征文比赛策划书范文。
作文是通过文字来表达自己的目的，写作文并不是一件简单轻松的事。优秀的作文究竟是怎样抒写的？执笔作文网的一篇《[写作模板] 征文策划书其一》应该能帮助到你！
主办单位：
XX大学管理学院雁阵杂志社
征文主题：
“走过”
活动时间：
20xx年11月1日—11月25日
活动主题：
丰富同学们的业余生活，增加大家对文学创作的热爱，共建雁阵杂志社在全校举行以“走过”为主题的征文大赛。
前期宣传：
主要以宣传单，海报和展板的形式进行。
(1)宣传单宣传
给大一宿舍发送宣传单及各宿舍楼下宣传栏张贴宣传单，通知此项活动，大约需150份。
(2)海报宣传
每周一三五在南北院海报栏张贴海报通知此项活动，每天中晚各一次，每次南院两张，北院三张，大约需要120张。
(3)展板宣传
展板内容包括本次征文大赛的主题，大赛时间，大赛内容，获奖奖品等内容。
(4)设立咨询点
分别在南北院餐厅门口设立咨询点以解答同学门的疑问，欢迎大家踊跃参加征文大赛。
前期宣传活动由外宣部负责完成，具体事项由部长安排。
活动过程：
(1)作品征集
方式一：参加征文大赛的同学将参赛作品送至成教5楼管理学院57号信箱。
方式二：电子版作品以邮件附件的形式发送到
方式三：将稿件交给身边的雁阵人。
方式四：投到宿舍楼下的雁阵投稿箱。
要求：1.作品为大学生原创，不允许抄袭，一经发现后果自负。
2.自留底稿，稿件不再送回。
3.作品内容要积极向上。
作品征集由编辑部和记者部负责查收，具体事项由部长安排。
(2)作品评比
第一步，由编辑部，记者部审稿并筛选出优秀的作品，严守把关保证质量。
第二步，邀请指导老师将筛选出的优秀作品进一步审定，评选出一等奖，二等奖，三等奖及优秀奖。
作品评比由编辑部，记者部负责，具体事项由部长安排。
我们承诺将以最严谨，最公正的态度对待同学们的参赛作品。
(3)参赛奖品
1.一等奖一名36寸海报一张，精美耳机一部及获奖证书
2.二等奖三名30寸海报一张，精美耳机一部及获奖证书
3.三等奖五名24寸海报一张，精美笔记本及获奖证书
4.优秀奖若干16寸海报一张及获奖证书
活动经费：1.宣传单10元
2.海报0.5x120=60元
3.展板30元/块
4.奖品300元
5.证书3元/本x30=90元
共计490元
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推荐参考：校园征文比赛策划书集锦
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《推荐参考：校园征文比赛策划书集锦》的文章，希望是大家的不无小补！
校园征文比赛策划书【篇一】
一、活动背景：
60年风雨兼程，让我们感受到祖国的温暖，60年风华正茂，让我们感受到世界的渺小。60年中华扬威，展限我们在世界的一角。为庆祝中华人民共和国成立60周年，记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水。祖国在改变我们的生活；祖国在影响我们的生活；祖国在感动我们的生活；爱国主义精神就在我们的身边，飘落在社会生活中地每一个角落，每一层面。
二、主题
弘扬爱国精神，传承职教文明
三、活动目的
为弘扬爱国精神，传承职教文明，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在，从校园文明做起！来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园！我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬！
五、活动的宗旨：
用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事
六、征文对象：
安职院全体同学
七、活动时间：
20xx年9月 21日起，截止20xx年12月 30日
八、投搞方式：
食堂一楼天门湖思源投稿箱
九、活动思路：
1、前期工作
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化，宣传第六届“思源杯”的具体活动；公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
以下是前期工作要点：
1。组建筹备委员会；
2。资金来源：商业赞助+院上拨款；
3。庆典赞助联系与洽谈；
4。联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系（如：在学校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；
5。制作第六届“思源杯”纪念徽章；
2、征文活动：
下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作：
以完成本次活动的意义为主，与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系，发行第六届“思源杯”期刊等。
校园征文比赛策划书【篇二】
1.前期工作：
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣传经管文法系组织部文化，宣传系组织部征文的具体活动。公关方面主要是联系学校领导，资深语文教师，团委班级干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
2.征文活动：
部门由部长领导分为:宣传组，调研组，和采编评审组，每组设组长一名，组员若干。
（1）宣传组主要负责活动的宣传文字，联系校报、校园广播站和校园网站，制作经管
文法系组织部有奖征文比赛专题报道，将征文最新消息及时发布到湖南工业大学科技学院论坛等网络媒体上。
（2）调研组日常工作是收集经管文法系组织部内外征文动态信息，组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是针对系组织部举行有奖征文比赛的看法及建议，将征文活动动态制成简报，每周开会发放给各组成员以相互鼓励和督促。
（3）采编评审组的任务是负责征收稿件并整理，邀请资深语文教室共同参与评稿，将获奖作文进行公示。
3.后期工作：
以完成本次活动的意义为主，与兄弟部门，团委班级干部，赞助商保持长期友好联系，联系文学类社团发行获奖作文刊物，在院系中传阅，以期进一步扩大经管文法系组织部的影响力。
活动开展注意事项：
1．活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责。
2.每人总结每天工作进度，每日由组长定时汇总并向部长汇报
3、每周全部门成员进行一次会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解经管文法系组织部征文比赛的进度，并针对已出现及将会出现的问题进行及时改正。
4.活动开展过程中每位组员要注意自身形象，以身作则积极宣传经管文法系组织部。 预想效果：
丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的写作能力，全方位地宣传了经管文法系组织部，增强组员以及20xx级同学的爱国爱党主义情操。
校园征文比赛策划书【篇三】
学校党支部，团支部和学生会经过长时间的酝酿，准备在全校举行一次征文大赛，这次大赛很有意义，是在我们学校大学生艺术节之前所做的一次预演，希望全校广大师生能够给予重视，认真观看这次征文大赛的比赛规则，积极参与这次征文大赛，写出自己做好的文章来，让这次征文大赛取得圆满的成功。
征文前言
大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻……任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事，我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!
