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你一定是为了小学四年级作文而来，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《带着正能量去工作优秀作文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

带着正能量去工作读书笔记及心得感悟500字，欢迎阅读赏析!

执行力，是由知到行的实践力，只有将沟通和执行完美结合起来，才能在工作中获得更大的成就。《带着正能量去工作》

通过阅读《带着正能量去工作》这本书，我对工作的更好开展有了很大的启发。我负责的是生产一线工作，涵盖了管理、协调、服务三大功能;其中管理是主干，协调是核心，服务是根本。一线日常事务繁杂，物料、异常、生产，事无巨细，都是我的管辖范围。

而工作中最难协调的当属员工的管理工作了。新能源是个大厂，人员来自全国各地，性情、性格、风俗习惯各异。今天不舒服，请假、这个月绩效怎么这么差，太不公平了、怎么又让我去做这个事，我不做、加班不够，向上面反映一下每每听到这些意见，心里就觉得管理工作怎么就这么难啊，负能量困扰着我。

带着疑惑我继续阅读这本书，里面的故事让我不断转换思维，慢慢用正能量来攻克一个个困难。我开始尝试加强沟通，不断改变策略、方法，提前 公布工作安排、多征求员工的意见，私下也经常沟通，加深感情，争取员工的理解，凡是尽量公平、公正，一段时间后，获得大家一致好评。

在这个过程中，我意识到基层管理工作不是独立的个体，而是团队的一部分，而要想使团队更有效地运作，高效的沟通是必不可少的。我将会在以后的工作中继续保持良好沟通，不断改进工作方式方法，带着正能量去工作，释放正能量，感染身边人。

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冬天来临精选优秀作文

转眼间,冬天来临,秋天过去了。

今天,我们在上第二节课的时候,不知不觉外面就下起了雪,开始我们还没有在意，后来,我们才发现外面下起了雪。老师看见我们高兴的样子,所以那节课就让我们出去玩雪。

我戴着手帕,撑起雨伞,来到了操场我看着那一点一点的雪飘落在地上,就像天上的小天使一样,守护着我们,它们留在世界上的时间太短了,不一会就消失了。我看着它们不由自主地伸起了手,又点点地飘落在我的手上。便又像慢慢地张开口，又像去滋润那万物复苏的森林。

这些雪给大地妈妈披上了一件美丽的新装,又给树枝染上了雪白色彩。

关于读书杂记优秀作文

黑沉沉的天压下来，让你喘不过气来。语文老师的絮叨，数学老师的责骂，还有英语老师对我们严厉的处罚。

路长而漫漫，别在意那点儿小事，放开心情，好好玩玩。呵，这小子还说风凉话。现在这个社会，学生以分为强弱，大人以金钱分富贫，都是这样。

我无奈地摇摇头，铺开那张早以被唾沫沾满的试卷，什么也不想说，总感觉头顶上似乎有什么压在我的头顶上。

鲁迅先生的文笔，高斯独特的算法，还有英国人那奇妙的语言。统统学不会。

好不容易挨到了这个星期五，沉重的书包终于被我扔回了家，统统见鬼去吧。今天好轻松。

那黑沉沉的天似乎没有了，有的，只有鸟儿欢快的歌声。

花儿更红了，翠竹更绿了，蓝天越美丽了。轻捷的麻雀忽地就从竹林蹿了出来，长江上的渔船的声音叫得更欢了。连那只久不唱歌的小鸟也唱起了悦耳的歌声。

甩着两只小手的我漫步在街头，哼着小曲，心里别提多高兴了。

你还不回去做作业!难道你想考得比他差吗?正玩得高兴的我当众被老班羞辱了一顿，老班说的他，就是叫我玩的小子。哼，有什么了不起的。我低下头，嘀咕着。什么?老班发怒了，看来想把我K一顿。神气啥，他不过比我多0。5分罢，你也不想想，人家是人，我是机器，会被你烧坏的!我闭上眼默默地想。不过，老班挺器重我的，作业全往我身上揽，难怪我会考差。我努力地想着他的过失，不过他也在数落我。依稀听见说什么不努力学习，只知道玩你看是多么好，你看你知道了，我一定好好学习，天天向上，长大为祖国做贡献这句话不知说过了多少遍，自己都听烦了。

我别了老班，有往前冲，突然撞到了一人，便说先生(小姐)对不起了。没什么对不起的。这声音怎么这么熟悉，莫非完了，果然语文老师屹立在这里，如巨人一般。碰见老师总免不了数落。又是一阵狂风暴雨来临。来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧!半小时后，脸上已全是唾沫。

连玩也不能好好地玩，真是的!

