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你一定是为了小学三年级作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？《范文推荐： 我的植物作文三年级(5篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
我的植物作文三年级【篇一】
我有一个植物朋友，它叫月季花。月季又称“花中皇后”，为什么这样说呢？是因为它的花开的争奇斗艳，非常艳丽。
如果你想看最漂亮的月季花，请一定要在每年的四五月份来五岭路小学观赏。一进校门，可以看到左侧的“高杆月季”。一棵棵高杆月季像一个个漂亮的礼仪小姐，迎接着老师和同学们的到来。走近它仔细看看，大朵大朵的红色花儿，一朵挨着一朵，生怕被别人遮掩住自己的光芒，朵朵都是那么娇艳欲滴。
排球场旁边，有一个细长的月季花圃，别看它面积不大，但是这里月季花的颜色特别多，有红的、白的、黄的、粉的……五颜六色，美丽无比。微风吹来，月季花姑娘向我们频频点头致意。瞧！她那五彩的衣裳正在随风飘动呢。风停了，月季花就静静地站在这儿。蝴蝶飞过来，告诉月季花，春光是最美好的。小虫在地上爬动，告诉月季花夏天要来了，真希望月季花一直留来。
这就是我的植物朋友——“花中皇后”。
我的植物作文三年级(篇二)
“青裙玉面初相识，九月茶花满路开”。读到《初识茶花》，我就不由地想起，我家小区就有两排茶花。那淡淡的香味一会儿飘到我家，一会儿飘到他家，真像一位调皮的小男孩。
它的茎又粗糙又大，墨绿色的叶子，是卵型，两边还有锯齿。长得很茂盛。花的姿态各种各样，有的还是花骨朵儿，胖嘟嘟的，像刚出生的小宝宝，有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的小妹妹，有的全展开了，露出鲜黄色的花蕊。茶花有五片花瓣，里面圆形的花蕊大约有一寸长，花蕊很像一个个小喇叭，漂亮极了！
我查了资料，知道茶花喜欢在温暖、湿润的环境里生根发芽。有的花瓣可多达60多片呢，而且花枝可以达到4米，那是多么高呀！
我的植物作文三年级(篇三)
有人喜欢可爱的桃花，还有人喜欢无私奉献的太阳花，但我喜欢坚强的梅花。
梅花是粉红色的，是一种木本植物。它和别的植物不一样，别的植物都是在春天、夏天、秋天开放，只有它在寒风刺骨的冬天开放。它站在寒风里，像一位军人屹立在那里，它拥有着中华民族坚强不屈的象征。
梅花生长在各片土地上，在各个村庄，在各个城市，在整个中国的土地上都有它的身影。梅花是国家的象征，是中华民族精神的象征。我以后要成为像梅花一样坚强的人，我爱梅花。
我的植物作文三年级(篇四)
年前我去看了桃花。当我一走进桃花园里，就闻到了一股淡淡的清香。忽然一片桃花落在了我的头上，我低下头看了看，满地都是桃花的叶子。
桃花有很多种颜色，有粉红色的、有鲜红色的，还有纯白色的的……
花骨朵儿胀鼓鼓的，已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。
阳光给鲜艳的桃花披上了一层粉红的服装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外绿，仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，犹如一个个小娃娃从翡翠中冒了出来。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头，好似一串串透人的冰糖葫芦，每一朵都开着那么红、那么艳，那一朵朵张开花瓣露出淡黄色花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香，而那一朵朵含苞欲放的花骨朵，宛如调皮的小猴依偎在妈妈的身边。
我真是太爱桃花了！wwW.Zb258.com
我的植物作文三年级(篇五)
我喜欢的植物不是雍容富贵的牡丹，也不是那娇艳的桃花，而是那“出淤泥而洁白无暇”的荷花。
走进荷花池，映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。走进细看，荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的花瓣全展开了，像一个小小的摇床，嫩黄色的花蕾在这个美丽的摇床上欢快地歌唱；有的还是一朵青里泛白的，花苞，含苞欲放，好像要马上裂开了。
站在荷叶中，我觉得我就像一朵荷花，穿这火红火红的衣裳，一阵轻风吹过，我就跳起了欢快的舞蹈，陶醉在这一边洁白无暇的世界。
忽然，荷叶上的露珠像断了线的珍珠滚下来，荷叶浮在水面上，像一个碧绿的大圆盘。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。
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实用精选：三年级植物作文范文简短 5篇
小学三年级作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{实用精选：三年级植物作文范文简短 5篇}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
三年级植物作文(篇一)
