写给同学的一封信。
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？《[优质写作] 写给小树的一封信范文》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
挺拔的小树：
你好!六年前我和爸爸妈妈把你种下，如今你已经长成了苍翠欲滴的大树了。每次，坐在你的树荫里乘凉，每次给你浇水培土，我都会想起那件事，总会哭笑不得。
六年前的夏天，我们把你种在小区里。我亲手把你扶好，生怕扶歪了，我踮起脚，左边看完，右边瞧好，终于大功告成。可是，一不小心脚一滑，摔了一跤，弄得我狼狈不堪。我哈哈大笑，你我之间的情谊就此开始了，费了九牛二虎之力把你种好了，我因为这件事开心了许久。
可是，秋高气爽的秋伯来与夏叔换班了，一切都是秋大伯喜欢的色彩——金黄。我一如既往地给你浇水，没想到一片“黄发”落到了我的头上。我既伤心又愤怒，伤心的是小树命不久矣。愤怒的是因上天的无情，融汇了我所有精力和情感的小树，就要垂暮。失望与无助交织在我的身旁，我失落地离去了。我满脸悲伤地回了家，妈妈看出我的忧愁，询问道：“怎么了，愁眉苦脸的?”“我们种的小树……”我不忍心说出这件事，但它也是不容否认的事实，我把小树的黄叶递给了妈妈，没想到妈妈大笑说：“原来是这样呀，你放心，小树只不过是落叶，春天还会长出来的。”原来是这样，我们的小树不会死啦!真是吓死我了，我长舒一口气。
我每隔几天就给小树浇水、松土、施肥，小树用那细嫩的秋枝扶摸着我的额头，我们共度秋天，等待着春天的来到……
小树啊!你与我的情感越来越深，我给你浇水，你送我绿荫，你为环境绿化做奉献，我为祖国妈妈效心力，让我与你同行!
祝你茁壮成长!
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范文参考：写给老师的一封信六篇
每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？执笔作文网为你推荐《范文参考：写给老师的一封信六篇》，希望能帮助到学习的你！
写给老师的一封信(篇一)
二年级书信题目：写给老师的一封信
敬爱的林老师题目：
您好！现在天气暖和了，您要多注意身体呀！
老师，谢谢您教了我这么多知识，都是您的培育，我才能当上班上的干部；都是您，教了我许多好词好句，我的作文才能发表；都是您教我新知识，我才可以每次考试都90分以上。
老师，我真要感谢您，要不是您在我胆小的时候鼓励我，常常叫我起来发言，现在我还是像之前一样胆小，不过，现在我勇敢多了。
在我心中，您是一朵康乃馨花，永远在我身边鼓励着我。
我真诚地祝福老师题目：每天笑口常开，身体健康，工作顺利！
您的学生题目：***
20xx年8月23日
写给老师的一封信(篇二)
三年级书信题目：写给老师的一封信
敬爱的老师题目：
您好！
您像蜡烛，默默的燃烧着自己，为我们在茫茫学海里指明了方向；您像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品德，哪来春桑的精神；您像园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花茁壮成长！
不知您是否记得那两件事，第一件事题目：那是第一次去新楼，我不慎被人群给挤的滚下楼去，是您扶我起来的。第二件事题目：去一完小考试因为有辆车子，不遵守交通规则，害的校车司机紧急刹车，我坐在最前面，鼻梁不偏不倚碰到了栏杆上，现在还有点儿疼呢！到了一完小，您给我买了一根雪糕。
在我的心目中您像春日里温暖的阳光。使人感到凉爽；您像秋日里的清风，使人感到清凉；您像冬日里的盛火，使人感到温暖；您像天使，有着美好的心灵，高尚的品德教育，感染着学生；您像大树，为学生遮风挡雨，解决学习，生活中的困难，关心爱护着学生；您像海洋有着宽广的胸怀，渊博的知识，每一个学生都能在您的呵护下成长。
敬爱的老师，在这里，我发自内心的对您说题目：您辛苦了。
祝题目：工作顺利
您的学生题目：***
20xx年8月25日
写给老师的一封信(篇三)
老师，我真的想对您说
在我的成长中，遇到过很多老师。可最让我感到温暖的就是知识渊博的朱老师了。她白天细心地给我们讲课，晚上还要批改我们的作业，等改好都已经到了一点多了，就连睡觉的时间都只剩下四小时了，因为您每天六点就起床。所以您就像辛勤的园丁，每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。