当然，这本来完美的旅行却并不快乐，因为总有一双眼睛盯着你。

所以，好烦。

所以，学习也不全是好事，不是吗?

有关未来的教室优秀作文

在文博园小学的西北面，有一个实验性的电脑教室。这个教室里安装了六十多台多功能电脑，这里的一切都由电脑来指挥。

教室的大门与以前的門外表上没什么不同，只是門里安装了自动开关器，只有这里的学生和老师把自民的学生证或是教师证拿出来在证件识别处一放，确认无误大門才能打开让你通过。如果学生或教师 没有带证，没关系，大門的另外一个地方还设置了指纹识别器，全校师生的指纹都存在了指纹识别器中，只不过这个功能操作起来有些繁琐，好让那些老是忘带学生证的同学望而生畏。

进入教室，第一眼看到的就是黑板。这种黑板是特制的，它有记忆功能，就像电脑u盘一样。老师在课堂上所讲的重点，就会自动显示在上面，也不用老师举着胳膊在上面写重点。如果是上美术课，只要 老师一说画什么，黑板就会每隔5分钟换一幅画，让同学们好比着画。这些重点直到期末复习的时候还会保留着，这样复习的时候就可以再放出来回顾，就不用老师再往上面写了。真是便捷的很啊!

教室的桌椅也是高科技的。椅子跟我们现在坐的样子差不多，只是又多添加了按摩功能。这种椅子可以减缓同学们上课时长期坐着的疲劳，也能帮生病的同学减轻病痛，让同学的病能够好的很快。

桌子才高级呢!都是电子教学的。中心是一个像电脑似的大屏幕，两旁有许多多功能的按钮。同学们再也用不着背着沉甸甸的书包而压的肩膀酸疼，也不用忘记带课本而犯愁，只要打开调到课本功能就 可以了。上课不再是一件枯燥、乏味的事，变得非常有趣，就像玩一样，很轻松。

这间教室不光只有这几个功能，还有很多。总共有60多种呢!这些功能让我们很舒服，学习变得很轻松、很有趣。这就是我眼中未来的教室模样，你是不是也很向往?

春天的图画精选优秀作文

伴着微风，我们走进了春天的大门。

仰望天空，蓝蓝的天空上飘着朵朵

形态各异

的白云，有的像小兔、有的像绵羊、还有的像棉花糖真美!近处，一条解冻的小溪哗啦啦的唱着欢快的歌儿奔向大海。小溪边的草地上，原本枯黄的小草在春风的抚摸下又长出来了绿油油的小草，草地上盛开着五颜六色的野花，红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的赛金美丽极了

小溪那边的一排扬柳抽出了嫩黄色的嫩叶，扬柳们有的对着溪水照镜子，有的在春风中梳理自己又细又长的绿头发

远处，一棵棵高大的杨树长出了绿色的新叶，远远望去，像一排战士站在那儿。那边的村子前面有一块大大的田野，稻田里种满了禾苗，到处绿油油一片，像一片绿色的海洋。最远处，有一座座连绵起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳，真美!

有关幸福在哪里优秀作文

有一天，我问妈妈幸福在哪里?怎么才能找到她?妈妈微笑着说幸福是一种快乐，需要你用心才能感受得到她。我决定亲自去寻找幸福的足迹。

幸福在哪里?幸福在哪里?我来到我家屋后的鱼塘边，看见一个老爷爷正钓着一条大鱼，脸上乐开了花。

幸福在哪里?幸福在哪里?走过鱼塘，来到田野边，看见两个农民伯伯正在摘菜。望着一筐筐绿油油的蔬菜，农民伯伯脸上露出了笑容。

幸福在哪里?幸福在哪里?穿过田野，来到学校的操场外，看到同学们有的踢足球，有的跑步，还有的跳绳同学们跳呀，跑呀，操场上一片朝气蓬勃的景象。

幸福在哪里?幸福在哪里?沿着操场外的围墙走着，一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板他们玩得好开心啊!

幸福在哪里?幸福在哪里?吃饭时间到了，我回到家里，妈妈正做着香喷喷的饭菜，脸上挂满了笑容。我问妈妈您今天为什么这么开心呢?妈妈说我的宝贝最近画的画又得到老师的表扬，我当然高兴啦!听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

哦!我找到幸福了。原来，幸福在老爷爷的钓鱼杆上，在希望的田野里，在开心的操场上，在欢乐的小区中，在温暖的家里，在我们大家的心底里!