一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念决定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!
活动宗旨
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只需要倾吐……
活动目的
通过本次征文活动，促进建园文学社团的交流，提高同学的心理素质，为我们的大学生活增加色彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。
活动主题
文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有千古流传的文章：理想是一个年轻的证明，没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须，没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字——“心灵小故事”，交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情!
活动时间
4月22日到5月1日
承办单位
心理协会 校生活部 校心理部
前期宣传工作
(1)张贴的海报：在校园张贴活动海报，覆盖全部宣传地点。
(2)投稿广播站，进行宣传。
(3)网络信息发布，宣传活动内容。
中期征文活动
1、网络投稿：申请开通征文电子邮箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到协会办公室。
3、组织推荐：由各学生会或者社团组织推荐作品。
文章评选
1、确定评选团
分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐10名左右学生组成;复审团为学院专业教师。
2、评选流程
征文要求
1、体裁、题材不限，可抒理想，可忆感情，亦可寻求信念!字数要求xx以内。
2、文章内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
奖项设置
一等奖1名： 证书 价值50元奖品
二等奖2名： 证书 价值30元奖品
三等奖3名： 证书 价值10元奖品
优秀奖10名： 证书 笔记本
同学们，希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖品之后，我相信是能够打动你的心的。来吧，加入到这次征文大赛中吧，我们敞开心扉的欢迎你的参加。
如果你没有获得奖品，那也不用气馁，我校在之后马上就举行我们的大学生艺术节还有更大的惊喜等着你。如果你获得了奖品，那么恭喜你，你真的写的很不错。
在大学的'四年里，其实这样的征文大赛并不会举行很多次，希望同学们能够给予重视，来吧，积极的参加到这次征文大赛吧，我们等着你的参与。
校园征文比赛策划书【篇四】
主办方：总院记者团
协办方：
日期：xx年xx月xx日
一、人员调配
1.宣传
负责人：xxx（4名）
a) 校网上发布征文比赛消息
b) 海报彩贴于各学院东南西北各大门口（包括宣传窗）
3.收稿
负责人：xxx（7名）
a) 负责到各学院收搞
b) 送到记者团准备审核
3.审核稿件
负责人：xxx（4名）
a) 认真批阅稿件
b) 选出的稿件做出标记用于第二次选稿
4.选稿
负责人：xxx（2名）
a) 认真批阅稿件
b) 选出的稿件做出标记用于最后选评
5.评比
负责人：xxx
a) 负责评选出最后获奖的选手
b）评出一二三及优秀奖并公布
二、大赛主题：
1.校园学习环境
2.校园生活
3.校园里的讲座等
4.校园的'各项比赛
三、题材
题材不限
文字（300-1000个字）
3、投稿方式
①每人投稿数量不超过2篇，参赛者可以直接投稿。
②作品须原创，没有在任何公开媒体（包括网络媒体）上发表过的文学作品，内容新颖最佳。
③参加大赛的年龄不限、民族不限，创作的作品一律不收参赛费。
④大赛一律不收字体潦草的参赛文章
三、奖项设置：
一等奖1名：现金150元人民币
二等奖2名：现金80元人民币
三等奖3名：现金50元人民币
优秀奖10名：现金30元人民币
校园征文比赛策划书【篇五】
活动前言：
文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！
一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文在我们青春激荡的年代中飞扬！
活动宗旨：
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……
活动目的：
通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。
经过一个寒假，每个人都在长了一岁的同时，或多或少地接触过什么，请将他写下，和大家分享……
活动主题：
我的别样寒假
活动要求：
1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。
2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。
4、围绕别样寒假的主题，可以写你亲身经历的事，或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……
参赛方式：
1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室大门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）
2、截止日期：3月31日下午5点
3、评审时间：4月初
奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
主办单位：
台州学院团委
人文学院分团委
承办单位：
鹿路文学社
校园征文比赛策划书【篇六】
共青团信息与电气工程委员会
信电学院新闻传播中心 20xx年10月15日
一：活动背景
十月金秋，秋风送爽。我们熬过了烈日炎炎的盛夏，终于迎来了清凉惬意的金秋。“金秋”谓之“金”，便是因为秋天是做许多事情的黄金时期：麦子、玉米秀出闪闪发光的金黄，农民伯伯要忙着迎接属于自己的丰收；秋菊绽放出高冷的深黄，傲视着百花随风凋零；金黄的五角星在红旗上闪耀，显示出祖国又走过了繁荣的一年；我们则在金桂飘香中，步入大学，歌唱自己美好的理想。
这是属于我们的黄金时代，我们都可以尽情抒发自己丰富多彩的感情。我们可以唱着风吹麦浪，毫不掩饰丰收的喜悦；我们可以东篱把酒，吟诗作赋，自比渊明、元稹；我们还可以歌颂富强的祖国，歌颂美丽的矿大，展示出不逊他人的壮志满怀??总之，在这金秋十月，我们感受颇深，对美好的生活有着表达不尽的情感，那么，就让我们把这千言万语化作优美的文字，一同谱写金秋十月的华美乐章吧！
二：活动目的
丰富我院学生的课余文化生活，让同学们爱上丰富多彩的大学生活。引领同学们体会身边的事物，细致观察十月里矿大校园的优美景色，给同学们创造一个表达生活喜悦、交流文化情趣的广阔平台，让同学们感受大学生活的美好，从而以更加饱满的热情投入到大学繁忙的学习中，投入到充满机遇与挑战的社会实践中，在自己的大学生涯中添上浓墨重彩的一笔！
三：征文主题
“金秋十月”
1.记录下自己在十月份的经历，刻画丰富独特的生活体验，文笔要生动，充满趣味。
2.抒发自己多彩的情感，饱含对生活的无限热爱。
四：活动对象
全体信电学院学生
五：作品征集时间
20xx年10月20日——20xx年10月？日
六: 作品要求
1.思想健康,积极向上,感情真挚。