老师，您不怕疲劳，每节课老精神饱满，为我做榜样。您在我们身上花了很多时间与心血，可我们刚开始却没有发现您一直在我们身上花时间，所以一次次让您失望，可您并没有就这样放弃我们，还像以前一样认真地给我们上课，这样时间久了，我们慢慢地喜欢上了您。
您有一句话我记得非常清楚，那是在一次体操比赛。快体操比赛时，我们都在认真练习，您也抽了不少上课时间让我们练习，从而我们更加努力了。当体操比赛时，我们得知只得了第二名，大家顿时雅雀无声，因为我们辜负了老师对我们的信任。这时老师走进了教室，看到我们垂头丧气，您就用那温柔的话鼓励我们：大家千万不能泄气呀！这次我们虽然只得了第二名，但你们已经尽了自己最大的努力，我怎能批评你们呢？振作精神，挑战的机会有着呢！从那一刻起，我们才真正地认识了您。
老师，我们有时候也让您生气了，不过我们一一会改掉这些坏习惯，请您放心，我们会认真读书，好好做人，用好的成绩、好的行为来回报您的宽容。
写给老师的一封信(篇四)
亲爱的王老师：
您好！
鲁迅在《呐喊》里写道：“从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神。”精神世界是我们在这个世界上唯一一个独一无二的东西，我们可能拥有无数网红爆款，不少畅销小说，但是对世界的看法，自主的思考，我们只会拥有一个，无二。
《岛上书店》里面写道：“没有人是一座孤岛，每一本书都是一个世界。”怎么说呢，当我们从每一本书里面汲取出自身之所得，这些东西就构成了个体的精神世界。广泛涉猎，得到的就越多，当然精神世界也就越丰富。
当我们在不断丰富自己的精神世界的时候，常常需要做出选择，选择自己想要的和喜欢的，当然这样的选择永远没有正确答案，只要深思慎取，不偏听偏信。就像是细胞分化。有的基因他选择表达有的基因他选择不表达，这样就分化成了不同的细胞。分化使细胞趋于专门化，我们的选择使我们更加趋于一个拥有独立精神世界的个体。
实际上，数不胜数的社交平台本是我们思维碰撞，产生火花的好地方，可从什么时候开始那些谈论都千篇一律，营销号，键盘手。已再难看见个体思维的闪光。在这样一个信息爆炸的时代，谣言它总是在无知的人群里传播的更快，大多数人选择依赖于错误的方向和随大流的步伐，他们理直气壮地选择无视真理，行使所谓的“公民义务和权力”，打着正义的幌子去攻击真正善良的人。这样的人可恨也可悲。可恨在于是无法洗脱责任的虚张声势，可悲在于是被舆论导向指使者利用的傀儡，一种没有自己的思考和独立精神世界的人。
允许这个世界有不止一种声音，就不会捂住任何人的嘴巴。只允许这个世界有一种声音，就会捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉说的“我们可以卑微如尘土，不可扭曲如蛆虫。”在信息爆炸的时代背景下，我们应该保持头脑的清醒和独立的思考，拒绝被舆论所控制，我们应该努力培养自己拥有一个独立的精神世界，在谣言漫天时作为在这个世界上独立存在的个体而发声，为自己发声。
一个拥有独立精神世界的读书人不应该仅仅只成为一个善良的人，一个有思想的人。利用这些力量去回馈得到过的善意，用将心比心的道理将爱延续，我们应该成为独立精神世界的主人。利用它无限的力量去为这个世界发声。成为一个独立精神世界的担当者。
卢思浩在他的《心灵鸡汤》里写道：“没错，你身上一定有能让你发光的东西，那是你自己的节奏，那是你与众不同的东西。那是你的路，你必须自己走，才能找到出口。”我们的方向应该自己去探索，节奏应该自己去把握。学会自律其实就是第一步，在现在这样一个特殊的课堂环境下，我们能学到的更多应该是自律带给人身处冗杂却依然心神俱静的思考，通向世界的方向永远不会因为外界的因素而被阻隔。我们要做的就是不断充实完整自己独立的精神世界，相信有朝一日，当国家当社会需要我们勇立潮头的时候，我辈手上早已充满了力量。
祝好！
学生：xxx
20xx年x月xx日
写给老师的一封信(篇五)
尊敬的xx老师：
您好！
我想对您说：老师，您辛苦了！感谢您把我从一个不懂事的小女孩，培养成一个品学兼优的好学生。
老师，您一直为我们付出，却不求汇报，只想让我们好好学习。您像一棵高大的果树，把自己的营养献给果子，您总是那样默默地为我们奉献。
我想大声说：老师，您辛苦了！谢谢您！请您放心，我们会好好学习的。
致敬！
xxx
20xx年x月x日
写给老师的一封信(篇六)
尊敬的黄老师：
您好！
当您这封信时，看见这样的字迹，就应该知道我是谁了．
黄老师，最近您的工作顺利吗？您觉得我们班的同学学习成绩怎样？我们同学在校运会上取得的成绩您满意吗？
