家长幸福日记范文1000字。
语文学习中一定遇到了小学作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{[荐]幸福日记范文锦集六篇}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
幸福日记【篇一】
假如一个穷人突然间中了五百万的彩，假如一位双目失明的患者突然重见光明，假如中国的足球走向了世界，假如……这一切对于穷人，对于患者，对于中国人来说将是超大的幸福，可是这奇迹般的超大幸福在实际生活中是可遇不可求的，在我们身上发生的几率也是微乎其微的，伴随你我相濡以沫的往往只是平凡中的些许感动，感动过后的微微的幸福，难道不是吗?
风雨中，望着送伞给我而又不得不匆匆回去上班的妈妈的背影，我的心窝热了，微微的幸福感油然而生，或许这对于父母讲，是再正常不过的事情，可是正是这种爱，让我感到自己的存在感，感到了为人子女的小小的幸福;在周末，爸爸说：“儿子，我陪你打篮球!我屁颠屁颠地跟着老爸走了，走得很开心，心里像打翻的蜜罐一样甜，爸爸在百忙之中还能抽空陪我玩，我再次体会了微幸福;语文课上，老师不厌其烦地教我写作文，如何开头，如何结尾，如何点题，望着老师慈祥的脸庞，我又沉浸在学子的小小幸福感之中……
其实，微幸福就是一种小小的感动。它不需要惊天动地的，也许只是长跑后的一杯水，也许只是失败中的一句鼓励，也许只是孤独无助的一声安慰，也许只是尴尬无奈之际的一脸微笑……
这么多的也许，在你我之间随处可见，正是这点点的幸福构成了人间的真、善、美、拼成了人间的感动。真的，幸福离我们并不遥远，它不是海市蜃楼，只要用心，既可望又可及，让我们用我们的真心，用我们的真诚带给周围人幸福，这种幸福哪怕是微乎其微的也足矣……
幸福日记【篇二】
快乐的新年已经从我们的身旁悄悄的溜走，回想新年里做的那些事心里十分高兴。
大年初一，家家户户都在吃饺子，我们家当然也不例外。我和弟弟先挑，我挑了一碗最多的，因为我觉得越多吃到饺子的机会才会越大，弟弟则挑了一碗他认为胜算的。紧接着，我和弟弟就把碗里的饺子全部捣了一遍，结果谁也没有捣到。
我不甘示弱，又开始吃饺子，我正吃的有劲，突然有一个硬东西碰我牙了一下，我赶紧吐出来原来是枚一角硬币，我高兴地大喊：”你们谁也别想吃出钱了，我吃出来了，哈哈哈哈。‘“弟弟向我投来羡慕的目光，我骄傲的挥舞着硬币……
幸福日记【篇三】
从今年暑假开始直到现在，我每天都会坚持写幸福日记。看着我写过的所有幸福日记积累起来的高度，我会有些许的成就感。
“自主成长微目标”是我最喜欢的一栏。因为你每天早上为自己立下的微目标会成为你一天中的动力之一，会促使自己更加努力，到了晚上去回想自己的一天，完成了一项都会很开心。而且，从学期开始到现在我已经立下了很多目标，这些目标已经帮我改掉了一些坏习惯。在微目标下面一栏可以用来记作业，有了这一栏就不会漏写作业啦。
在“自主点赞”和“伙伴激励”这里，我可以发现别人以及自己的闪光点。每当有人点赞我做的任何一件我认为的小事情时，我都会很感动，并且可以帮我更好的改善自己。这是多么美好的事啊！
幸福日记【篇四】
幸福，是什么呢？是有幸可以感受得到的快乐，是风雨中那把递过来的伞，是家长提前准备给你的早餐。更重要的是那颗出自于爱你的心，温暖了你的心。
我现在才知道幸福是什么，是朋友无微不至的友谊的体现。当时，我觉得：时过境迁，岁月风蚀了众人的心灵，难以保留下纯洁善良的心，致使硕大的世界竟还有罪人的存在，还有流民在各种恐怖活动下逃离家园，或是惨遭人手。
周六，随着早晨太阳的初升，我整个人也变得愉悦起来，小院里盛开着各种奇异的花儿，似乎在与我招手，我听着自然的呼吸，感受着它们的一举一动。不远处有一个头戴蓝色礼帽，身穿蓝色西装的人，还有那令人望而生畏的八字胡，本不该属于这里的他走了过来，看望我这个属于自然、孤寂的人。
他招了招手，我看着他走过来，面带笑容的对我说：嘿，我可爱的哥们，我专程过来找你陪我去海边冲浪，享受舒爽的海风，如果还有多余的时间的话，可以交谈一下最近的一些开心的事。
一向对人很严肃的他，对我却是很好，完全看不出任何的威严。看着他的着装，产生了许多违和感，让我不禁莞尔。我示意的回了一下礼，说着：可以，正好最近没什么要紧的事，可以去，不坐一下吗？喝一杯茶，我也可以尽尽地主之谊。
他说，乐意至极。小坐一会儿后，我俩走出门外。缕缕微风吹袭来，悄悄溜过我的脸颊，留下了草木的余韵，我和他握手后，我将小院的大门锁上了。
坐着我唯一一位好友的专车。人影渐远离庄园，慢慢消失，变为一个小黑点。
我看着窗外繁华似景的街道，记得某家花店旁有一个特殊的地方，是花店的招牌，也是地标性的景点之一。里面有一大片茂密的樱花林，地上满是花儿，很是容易让人放下心中的任何不悦，店中的客人大多是初恋的情人，我工作时，也就随便看几眼。林中不仅只有樱花，有许多超过50多种的名贵花儿。
他下了车，叫我下来冲浪了，我惺忪的睡眼微微的睁开，不知不觉间，我居然睡着了，看着海边的潮起潮落，躺在沙滩旁的石头上，看着他，或许因为某些原因，我并不能够接触水，一个不和谐的景象出现了。
一个乞讨的老人，衣衫不整，容颜憔悴，看起来骨瘦如柴，脸上有些发肿，似乎是被谁打了，我又想，谁居然可以忍下心来，干出这种天怒人怨的事。我过去施舍了一些钱，并问了一下他悲惨的境遇，无法形容，惨不忍睹。
那老人，家被一群混混放火烧了，爱人也惨死其中，也不知道招惹了谁，就剩他一人孤苦伶仃的留了下来，靠着路人的面包过日子，想去投奔乡村里的儿子家，不料，又遇见了那群人，被打了一顿，幸好遇见一位外出的医生，治好了外伤。
相比之下，我觉的我是幸福的，就因为前几天的歧视就觉得世界灰暗，世界没有好人，也许，这就是幸福吧。
幸福日记【篇五】
幸福
小时候，经常听见大人们说幸福，我于是常常问妈妈：幸福是什么？我认为幸福是一个很简单的问题，可是妈妈却回答不上来，只说这个需要亲身去体会。我似懂非懂地点点头，把这句话印在了心里。
现在又要写幸福了，我想起妈妈的话，不由回想起身边的点点滴滴：
幸福是有一次我发高烧，妈妈一边照顾我，一边精心准备我喜欢吃的饭菜；幸福是当我昏昏欲睡时，妈妈揪着我的耳朵让我洗脚，等我去洗脚时，却发现洗脚水已经打好放在那里了；
幸福是放学后当我饿得前心贴后背，浑身无力、疲惫不堪的时候，回到家却发现我最喜欢的饭菜已经热气腾腾摆在了桌子上；
幸福是晚上做噩梦的时候爸爸妈妈会很快起床来安慰我；
幸福是当我孤独的时候有同学来陪我聊天，当我伤心时妈妈哄我；
幸福是过年的时候一家团圆，热热闹闹地吃团圆饭看春节联欢晚会；
幸福是当有不会的问题时，老师和同学会帮助你；
幸福是当我和同学因一些小事闹别扭后有了事情，同学还会帮助我；
幸福是晚上看着电视，爸爸妈妈斗嘴斗得热火朝天时，我却在洗刷的时候给他们的牙刷挤上了牙膏；
幸福是
正当我绞尽脑汁地想时，妈妈轻声哼唱起：幸福在那里？朋友啊告诉你是啊，其实幸福就在生活琐碎的记忆里，其实幸福就在你的身边。
幸福日记【篇六】
