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小学五年级作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔?看完执笔作文网《推荐!五年级作文说说心里话(4篇)》想必你有所收获!
五年级作文说说心里话(篇一)
妈妈,从我一出生您就陪伴着我,但你知道我是一个不善于表达的一个人,可是今天我要大声告诉你,我爱你!
记得有一次我和朋友一起玩游戏我往后一跳,一壶刚烧开的热水洒在了我的身上。你吓坏了,连忙找来一块布,包在了我的'身上,飞快打了一辆车就去了医院。到了医院,我进了手术室,当时的我已经很迷糊了,但我还能感受到你那紧张气息。我出了手术室后,你的汗水滴在我的手上。从那以后,每天都是你在照顾我,我早上起来时,你就趴在我的床边,我仔细的看过你的眼睛,眼眶边全都是黑眼圈。我终于出院了,可每天都要去做检查。有一天,下了很大的雨,但你还是坚持要去做检查。我打着雨伞,你开车,到了一个拐弯角时,车子突然滑了一下,我倒是没事,但您的脸,磕在了大卡车的一个角上,我当时吓坏了,差点哭了出来。但您好像若无其事一样扶起车子,带我去了医院。我坐在车子上,看着您的脸上那道口子,心里很难过。妈妈都是因为我才变成这样的,我真没用。到了医院,您看到我没事才去包扎伤口。
妈妈,我爱您,我会尽我的所能来孝敬您。
五年级作文说说心里话(篇二)
亲爱的欢欢姐姐,你还好吗?你是否知道,自从你搬家后,我一直在想念着你。我现在虽然和另一个名叫李乔玉的女孩玩儿的很开心,但还是忘不了和你在一起的快乐时光。我们相处的那三年时间是我最珍贵的回忆。
咱们两个真算是发小,在很小的时候就认识了。那时我是个小毛头,你也不过六七岁。听姥姥说,妈妈把我放在奶奶家的床上,我在床上手舞足蹈,还“咿咿呀呀”地大声“唱歌”。我的叫声
被住在隔壁的你听到了,你就跑过来哄我玩。你以为我想玩玩具,便马上从一个地方找出一个玩具小老鼠。
天真幼稚的我瞪大眼睛,以为你是在变魔术,就高兴帝跳个不停。你见我跳累了,忙给我冲奶粉喝。你就像妈妈一样照顾给我,逗我开心,哄我入睡。你是否记得这些?
还有一次,我们一起玩游戏,那是我最难忘的记忆。我们在院子里的树荫下一起玩。我用泥巴做蛋糕,首先用泥巴捏成一个圆柱形,上面放几粒小石子做装饰,再在上面插几根细木棒当作生日蜡烛。
“生日蛋糕做好了!”我兴奋地大声说。“等一等”,你伸手把蛋糕小心翼翼地拢成了一颗“心”,我不由地说:“真好看!”。
欢欢姐姐你还记得这事吗?希望你记得我们那些天真无邪、充满幻想的日子!
欢欢姐姐,你永远是我的姐姐,我们是一辈子的好朋友,好姐妹,永远永远!
五年级作文说说心里话【篇三】
橡皮,我想跟您说说心里话,告诉您我对你的后悔。
橡皮先生,您来到我这里是那么洁白如雪,您身上的那件油亮的“上衣”也没有一点儿斑点,而后来岁月像一样带着你变了。
我无情的把您扔进了铅笔盒,让那些黑黑的笔尖画得你满脸花纹,给你来了一次“免费毁容”。你的一身外衣也已经无法形容。
橡皮先生,你那白白的脸变得像一块“黑煤”。您那胖乎乎的身材也变成了一个“小细杆”。满身的黑细条真要洗个澡了。
我发现您背后刺满了铅芯,而您却不叫一声疼。如果行的话,我一定帮您做一次“岁月美容”。
我要用天然山泉为您盖掉身上的伤疤;用天上的第一朵白云给您染上雪白的身子;用最甜的山果让你变回以前的身材;用沾满露珠的新绿给你来一次“光滑沐浴”;用刚开放的`鲜花让您全身全身清香;用尖锐的绿草为您织出最美的衣裳。橡皮先生,那时您会变成世上最美的,是“橡皮王国”中的白马王子。
橡皮先生,我向你真诚地说一声“对不起”。如果我没有买您,你就不会像现在这样了,你的生命在被我一点点地擦光,橡皮先生,您也将要离开这个黑乎乎的盒子,到真正属于你的地方。
五年级作文说说心里话(篇四)
鲁迅先生,您一生的事迹被后人所铭记。您的不屈精神被世人广为流传,作为您的一个小读者,想通过这篇作文与您说说心里话。
首先,您的作品让我佩服不已,《朝花夕拾》已收入我的“小书库”中,每天晚上我都会认认真真地翻上几页,在书海中遨游,流连忘返,看您的故事,联想您生活的黑暗社会。
从课本中,我也了解了您的作品,《少年闰土》淋漓尽致地为我们展现了一个见多识广、活泼能干的少年闰土,回家后,我从手机中,了解了您的另一篇文学作品《故乡》中的中年闰土,当年一个活泼能干的少年,因为生活所迫变成了一个生活困苦、麻木迟钝、愚昧落后、面黄肌瘦的中年大叔,又让我感受到了贫穷对一个人的改变有多么的大,少年的玩伴因为旧社会的等级观念而变得对您恭恭敬敬,叫起了老爷,你们之间有了深深的鸿沟,不可逾越,但是,你们的孩子,宏儿和水生却像你们当年一样,十分要好。
您的一生都在与黑暗的社会做斗争,在日本留学时,您放弃了最初的理想,弃医从文,想要唤醒当时人们的麻木不仁,为了让中国走向光明,您一生都不停息,可谓鞠躬尽瘁,死而后已。
鲁迅先生,虽然已不在人世间,但我坚信,您留下的宝贵的精神永远长存!
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【荐】五年级作文说明文范文5篇
五年级作文说明文(篇一)
随着科技的发展,电脑已经进入了许多人的生活。它给我们带来了很多方便,使我们增长了见识,开阔了眼界。
电脑分为三大主件:显示器、主机和键盘,还有一些辅助硬件。主机是电脑这一家子的大总管,相当于人的大脑,几乎所有的文件资料和信息都由它掌管,你要电脑完成的工作也都由它主要负责,它还要给其他的家庭成员分配工作,其他的家庭成员因此都叫做“外围设备”。
显示器,它的任务是将大总管的所思所想展示给大家看,因此是个主要的输出设备,它由一根视频电缆与主机的显示卡相连以前,大家多用14英寸的球面显示器,但现在15英寸平面直角的显示器已逐渐流行起来了,这种显示器的屏幕几乎在一个平面上,不象以前的显示器那样中间凸起,画面效果有了很大的提高。
键盘,它的功能跟显示器相反,负责对大总管的"输入"用户对大总管的工作要求。用户的指令必须通过它才能告诉大总管。通过它,大总管才知道要做什么。它包含着26个英语字母,4个方向键,10个数字,一些不可缺少的功能键。它们各自守在自己的岗位上,为主人服务。
电脑还有一条小尾巴,就是鼠标,这些年随着Windows图形操作界面流行起来,基本上不再用键盘输入命令,只要通过操作鼠标的左键或右键就能告诉大总管要做什么。别看它很小,却给电脑使用者增添了很大的方便。
音箱,专属于多媒体电脑家族,现在,有声有画的多媒体电脑家族越来越壮大,吸引了很多电脑爱好者,大总管的声音通过声卡告诉音箱,再由它传达出来,现在多媒体电脑的音响效果越来越接近于家庭影院的水准了。
打印机,虽然不属于电脑家庭,但跟它们关系很紧密。与显示器一样,打印机也是一种常用的输出设备,通过一根并口电缆与主机后面的并行口相连。打印机有三种类型:针式打印机、喷墨打印机和激光打印机,其性能是逐级递增的 。
电脑又称为电子计算机,是科学家们经过多年研究才发明来的。电子计算机经过几代的 “繁衍”成为了 “多才多艺”的电脑。电脑可以上网,网上的内容更是丰富多彩。书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。聊天室里,我可以随时和网友聊天,谈自己想谈的话题交更多的朋友,了解他人的性格
别看电脑的身体硬,要是遇到它的克星——电子病毒,后果将不堪设想。不过你可以打开杀毒软件,病毒就可以消灭了,就像是给病人吃药一样。
目前,科技正在飞速发展,我坚信,因特网在今后的几年里一定可以达到100%无病毒,在那时候我们就可以不用安装那么多杀毒软件占内存了,电脑的速度就可以更快了!
