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每个人写作文都有思绪万千的时候，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？看完执笔作文网《实用精选：小学作文课堂实录汇编140字》想必你有所收获！

小学作文课堂实录(篇一)

“叮铃铃……”，上课了，这节课是作文课。可是诸葛亮在世也想不到，这节课老师竟然领我们猜字谜，太棒了！老师站在讲台上一条一条地出字谜，同学们积极动脑思考。几名猜中的同学高兴地回到座位，大家为他们鼓掌。轮到我上台了，我快步走上讲台，胸有成竹地站到老师面前。

可老师让我上台不是猜谜，而是让我出字谜。我想了一会儿大声地说：“同学们好！我给大家出的字谜是：李字去了木是什么字？”快嘴小强同学抢答道：“是子字。”“不对”，我告诉他。他不服气地反问：“怎么会不对呢？”这时，下边的同学都议论纷纷起来。几分钟过去了，还没有人猜出来。“大家仔细想想。”老师启发道。“是一字”，王红同学肯定地说。大家不知王红的答案是对是错，都瞪着眼睛看我，我急忙说：“正确。”王红给大家解释说：“李去了再去木不剩一了吗。”大家恍然大悟。李明走上讲台，又出了一个字谜：“十一寸，打一字。”台下又议论起来，“是村字”，“不对！”李明同学得意地说。王力同学说道：“是寺吧？”“正确”，掌声又响了起来……

教室沉浸在掌声和笑声中，每个同学都争先恐后上台出题，回答者更是积极踊跃。这时老师在欢乐的声浪中拍拍手说道：“同学们，你们能把刚才的情景写下来吗？”噢，原来这节课的“包袱”在这里，老师是为大家准备作文素材呢！我心理有了数，飞快地写起来……这样生动的作文课，再上一百节也乐意啊！

小学作文课堂实录【篇二】

今天早上第一节就是作文课，刚一上课老师就说：“我们一起做个游戏吧！”老师的话音刚落，我们又蹦又跳高兴的不得了。

“现在我把游戏规则讲给你们听。”老师说，“我们让一个同学背对黑板，我在黑板上写一个词语，让另外一个同学面向黑板用三句话来描述这个词，背对黑板的同学猜出这个词语中的任何一个字。”这时一个同学说：“是必须三句话吗？”“没错，多一句少一句都不行！”老师肯定地说。

游戏终于开始了，第一个上场猜词的是李子龙同学。老师在黑板上刚写完这个词，同学们就开怀大笑起来。我心想：这个词这么搞笑，看他能不能猜出来！李子龙看着大家的表情也非常纳闷，他左看看，右看看，真是丈二的和尚摸不着头脑。

郝得甲同学有幸被叫起来进行描述。他由于太兴奋不假思索地说：“在西游记里，有一个人，抱老婆。”他的话音刚落。李子龙就脱空而出：“猪八戒。”可是却笑得合不拢嘴。“我说的有那么好笑吗？”郝得甲瞪大眼睛不解问。“大家不要笑了，”老师打断我们的笑声说：“郝得甲总体上说的不错，但是有一个致命的缺点，那就是——”“这三句话都不完整！”同学们异口同声的说：“没错!”老师接着说，“谁来接着给这三句话补充完整啊？”一个同学说：“他是西游记里的人物。”另一个同学说：“他说唐僧的二徒弟。”我说：“他是天蓬元帅。”老师微笑着点了点头，表示非常满意。

经过这次作文课，我明白了我们做每件事情都应该先用头脑思考思考，再去做。

小学作文课堂实录【篇三】

今天上午，最后的一节课，这是我们全班人最有趣的一节课。因为老师让我们写一篇关于棒棒糖的作文，还让我们把棒棒糖带到学校，看着棒棒糖写作文，写这篇作文时最轻松的。

老师先让我们看棒棒糖的包装袋，猜一猜自己的棒棒糖是什么样的，我看了一下包装袋，图上有棒棒糖的样子，是紫色和白色，我有往上看了一下，那是葡萄味的和牛奶味的。

老师又让我们介绍一下自己的棒棒糖，我们班的付子涵的棒棒糖比我们的棒棒糖大得多。而且颜色五彩缤纷很好看，我看到她的棒棒糖的颜色有：橘子黄、落日黄、柠檬黄、苹果绿、樱桃红和西瓜红。她的棒棒糖像彩虹。形状是圆形的，扁扁的，看起来很好吃。

宋梦琳同学也上去介绍自己的棒棒糖了，她说：“她的棒棒糖像小水滴，中间有一个小孔，还可以吹口哨，有两种颜色，有红色和白色，有两种味道，有草莓味和牛奶味。”宋梦林让我们无话可说了。

然后，老师又让我们棒棒糖的包装袋打来，还是只能看不能吃，我的口水直往肚子咽。老师说：“先舔，尝尝这是什么味道，然后说一下。”我尝了一下，味道有点酸酸的，是葡萄味的，没有牛奶味。形状是半圆形，什么都不像。这就是我的棒棒糖。

王正阳同学的棒棒糖是双层的，是芒果味和葡萄味的，看起来像糖葫芦。

最后，老师让我们看一下，别人是怎么吃棒棒糖的。我们想怎么吃就怎么吃。

这就是我们有趣的一节课，有趣吧！你们喜欢吗？

小学作文课堂实录(篇四)

叮铃铃，上课了。王老师一手拿着一杯贡菊，一手拿着一个空杯子。老师说：“同学们，我们今天上一堂观察课，好好的看哦！”同学们沸腾起来。

老师先拿出一颗贡菊让我们仔细观察，王老师问：“同学们看看它的形状像什么？”大家七嘴八舌，有的说像手指甲，有的说像硬币，有的说像电脑键盘，真是众说纷纭啊！贡菊的味道是淡淡的清香的味道。老师说：“现在我们把贡菊泡到水里，马上就会有奇迹发生了！”

王老师拿了三个贡菊放到了水里，然后倒满水，贡菊在水里翻滚着，旋转着，好像一个个害羞的小姑娘在跳舞一样，好看极了！一会儿水面变恢复了平静，贡菊不在像一个害羞的小姑娘而是像一个出落大方的美丽少女。慢慢的舒展着每一片花瓣，尽显它的高贵气质。随着贡菊的颜色逐渐变淡，水从无色变成了淡黄色，贡菊花瓣变成了白色，菊花浮在水面上，三颗贡菊就像好朋友一样紧挨在一起，肩并着肩，手拉着手。

“叮铃铃”，下课铃在不知不觉中响了，可我还有些意犹未尽。今天的作文课可真有趣！它告诉了我一个道理：在生活中我们要细心观察，一定会有收获！

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范文参考：小学作文找春天汇编140字

小学作文找春天(篇一)

阳春三月，花红柳绿，春风拂面，美丽的南京城一片春意盎然之景。我们全班同学在老师的带领下，到中山陵植物园寻找春天。我们跳着，笑着，闹着，拎着袋，背着包，个个神气十足。走在大街上，大家都把好奇的目光投向了我们。