年轻的同事们都说我很幸福。有个当官的老公，有钱的公婆，还添了个儿子，可我不这么觉得。我觉得烦，不是烦带宝宝，而是烦吃奶的问题。家人一直觉得我的母乳不够，公婆怕饿着宝宝，每天跟在我身后说：“吃了奶以后要加喂奶粉”。这令我很烦恼。只要宝宝哭就说他饿了，只要宝宝舔东西，舔嘴巴就说他饿了，殊不知宝宝有尝东西的习惯，不管能吃的，不能吃的都要尝尝它的味道，另外乳汁分泌是按需分泌的，不经常吸奶会减少的。我查过很多资料来判断母乳是否充足，我个人认为我的奶是够的，但不是那种多到必须挤掉的程度。希望大家能与我分享你们的经验。
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[日记训练]清明假期的日记集锦六篇
作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？阅完执笔作文网的《[日记训练]清明假期的日记集锦六篇》你一定能学到许多！
清明假期的日记【篇一】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一首妇孺皆知的诗在手机中响起，我从小说中抬头看向窗外，下雨了?楼下的桃花更红了，树叶更绿了，小草尖上顶着雨珠。两个七八岁的孩子高兴的从窗下跑过，家人在后面嘱咐着“地滑，别摔倒了”。雨已经停了，我的心也蠢蠢欲动，想出去呼吸春雨带来的清新空气。
看看盯着电视的爸爸和妹妹，不像愿意出去的样子，说一声我自己就下了楼。清新略带寒凉的风吹在脸上，我不禁打了个寒颤，楼下被车占满，没什么好玩的，我推出自行车，到小区前面的广场转几圈吧。我使劲不停的蹬着车，拐弯，新的风景出现在眼前，前几天路边艳黄一片的连翘花里，嫩绿的叶子在雨后大张开来，有花有叶的连翘更有生机了。沿着直路向前看去，不远处，低沉的乌云紧贴在楼顶上，楼顶的人抬手会不会就能抓一把带雨的云?围着广场转了几圈，天气有些阴冷，很少几个人匆匆走过，偶尔几辆车过来，掀起一地的树叶和垃圾。
突然刮来一阵大风，差点把我吹倒，“哗啦”的几声响又吓我一跳，循声看去，小区门口的一个广告牌被吹落。几个保安跑出来收拾，“轰隆隆”的声音从天上传来，打雷吗?我立刻紧蹬几下想赶紧回家，可几个保安都抬头看天，说“飞机，飞机”。我停下也往天上看，真的啊，一架飞机正从头顶上飞过，很低，都能看到飞机上的螺旋桨在转，是直升机呢。我忍不住朝飞机大喊，飞机上的人一定能听到，直到飞机的轰鸣声越来越远，飞机越来越小融进乌云里。
低头看到一只小猫从单元门口偷偷的看我，不知为何我非常想笑。
清明假期的日记【篇二】
假日,午后,阳台上。
我支上一张小桌,摆上一盘我亲手制作的水果沙拉,备上两把小勺,接着拿了两盒“金典”纯奶并插上了吸管,然后又拿了两本书,对了,还有我最喜爱的钢琴音乐盒。
好,一切都准备好了,我请妈妈来阳台,妈妈还不知道是怎么回事呢,当她被我领到阳台,看见眼前的一切,惊喜极了,这时,我把音乐盒打开,美妙的音乐像泉水一样缓缓地流出,我说,妈妈快来享受这美好时光吧!
妈妈激动得光剩下说“好、好”啦,我们边吃边翻着各自喜爱的书,午后的阳光洒在我们身上,暖暖的,感觉好好啊!
清明假期的日记【篇三】
4月4日 晴 星期四
今年清明节，妈妈带我陪姥姥回山西老家给太姥姥、太姥爷还有大舅爷扫墓。
我们开车走了很久，到了半夜才到了吕梁，住了一晚，第二天一早才赶到妈妈的老家——临县。到了临县走了10公里才到了村里，村子在河岸边。天下着雨，空气湿冷湿冷的，我们先到了表叔家做了一会儿，吃了午饭，我们就到山坡上去扫墓。因为下雨，泥巴很多，路也不好走，我被牵着爬上了山坡，终于到了墓地。大人们忙着烧纸祭拜，我却担心自己会掉下山坡，所以腿一直很紧张，但我还给太姥姥、太姥爷，舅爷磕了头，祭拜完后，我们的衣服都淋湿了。
离开临县后，我们还去了五台山游览，但五台山更冷，山上的雪还没有化呢。在五台山游览了一天后，我们就开车返回了西安。
清明假期的日记【篇四】
今天是清明节，各家各户都回家乡去扫墓了。由于下了一场雨，因此路很滑，但是我们还是上了山。
走了一阵山路，我们来到“太爷”坟墓前，父亲和叔叔把墓上的杂草割掉，母亲把上等美食摆放在坟墓前，奶奶点了几根香在“太爷'的墓前不知说了什么话，我也学着大人的样子默默地在心里念着：“老太爷啊，您一定要保佑亲爱的爷爷奶奶健康长寿！”之后，奶奶烧了一叠金黄金黄的纸，放了一串长长的鞭炮。我们把东西收好，高高兴兴地下了山，回家了。
虽然清明时节雨纷纷，但是我们大老远回乡下扫墓，一点儿也不觉得累。
清明假期的日记【篇五】
一年一度的清明节快要到了，我跟着奶奶回到乡下扫墓。
那天早晨我和伙伴正在寻找‘秘密基地’(烤贝壳的地方)，奶奶带着四袋元宝突然出现在我的眼前;走，扫墓去。我只好无何奈何地放下游戏，跟着奶奶去扫墓。路上春光明媚，百花齐放，到处是金灿灿的菜花。它们在阳光下尽情绽放，蝴蝶绕着它们飞来飞去，像是个个可爱的小精灵。
呜!呜一阵阵悲凉的哭声让我的开心精灵一下子飞到了九霄云外。我不耐烦地转头一看。咦!怎么人们都好象受到了‘严刑拷打’，个个泪流满面，脸上粘满了金豆豆?我疑惑不解，便去请教奶奶，奶奶对我说清明节是思念逝去亲人的日子，这些人是因为伤心过度而哭泣。奶奶还给我说了许多事。开始烧火了。奶奶点燃了纸，就和我一起磕了三个头，然后就和我一起回家了。
在回家的路上，我情不自禁地吟起了《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
清明假期的日记【篇六】
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今天是一年一度的清明节，和古诗里写的一样，前几天一直是雨纷纷，今天终于天晴了。我和同学们一起相约去烈士陵园扫墓。这个扫墓活动原本学校每年都会组织一次，可是今年因为陵园改造，只允许小规模祭奠活动。所以我们组成一个五人小组，一起相约去扫墓。
早上我们一家人顺利和同学们汇合，地点就在风景优美的园勺园。一路上，我们看到了许多花花草草，特别是郁金香，十分艳丽。沿着干净整洁的小道走去，不知不觉就到了烈士陵园，那里正好有一些其他学校的同学在祭奠。他们非常有仪式感，不仅带了红领巾，还带了一面大地少先队旗帜，显得特别庄重。当然，我们也十分有仪式感，准备地很充分。我们不仅宣读了誓言，也一起高唱国歌，每位默哀，恭敬地献上了菊花，来缅怀那些烈士们的爱国精神。此刻，我们只有鞠躬再鞠躬才能表达我们的心情！
离开烈士陵园，我们简单吃过午饭之后便来到了公园里放风筝。爸爸把家里的六个大风筝全都带来了。最给力的还是今天这个天气，当爸爸教会我边跑边把迎风把线拉长。开始时，爸爸把风筝线给我，我心里十分慌，怕自己拿不稳风筝会直接飞到天上去。但我还是拿了起来，风筝在空中越飞越高，我紧紧抓住了线，让风筝不要再飞高了。在风筝快掉下来了的时候，我就一边放线一边往前跑，这样风筝就又飞了起来。放风筝真的需要有很好体力啊，我没多久手就很酸了。最厉害的还是爸爸，一卷四百多米长的线都放到了空中，边上围观的人都纷纷夸奖，让我们好有成就感。当一架飞机飞过的时候，我们都以为飞机要撞上风筝了，乍一看原来风筝比飞机还高。最后收线的时候那个可把爸爸累坏了，整整10分多钟才把风筝收回来呢！