五年级作文说明文(篇二)
嗨,大家好,我叫孙涛,很高兴今天能带领大家来我的班级参观!
我们教室北面的柜子上放满了鲜花,它们五彩缤纷的,看得同学们“眼花缭乱”。每当我们靠近那些“花仙子”,就会被那些“花仙子”团团包围,如同进入花的海洋,快乐的我们就像悠然自得的小舟,飘荡在花海中,好不惬意。
班级中央是我们崭新的课桌“老兄”。这是我们最好的伙伴,一尘不染的它们,整齐地排列着。每天晚上,在明亮的灯光下,它们都金光闪闪的,宛如天上的星星散落到人间,那是因为同学们每天都给它们“洗脸”呐。
教室的东面是黑板和讲台了。黑板的用处可大了,她就像老师的小助手,把老师的知识点滴地传授给我们。她又像一位母亲,孕育着我们无穷的知识。我们还可以在黑板上画画、练习写字。讲台就像最能承受压力的父亲,老师的教辅、同学们的'作业,每天都背在他的身上,可他从无怨言。
教室的后面有一个长三米,高两米的大板报,上面记载了我们的班级文化、好人好事和我们班这个大家庭的全家福。
你看,我们的教室漂亮吗?
五年级作文说明文【篇三】
“书是人类进步的阶梯”,“书是精神食粮”。读一本好书,会让你终身受益;读一本坏书,也许会把你带到一个黑暗的世界里。而我,今天向你推荐的一本好书名叫《安徒生童话》。
时间过得很快,写完作业的我正在听一首歌。我感到十分无聊,就拿起书柜里的一本《安徒生童话》津津有味地看了起来。10分钟,15分钟,25分钟,35分钟……时间一分一秒地过去了,可是书里的故事像磁石一样的吸引着我,令我回味无穷。故事里有聪明善良的公主;英俊潇洒的王子;有聪明的阿拉丁;有惨遭厄运的灰姑娘;还有……,其中,给我印象最深的是《灰姑娘》。
这是一个非常令人心动的故事:灰姑娘的母亲去世之后,因为父亲孤独一人,所以又娶了一个继母,可是这个继母还带来两个心狠手辣,自以为是的姐姐。他们几个对灰姑娘很不好。终于,到了最后,一个英俊潇洒的王子娶到了这位美丽善良的灰姑娘,从那以后,再也没有人叫她灰姑娘了,而是亲切地叫她夫人。
故事书里还有许许多多动人的故事,为我们开启了文学的大门,让我们在知识的海洋中尽情地遨游,让我们学到无尽的知识,让我们飞向文学王国。同学们,让我们尽情地遨游在这有趣的故事书里吧!他们为我们带来了无穷的知识,为我们送来了无尽的朝气,迎来新的期望。让我们像干燥的海绵一样,在书中吸收知识的甘露。
当然,一本好书,可以改变无数人的命运。一滴濹水,可以引发千万人的思考。让我们热爱读书吧!热爱读书就是热爱自己。所以,我才向大家推荐这本让人觉得有趣,心动而有回味无穷的《安徒生童话》。
五年级作文说明文(篇四)
山核桃属胡桃科植物。约有20个种,其中4种原产我国。我国核桃主要分布在浙江地临安、淳安、吉安、铜庐和安徽的宁国、歙县、绩溪、旌德等县。县里的山核桃用车运到各个地区。
山核桃是一个不规则的圆形,形状跟木星相似,是凸凹不平的。山核桃的颜色是棕色和黑色。山核桃非常粗糙,摸到的地方坑坑洼洼。
山核桃浑身都是宝。山核桃种仁美味可食,含蛋白质7.23%,含油率48-53%。多者达到69%,每百公斤坚果可以榨取高级食用油27-30公斤。果壳可制活性炭,总苞可以提取单宁,木材可制作家具和军工用品。
可是,山核桃怎么吃呢?山核桃的吃法非常简单,用坚硬的东西砸开外壳,掏出果实就能吃。由此看见大约是一个“V”字形差不多的果实。这果实附着的外皮色泽可以和大理石的光滑外表媲美。摸着表皮光滑的果实,掰下一点,放进嘴里嚼一嚼,嘴里不时发出咯噔咯噔的声音。我边吃边想:真脆呀!味道可是真怪呀!又甜又涩,一种说不出的味道。吃完,我用鼻子嗅一嗅核桃的外壳,一股木头香,发甜。
山核桃很受欢迎,记忆力差的人多吃核桃,可以增强大脑营养,改善记忆力。核桃榨的油可以做食用油。山核桃还可以磨成粉煮粥给老人喝。现在很多牛奶里都加入核桃粉,味道香浓,深受我们小孩子的喜爱。
五年级作文说明文【篇五】
从我们进入小学开始,就有一个伙伴伴我们成长,那个伙伴就是――笔盒。笔盒是我们学习中不可或缺的物品。
笔盒经过改革之后,款式越来越丰富,有布做的笔袋,有用塑料做的笔盒,也有用铁做的铁盒。今天,我就看见一个“铁盒儿”。
当我第一次看见这个笔盒时,就觉得它很笨重。这个笔盒是长方形的,长21厘米,宽8厘米,高2厘米,它的四周没有棱角,弯弯的,形成了一个美丽的弧度。封面上有一辆车,开在想象中像过山车轨道似的道路上。那辆车是红色的,乐驰牌轿车,它的车身很干净,看不是有什么损坏,就像刚出场时的好汽车一样。车里还坐着两个“未来人”。因为他们把车开在似乎有几千米高的天空上。车灯和玻璃跟车身的光滑表面一样,很亮,很透明。而车里面几乎是黑色的,连天线都是。如果披上遮阳布,就像进了一间黑色的房间一样。那部车仿佛停在画上,其实,它的轮子飞快地转着,但是从表面上看一点儿也看不出来。车的后方留下了飞驰而来留下的阴影,就像是“嗖”的一声,就从远方冲了过来。
在大图的右下方,还有一张小图。小图上有像树叶一样的绿色车;有像草地一样的“绿草地小车”;有红色花盆色的红色汽车,还有像橙子一样的橙色轿车……走在最前面的是橙色轿车,它神采飞扬,好像冠军已势在必得。
打开笔盒,里面分为两层:第一层装着橡皮、铅笔、笔芯、活动铅笔、水笔;第二层装着许多尺子,有直尺、三角尺、量角器等。这些学习用品分门别类地放在笔盒里,让主人使用起来非常方便。
这个笨重的文具盒看起来很不讨好,没想到还挺实用的。我想:人不可相貌,海水不可斗量,说的就是它吧。
【必备】思念作文小学五年级简短 4篇
思念作文小学五年级(篇一)
“三色堇的花语是思念。”这是《三色堇一直在思念》这本书的最后一句话。是啊,这本书不正是要告诉我们,勇敢面对,懂得珍惜,学会原谅,相信友情和爱,那你的思念将如花儿一般美丽。
故事是从一个安静、富庶的南方小镇开始的。那里承载着不少属于她的青春的回忆。主人公祁宝儿,在八年前的一场车祸中,她失去了爸爸,妈妈因此半边脸毁容,连宝儿也难逃厄运,左腿被截肢。这种种悲剧促使着这对母女离开了上海。
