信念的力量演讲稿。
山高有攀头,路远有奔头。为了更好的发挥自己的演讲水平,是时候开始准备适合自己的演讲稿了。好的演讲稿能够拉近大家的距离,怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢?急你所急,执笔作文网为朋友们了收集和编辑了“信念的力量演讲稿”,还请你收藏本页以便后续阅读。
信念的力量演讲稿【篇1】
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下演讲的题目是“坚定信念,放飞理想”。
许多人都会问自己,“人生道路应该怎样走”?事实上,走好每一步,这就是你的人生。每个人都在创造自己的人生,实现自己的理想。坚持信念,追求理想,应该成为我们人生的指路明灯,我们需要为理想而奋斗!
理想不是参天大树,而是一粒小小的种子,需要播种和耕耘;理想不是绿洲,而是沙漠,需要在上面种上绿色。
理想不是没有目的的幻想,理想需要我们去奋斗,不去奋斗,理想再好也是没有用的。各位同学,为了实现心中的理想,大家要去努力和奋斗,这样才能实现理想。
作为一个中学生,要扛起理想信念的旗帜,认真审视自己的精神状态,重新思考自己的人生追求,养成文明习惯,培养规则意识,从最基本的行为准则做起,把细节做好,体现我们的崇高理想和信念!
有理想就要用行动去实现,要把理想变成一个具体的目标,而目标又分为长期目标、中期目标、短期目标。对我们来说,一个学段一个目标,一个学年一个目标,一个学期一个目标,一个月,一个星期,甚至一天一个目标。这些都是短期目标,如果你想实现大目标,你必须从小处着手。
例如,我今天完成了几道题,这周读了几本书,努力在期中期末考试中取得进步,或者花多长时间去改正一个缺点,养成一个好习惯,争取一个进步等等。这些是你的短期目标。有了目标,学习就有了努力的方向。目标制定后要有计划地去实现,只要有恒心、不屈不挠的精神,你的远大理想就一定会成为现实。
“哀莫大于心死,穷莫大于志穷”,坚定的理想信念和坚强的意志是人们顽强生存、立功未来、取得胜利的精神支柱和力量源泉。理想是天空,奋斗是彩虹。没有彩虹,天空是灰色的,没有天空,彩虹是暗淡的,让我们为理想而奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!
我的演讲完毕,谢谢大家!
信念的力量演讲稿【篇2】
各位领导,各位来宾:
大家好!我演讲的题目是《信念的力量》。
有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。
俄国的列宾曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝着名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心着述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。
再来说说近代,我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,总理的嘴唇分明还在翕xi动,在吟唱!在连放三遍后,总理对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同,能够为信念奋斗终生,奉献一切,那么,就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。
美国作家欧·亨利曾写过这样一个故事:患者琼西得了重病,医生告诉她将不久于人世。当时正值深秋,院子里的常青藤开始落叶。琼西确信,当最后一片叶子落下,自己就该去了。可奇怪的是,那一片叶子竟怎么也不肯落下,琼西因此受到鼓舞,坚定了要活下去的信念。在医生的帮助下,琼西最终战胜了病魔,恢复了健康。
在一本书上还看到一个类似的故事:一个人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,当他淮备放弃的时候,突然想起去年夏天看到一棵大树的粗枝就没在前方不远处。一股求生的欲望一下子充溢着他的每根神经,他奋力挣扎,当他费尽九牛二虎之力抓到树枝时,却发现经过一年的浸泡,树枝已经腐烂。这时候,救援的人及时赶到,他被救了起来,重新获得了生命。