国庆节的一天，爸爸妈妈带我去辰山植物园玩。来到植物园门口，我看到灯柱上挂着许多向日葵风车，秋风吹过，风车呼呼地转个不停，好像在欢迎我们的到来。
植物园的植物很多，花也多。有旱生植物、湿生植物、纤维植物、染料植物、油料植物还有可以用来治病的药用植物；有月季花、桂花、菊花、莲花，还有金黄色的向日葵。秋天的植物园里到处都是向日葵，有开酒红色花的红酒向日葵，有世界上个头最小的小淘气向日葵，有世界上个头最高的俄罗斯巨象向日葵，还有浅黄色花瓣的柠檬皇后等，品种真多呀！没来植物园前，我还没见过向日葵，今天一下子看到这么多品种的向日葵，我好高兴呀！听妈妈说，向日葵又名太阳花，它的果实俗称葵花籽，就是平常我们爱吃的瓜子，葵花籽还可以榨出葵花油。这些太阳花圆头圆脑的不仅长得可爱，而且用处还真不少。
植物园里还有一个很大的湖，湖面上有洁白的睡莲，莲花下面有成群的小鱼，它们自由自在地游来游去。过了一会儿，我和爸爸妈妈坐上了电动船，我提议由我来开船，目标是远处的小桥。我左一下右一下转动着方向盘，但糟糕的是我们的小船与周围的船连撞了好几下，我有些害怕，幸亏有救兵爸爸。
时间过得很快，现在已到傍晚了，我和爸爸妈妈走出了植物园。今天的植物园之行玩得真开心呀！
三年级植物作文(篇二)
我喜欢大王花、哈哈树、捕蝇草……
总觉得，无论什么，只要和植物建立起了联系，就会有神一般的奇怪故事发生。
所以，我酷爱奇怪的植物。
我在家里种花草树木，别人说我是一个自然观察家。还送我“植物动物大百科”、“自然博物馆”等外号。
1、捕蝇草。
我们就先从捕蝇草说起吧！捕蝇草是依靠虫子的植物，食物有蚊子、苍蝇……有一次，我看见一只苍蝇落在了捕蝇草的嘴里，然后，嘴慢慢闭上，吃到了苍蝇，吃得美滋滋的。
2、猪笼草。
第二个讲的是猪笼草。它的特点和捕蝇草一样是吃虫子，但它们吃的食物不一样，是吃蜜蜂、苍蝇、螳螂等食物。不是我吹牛，而是真的。
3、大王花。
第三个是大王花。不是花中的大王，而是臭臭大王，谁一靠近它，就会被臭死吗？
我爱植物，植物是我的朋友、伙伴。我发现和它们在一起，就觉得自己不孤单。这种生活不是很美的吗？
三年级植物作文【篇三】
在校园东边的草地上，教室旁的花盆里，处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧！
在校园的'围墙边上，种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢！柳叶榕的根很细，像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大，有的小，有的嫩绿，有的翠绿。它大约两米高。
在校门口，“站”着许多守护学校的“士兵”，他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高！
在柳叶榕的对面，种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫，好恶心！它的叶子是嫩绿色的，摸起来很舒服！
在体育场旁边的花盆里，种着鸡蛋花。鸡蛋花很小，闻起来香香的。
在植物园里，种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子，而且像是用羽毛编成的！
植物是我们最好的朋友！
三年级植物作文(篇四)
树木是人类的好帮手，树可以使世界到处充满绿色，树可以抵挡一切风、雨、雷、电的攻击，今天，我就像你们介绍一处充满绿色的地方。
星期天，我来到植物园散步，还没进门，就可以听到鸟儿那欢快的歌声，好像在向人们宣告，它有一个幸福之家。
刚一进门，印入眼帘的是用花草所组成的打字，仔细一闻，还可以淡淡地闻到淡雅的清香，真好看！
在往里走，就可以看到各种各样的健身器材，那是为了人们健康所设计的吧！
走着走着，不知不觉中来到了水边，这里的水真清啊，清的可以看见沉积在水底的沙石！这里的水真静啊！静的像一面镜子，把我倒映在水面上。一阵风拂过，如果仔细闻，还可以隐隐约约的闻到水香味，使人神清气爽。
这一路上，让我看到了许多多姿多彩、姿态不一、各种各样的树木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一样；有的像婀娜多姿的少女，在展现那秀丽的身姿；有的像淘气的娃娃，在和大地母亲撒娇，时间不因为美而停留，天渐渐地暗下来，我不得不离开这美丽的植物园。植物园到处都是美景，说也说不尽，那只能靠自己去亲身体会，慢慢地、细细地去游赏。
三年级植物作文(篇五)
我家有一盆花，妈妈说它的名字叫吊兰。
它长得非常茂盛，叶子非常多，就像一片森林。叶子是黑绿色的，弯弯的，长长的，就像一个个独木舟。
它每年都开花，是先长出长长地茎，它的茎一节一节的.，开花的时候，就在茎的节那里绽放。花的颜色是白色的，非常小，也非常漂亮。我以为小花会非常清香，闻了一下，结果一点香味也没有。开完花以后，在茎的顶端就会长出根来，接着再长出叶子，从这儿掐断，栽到盆里就会是又一株新吊兰了。
吊兰不像其他的花那样娇贵，它非常好养，只要有足够的水分就行了。妈妈说吊兰可以吸收甲醛，净化空气。
我非常喜欢吊兰，我要像吊兰一样，做一个朴实、对社会有用的人。
推荐！小刺猬三年级作文范文5篇
小刺猬三年级作文
一天，刺猬妈妈带着小刺猬去找食物。