以前,这里的记忆多么美好,每天在庭院中看到她喜爱的三色堇,追逐声,欢笑声充斥了整个庭院,还有兔子阿娇,狗狗小胖……可是现在再也不能回到那个时候,这番美好的记忆也只能成为回忆。
故事围绕着祁宝儿的种种心理来进行细腻的描写。宝儿虽然命运坎坷波折,但她从不放弃,虽然他的左腿落下了残疾,但是在面对别人讥讽的目光时,她丝毫不感到畏惧,我想,作者想带给我们的道理之一,就是想让我们拥有面对困难与逆境的顽强意志与信心。
其次在文中结尾处有这样一段描写:圣诞节那天,我收到了苏木寄来的电子贺卡。贺卡上面画满了三色菫,旁边写这一行字:三色堇的花语,是思念。思念,是文章的里另一种元素,三色堇表示着思念,就如书中的妈妈思念着她去世的丈夫,苏木思念着祁宝儿,而祁宝儿思念着她之前居住的上海。这种种的一切,应该是告诉了我们:要珍惜眼前的人。想到这,不禁有些怅然,珍惜眼前的人,说起来容易,但是做起来,难度却远远大于想象,作者也许就是想用宝儿等人生动形象的事例,来让我们的心头泛起丝丝涟漪吧。
在逃离上海后,宝儿在碧山交到了好朋友郑久久,于是,两个人成为了形影不离的好朋友,之后,苏木又以老师的身份出现在了宝儿的生活里。苏木,就是以前祁宝儿小时候的邻家大哥哥,有一天宝儿的爸爸突然破产,家里的大别墅也被没收,妈妈从别人口中得知是苏木的爸爸搞的鬼,之后宝儿的爸爸遭车祸去世了,宝儿的妈妈更是悲痛欲绝,最后经过苏木坚持不懈的努力,两家终于是解开了误会,而苏木,也回到了自己正在上的大学。原来,苏木为了解开两家的误会,专门来当实习老师,为的就是创造机会,一个使两家和好的机会。宝儿的妈妈拒绝了公司和股份,但是房屋和农场最终到了她们的名下,结局并不悲剧。懂得原谅,相信友情相信爱,这也是这本书所告诉我们的。世上有友情也有爱,但是很多时候我们不去相信它,只有学会相信,你才能拥有。
书中的人物刻画也是栩栩如生,宝儿的好朋友郑久久,小时候一起玩耍的大哥哥苏木,善良的皮海鹏以及和蔼可亲的宋老师……这些人不仅为宝儿留下了深刻的记忆,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味与活力。
《三色堇一直在思念》这本书,带给我无限感动,同时也教会了我许多道理,它不仅使我懂得思念的含义,也使我在人生的征途中披荆斩棘,逆水而行!
思念作文小学五年级【篇二】
思念就像一阵风,突然间打开了我的眼帘。思念让我无比的痛苦,思念让我泪流满面,我无法来形容我思念痛苦的样子……
我有一个月左右没有见我的家人了,因为我开学以后就在学校住宿了,我思念我的家人,思念我的伙伴。我因为思念痛哭过无数次,我是多么痛苦的感觉啊!
我每天都在问我们的全家福照片?你们现在怎么样?好吗?我仿佛听到了我全家人的声音说我们很好你放心吧!你好吗?我顺便说了句我很好!我听到这样的声音我觉得非常的温暖……
我思念我家人笑的样子,我思念我们在一起玩的样子,我思念我们在一起包水饺的样子,我思念我们在一起吃团圆饭的样子。即使没有了思念就没有了痛苦,可是思念对于我来说永远都不会没有的。
我可以用一句话来形容“思念”,“思念能置人于死地”,因为思念太折磨人了,我受够了思念对我的打击!
我希望思念的打击能够悄悄而非常快的从我的身边溜走。
思念作文小学五年级【篇三】
一年一度的中秋节到了,这天晚上,皓月当空,万里无云,人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果,观赏着月亮,只有我一个人坐在院子里一边吃东西、赏月,一边思念妈妈。
我跟妈妈的感情很深厚,一刻也不想离开妈妈,由于种种原因,在放暑假的第一天早晨,妈妈就离开我打工去了,妈走后,我很想念妈妈。此时此刻,一缕缕淡淡的月光柔柔地照在我的脸上,照在我的身上,柔美的月光不知不觉把我带回到了三年前,那时,妈妈为了让我能吃得好,睡得香,就在街上租房带我上学。每天早上我还没有起床,就听见厨房里碰碰作响,等我起床跑进厨房一看,原来妈妈正在给我做早餐;每天放学后,妈妈早已经给我准备了丰盛的晚餐。生活上妈妈给了我无微不至的关怀,学习上妈妈细心辅导我。自从上了二年级,妈妈就打工去了。我和妈妈见面的机会就很少了,屈指算来,妈妈又走了几个月了,望着朗朗明月,真是“每逢佳节倍思亲!”今天应该是家人团聚的时候,妈妈却一个人在外面过节。
月亮渐渐西沉,月亮的光洒在我的头发上,好像妈妈在抚摸我的头,我坐在椅上,怎么也高兴不起来,我眼睁睁地看着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来:月亮啊,你为什么这么无情?你为什么偏偏在别人分离的时候这么圆这么亮呢?
我转念又想:“ 人有悲欢离合,月有阴睛圆缺”!妈妈总有一天会回来的。但愿美好的亲情长留人们心田,虽然远隔千山万水,也能共同拥有这一轮美月!
想到这儿,我心里好像宽慰了许多,心里默默到“但愿人长久,千里共婵娟!”
思念作文小学五年级【篇四】
一想到故乡,我便想起故乡的小河,童年时代捉螃蟹的乐趣,为了吃螃蟹,不惜独自去闯自己也没去过的地方,这些美好的记忆,构成了我快乐的童年。
我见过水面如镜的西湖,看见过波澜壮阔的大海。即使它们再美丽,也比不上老家的湖,老家的湖没有大海大,也没有西湖清澈。可是,它是我们小时候的“风水宝地”,只要是淡淡云日,只要没有下雨。我们早上起床的第一件事就是跑去那里玩,一玩就忘记了时间,忘记了吃饭,直到外婆拿手杖来赶,我们才依依不舍地回家,三口作两口快速吃完,就用飞毛腿迅速跑到湖边玩耍。
我们玩的类型很多,有打水漂,比谁漂的次数多。也有游泳,那时候会游泳是最平常的事,大家都会游,久而久之,便开始比赛游泳,水面波纹一下子变得驳杂起来,大家尽情欢呼着,呐喊着!还有捉小螃蟹,小鱼,小虾。捉多了,便给大人们,大人做成好吃的,别提有多开心了!