回想清明这天的时光，短暂而美好，我过得十分快乐，不仅去了烈士陵园，一家人还放了风筝，特别难忘。
范文合集：关于小花猫的日记范文优选六篇
小学作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{范文合集：关于小花猫的日记范文优选六篇}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
关于小花猫的日记(篇一)
放暑假，我回到奶奶家，发现家里多了一名小成员。一只黑白相间的小花猫，喵喵喵地叫着，可逗人喜欢了！
奶奶说家里的老鼠太多了，养一只猫，等它长大了可以抓老鼠！奶奶让我给小花猫取一个名字。我见小猫的全身都是黑白相间的，所以就叫它小花了！
我试着叫它小花，一连叫了好多声，小花猫冲我喵喵喵地叫着，仿佛很喜欢它的新名字！
小花可调皮了。我拿着个小玩具逗它玩，它就会开心地扑过来抢我的玩具，用它的小爪子拨弄着，趁我不备就用牙齿咬着抢过去。抢到手后就能玩半天，一会把玩具松开，一会又扑过去，那模样真的是萌萌哒！
小花特别贪吃。只要我们吃东西，它就会围着我们转。一边喵喵喵地叫，一边用它的小爪子搭在我们的腿上，好像在哀求：主人啊，我也要吃，赏我一点吃的吧！有一次，我正躺在沙发上吃饼干，同时跟妈妈聊天。突然感觉手上一动，低头一看，手上的饼干被小花抢走了。我被逗得哈哈哈大笑！
小花也有可恶的时候。妈妈养了两盆海棠。海棠一年可以开好多次花，妈妈可宝贝了。有一天，一盆海棠无缘无故死了，我们还以为是忘记浇水了。直到有一天，妈妈看见小花对着另外一盆海棠不停地扑来扑去。原来那盆海棠开花了，枝头上有两朵红艳艳的花儿，估计小花把那海棠花当成蝴蝶来扑着玩了。地上还有被小花扑下来海棠的枝叶！妈妈气坏了，气呼呼地踹了小花一脚，把它赶跑了！
这只可爱、贪吃又可恨的小花猫成了我暑假的玩伴。做作业的时候，它会静静地坐在我的脚边，时不时也会舔一下我的小脚。
我爱小花猫，期待它快快长大，成为一只灭鼠英雄！
关于小花猫的日记(篇二)
今天是星期日，我到小区楼下玩。
咦？那是什么？走近一看，原来是趴在车底下的一只小花猫，呀！它的眼睛已经受伤了，尾巴还断了一截，真可怜呀。虽然她拥有着十分漂亮的皮毛，但是，我能从它的眼睛里，我看到了期盼和悲伤。
就在这时，一位似乎好像比我大一两岁的大姐姐走来，亲切地对我说：
“其实它叫喵喵，可以这样说是我给它取的名字。"
“你们是怎样认识的呀？"大姐姐看着我那期盼的小眼神却告诉了我。
“有一天，我买了两根烤肠回家。那天呀，是狂风暴雨，我走着走着，在一辆红色车底下发现了它，他正在它受伤的尾巴。正在我看它时。它眼睛里充满了恐慌，就是在那天，它的尾巴被车子给压了过去，断了！我十分可怜它，就把自己的两根烤肠全都送给了它。它很开心就在这时，我就给他取名为喵喵。"
“既然你这么喜欢它，那为什么不把她带到家收养呢？"
“那是因为我弟弟很害怕猫，所以，妈妈不让我带到家里来养。每次只好带一些猫粮下来喂它。″
之后，每当看到那只小猫的时候，我就会觉得暖意融融。我深深地被大姐姐的爱心所感染了！
关于小花猫的日记(篇三)
我奶奶住在乡下。奶奶家里养了一只活泼伶俐的小花猫，我给它取了一个名字叫咪咪
它浑身雪白雪白、毛绒绒的，而且它的两只耳朵是金黄色的，好像头上戴着两个蝴蝶结。它有一双圆溜溜的眼睛，就像两颗玻璃球。还有一口小小的嘴巴，嘴两边有好几根特别长胡须，好可爱！我可喜欢它。
我平时去奶奶家玩，咪咪只要一看见我就会很高兴地跑到我脚边，蹦来跳去的。可是这周六妈妈带我去看望爷爷奶奶！到了奶奶家。咪咪远远地看到我，它就害怕，躲躲藏藏。但我想抱它时候，可是它一瘸一拐地往周围竹林里跑去，我就跟过去一看，咪咪无影无踪啦。我看着很心疼，就马上跑回来去问奶奶，咪咪的脚怎么回事，奶奶说：“我们家的咪咪，昨晚凌晨，跟邻居家的小猫打架了，所以脚受伤了。
原来如此，我一定要想办法，治好咪咪的脚，要不然咪咪的脚会残废了。我灵机一动，突然想出一个好办法。我就和爷爷、奶奶、还有妈妈、一起去竹林里东张西望地寻找它。我们找了一个多小时，终于找到了咪咪。然后把它抱回奶奶家，就叫妈妈找来药膏和纱布把它伤口包扎起来啦。可怜的咪咪。
我希望你早日康复！
关于小花猫的日记(篇四)
小花猫_50字
xx年7月25日星期五天气：晴日记六年级日记
我家里养了一只小花猫，刚来我家时，它还不习惯的叫，过了一个星期后，它慢慢的习惯了，也和我一块儿玩，它是我最好的好伙伴。我看着它一天一天的长大，而且长得很漂亮，还会抓老鼠呢！
广东兴宁市第二小学一年级：黄宇浩
我的小猫_50字我过生日了，妈妈送我一只小猫。它眼睛黑黑的，身子白白的真可爱。想找妈妈的时候才叫可爱哦！总跑来我怀里喵、喵、喵的叫着要找妈妈。我常常带着它到下面玩。
二年级:夏兰公主
关于动物的作文：瞧，那只小花猫_300字瞧，那只小花猫。嘿嘿，那只小花猫是我家的，可是我的宠儿。
看看它，黑白相间的毛，好像一杯可乐加牛奶，，好像把它给那灰溜溜的眼睛，精着哩，看得老远老远。还有那耳朵，尖着很它还有很多很多有用的器官。看着它，真惹人喜爱奥。
它不仅长得漂亮，而且还是一位能手。不用说，大家都知道，当然是捉耗子啦。尽管耗子这样机灵，还是难以逃脱毛那锐利的眼睛。它像箭一样飞跑过去，逮主老鼠，就跑到一边享受这顿美餐了。
它还会撒娇，我每次放学后到家，它总是第一个跑的我跟前，用那他那暖活活的毛一个劲蹭我，我就会抱起它，望着它那有点无辜的眼神，一个劲的笑。做完作业后，我总是和它玩一会，摸它的毛，和它赛跑，但我总么都追不上它。
介绍完之后，你是不是会用羡慕的口音说你想要一只，但我会用骄傲的语气告诉你，这只猫只有我家才有，不送!哈哈！
山东泰安安驾庄镇中心小学三年级:梁慧芳
关于小花猫的日记(篇五)
今天天气可真好，风清云淡。爸爸和妈妈答应带我去三小附近的书店去借书，我高兴地连蹦带跳的去了。
一来到书店，我就看到了门口有一只眉清目秀的小猫咪。
她长的可漂亮了：有两只顺风耳，只要有一点动静，她都不会放过。她有一双蓝宝石般的眼睛，小小的鼻子。还有一张好吃的小嘴呢！她穿着一身色彩缤纷的衣服，尾巴时而翘的老高，时而左右摆动，看着我不停的叫着，好像以为自己是一位高贵的公主呢！
她的可爱，几乎让我忘记了自己在干什么，便和这个小猫在一起玩耍了起来。
我看到她旁边有卖毽子的，就买了一个，当我正想踢的时候，她以迅雷不及掩耳之势，唰地蹿了过来，差点把我的毽子抢走了。我示意放下毽子她两只爪子一扑牢牢抓住毫不放弃。我心想：刚才是一位高贵的公主，怎么现在变成了名副其实的小偷了呢？
我毫不退缩，让她放下毽子，她仍然坚持着。我开始从她的手里拿来毽子，我东奔西跑，她也东窜西窜。我们好像是跑步比赛选手，又好像在一起捉迷藏。我费了九牛二虎之力。终于把剪毽子拿到手里了，我又想:哈哈，想和我比赛，输了吧！于是我太兴奋，不小心把毽子弄掉了，于是小猫又敏捷地扑来，把毽子夺走了，令我哭笑不得
可想而知，小花猫既是调皮，又是可爱，还很好吃呢。