我们来到植物园，一进门，我发现，植物园里的花全都开了，有白色的梨花，粉红色的桃花，金黄色的油菜花，它们都散发着一阵阵浓浓的清香。不经意间，我们来到一条小河边，河堤上的小草猛一看还是枯黄的，但在草根处，有些鹅黄色的嫩芽偷偷探出头来，星星点点的。河里的冰早已溶化，河水开始变得清澈，浅处，一眼就能看到河底的泥沙。水草也变柔软许多，随着流水左右摇摆，还有好多小鱼在其间嬉戏。河岸那一排排碧绿的垂柳被春风吹开了细长的叶子，左右摆动，就像一个个亭亭玉立的少女，在为美丽的春天表演着婀娜多姿的舞蹈。

“我找到了，我找到春天了。”我兴奋得跳起来。原来春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿不同的颜色，把山坡点缀得五彩缤纷；是她给植物园协奏曲谱上了优美的乐章，让人们尽情的弹唱；是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳，喷上浓郁的清香，使她们个个争奇斗艳。

春天实在是太美了。

小学作文找春天【篇二】

周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出美丽的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。

我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。

我首先来到爷爷家的果园。哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。

我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的美丽，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽的一刻。

我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！

小学作文找春天【篇三】

慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！

春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭我的妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。

看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……

小学作文找春天【篇四】

春天，你来了。桃花开了、小草绿了、小花红了、小燕子飞回来了……你们看：果树开花了，河里的小鱼快活的游来游去，小朋友们高高兴兴地上学去。春天多美呀！

一件有趣的事

今天我看了一个节目。很丑很丑的毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶，很有趣！妈妈说,人小的时候丑，长大后会变得很漂亮，人只要努力，就会成功。毛毛虫变成蝴蝶，真是一件有趣的事。

我的星期天

今天是星期天，妈妈说：一年之计在于春，一天之计在于晨。妈妈说的意思是早上时间最宝贵。所以她让我早上把作业做完了，下午再去玩。这就是我的星期天。

我的生活

今天我好快乐。因为今天我在家里和妈妈一起做手工。为什么老师要求做呢？我不知道，妈妈也不知道。但是我和妈妈很开心。有很多事我不懂，我也不知道，但是有妈妈帮我，我好快乐。这就是我的生活。

我的老师

我的班主任姓杨，她有一双大眼睛，很美丽。她个子不高，但很漂亮。她有一个小宝宝，在幼儿园读书。她的宝宝很可爱。有时杨老师忙教我们，没时间照顾她。杨老师对我们很好，我们以后一定好好学习，要对得起她。老师，我爱您！

小学作文找春天(篇五)

同学们，春天到了，而它是怎么来的呢？而且，它看不见摸不着你到哪里找他呢？其实呀，春姑娘无处不在，就要用你那双火眼金睛来发现了！

春天它可能在花园里面种花、草地上奔跑、在花丛中玩耍、在大树上喊叫。可是我们为什么看不见它呢？它呀，可害羞了。只要你一来，它就会躲起来，让你找不着。

知道了春天在那里，我们就得学会一点春天的词语吧！春天的词语有：春回大地、春华秋实、春暖花开、春光灿烂、鸟语花香、百花齐放、莺歌燕舞等等……

知道了春天该提到他的伙伴了吧！他的第一个伙伴是夏天。夏天是一个生长的季节，有一些植物会开花，可好看了。夏天还有一个特征，就是到了夏天就会非常热。一到夏天，我可难受了，整天出汗。夏天还会经常下雨，搞得我出行不方便，还要带雨伞呢！

春天的第二个伙伴是秋天。秋天是一个收获的季节，在那个时候，农民伯伯可高兴了！到了秋天，我也有很多的水果吃。而且到了秋天会很冷，妈妈整天给我加衣服，害怕我会着凉、感冒。

而最后一个伙伴是冬天，冬天可冷了，如果运气好的话，还会碰到下雪呢！我们打雪仗，堆雪人，玩得的可高兴了！

我发现了这么多，你们发现了什么呀？快点告诉我吧！

实用精选：新年愿望小学生作文汇编130字

你一定是为了小学作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网的一篇《实用精选：新年愿望小学生作文汇编130字》应该能帮助到你！

新年愿望小学生作文【篇一】

新的一年又到了，让我们挥别20xx的遗憾，迎来20xx的期望。

新的一年到了，我又有了许多期望与梦想。我心中的梦想有两个。第一，希望考试能考好，不让父母操心。妹妹也要越来越懂事。第二，希望父母的工作轻松，生意红红火火。父母也不要特别劳累。我也希望父母能知道我对他们的爱。

20xx的我，有很多缺憾，在20xx年我要把它们弥补回来。

还记得20xx年的我，非常的懒惰。记得有一次，妈妈叫我去看书，我一脸的不情愿，结果还是看了。但是在看的'过程中，我的眼皮总是垂下来，一点儿也不想看，随便翻了一下，就把书扔到了一边。有时，妈妈还让我写练习卷，我不想写，就会说：“我很累，就多给我一点儿玩的时间吧！”可是，最后还是被拉回去写了。

我还有个坏习惯——咬指甲！以前，我上课时、写作业时、无聊时就都会咬指甲。所以，在咬指甲之前，我要找别的事做。最后还有个坏习惯，也是20xx年的遗憾，那就是——，马虎。考试时、做作业时、写练习时……我总是很马虎。我每一次拿起笔，都会尽量避免那个一直跟在我身后的“魔鬼”。计算时，我总是先拿出草稿纸，在上面重复地计算着算式。渐渐地，我避开了它。可我一放下心来，它又粘在了我的身上。也在这时，我认为做什么事，都要保持警惕。

现在，20xx年，我一定要把之前的遗憾弥补回来！成为一个更加完美的自己！

新年愿望小学生作文(篇二)

今天是xx年的最后一天，面对新的一年，我给自己许下一个美好的愿望——成为神奇的魔术师。我学会了魔术，可以变出一台可以将盐水转化为淡水的机器。

下午放学的路上，我和几位好朋友在讨论“水”的问题。我国现在百分之二十八的面积是陆地，百分之七十二的面积是水。在这百分之七十二的面积中只有百分之一是淡水，而今只有零点零零零七二，早晚有一天会用完的。我国经济越来越发达，淡水会越来越少。

我成为神奇的魔术师，就可以变出一台机器，将百分之七十一的盐水变成淡水。这样我们就不会没水喝。

新年愿望小学生作文(篇三)

20xx年在匆匆中接近了尾声，20xx年的向我们打开了大门。大街上到处洋溢着节日的气氛，人们的脸上满是欢笑，新年娃娃送上最衷心的祝福，回忆自己在过去的一年里，有快乐也有悲伤。新的一年开始了，人们又踏上了一段新的旅程。说到这里我不禁想起了一个问题，我的新年愿望是什么呢？