两个故事的主人公用生命为我们诠释着这样一个道理:守住信念就留住了希望。不难想象,如果琼西听了医生的诊断后就躺在床上等死,那么等待她的很可能就是死亡;同理,如果落水者放弃希望,那么他也只会藏身鱼腹。 生活中时常会碰到这样或那样的困难,我们一定要坚守住自己的信念,不要被困难吓倒。俗话说:守得云开见月明。在乌云密布的夜晚,只要我们有着对明月的渴望和抱着明月总会出来的信念,静静地等待,往往最终都会等到明月普照大地的美丽瞬间。
守住自己的信念吧,那怕它只是秋天最后一片落叶,那怕它只是水中一截腐朽的枯枝,只要你不曾对生活失去信心,生活就不会亏待你,因为守住了信念就留住了希望。
信念的力量演讲稿【篇3】
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:《坚定信念,超越自我》。
海伦凯勒有这样一句非常生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”这是一个伟大的理想,这是一个信念,她接受了生活的挑战,创造了生活的奇迹。
她,一个盲又哑的弱女子,居然在哈佛大学毕业,用生命的全部力量奔走呼喊,成立了一个慈善机构,为残疾人谋福利,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念就像燃烧的火焰,使她刚从黑暗中出来,从死亡中出来,理想和信念就像巨大的翅膀,帮助她飞向天空。
从某种意义上说,人不是生活在物质世界里,而是生活在精神世界里,生活在理想和信仰里。对于人类的生命,要生存,只要一碗米饭,一杯水就可以;但要活得精彩,必须有精神、伟大的理想和坚定的信念。
理想信念使穷人变富,使人在黑暗中看到光明,使绝望的人看到希望,使梦想变成现实。
让我告诉你一个故事:
一支探险队正艰难地穿过广阔的沙漠。头顶上炽热的太阳使探险者们又渴又累。最糟糕的是,他们没有水。水是他们的信念,但他们的信念是破碎的,崩溃得像塌了的框架,失去了灵魂,他们把目光投向了船长:我们要怎么办?
船长从腰间掏出一只水壶,举起手使劲地摇着,说道:“我这里有水,但在跨过沙漠之前,谁都不能喝”。
沉重的水壶从队员手中依次传递,原来那种绝望的表情又露出了坚定的眼神,一定要走出沙漠的信念支撑着他们蹒跚而行,一步一步向前迈进。看着那个水壶,他们绷紧皲裂的嘴唇,突然变得坚强起来。
最后,他们死里逃生,走出了无边的沙漠,每个人都喜极而泣,盯着那只给他们信心支持的水壶。
船长小心翼翼地拧开壶盖,从水壶缓缓流出的竟然是一缕缕沙子!他真诚地说:“只要心中有坚定的信念,干沙有时也能变成清澈的泉水”。
同学们,无论你们现在的成绩如何,无论你们现在的基础如何,只要有坚定的信念,超越自己,你们就有奋斗的方向,你们就有奋斗的目标,你们就有人生的力量,你们就有成功的希望!加油吧,你们都是最棒的!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
信念的力量演讲稿【篇4】
各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
时间如飞刀,刀刀催人老,我们不能改变天气,但可以改变心情!曾在高中时,我的一个老师的口头禅;有失必有得,出来社会到现在,这几个字当我在遇到困难和失意时,我就告诉自己这就是给我的磨练,怀着感恩的心,不抱怨的世界,会让你全身心放松,更从容,更执着。更有霸气!很多时候我都告诉自己,没有任何理由,即使看似很合适的理由,合理当作锻炼,不合理当作磨练!
__年。注定是不平凡的一年,因为有xx的积累,告诉自己今天一定比昨天更美好,远方呢,就是美丽的你,忽忽,一定是!走过xx的责任,xx我们同享丰收,但永远不要对自己说够了,因为我们还可以做的更好,没有最好,只有更好,不是吗!xx的最后一个月十二月,是我做经理的两周年,虽然是小小领导,但五脏六俯全齐,即能体会上面的良心用苦,又能体谅下面的心情世界,如果你也是领导告诉你自己严人必须严自己,这样就是榜样的力量!什么是领导和领袖的区别,领导其实是个职称,简单说是个专科老师,领袖就不一样他是一个导师,可以影响一个人的思想,在影响一个人的行为,行为决定习惯,大家都知道习惯就决定命运,一个人的格局决定布局,布局决定你的结局!这就是领袖,人生有三个标准,一要开心快乐,二要活的精彩,三是要影响别人,这三种关系,会因为你的能力变化而不断转变!