这不，当我再次去借书时，看到她正在贪婪的享受自己的美味大餐，当我走近她时竟然发出小气的咕咕声音。餐后轻巧地跳到主人身上，懒羊羊的睡大觉。我买了一块冰麒麟，把外面的袋子，想投到垃圾箱里，不想竟轻飘飘地落到地下，她便一下跳过来，抓下袋子，用鼻子闻了一下，见无所获，便抬起头，看着我咪咪的叫着，好像在说：给我一点，给我一点嘛！
我太喜欢这只调皮、可爱的小花猫了！虽然爸爸和妈妈不给我养猫。我决定长大后一定养一只像她一样的小猫。
关于小花猫的日记(篇六)
这两天，我和妈妈在小区的楼下发现了四只非常可爱的小花猫，我和妈妈每次看到它们，就会拿些午餐肉下去喂它们。
这三只可爱的小花猫是由一只大花猫来养的，其实大花猫就是小花猫的妈妈。妈妈说：“你看，小猫的妈妈多伟大！”
这三只小猫的颜色是黄加白色的，大猫是黄加白还有黑色的。它们都有圆圆的眼睛，看着很可爱、很漂亮。
有一天，有一只狗看到小猫了，小猫吓得“嗖”地爬到树上去了，小狗绕在树下团团转，小猫吓得不敢下来了。我和妈妈看到很生气，把狗踢了一脚，把狗赶走。过了一会儿，小猫就慢慢地下来了。小猫爬树的本领真高。
写梨子的日记模板集合六篇
你一定是为了小学作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？执笔作文网为你推荐《写梨子的日记模板集合六篇》，希望能帮助到学习的你！
写梨子的日记【篇一】
一天，小兔摘了几个梨子，分成两盘，然后邀请小猴、小松鼠来吃。小猴、小松鼠高兴地答应了，到了 小兔家，小兔给小猴和小松树一人一盘，正要吃的时候，他们发现小兔没有梨子吃了，小猴和小松鼠就每人 分给小兔两个，可是，他们发现小兔太多了，然后又分了几次总是分不好，最后，他们把梨子放在一起，重 新分，它们一数一共有六个梨子，一人分两个正好，分好了，他们都笑了，小兔说：我下次要把先梨子分 好。我们下回也要请你吃梨子。小猴和小松鼠说。它们都开心地笑了。
写梨子的日记【篇二】
你知道梨子的名字吗？
我来告诉你，有皇冠梨、河北鸭梨、赵州雪花梨、莱阳梨、砀山酥梨、砂梨、香梨、青啤梨、红啤梨、金 啤梨，这么多种，你见过吃过几种呢？请爸妈给我买一些品尝一下，我再告诉大家各种梨的味道。
作文：梨子
一天，我站在家门口，手里拿着一个大鸭梨。邻居家的小弟弟看见了。眼睛直盯着大鸭梨。我赶紧把鸭 梨送给小弟弟，他妈妈忙说；不吃不吃！不要给他。可小弟弟接过梨，大口大口吃起来。奶奶笑着 说；这真是大人作假，小孩神爪呀
写梨子的日记【篇三】
细白嫩黄皮，一口水淋淋，营养有药效，白果中称王，这是什么呢？对了，它就是梨。
梨的形状有点儿像葫芦，穿着一件淡黄色的衣服，味道甘甜微酸。
梨的品种有很多，如：雪花梨、苹果梨、砂梨、洋梨、鸭梨、白梨……但在我所了解到的品种中，有四种是我熟悉的。洋梨：果皮呈黄色或者青绿色，果肉多汁，味甜，。石细胞少。沙梨：果皮呈青绿色或者褐色，肉脆味甜，石细胞较多。鸭梨：果皮呈黄绿色或者黄色，h果肉脆嫩、味甜，果的枝干长。秋子梨：果皮呈暗绿色，果肉较少且硬，味道酸涩，大多少数秋子梨形状呈球形，果的枝干短。
梨最重要的就是营养，梨的水份占有果肉的百分之八十五，吃了它能维持人的身体健康状态，帮助助人的器官排毒与净化，还能软化血管，使人的血液更多，能将更多的钙运送到骨骼里。梨本身还含有微量的维生素C、蛋白质、胡萝卜素，它可以清热镇静、化痰止咳、润肠通便利消化、保健牙齿。
怎么样，听了我的介绍，是不是很想尝一尝这个物美价廉的水果了呢！那就心动不如行动，赶紧去买吧！
写梨子的日记【篇四】
我们是一种清甜爽口，常见的水果。猜一猜，我们是什么？是的，我们是梨子。
我们梨子大多是肉嫩白如雪，果实呈倒卵形，顶部有像鸭头形的东西凸起。我们的果皮大多呈淡黄色，有些梨子果皮是呈黄绿色。我们虽然不想苹果、橙子那样红扑扑，黄澄澄，但我们也像贵族一样淡雅。
我们梨子大概可以分成这几个品种：鸭梨、雪花梨、黄冠梨、香水梨、新疆库尔勒香梨、丰水梨和莱阳梨等。其中属黄冠梨、贡梨最好吃。黄冠梨皮薄汁多；贡梨味甜微香，果肉松脆多汁。但雪花梨却是药用价值最高，是做“梨膏”的原材料。
我们梨子虽然种类繁多，但我们“出生”的地方大多数源自河北。
我们梨子营养价值很高，说不定还高于苹果呢！我们梨子含苹果酸、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素和维生素B1、B2等。可以生津润燥、清热解毒、化痰、治风热、润肺、降火等功效。最适合干燥的秋天食用。我们是人见人爱的梨子，怎么可能只有这些功效呢？我们梨子还可以治疗咽喉干、痒、痛、声音哑呢！要是你有一天声音哑了，就可以吃下我们，润润你的嗓音。我们梨子可以生吃，也可以做成汤。虽然我们梨子有这么多优点，但我们还是有缺点的，那就是我们性寒，一次不能多吃。
如此人见人爱，花见花开吗，车见车载的我们，怎能不尝呢？
写梨子的日记【篇五】
我非常喜欢梨子。
有一次，我非常渴，一眼瞄到了桌上水果盘里的梨子，觉得一定很好吃，便拿了一个。我发现它淡黄色上带一些黑色斑点的大衣，摸上去非常光滑，长得好像一个下大上小的葫芦，又有点像不倒翁。它的脑袋上，有一根棕色的柄。那个柄就像一把老人用的拐杖。
我老远就闻到梨子的气味，我也很喜欢这种气味，是一股甜甜的清香，一闻就能使人神清气爽。我大大地咬了一口梨，我听到嘎吱嘎吱的响声，即清脆又顺耳，好像炒豆子一样的声音。我大口大口的吃着，梨子的味道真甜，即解渴又清心。但是，靠近梨子芯的果肉有一点点的酸。
我吃着吃着，突然想到一个问题：梨子是从哪里来的？第一颗梨子种子是哪里来的呢？鸭梨的第一颗种子难道是鸭子拉出来的大便形成的吗？不然干嘛叫鸭梨呢？为什么在秋天大人都劝我们吃梨呢？大人告诉我，梨不只是人们喜爱的水果，还是能止咳的良药呢！在这里我告诉你一个秘密，梨，它还是我心情的良药，每当我考试考砸了、被老师批评了、受委屈了，只要是心情不好了，闻到了它的清香，尝到它的滋味，我的心情顿时就好起来了。
我喜欢梨子，不管是它漂亮的外观很有趣，还是甜美的内在，我都喜欢。
写梨子的日记【篇六】
当冷暖空气相遇对流的时候，就产生了我——风。
春，在春姑娘的呼唤下，我迈着轻柔的步子来了。在广阔的田野上我轻盈地跳着舞，叫醒冬眠的动物；吹醒美丽的花儿；唤醒沉睡的小河。听，“叮咚——叮咚”那是小河在哼着欢乐的小曲，向我打招呼呢。
夏，在人们的期盼中，我悄无声息地来了。我在大地上欢快地奔跑，吹过的小花小草，它们都对我点头致谢；我撩起柳树姑娘的长发，吹去她身上的燥热；我吹过枝叶茂盛的杨树，树叶“刷啦啦”地响起来，是它在向我鼓掌以表谢意；人们也感受到了凉爽，对我赞不绝口。而我却半点也不领情，不带拖拉地一闪而过。
秋，吹着欢快的口哨，我匆匆地来了。我给苹果涂上红色；把橘子抹成橙色，为梨子穿上金黄的外衣；我经过原野，将草儿吹得枯黄；我经过森林，叶子也被我涂得五颜六色，我一晃，天地间变得五彩缤纷。吹着吹着，天气变得越来越冷，树叶也耐不住冷，哆哆嗦嗦地落下来投入大地的怀抱。
冬，迎着漫天飞舞的雪花，我“呼呼”地刮来了。走进银装素裹的冰雪世界，我轻轻嗅着傲雪盛开的腊梅的芬芳；对冰雪中依然挺拔翠绿的松柏肃然起敬；我从人们身边走过，他们不由得把脖子一缩，裹紧了衣服说：“好冷呀！”而在雪地里打雪仗、堆雪人的孩子们却欢快地笑着叫着：“冬天真好玩呀！”