它们看见了掉在地上的苹果、梨，就说：“太好了，太好了，我们有食物吃了。”它们正要过去吃了，其中一只小刺猬说：“等等，这些水果的颜色有点怪。”说着，它们捉来几只小虫，把这几只小虫放到苹果上，让它们吃这些水果。过了一会儿，水果上都是一个一个洞，这些小虫也都已经死了。小刺猬看着这些小虫都死了，就说：“这些水果肯定都有毒。”刺猬妈妈说：“孩子，你真聪明，要是没有你的话，那我们肯定都被毒死了。”小刺猬笑眯眯地摸了摸自己的头，然后，它们又到别的地方去找食物了。
到了晚上，小刺猬和刺猬妈妈找了好多好多的食物，度过了一个快乐的夜晚。
小刺猬三年级作文
“有种动物真奇怪，尖尖脑袋很可爱。身上背着许多针，运物运粮跑得快。”你猜这是什么？哦，对了，是刺猬。我就有和刺猬共度一夜的幸运。
一天，爸爸在山上种树给我捉了一只小刺猬。这只小小的刺猬非常有意思，它尖尖的鼻子顶上长着一双小巧玲珑的黑眼睛，又大又胖的身子上面长满了许多硬刺，硬刺卷在一起就像一个小刺球。我小心地把它放进竹筐里，喂它一些黄瓜、米饭、鸡蛋，它就是不肯吃这些东西。后来，我就上山去摘了一些野果子回来，并给它小肉，它看见了连忙跑到我的怀里，我就把野果子拿给它吃了。晚上，我把可爱的小刺猬放在我的小床上，和它一起睡觉，谁知道爸爸嫌它脏，就趁我睡着的时候，把它扔到门外的竹筐里。
第二天，早上起来，不见了小刺猬，我就往床底下钻，我把床底下的每一个角落都找过了，可是还是不见小刺猬的影子。我急忙跑去找爸爸，问：“爸爸，我的小刺猬哪儿去了？”爸爸说：“我把它扔到外面的竹筐里去了。”我听了就跑到竹筐旁边，把竹筐拿起来看了看，就对爸爸说：“没有。”爸爸来到我身边，仔细看了看竹筐说：“竹筐下面有一个洞，有可能小刺猬就从那里逃跑了。”我听了伤心地哭了起来。妈妈心疼地说：“好孩子，别哭了，我马上就去给你找。”妈妈说着就拿着一根木棍出去了，我也跟在后面。我和妈妈在我家周围的草丛里找了好半天，可是，还是见不到小刺猬的影子。又去屋后的树林里去找，还是没有。我失望地对妈妈说：“别找了，也许小刺猬跑到山上去了。”又自己安慰自己：“可能是它的妈妈不见了它把它找回去了，就像我的妈妈不见了我会到处找我一样。”
晚上我睡在床上，怎么也睡不着，多么可爱的小刺猬啊！也许它正在妈妈的怀里睡觉。想着，想着，就进入了梦乡。在梦中我梦见了小刺猬又回到了我的身边，身上扎着许多的野果子呢！
小刺猬三年级作文
小刺猬去苹果园采摘苹果。它摘了满满一篮子苹果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺猬脚下一滑，摔到了，苹果撒了一地。小刺猬眼看着一个大大的、红红的苹果滚下了高高的山坡。
小刺猬把散落的苹果捡到篮子里，走到一棵大榕树下，看到了它的铁哥们儿大刺猬正躺在那里休息。它一看见大刺猬就放声大哭，大刺猬问它：“你怎么哭得这么伤心呀？”小刺猬抽泣着说：“我刚才摔了一个大跟头，一个又大又红的苹果滚到了山底下。”大刺猬笑着说：“这还不好办，我给你一个最大的苹果就是了。”小刺猬擦干眼泪说到：“谢谢你，大刺猬。”
可是，小刺猬刚接过大苹果，又泣不成声了。大刺猬不解地问：“你又怎么了？”小刺猬一边抽泣一边说：“我后悔我刚才没说丢了两个大苹果，要是那样的话，你就会给我两个大苹果了。”大刺猬听后非常生气地说：“你真是太贪心了，如果你总是这样骗人的话，恐怕今后一个苹果也得不到。”
小刺猬红着脸低下了头，它心里想：是呀，我真是太贪心了！如果这样下去的话，今后不仅得不到一个苹果，恐怕身边连一个好朋友都不会有了。想到这里，小刺猬从篮子里挑了一个最大的红苹果递给大刺猬，它对大刺猬说：“我要自己动手去摘更多的苹果。”
小刺猬三年级作文
“丁零零，丁零零！”上课铃声响了，这节是劳动技术课，老师早早就吩咐我们今天要准备好橡皮泥、笔、剪刀等工具。老师来了，同学们都兴致勃勃。老师说：“本节课，我们来学做小刺猬。”教室里一片欢呼声。
开始制作了，我先拿出一块白色橡皮泥，把它捏成一个面包形状的刺猬身子，再用手指捏一个细尖的小鼻子，然后用双手同时捏两个大小对称的扁扁的耳朵。“老师，我好了。”“老师我也好了。”哎呀，太慢了，同学们你一个，我一个都好了。我有点急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翘一翘，书上写着还要注意排列整齐。可是，我太急，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了几刀，看上去，顺眼多了。
刺剪好了，我又用铅笔头在刺猬头上戳了两个洞代替眼睛，再用铅笔刺两个鼻孔。刺猬没嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧开嘴笑了！
虽然刺猬做好了，可总觉得少了点什么似的。对了，我还要做两个野果插在刺猬身上，说做就做。不一会儿，一只可爱的小刺猬制作出来了。嘿，它还在向我微笑呢，好像在感谢我把它制作出来。
小刺猬三年级作文
妈妈给我买了一个小刺猬，我高兴极了，就把它放到了我的小屋里。“咦？这小家伙怎么蜷成一团，一动也不动呢？我想它是害怕吧！”
我自言自语的说。然后我就坐在椅子上面静静地等它慢慢地探出头来。可是我等了半天了，小刺猬连气也不敢出，生怕我吓着它。看到这一幕，我在篮子里放了一点食物就垂头丧气地走了。
到了晚上，我听见“擦擦擦”的声音。一看，啊！小刺猬动了！小刺猬动了！我边说边跳了起来。可能我叫的声音太大了吧！等我还没看清它的样子，小刺猬又蜷成一团了。“哎，小刺猬，你是怕我吗？”我的小刺猬的嘴可真馋！我刚开始为它小馒头，它没吃。后来我给它几片肉，第二天被它吃光光了。小刺猬是馋虫，爸爸说它吃虫。能吃好多的害虫呢！哦，我懂了。小刺猬是有益动物。我摸摸小刺猬说：你真好，你别着急，春天，我就把你放回大自然里，让你每天吃许多虫子！