其实人一生出来就逃不过180种苦恼和心情,但能影响决定就是你自己能不能在这周期内快速走出来,上面有说到我们必须保持阳光,正面积极的心情,只要你活在不抱怨的世界,你一定很棒!我们对事和人都有这样的过程,就是感觉能力在感受,在发现!这三者很重要,哈哈,看到我发表的文章你一定可以收获!
讲了这么多,还没讲到主题;信念的力量,为什么信念会产生力量呢?
简单才有力量,相信才可以看见!什么叫做简单,就是你一握紧拳头,打出去就很有力量,简单不要想太多,是因为用行动克服恐惧,要想的多那必须总结的多,科学的数据,数据可以说到,其实我很喜欢那么简单的公式就是1+1=2,其实世界很简单,把握原则,只要你学到,很多成功的公式我们都知道就是1+1=2,在升级的话,你一定要学会排列组合和排兵布阵,这样慢慢你就有很有影响力!不要告诉自己都懂,社会提倡和谐拯救危机,人呢,放下姿态,你会吸收更多的营养!
__年,新年又快到了,在这年关之季,注意安全,同样希望工作顺利开心,记得,阳光正面的心态!
信念的力量,还是没有讲完,给自己一个坚持的理由吧!三年前我告诉自己,一定要月薪过万,一定要有自己一套房子,现在是简单的实现,说心里话,我加起来只付出百分之三十的努力!三年后;信念的力量大声宣布;年薪五十万!强大自我,王者之风,塑造自我管理品格,做不平凡的事,就是简单的事情重复做,那就不简单!
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勇敢的面对挫折演讲稿1000字
疾风知劲草,路遥知马力。当要在大场合下进行发言时,我们常常要为演讲做好一份稿件。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想,在写演讲稿需要注意哪些方面呢?经过收集,执笔作文网小编整理了勇敢的面对挫折演讲稿,请阅读,或许对你有所帮助!
勇敢的面对挫折演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我和妈妈准备去逛商城,商城上人来往屑屑,没有一丝安静,我和妈妈逛得正带劲,各看各样的东西,超市里的东西花红酒绿的,把我的眼睛都看花了,超市又像一个迷宫让我头晕脑胀,在超市里逛来逛去,买了很多东西。
但是不幸总算落到了我的头上,我看到了一本十分好看的图书,我的妈妈也去挑她的蔬菜去了。
我们俩就分开了,我挑了喜欢看的书之后却发现妈妈已经不在我的旁边了,我心想:她是去买蔬菜去了,她一定会找到我的,我在原地站了许久,时间在一分一秒的过去,好像流水一般,我感到了恐慌。于是我在超市里到处徘徊,还是不见她的影子,我的金豆豆差点掉了下来,眼泪在我的眼眶打转,我害怕,我害怕成为一个失去妈妈的孩子,我敢都不敢想。于是大声的呼唤道:“妈妈,妈妈……”
可是还没有回音,事独在向我挥手,我惊慌的想:可能是声音不够大。于是我放开了咽喉大声的叫喊。很多人望着我,好像幸灾乐祸一样。我大胆的作出了决定,我的决定是自己一个人走回家,尽管那是一个多么黑暗的静夜。只有这唯一的方法了。
我一个人走出了超市,不管外面多么黑,挫折这样对我,我也这样对待挫折,呃住命运的咽喉。
“汪,汪,汪”,流浪狗在外面嚎叫。我借助路灯的光,迈着大步向前走去,不管路程这样遥远。终于功夫不负有心人。我急着走回了家。我看到家人热泪盈眶,惊喜万分。母亲说:“多亏你的毅力这么强,不然你这个儿子我再也看不到了。”我也欢喜,刚经过挫折的考验,我觉得自己更加的勇敢了。在我遭遇困难的时候,还是家人更关心我。
于是我悟出了人生的道理:“生命不可缺少的是挫折,我因挫折变得勇敢,风雨过后才能见彩虹。”
勇敢的面对挫折演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
面对挫折你会怎么做呢?是停滞不前,最终碌碌无为?还是勇于前进,将挫折踩在脚下?在挫折面前我不禁发出了哈姆雷特那样的感慨:“生存还是毁灭?这是一个问题。”