我，就是风。奔忙在四季中，你们可曾留意过我呢？
[荐]描写清晨的日记二篇
小学作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[荐]描写清晨的日记二篇》的文章，希望是大家的不无小补！
描写清晨的日记【篇一】
清晨，太阳从东方缓缓升起，因为比较慢，刚开始那也画面清新淡雅，微微散着红光，真像一幅水墨画！
晨雾薄薄的，犹如一层面纱，盖在世间万物上，让万物更显鲜艳，桃花在雾中更加粉嫩，像娃娃的脸一般可爱；柳树在晨雾中轻轻摇摆，摇出了柳絮，纷纷扬扬如雪花般，在雾中柳更是青翠欲滴；草地绿的发亮，不知是否是露珠的的原因，草地在薄薄雾中更加耀眼夺目。
渐渐地，太阳露出来了，可它羞羞的掩住半张脸，透过面纱，偷偷瞧着这世界。调皮的晨雾叫来了无声的微风，吹散这层盖住太阳的面纱，微风也是个调皮的女孩，她嘟着小嘴，吹出的风将太阳的面纱吹走。不一会儿太阳的脸就全露出来了，可它一下子涨红了脸，跟个红苹果似的，又大又红。
露珠折射出那红光，十分迷人，它晶莹剔透，点缀在桃花、柳儿身上，让它们更显美丽，草地则亮的像一块绿宝石，光彩夺目！
太阳见这美景，笑了，笑出万道金光，直指天际。天空镀了一层金子，壮观到无法用任何词语来形容这美景。晨雾悄然离去，微风拂过，金色的光柱向着一个个还在沉睡的生灵问候早安，向早起的舞者致意！
清晨，无法用任何一个词语来形容这美景！
描写清晨的日记【篇二】
朋友，如果我问你：人们都说清晨美，可清晨到底美在何处呢？也许你会说：清晨，有新鲜的空气，温柔的晨风，洒满阳光的小路，缀着花儿的露珠……的确，这一切都很美。但我最近发现，清晨还蕴藏着一种比这一切更加珍贵的美。
那也是个清晨，我起个大早，想一路走走，尽情的欣赏一下清晨的美丽。枝头的鸟儿也醒来了，叽叽喳喳叫个不停，这更加增加了我的兴致。当我路过新华书店的时候，我不由得停下了脚步。
这时，太阳还没升起来，书店的大门紧闭着，可门前的台阶上已经密密麻麻地站了许多人。在这些人当中，多半是年轻人。原来，他们在等待着书店开门。
有个穿着工作服的小伙子站在人群中，几乎比大家高出半个头，显得十分显眼。
时间在不知不觉中过去了。突然人群开始骚动起来，原来，书店门开了。人们的脸上闪出欣喜的神色，急切地涌向各个柜台，选购着各自所需要的书籍。
清晨，带着朝气，充满希望，弥漫着书香……
【优选】关于小花狗的日记最新模板六篇
小学作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？执笔作文网为你推荐《【优选】关于小花狗的日记最新模板六篇》，希望能帮助到学习的你！
关于小花狗的日记【篇一】
我家有一只小花狗，它十分可爱，你们不知道它长啥样，也不知道它的生活习性吧，下面我就来介绍一下。
小花狗长着柔软的皮毛，一片白一片黄，可漂亮了，它的耳朵上还有一点点黑色，就像耳钉一样，真酷啊。小花狗的耳朵尖尖的，比装了雷达还要灵，它真可爱呀。小花狗的眼睛圆溜溜的，像宝石一样，比星星还刺眼勒，好像多么强大的敌人都会被那双眼睛火化掉。小狗狗的鼻子，也很灵，还挺翘的。
小花狗在我回家的时候总会汪汪叫，好像在欢迎我回家似的。在小花狗高兴的时候，它会奇怪的叫，好像在唱歌，它还会神采飞扬地扬起尾巴，好像在说：“主人，我神奇吗？”
小花狗心情不好就会躲在角落里不动，显得楚楚可怜。它还喜欢在我身后一直跟着像个小跟屁虫，扭着它的小屁股，走呀走，嘻，真可爱，不过说小屁股还有些不对，它都当妈妈了。
怎么样？小花狗长得好看吗？它难道不乖吗？
关于小花狗的日记【篇二】
我家的小花狗我家养了一只非常可爱的小狗。它长着一身黑白相间的毛，看起来就像穿了一件花衣服，美丽极了！因此，我给它取了一个名字叫“纳尼”。纳尼长着一双明亮的黑眼睛，就像两颗闪闪发光的宝石，十分有神。它的嘴巴长长的，翘翘的，能挂个油壶。它有一对非常灵敏的耳朵，只要听到丁点响动，就会立刻把耳朵竖起来，有趣极了！它的尾巴总是向上翘着，走起路来一摇一摆的，特别可爱。有一次看到纳尼口渴了正在焦急地找水喝，正巧我把一盆清水倒在桶里，它看见了，飞快地跑过来喝水。可是，桶太高了，怎么也喝不到！它急得围着桶团团转。突然，它像一头勇猛的狮子扑上去，把桶撞飞了，水洒了一地，它急忙跑过去喝水，好像在高兴地说：“啊！真甜啊！”纳尼不仅聪明，还很淘气呢！每次妈妈拖地时，它会马上扑上来，坐拖把上，妈妈一拖，它就像开车一样，滑来滑去，瞧它那开心样，好像在说：“开车真好玩！”我爱我家的小花狗（纳尼），它给我的生活带来了无穷的乐趣！篇二：一只小花狗我从小就特别喜欢小动物，因为它们软软的，特别乖，也特别可爱。爸爸妈妈知道我喜欢小动物，有时间的时候也总会带我去养了宠物的邻居家里串门，他们大人在喝茶聊天，我就在院子里自己逗小动物玩，虽然有些无聊幼稚，但是还是很开心。后来，姑姑家的小母狗生了一窝的小狗，小小的，特别讨人喜欢。姑姑让我抱回家一只，我仔细看了许久，挑了最喜欢的一只小花狗抱了起来。它身上有不一样的花纹，很特别，也很好看。回到家，我立马给它找了一个大箱子，跟弟弟捣鼓了一番，给它做成了一个有些简单的暂时的小窝。看着它在里面安心的睡着，我跟弟弟都很开心。可是到了晚上，我却睡不着了，小花狗开始又喊又叫，我不知道发生了什么，也不敢出去看它。后来妈妈告诉我，它只是有些想家了。是啊，它也会想家，想自己的妈妈，它刚一出生就被我们给抱了回来，想想真是有些惭愧。不过，我们都会好好保护它的，把它当成我们的家人，这样它就不会那么想妈妈了。篇三：可爱的小花狗姨奶奶家养了一只小花狗，它非常惹人喜爱。它身上毛茸茸的，用手一摸可舒服了，小花狗的毛，灰中带白，眼睛黑乎乎的，嘴巴非常大，尾巴一摇一摇的，似乎总在恳求我：“你能带我去外面散步吗？”它总喜欢用那长长的舌头舔我的鞋，把我的鞋子舔的干干净净的。它最喜欢吃的就是姨奶奶烧的排骨了。有一次中午，我看见小花狗盯着姨奶奶煮的牛肉汤，我就用筷子夹了一块牛肉丸给它，可它并不吃，我又把牛肉汤往旁边放了一点，可它还是看也不看一眼。哦，原来它盯着的是姨奶奶做的红烧排骨呀，我连忙夹了一块排骨给它，它立刻津津有味地吃了起来，一会儿工夫就吃完了。我又夹了两三块排骨给它，又给它倒了一些水，小狗吃饱喝足了，就趴到地上，开心地睡觉了。它非常调皮。有一天，我看见它在家里乱跑，把姨奶奶最喜爱的花瓶打破了。它似乎也知道自己闯祸了，连忙躲到了自己的狗屋里，我把它拉出来，它吓得动不敢动了。这就是我姨奶奶家的小花狗，你们喜欢它吗？篇四：可爱的看门狗——小花狗我老家养了一条，可爱的小花狗，当然也是我们家的看门狗。他的羽毛，有黑色和白色的毛混合，组成的，我刚开始看见他的时候，我跑去跟爸爸说：“爸爸！我给咱们家的看门狗起出名字了来了。”爸爸问：“你给咱们家的小狗起出名字来了？”我说：“是呀”爸爸又问：“你起的什么名字？”我说：“我给它起的名字就是黑白看门狗”我爸爸说：“你是根据什么，给他起的名字？”我说：“因为，它全身全是黑或白颜色的，没有一点别的颜色，所以我给他起这个名字，您觉得呢？”我爸爸说：“我感觉起这个名字比较好——小花狗。”我说：“好啊！”我跑出去，对小花狗说：“你现在就叫小花狗，听见了没？”“好了现在再给你们介绍一下他的小尾巴吧！”我说他的小尾巴短短的，高兴的时候他的尾巴会翘起来。有一次，我给它喂食物，那一次正巧是午饭时间，我把他喂饱后。他黑夜也汪汪的叫，我爸爸喂它了，它也不叫了。