当时,我是个“小吃货”,比如说吃螃蟹,一但端上来,我不管三七二十一,就连忙往嘴里送,烫的一下子吐了出来,大家都被滑稽的我给逗乐了!终于凉了,我再也没忍住我的嘴巴,忘记了刚才被烫时的疼痛,抓起一只,就狼吞虎咽的吃起来,搞的外婆直叫“慢点吃,慢点吃,别吃咽着了,没人跟你抢,别搞的像饿死鬼。”到了城市里,我也吃过几次,可我总是觉得,这里的螃蟹再香,也比不上咱们老家的螃蟹,也许是少了些捉螃蟹的乐趣,也许是少了童趣,可我总觉得,都不是,少了的是…
即使我离故乡有十万八千里的距离,但我对那条小溪,对家乡的螃蟹热爱,永远不会磨灭。
必备!小学五年级漫画作文通用4篇
小学五年级漫画作文【篇一】
我想当一名漫画家,在我眼中,当个漫画家是一种崇高的职业,画漫画不仅是用来搞笑的,漫画家也可以画出感动人心的漫画,励志的漫画,异想天开的漫画,了解历史的漫画,等等。漫画和小说一样,都是可以表达出活灵活现的人物,人物的美与丑,正义与邪恶,只不过漫画更贴近于人,更能把人物表现的完美,形象生动。漫画里的一个图片,也许小说要一大段话才能表达出来,漫画的表达方式很简单,适合小学生看。在我眼里的漫画家大多数是幽默风趣,这样才能画出一个个惟妙惟肖的人物、各种各样的搞笑情节。中央电视台的节目主持人毕老师,正是他的一颗童心和擅长漫画这个特长赢得了观众的喜爱。在纸上画出一些生动的人物,加上一些搞怪的话言,就能让我们天真可爱的孩子捧腹大笑,让不快乐的事情立刻烟消云散。
画漫画主要在于动作,表情,语言,再好的漫画也离不开这三点要素,动作是肢体语言,能表达出任的内心;表情是心灵的窗户,通过它可以看出一个人的心思;语言是表达的大门,有什么话都可以表达出来,起到了点睛之笔。
我想当一名漫画家,当我握起笔时,我的想象力激情四射,眼花缭乱,的种各样的漫画人物出现在我的眼前。在我大脑和手的配合下,一张雪白的纸,几笔下来活灵活现的人跃然纸上,我享受着画漫画的快乐,欣赏着一幅幅漫画,坚定了我的信念,我要继续学漫画,成为一名漫画家,愿梦想成真。
小学五年级漫画作文(篇二)
主角(正派)
大姐:朱竹青,外号:猫姐,是一个有爱心、活泼、美丽、宽容的女孩,经常宠着小舞。
变身:幽冥灵猫幽冥斗罗,等级:93级敏攻系封号斗罗,武魂:幽冥灵猫,封号:幽冥。
二姐:日奈森。亚梦,外号:吃货女王,是一个鬼点子多、调皮、冷静、较宽容的女孩,喜欢与大家结伴而行。
变身:净恶幸运女神净恶斗罗,等级:95级控制系封号斗罗,武魂:净恶幸运女神,封号:净恶。
三姐:宁荣荣,外号:鹫宝,是一个不紧不慢、很宽容、爱看书、学习好的女孩,经常因为看书忘了事情。
变身:九宝琉璃九彩斗罗,等级:94级辅助系封号斗罗,武魂:九宝琉璃塔,封号:九彩。
妹妹:小舞,外号:小舞姐,是一个爱胡萝卜、可爱、爱闹、比较宽容的女孩,最爱猫姐。
变身:柔骨斗罗柔骨魅兔,等级:96级近身强攻系兽魂师,武魂:柔骨兔,封号:柔骨。
小学五年级漫画作文(篇三)
今天我看了一则耐人寻味的漫画,虽然不是很长,但它让我明白了:一则漫画也有着深刻的道理。
漫画的主要内容是:有一天,紫晶小学的学生陆续放学了,小明和小雅一起手拉着手走出学校,他们走了没一会儿,就到了小区门口。进了小区,他们发现垃圾桶旁边都是垃圾,到处一片狼籍,小雅和小明看到这些垃圾,不禁皱起了眉头,小雅说:“这些垃圾可真难闻呀!”小明说:“是呀,我们把垃圾扔进垃圾桶吧!这样就可以美化环境了。”小雅想了一会说:“光是把这些垃圾扔掉还不够呢,他们以后还会再扔垃圾的,不如,我们再想想办法吧!”要不然,我们现在的努力就白费了。小雅走到垃圾桶旁,小心翼翼地将垃圾捡起,放进了垃圾桶,心里十分高兴,心情十分愉快!小男孩小明想出一个非常绝妙的主意,他拿起纸和笔趴在垃圾桶的不远处,写了六个大字:文明,只差一步!就在小雅扔完垃圾的时候,小明也写完了那六个大字。小明将这张条子贴在垃圾桶上,小雅看见了便夸赞他:“小明,你可真聪明呀!”这时,小明伸开双手,咧开嘴笑了。
在我们的生活中,有很多人在做着不文明的事,大人们看见公交车上有许多的空位置,就不顾一切地冲上去,坐下后,就全神贯注地抽起烟来,完全不顾其他人的感受。有的人还随地吐痰,乱扔垃圾,破坏环境,危害健康。甚至有的人不是在午休时听音乐,就是在看电视,制造噪音。这样不仅会打扰到邻居的午休时间,还会破坏邻居对你的美好印象。
是啊,文明只差一步!只要你往前跨一步,就能把垃圾扔进垃圾桶里,如果你这样做,人人这样做,我们的世界将变成一个安静、文明的世界。
小学五年级漫画作文(篇四)
我从小到大有许多梦想:当歌唱家,当主持人,当老师……但都十分渺小,但我最想实现的是——当一个漫画家。
听妈妈说我小时候酷爱画画,我常常在墙壁上画画,我呢!能画出各种各样的东西:女孩,男孩,花,鸟……尽管十分难看。
我找同学借了精致的漫画书,里面的每一样事物,都是那么的美丽、迷人。我陶醉在漫画中时,我心中萌发了一个念头:如果我也能画出这么漂亮的漫画就好了!于是我就想长大后当一个漫画家。
从现在开始,我开始努力的画漫画。连做梦都想着。我立下了一个志向长大以后要读四川美术学院。梦想着《知音漫客》里一篇篇佳作在我的辛苦下诞生,小朋友看了十分高兴,一拿就死也不放。为了我的梦想,我把一句话死死记在脑中:梦想不只是想要,而是一定要!梦想需要你通过一个平台、目标和计划以及付出你的行动去实现!为了我的理想,我努力的收集画画的素材。为了我的理想,每个月我一直向少儿图书馆奔波,借了许多对自己画漫画有用的书。为了我的理想,我天天都在刻苦练习!我把漫画当做一种必须完成的任务了。
为了锻炼我的画技,我就开始买知音漫客。一有空我就会翻出我的漫画书开始画画。我聚精会神地盯着画上的人物,按书上的步骤一步一步脚踏实地的去做。
我常常一画忘了时间,妈妈常常说莫画了,时间长了眼睛会坏的!每一次我都是精笔细描,一笔一划的画。到了最后妈妈生气了,一把抢了我的本子,唉!为了这事我差点哭了!TVT!
我永远记住:梦想就是梦,梦是现实的折射,但是不是现实好吧。理想是你对未来的期望和展望,努力了就有可能实现。我相信我一定会有实现的那一天。
关于 小学五年级作文
a new year ,a new start,when i stand on the edge of a new year,i cant help thinking about my plan of next year.
just as the old sayingwell began is the half of the success.so i decide that i should be at work while the others are still relaxing ,and then ,at the beginning ,im quicker than the others and of course i will get better result than the others.
but ,what i really decide to do is that i must make good of anytime i can spare though it seems impossible. while,i will do my best to live up with what i have planned,and the result will prove it.