我热爱的自然这样告诉我:
在蛾子的王国里,有一种蛾子由于它的硕大和美丽,人们把它叫做帝王蛾,帝王蛾的幼虫生活在一个洞口极其狭小的茧子里,当它的生命要发生质变时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。
那娇嫩的身躯必须拼尽全力才能破茧而出,太多太多的幼虫在过鬼门关时力竭身亡,不幸成了“飞翔”的悲壮祭品。
有人怀了恻隐之心,用剪刀剪大了洞口,得了救助见到天日的蛾子,却只能拖着硕大的双翅在地上笨拙地爬行。
原来,那“鬼门关”般的狭小茧洞是帮助帝王蛾成就双翼的关键。
艰难的穿越,用力的挤压,翅膀才能充血成熟,人为地将茧洞剪大,蛾子的双翼失去了成熟的锻炼机会,便永远不能飞翔。
挫折并不可怕,可怕的是因为害怕而逃避,甚至逃避一生。
只要像飞翔的帝王蛾那样将面对的挫折当作必经的历练,拼尽全力,挫折就不会是一世的枷锁。
我热爱的历史这样回答我:
一个中年从政的美国人,选局长,落选;选州长,落选;选参议员,落选;提名副总统,落选;一次次失败,一次次从头再来……。
二十年后,终于成功当选为美国总统,他,就是林肯。
挫折并不可怕,可怕的是将挫折无限放大,甚至笼罩自己的一生。
只要像林肯那样将每次挫折都认为是人生的契机,仍勇往直前,将挫折当前行道上的跳板,走向最终的胜利。
我热爱的生命这样启示我:
海伦凯勒从小失明,长久的黑暗没有使她丧失掉对生活中光明的向往。
在黑暗中,她播下生命光明的种子,她最终用残废的躯体散放了最健康的生命光泽。
史铁生青春年华遭遇疾病,在最张扬的年龄失去了双腿,残废的身躯却不能让精神倒下,他体验的是疾病困苦、生活的苦难,回报的是顽强坚韧、生命的高贵。
挫折之于生命正如影子和人。
没有礁石,哪会激起美丽的浪花?伟大的印度诗人泰戈尔曾吟咏:世界以痛吻我,要我回报以歌。
愿我们都能视挫折为磨砺,不害怕,不逃避,从中受益,永不绝望。
勇敢面对挫折演讲稿
亲爱的老师、同学们:
我们的生活像一片海,而我则是茫茫大海中的一只小船。
我在大海里飘来飘去,看见过太阳升空的美丽景色,也听过夕阳西下时一群群海鸟的高歌。
然而,大海并不是水平如镜,夜慢慢降临了,风来了,浪来了,又大又高的海浪呼啸着,怒吼着,向我逼近,内心的恐惧抵挡不住,面对海浪,是退缩还是前进?
生活的大海总是一路顺风吗?不,不是的,我们的生活,不仅仅面对快乐、幸福和成功,更多的是困难、荆棘和坎坷。
我的这只小船,觉得自己一直生活在风景如画的大海中是不满足。
在海里漂泊的时间里,我发现狂风暴雨后,总会有美丽的彩虹出现,在欣赏的同时,我也得出:不经历风雨,怎能见彩虹。
给自己一点挫折,生活在自己满足的世界里是不够的,当自己冲出满足的海洋,将会发现面对的是又一片更广阔的海洋,当然,这片海洋会充满各种各样的挫折。
现在多一点挫折,明天将会看到更精彩的风景。
要感激风浪,也就是给自己挫折的人,因为他们让自己懂得了只有战胜挫折,才能感受到成功的快乐。
此刻,在海中独行,忽然发现了一颗水珠,那么亮,飘到它的旁边,才知道那是自己经过风浪后的成功。
那是我参加航天夏令营选拔时的经历,那个机会特别难得,因此选拔自然很严格。
其中一项抽签演讲最令我头疼,要背五篇,当时我真的受不了,和妈妈也很不愉快,我真的很想放弃,我哭过好多次,但最后,我成功地克服了困难,参加比赛十分顺利,到北京见到了翟志刚和刘伯明叔叔,那时的我真正感受到了经历风雨看彩虹的快乐。
风来了,浪来了,我会勇敢地面对挫折。
心中最美教师演讲稿1000字合集
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执着于理想,纯粹于当下。为了在台上更好地表现自己,首先我们要想好自己发言的内容。演讲具有很强的时效性,这很考验演讲者的发挥。一篇演讲稿最重要的部分要怎么样写呢?执笔作文网小编特地花时间为你收集并编辑了心中最美教师演讲稿,相信能对大家有所帮助。
心中最美教师演讲稿【篇1】
尊敬的老师、同学们:
大家好!