2.内容符合主题要求,具有创新精神,中心明确,不偏题,不跑题。
3.文章必须为自我原创，不得抄袭、套改。（经发现抄袭者取消参赛资格并给于批评）
4.题材不限,字数要求不少于800字。
5.本次活动采用网上投稿和手写两种方式。电子档发送至邮箱，要求正文为宋小四，单倍行距。在邮件标题栏下统一格式一次填写：金秋十月征文+专业+班级+姓名+联系方式。 纸质档交至特定地点，作品提交截止时间为20xx年10月？日。
七：活动流程
1.前期准备和宣传。我部将会对此次活动在新闻传播中心人人网上和我院各宿舍公示栏进行宣传，同时以飞信，QQ等形式通知
2.稿件的征集和评定。 征集时间为10月20日——12月9日18:00，在此期间我们会对来稿进行初步筛选，稿件并进一步的评选，最终选出优秀作品。
八：奖项设置
一等奖5% 二等奖10% 三等奖25%
九：经费预算
1.打印材料:5元
2.奖状证书:12元
3.宣 传 单: 5元
总 计：22元
共青团信息与电气工程委员会 信电学院新闻传播中心
20xx年10月15日
[荐]六一活动策划方案范文模板
执笔作文网栏目推荐你阅读“六一活动策划方案”、“六一策划方案”等专题内容。
在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了防止接下来的活动工作有意外发生，我们应该根据情况来制定合适的策划方案了。策划方案要将方案的意义和详细过程呈现出来。你的策划方案有没有通过呢？根据你的需要，执笔作文网精心整理了六一活动策划方案范文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
六一活动策划方案范文(篇1)
一、活动目的：
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间：20xx年5月31日
三、活动地点：校园内
四、主要活动：
1、发展新团员(初中部每个班推选3-5名学生，要求：在本班级品学皆优)
2、发展新队员(小学部各班推选3-5名学生，要求：在本班级品学皆优)
3、表彰优秀中队长、优秀少先队员(各1名)
4、快乐六一游园活动
五、活动的准备
1.每个班准备一个节目，
2.详细制定节目的游戏规则并在比赛当天张贴在该节目的游戏场地。
3.节目所需工具能自制的自己准备，其它由学校统一购买。
4.在活动开始前30分钟布置好场地。
六、活动的要求：
1、安全教育，请各班主任在活动前进行全面的安全教育、礼仪教育
2、各节目的负责人需安排人员维持好秩序，必须保证活动正常进行
3、在活动过程中，各负责人必须做到公平、公正，不得无故优待本班学生。
4、以班级为单位，做到人人参与。
5、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
6、活动结束后，请各班整理好场地并打扫好卫生。
六一活动策划方案范文(篇2)
一、活动主题
“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的
一、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
二、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容
一、六一表彰庆祝大会。
二、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间
一、_月_日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
二、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
三、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备
一、学生准备：_月__日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
二、学校准备：
制作会员卡。一、2年级黄色，三、4年级绿色，五、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
三、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
四、楼道巡视员安排：一楼：___。二楼：__。三楼：___。四楼：__。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。
六、活动注意事项
一、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
二、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
三、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
六一活动策划方案范文(篇3)
一、活动目的
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题：
快乐六一，多彩童年
三、活动内容：
“童心舞动 快乐六一”文艺演出；乒乓球比赛；“童心向党” 歌咏活动;社区实践活动（社区环保、卫生检查）。
四、活动时间：5月27----5月31日（准确演出时间待定）
活动地点：学校操场 参加对象：全体师生
五、组织方法：
“童心舞动 快乐六一”文艺演出：
1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的质量，各单位在5 月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作安排
七、评分标准：（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。）
1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）
3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）
5、道具美观、精致；（1分）
八、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。
乒乓球比赛：
为迎接六一儿童节的到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个健康、文明、有意义的节日，经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级 五年级
二、比赛形式：
1、每班选派五名选手分别为1号、2号（女）、3号、4号（女）、5号；
2、对阵形式：在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序，1号与1号对阵，每局11个球，7打四胜，依次类推；
3、大比分为五打三胜，比赛全部比完。
三、比赛时间：5月31日下午3:00全体师生观看加油
四、 组委会：
组长：郭明杰委员：各班主任
裁判员：谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有奖励。
“童心向党” 歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的。⑵必须配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。
陈湾光彩小学庆六一组委会
六一活动策划方案范文(篇4)
一活动时间