关于小花狗的日记【篇三】
我最喜欢狗啦，尤其是那种非常小的狗。所以经常去亲戚家看他的那只狗。
亲戚家的狗是只小花狗，他浑身长着白、橙色的毛，摸上去软绵绵的，像穿啦一件花衣裳；还有那像两颗黑宝石一样的眼睛和黑溜溜的鼻子，鼻子上总是湿湿的，亲戚说那是狗健康的表现。小狗的尾巴十分灵活，经常左右晃动，这是快乐的表现。狗狗的名字叫乐乐。
我最喜欢和它玩！
有一次，我拿一块鸡骨头喂它，我把骨头举到头上，乐乐站起来，伸出舌头，朝我的手中的骨头叫了几声，我就向前使劲扔，没想到乐乐以迅雷不及掩耳之势跑啦过去，摆着得意的姿势叼着骨头，向我走来。
乐乐也十分聪明！
有一次，我把乐乐带到我家来玩。再去的时候我把它给领丢啦，我急得像热锅上的蚂蚁，心里不再有把乐乐带到我家来的喜悦，只有伤心和自责。我立刻赶回亲戚家，告诉他事情的原委，他立刻就随我去啦。可是找了整整一个下午都没找到，我垂头丧气的回亲戚家时，发现乐乐正在门外汪汪大叫呢！原来是它自己回了家。
还有一次，他的儿子消失啦，它却显得一点也不紧张，它在地上闻了闻，然后飞速跑到啦床边，对床大叫，我们把床抬起来发现啦小狗
小狗是不是很可爱啊！
关于小花狗的日记【篇四】
我家很早养过一只狗，我很喜欢那只狗，全身的毛花花的，一双水汪汪的眼睛，十分讨人喜爱。我叫它小花，之所以叫它小花，是因为它全身的毛是花的。
在我放学回家的时候，小花生了五只小狗，我十分高兴，就抱出一只小狗来玩，我把它放在地上，他连站都站不稳。快要吃饭的时候，妈妈走过来说：这些小狗都不要了，全部都送给别人，留一只小花就行了。我说：为什么要送人啊！妈妈说：一只就够乱的了。
小花突然有一天不见了，我十分焦急，我到处找都找到，连小花的影子都没见着。妈妈说：可能被别人杀死吃了。就在这时邻居走过来说：小花在田野。我吐了口气。
真是嘘惊一场啊！我还真以为小花被杀死吃了呢，为了不让小花乱跑，我把它关在家里。
关于小花狗的日记【篇五】
姑姑家有一只非常可爱的小花狗。它的名字叫佳佳。
小花狗身上的毛是黑白相间的，它的身体胖胖的，两只耳朵总耷拉着，一双的眼睛滴溜溜地转动，小小的鼻子黑黑的，它一张口就露出两排整齐的牙齿。一条尾巴又短又粗。小花狗热的时候会吐出舌头透透气。
小花狗遇见熟人会摇尾巴，遇见陌生人就会人大吼大叫。
我喜欢我姑姑家的小花狗。
江阴市特殊中心校一年级
关于小花狗的日记【篇六】
我的姥姥家有一只小花狗，他的名字叫乐乐，它的头是圆的，它的身体的毛是棕色的，四条腿的毛是白色的。
姥姥家的小花狗不挑食，主人喂它什么它就吃什么。它最喜欢听音乐了，我每次听音乐的时候，它就用尾巴拍地打节拍。
姥姥家的小狗也很淘气，有一次，我在写作业的时候，它在一旁乱叫，于是我就拿来一根火腿肠，一边吃一边馋它，果然乐乐馋的直流口水，这对它来说是最大的惩罚。
这就是姥姥家的小狗，多么可爱呀。
【实用】中秋节日记范本汇集六篇
你肯定有写小学作文的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措？看完执笔作文网《【实用】中秋节日记范本汇集六篇》想必你有所收获！
中秋节日记【篇一】
故乡的中秋节别具一般情趣。这时的街上桃梨瓜果飘香，鸡鸭鱼肉丰盛，有钱和殷实的人家，可尽情采购。中午一顿丰盛的午餐是少不了的。晚餐过后，即准备赏月；在赏月之前，要准备祭月。祭月时，在一张大八仙桌上面，除放烛台和香炉外，几乎放得满满的——全是好吃的——不外乎菱藕瓜果，——当地的产品，家乡的风味。各家的瓜果可以不同，可根据各人家的口味和喜好选择，但祭月的桌上家家都少不了月饼。
人们在祭月、顶礼膜拜的同时，脑际也会浮现出月宫中嫦娥、吴刚忙碌的身影和玉兔的活泼可爱，以及吴刚用他酿制的桂花酒洒福人间。这时，天上人间一片和谐，空气中弥漫着桂花的芬芳，和人们祝福的景象。
故乡的月饼，多种多样，大中小都有，口味极佳，而且价格也不贵，穷人家的孩子多少也能吃一点。记得我十岁左右，离家不远处，有一家姓谢的茶食店，老板叫谢远来，中秋前夕，忙做月饼几乎是通宵达旦，街坊邻里有时也去帮忙。我虽年龄不大，也要帮着摁月饼的包皮，可见月饼的热销，从另一个侧面也反映了故乡的富庶。在众多月饼中，慢慢产生了精品、名品、那就是自古以来的大名鼎鼎的“赖月”。
据传，明太祖朱元璋吃到瓜埠的“赖月”，赞不绝口。按理说他定都南京，南京什么好吃的没有，但他中秋时偏偏要吃瓜埠的“赖月”。于是“赖月”自明朝以来，就成了年年进贡的贡品，这规矩一直延续到清朝。说也奇怪，朱元璋爱吃“赖月”是情有可原的，因为他是安徽凤阳人。安徽自古以来和我们江苏的风土人情，生活习惯，饮食口味等，大同小异，基本是一样的。可你满清是东北来的满人，怎么也凑热闹，爱上了小镇瓜埠的“赖月”了了呢？可见“赖月”的口味、风味却有独到之处。“赖月”的配料和制法我不甚了解，但松籽、瓜籽、核桃、金橘饼、糖冬瓜等是少不了的，全用香油烤焙。它吃到嘴里，给人以香而不酽，酥而不糯，甜而不过，油而不腻的特殊感觉，这是其他月饼很难齐备的。于是“赖月”便出了名，延续至今，人们依然爱吃有加，且赞不绝口。
祭月之后，全家人围坐在桌旁，边吃月饼边赏月，其情依依，其乐融融，好不快乐开心！
故乡的中秋节，于我们小孩子，还有一种乐趣和玩法，那就是用砖堆成一座高高的宝塔。在堆的过程中，随着一块一块砖的堆砌，宝塔也一层一层地增高，家乡人美其名曰“步步高升”，这对孩子的成长和年轻人的未来富有深刻的内涵——吉祥如意。堆好后，围着宝塔嬉戏玩耍的孩子们，开心极了。
中秋节日记【篇二】
今天是中秋佳节，是中国人的传统节日。在这一天，全家要团圆，吃月饼。我和几个好朋友约定，我们要聚在一起过一个特殊的中秋节。
傍晚，我们吃完丰盛的晚餐就做到好朋友张皓森家阳台上，品尝着甜甜的月饼。这时我们眺望远方，一轮圆月高高升起，像一个晶莹剔透的水晶球，几朵银灰色的，薄薄的云绕在他身旁，宛如 仙女舞动薄薄的轻纱翩翩起舞。如果你仔细看月亮，还会发现月亮里有一些黑星，据说那就是广寒宫里的嫦娥、玉兔、吴刚、和桂花树。
宋建宁提议背诵关于月亮的诗词，张皓森大声的背道”明月几时有，把酒问青天……“宋建宁摇头晃脑的接着说：”海上生明月，天涯共此时……“我举起水杯说：”举杯邀明月，对影成 三人……“说完我们哈哈大笑。随后我们有轮流唱了歌，玩了许多游戏。
我们吃着甜甜的月饼，闻着阵阵桂花香，欣赏这之皎洁的月亮。多么美丽的夜晚啊！我们大家聚在一起直到很晚我才恋恋不舍的回家了。
啊！这是一个愉快的中秋节啊！
中秋节日记【篇三】
中秋节的月亮特别明亮！一年一度的中秋节又来了。中秋节是中国的一个传统节日，也是一个团聚的日子。