一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张能说会道的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向——她就是我心中最美的教师笪教师。
我心中最美教师的这个位置,笪教师是当之无愧的。她平易近人,很少批评同学;她善解人意,即使是教师,也会站在我们的角度研究;她知识渊博,即使什么都懂,也从不摆架子。
令我印象最深的还是笪教师的亲切。记得那时候的我不太爱举手发言,教师的目光在班级中扫了一圈,真不巧,扫到我这儿竟停了下来,我渐渐低下头去,害怕回答问题,可现实就是这么“可怕”,“你来回答一下!”说着教师向我微笑。
我慢悠悠地站了起来,环顾四周,发现周围的人都在朝我看来,这情景让我不禁越发紧张起来,我支支吾吾地想要说些什么却又不敢说,我不好意思地望向笪教师,却看见笪教师向我亲切地笑,目光中散发出鼓励的光芒,我看到了这目光,渐渐不再紧张,大胆的回答了这个问题。她鼓励我们克服一个有一个困难,教育我们如何做人,不愧是我们的良师益友。
教师是多么神圣的职业,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天,您的教学在课堂,却成就着祖国的四面八方,笪教师,您是我心中最美的教师,我真诚的对您说一声:“笪教师,您辛苦了!”
心中最美教师演讲稿【篇2】
敬爱的老师,亲爱的同学:
教师就像那天边的星星,在夜空中释放出他的光芒,为我们指引正确的方向;教师就像一个个能够藏住秘密的贝壳,总是耐心地倾听着我们的烦恼;教师就像一棵棵健壮的大树,为那一片片鲜嫩的花草遮风挡雨,却也不会忘了让他们在阳光下沐浴。他,是这样的一颗星星,是这样的一个贝壳,是这样的一棵大树……
我在记忆的长河中,慢慢地摸索,很仔细,很仔细……一刹那,我似乎触到了什么,它,来自于一位教师的循循善诱,来自于一位教师的细心关怀……他,真的是一位好教师……
一年前的阶段考前期,我捧着一本数学练习册冥思苦想,总期望在这些文字与数字之间找到一些解题的线索,却没有丝毫的进展。考试当天,教师们都不在办公室,问不到教师了。考试有来这道题也只是无能为力了……想到这,我的心境再也不能平复,我怎应当将这分白白丢掉!