首先，在新的一年里，我要改掉上课爱讲话的毛病和在学习上粗心大意的坏习惯。平常上课的时候，我总是忍不住爱跟旁边的同学讲话。老师也经常提醒我，可我不知为什么总是管不住自己，我发誓在新的一年里一定把这个坏毛病改掉。

其次，在新的一年里，我希望爸爸妈妈放下手中的手机，多陪陪我。现在是网络的时代，手机更是离不开手，我的爸爸妈妈也不例外。每天放学回家就看见爸爸拿着手机在看视频，聊微信，妈妈在忙家务的时候也不忘聊一下微信，而对我的存在好像视而不见。我的要求不高，只要他们抽一点时间陪我说说话，跟我互动一下就可以了。

最后，在新的一年里，我希望襄阳的天空变得更蓝，更清新。最近一段时间，天气总是雾蒙蒙的，早晨起来，周围原本美丽的景物变得十分模糊，新闻上也频频报道雾霾天气的不断出现而带来的严重后果。其实这种恶劣天气是我们人类自己造成的，大家不懂得保护环境，破坏了家园，才引起的雾霾天气。所以我希望人们在新的一年里，少开车多走路，禁止燃放烟花爆竹，让我们大家一起努力，保护环境，保护家园。让蓝天白云永远陪伴我们。

其实我的新年心愿还有很多很多，新的一年到来了，我们每个人都会为自己的理想奋力拼搏，谁都不愿落后。在20xx年里，我还有很多没有实现的愿望，我要在20xx年全部实现，愿新的一年更加美好。

新年愿望小学生作文【篇四】

我们每个人都有一个小小的愿望，我也不例外。我的愿望是拥有一只哈士奇，哈士奇不是人的名字，它是一只有点像狐狸的小狗，一开始看到它时是在电视上。

当我打开电视时，正巧赶上一个变魔术的变出一只哈士奇，我目光怔怔地盯着那只小狗，直到演完为止。那时候我就开始喜欢它，每一次看到了它时我对它的喜爱就更进一步，久而久之，我把它设为我的愿望，但是我知道这只狗很贵，而且现在是手足口病也不宜养狗。还有，我也不敢告诉妈妈，因为妈妈一听到狗字，身上就会发毛，然后冷面无私地说：不能买。我问了好几遍都是一样的结论，我不服气地说：不买就不买，等我长大了我自己买。说后，我便气呼呼地跑进屋内。这时的我决定一定要好好学习，找一份好工作，当上百万富翁，到那时我愿意买几条就买几条。我一定会好好照顾小狗，为我指路，为我看家，让它成为最最幸福的小狗。唉，我真希望真希望能有这样的一条小狗。

实用！小学作文新学期的打算集合140字

小学作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{实用！小学作文新学期的打算集合140字}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

小学作文新学期的打算(篇一)

太阳当头照，微风轻轻的.拂过脸瑕，仿佛是一双温暖的小手在抚摸着，面对新学期所有的不愉快都被一抹而去，面对高大校门，在阳光中格外耀眼的教学楼和久违的同学们，我格外激动。

从我站在校门前的那一刻我以是一名六年级的学生了，这学期非常之重要，为了迎接这时刻我以做好了充分的准备，对自己进行约束：

1：作为一名学生首要的事情就是好好学习，上课时要认真听讲；自古有不耻下问之说，老师讲课时有什么不懂的要问；每天老师布置的习作都要用心完成，不能马马虎虎。

2：学习固然重要，但是在空余时间也要多和同学们接触，要广阔交友。

3：学习需要，但是也需要充足的睡眠去补充体力，所以我要早睡早起，按时刷牙，有多余的时间的话还可以外出锻炼一下，活动活动筋骨。

小学作文新学期的打算【篇二】

时间过得真快，一个学期又过去了，接下来迎接的是新学期，当然我也有新的计划。

语文的新计划，可以把语文书多看看，词语手册也要跟随着课文多记多背。语文课堂作文本也要做，在做的时候也要记在心里。也要要到期末考试时，也要复习到位，要把语文书等课文书等课文重要的东西更要认真复习了

数学是我的弱项，所以更要认真听讲，数学书也要多利用看看。老师在上课时，不能开小差和做小动作更不能讲话，老师讲的内容要好好听。

英语是我做拿手的项目，可是这个学期的期末考试我却失败了。经过这次教训我再也不敢掉以轻心了，英语在我眼里是最重要的，学好英语还可以跟外国人交流呢！

这就是我的新计划，希望下学期能更上一层楼！

小学作文新学期的打算【篇三】

愉快的暑假过去了，迎来了新学期的开始。

在这个学期中，我要孝顺父母，做点力所能及的家务事，乐于助人，并不求得回报，尊敬老师，见到老师应向老师问好。

我要按时完成作业，并做到一丝不苟。上课时，我要认真听讲，积极回答问题。不搞小动作，不交头接耳。遇到不明白的向老师和同学虚心请教，并且要弄明白。

课后，不和同学追跑打闹，不大声喧哗，不在教室打打闹闹。

大扫除时，我会轻轻地拿起扫帚和簸箕，把地上的垃圾都扫干净，拿起抹布和小伙伴一起把门、墙、窗上的污渍擦干净，不能拿起扫把在那儿舞来舞去的。

学校有活动应该积极参加，其实获不获奖都没关系，只要自己努力了就行了，因为重在参与嘛。

这就是我新学期的打算，我一定会努力地把它们做到！

【实用】小学作文我不再汇编5篇

小学作文我不再(篇一)

说起贪玩，大概很多人都会有一段难忘的经历吧。但对这“贪玩”一词的理解，那就要看你所做事情的程度有多深，包括你的亲身经历，及其所带来的后果。

八九岁的时候，我就是一个调皮的孩子，非常的贪玩，从没让父母省过心，行为动作简直就像一个男孩子：喜欢打人、打架、爬屋顶等，从不停息，一次又一次地闯祸，惹得街坊邻居都来家里“投诉”。而每一次，总是父母亲要费尽口舌地应对，为我善后；而我却是满不在乎，直至发生了那一件事情，我才立誓，“我不再贪玩了。”

那天我和往常一样，总是耐不住自己的性子，容不得一刻的安宁。我终于从家里直往外跑，去呼朋唤友了。先和朋友到外面逛逛、转转，累了，我邀他们来家里玩耍休息。我们还从外面买来了零食，挨个坐在椅上，准备吃零食。这不只是简单的吃零食，是一个抢零食大赛，看谁抢到的零食最多，而他抢到的零食就全归他的了。今天我的运气还真不好，只抢到了一点点。

吃完零食，又回到了一片沉寂了，我们都觉得好无聊哦。这时，我突然想到了一个好玩的主意，但是，这一次可闯大祸了。

我带领朋友们来到我家的后门，门外是连着别人家的屋顶的，但是墙壁太高了，我们上不去。这时我拿了一把梯子架在墙上，准备好了，我们就一个个地爬上去。还真是惊险啊！我爬在前面，不小心被后面的人撞倒，差点摔下去了，但我并不感觉恐惧。