老师，我觉得您是一个伟大的老师。这四年来，你把我们从一年级不懂事的小孩子培养成四年级可以让小同学以之为榜样的大同学：从一年级到现在，我们班的成绩一直名列全年级第一；很多次，我们班的纪律受到全校的公开表扬；今年五月份的全国奥林匹克英语比赛，我们班独吞了全校低年级组仅有的两名二等奖；在上个月的校运会上，您又带领我们班同学取得了不错的成绩。为此，您付出了多少心血和精力：每天，您比其他老师来得早，您不仅组织我们读语文，还组织我们读英语，谁都知道，您是我们的语文老师呀！正因为您无私的奉献，才让我们班的英语成绩排在全年级第一，才让我们班各方面都得到均衡地发展。我想对您说：老师，您辛苦了！
黄老师，最近我在《小博士报》上看到，某个学校的老师非常聪明，每天同学们写完作业之后，还会拿另外一本本子，把右手的笔换到左手上，写“左手作业”。这是老师每天多布置的作业，是通过左手练笔，促进右脑潜能的开发，对于培养想象力创造力大有帮助。我希望您偶尔也能布置这样有趣的作业。虽然我在家自己练了一下，用左手写的字还真不错，可毕竟是一个人写，觉得没有那么有趣，便冒昧地向您提出了要求，希望您能考虑一下。
最后，我还有个问题向您讨教：我每次一听到老师布置作文，头就大了，不知从何下笔。绞尽脑汁写完了作文，拿起来读，一分钟不到，就从头念到尾，而且还索然无味。我真想不通：为什么别人能写出那么生动、有趣、内容丰富的文章呢？真希望您尽量能帮我解答。
我希望自己成为一名好学生，我知道自己有很多地方做得不够，有时是我太懒，有时是控制不了自己，甚至有的时候我根本就不知道对或错。希望您能帮助我改掉这些坏毛病，请您相信我。
谢谢您在百忙之中读我这封信，也谢谢您这些年对我的培养之恩！
敬祝
身体健康
您的学生：肖珺
【写作收藏】 写给远方朋友的一封信(篇二)
语文学习中一定遇到了小学作文的题目，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅？下面是小编为大家推荐这篇名为《【写作收藏】 写给远方朋友的一封信(篇二)》的文章，希望是大家的不无小补！
远方的的朋友：
你们好！
我是广州市荔湾区的一名普通男学生：黄禧。我是班里一名积极举手，性格开朗，尊敬老师，乐于助人的好学生。我水灵的眼睛下面长着一个高挺的鼻子，下面一张下唇厚厚的香肠小嘴，我热爱打篮球，画画，游泳，跑步。
虽然我们生活在不同的地方，但也能感受到现在祖国的经济发展日益壮大，生活素质也提高了，周围的环境有了很大的变化。但是，人们还是没有保护环境的意识，任意破坏着已经生病的地球，造成了城市不卫生。街道上人们随地吐痰，有些人过度吸烟，有些人经常自驾车出行，还有些人破坏花草树木，为了保护美好的家园，让人们享有干净的环境，我希望和你们北京市第一实验小学成为友好小组，一起进行手拉手保护环境与卫生活动，尽力打造美好的城市环境，下面几点是我的建议：
一、竭尽全力在学校、街道、小区等地宣传低碳生活的重要性，让他们知道保护地球人人有责，不要让他们过度排放废料或者浪费资源，倡议大家多把公交汽车和自行车作为出行的交通工具，以免空气与大气层被汽车排放出来的废气破坏，造成温室效应；
二、现在的大人都喜欢吸烟，吸烟不但危害自己的生命，而且排放出来的二手烟还会对别人的身体造成影响，过度吸烟还会污染环境，人人都吸烟，那么就会对地球的大气层造成一定程度的破坏，一个人少吸烟，就对地球大气层减一分负担，而且吸完烟后扔下的烟头还会弄脏地面。所以，一定要向大家说出吸烟的危害性，见到有人在公共场所吸烟也应该大胆劝他们尽快戒烟，不要害人害己，危害地球家园；
三、垃圾分类的问题是是现代社会上一大困难。垃圾分类可以给再生能源机会，目前地球的资源已经所剩不多了，使用再生能源是一个补救的方法，但是如果大家不自觉，把不可回收垃圾和可回收垃圾放在一起就不可以循环利用了，所以应该大力宣传垃圾分类的好处和地球面临的危险，让大家积极把垃圾分类，并给大家准备两个垃圾筒，保护好珍贵的地球资源；
四、街道上、小胡同上，都有许多口痰与垃圾，在舒适的小道中觉得格外刺眼，我们要保护这些小街道与小胡同的整洁，平时不但要经常巡视并清洁街道，保持街道整洁，还要阻止那些破坏环境的不法之徒在街道或小胡同里随地吐痰或乱扔垃圾；
五、大城市最缺乏的就是绿化，绿树草丛可以让二氧化碳无处可逃，制造出人类最需要的新鲜氧气，还原清新空气，所以我们应该在学校周围或者街道上种上大量树木，还可以写信建议政府在市区内种绿化，让大家享有清鲜的空气，同时吸收二氧化碳，不给这只危害地球的恶魔抬起骄傲的头来。
以上几点都是我的建议，如有更好的想法，请给我回信，希望能通过你们的意见使这个计划更加完美。
最后，祝这次的手拉手保护环境与卫生活动圆满成功。
祝：学业进步，身体健康