考试一天天逼近,无可奈何的我最终鼓起勇气向教师发了一条信息:“教师,明天考试前我能问您几道题吗?”这似乎是找到教师的最好的途径了。直到第二天的早上,我仍没有收到教师的回复信息,失望之情溢于言表,我垂头丧气地步入考场。
但正当我坐在考场上盯着练习册发呆时,一位同学急匆匆地跑来,说:“同学,班主任找你!”我黯淡的眼神瞬间明亮起来,抓住同学问:“教师在哪?教师在哪?”“在三楼。”我拿起练习册直冲向三楼,到了,脚步也放慢了。
“教师?”我轻轻地叫。“哦,佳瑶啊,你要问哪些题?”您温柔的声音让紧张的我顿时舒了一口气。我俯下身子,专心地听着您的讲解。题目讲完了,也快考试了,时间连接得是如此巧妙。我欢快地奔回考场,等待那场数学考试的到来。
那场数学考得不错,但卷子中没有我问的题目,我却也是信心满满地去答卷,答好卷。或许,您的耐心讲解给了我一种无形的鼓励,也是我为何信心倍增的最好答案。在那个时间紧迫的早晨,在那个充满竞争的考场,您找到了我,为我解掉了心中的困惑。作为一名教师,您该是不期望考生带着遗憾考试。您,真的是一位好教师……
我是一个内向的女孩子,您总是会与我聊天,聊一聊学习的压力,聊一聊我的未来,您还会与我聊一聊我的家……聊一聊长年在外奔波的父母……您明白我的家庭并不富裕,仅有年迈的爷爷奶奶和我一同生活,父母的长年不在家令我感到委屈,您总会像父亲那样的教导我进取应对生活的艰辛,教导我要做一个坚强的女孩子……我的内心世界因您的循循善诱而对外开放……
当我得知学校的扶贫款下来后,急匆匆地来到办公室找您,话还没出口,您就微笑着对我说:“已经报上去了。”一股暖流涌上心头,泪珠在眼眶中发出美丽的光芒,我要把这美丽的光芒送给眼前的这位教师……
您,是一位平凡的教师,却也是一位伟大的教师。您的细心照顾我不会忘,您的名字我会深深的印在心底。
刘绍奇教师,多谢您,您就是我心中最美的教师。
心中最美教师演讲稿【篇3】
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师——一名中学英语教师,我要在我储存englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。
当我还在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来,也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。
一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也
要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!
从那以后,我风雨兼程,日夜兼程。××年来,我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着,即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期,我因胃大出血倒在讲台上,女同学吓得哭了,男同学把我送进医院急救。当时,我爱人在乡下挂职锻炼,学生走后,便只有×岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚,昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房,我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了,一刻光阴值千金,我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时,我再也按捺不住,拔掉针头,拿起口服药便回到了学校。第二天,我带着病中的虚弱毅然走上讲台,同学们用热烈的掌声欢迎了我,就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成。××年中,我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担,送走了××多名初中毕业生。他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均××分在全县名列前茅,所教×个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第×,为学校争得了荣誉,也为自己赢来了名声。
追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩
心中最美教师演讲稿【篇4】
尊敬的领导,各位老教师,新老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《做最美的教师》
我不是思想者,不能用专业的思想考量我的价值;我不是哲学家,不能用不变的哲理阐释我的岗位。然而,我是教师——一名乌苏一中新任历史老师,我要在我储存的隋唐元明清中采撷如花的词汇,构筑我心中最美的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位,更希望自己成为学生心目中的最美教师。
xx年毕业在即,我遇到了我职业生涯的引路人——我们大学的刘树友老师。他精心地帮我规划未来的教师之路,让我更加坚定了从小就有的从事教师职业的信心和决心。每每回忆起在1507的那一刻还是不由得想说声:“刘老师谢谢您”,但却总是感觉一句谢谢,不足以表达我心中的感激之情。
时间回到两年前,我带着对历史教师行业的向往,跨上行囊,独自一人来到了二千多公里以外的新疆,开始了我真正的高中历史教师生涯。直到现在一直清楚地记得讲述夏商西周的战战兢兢、讲解君主专制中央集权的忐忐忑忑,后来,渐渐地从孩子们渴望的眼神中找回了自信,找到了从教的快乐。
两年飞逝,时空变格。作为乌苏一中的新任老师,我坚定地认为,最美教师,不是你教过多少学生,而是教过的学生中有多少人记得你。当然记住的是才华,记住的是作为教师的人格魅力。在这种信念之下,我重新开始了高一历史的教学工作,两年的教师生涯,让我不再战战
兢兢、忐忐忑忑,但却遇到了许多新问题:对学生情况的把握、对学科知识的定位、对学术动态的领悟,以及怎样把自己所学到的知识渗透到教学中去等难题困扰着我。学校领导的及时关心,张组长、刘老师的热情指导,使我对乌苏一中的工作有了全新的认识,对自己有了准确的定位。张组长,刘老师,你们就是我身边最美的一中老师。你们总是用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺,实践着敦品励学、践行致远的一中校训、你们的行为真正体现了求实勤奋、团结自强的一中精神。新入职的我,对于你们的认识还只是冰山一角,有待于以后更进一步的探索发现。
只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙,我们乌苏一中的老师又何尝不是这样呢?天不亮,总能看到你们忙碌的身影,放学后,总能看到你们办公室的灯光。在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。你们以校为家,兢兢业业、爱生如子,无怨无悔。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的崇山中勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为他们插上想像的翅膀,送他们到智慧的天空中自由翱翔。
新任老师们,让我们一起,协同工作,努力进取,将爱的教育进行到底!做学生心中的最美教师。
心中最美教师演讲稿【篇5】
老师,您用甘露滋润了我们幼小的心灵。是你,用温暖的阳光照亮了我们前进的道路;是你让我们体会到了人生的哲理。你真高尚!当我想到你的时候,我有很多话想对你说。每当我们犯错时,你总是耐心地教育我们,丁小姐,你是多么高尚啊!
