回到原点。
你一定是为了小学作文而来，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是执笔作文网精选的《回到原点高考文章word版》内容定会对你有所帮助。
【作文题目】
阅读下面明代《笑林》中的一则笑话，写一篇不少于800字的文章;角度自选;立意自定;题目自拟;除诗歌外，文体自选。
车胤囊萤读书，孙康映雪读书。一日，康往拜胤，不遇，问何往，门者曰：“出外捉萤火虫去了。”已而胤答拜康，见康闲立庭中，问：“何不读书?康曰：我看今日这天不像个下雪的。”
【审题立意】
“囊萤映雪”向来是克服物质条件的艰苦，发奋苦读的代名词。而《笑林》中的这则笑话，属于“故事新编”。在传统典故中添加了新元素，从而焕发出新意。笑话十分传神地表现了那种一味追求外在形式，从而忽视本质意义的可笑行为，情感倾向也由传统的肯定赞许转变为讽刺否定。
这是一则理想的作文材料，它具有现实性、开放性和思辨性的特点。
与往往揭示蕴含意义的寓言故事不同，“笑话”纯为叙述性文字，它追求言外之意、文外之趣。提供的“笑话”显然是一则反面材料，可作为靶子供读者审视批判和内省反思。“笑话”中二人的“可笑之处”便成为作文审题立意的依据：
1.一味追求形式，忽视本质意义;wWw.Zb258.cOm
2.拘泥于成法习惯，不知道灵活变通;
3.刻意作秀，失却本真。
为方便判卷，上述立意可用“内容(实)与形式(名)” 、“拘执与变通”“求实与失真”几组关键词来提炼和把握。需要说明的有两点，一是不管是何种立意，必须是从材料中来(自然生发)，并能回到材料中去(圆合印证)。比如，谈“切忌拘执，学会变通”，谈“天变道亦变”则可，而谈“独辟蹊径，大胆创新”则不可。二是其它立意定然还有，不能一一列举，但是一则材料总有其核心旨趣，这则材料的内涵特质则是意在讽刺那种热衷形式本末倒置的可笑行为，评判一篇作文切、合、偏、离均应以此为标的。
【优秀作文】
回到最初的原点
纪伯伦在《沙与沫》中写道：“有一些人在人生道路上越走越远，是因为他们忘记了出发点。”
车胤囊萤读书，孙康映雪读书，本是指赞扬他们为读书而勤奋学习的精神。而如今车胤为读书而花费众多时间去捕萤火虫，孙康等至下雪天才读书，是否本末倒置了呢?这种“表面工程”因何而来?我想，是我们在人生之路中失去了初心
所以，回到最初的原点，拾起你丢下的初心吧。
然而，是什么使车胤，孙康失去了初心呢?我想原因还得分外因和内因。
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这里所谓的军号并不是真的号角声，而是以哨声代替的，不要小看这一单调的哨声，它好像左右着这里的一切，由于它代表着的是命令，所以不管是在任何时候，不管在任何情况下，哨声一响，我们就必需以最快的速度赶去集合，每当这时，我的脑海里总会泛起这样一幅画面，一粒粒钢珠披发落在各个角落里，哨声一落，钢珠立即铸就了一道钢铁长城，时刻预备着保卫人民的利益，于是我不禁感触感染到了那无限无尽的战斗力，在这和平的年代里，我们依然保持着这份快捷与迅猛，就意味着我们无限无尽的战斗力将永远保持下去。
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同学们，我想问你们一个问题，你们幸福吗？有的同学可能会说：“我不知道，我没想过。”
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现在，你意识到你很幸运了吗？你感受到你很幸福了吗？如果感受到了，那么，接下来我们应该怎么做呢？我想我们应该珍爱我们幸福甜美的生活。这样就够了吗？我们还应该关爱他人，为那些需要帮助的人伸出援助之手。一家遇难，四邻相助，一方有难，八方支援。
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经过每天的煎熬地做作业，劳累地思考难题和数学题海战术无休无止。考试的时候，我的心里忐忑不安，提心吊胆，默默祈祷中能不能考高分。自从领到优异的成绩单后，我的心里喜上眉梢，大获全胜，如释重负。
该怎么过一个愉快而有意义的暑假呢？我准备了充分的计划。
完成作业，巩固提高。完成作业是学生的本质。在这个漫长的暑假里，我要巩固旧知识，预习新知识，每天，语文作业上午写十页，下午写十页。数学作业上午写十页，下午写十页。争取九月份之前写完。
博览群书，畅游书海。在完成作业的同时我要多读书。因为高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。我要多读诗读好诗，都是不可以囫囵吞枣，要认认真真地读，一个字一个字的看，我要读经典的'书，打不风对学习有益的书。