晚上，我和我的父母愉快地骑着山地车去爷爷家度假。当我到达爷爷家楼下时，我闻到了浓浓的肉味，这让我流口水！当饭菜准备好的时候，大人在喝酒聊天，而我们的孩子则在开心地喝酒看电视。吃饭的时候，爷爷告诉我:今天，花园里会有一部电影，好像是保卫常德的战斗。哦，天啊！战争电影。我太激动了，听不到它。晚饭后，我敦促我的父母去花园。我们拿了一个小板凳来寻找最佳观看位置。一边吃着花生，一边等着电影上映。电影开始的时候已经快7: 30了。这部电影讲述了抗日战争时期，常德一万名军民与日本帝国主义并肩战斗，保卫自己的祖国。这场战争残酷而激烈！太美了！
今年的中秋节，我过得非常开心！唯一美中不足的是，我远在上海的哥哥没有回来和我们一起庆祝。在回家的路上，美丽的月亮照在我们的脸上，我的心里充满了幸福！我默默地祝愿:世界上所有的人都能幸福健康！团团袁媛！
中秋节日记【篇四】
盼望着、盼望着……我最期待的中秋节终于来到了!
我们大家迫不急待地向阳台飞奔而去，只见月亮像一个害羞的小姑娘，正羞答答地从一片乌云背后慢慢地伸出脑袋，挂在漆黑的夜空里，就像点上了一盏明亮的电灯，那夜空顿时发出淡淡的光芒，让大地如同白天一般明亮。
我看着看着，忽然发现月亮里面的嫦娥正垂头丧气地坐着，似乎在想：人间多好啊，没有烦恼也没有悲伤，可是“我”却回不了人间!多么充满诗意的情景啊!如果我们能在这么美好的时刻里一边品尝又香又甜的月饼，一边欣赏又美又圆的月亮，那该多好呀!于是，我大胆地提出我的看法——我们大家一起对诗，谁赢了谁就吃一片月饼，大家拍手叫好!
“床前明月光，疑是地上霜……”我随口背道，“秦时明月汉时关……”爸爸紧接道，话音未落，哥哥迫不急待地喊道：“月落乌啼霜满天……”妈妈在一旁只顾着使劲鼓掌，都把对诗的事给忘了，急得说不出话来，突然冒出：“十五月亮十六圆……惹得大家哈哈大笑!
今天是我由史以来过得最快乐的中秋节!
中秋节日记【篇五】
xxxx年x月x日星期x天气x
一年一度的中秋节到了，我们一家人团聚在一起品尝着美味的月饼。
虽然中秋节这天没有月亮，但妈妈还是准备了许多食品敬月光。妈妈首先哪一张桌子放在外面，然后把许多新鲜的水果和莲藕放在桌子上。哦、对了还要倒三碗水和放三个月饼。妈妈告诉我这象征着家人团圆。一切准备好了，烧香、放烟花。敬过月光后，一家人就一起品尝美味的月饼。我们吃着不同口味的月饼，有草莓月饼，哈密瓜月饼、水蜜桃月饼……
爷爷奶奶看到一家人团聚在一起脸上洋溢了幸福的笑容，享受着天伦之乐。我们吃完月饼还玩了一个游戏叫“对诗”。每个人都要说一句带“月”的古诗。说到这、哥哥灵机一动立即抢先说道：“床前明月光、疑似地上霜”。我连忙接到：“但愿人长久，千里共婵娟”。我刚说完，爸爸立即答到：“小时不识月，呼作白月盘”。轮到妈妈了，可是妈妈想说的都被我们说完了，在那急的来回直走，这时妈妈眼珠一转说：“明月松间照，清泉石上流”。听到妈妈说的，我们都为她鼓起了掌……我们玩的开心极了。
这真是个快乐的中秋节！
中秋节日记【篇六】
20xx年9月19日，星期四，中秋节，中国传统节日，为每年农历八月十五，传说是为了纪念嫦娥奔月。“中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，一年有四季，每季三个月，分别被称为孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”。到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节一般有吃月饼、赏月的习俗。
到了中秋节的那一天，妈妈一早就去街上买菜，回来的时候，看见妈妈给我买了许多我最喜欢吃的菜。今天的饭菜是特别美味，有酸菜鱼、红烧肉、香辣牛肉、家常豆腐、糖醋排骨……吃过之后回味无穷。
天空渐渐地黑了，我们一家人坐在阳台里观赏者又大又圆的月亮，还吃着月饼。我还会幻想着嫦娥在月亮上舞蹈。这个月亮就像一个洁白无瑕的大玉盘，踏着轻快的步伐漫步走到了天空中。
这一天，我祈望我的家人愈加健康，我的家乡更加美丽富饶！
[荐]六年级英语教学随笔万能版六篇
小学作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是执笔作文网精选的《[荐]六年级英语教学随笔万能版六篇》内容定会对你有所帮助。
六年级英语教学随笔【篇一】
本单元的话题是交通工具，本单元的重点是学习如何询问和回答人们日常出行的方式，本单元的难点是学生能够熟练使用所学的语言询问并回答坐某种交通工具去某地。因此我觉得在课堂教学中，应该多创设情境，给学生提供综合运用语言的机会。注意与学生的日常生活联系，将目标语言运用于更多的真实情景之中，以加深学生对句型的理解。如B Let’s talk的教学，就以学生熟悉的话题How do you come to school？为切入点，询问学生每周一是怎样上学的？在询问的过程中相应完成P16页的Task time。在教学过程中创设适当的情景，不仅为学生提供了运用语言的环境，也能提高学生运用语言的能力，活跃课堂气氛，学生比较喜欢，教学效果也不错。
六年级的学生对交通规则都比较熟悉，他们思维活跃，已经具有一定的英语听、说、读、写能力，在已有的学习经历中，学习成就感和自信心的体验让多数同学逐步形成了稳定的兴趣，但学生的个体差异也使两极分化现象逐步显现。本课我充分发挥教师为主导，学生为主体的作用，利用卡片，以训练为主线，努力培养学生听、说、读、写四项基本技能。兼顾后进生的学习状况，给他们以更多的关心与指导，使他们也能在新的`学习中，树立自信。如教学交通方式之前先出示学生学过的交通工具，再引入到交通方式的学习，学生了解了交通方式的构成结构是by+交通工具后，就能自主运用，如by jeep，by car等，这样新旧知识交融，也起到了温故而知新的作用。
课堂教学的精益求精是我在今后教学中应该追求的，任何时候都不应该满足于现状。要随时发现自己的不足之处，以便及时改正。比如，教学要面向全体学生，每上完一节课都要回顾一下，在这节课上是否仍存在着“死角”？课堂上的发言面是否达到了95％以上？学生们否能够主动地开口讲英语？只有不断地反思，才能取得更大进步。
六年级英语教学随笔【篇二】
本课是EEC小学英语六年上第七课Oh！That’s my son！第二课时的内容。为了提高学生的英语语言能力和文化素质，着重培养学生运用英语的能力。所以在教学中我注重学用结合，学以致用的原则。其次，始终注意培养学生的学习方法，创新能力，主体意识，独立能力，逻辑思维能力，观察判断能力等。第七课紧接着第六课乔乔在游乐园里丢失为起因，本节课以寻找乔乔为主题，进而进行相貌和穿着的描述。
通过一堂课的教学，我针对我的教学活动进行了反思。从知识的输入与输出方面，我注重先输入后输出的原则，设计了三次听的环节，让学生对课文理解透彻。我在通过灵活有趣的教学活动使学生从对书本知识的认知与识记扩展到对实际生活的运用，让教学活动的生成更具有时效性；从知识的拓展与应用方面，充分调动学生的听说读写的四项技能，学以致用。从课堂评价到学生知识反馈方面，结合任务型教学法与活动学习法，给予不同程度学生的课堂表现以恰当的评价，并鼓励所有学生加入到活动中来，使每一个学生都可以感受到学习英语的成功感和快乐，并通过作业布置予以学生及时的知识反馈达成本课的教学目标。