20xx年x月x日（具体时间另行通知）。
二活动地点
xxx学校
三活动主题
展示风采，超越梦想。
四活动组织
总指挥：xx总策划：xx后勤保障：xx节目总负责：xx协调：全体管理人员
五活动流程
1开幕式：：8：00准时开始，各校在7：30必须在xx初中操场指定区域集合待命。
第一项：入场
第二项：全体起立奏国歌
第三项：学区校长xx讲话
2新少先队员扩队仪式
3节目汇演
4闭幕式
六活动内容
以反映小学素养教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
1节目形式：
歌舞类：独唱合唱舞蹈歌伴舞等。
乐器乐类：独奏合奏等。
2节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演场地的打算，由xx初中校长负责。小学部：小学教师1个节目，学生4个节目，小学2个，水xx小学2个，初中部：初中教师1个，学生2个，xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师协助老师。
对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一第二精神文明奖各一个。优秀节目奖五个优秀辅导奖五个。
班级活动策划书20xx年度六一班级活动策划集锦
六一活动策划方案范文(篇5)
大班庆六一活动方案：
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。这是一个充满童趣的节日，，方案如下：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，六一活动方案如下：
六一儿童节活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
六一儿童节绘画主题和宣传口号
1、本班主题：我们的家——曙光
2、宣传口号：
我有一双能干的手；画出我们的家；爱护我们的家；
六一绘画准备
1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍（比如我们的墙面上有各种图画，没图画的地方是粉红色的等）
2、请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子，活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来，与孩子画的形成对比。
六一活动策划方案范文(篇6)
一、活动主题：卡通陪你过六一
二、活动原则：快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。
四、活动目的：通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象：
时间：20xx年06月01日下午14点30分（星期日）
地点：广州花都区狮岭镇香港街
对象：当地家庭
五、活动前期的准备工作：
编辑、制作工作：
1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作（需要答应卡纸、胶水）
2、抽奖箱的制作（2个），需红纸包装（需红纸购买，大头笔），其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品
3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。宣传工作：
1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品）
2、当地黏贴海报（3张）
3、宣传车当天早上的宣传工作（2台）
游戏所需的道具包括：蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、
活动的所有奖品包括：
儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行网购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、
租赁工作：
1、音响租借
2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛
3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念，气球、糖果派发
4、一名歌手（两首经典儿童歌曲演唱）例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、
超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作：
现场的音响、调音工作、
五、具体活动方案：
活动流程：
（一）、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲
（二）、宣布活动开始（记得说明并用手指出背景海报的主题）
（三）、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品（日用品，找成年人和小孩抽取）。
（四）、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长
（五）、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品
（六）、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小
毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞
（七）主持人讲注意事项。
（1）、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守我们的活动规则。
（3）、在活动中千万不要拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦！大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦！
（五）、主持人开始介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称：猜谜语
2、游戏准备：题目和答案
3、参加人员：儿童、或者父母领着儿童
4、游戏玩法：本游戏采用现在举手方式答题，回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。活动二：
1、游戏名称：吹蜡烛游戏（必须家长在旁陪同）
2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时
3、参加人员：儿童、父母亲
4、游戏玩法：此活动前工作人员必须准备摆放好道具，采取3组进行比赛，每组10根蜡烛，最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻
活动三：
1、游戏名称：你是谁
2、游戏准备：xx
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：玩一次游戏需要三个小朋友上台，由主持人说出一种动物，小朋友听后用肢体动作形容出来此动作，例如：猴子、毛、鸡、等
活动四：亲子游戏
1、游戏名称：我来为你们吃
2、游戏准备：煮熟的鹌鹑蛋（30个）、一次性碗（5个）或者一次性袋子、3张桌子，工作人员手持手机计时