练习书法，提高品位。俗话说字是人的第二张脸，我的字虽然写的不错但是在这个暑假我要让我的字更上一层楼，我要多写字贴，每天练一小时。
背诵古诗，丰富底蕴。在暑假里我要把没有背完的古诗读八十首，然后背完长见识，每天背一篇，争取背完。
练习特长，全面发展。暑假里，妈妈给我报了游泳班，篮球班，足球班……我要在暑假里全面发展，把特长练得棒棒的。
锻炼身体，增加体魄。如果没有一个好的身体干什么都不行。所以在暑假里我要把身体练得棒棒的。
多干家务，学会生活。在假期里，爸爸妈妈的工作特别忙，我要学会做家务争着做饭洗碗，学会生活。
俗话说，读万卷书，行万里路。我要多到外面旅行，写生画画，开阔眼界。
我要每天早上七点半起床，早上写语文暑假作业和一篇作文，中午吃过饭写数学一下午写十二页，晚上写二十页英语。
我盼望过一个多姿多彩的暑假！
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秋天是什么颜色？
秋天是红色的。你看，那一朵朵红色的月季花，就像一个个燃烧着的火球，在绿叶的衬托下，格外引人注目。从远处看去，一棵棵月季就像一棵棵闪着红光的圣诞树。枫叶在月季的催促下，也渐渐的变了颜色。一阵凉风拂过，红色的枫叶轻轻悄悄地从树上落了下来，稳稳地躺在地上。苹果树也不甘落后，使出浑身的劲儿，冒出一个又一个红扑扑的苹果，就像一只只红红的小灯笼，高高低低的挂着，真让人垂涎欲滴。
秋天是什么颜色？
秋天是金色的。你看，桂花树在秋风的抚摸下开出一朵朵小花，犹如一颗颗小星星，一闪一闪布满整棵桂花树。这可把蜜蜂们忙坏了，它们飞来飞去地采着花粉，准备酿出又香又甜的花蜜。田野里的水稻成熟了，秋姑娘不断地向我们招手，迫不及待的要把丰收的喜讯告诉我们，公园里，菊花也迎风绽开了笑脸，像圆球，像玉珠，给我们带来了一个金色的世界。
秋天是什么颜色？
秋天是绿色的。吸足了春天的雨露，经历了夏天的骄阳，小草依然碧绿如茵。松树依然苍翠欲滴。杨柳上的柳条也依然挂满了绿绿的柳叶。
秋天是什么颜色？是红色的，是金色的，是绿色的？谁也说不清，谁也说不准。
我说，秋天是五彩缤纷的，有红的，金的，绿的……让人看了心旷神怡。
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那是去年冬天的一个周末，我去离家较近的学而思上课。刚一出门，一股股寒风朝我吹来，我忍不住缩了下脑袋，赶紧戴上了帽子，将手放入口袋，立马感觉到了温暖。当我走到一个小饭店门前时，看到一条小水沟被脏东西堵住了，脏水流了一大片，好多人都捂着鼻子，从旁边绕走。我也与别人一样，用手捂住鼻子，绕远前行。
当我上课回来时，看到水沟旁蹲着一个忙碌的身影。走近一看，原来是一位环卫阿姨在扒水沟中的垃圾，什么烂菜叶、落叶、塑料袋路人见了都绕开了，她却不怕脏也不怕臭，还把水沟的盖子掀起来，一阵阵臭气直往上冲，我连忙退了几步。再看看那位阿姨呢？她到旁边找来一根粗树枝，用尽全力地捅，好像捅到了什么硬东西，阿姨摘下手套，俯身去掏我忍不住停下好好打量她，她大约四十多岁，有一点胖，肤色可能常年暴晒，有些黑。脸圆圆的，眼角布满了沧桑的鱼尾纹，头发被风吹得有些凌乱，穿着环卫工人的工装，怎么看都是很普通的一个人。可是眼前的情景，却让我的心在这个寒冷的冬天被一股暖流温暖着。多么可敬的阿姨啊！渐渐地，她的头上冒出了一层细细密密的汗珠。这时，水沟畅通了，阿姨松了口气，这才顾上用袖口擦擦头上的汗。我还在犹豫要不要拿出书包里的纸巾给她时，她却有条不紊地把井盖盖上，起身拿起大扫帚去扫马路了。
虽然这只是生活中很平凡的一幕，但是阿姨不怕脏和累，努力为大家创造美好的环境，这种精神难道不值得我们学习吗？阿姨是一个平凡、默默奉献的人，但她的形象在我的心里是那么高大，就像一位圣洁的天使。让我们一起爱护环境吧，为了那些默默奉献的人们。
初一:cherryke
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时间过得飞快，不知不觉中，今天已是第三天了。
礼拜三的流动可真不少，有烧烤流动，文艺联欢晚会……其中烧烤流动最让我难忘。
下战书，我们练习完后，教练神秘地告诉我们：“等等我们去烧烤。”我们一听烧烤一下子哄开了，接着，教练让我们双手放在腰旁跑向烧烤炉，阿姨给我们一人一根腊肠和一个鸡翅。我左手拿着鸡翅，右手拿着腊肠放在烤炉上不停的转着，可是过了不久，我就感得手又酸又疼，于是，我便和同学们讲起话来，不一会儿便健忘了腊肠和鸡翅还在烤炉上，看到别人吃了，这才想起来。于是，我飞快地跑向烤炉把腊肠和鸡翅拿起来一看，“啊，咋都成了“黑炭”啦？！”我不禁大叫。我只好将“黑炭”扔进垃圾桶，看着别人津津有味地吃着，“唉，口水六得三千尺啊”！
这次的烧烤流动固然“不咋的”，但让我难忘，吃一亏长一智，我下次一定不会发生类似的事，做事一定会用心，不像《小猫钓鱼》一样！