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作文我的五年级【篇一】
我的妈妈是一位大忙人,为了工作她整天早出晚归,很少能陪我。
“妈妈,我饿了。快给我做饭吧。”周末,妈妈难得在家休息,还承诺晚上要为我做一顿丰盛的晚餐。可到了晚上,我肚子饿得咕咕响还不见妈妈动静。 “女儿,你再等等,妈妈马上好了。”书房里传来妈妈的声音。“妈妈,快点吧。我饿…………”
“女儿乖,妈妈还有工作要做。”看着妈妈的手按着键盘,眼睛上架着一副眼镜,正一本正经看着定单,我也便不忍心再嚷嚷。我看着工作时的妈妈是那么专注那么投入,渐渐懂得了妈妈的生活中不只有我,也有工作充实着她。 “哎,谁叫妈妈是个工作狂!”我轻轻叹了一声。
就这样,我看着开心的妈妈,渐渐进入了梦乡。当我醒来,往书房里一看,妈妈已经趴在桌上睡着了。
妈妈就是这样,一定要把事做到十全十美才罢休。我喜欢妈妈这个样子的,那是开心、充实的妈妈,那是我最尊敬的妈妈。
作文我的五年级【篇二】
在我的眼中,育才一小是一个学习的天堂。
在那里,可以自由自在的学习。有勤奋的学生,也有知识渊博的良师,一切都沉浸在读书声中。
在我的眼中,育才一小是一个充满乐趣的地方。
在操场上,欢呼声,口哨声,响成一片;在学习知识教室中,读书声,教书声,响成一片;在学习乐器知识教室中,美妙,悦耳,动听的音乐,响成一片;在学习乒乓球知识教室中,乒乓球落地的声音响成一片;校园里的花草树木,在风的“带领”下,一起做起了“健身操”——也发出了声响。我们的校园充满了这么多声音,真有趣。
在我的眼中,育才一小是一个鸟的乐园。
每次星期一,我们就要升国旗,在我们升国旗时,小鸟们就“争先恐后”的飞来,“站”在我们D栋最顶上看我们升国旗。仿佛他们是一群中国的鸟,要来听国歌。国歌演奏完后,它们又急匆匆的离去。
我们只有一年的时间呆在育才一小了,唉!多想多留会儿!
我们的校园——育才一小,是我心中最美的校园。
作文我的五年级【篇三】
在茫茫人海中,我是一粒沙子,随风飘荡。
在父母眼中,我是一棵树苗,正等着吸取营养、水分,茁长成长。
我是一个让人捉摸不透的女孩,性格冷漠就是我的习惯,想要了解我,就赶快进入我的世界吧!
高高的个子,一头乌黑靓丽的头发,大大的眼睛,一张樱桃小嘴能说会道,这就是我——xxx
我不仅口才好,而且我这个冷漠女孩还人缘好呢!
我有一个缺点:粗心。有一次,数学试卷上要我们列竖式计算,可我当做他是一阵随风飘动的风,毫无存在感。
我还是一个骄傲的女孩。所以为什么我的成绩总是一上一下的呢?那都是因为骄傲呗!要是我的成绩画成折线图,那可就是一个个的W喽!
你们可不要以为我是个满身缺点的人哦!我这叫丑话说在前头。
我第一大优势:有恒心。
那一天,我和朋友们一起剥板栗。开始的时候我们觉得那是种乐趣,开心地剥着,剥了半盘后,朋友们便不想再剥了。只剩下我一个在那孤苦伶仃的剥着,觉得没意思了,本来不想再剥的,我想了妈妈平时对我说得话——做事情要有始有终,不能半途而废,要有恒心!最后,我坚持下来了,终于,满满的一盘板栗呈现在我面前!这是一个对我恒心的考验。终于,我看见了自己的成果,我十分开心!
我得到了同学们的信任,感受到了同学们多我的关怀,希望有更多的朋友融入到这个大家庭中来。这个冷漠无情,人缘又特别好的女生,她就是我——XXX
作文我的五年级(篇四)
在城市中,秋天是乏味的。上午,我去学校的时候,天上寒风瑟瑟,工厂的烟囱放肆地排放阵阵浓烟,弄得到处乌烟瘴气,大黄狗的鼻子里喷着白气,听着奶奶的句句唠叨,我的眼皮不由自主地垂了下来,被拖到了学校……上课时,听着老师的声声吼叫,我嘴巴张开了。下午放学时,我好不容易打起了精神,却迎来了一场大雨……
在郊区,秋天就生机勃勃了。硕果累累,有紫莹莹的葡萄;有金灿灿的生梨;还有红艳艳的大苹果。随手摘一颗葡萄,还没有咽下去,香甜的汁水已沁入了我的心田。
脚踩着叶子发出了沙沙的响声,好像在说悄悄话,轻声细语。突然,左边跳出一只小兔子,右边爬出了一只可爱的小蜗牛。这两只小动物陪伴我闲逛整个森林。
上午,拿出小弹弓,和伙伴扔泥团,再好不过了!不过,你得自己洗衣服。多麻烦!
中午,约伙伴到家中偷零食,小心大人把你活抓哟~~再和伙伴一起下象棋,顺便还能晒个太阳呢!
下午,我们可以搭树叶堡垒。许多人都坚持不了,你行吗?可是,太费体力了!
晚上,仰望星空,也许你会看到流星呢!再找一找奇妙的星座,找不到,别灰心,或许你创造出了属于你的星座。因为秋高气爽,秋天的星空格外明亮。
这就是我眼中的秋天。
作文我的五年级【篇五】
说起学校,同学们总能找到不尽如人意的地方,难道就没有我们心目中的理想学校吗?如果有机会,我一定要亲自设计一所学校。
走进校园,左手边的墙面上用舒展有力的大字写着我们学校的校训。向右边走,则是通往教学楼的走道,在走道上,左手边的墙面上绘制着各种各样的励志人物以及他们的故事,右手边则是一块块班级展板,上面有的是社团招募同学,有的则是优秀的绘画作品或作文,可以说,这些展板给了不少同学展示自我的机会,通过这些展板,只要张贴在上面的作品都能够被全校同学看到,也就是因为这样,不少同学都非常认真地对待每次作业,争取能够获得上班级展板的机会。
走进教学楼,就是各班教室和各种各样的专用教室了。这所学校的教室,最大的特点莫过于它的雾化玻璃和全息投影技术了。上语文课的时候,如果老师这节课想要讲解一篇描写春天的文章,教室内的雾化玻璃就会自动变为不透明状态,天花板上则自动伸出了一台全息投影仪,教室立刻就变成了一派春意盎然的景象,老师和同学们共同穿行在作者描写的春景之中,透彻的理解文章那也是必然的了。
在这所学校里,也有不少有趣的活动场地。在这所学校里,有大家春天最想去的花园、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果树林、冬天最想去的小型滑雪场。可以说,这些活动场地大大丰富了同学们的日常学习生活。
我相信,在这样一个学校学习,同学们一定每一天都过得非常快乐,如果真的有这样一所学校,你愿不愿意来这里上学呢,反正,我一定愿意!
春天五年级作文130字
春天五年级作文【篇一】
当我踏上石板小路,走在大树两旁,我总会想:这迎面而来的是春风,还是冬风?望着那大树,我总会想:这是春天的树,还是冬天的树?啊!春天,你在哪里?