实用范文： 三年级军训作文(5篇)
你一定是为了小学三年级作文而来，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网为你推荐《实用范文： 三年级军训作文(5篇)》，希望能帮助到学习的你！
三年级军训作文(篇一)
今天我们班高晨恺举着金灿灿的来之不易的奖状，向我们班的队列走来，我们班哪来的奖状呢？事情是这样的：
今天，三到六年级有一场军训比赛。每一个班级，一个个方阵，都站得笔直笔直的，就像一棵棵松树，因为他们坚持训练，才会有这样的好成绩。我们班也不赖，和其他班级不分高下。
比赛开始时，我们也紧盯着其他班级，欣赏他们表演，看看有什么缺点可以弥补。
轮到我们班上场了，同学们踏着整齐的步子，向前方走去，连在楼上都听得见响亮的口号声和整齐的踏步声，我一边欣赏他们的表演，一边在心里为班级加油。
在等待成绩公布时，教官们也给我们来了一场精彩的表演，大家一起鼓掌，这时成绩公布了，轮到报三年级的时候，我的心怦怦直跳，当校长报到：
但我因为得了滑膜炎，徐老师让我休息，其实我是多么想参加这次比赛啊！当我在看比赛时，就仿佛和他们走在一起一样，我为我们班感到自豪！“三年级301！302！”哇！我们班级是示范班级呀！我开心极了，都快叫了出来！
三年级军训作文【篇二】
今天，我们学校全三年级的学生举行了一次军训活动。因为我从来没有参加过军训，对军训一无所知，所以我怀着激动好奇的心情参加了我有史以来的第一次军训活动。
我们排着整齐的队伍，精神抖擞地来到学校操场上，一切准备完毕，就等着教官来了。我的心像揣着的小白兔一样“蹦蹦”地乱跳。正在这个时候，教官们也排着严整的队伍来到跑道上，乍一看他们个个穿着白色的海军服，头上戴着大檐帽，左臂别着一枚中国人民海军臂章，英姿飒爽、威武刚猛。这时只听见一位领头的教官喊道：“向左转”，随后又喊道：“向右转”。其余的几位教官跟着命令声做着动作，整齐划一，这不由得让我想起“建国60周年”阅兵的情景，好看极了。过了一会儿，教官们分成四个组，每组二名分别朝我们三年级的四个班来。
军训终于开始了。 “我们先开始练习立正姿势。”我们的教官开始讲话了。“站好”！教官又说，“不要乱动”！我们都像被施了魔法一样站得笔直的`。“先把大拇指贴在食指的第二关节，再把手放在大腿两侧的裤缝中间，脚尖分开60度角，身体微向前倾、挺胸、收腹、收下额。”另一位教官也说，“这就是立正姿势的要领，一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午两节课时间的军训，练得我满头大汗、酣畅淋漓。随后我们准备了一下，排着队伍去食堂吃饭了。
下午的训练比上午更激烈了，但我的心情可不像上午那么紧张、那么害怕了。这一次，我们练习 “原地踏步走”和“立定”。教官说：“我喊‘一’的时候，大家抬起左脚，喊‘二’的时候，抬起右脚，喊‘立定’的时候，先停左脚，再停右脚，听明白了吗？”我们异口同声地说：“听明白了！”随后我们开始训练了，教官喊：“原地踏步走！”我们也毫不犹豫地喊：“一、二、一”。脚也随着节拍踏了起来，大约过了两分钟时间，教官喊了一声：“立定”！我们都停了下来。虽然只练了原地踏步，但是我却早已累得晕头转向、火冒金星了！教官让我们休息，我迫不及待地跑向放水的地方，“咕咚、咕咚”地喝了起来，啊！真凉爽啊！我喝完水，跑向操场，继续参加军训
通过这次军训，让我深刻地感受到：这些为保护我们祖国边疆的解放军叔叔们是那么的伟大、那么的辛苦，我为生活在和平的世界上感到幸福和自豪，也更加要努力学习了。
今天是军训的第三天，我们就要和亲爱的教官告别了。正当我们依依不舍时，突然听到教务处李老师雷鸣般的声音：“照相！”
我吓了一大跳，照相? 耶!太棒了!到时我一定会摆出个最酷的姿势来，以后说不定照片登土在学校外的信息栏上，我们一定很引人注目!想到这，我偷偷瞄了瞄我前面的刘楠有了一个好主意。
没想到照相也很麻烦呢。为了队伍整齐，我这排要身体向前倾，左脚向前，右脚踮起脚尖。这个姿势很难摆，一会儿就累了。“唉，真累呀！”“我站着好了。”当我听到这两个声音时，也想站着，可转念一想：那队伍不是就不整齐了吗？算了，为了照片好看，我就“牺牲”一下吧。
三年级军训作文【篇三】
3月9日的一个早晨。我来到了两年前的军训地点——园山训练基地。
就在前一天，我一直说：“神啊！天啊！地啊！海啊！我要下地狱间魔鬼啦！再见啦！”可是，等到结营仪式过后，我明白了。这并不是下地狱去见魔鬼，而是上了三天内在学校无法上的课。我知道了人有六种不同的天赋，六种不同的思维模式，它们的颜色分别是：红色、黑色、蓝色、白色、绿色和黄色。红色代表冲动，黑色代表悲观，蓝色代表有大局观念，白色代表客观，绿色代表创新，黄色代表乐观。当然，也不会少学我们人类的八种天赋密码：语言、肢体、空间想象、数理逻辑、音乐、人际交往、内省、自然观察。
令我最难忘的，就是最后一天早上的活动——团队搭桥。规则是这样的，要我们每人都扛着一块木头。俩人一组。然后每人都从木头上爬过去，以此类推。当每个人都在木头上爬的时候，木头下面的安保队员正在跪在地上保护着上面爬过的同学。让我们明白了兄弟如手足的道理。
以前的军训，我离开时根本没有感情，可这次不同，我这次离开时有点恋恋不舍，为什么？