3、参加人员：儿童、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：游戏一开始，孩子开始剥鹌鹑蛋，拨好喂给父母吃，限定时间一分钟，主持人喊停止，儿童需停止游戏，游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数，最少的为赢者，第一名（家长获得一袋洗衣粉，小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许）、第二名（家长获得洗洁精一瓶，小孩获得零食一包、糖果少许）、第三名（家长获得抽纸巾一包，小孩获得糖果少许）
活动五：
1、游戏名称：正话反说
2、游戏准备：无
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：一次游戏5个小孩，参加的小朋友在主持人说举右手，小朋友必须举相反方向的手，或者头转向相反方向，反应慢者先淘汰知道选出最后赢家，第一名（小娃娃和零食糖果），其余几名都是获得糖果
活动六：
1、游戏名称：抢凳子
2、游戏准备：7张凳子
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着，8个人参与活动，主持人宣布开始，工作人员开始放音响，音乐一停止，儿童就开始坐，参与者都有糖果，前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等
活动七：
1、游戏名称：自拍表情
2、游戏准备：无
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：活动3名儿童参与游戏，主持人说什么心情，小朋友需做出相应自拍表情，最终选出表情最丰富者获得第一名，其余两名获得零食、糖果等，第一名获得玩具、糖果、等零食
活动八：亲子活动
1、游戏名称：踩气球
2、游戏准备：打好的气球50个
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：3对组合，家长站一边，小孩相对站一边，（3米远），主持人说游戏开始，小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆，再沿路返回继续，时间限定为一分钟，踩爆气球个数最多的为胜利者，第一名（家长获得洗衣粉一袋，小孩获得文具+零食一袋+糖果少许）、第二名（家长获得牙膏、牙刷各一条，小孩获得零食+糖果少许）、第三名（家长获得毛巾一条，小孩获得糖果少许）
活动九：
1、游戏名称：萝卜蹲
2、游戏准备：卡通头套，需工作人员制作，把卡通人物头像打印出来，再剪下，用卡纸剪个头套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蜡笔小新、哆啦a梦、猫和老鼠、
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：5名参赛选手，叫到谁蹲谁就蹲，反应慢者为输。参与者都将获得糖果少许作为奖励。前三名将获得：文具+零食一袋+糖果少许、本子+零食+糖果少许、零食+糖果少许
活动十：
1、游戏名称：夹玻璃球（此游戏可玩两次）
2、游戏准备：玻璃球30—40颗，一次性筷子6双，桌子3张，一次性碗12个
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：每张桌子上摆放3碗玻璃球和一对筷子，共3张桌子，主持人宣布游戏开始选手开始夹玻璃球，限时1分钟，游戏停止工作人员数夹得的个数，获得最多者为获胜，第一名：文具+零食一袋+糖果少许、第二名：本子+零食+糖果少许、第三名：零食+糖果少许
活动共十项，可以其中选择几项，也可全部进行，依照时间进行。
六、活动中可能出现的问题、及其解决方案
1、活动开始时如果遇上天气问题，则当场暂停，如在半个小时内始终天气不佳，就取消此活动，当天晚上如天气无下雨则继续进行，如依旧下雨则取消此次活动。
2、会场的布置、舞台的搭建安全问题，需工作人员认真的检查好。
3、音响的调试问题，活动未开始前负责技术的工作人员必须认真的检查好音响效果，必须配备好话筒电池等。
4、礼品的准备问题，工作人员必须早的点好数，只能备都不能备少。
5、活动进行时如果观众过少，需一个工作人员与卡通人物带着糖果到处在附近走走，工作人员说明有个亲子六一活动正在香港街进行，只要到场的小朋友都有礼品获得、家长也有礼品。
6、活动进行时如果观众过多，一些工作人员需要在舞台周围时刻注意舞台上的小朋友的饿安全问题，还需要一些工作人员站在观众周边，时刻注意现场的秩序问题。
七、活动经费预算
1、宣传：（1800元）宣传车：当天早上2台车的宣传（800元）
舞台背景墙：1张（600元）
海报：2张（100元）
传单：80张、及其请人派发（300元）
2、演艺人员（1800元）
主持人：一名（800元）
卡通人物：一名（600元包括服装租借）
歌手：一名（400元）
1、宣传：（1800元）宣传车：当天早上2台车的宣传（800元）
舞台背景墙：1张（600元）
海报：2张（100元）
传单：80张、及其请人派发（300元）
2、演艺人员（1800元）
主持人：一名（800元）
卡通人物：一名（600元包括服装租借）
歌手：一名（400元）
3、制作道具：（50元）
卡通头套：卡纸（22元）
胶水、大头笔（5元）
红纸、纸箱（23元）
4、采购道具：（90元）
煮熟的鹌鹑蛋：50个（30元）
玻璃球：50颗左右（10元）
气球：（50元）
一次性碗筷：20个碗+10双筷子=（10元）
5、礼品
日用品：（300元）
洗衣粉8包（40元）、洗洁精10瓶（50元）、抽纸巾20包（70元）、牙刷20支（35元）、牙膏15支（45元）、毛巾13条（50元）
儿童礼品：（640元）
小娃娃20个（100元）、水彩笔10盒（50元）、文具15件（45元）、水性笔一盒（15元）、玩具20
件（80元）、糖果10斤（100元）、果冻5斤（70元）、帮帮糖2斤（30元）、零食薯片饼干类一样3元左右（150元）
六一活动策划方案范文(篇7)
一年一度的 儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的：
通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进娶奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：
展示风采 欢度六一
活动安排：
一、班级文化布置：
班干部负责，民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园
游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)
五、互赠礼品：
以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。
活动时间：5月30日
主要负责人：班主任和班干部
范文模板： 小升初的文章其一
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？《范文模板： 小升初的文章其一》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
一个种子变成了大树，一条蝌蚪变成了青蛙。我，也从矮矮的小女孩慢慢地长成了六年级的大姐姐。
六年级了，必定会有很大的压力。要面对那一张张令人十分懊恼的试卷，还有那一本本厚厚的复习资料。我有时候都想放弃，但是如果我放弃了，那么我的人生将是黑暗的。如果我放弃了，那我的梦想就会离我十分遥远。如果我放弃了，那么六年的辛苦就白费了。我忍了……