一阵微风吹过,搅乱了我的发丝,吹走了地上的落叶。在阳光的照射下,那风,就像顽皮的小孩子,吹黄了几朵油菜花,散发出阵阵花香;吹绿了几簇小草,让小草蓬勃生长。那风,还真是调皮,竟吹走了人们的棉袄!大家换上了春装,悠闲自在。哦!春天!你在微风里。
当阳光洒下来,是多么的暖和!看见阳光,就像看见彩虹般绚丽多彩。每当阳光洒在海面上,波光粼粼,犹如一层轻纱浮在海面上,为海姐姐定制了一套亮闪闪的礼服。阳光洒在云朵上,就变成了一道美丽的霞光!白云们都穿上了礼服,五颜六色、光彩夺目,就是一个光的海洋!哦!春天!你在阳光里。
沙!沙!一阵蒙蒙细雨飘飘悠悠地飞下来。小雨落在了土地上,滋润了万物。小草吸收了雨水,好奇地从土地里探出头来,看一看外面的世界。小雨落在了树干上,小树抽出了新的枝芽,那新绿的叶子,给大地增添了一丝情趣与生机。哦!春天!你在小雨里。
春天,你滋润万物,创造了生机!春天,你在我们的生活里!
春天五年级作文【篇二】
春风携着春雨跨进了春天的大门,公园的小树林热闹起来了!
一身墨绿的青松们,衣裳被春风吹去一冬的灰尘,春雨如丝,妙手回春褪去松针叶上的沉着色素,让青松满身翠绿,容光焕发,显得英姿勃勃,青春靓艳。 杨树们跟着春天的脚步首先来报春了!杨树花儿像肥肥嫩嫩的毛毛虫一样,爬满一棵棵高大的树冠,花儿虽然色泽不美,但它彰显了不畏风寒的精气神,充满了生命力,阵阵春风吹过,杨树摇曳着树冠,仿佛在告诉身边的桃树,柳树,春天来了!
在杨树花的招呼声中,桃树悄悄孕育了花苞,如果你走近桃树下细看,那包裹着绿萼的花苞像饱满的珍珠,红粉白绿相间,晶莹剔透,鼓胀着,挂满树的枝枝叉叉。在几场春雨过后,这些满树的花苞终于按捺不住春情的撩拨,争先恐后地绽开五片花瓣,露出花蕊。
娇艳的桃花们羞红了香腮,引逗的蜜蜂如痴如醉,围绕其间乐不思蜀了。 柳树也不甘寂寞了!在春风春雨的催促下,让自己的身体里慢慢注入新鲜的血液,身上僵硬的枝条慢慢地柔软了,伸展了,细长了,色泽由鹅黄变得淡绿,枝条上悄悄开出了柳树花儿,渐渐地,柳树花儿丰满了,相伴着春风翩翩起舞,妩媚的姿态让人痴醉。
柳树的浅绿相衬青松的翠绿,桃花的粉艳,把公园点缀得如同一幅水墨丹青画卷。再过几天,杨树花儿谢了,桃花儿谢了,那将是郁郁葱葱的绿夏了!
春天来了!留住春天!
春天五年级作文【篇三】
寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天终于来到了,我听到了树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天到了,春天到了!”小燕子也都从遥远的南方飞回来了,好像在说“我给春天报信来了!”
早上,我走在上学的路上,看到路边的草地上小草都探出了头来,嫩绿嫩绿的,我忍不住伸手去摸摸它,哇,好柔软啊,我真想躺在上面打个滚,跳支舞,可是我又舍不得去伤害她们脆弱的身体,我看到草地上有的地方还有许多五颜六色的花朵都开了,有红色的,蓝色的,黄色的,白色的,紫色的,让我目不暇接,春风吹来,一阵阵清香扑鼻而来,美丽的花朵上面还有很多辛勤的小蜜蜂在采着蜜呢,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我看着都快醉了!
再看小河里的水都解冻了,正叮叮咚咚的唱着欢快的歌儿,小河的鱼儿也在快活的游来游去,岸上刚刚抽叶的柳枝随着微风轻轻摇摆,好想在说:“春天来了,你看我多美呀!”
向远处望去,田野里金灿灿的油菜花开得正旺,青青的麦苗正茁壮成长,农民伯伯正在田野里忙着播种,他们脸上洋溢着笑容,似乎看到了秋天的累累硕果!
小朋友们放学了也乘着这春风赶紧去放风筝,望着天上五彩的风筝,我们跑着,笑着……
春天,我爱你!
春天五年级作文(篇四)
春天来了,春天乘着春风来了,春天下着牛毛细雨来了,春天带着浓浓的香气来了,春天带着欢快的气氛来了。
春天到了,真美呀!这是一个万紫千红,万物复苏的季节,冬眠的动物都停止了冬眠,在大自然中欣赏着春天。你看:小鸟鸣春、百花争艳、小草发芽、桃花吐艳、小河潺潺,燕子也飞回来搭窝了……生活中充满了希望和勃勃生机。
春风吹来了,它是春姑娘的使者,带着各种色彩的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,还染黄了迎春花的发辫儿。春雨像春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清新和翠绿,也有点耀眼的金黄。
春天是播种的好季节,因为它不像夏天那么干枯,不像秋天那么冷清,也不像冬天那么寒冷。我可喜欢春天了,因为它给予我们新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
在春天里,撒下的种子不只是小草,还有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,还有我们的感悟。让我们在春天播下汗水的信念,在秋天收获累累的果实吧。
一年之中,春天的时光是最美好的,它处处充满着生机,充满着希望,容易令人产生彩色的梦幻。
啊,春天来了。让我们这些祖国未来的栋梁在春天的快乐时光里快乐成长吧!
春天五年级作文(篇五)
春,你是文人墨客中思绪寄托。
春,你是寒风凛冽后激情迸发。
春,你是青春路上最高昂乐曲。
春,你来了。脚步那么稳健,思绪那么温和,你知道吗?我们等你许久,为你诗篇早已不计其数。
春,你性情如此温和。“不错,像母亲手抚摸着你。”我知道那是你写照,从容淡定、沐浴春风。面对乏味毕业班生活,少了以往热闹、谈笑。考前失败,让我沉沦低谷,思想禁锢让我吃痛。我跑在朦朦月光下偷哭。你知道吗?是你紧紧将我环抱,我浮躁、我不安,被你那温柔所抹去。我欣慰,你让我明白,青春该如何面对。冲,属于自己黎明。谢谢你,春。
春,你性情如此洒脱。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”我知道那是你身姿,不言弃馁。你在不断前行,走到地方,少不了那生机。呵,你知道吗?我在追随,紧跟你脚步。但我还是跌倒了,摔得很疼。我扑在地上声嘶力竭怒吼,但又能怎么样呢?怕,你远去背影。但最终你停下了,你轻抚我伤口。我哭了,眼泪滴在你心间。我知道你体会到了,因为细雨早已打透了你我衣衫。雨停了,你带我去看彩虹,真好美。我心早被暖暖沁满。你知道吗?是你紧紧拉着我手,我懦弱、我胆怯,被你那洒脱所抓去。我感动,你让我明白,青春该如何前往。你是我黎明前曙光,对吧!谢谢你,春。
春,你听到了吗?我为你歌颂。
是你红了我们激情,是你绿了我们梦想,是你蓝了我们希望。一切只因有你存在。
春,你让我如此迷恋,清心沐浴。
春,你让我如此陶醉,紧紧追随。
春,你让我如此向往,慷慨激昂。
春,你来了,但最终还是有离别。我们有个约定好吗?这个季节并未落幕,只是待续…
春天五年级作文【篇六】
寒冷的冬天过去了,我想到春天来了!就可以穿厚一点的连衣裙了,就十分高兴。
我捧着我最喜欢的红格子雪丝裙跑到妈妈的面前,兴奋地问道:“春天来了,我可以穿裙子了吧?”“不行,你会感冒的!”妈妈立刻反驳道,“那到底什么时候才能穿呀?”我不高兴地问,“等春天来了再说。”“可春天已经来啦!”“春天还没来呢,不信你看那边。”妈妈向窗外看去,“看,只要那棵大树上长出新芽的时候你就能穿了,”妈妈指着不远处的一棵光秃秃的大树说道:“啊,那好吧。”我无可奈何的回答到。