三年级军训作文【篇四】
在星期三的那天，我们四、五年级去参加综合实践教育组织的接受磨砺，百炼成钢的活动。
星期四那天，我们的三天之旅快要结束了，回想昨天，我们去爬山，虽然没有赢，可是让我们团结很多，坚强很多。还有这些基本动作：稍息立正、跨立与立正、停止间和半面转法、蹲下与起立、礼毕与敬礼。
星期五，军训地那里举行领导力与责任心训练这个训练要我们选出两个小领导，之后让我们做基本动作，如果班上有人做错了，小领导就要替他们围着150米的操场跑，一个人做错了就要领导跑一圈，我们班有十几个人做错，小领导要跑十几圈，其中，一个小领导哭了，但是那个小领导却不但不后悔，还安慰我们
在、这几天的时间里，让我学会了什么叫团队精神，怎样感谢老师对我们的辛勤的教育，怎样尊敬父母的恩重如山，怎么孝敬爷爷奶奶。
今次军训虽是短短三天，但我却学了三个星期才学到的东西，这次军训让我难以忘怀，让我受益匪浅！
三年级军训作文(篇五)
漫长的9天自立军训生活要结束了，口头说是漫长，但我还总是怀恋这9天得“苦日子”，因为在这9天里，我学会了自立，学会了自强.......
在开学的第一天，我听到这次还要军训，心里一下子变得不舒适起来，而且还是封闭式得，当时，我真想打人，真想出出气，同学们也议论纷纷：我可是从没住过校啊？--我从来没离开过加这么多天啊？整个学校闹腾的人生鼎沸，最可恶的是还不让轻易得请假，我当时心里一片黑色，为什么？为什么？原来在家的“皇帝”，“宝贝”的称号全部弥散，心里无比的无奈。
接着，我军训了几天之后，我非常的想家，虽然也流了不少汗，哭过千万会，流了千万滴眼泪，但想起要回家了，要上台比赛了，我心里既是高兴又是紧张，但想起我因脚肿了而请假，我心里又有一种说不出的滋味，我想来想去：别人也脚肿了，为什么我例外呢？为什么我要请假？为什么就我知道疼？为什么我就知道娇病？不过话说过来，如果我不回家治疗，比赛时分数哗哗往下扣，我心里又是什么滋味儿？说来说去，这几天也许是老天爷对我得考验吧！我已经不是小孩子了，我要自立，我要自强。有句俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。我们那几天拼命地练习，吃尽了不少苦头，不都是为了迎接那上台得仅仅5分钟吗？不管怎么说，我要相信我是最棒的，我们班是最棒的，我们惠济一中是最棒的，加油！不过，在此我衷心的说一声：
老师，谢谢您这几天的随身陪伴，您辛苦了！
教官，谢谢您这几天的操心劳练，您也辛苦了！
不管怎么说，我要相信我们是最棒的！
参考范文--植物观察日记三年级4篇
植物观察日记三年级【篇一】
周末，阳光明媚，爸爸带我去观赏莲花。远看，满池的莲花在阳光的照耀下成了一闪一闪的小点点。近看，满池的莲花穿着一件件红纱裙，在翩翩起舞。亭子里坐满了观赏莲花的观众。那莲花就像绅士、小姐，白莲花穿着绅士服邀请穿着红裙子的小姐跳舞。
一阵微风吹过，满池的莲花开始跳舞。绅士牵着小姐的手随着音乐欢快地跳起了舞。我和爸爸下了台阶，欣赏着这美丽的舞姿。两个人影忽然陷入我的眼中，那个小孩用渴望的眼睛对着他爸爸说：“爸爸，给我摘一朵莲花吧！”他的爸爸笑了，手伸进池子里摘下一朵莲花给孩子，小孩接过莲花乐呵呵地笑了。莲花的根茎流出了汁，我想这应该是莲花痛苦的眼泪吧，难道他们对大自然就没有一点爱心吗？
我凝望着池里的莲花，想着难道所有的莲花都有这么一天吗？我看着那个孩子欢快的身影远去，又想到那莲花的命运，最终还是会被扔进垃圾桶。洁白无暇的莲花不应该这样被扔进垃圾桶啊！
回到家，我仍然忘不了那时的情景，要是每个人都能多一份对自然、对植物的爱该多好啊！
植物观察日记三年级【篇二】
前几天，老爸给我买了一盆小草苗，听说这种草长出来后，叶子是尖尖的，所以叫尖尖草。嗨，老实告诉你吧，其实是后来我根据它长的样子给起的名。
我把尖尖草放在了书桌上，结果“吃饱的书柜”突然吐出来了几本厚厚的书，一下子把尖尖草的小花盆砸碎了，太可惜了！于是，我又把尖尖草的家搬到了一个小茶杯里，每天我都用小喷壶给它浇水。
盼星星盼月亮，终于，在一个清晨，尖尖草长出来了几片叶子，尖尖的，细细的，很秀气。妈妈看了，说几根根，稀稀疏疏真像三毛的头发！
尖尖草长出来了，我也放心了。
“啦啦啦！”我的尖尖草长成大尖尖草了！我兴奋的呼喊着。
尖尖草长大以后，我更加勤浇水。现在尖尖草大约有5、6厘米高了。今天早晨，我发现尖尖草的家里生有一些长长白白的东西。是什么呢？难道是蚯蚓？转念一想，不对啊，蚯蚓不是白色的啊！难道是棉花来做客了？这可不行，我的赶紧把它赶出去，可不能夺了尖尖草的养料啊！我气冲冲的在尖尖草家门前仔细伸头一看，嗬，哪有什么棉花啊！原来是尖尖草的根那。那根白白长长的，晶莹剔透，很是肥嫩可爱。
吓了我一大跳，真是虚惊一场啊！原来是尖尖草想伸出头来，透透气而已。
植物观察日记三年级【篇三】
我观察的是一棵可爱的小树苗，在每天傍晚，都会摇一摇身体。
第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗?”。我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。
第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙-刷-沙”，可动听了!我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!