我们全都爬上去了，一起在屋顶上玩耍。我们在上面爬来爬去的，玩了整个下午，正当我要下去的时候，突然间，听到一声响，是屋顶破了一个小洞口，这时的我并不紧张，而是好奇的往里瞧了瞧，原来是个厨房……我的鬼主意又来了……

我组织朋友们在水龙头上插一个水管，把水往里倒，过后，厨房里已满是水。我高兴地爬下来，自以为这家人没看见我们，便安心地睡了一夜。

谁知一大早，他们家的人找上了门来，指定是我干的，我也没话可说，只好认了。当我点头的那一刻，母亲一个巴掌向我扇来，当时的我又哭又气愤，摔了房间大门锁上了。留下母亲独自和他们道歉，并赔了钱。

家里终于平静下来了，走过母亲房间时，我发现妈妈正在哭泣，她正拿着我小时候的照片哭泣。看见此情形，我才认识到了自己真的做错了！

我开始后悔我以前所犯下的错，是我让母亲伤心，让母亲流泪，顿时我有了极大的羞辱感。我走到母亲面前，低着头说：“妈妈，我知错了，我以后不敢了。”我自知我没有脸见妈妈，妈妈抱着我大哭了起来，我也哭了。

从这件事后，我再也不贪玩了，也再也不闯祸了，我意识到贪玩给我及亲人所带来的后果，从现在开始，我以行动来孝敬父母，告诉父母，我再也不贪玩了。

小学作文我不再【篇二】

我在别人眼里，是一个贪玩的孩子，但在我自己的内心发过誓，以后不不再贪玩了，但我却怎么也控制不住自己贪玩的心理。但经过一件事后，我终于改掉了我那贪玩的毛病。

在一次期末考试的一个月前，老师每天都让我们在家里好好复习。每天放学回到家，我把书包一扔，就准备出去玩，可每次都被妈妈逮了个正着。而且把我抓到房间里，盯着我复习。当我看着妈妈慢慢走出房间去做饭，我就想趁着机会出去玩，可没想到他们换了岗，由爸爸来盯着我。我就只好又拿起书读起来。

每天如此，直到期末考试的前一天，我依然被妈妈盯着复习。突然，妈妈的手机响了起来，妈妈走到房外去接电话，我在房间里听到了一点儿，好像是舅妈生了宝宝，让爸爸妈妈过去一趟。我心里高兴极了，但我脸上没有笑容，因为怕被妈妈察觉。妈妈接完电话，走进房间，看着我说：舅妈生了宝宝，让我和你爸爸过去一趟。我回答说：哦，你们去吧，我会在家好好复习的。看着爸爸妈妈出去了，我兴奋地跳了起来，把书一扔。连蹦带跳的去找我的伙伴们，我们玩了躲猫猫，首先第一轮是我去捉他们。我在公园，绕了一圈，没找的一个人。后来我跑着去找他们，扑通我踩着一块香蕉皮，摔了一跤，不过我找到了一个人。我摔了一跤时，我听到一棵树上传来小眼睛咯咯咯的笑声，我顺着笑声找到了那棵树，我从小眼睛后面袭击他，弄得她差点从树上摔了下来。我们就这样玩着玩着，一轮红日坠了下去，我们才知道天黑了。便各自回了各自的家。

我回到家，一躺到床上就睡着了。懒虫懒虫快起床闹钟响了，我才知道已经到了七点。我急忙忙穿上衣服，去刷牙。刷了牙洗了脸，我拿着书包就跑。跑呀跑，终于到了学校，这时离考试还有五钟，吓死我了。如果我再睡一会儿的话，就迟到了。我赶紧走到教室，刚好上课铃响了。监考老师把卷子发下来，我愣住了，卷子上的有一些题目我都没复习。我虽然被妈妈盯着复习了一个多月，但我每天都是在读天书，怎么办怎么办，我急得直流汗。只见豆大粒的汗珠，从我的头上，滴到卷子上，卷子变得湿润湿润的。忽然，最后一道选择题把我难住了细看了看，这道题有三个答案，我忽然想起了我们玩耍时随身携带的色子。我拿起色子，心里在说：要是是一或二，就是选答案一；是是三或四，就是选答案二；要是是五或六，就选答案三；我拿起色子往桌子上一扔，色子上是五，选答案三，我拿起笔，在卷子上写了个大大的C，大功告成，卷子做完了。不一会儿，考试考完了，我高高兴兴地背着书包回到了家。

第二天，我去学校拿成绩单，拿到成绩单，我傻了眼，我的成绩一落千丈。在同学们和老师面前，我忍住了眼泪，跑回家，大哭起来，可哭着哭着，我在心中说：下次不要再粗心了，这都是贪玩惹的祸。

现在在别人眼里，我不再是从前那个贪玩的我了，因为，我付出了实际的行动！

小学作文我不再(篇三)

自信的异彩，揭去了满天的睡意，唤醒了四隅的明霞，恰如一杯春酿，浸淫愈久，愈得那岁月的陈香。乘船驶过一方晓色渐开的池塘，赏月华清朗，嗅荷香悠荡，听甜蜜歌谣……

体育课上，同学们个个如光明的神驹，奋力地驰骋着，而我好像横亘于无边的云彩之上，渐渐消失在普遍的欢欣中。我拖沓着慵懒的脚步，双手插在腰间，缓解那不合时宜的疼痛。同学们不断地向前赶超，我望尘莫及，却执拗地想用努力来诠释自己并非失败者。无论如何，一切都是徒劳，面露苦色跑完全程的我已精疲力竭，豆大的汗珠吸附在面巾纸上。

不经意间听到的一席话令我的心情坠入谷底，刚刚见证坚持的汗水如今却像细雨缠绵中屋檐瓦楞上滚落的一滴又一滴。“嘿，你们看她，跑步时柔弱的样子真令人好笑呢。”我咳嗽了一声，面无表情的从他们身边走过，那刺耳的唏嘘讥笑仍在继续……

走在平地上，练习着坐位体前屈，我心中五味杂陈，久难平静。手指向前按压，用延绵不绝的疼痛来发泄和倾倒苦水。猛然间，关节骨的一次碰撞带来无法忍受的巨痛，内心的愁绪幻化成一条条数不胜数的蛛丝，缠绕着我，让我近乎窒息。

下课的铃声如期而至，正当我起身离开时，好友却拉住我。她的瞳仁闪烁着怒不可遏的火焰，她直视着我说：“你怎么就那么笨，作为好友的我也要尝受嘲讽的'滋味!”我刚想用语言来表达歉意，她却用不容置疑的语气对我连声呵斥，然后转身。我想抓住她的手，拾起甜如蜜糖般的友谊，可被她厌恶地甩开。我的手臂僵在空中。慢慢走回教室，踽踽独行中，那一声声刺耳的话语仿佛又在耳畔回响，我的眼神飘忽着，呆滞地茫然四顾。

