我最敬佩的一个人400字。

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。写作的开始就毫无头绪？《实用精选：四年级我最敬佩的一个人范例六篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

四年级我最敬佩的一个人(篇一)

看到这个题目，那张熟悉的面孔就马上浮现在我的脑海里，其实我有很多敬佩的人，但是我最敬佩的人是：我们班赫赫有名的好学生----李雅萌。

她高高的身子，好像一棵高大的树，一头乌黑的头发，眉头上面还留有刘海呢!那两弯月亮似的眉毛可漂亮了，还显的很威风呢!那一双大大的眼睛，好像两颗黝黑发亮、晶莹剔透的水晶葡萄，还有那高高的鼻梁，非常神气，使她整个人看起来都神气十足，那一双樱桃小嘴时常挂着迷人的微笑!

我敬佩李雅萌的原因有两点：一是她各方面学习都很好，二是她乐于助人。

记得有一次，上语文课我们学第14课，老师提一个问题：为什么课文第一段要讲雨来游泳本领很高呢?有很多人都站起来回答这个问题，但我注意到老师并没有说对这个字，脸上也没有露出笑容，当李雅萌站起来信心十足地回答这个问题时，老师激动地大声地说了这样一句话：对呀，就是为下文做铺垫啊!当时老师也笑了......wWW.ZB258.CoM

还有一次，她早上去学时，我恰巧碰见她了，我慢吞吞地跟在她后面走.当时快打预备铃了，我看见学校的大钟表上已经七时二十分了，就跑前跑到操场中间的时候，由于我心太急想往教室里赶，而不小心把一位小姑娘给撞倒了，当时我害怕迟到，不管三七二十一就跑了，而李雅萌却把那位小姑娘扶了起来，我知道后，羞愧极了，那一整天我都很惭愧!

李雅萌德、智、体、美、劳各方面都很棒，我要向她学习!

四年级我最敬佩的一个人(篇二)

我最敬佩的人是“雷锋”，因为“雷锋”常常乐于助人。

有一次，爸爸带我和弟弟去商场买东西。乘坐公交车时一位上了年纪的老奶奶颤颤巍巍地走了上来。正要付钱的时候，老奶奶发现她的钱包忘带了。正当无可奈何的老奶奶准备下车时，有位“雷锋”叔叔站了出来，帮老奶奶付了车费。“小伙子，谢谢你啊!”老奶奶激动地对出手相助的“雷锋”说。“雷锋”叔叔笑笑地应：“没关系，这是我应该做的。”

还有一次，妈妈带我和弟弟去菜市场买菜。正当我们在讨论要买什么菜时，一个也在买菜的小女孩怎么也找不到钱包。原来，是一个小偷趁她不备，把她的钱包偷走了。小女孩忍不住“哇哇”大哭起来。

“雷锋”叔叔正好也在一旁买菜，他把一切看在眼里，二话不说，放下了手里的菜，向着小偷的方向跑去。

几分钟后，“雷锋”叔叔跑了回来，把钱包还给了小女孩。小女孩说：“谢谢你，叔叔!”雷锋回答道：“不客气，赶快回家吧!”

“雷锋”叔叔你真棒。

四年级我最敬佩的一个人(篇三)

我的心里有一个最值得我敬佩的人，那就是雷锋叔叔，雷锋叔叔在很年轻的时候就离开了我们，可他高尚的品德却永远留在我们心里。

雷锋叔叔生前做了许多好事，比如：有一次，雷锋叔叔病了，要出城的医护站看病，当他走到差不多到城门，看到与一些人在做一个大工程，他问了下人，原来这些人想给儿童盖一间学校读书，雷锋叔叔想：这是一个大工程，我也要去帮忙，为儿童出一点力。于是，雷锋叔叔也参加了着个大工程，当一位女士问他的名字叫什么，雷锋叔叔回答：我叫解放军。