告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。
第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧?这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。
这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。
第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧!我给它浇点水，它说：“谢谢你!”。一阵风吹来，小树在频频点头。
植物观察日记三年级【篇四】
十一长假的第一天，我拿出一袋绿豆，抓起一把。哈！绿豆还挺硬的。它是墨绿色椭圆形的，和米粒大不了多少。我把它放到杯子里，把水浇到没过绿豆一点，放到窗台下，等着它长大。
过了一天，我去看我的绿豆。它们一部分已经从乳白色的身体里蹬出了“小脚”，还有一部分虽然还没有长出根，但是绿豆已经变得胀鼓鼓的，软软的了。
又过了一天，嫩绿的叶子长了出来，两片对这张。呈V字形，每根茎上都有小小的两片。可是茎不知为什么变成了紫色。紫色的豆子垂在紫色的茎上，就像一盏小花灯，漂亮极了。现在，杯子里有白色、绿色、紫色，五彩缤纷，像个大大的调色盘。
过了好多天，绿豆茎又长长了，最长的已经有8厘米长了。它们叶子的长相真是千姿百态：有的横着长；有的一片在上面，一片在下面；有的平平地展开。那样子，就像一个个翩翩起舞的小姑娘，好看极了。
又过了几天，绿豆已经长得已经有杯子的一倍高了，叶子最长的也有35毫米了。白色的根越长越长，盘在杯子底部，乍看，像一碗面条。
我惊讶：一颗小小的绿豆居然有这么旺盛的生命力。这是不可小瞧啊！
【收藏】植物蝴蝶兰作文三年级模板5篇
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇关于《【收藏】植物蝴蝶兰作文三年级模板5篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
植物蝴蝶兰作文三年级【篇一】
我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。
(一)星期五，我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候，是这样的：中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶，看它的样子，很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的：上面三片花萼连起来，下面两片也连了起来。
(二)星期六，我发现星期五的那个花蕾打开了，但是，那个花萼的花瓣大部分都卷起来了，好像对外面的气温不适宜，觉得有一点冷，所以才缩成一团，保点温。因为，我摸了摸花瓣，确实有点冷，还摸了摸卷起来的花瓣，发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。
(三)星期天，我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了。妈妈说：“你真细心”。我很高兴。
兰花为我国四大名花之一。在群花中，它香气馥郁，可居众花之首，古今中外享有极高的.声誉。
我的爸爸很喜欢种花，尤其是兰花，我们家就种了许多兰花，每次我放学回家，推门近来，就有一股香气扑鼻而来，使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物，我便特地选择了一盘兰花仔细观看，只见这盆兰花长得郁郁葱葱，还有两丛花瓣，我数了数一共有8个花蕾，嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上，爸爸告诉我这种兰花叫冬兰，开花的时候十分漂亮。
为了更好的了解兰花的品种，我特地从网上查资料，从资料中了解，兰花种类很多，按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒，兰花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆虫的“二大法宝”，大自然赋予兰花神奇构造，使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步，动植物如此巧妙的配合，为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。
植物蝴蝶兰作文三年级(篇二)
我家养了许多花，有蝴蝶兰、月季花、红掌……我最喜欢蝴蝶兰。
我家的蝴蝶兰种在一个棕色的、古色古香的、像荷叶一样的花盆里。蝴蝶兰不生长在土里，它需要枯苔藓作为它的土壤。蝴蝶兰的根有一部分长在苔藓里，有一部分露在外面，像一条条小蛇，正在说：“我们终于能出来透透气了。”还有的头朝着天上望，企盼着看夜里的星空。蝴蝶兰的叶子宽宽厚厚、碧绿碧绿的，像一只只兔子耳朵，还像一条条长长的绿舌头，一棵有三、四片。如果叶子的背面是泛紫的，就开粉花；如果背面是碧绿的，就开白花。