过了几天,我惊喜地发现那棵大树上长了几片嫩芽。“哦!可以穿裙子了!”我一边欢呼一边又蹦又跳地跑到了妈妈那,“妈妈,大树长出嫩牙了,我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地问妈妈,“还是不行,现在天气还是有点冷,过几天再穿吧。”说着,妈妈拿起扫把准备进卧室,“什么?”我的心立刻冰到极点,“妈,你骗人!”我伤心的喊道,“我也是为你好”“不!妈妈,我就要穿裙子!”我狂摇着妈妈。“好吧,只要有小鸟飞到那棵树上唱歌,你就能穿。”“我不信!”“我保证,我可以发誓!”我才勉强地放开妈妈。后来几天小鸟都没有飞来,我渐渐地把这件事忘掉了。
突然有一天清晨,我在睡梦中听到了小鸟那清脆明亮的欢叫声,我立马爬起来,没错,是小鸟的叫声!我顿时兴奋无比,狂叫着找到了妈妈,喜出望外地对她说:“我可以穿裙子啦,你可是说好的。”我没听完妈妈的话就急忙向衣柜奔去……
关于给予小学五年级作文
圣诞节作文给予
恩!圣诞节快到了,这是每一个孩子甚至大人期待的节日。 在这样的日子里,孩子们总会收到许多各式各样的礼物,一个贫穷的女孩,也想过这样的礼物,可为了服侍生重病的父亲,她放弃了许多同龄人因该得到的东西。就在圣诞节这天,雪花纷飞在大地,这个女孩也只能在破旧的窗前,祈祷着救世主耶稣也都看在眼里,记在心里。看着这个早已失去母亲,每个日夜都无怨无悔的照顾父亲的女孩儿;看到她受到重大打击后的坚强义无返顾的照顾父亲女孩的愿望很简单,只求父亲的病快好起来。 经过讨论,耶稣和圣母玛利亚决定,给予这个懂事的女孩,一个天下无双的礼物金胸章。 圣诞节晚上,女孩怀着甜蜜的希望睡着了。
她梦见,父亲的病好了,正在与自己玩儿呢!第二天清晨,女孩看见枕旁放着两枚金胸章,上面各印着圣母玛利亚和救世主的头像。女孩心里乐极了!从那以后,女孩更加孝敬父亲了,每晚都跪在窗前,感谢圣母玛利亚和耶稣。 不久,村子里许多人都得了瘟疫,可又没钱请医生,这可怎么办?女孩毫不犹豫地拿出金胸章,为大家治病。正是这给予的爱,感动了上帝,也感动了千千万万被她帮助的人。就这样,女孩成了爱之神丘比特,她将继续用她的爱,关怀着,关怀着
最新! 小学五年级数学作文3篇
小学五年级数学作文【篇一】
数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.
“圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦!
你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的体积最大,立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂啦,为啦节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。
这就是圆柱的好处。
小学五年级数学作文(篇二)
星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还可以这样付:
1、先给营业员40元,再付5元,找1元。
2、如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。
还有一次,我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水,一共9元钱。我们给了店主20元钱。
店主找给了我们2元钱,我们正要回家时,赵霖说:“我还想买10粒泡泡糖。”我就把钱拿了出来,发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他,店主夸我们是个诚实的孩子,我们听了心里甜滋滋的。
小学五年级数学作文【篇三】
星期天,我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方,爸爸问:“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称啦3斤。爸爸问我“你算一算,一共要多少钱?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元吗!我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默地说:“恭喜你,答对啦!”爸爸付啦钱后,来到啦卖菜的地方。他问:“这白菜多少钱1斤?”女老板说:“1元5角。”爸爸又问我:“我买2斤,现在我有5元,老板该找回我多少钱?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再减3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸说:“YES!”
走出菜场,我恍然大悟:原来,数学在生活中也是常常用到的。
【参考】小学秋游作文五年级最新模板 6篇
小学秋游作文五年级【篇一】
星期五我们五年级的同学们去了西溪湿地游玩。
首先我们去参观了鸟的天堂——观鸟台和展览馆。
鸟的天堂让我大开眼界,知道了各种奇特的鸟类。我带着各种目的去观察,只看到一道灰色的光从我眼前闪过,我马上断定那是一只灰色的鸟,我目不转睛地盯着它,我惊奇地叫到:“它在那!”顿时所有人的目光都看向了它,有的人说:“好可爱啊!”有的人说:“嘘,轻一点,要不然它飞走了!”
我只是在旁边默默观察它,没有发出任何声音。那只鸟体型偏小,身体是灰色的,嘴巴非常的长,很容易被人发现。在我走的时候我发现了一个道理:这里本来是鸟的天堂,但因为人们烦躁的声音,鸟受到了刺激,所以都躲了起来,只能看到一两只小鸟。展览馆也很有趣,有许多古时候怎样生活的介绍。
终于到了我们中午饭时间了,同学们狼吞虎咽地吃了起来,一口接一口,有的同学还说:“好吃,香!”王老师听了也嘴馋起来,迫不及待得想尝尝我们自制的爱心午餐,王老师吃了牛肉、寿司等等,终于大饱口福。我们小队快速地吃完午餐,收拾完,下一步就是玩了。有的同学玩三国杀,有的同学玩UNO,还有的同学玩飞盘。个个都有声有笑,其中我最喜欢看三国杀。刘倚衡出“杀”,刘翔宸就出“闪”,一波接一波的攻势,一轮又一轮的抵挡,看着看着我莫名其妙得笑了起来,还情不自禁地说“真有趣!”
这一天同学们在欢笑、知识、芳香中睡去。
小学秋游作文五年级(篇二)
今天阳关明媚,是一个好天气。我和同学还有老师一起去珠海秋游!
早上刚到学校,吃完早餐,就要排着整齐的队伍坐着校车去珠海。我们班的同学带着好奇心坐上了校车。在途中我们有说有笑,校车上的电视也来上了一段欢快的音乐,我们跟着电视上显示着的歌词也哼上了几首歌。校车行驶的途中我们还吃了不少有着可口滋味的零食!
过了一段时间,终于来到了珠海的白石街。我们听了导游叔叔一遍演讲白石街古时候战争的历史内容,还看了看以前战争时期用的大炮。便搭着校车来到珠海的金苹果乐园玩。
在金苹果乐园让我们班女生最难忘的就是:森林狩猎!森林狩猎相当于是个鬼屋!坐着龙头车便迎进的就是一个“黑暗世界”,在“黑暗世界”里常常会听有尖叫声,如果你一直睁着眼睛,那么你就会看到红色眼睛的鬼……坐者龙头车迎来的便是阳光!大象从清澈的小河了吸取了足够的清水,往天上一喷,掉下来的清水像雪花般美丽。如果你被洒到大象喷上天上的清水,你就会感觉到无比的凉快!享受完了刺激和凉快,接下来龙头车会带你回到刚才排队坐龙头车的地方。
时间一分一秒的过去了,我们在金苹果乐园里玩了许许多多的游戏!本来我和同学们还想玩,但是因回校路途比较远,时间也不足够!所以我们必须立即排着整齐的队伍上了校车,回到了学校。在休息一下,便是回家的时间!