又是一节体育课，老师一声令下，同学们又用异样的眼光开始交流了。我静静地望向跑道，默默念着昨天看到的那句话：追求卓越，享受痛苦的人，会成为最终的赢家!一团糟的时候，更不能放弃!我甩甩头，摒弃那些所谓的烦恼，开始向前奔跑。

神奇的是，脚步不再似从前那般慵懒，不知不觉中，3圈已轻松地跑过。之后的坐位体前屈，我尝试着，把全身的力传送于手和背;慢慢地，手指一步步的逼近脚尖，成功了!我俯身继续尝试，余光中，同学们的目光向我集中，不再是不屑和讽刺了，而是一丝丝惊奇。我的嘴角渐渐漾开一抹笑意……

转身之间，记忆倾泻，旧日里自卑的苦涩早已因一夕风骤而湮灭。我会梳理自信的羽毛，乘着被眼泪烫伤的翅膀，飞向那铺展着梦幻织锦的远方!

小学作文我不再【篇四】

炎热的天气，浮躁的人，在这度日如年的片刻，我恍若摇摇欲坠的水珠，几经挣扎却掉不下来……

不知不觉中，心情如同此刻的天气，那么急躁，那么暴躁！

怎样，到底要怎样？走向成功的机会，只差三分，三分啊！那天考试的场景在我的心中愈演愈烈。不！我受够了！我不甘心！我不情愿！痛苦的喘息将我淹没，将我迷失了自己。

我抬头仰望天空，强烈的阳光刺得我无法睁开眼睛。哼，是我，高估了自己——我只有这个能力。此刻，我一切一切的努力，都化为泡影。嘲笑和自卑像一把无情的利刃，刺进我的心里；像烈火的焚烧，烙在我的心头。

冲出家门，我奔入那一片沁人心脾的绿色。

那一片绿色，是一块草坪，上面开着不知名的花花草草。花儿如此娇艳，草儿如此茂盛，这绿色天地仿佛成了我心中唯一的美好。我望着这儿，慢慢与它们相融为一……

生命力旺盛的绿色，总能给予我强大的震撼！那一片片绿叶是那么美丽，是那么青翠。不像我，这般无用，活在世上却对世界没有任何贡献，还让一个个爱我的人失望。绿叶，起码可以给大自然增光添彩。

顷刻间，我的手不由自主将这片叶子拔了下来。我的手触到了树叶的冰凉，树叶上还有几滴残留的水珠，那般晶莹剔透。绿里透红的颜色让人少了几分矜持，更多的是所受到的寒冷和无奈。

酷暑的来临，让人们都魂不守舍，都浮躁不已，我也是如此。在太阳的照耀下，拿着树叶黯然失神的我几滴汗从鬓边流过，可这又有何用？天气还是那么热，阳光依然是那么猛烈。

是啊！阳光依然那么猛烈!是我所改变不了的！那一片叶子是那么美丽，可却没有人发现。它，还不能拜托被我摘下来的命运。但，它不自卑，依然面对生活，将自己最美丽的绿色给人欣赏。即使它孤独无朋，被他人掌握人生，也懂得享受自己的美，绽放自己的美。它也可以坦然面对生活，无怨无悔。

我可以撕破它，但我没有。

我将它放飞，看看那片树叶最终那无言的结局。它也不知道有人在关注它，仍然与轻风齐动，随风摇曳。它自己默默地悲伤，默默地叹息……

终于，我看见了。

那一片叶子掉落在水泥地上，任人践踏。难道，这就是它最后的存在地吗？

我飞奔到树叶落下的地方，拾起树叶，放在我的心上。

不！我不再孤独，不再无助！那片叶子上仿佛写着：人要学会悦纳自己，还要相信自己，绽放自己的美。不要太注重别人的评价，要肯定自己，大胆追逐梦想。

这片树叶，重于我心里的一切悲哀。它将永远在我心里生根发芽，从此，不再孤单，它陪着我，走过快乐或成功，失败或悲哀，让我能勇敢追逐梦想！

小学作文我不再(篇五)

90后，一个纷飞的字眼，如朝阳。从世纪的顶端开始飞翔。十几年。年华不等人，岁月情深深。十几年，或浑浑噩噩的度过，如炎炎沙漠中一棵被烈日蒸蒸的枯草，再消耗着体内似乎还残余的燃料；或朝气蓬勃的翱翔，如波涛大海中一只穿梭在狂风暴雨中的海鸟，意气风发的向蓝天展示着生命的高潮。

奔波，仿佛从一厉害襁褓，一直沉浸在学堂。那或荣或辱的过往，也能让成功的路人感到激情昂扬，让暂时的失败者对前方依然豪情万丈。一路的沧桑，也有沧海一粟的愁苦迷茫;彷徨，如今的年龄段越发的让我感到诚恐诚慌。道不明的，是生命是否还沐浴着阳光？流年的道路上似乎一直没有停下来的脚步。拈下衣角的尘土，我看到前方的梦想依然散发着别样的光芒。

寻梦，像扑火。一路走来，岁历经沧桑，抓住的却是云、是烟、是历史不需要记载的尘埃、是泪水浸不透命运的无奈。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟；哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”我想：“很多人跟我一样，人生的道路上并没有享受过过多的欢愉。就像宿命如此，我无法改变如此彷徨的事实，亦无法召唤我生命的归宿。也许每个人的道路或早或晚的会出现问题，而生命转身的下一步，已经不允许我过多的唏嘘。”

逝去的就让它逝去吧!我无力挽回的过去，就像时间不会倒流，空间难以曲折。失去的就让它失去吧!那些昙花般的流莺花语，一样的不会被历史的车轮给予过多的关注。迷途，打乱了有条不紊的思路；岁月，每一个途行的人身上刻下痕迹；流年，也似乎炫耀着它那么辉煌的寿命成绩，总让常常思考的人那么不堪重负。

背负着岁月的飘零，我承载着它瞬间化为烟云的愁绪。“垂柳不裙萦带住，漫长是，系行舟。”我依然挥手，像送别一位含泪辞别的故人，“酒入愁肠香飘去，蝶恋群芳，已留岁月逝。”人的思想在夜里变得及静默，像星辰那样转移每时每刻。没有人察觉，也不想让人察觉。只是当一觉醒来，度过那漫长而又短暂的梦境，才发现，我已长大，不再年轻。

我已长大，我告诉自己，我还有生命，并不是简单的躯壳存在。我的脑袋里装的是我并不成熟却要坚强的思想，思想里包括我学来的信念、洒脱、不羁......

我在生活中挣扎，我学会了感悟。我懂得了长大的生活并不简单、并不快乐、并不自由......