我背着重重的书包来到了我们的教室。很难想象，同学们有说有笑，一点紧张感都没有。这让我更加难受了。他们，陪伴了我六年的好同学，好朋友。将在小升初后与我说再见。那六年的友谊，转瞬即逝......我再也看不到他们那灿烂的笑脸了，再也无法与他们一起学习了。在我忘记带作业本的时候，是我的同桌，在课间时间跑到楼下给我买本子。在我和爸爸妈妈吵架没有吃中午饭的时候，是坐在我前面的同学拿着他的零花钱给我买了3个面包。是同学们，在我因为成绩不好时一个个地给我讲笑话。谢谢你们！我无法想象，没有你们，我将会怎么样。我们曾经一起上学，一起放学，一起在湖边抓鱼差点掉进去，一起考试，一起作弊。在校园里，到处充满了我们甜蜜的回忆。回首那曾经的点点滴滴，更是令人不舍……
我并不担心自己的成绩怎样，而是害怕失去你们这些好朋友啊！中国14亿人，我们能有幸在一个班里学习，那是怎样的缘分啊！我却没有好好珍惜你们。
还记得吗？那时候一个同学生日，她请我们去吃饭，结果花掉了她爸爸妈妈一个月的工资。我太粗心，竟然忘记了她的生日，没有送给她一件生日礼物。她没有怪我……记得吗？那时候因为我的一支笔不见了，她刚好带来了一样的笔，我就硬说是她偷了我的笔。她第一次在班里流下了眼泪，并且把那支本来就不属于我的笔给我了。结果我却在我的抽屉里发现了我的笔……记得吗？那时候我生日，她们集体送给了我我最喜欢的一支十分精美的钢笔，我问她们多少钱，她们说就只有几十块。结果有一天，我在商店里看见了一模一样的一支笔，价钱栏上写着“100块”我哭了，她们一个月只有10块钱……却要集体攒钱给我买这样贵的一支笔……谢谢你们！
我独自走在校园里，一片叶子从树上飘落了下来，刚好落在了我的头上。我将它拿了下来，捧在了手心。我要好好保存我们的友谊，不能让它从我手心里滑落……看到了地上的沙子，我用手抓了一把。即使是很小心地抓，那一粒粒的沙子还是从我手里流了出来。不管我怎么抓，它们还是从我手心里一粒不剩地流了出来……“嘀嗒……”泪水掉在了沙子里……这时一个熟悉的身影走了过来，她打开了手里精美的小瓶子。一边笑一边说“用瓶子才能装住沙子哟~我来帮你吧！”说完，她把沙子装进了瓶子里，然后递给了我。我接过了瓶子，对她也笑了笑。“这个瓶子，就当是我送你的毕业礼物好了！”“谢谢！”
编辑推荐：元宵节活动主题策划方案最新模板
20xx年春节、元宵节即将来临，为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神，进一步弘扬中华优秀传统文化，丰富节日期间城乡群众文化生活，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围，使节日更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，按照中央文明办和河南省文明办的安排部署，结合实际，郑州市文明办下发通知，在“双节”期间组织开展“我们的节日春节元宵节”主题活动。
一、广泛开展群众性文化活动。
深入开展形式多样的群众性节日活动，发挥好优秀传统文化的滋养和引导作用。结合实际、精心设计活动载体和活动形式，广泛开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动，深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。利用文化宫、青少年宫、体育场、广场、公园等场所，依托乡镇文化站、文化活动中心、村文化室等，组织开展民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、社火庙会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动，丰富群众节日文化生活。广泛开展公益性文化惠民服务活动，把欢乐送到千家万户。充分调动基层业余文化骨干的积极性，鼓励支持乡村文艺演出队、文化能人到周边城市、城郊开展演出活动，推动城乡之间文化交流。组织开展结对共建、军民共建、警民共建活动，发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势，积极帮助基层社区、农村文艺骨干编排节目，组织开展各种形式的文化联谊活动，使人们在参与中抒发情感、愉悦身心。各地要充分发挥“乡村学校少年宫”的作用，为农村未成年人节日活动提供场所。要挖掘地方文化旅游资源，大力开展节日旅游活动，活跃节日文化市场，增强节日魅力。
二、精心组织送温暖献爱心活动。
各县(市)区文明办、市直各单位利用“双节”有利时机，以生活困难道德模范、身边好人、文明市民为重点对象，开展各种关爱帮扶活动，多做雪中送炭的工作，展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动，组织他们参加当地的节日庆典和文艺联欢活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德，体现党和政府对他们的关怀。要组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动，帮助其解决生活中实际困难，推动有关部门惠民措施的尽快落实，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。建设更多面向基层困难群众的爱心超市(市场、摊点)，通过提供爱心券、上门送货等形式，给广大群众带来更多的实惠和便利。
三、着力深化主题志愿服务活动。
要紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，积极开展形式多样的志愿服务活动，广泛发动群众特别是社区居民参与，传递亲情友情，传播文明社会风尚。要深化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动，动员志愿者以结对帮扶的形式，为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务，让他们心情舒畅、快乐过节。以城市农民工为重点，开展关爱农民工维权活动，组织志愿者特别是法律志愿者为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷等服务，维护农民工的合法权益。开展关爱返乡农民工活动，组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务，在农民工返乡道路沿线设立休息站，农民工重点输出地要组织志愿者到车站等地开展迎接活动，为农民工提供必要的帮助。开展关爱留守农民工活动，以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容，组织开展多种形式的志愿服务活动，让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的“双节”。
四、大力营造浓厚节日氛围。
报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要做好节日期间的宣传工作，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识，及时报道各地开展主题活动的进展情况，传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念，让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。电台、电视台制作播出一批文化类节目和专题节庆晚会，用优秀电视文艺节目满足群众节日文化需求。各地重点新闻网站要大力开展网上主题活动，组织“网上拜大年”和“网上灯谜征集”活动，征集拜年寄语和过年体会，推动文明办网、文明上网，大力发展健康向上的网络文化。