这篇叙事的文章，叙述了小作者寻找幸福的过程，同时也使小作者明白了幸福是一种快乐，需要你用心才能感受得到她的涵义。文章语言清新活泼，结构独特合理，是一篇成功的习作。

有关爸爸，我要自由优秀作文

爸爸，我需要自由。双休日的时候，您真像一把锁呀，把我牢牢地锁在家里，不让我出去玩，叫我在家里写作业。我想挣扎地飞出去，可您就是不让，别人可以当小小鸟，可我只能当笼中鸟。星期天，天公作美，给了我一个晴朗的天气，我早早地写完了作业，就拿起风筝出去放风筝。刚到门口，您就拦住了我，您脸色铁青，好像有烦心事，我就知道我的脑袋要遭殃了。您用严厉的眼神盯着我说作业写完了吗?你话音刚落，我就回道写完了。英语读了吗?还没有!我小心翼翼地回答。那你还站在那干什么?你敲了一下我的头，狠狠地说。我只好回到房间，像小和尚念经似的读起来了。

读了半个小时后，您又走过来说陈浩洋同志，你的语文很差，我和你妈妈商量了一下，准备给你请个家庭老师教你好不好?我心想这不明摆着只能说好吗?我一字一顿地说好啊，无所谓啦。读完了书后，你终于同意让我出去玩了，我高兴得一蹦三尺高。我兴奋地在外面草地上奔跑，迎面飘来了大自然中各种植物的香味，我想如果老天可以满足我的要求的话，我愿意永远留在这个时刻，永远，永远。可好景不长，我又被你抓了回来，您又让我看了一个小时的课外书。我好想玩呀!

我的双休日都被您占用了，童年快乐的时光，我却只有作业、习题呀!爸爸，我要自由!

多姿多彩的我优秀作文

伸个懒腰，睁开睡意朦胧的双眼，往镜子前一站，一个小美女出现了苗条的个儿，一头乌黑发亮的长发，扎着一个俏皮的马尾，显得很精神。浓浓的眉毛下，一双大而有神的眼睛不时眨巴着，小巧挺拔的鼻子，越发显得秀气，樱桃似的小嘴，能说会道，一笑起来，就会露出两个甜甜的酒窝。这就是我活泼可爱，兴趣广泛的邱添。

爱跳舞的我

从小我就有很强的表演欲望，每当看见电视里舞蹈演员优美的舞姿，我羡慕极了，幻想着有一天能像他们一样站上最华丽的舞台。为了练习跳舞，我可吃了不少苦。三年来，我几乎每个周末都要去少年宫上课，风雨无阻。有时生病也要坚持。不过，功夫不负有心人，总算让我在众多人中脱颖而出。我并不想成为舞蹈家，但我喜欢它的灵气，它的优美。

爱弹琴的我

每天，我都要坚持弹钢琴，虽然枯燥，但是一个个小蝌蚪似的音符在我的指尖下跳动，变成美妙的乐曲时，常常令我激动不已。当然，听到邻居们的赞扬时，我心里比吃了蜜还要甜。我的琴声给他们带去快乐。

爱看书的我

一有空，我就会捧起书，津津有味的阅读。俗话说读书的孩子最美，一个人生活中没有书，就好像生命里没有阳光。一本本好书，就好像一把把神奇的钥匙，为我打开智慧的大门。我常常陶醉在书的海洋中，忘却了身边所有的事。有一次，妈妈在阳台洗衣，让我把换下的脏外衣拿去给她洗。我看得入了迷，随手拿了个东西就往阳台上跑。妈妈哭笑不得让你拿外衣，拿个茶杯来干嘛?我恍然大悟，不好意思地笑了。

爱写作的我

读书破万卷，下笔如有神。因为爱看书，我爱上了写作。无论高兴悲伤，欢乐委屈，都可以通过写作来倾诉。写作使我多了几分灵气，忘记了学习中的烦恼。

我开心的时候会笑，悲伤的时候会哭。我喜欢别人的表扬，用妈妈的话给点阳光就灿烂。我有点争强好胜，不甘服输，坚信有付出就有收获这样一个多姿多彩的邱添，你们喜欢吗?