山寺洪钟三千载，负驮沉重久不衰。万古愁情岁月祭，迷离人生笑魇埋。

【热门】生活万花筒作文小学精选(140字)

生活万花筒作文小学【篇一】

暑假的生活像一只万花筒，异彩纷呈;暑假中的事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，每件事都使人留恋，令人向往。其中一件事，在我的脑海中挥之不去。

8月6日，妈妈带我和弟弟来到外婆家。8月，是玉米丰收的季节，来外婆家的首个任务就是收玉米。

收玉米可不是简单的活儿，外婆把玉米一个一个的辦下来放在阳光下晒，然后……看我的吧!

玉米晒了一天，外婆怕晚上下雨，所以我，表哥和表姐帮忙把玉米移到屋檐下，第二天一大早外婆有把玉米放在太阳下晒，过了几天，玉米晒干了外婆就叫人用机器把玉米分成玉米粒，本以为事情做完了，不了麻烦事才刚刚开始。

我做梦也没想到外婆的玉米因为没有完全晒干，还需要我们把没和玉米棒分开的玉米粒一粒一粒的剥下来表哥回家了，只有我和表姐帮助外婆了。一天，两天，第三天大功告成!

又开始晒玉米，第二天外婆说晒干了。就拿大麻袋把玉米袋起来。外婆拿着铲子把玉米铲进麻袋，我便把麻袋扯开以便外婆把玉米放进麻袋，再把麻袋放进车库，三袋了，天气真是说变就变，好端端的天气它非下起雨来。因为只有两个铲子，为了节省时间。我一把抓起旁边的玉米运回麻袋中。终于完工了，我摇晃着手臂，虽然很酸，被雨淋过身上还有一点湿气，但看着满袋满袋金灿灿的玉米粒，一点都不觉得累。

生活万花筒作文小学【篇二】

童年，天真烂漫，无忧无虑，是人生路途上最单纯最快乐的一段岁月。我的童年五彩缤纷，好像一个五彩万花筒。在我的童年里，发生了许许多多有趣的事情。

在我七岁那年，去了一趟奶奶家，那儿是农村，虽然条件不好，但是那儿十分的美，风景十分的迷人。有一大片一大片的地，地里种了谷子，棉花，玉米等，几条小河在旁边欢快的流过，给绿毯加了点点缀。

当时，我在地里边玩。看见几只鸭子在跑来跑去的，我看着好玩，就想：奶奶平时总是对鸭子“呜呜呜”的叫，一定很好玩。于是，我就赶起鸭子来。我先“呜呜呜”的叫，鸭子没什么动静。当我再喊时，鸭子就伸起了脖子，提高了警觉。我继续叫道，可鸭子根本不听。我急了，就拿着棍子朝鸭子身上扔，哼，你们这群鸭子，敢不听我的话，我打你们!只见鸭子一边跑一边“嘎嘎嘎”的叫。我也跟着鸭子跑，越跑越有趣。妈妈在家里问我，“你在干什么?”。我就说我在赶鸭子。

我想，打够了，他们因该会回家了吧。没想到这群鸭子还不回家，这下，我来猛地了。我拿了一块大砖头朝鸭子扔去。“糟了”我大声叫道。一只鸭子被我打死了。我害怕极了。心想：这可怎么办啊?啊，有了!我把鸭子藏起来不就行了吗?反正奶奶他们也不知道。这可真是一个好点子啊!我两只手抱起鸭子，放在了一个隐秘的洞里，然后扯了几根草，把鸭子埋了起来。其余的鸭子就不管了，我回家了。

回家后，奶奶问我：“鸭子怎么少了一只呀?”我装作一副若无其事的样子。“是你做的好事吧?”奶奶朝我看来。我用力的摇了摇头。后来，我还是承认了这件事。

童年，多么可笑，多么快乐。童年像一首动听的歌谣，又像一幅美丽的图画。让我们一起来珍惜这短暂而快乐的童年时光吧!

生活万花筒作文小学【篇三】

快乐的一天快要落幕了！

老师正在教室里布置作业。我一边聚精会神地盯着黑板，一边在心里想：作业少一点吧，少一点吧！因为今天晚上还有网课的，我可不想在上网课的时候，作业还没有完成。老师刚一落笔，我又开始胡思乱想，如果作业多，我该怎么办呀？如果我没做完，会不会被老师批评？等老师把作业布置完，我整个人都崩溃了———整个黑板都被布置了作业，而且字密密麻麻的，像一群蚂蚁，黑压压的一片。

回到家，我把作业多的事情告诉了爸爸，爸爸说：“慢慢做，肯定能做完的，俗话说：有志者，事竟成。一样样做，一样样完成，不要一会儿做这样，一会儿做那样。”可是，今天题目真是太难了，而且还要结合课外知识，比如说有一题是填空古诗词，这可不是课堂上学过的，我也没有在课外书上看到过的，我搜遍了脑子里的角角落落，都找不到这篇古诗词。

时间像骏马奔跑那样穿梭过去，离上课时间只有20分钟了，我在那里绞尽脑汁地想答案，想着想着想累了，便不知不觉的睡觉了（其实我也不知道，这都是爸爸告诉我的）。等我想来时，网课已经上完了。我连饭也没事，作业也还没有做完，我问了旁边的爸爸，现在几点了？爸爸告诉我现在九点半了，你作业写完了吗？我回答道：“完了！”（我的意思是完蛋了，作业还没有写完。）爸爸以为我写完了，让我上楼睡觉去。

第二天我上学去，到了教室，组长们都向我来要作业，我只能把我空荡荡的作业本交上去！结果老师批评我，作业不认真，被老师骂了，还告诉了家长。

我想以后一定要今日事，今日毕！

生活万花筒作文小学(篇四)

“叮呤呤呤”上课铃响起来了，我们全班都坐得很端正，教室里鸦雀无声，同学们都等着数学老师的到来。

数学老师来了，只见他手里拿着一整叠改过的考卷。啊，我心里咯登一阵紧张，这不就是前天刚考的试卷吗?接着老师说：“我一个个念下去。念到了哪位同学就来拿试卷。”顿时教室里变得就像菜市场一样的乱。老师的脸变得严肃起来了，然后训斥了同学们：“这是个什么班级呢?一说到发考卷就这样的‘天真活泼’，要是再这样的话，那我就不发试卷了。”

同学们顿时惊慌失措。我心想：“老师很少发脾气的，今天为什么这么凶呢，是不是我们成绩考得不好的原因?”