当到了开花时节，蝴蝶兰先从接近根部的位置长出一根长长的、细细的花茎。在茎上慢慢长出一串排列有序的花骨朵，左一朵，右一朵，每朵相隔约两厘米，非常整齐，远看像一串串小铃铛。一阵微风吹过，小铃铛随风摇动，我仿佛能听到“叮铃叮铃”的美妙铃声。粉色的花苞逐渐绽放，慢慢露出娇羞的笑脸。当花朵全部绽放时，真像一只只振翅欲飞的蝴蝶，在窃窃私语；还像一群穿着彩裙的小姑娘，在碧绿的叶子搭成的舞台上翩翩起舞。连成一片，宛如一抹粉红色的晚霞。
多么美丽、娇艳、有趣的花啊！让我怎能不喜欢它呢？
植物蝴蝶兰作文三年级【篇三】
我喜欢蝴蝶兰，正好过春节为了喜庆，妈妈买了一盆蝴蝶兰放在客厅。每天起床我都会跑去看一看，大家知道我为什么喜欢它吗？
蝴蝶兰的颜色好看、鲜艳美丽，有蓝色、黄色、白色、粉色，还有紫色。我们家里是紫色的。
它远看就像一把紫色的伞，还像紫色的瀑布，更像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真是千姿百态啊！静静地仔细看，它的枝干像国旗的杆子一样从底下的几片绿叶之间冒了出来。每一根枝头都能开七八朵花，在最前端还有几个饱胀得要破裂似的花骨朵儿。这些蝴蝶花像在躲猫猫，有的在藏有的在找。花骨朵低着头像害羞的小姑娘。每朵花都绽放着两片花瓣，就像蝴蝶的一对翅膀，中间的花蕊就是蝴蝶的身子。但比较奇怪的是，蝴蝶兰没有特别的香味。
一般蝴蝶兰都是在四五月份开花，但现在的家里冬天都有暖气，而且有专门的营养液，所以会早开。
蝴蝶兰没有牡丹那么高雅华贵，没有荷花那么亭亭玉立，却有着桃花的艳丽和独特的芳姿。我们家曾经有一盆神奇的蝴蝶兰，它每年都开花，还被妈妈摘下来戴在我头上当头花，你们信不信？
植物蝴蝶兰作文三年级【篇四】
上星期妈妈买了两盆美丽的蝴蝶兰，我一见到它们，就被它们的美貌深深地吸引住了。
我最喜欢的是线条蝴蝶兰，它跟其它的蝴蝶兰不一样，它粉色的花瓣上有许多有规律的线条。
瞧！枝头上已经开满了成串的花朵，有的才展开一两片花瓣，有的花瓣全展开了露出雪白雪白的花蕊，有的还是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘，低着头不想让别人看到它的美貌。
我仔细观察，发现每一朵花都由五片花瓣组成，左右两片像蝴蝶的一对翅膀，最上面的那一片像蝴蝶细小的头，远远看去就像一只只蝴蝶翩翩起舞，难怪人们叫它蝴蝶兰。这盆花的颜色远远看去是粉色和白色相间，走近一看，却有几片透着淡淡的黄色，真是太神奇了。
花下面是细细的，笔直的花茎，支撑着美丽的花朵。
蝴蝶兰的叶子是椭圆形的，摸上去厚厚的像一把吧碧绿的芭蕉扇。叶子虽然不大，但是长得很茂盛，密密层层，挨挨挤挤地铺满了整个花盆。
蝴蝶兰因为花朵鲜艳，所以在各类花朵中格外引人注目，还有“花之娇子”和“洋兰王后”的别称。
我是多么喜欢蝴蝶兰！喜欢它美丽的花朵、鲜艳的颜色，更喜欢它那挺拔向上的精神。
植物蝴蝶兰作文三年级(篇五)
我最喜欢的花就数蝴蝶兰了。
在春天里，她们还是淡淡的粉色花瓣，最下方有斑斑驳驳的小紫色点儿，看上去好似一只还没长大，但却有生命力量的小蝴蝶。随着时间的流逝，蝴蝶兰开始慢慢地变成了紫红色。在夏天里紫红色的蝴蝶兰可爱了，因为她们的茎不再像春天那样缩起来，好像不愿意让人看见似的。在夏天里他们就完全不一样了。
蝴蝶兰都从花盆边上钻了出来，似乎想要别人第一眼就看见她们。蝴蝶兰们一朵有一朵的姿势，有的把头探出花盆，有的把自己藏在花群中，还有的把花瓣翘得很高，远远的看上去真像是一只蝴蝶。如果把眼前的一大盆蝴蝶花看作是一大幅活得画，那画家的本领可真了不起。一阵秋风吹来树叶落了一地，可是坚强的蝴蝶兰还是没有掉下来，但不再是夏天那样亭亭玉立的模样，她们好像一位为老太太依偎着对方。秋天，夏天的蝴蝶兰都很美丽，但我最喜欢的蝴蝶兰还是夏天的，她们生机勃勃亭亭玉立的感觉令我陶醉。
堆雪人三年级作文范文5篇
万事开头难，小学三年级作文亦是如此，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网为你推荐《堆雪人三年级作文范文5篇》，希望能帮助到学习的你！
堆雪人三年级作文【篇一】
今天上课老师给我们留下的作文题目是“我喜欢……”我一看这个题目高兴坏了，这简直就是为我量身制定的题目啊，我最喜欢的就是堆雪人了！
每次一刚入冬的时候，我就经常趴在窗户上看，说是在看什么时候下雪，不如是在期盼，期盼了老天什么时候能让一场大雪降临。每当一下雪，我几乎都能高兴地窜到天上去，只要我不在上课，不论我此时在干什么，我一定都会立刻冲出门，跑到雪里面去，无奈刚开始下的雪简直太薄了，根本无法堆雪人，但我的高兴劲依旧没减，我还是在雪天里面蹦蹦跳跳，妈妈每次一看下雪都会提前在门口等着我，给我戴好围脖帽子，生怕我一出门就玩个昏天黑地。
再过一阵子雪下得更大了，地面上也积了厚厚的一层雪，我就迫不及待的跑上楼去叫妈妈下来帮我的忙，我每次堆雪人这可是个大工程，我自己一个人可完成不了。在妈妈的帮助下，我们俩分别堆两个大小不一的雪球作为雪人的身子和头，完成后我们又把两个雪球摞在了一起，完成后我还细心的在小雪球上面抠了两个眼作为雪人的眼睛，妈妈又插上了两根枝条作为雪球的手。大功告成后，我们又在雪人面前合了个影，真开心！