五、切实加强组织领导。
“双节”期间，各县(市)区文明办、市直各单位把开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作，高度重视、周密部署，把各项工作做得扎扎实实、有声有色。要突出思想内涵，坚持把培育和践行社会主义核心价值观贯穿活动始终，紧密结合“我的中国梦”主题活动，设计项目、开展活动，不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质。要广泛动员群众参与，多设计群众喜闻乐见的活动项目，多搭建群众便于参与的活动平台，增强活动的吸引力和感染力。要加强统筹协调、沟通联络，充分调动各部门的积极性，共同推进节日活动。
【写作模板】和梦想一起走过的日子900字文章其一
万事开头难，小学作文亦是如此，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？以下是小编为您整理出来的{【写作模板】和梦想一起走过的日子900字文章其一}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
最初的梦想紧握在手上，最想要去得地方，怎么能在半路就返航。
题记
作家，是我的梦想。至今，不曾改变。初中，我觉得自己成熟了，可总觉得失去些什么东西。现在，才明白，我失去的是年少时的热血。在无数的作业中，我开始变得麻木。
曾经，我为自己的梦想，努力练习。在疯狂的时候，我只睡两个小时，拿出更多的时间去写很多篇文章，练习自己的语言。每一次到深夜，当困意袭来，我总会抬头看窗外那些在黑暗下发出淡淡光芒的窗户，告诉自己：那些灯亮处也有为梦想而努力的人。是那一盏盏明亮的灯光，是那心中小小的执念，让我坚持过了每一个暗夜。
曾经，我为自己的梦想，努力学习。为了学习到更多的写作知识，我总会去请教各班各年级的老师，从春天都秋天，从夏天到冬天，不曾有悔。即便我身边没有一个人支持我。可我仍在努力。我要努力，在不久的将来，我要用实力让那些轻视我的人闭上嘴，我要让他们知道：梦想的力量。
曾经，我为自己的梦想，拼尽全力。当初，我为了让文章中的语言更精湛，每天一放学我就会去书店找一个安静的角落，认真阅读。当人们投来一阵阵扫视的目光时，我总会昂起头，像在宣布着：这是我伟大而神圣的梦想，不容轻视。可能是太专注吧，每天回到家都很晚了。自然免不了爸妈的说教。
如今，梦想，让我迷茫。校园广播中放起那首《最初的梦想》，听着听着，不禁低头痛哭。我为了自己的梦想努力过，其中的辛酸苦辣只有自己知晓。这首歌，让我想起来曾经的自己，那个为梦想傻傻努力的姑娘。可这一切，除了自己，又有谁知道？我究竟该不该放弃？难道因为我的长大和成熟，我便听从父母所谓的铁饭碗好就要放弃哪单纯的梦想吗？
现在，我为自己的梦想，冲破禁锢。听很多人说过人在长大之后，很多事情都会改变它原有的意义。很多人都会在现实面前被迫选择丢下梦想而变得现实。当我翻开过往作品的笔记本时。我才明悟，最初的梦想一直紧握在手上。
当我把回忆的笔记本放下。我眼中一片清明，那个为梦想热血奋斗的我回来了。即便今后的路再难走，我仍会昂首挺胸，因为最初的梦想一定会到达，它会陪我一路走过，直至巅峰。
初二:邓婷
【写作参考】 心愿的文章其一
你一定是为了小学作文而来，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？以下是小编为您整理出来的{【写作参考】 心愿的文章其一}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
我的心愿，实在，也没什么要求，我只求身边的人不要离开我，即使让我不开心一辈子，也要让身边的人开心一辈子，人活着，不开心，那还有什么乐趣，开心的过每一天，会发现这个世界是那么大，那么的夸姣。
世界大的，我们还有没发掘的地方，我只是这个世界中渺小的那么一个，我能给的，我能做的就是我自己的全部，我但愿，我身边的人每一个人都要找到对的那一半，然后幸福一辈子，没有什么比我更开心的事了，我的心愿，很简朴，要我身边的人都要开心，幸福的过着每一天，没什么痛，伤……心愿，虽小，做到却很难，我祈求老天爷，我愿意用我的全部，换我身边人的幸福，你们幸福了，开心了，那我就开心了。
书小学文章模板
小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网为你推荐《书小学文章模板》，希望能帮助到学习的你！
鲁迅说：“书是营养的面包。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”而我却认为，书是我最亲密的朋友。白天，我和它幸福地依偎在一起；晚上，它则陪着我，与我一起甜甜入睡。每当我看到书，心中总会涌起一股对往事的眷恋之情。
小时候，在我还不认识字的时候，妈妈就常常给我讲一些童话。我听得如痴如醉，像是被书带进了一个丰富多彩的世界里。长大以后，我认识了许多字，一有时间，就拼命往书房里钻。看书的感觉真得可以称得上奇妙无比。
一个星期天的早晨，我做完了作业，就拿出妈妈刚给我买的《我是马小跳》看起来。刚打开书的第一页，就被书中的主人公——马小跳吸引了，我继续看下去，淘气可爱又幽默风趣的马小跳使我不由捧腹大笑。我看得津津有味，看着看着，我仿佛身临其境，也在马小跳家和马小跳一起搞恶作剧。
吃饭的时间到了，妈妈大声地喊我：“孩子，吃饭了！”
“等一下”
“快点，菜都凉了。”
“不嘛，再等一会儿。”
“你在干嘛呢？”
“看书。”
“等一下再看，先下来吃饭。”
“我把这一页看完再下来吃。”便又如饥似渴地看起书来。
“咕噜噜，咕噜噜”，我的肚子唱起了空城计。我这才想起了自己还没吃饭呢！
走下楼，饭菜早已凉了了，我只好吃泡面了。但我也很高兴，因为我又增长了知识。
书不仅是我的好老师，也是我最亲密的朋友，它不但教给我许多知识，也教会我许多做人的道理。书，永远都是我最亲密的朋友！
小学生足球比赛征文模板
对学生来说写作是语文中不可获取的能力，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时一定要专注，不能分心，你平常对于优秀的作文有收集吗？在此，你不妨阅读一下小学生足球比赛征文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
小学生足球比赛征文【篇1】
生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，那里的一切的一切都让我着迷，读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。
小学4年级，由于我身体的体抗力差，经常生病。所以，我听取朋友的意见，去踢球。没想到，渐渐的，我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在，我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。
一天，我们吃好晚饭，趁还有一些时间，就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿，我数了一下人数，正好10个人。于是，我们便分成两队，对打。我和喵喵，翠花，蚊香，虾条一队。超超，剑哥，，鲸鱼，小胖一队。我们两队各自分配好角色后，比赛开始了。由鲸鱼发球，我和喵喵冲上去，断他的球，没想到，他把球传给了。一得到球就立刻兴奋了，像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去，跑过喵喵，怕球被抢掉，就把球传给鲸鱼