本堂课虽然已经达成了我设立的教学目标，整个过程都按照我设计进行的，但其中由于学生的个性差异和课堂时间较为有限，我还有很多不足，我发现的和没发现的。在授课过程中学生能很快跟上我，但是我的语速稍快，有一些课堂用语还是不能完全听懂。我和学生之间还需要磨合。请各位老师批评指正。
六年级英语教学随笔【篇三】
小学高年级学生的思维是从形象思维过渡到抽象思维的重要阶段，他们的抽象思维已经有了一定的发展，但是抽象思维的发展很多时候还要依赖于具体、形象的事物的帮助。本节课主要让学生学习使用turnleft,turnright,gostraight等语言进行问路、指路，而左转、右转等空间思维能力正是很多学生有待发展的抽象思维能力。因此，本节课的教学重点不仅只是让学生学会使用语言，更重要的是发展学生的空间思维能力。在教学中，我先用touchyourlefteye,touchyourrightear,raiseyourlefthand,stampyourrightfoot等语言，让学生在听做中“触摸左右”；我又使用了showmeyourlefthand,turnleft,showmeyourrighthand,turnright等语言，让学生借助左右手听懂左转、右转的指令并做出正确的`动作，我还让学生利用抽象的地图进行找路、指路等活动。遵循了学生思维由具体到抽象的发展规律，使学生的语言学习和运用水到渠成。
六年级英语教学随笔【篇四】
本课是对第一单元知识点的延伸，要求学生能自由谈论自己的爱好或者询问他人的爱好。句式：Haveyougot……？Yes,Ihave/No,Ihaven’t.在学生小组对话中得到较好的操练。因为本课时较侧重听和说，在写方面的操练较少，但是小部分学生仍不能很好理解动名词形式开头的询问，在课后练习发现大部学生对该知识点的理解还很不到位，需要教师在今后学生的做题中反复讲解。
六年级英语教学随笔【篇五】
随着期末考试的结束，本学期的教学工作也步入尾声。在这个学期中，我们顺利地完成了六年级下册的英语教学。在学期刚开始时，我所面临的问题，不仅是像以往那样，完成本册书的教学;学生这一学期要参加小学生毕业考试，我必须在本册书的教学结束后，拟定一个小学英语的系统的复习计划，根据计划合理地安排自查前的复习工作。六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期以做好后进生的转化工作为主。
面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了一下工作：
一、认真备课。
不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容和学生的实际情况，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。
二、增强上课技能，提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高学困生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，学困生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、存在的问题：
1、在复习阶段，大部分学生在课堂上的学习状态是积极的，但是有少数学生由于紧张而繁重的复习没有更多地关注到他们的课堂学习情况，也没有尽最大的努力引导他们抓紧课堂的每一分钟。于是，为了让他们取得进步，我们的做法却是进行“课后辅导”，增加师生的负担。
2、在复习阶段，由于复习的内容涉及到三、四、五、六年级的内容，内容量多，在处理内容方面还存在一些不足。如，五、六年级的内容应该为主，三、四年级的内容应该根据学生的能力进行选择(对大部分同学来讲，三、四年级的内容较简单，可应付)。五、六年级的单词、句型都是重中之重，内容较多，不可能面面俱到。但是，老师在这时候应发挥应有的作用。为学生理顺知识结构，如，更有条理地进行句型分类。另外，不应该为了应付考试，就忽略了英语作为一种语言的交际性，听、说、读和写尽可能兼顾，这样，才能充分体现本套教材的教学目的。同时，听和说是学生在英语学习中最感兴趣的部分，因此，复习阶段，值得运用听和说的活动继续培养学生的学习兴趣，将复习课的枯燥乏味变为生动活泼。
六、采取的措施：
1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
3、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
4、在往后的教学中，我要更积极地思考转化后进生的方法。如，在复习阶段，针对复习内容，运用竞争机制，在后进生的小圈子内进行内部竞争，激发他们上进的积极性。
总之，在本学期的教学工作中，我能够紧紧围绕课程的要求，贯彻落实新课标，以学生为主体，以人为本开展各项工作，效果也还不错，但这远远不够，教学是漫无边际的，在以后的教学工作中，我将不断总结经验和教训，发挥优势，改善不足，虚心谨慎，扬长避短，争取更上一层楼。
六年级英语教学随笔【篇六】
一直在反思，我该如何要求他们?一直以来，我都是以快乐来衡量一个课堂，如果说他们在课堂中体会到了快乐，那么我觉得我就成功了!可是现在，突然明白，其实教学更重要的是对学生的一种责任!我除了给孩子快乐，我还给了他们什么呢?
反思自己的教学，反思学生的基础，也许最应该做的还是改变自己的想法，不能高估了自己，更不能高估了自己的学生，有时学生并没有自己想象中的那么优秀，而自己，要学习的地方也是很多很多!
以前听过一句话，你对孩子有什么样的要求，孩子就会给你什么样的回馈，一直以来都不相信，可是现在相信了，记得在一个班里拼命地强调读英语的重要性，并且时刻叮嘱着他们，后来发现那个班任务完成的最早，要知道一开始我以为他们完不成的，可是他们还是都做到了，是的，有时候是该放手严格要求他们的!
英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测，使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词，必须做到完全正确。既要学习新知识，又要巩固旧知识，得到两面照顾，不能松懈。保证所学的单词的正确记忆，为对话练习及书写打下基础，保证单词的正确性，提高听力的准确性。除抓句型及单词外，还要为学生区分易混、易错的地方，使学生心中有数，提高叛断应变能力。
学习英语是循序渐进的，每个阶段都不能松懈。因此，教学过程中要注意培养、辅导中、下等生，让他们能跟得上，打好基础，以后的学习才能顺利通过。
总之，今后继续加强对教材的钻研，学习先进的教学方法，让学生学得更轻松，真正做到“It is fun ,it is easy.”从而取得更大进步。