堆雪人三年级作文(篇二)
又下雪了！又放假了！可把我给乐坏了！冲啊，雪，我来了！
我全副武装，冲下楼准备和雪来个亲密接触。怎么玩呢？我放假最担心的是没人陪我玩，念头转到这里我决定造一个人出来陪我——开始堆雪人！
一开始，我想在地上堆雪人，从地上抓了两把雪发现下面黑乎乎的，我的雪人可不想是是黑白相间的，赶快扔掉。我东张西望，终于在妈妈车上找到了干净的雪。我要把雪人堆在汽车的后备箱上。为了不让雪人滑下车，我现将后备箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一脚的火山。
堆雪人的`身体了！我先踮起脚用手中的工具从车顶上扒拉了一半雪，然后用手抓两把放在一起，用手搓。当它变得很圆时就在雪上滚一滚，让它变大，再将大雪团放在底座上，用手按一下。最后用刮雾器把它刮平整。
要做雪人的脑袋了！用同样的方法搓出了脑袋，将它安在身体上。接着像外婆求援要了黑豆、脐橙皮、青菜叶子。我把黑豆摁进雪里成了雪人圆溜溜的眼睛，把脐橙皮切成三角形当作鼻子，雪人的头顶放好青菜叶子后盖上一点雪当作它的帽子。大功告成了！
我终于做了一个“伙伴”，我决定把它放在托盘里带回家。可是回到家后雪人怕热会化掉，这要怎么办呀？我得赶紧去想办法留住我的“伙伴”……
堆雪人三年级作文(篇三)
今天，下了20xx年的第一场雪，上午上第一节数学课的时候，老师说：“如果这节课表现好，下节课我可以跟闻老师说说让你们玩雪！”我们第一节课表现还不错，第二节课我们玩了一节课雪呢！
一上课，我就拿上手套和好朋友一起跑了下去，我们先是到了长廊那里，拿雪做雪球来攻击人，但是最后一个人也没有打，呵呵。我们做了半天雪球觉得没意思，我说：“咱们堆雪人吧！”他们同意了。我们先来分工，刘昱萱做头，剩下的人做身子，我先把地基打好了，然后就去找些雪来加固一下身体，结果走着、走着摔了一跤，之后我就小心翼翼的走，就再也没有摔过了。又过了一会儿，雪人的下半身做好了，刘昱萱也把头做好了，我们把头放在了下半身上。虽然雪人的身体是做好了，但还是少了五官，我们找了两个球球做眼睛，拿了个树枝做鼻子，有找了个弯点的树枝做嘴巴，这样一个雪人就做好了！我们准备去找些雪回来洒在雪人上，可是回来的时候雪人已经被高年级的学生踩坏了，我们都很伤心，这时有一位小朋友要过生日，她的小名还叫“雪儿”呢！大家一起给小朋友唱生日歌，唱完生日歌，我提议说：“我们去小操场上滑冰吧！他们同意了，我们就在小操场上一致滑到了上课呢！
堆雪人真好玩啊！我期待着下一场雪的到来！”
堆雪人三年级作文(篇四)
堆雪人“冰冰，快起床呀！下了好大的雪啊！”妈妈早上起来便冲我大叫。我立刻起床，推开窗户，向外一望。啊！我深深地吸了一口冷冷的空气，好冷呀！窗外，鹅毛大雪纷纷飘扬，到处一片洁白，真是银装素裹，白茫茫的一片。向远处眺望，像是天连着地，地连着天，好一个银色世界，漂亮极了！听大人们说，这是近五十年来难遇的大雪呀！我有此眼福，真幸运！
吃过早饭，爸爸妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼顶上去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头，不一会儿，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了，看！我们还给雪人乔装打扮了一番，把它弄得像真的白雪公主一样，瞧！它一双大大的眼睛，红红的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条漂亮的.围巾，头上戴着一顶红色的帽子，美丽极了！
周围的人看我们把雪人装扮得如此漂亮，他们都来围观，你一言，我一语，热闹非凡。楼顶上一点儿也没有寒冷的气氛……
看着我们堆的雪人，它好像正冲着我笑呢！我的心里有一种说不出的高兴！
堆雪人三年级作文(篇五)
早晨起来，觉得好冷啊！我推开窗户一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。
吃过早饭，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球，再在雪地里面滚来滚去，慢慢的，小雪球被我滚成了一个大雪球！当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了，姐姐从家里拿来一个水桶，我们把桶扣在我做的大雪球上，做成了一个圆台状的雪球，我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子，我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴，偷偷从家拿来红墨水，给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了，我们堆得可是一个“大美女”哦！
有照片哦，你要不要看呢？