小学秋游作文五年级(篇三)
今天虽然下起了蒙蒙的细雨但同学们却显得格外高兴,因为今天是同学们最盼望的秋游——良渚博物馆。
伴随着一阵阵欢声笑语,同学们踏进了著名的良渚文化博物院。这是一座气派的博物馆。现代的建筑艺术与古代历史相融合,浑然一体。让同学不禁连连赞叹。在展厅里更是让人在开眼界!这儿有许多古代文化遗址,还有那些珍贵的展品。有石器农具、刻纹的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了,一件件精美的展品,竟是从最原始的工具加工而来。凝聚了古人的智慧与匠心。
参观完后,同学们便每人发到了一张精美的答题卡,而答案就在博物馆的各个展厅内。大家像潮水似的再次涌进展厅,分散在各个角落寻找。有的趴在展台上念念有词地专心记录,有的却急急忙忙地满大厅跑着寻找答案,还有的则四处打听这个题的答案在何处……同学们忙的不亦乐乎。小部分同学因为都答对了,还得到了奖品。
接下来老师提议用橡皮泥来制作玉器。同学们立刻开工了。只见快速地取出一条蓝色的彩泥,放在手心里飞快地搓起来,搓成成圆球后,再小心翼翼地压扁,做成了一块“圆饼”,再把“圆饼”中间挖空,变成了一枚“古代铜币”形状,最后用牙签在“铜币”边缘用牙签轻轻刻出一些纹样,玉币就完工了!还有同学用线切割的方法做出了玉琮,有些同学用片切割的方法还做出了在古代象征权利的玉钺……
这次秋游我们既开心又收获了许多知识,还锻炼了我们的动手能力,真是意义非凡。
小学秋游作文五年级(篇四)
前天,我们全校师生一起来到了苏州的东山观常景区和游园。一早上,我似乎感到很兴奋——很早就醒来了,脑中好象一直在想苏州的东山是什么样的?有多好玩?发车了,我的欲望更强了,我还在想能不能,快点到达苏州的东山呢?我好象见它。
在经过一小时多的路途中,我们终于来到了苏州的东山。哇噻!好高的山,好壮观啊!我从来没有见过这么高的山!大家一句句的赞叹,随着时间的推移,渐渐变得更加对苏州的东山感到赞叹了。下车后,我们开始了自由活动,我们一小组在往最高处的地方爬,途中我们看到了好几处关于唐、宋、元、明的名胜,有逍遥楼,雨花禅寺等景观。越上去,景色越美。当我们的历经千辛万苦的时候,终于登上了最高的山峰,放眼望去,呀,好壮观的景色,俯视下去,什么都变小了,远处的太湖太美了,形成了一幅漂亮的景象。我认为只有勇于挑战自我的人,才能有好的收获。
我们匆忙吃了中饭,就马不停蹄地赶到了橘园采摘橘子。橘树上的橘子有的大,有的小,有的青,有的黄,真想一串串的灯笼挂在屋檐上。我们大家东一摘,西一摘,忙得不亦乐乎?不一会儿,我们就收获了很多,我们这么做不是为了吃,而是为了检验辛苦劳动后的成果,让我们知道只有努力去做过,才回有收获。俗话说的好:一份耕耘,一份收获。
接着我们乘太湖,领略了太湖的美好景色,让我们知道了大自然居然有这么没的景色,真是人类的一大财富,只是我担心,这些美好景色一旦人为地开发,它还会一直是山清水秀吗?
一天就这么快速地从我们的身边流过,短暂的时间中让我们领略了苏州东山的景色优美,让我们十分留恋。在这次活动中,我知道了只有自己去拼搏,勇于挑战自己才能得到收获。记住一句话:爱拼才会赢!
小学秋游作文五年级(篇五)
人工湖是一个景色优美的地方,那里春天一派万紫千红,夏天一片枝繁叶茂,冬天一片银装素裹,而我最喜欢那里的秋天,在一个晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。
秋天的天空很高很远,妈妈用电动车带着我,我抬头看到天空很高很远,一行大雁排着“人”字形往南飞,凉爽的秋风迎面吹来,真是心旷神怡,这时妈妈教会了我一句诗“一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光”。路边的棉田里一朵朵盛开的棉花好像是一个个雪球,稻田里的收割了的稻桩像整整齐齐的士兵站好最后一班岗,远处的高粱背着沉甸甸的果实红着脸笑弯了腰。
来到了人工湖,首先映入眼帘的是水上乐园,虽然现在这里很冷清,可夏天这里可热闹呢。远远向人工湖望去,各式各样的亭台楼角,碧波荡漾的人工湖上穿梭着三两只游船,阿娜多姿的垂柳,悠闲的游人,我们沿着湖边大道向前走,来到了九曲拱桥上,站在上面极目远眺,对面是人工湖的湖心岛,那里一片郁郁葱葱,一座七层宝塔拔地而起,这就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱桥,这是通向湖心岛的唯一通道,白色的桥栏上刻着梅、兰、竹、菊,真是栩栩如生,52根桥墩四面各有一朵梅花。
来到了湖心岛,坐在草地上,种着许多五颜六色的花儿,有红的,有黄的,有白的,还有粉的,姿态各异,艳丽芬芳。这些花儿们,有的正展现着全部的生命力,楚楚动人;有的含苞待放,刚露出粉红的花瓣,简直像一个害羞的小姑娘,低着头;还有的弯着身子,好像在给游人们鞠躬。花丛中飞舞着一只只蝴蝶,它们飞快地扇动着翅膀,你追我赶,嬉戏着,点缀着绿色的叶子,真可谓“锦上添花”……
我沿着台阶登上百步塔站在塔顶层,整个云梦城尽收眼底,一幢幢高楼耸立着,一条条道路交错着,我仿佛看到了发展的古梦泽,我仿佛看到了腾飞的曲阳镇……
我赞美秋天美丽的人工湖,我热爱繁荣富强的楚王城。
小学秋游作文五年级【篇六】
在一个秋高气爽的一天,我们班的全体同学一起去秋游啦!
这是一件多么开心的事情啊!你说呢?我们班的每一位同学都带着充足的行李,怀着愉悦的心情,迈着欢快的脚步坐着一辆宽敞的旅游车来到了我们的目的地—南湖游乐园!走在大门,一个高大的火箭印入了我的眼帘,这让我想到刚刚发射出去的神舟7号航天飞船,那是多么威武啊!
后来,何导游带领我们看了第一个机动游戏:那时一个很刺激的游戏:在一个彩虹座坐下,在彩虹座的上面还有一个太阳,而你坐着的彩虹座就要围绕着太阳快速地转动,连看起来都会有点心惊胆战。
最好的就是和我们班的班主任李老师一起玩了。李老师伴随我们一起玩各种各样刺激好玩的游戏。让我来说一件给你们听吧!有一次,我们带着李老师去玩我们刚刚找到的游乐项目—海盗船。我和李老师坐在靠后边的那排。“嗒嗒嗒——”开始的铃声响起了。我的心非常紧张,我的心就好像揣着一只小青蛙“咚——咚——”地跳着,我的心根本就平静不下来。开始了,海盗船开始慢慢地摇动,这让我害怕的心更加害怕,跳得更快了。海盗船开始快速地摇动,而且海盗船还越摇越高。我虽然害怕,可是我看到坐在身旁镇定的李老师,我又设法让自己像李老师一样镇定自若了起来,过了一会儿,我就不怕了。一下“船”,我就看见了李老师快乐与满足的笑容,听见了同学们欢乐的笑声,让我也感到开心的氛围也把我纳为其中。你看到我们与李老师其乐融融的样子,羡慕我们吗?
这次的秋游真好玩,这个秋游活动既让我们开阔了视野又让我们锻炼了身体,真是一举两得啊!希望类似这样的活动越来越多!