我坐在椅上，怎么也高兴不起来，我眼睁睁地看着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：月亮啊，你为什么这么无情?你为什么偏偏在别人分离的时候这么圆这么亮呢?
我转念又想：“ 人有悲欢离合，月有阴睛圆缺”!妈妈总有一天会回来的。但愿美好的亲情长留人们心田，虽然远隔千山万水，也能共同拥有这一轮美月!
想到这儿，我心里好像宽慰了许多，心里默默到“但愿人长久，千里共婵娟!”
思念作文小学五年级【篇四】
一想到故乡，我便想起故乡的小河，童年时代捉螃蟹的乐趣，为了吃螃蟹，不惜独自去闯自己也没去过的地方，这些美好的记忆，构成了我快乐的童年。
我见过水面如镜的西湖，看见过波澜壮阔的大海。即使它们再美丽，也比不上老家的湖，老家的湖没有大海大，也没有西湖清澈。可是，它是我们小时候的“风水宝地”，只要是淡淡云日，只要没有下雨。我们早上起床的第一件事就是跑去那里玩，一玩就忘记了时间，忘记了吃饭，直到外婆拿手杖来赶，我们才依依不舍地回家，三口作两口快速吃完，就用飞毛腿迅速跑到湖边玩耍。
我们玩的类型很多，有打水漂，比谁漂的次数多。也有游泳，那时候会游泳是最平常的事，大家都会游，久而久之，便开始比赛游泳，水面波纹一下子变得驳杂起来，大家尽情欢呼着，呐喊着！还有捉小螃蟹，小鱼，小虾。捉多了，便给大人们，大人做成好吃的，别提有多开心了！
当时，我是个“小吃货”，比如说吃螃蟹，一但端上来，我不管三七二十一，就连忙往嘴里送，烫的一下子吐了出来，大家都被滑稽的我给逗乐了！终于凉了，我再也没忍住我的嘴巴，忘记了刚才被烫时的疼痛，抓起一只，就狼吞虎咽的吃起来，搞的外婆直叫“慢点吃，慢点吃，别吃咽着了，没人跟你抢，别搞的像饿死鬼。”到了城市里，我也吃过几次，可我总是觉得，这里的螃蟹再香，也比不上咱们老家的螃蟹，也许是少了些捉螃蟹的乐趣，也许是少了童趣，可我总觉得，都不是，少了的是…
即使我离故乡有十万八千里的距离，但我对那条小溪，对家乡的螃蟹热爱，永远不会磨灭。