这篇习作写作手法很有特点，采用先总后分的方法从四个不同的方面(实际上是五个方面，第一段虽没有单独列出来，但看得出来，作者也是一位爱臭美的小美女)展现了自我，叙事清楚，条理清晰。

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有关弟弟的生日优秀作文

今年的寒假让我过得有点不寻常，以往弟弟的生日都是在寒假中度过的，今年当然也不例外，不过弟弟今年的生日过得有点不寻常。以往不管我和弟弟不管怎样，我都会快快乐乐的陪伴着他，今年不知道是什么原因，让我怎么也快乐不起来。

说起这件事，其实也有我的不对，今年我过生日时家人都把我的生日忘了，却记得弟弟的生日，让我的心里有些过意不去，总之我的心里就是过不去那道坎儿，因为我觉得全家人都很爱弟弟而不会喜欢我了。我便不知不觉的发起脾气来。妈妈说我的生日要比弟弟的生日好，可我却一点儿也没觉得。

午夜的钟声敲开了我的心门，不知什么时候，我那不争气的眼泪顺流而下了，我总觉得弟弟会比我高人一等，总觉得弟弟是全家人的希望，可是，晚上我在床上想这些年弟弟还没出生时我得到的宠爱是如此之多，现在却要分成了一般，我有些不甘心。

我听到了有人向我的房间走来的脚步声，我假装睡着了，原来是我的奶奶走进了我的房间，看见我的被子没有盖好，便帮我盖被子，然生发出一声叹息声，这叹息声不知道为什么，让我的心里感到一阵心酸，我猛然间认识到原来我在家人的心理还是很重要的，弟弟得到的宠爱并不比我多出很多虽然我但是没有当面向我的家人道歉，但是我已经在心里悔过，因为弟弟的这场生日让我感受到了亲情的珍贵与永恒，这是一个与以往不同的暑假，是一个让我成长了许多的暑假，让我感受到了幸福的暑假。

冬天里的春天精选优秀作文

外面的雪纷纷扬扬的洒着，像是有人在天上向下攘一样，就这样纷飞着，染白了单调的树杈，散落了屋顶，铺盖了大地。无声的零落，还是一味的白，一味的枯燥。

我躲在病房里，被温暖的空气包围着，这屋里和外面也就隔了一层墙的距离，温差却大大的存在差异。即便是这样，可医院里不还是一味的白嘛，每个墙角似乎都在向外散发着冷气。我慢慢的将我的左臂抬起来，小心翼翼地，左手腕处还被一层厚厚的纱布包围着，纱布的外界流动着空气，可纱布的里面却在流着血，碍于麻药的作用，感觉不到疼痛。我独自起身在病房走动，没走几步就又坐回了病床，靠在枕头上，把目光收敛回来，闭上眼睛休息。然而耳边却还是传来了风吹玻璃窗的声音，呼呼的，内心不免产生几丝恐惧。

吱门开了，妈妈走了进来，她摘下帽子和手套，把一袋吃的递给我。哇，包子，妈，你买的?我打开袋，热气扑了一脸。

嗯，快吃吧!还热着呢!妈妈拍拍自己身上的雪，对我说。

我用健康的右手拿出一个包子递向嘴边，却忽地想起妈妈也没吃午饭呢，我立刻把这个包子递给妈妈，妈，你吃吧。

她摇了摇手，我刚吃过了。

可不是，妈，每回你给我买饭你都说你吃了，其实我知道你没吃呢，你就帮我吃点吧，这么多的包子我一个人吃不了。我把包子塞到妈妈嘴里，诺，妈妈，沾你嘴了哦，必须得吃了。妈妈笑了，眼里似乎闪着泪花，在病房里灯光的照耀下，亮晶晶的。她陪着我一起吃完了午饭。

每一次，妈妈都会给我买饭吃，可她却吃得很少，她说她要减肥，其实是她总想让我多吃一点。总感觉生病住院的日子很无聊，其实有母亲给我的关爱，一直都在陪着我向病魔示威。

我们吃完饭，靠在暖器边，我躺在妈妈的肩膀上，望向窗外。在雪花纷飞的天气，上空也有一抹阳光，是那么的灿烂温暖，有太阳的地方就有春天，而这冬日里的春天的太阳，就是妈妈带给我的那份伟大的，无私的母爱。

这是一篇初三学生写的叙事作文，文章叙事条理，人物形象生动，活灵活现。把母亲给我温暖比作冬天里的春天，构思巧妙，引起读者的阅读兴趣。富有生活气息，笔淡而情浓。