老师开始念考卷了：静睫82分、端红86分、付阳81.5分……我心里像揣着一只小兔子一样，心想：都考得那么差，看来我是没希望了。到我了，只听老师脱口而出——宇涵92分。啊!我竞然考了92分。我真不敢相信眼前的这一切。我接过考卷，一看，这一切都是真实的，我确确实实考了92分，这回我可以向家长交代了，我终于松了一口气。

下课铃响后，我高高兴兴地回到家，把这次考试情况告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并叫我要再接再三励。

这件事深刻地记在我的脑海里，就当作是生活中的一次考验吧。

生活万花筒作文小学【篇五】

生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼彰。在我的生活中有很多有趣事的小镜头，让我铭刻在心。但我还是比较注重社会上的一些比较有趣的镜头。———— 题记

镜头一：早早起床抽大奖

记得那是一次在农村的小活动——“抽奖”。

前一天，我就听说了农村的哪家大超市在搞活动。我也不知道为什么，一个人变得更加兴奋。恰好，那家超市就在我家旁边。第二天，我特意开了7：30的闹钟，早早地起床，并来到了超市门口，准备参加活动。没过多长时间，活动开始了，主持人好像认识我，我便先被请上台抽奖。

我飞快走上台，听完主持人提出的规则后，便开始抽奖。我把手伸进红色的抽奖箱中，而且毫不犹豫拿出一张纸举上头顶。奖品是一个非常漂亮、非常精美的标子。到了晚上，我捧了一大堆东西回家：订书机、毛巾、杯子、餐巾纸、本子、牙刷……

我真开心，因为这是我第一次不劳而获。

镜头二：过期商品还该放?

一天，我去超市买东西，看到有一家人高高兴兴走进超市，准备买一些食品，并先走到卖面包的地方，想买一些奶油面包，便发现那个面包的过期的，他们并立即去总台说明。来到总台前，一个大约十三、四岁的小女孩向主管阿姨说道：“阿姨，请你看看，这是卖面包那个地方的奶油面包。我妈妈看了看，日期已经过期两天了，居然 还 放 在栏子上面出售，你可以去那个部门说明一下吗?让他们收掉那些物品，并进行所有商品的检查，谢谢!”

听了小女孩的话，那个阿姨带着抱歉和微笑，答应了她。

在社会上，有许多有趣的小镜头，让我们流连忘返。

有趣的游戏小学四年级作文汇编140字

有趣的游戏小学四年级作文【篇一】

今天，我们文学社玩了一个游戏--四个字。玩法很简单，一些人来抓，如果说出一个四字成语，抓的人就抓不了，不过说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救，救了就能跑了。

游戏在同学们的吵闹声中开始了。一班来抓，我们立刻四处散开。刚开始，我还能应付，随着抓的人数增多，次数不一，局面越来越乱了，我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪，看见一个人慢悠悠地像我走来，我以为是躲的，没想到他说:“你是不是抓的?”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回过神来，我已经被抓进了“地牢”。我还是没想清楚，我这么风流倜傥，玉树临风，人见人爱，车见车载的大美女会被人抓?

“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”，嘿!逮到拉!我的速度简直可以和飞机比赛了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。在混乱当中，我看见了杨某跟杨某某聊得很投机，便窜到他们后面，两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。

一轮又一轮，太阳害羞地躲了起来，时候不早了，我们意忧未尽离开了学校。回到家，流泻了这篇作文。

有趣的游戏小学四年级作文(篇二)

一个月前，妈妈对我说:“只要你每天把作业写好，我就奖励你玩10分钟游戏，这个游戏的名字叫‘QQ农场’。”我一听，兴奋极了!就像心里开了花一样。我下定决心，以后我要好好完成作业，来争取玩这个游戏。

“QQ农场”这个游戏很有趣，也很生动。“QQ农场”里有几十种蔬菜和瓜果，我可以在地里放虫、放草、浇水，“偷东西”，“好人”、“坏人”随你当!但“偷东西”时千万别被

‘狗’抓住，就会扣金币。除草、除虫、浇水都可以增加经验值，得到一定的经验以后，就可以升级，还能种更高级的蔬菜和水果。

“QQ农场”这个游戏里还有许多学问，我通过种地知道了农作物的生长过程—播种、发芽，开花、结果，比如:桃是先开花，后长叶，再结果。在“QQ农场”里，我还可以清楚地看到农作物的各个生长期的形态和颜色，比如:辣椒开的是白花，西红柿开的是黄花……真长了见识呢!

“QQ农场”这个游戏里，不仅有学问，也有很多数学问题，我可以计算一下农作物的成熟时间，比如:白萝卜需要10个小时成熟，早上8点种的，晚上6点才能结果，我还可以算一下我还有多少经验才能升级，还要加多少草才够。

通过玩这个游戏，我明白了蔬菜水果来之不易，要经过一天天的“磨难”才能长成果子，比如:干旱，长草，长虫……真是颗颗“结”辛苦啊!

同学们，你们也来加入这个游戏吧!真的很好玩!但是千万别忘了先完成作业呀!

有趣的游戏小学四年级作文【篇三】

前几天，语文课进行综合性学习时，张老师带我们举行了两次活动：“寻找街头错别字”和“猜字谜”。平时我就很喜欢猜字谜，所以对那次猜字谜活动印象特别深刻，现在想起来，仍然记忆犹新。

那一天语文课上，张老师说：“同学们，今天咱们一起猜字谜吧！”“耶！”同学们欢呼雀跃。“大家把准备好的字谜写到黑板上，咱们进行有奖竞猜，奖品是粉笔一支，并为猜对者所在小组加一分。开始吧！”

张老师话音未落，大家“哄”地一声，一组同学一窝蜂似地跑到黑板前，争先恐后地把自己的字谜写到黑板上。干干净净的黑板一下子变得布满“麻子。”等大家写完，张老师简单地环视一下，我们就从上到下一一猜起来。

首先映入眼帘的是刘睿琳写的字谜“百年老宅（打一人物笔名）”。这是谁呢？有的同学冥思苦想，有的同学窃窃私语，有的同学眉头紧锁，不时地用钢笔在本子上写呀、画呀，我也是绞尽脑汁，可是怎么也想不起来。过了一会儿，最终还是“系铃人”刘睿琳解开了我们脑子里的结：“谜底是老舍，因为百年很老，老房子自然就是老舍啦！”“哦，原来是这样啊！”大家豁然开朗。

接着，我们看到了王晶出的字谜“劳逸结合（打一字）”。这个字谜看来没那么难，不一会儿，就有同学猜出来了。“谜底是边，‘劳’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一结合，就是‘边’。”陆心恬解释得头头是道。“真厉害！”大家赞叹着，向她投去了羡慕的目光。

随后，我们又见识到了很多字谜，有趣极了！“不看不知道，一看吓一跳”，我不由地从心底赞叹，小小的方块字竟蕴藏着如此奇妙的知识，世界唯一能组成多种游戏的汉字，将会备受世人喜爱！

有趣的游戏小学四年级作文(篇四)

星期天下午，我兴致勃勃地来到妈妈的.同事——蔡阿姨家里，玩模拟打网球的游戏。

蔡阿姨打开电视，经过漫长地调试，终于展现出了一块网球场地，我已跃跃欲试，场地上有两个人，前面那个女孩就是我！蔡阿姨说：“拿好遥控器，模拟画面的人物，要在适当的时间，用适当的力度向适当的角度挥“拍”，人物就可以接到球，赢得分数，至于跑场地，电脑会替你完成。”