丁先生有着黑黄相间的头发,一双弯弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。他的外貌不美,但他的内心很美,其中一个我记忆犹新。
放学后,丁先生大步走进教室,严厉地对那些没背好书的同学说:“你们出去背书,才能回家。”那些没背好书的同学开始后悔了,早该知道了.有的同学想用——给自己涂脂抹粉,溜走;有的学生抱着书没有心,和老师一起死,消磨时间;有的急得挠头,希望老师大度一点,饶了他们……现在,对他们来说,天上一秒等于地上一分。这时,丁先生来了,说:“早知今日,何必下手?”今天,你无论如何都要把它带好。”最后这句话很刺耳。那些没背好书的同学只好背小和尚的《三三三五四经》。他们痛苦地抬着脸。大概五六点的时候,丁先生说:“暂时留在这里,今天回家扛,明天过海关。”这时丁老师发现天色已晚,不放心他们自己去。他说:“等等,我带你回家。”就这样,丁老师把他们一个个送回家。多么敬业的老师啊,听同学们给我讲这件事,我不禁叹了口气。
这就是丁老师,无私地教给我们知识,却不求回报。这就是丁先生,外表不美,内心和灵魂都美;这就是多嘴多舌而不狠心的丁先生。丁老师为我们付出了多少心血,为我们付出了多少心血,都是因为一个字:——爱!
你是我心中最美的老师,也是我心中最亲的人!
心中最美教师演讲稿【篇6】
“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛,老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的小学六年级,教过我的老师有很多,他们形形色色,各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中,最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。
黄老师精致的眉毛,炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲,她总是会像大姐姐一样陪我们聊天,像妈妈一样关爱着我们每一个人。
在我的脑海中有一段记忆,我模糊的记得,在一年级下册的一句话,触动了我内心深处最柔软的地方。
我们正在津津有味地上着语文课,那时的我性格内向,上课只听不讲,偶尔发言声音也不大,蚊子哼哼一般。那一次,老师让一位同学朗读课文,我为了防止老师点到我的名字,我赶忙低下头,恨不得消失在课堂上,一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中,仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我,可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧,思索了几秒钟,三个熟悉不过的字在我的耳边响起:“王思羽。”我愣了一下,缓缓地站了起来,很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光,我只好捧起书朗读了起来,糊弄糊弄。因为恐惧,我原本很小的声音,变得更小了。
“哎哟!声音大一点,听不到!”
“声音怎么这么小啊!”
“根本听不到嘛!”
“……”
同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔,我心急如焚,尝试着把声音放大,同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文,长舒了一口气,感觉如释重负,可心中隐隐约约有些担忧。
“嗯!王思羽的语音语调都不错,声音再洪亮一点就更棒了!同学们愿意让她再读一次吗?”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼,又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下,眼前有些模糊。
“当然能!”
我调整好情绪,心里想:我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的!
我自信的捧起书,大声朗读,同学们十分安静。一文读完,一阵热烈的鼓掌声响起,我被赞许的目光“包围”。
在我心里,您永远都是最美的!谢谢您!
我心中最美教师演讲稿5
李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。
在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密??????很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。
上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,谢谢您!