雷锋叔叔做好事不留名的高尚品德，我们会永远记住，雷锋叔叔，虽然你已离开我们有一段时间了，但你的样子。你高尚的品德会永远留在我们的心里！

四年级我最敬佩的一个人(篇四)

我最敬佩的一个人是我爷爷，他有着一个令人敬佩的品德：诚信。

我的爷爷今年七十多岁，身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，下巴长满了，岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。

有一次，爷爷和一位同乡的老朋友的对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定借期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着，爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说；“诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就决不敢再借给我了。”爷爷说完后，小心翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去……

爷爷是这么的诚信，居然冒着大雨，赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要，甚至比他的性命还要重要。

爷爷我真是太敬佩您了！

四年级我最敬佩的一个人(篇五)

我曾经敬佩过很多人，但最敬佩的人是他。

他长着一副“国”字脸，圆圆的眼睛只是有点儿小。高高的鼻梁上架着副大大的方镜。被眼睛这么一遮就不怎么显得眼小了，倒是活脱脱像一位知识渊博的博士。

告诉你哦，他可是一名物理老师！也不知为什么，不管纪律多么差的班，听他的课也是鸦雀无声。他上课非常有趣，还能“耳听四路，眼观八方”，把个别讲话的同学给揪出来。接着用那张能说会道的嘴说服他上课不要再讲话。所以，也就没人讲话啦。

在家里，我一有绞尽脑汁都想不起来的题目就跑去问他，他总是用简洁明了的语言给我讲解，而且通俗易懂。真厉害！

他还有一个拿手绝活：修理东西。比如说我的玩具、灯、电风扇等他都会修。电视机也会修一点点。邻居一有什么小东西坏了都是去找他修，他也乐此不疲。

有一次，邻居家的灯坏了，请他去修一修，碰巧他生病了。妈妈刚要拒绝，他便说：“我这点儿小病不要紧，走吧！”说完便提起工具包去修。邻居们因此也很尊敬他，一见面就毕恭毕敬地喊：“吴老师！”

咳咳，好了……噢，对，你们很想知道那个神秘地“他”究竟是谁吧？也许有些聪明的读者已经猜出来了。对啦，他就是我最最亲爱的老爸！我最敬佩的老爸！

四年级我最敬佩的一个人(篇六)

如果你问我：“你敬佩的人是谁？”我一定会毫不犹豫地回答道：“是她！”她的胸怀是我遮风避雨的屏障；她的双手是我遇到困难时的支柱；她的目光是我人生道路的航灯。她是谁？她就是我最敬佩的一个人——曾老师。

曾老师个子不高，留着短发，显得精神干练。曾老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师，又是一位伟大的老师。她时常教诲我们：“为人应争第一！”我们常常以此来激励自己。现在，我们班经常受到校领导表扬，但很少有人知道曾老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班，没有哪个老师敢接班，由于曾老师很有经验，校长就让她接了班。曾老师来到我们班之后，首先树立了良好的班风，其次在课余时间经常找同学谈心，使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。

曾老师时刻不忘对我们循循教导。记得有一次，我和小李在课间追跑打闹被值周班长扣了10分，听同学说老师叫我们去办公室，我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室，曾老师并没有直接批评我们，她首先关心地问我们有没有受伤，然后说：“你们在楼道里做这种游戏很危险，不仅自己容易受伤，而且还会影响班级荣誉，这样多不好啊！”我和小李惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了曾老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。

曾老师不但平时注意教导我们做人的道理，而且教书十分认真。记得有一次，我参加篮球队活动回家晚了，当我路过老师办公室的时候，发现里面的灯还亮着，透过玻璃窗，我看到曾老师还在批改我们的作业。我想曾老师家那么远，回到家得多晚啊！我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家，但体育老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步，凝聚着曾老师多少心血啊！我决心好好学习回报老师。

有人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明一条光明的航线；有人把老师比喻成辛勤的园丁，辛勤地培育着我们；而我把老师比喻成一根蜡烛，燃烧自己、照亮别人。我想曾老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧！她是我最敬佩的人。