真正的比赛开始了。我马上就融入其中，仿佛就是奥运冠军李娜，谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。看，球来了！那是一个低球，敏捷的我一个健步冲到前场，华丽地给球来了个“当头一拍”，这个Poes被我定格了一秒钟，我抬头一看，什么？我怎么会输了！我被这盆冷水拉到了现实。画面中的我没有接到球，反而摔了一跤，和现实中完美的这一球截然不同。我才想起是不用跑步的，它也许认为我提前挥拍了。第二局，我接受了教训，站在原地一动不动，脚被胶水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最后一局定胜负，我手心冒出了汗。他的球向我的边界飞来，画面上的我跑得可真慢啊！我急得像热锅上的蚂蚁，就在这个危急关头，我又忍不住了，向边界冲了过去，来了个舍身救球。这个球本来还有希望，可这样一来，彻底让这个球落了地上，我又输了。哎呀！我又把它当成真的在打网球了，后悔也来不及了。

这个游戏太有趣了，既让我轻松轻松，还让我活动筋骨，对身体有好处，想不想尝试下？温馨提示：千万不要在场地上跑，当成真的比赛，那可会输的很惨哦！

有趣的游戏小学四年级作文(篇五)

在我的一生中，玩过许许多多充满乐趣的游戏，其中我最喜欢玩“老鼠偷米”这个游戏。

三年级的时候，我们从后门一出来，对面就有一堵墙，十分适合玩“老鼠偷米”。

“叮铃铃——”，一阵动听悦耳的下课铃声响起来了，淇善立刻喊起来：“玩老鼠偷米的集合！玩老鼠偷米的集合！最后一个来的当猫！”大家一听到这声，迅速地跑到门外，站到老鼠的领地上，郑屹轩因作业没写完，过了好久才出来，哈哈，屹轩当猫！

开始玩了，我们一个个争先恐后地去对面的“米仓”偷米，但又不能被猫给抓住，我们老鼠一会儿到这边偷，一会又到那边偷，这下可把屹轩急得手忙脚乱，他一会儿向这扑来，一会儿又向那儿抓去，我一不留神，就被“猫”抓住了，于是，我就成了猫。

我心里想：“我不能光用蛮劲，要想一个聪明的办法。”有啦！我眉头一皱，计上心来。我像木头人一般站着，一动不动。过了一会儿，“老鼠”们见我没有动静，放松了警惕，放心地去偷米。突然，我号叫一声，朝着“老鼠”们猛扑过去，哈，一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦！

在我们的一阵阵欢歌笑语中，上课铃声响起来，“老鼠偷米”的游戏结束了。

【实用】文明礼仪作文小学汇编5篇

文明礼仪作文小学

文明礼仪,从我做起

各位老师、同学们，大家早上好：

今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。 文明由细节构成。她在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，有的同学在教室内追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

播种行为收获习惯 ，播种习惯收获性格， 播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！

文明礼仪作文小学

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好!

中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，问们要从自己做起，要从身边的小事做起。

不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。

古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。

文明礼仪作文小学

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的是《讲文明 讲秩序 创和谐校园》 新学期开始已经两个月了，在这两个多月的时间里，我们全校师生 致力于创建一个校园优美、秩序井然，团结友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下，我们的学校变得更加优美了，校园里干净整洁，教室和办公室窗明几净，就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是，美中不足的是：近一段时间来，我们依然看到了一些很不和谐的现象：少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气；有的同学说，乱丢一下纸屑，又不是什么大错误，无关紧要。我要告诉同学们，乱丢一张纸屑也是大事情，只有讲秩序，才是一个人文明的体现，只有讲秩序，才能共建一个文明社会，只有讲秩序，才能创造一个和谐校园。

当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你舒舒服服的走上公共汽车时，这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生，共建一个和谐而美丽的校园！

文明礼仪作文小学

亲爱的老师、同学们：

生活中，有很多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明，懂礼仪，社会才会变得更好。

应为我们的一己私欲，总是贪些小便宜，为了自己的利益破坏环境，制造三无产品以及造假，使社会愈来愈不堪。在马路上，老人摔倒，该不该扶也成了问题。扶了，有时会被诬告，不扶，就形成不了良好的社会风气，觉得违反了道德观，人们都是怕惹祸上身。

一天下午上学的时候，在学校门口看见了这样一幕：一个小女孩在自己父亲的摩托车上吃的雪糕，快到上课的时候了，那个小女孩立马跳下车，把雪糕带随手一扔，就扔在了地上。她的爸爸什么也没说……有时候楼下有卖破烂的爷爷路过，也不该大叫：“卖破烂的……”应该尊重别人，更何况是老人，为了谋生卖破烂。因文明的称呼，该叫爷爷。人人都有尊严，文明待人，才能维护他人的尊严，创造良好的社会关系。

文明礼仪，应该从小事做起，班级里天亮关灯，天黑开灯。草坪里，树立着爱护小草的牌子，不应随地吐痰，随手扔垃圾。

礼仪这件事，在人群中，是决不能少的。人与人交流感情，事与事维持秩序，国与国保持常态，皆是礼节从中周旋的力量，如果你的知识不广，做事情很没礼节，你的人际关系可能会很不好，会觉得你很粗鲁。

礼仪在生活中应处处做到，也该学习，否则会在背后遭人议论、讥笑：某人岂有此理、未曾受过教育、没有常识、粗卑不堪、不近人情、没见过场面、真讨厌、极可笑、远着他、少来往……这一连串的名词，对你的前途，一切的一切，会产生何种影响？

文明礼仪让一个人有修养，有好的人际关系，会使很多人愿意与你交往，它会提高人的气质，精神……

文明礼仪作文小学

亲爱的老师、同学们：

今天，我读了一本叫的书，那里面一个个鲜活的事例，一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着，我就不由自主的想起自己亲身经历的一件事……一个周六的下午，大姑、妈妈带我去胜利路捡烟头，我怀着犹豫不安的心情来到了步行街，我拿出准备好的布袋，用颤抖的手提着，心情十分紧张，这可是第一次呀，我深吸一口气，开始吧。还没走几步我就发现了目标，我马上伸手过去捡起烟头就往袋子里扔，感觉像做贼似的。这时有好几双陌生的眼睛盯着我，我既害怕又害羞，赶紧跑到妈妈背后。但是，我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自若，一点都没有害怕的样子！在她们的鼓励和影响下，我渐渐感到不怕了，就放开胆子去捡。

在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸，就弯腰去捡，这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面，我看了看他，正想去捡起来，那个叔叔也看了看我，迟疑了一下，只见他赶快跑到我面前，把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来，还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们！捡着捡着，我发现捡烟头的队伍越来越壮大了，从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了！我捡得更有劲了！

这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回，袋子里的战利品也有三十多枚啦，虽然自己走得很累，但我觉得非常有意义！原来，文明就在你我的身边……