我一个箭步冲上前去，抢了球便往前跑，喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合，很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢，球进了。我们欢呼着，蹦跳着。鲸鱼怕输，似乎发疯了，带着球飞快的奔跑着，和超超两人配合得很好，连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射，球进了，他却因重心不稳，重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人，则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球，铃声可恨的响了起来，我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去，哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。
踢球锻炼了我的体能，提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德，我会让你一直让我着迷下去。
小学生足球比赛征文【篇2】
在风和日丽的早上，我和爸爸在公园里做晨间慢跑，跑到一半突然看到一只鸽子把食物踢来踢去，就想到当年和足球社的同学踢了一场冒险的足球赛。
在那时候，为了学校的荣誉，所以报名各校足球队比赛。到了当天，我们的第一个对手是强盛的XX小学，所以我们到秘密基地去练习，看到队友跌跌撞撞的，真是几个大头腐。
到了当天，我们一进球场，全场当然只有五分之一是支持我们的。大家就定位，各个摩拳擦掌，准备大展身手一下。哔！我队开始发球。身为前锋的我，马上冲向敌方禁区，像一条活龙，一球射门，哔！哔！哔！对方守门员竟然一手把球接住。敌方用骗球来进攻，说要传给哪个人，却传给另一个人，就这样，最后一个人再踢一球，哔！哔！哔！进球了，一比零对方领先，没过几秒钟就已经中场休息。队长利用这段时间告诉我们下半场要如何攻略，结果，在下半场另一位前锋以角球转弯而进球，在休息时，队长叫大家把球传给他，果然，他计划好一切，从对方脚上抢球，以倒挂金钩取下第二分，最后我们以四比二获得胜利！
嘿！我回过神来，眼看爸爸已走远，我赶紧追上去，虽然人生中有很多第一次，但是总会有令人印象最深刻的一次，所以要勇于尝试，不要像一只被关在鸟笼里的鸟，整天只会望着自由自在的其他同伴，要突破自己、超越极限！
小学生足球比赛征文【篇3】
一个秋高气爽的下午，蓝蓝的天空万里无云。我们学校要举行足球比赛了。我们三(2)班的对手是三（1）班，这可是个强劲的对手我心里想着。
足球赛不比篮球赛，需要五个人，其中一个守门员，守对方的球门；另外五个要负责把球运到自己的球门并踢进去。这是脚下的功夫，需要一定的技巧。
我们来到了操场上，我又激动又紧张。比赛开始了，这第一局是男生之间的对抗。老师把球踢向中间，我们班的男同学卯足了劲冲上去，用力一踢耶！进球了！我们赢咯！接下来就看女生的了！只听见嘀---的一声，女同学们立马冲了上来，第一脚没进，第二脚，太棒了，完美！我们啦啦队员大声喊着：三（2）班加油！三（2）班必胜
经过半小时激烈的比赛，我们班以2：0的好成绩赢得了这次足球赛。
通过这次球赛，我明白了团结就是力量，正所谓众人拾柴火焰高！
小学生足球比赛征文【篇4】
今天我和同学们约好去操场踢球。下午回家我以最快的速度写了作业吃饱饭，和妈妈一起去操场。
我飞快地跑去操场，我以为我是第一名呢！没想到，到了操场我看见我们班的徐昊和朱赛舟已经早早的在那里等着了。我问他们“你们的妈妈呢？”朱赛舟说：“我妈妈回家拿球去了。”我们三个先打了一会儿羽毛球，不一会儿同学们就陆陆续续地赶来了。
杨家琪把已经统计好的踢球的名单拿出来，在来的人后面画上对勾，来了有20多个同学呢。然后我们男生组和女生组开始踢球了。
我趁男生不注意的.时候把球抢过来，迅速传给了孙雅萱，可是被徐昊发现了，他飞快地跑过来把球抢走了……大家都争先恐后地追着足球。
我们在操场上尽情的奔跑着，大声的欢呼着。这场球虽然没有分出胜负，但是我们玩的开心极了。
我非常喜欢每个星期五的晚上，因为能和同学们在操场上开心的玩耍！
小学生足球比赛征文【篇5】
一场精彩的足球比赛
-------记亚青会足球赛场
第二届亚洲青年运动会在南京举行了。我来给大家介绍一下这次运动会中的一场精彩的足球比赛。
这次亚青会的口号是青春盛会活力亚洲因此我校许多同学和老师都观看了亚青会的比赛。8月17日学校组织我们去五台山体育场观看足球比赛。
来到赛场，就看见那蓝色椭圆形坐台中间是一个绿色宽阔的足球场。我们就坐在蓝色的看台上看比赛。
首先进场的是韩国队的队员，只见他们排着整齐的队伍，接着进场的是新加坡队员，踏着国歌声整齐的进入赛场。
双方队员在赛场上摆开阵势后，只听裁判员一声哨响比赛开始啦。新加坡队员眼疾脚快先抢到了球，然后迅速传球向韩国队进攻，不料中途被韩国队截住球，结果反攻为守。比赛进行的非常激烈，虽然天气很热，但是精彩的比赛好像让我们忘记了炎热的天气。我们一边使劲的摇着扇子一边还为双方队员加油。我们为双方每一次精彩的进攻鼓掌。快到中场休息那一刻，韩国队队员快速攻向新加坡队的球门，猛地一踢，把球踢入球门内，全场顿时欢呼雀跃。经过几
十分钟的比赛，韩国队以四比零赢得了这场比赛。
平常在电视里再也看不到现场比赛的热闹气氛，这场精彩的足球赛使我更加热爱体育运动啦。
小学生足球比赛征文【篇6】
“加油！加油。”这股声音向四周传播，这声音从哪儿来呢？原来学校真在举行一年一度的足球比赛，大家正在热闹的欢呼呢!
星期三的中午，我们和五（4）班进行了一场期盼已久的激战，我们站在赛场外，看着一场大赛。只见足球选手们一位位活力十足，刚进来就有了欢呼声。
比赛开始了，我们的俊哥刚开始就抢到了机会。向敌人的球门前进，别看俊哥他个子很矮，但他的身手十分敏捷，可以像一条小鱼似得闪过敌人，并传球给任安慰。可是敌人也不是省油的灯，你瞧！别看陈超然他瘦瘦的，脚踢不出来了，但他的脚力可大了，一脚便能把足球踢了好远。陈超然一下子冲过来，和俊哥打了个平手，好强大呀！任安慰又带着球冲过去，正当要到球门时。守门员一下子冲出来，把球抱起来扔里出来，球如同导弹一般飞向球门，我们都呆住了。不过，任鹏有了他的全身力气将球送了回去，让大家虚惊一场。球这时像磁石似的落在了安慰脚下。于是他和俊哥在俩人配合默契下，躲过了重重把守，终于进了球。到了下半场。五（4）班的陈超然顿时像打了鸡血似的，与队友团结一致，没过一会儿，便进了好几个球，打得我们落花流水。但是我们不气馁，为他们加油着，鼓励着，紧接着大家团结一致，经过重重难关又进了几个球。让大家兴奋不已，但比赛快结束了，裁判吹起哨，现在只用接住了敌人的一个球就赢了。只见大家打起了十二分精神，接住了这次攻击，成为了五年级的足球比赛第一名，为我们争得了面子。
从这次激战中，我从中获得了一个道理：只要大家齐心协力，就可以取得最终的成功！
小学生足球比赛征文【篇7】
今天晚上，世界杯足球赛是德国和阿根廷对弈。这两只球队是劲敌，十六年前在意大利世界杯时，他们曾经交过手。德国和阿根廷的实力简直是不相上下，最后还是以点球大战分胜负。
观众席上的球迷们都欢呼雀跃，喊着自己的口号，为自己的球队加油。看来这会是一场精彩的比赛。德国以东道主的姿态出现，到底能赢阿根廷吗?
上半场，两队都没能找到射门的机会，以林零林零握手言和。。休息十五分钟之后，紧接着又进行下半场比赛。下半场阿根廷以体力充沛为优势先打破僵局，他们以一比零领先。顿时球场上沸腾了起来，阿根廷的球迷都跳了起来，欢呼声连成一片。这次进球为报意大利世界杯的一箭之仇而欢欣鼓舞。德国队虽然稍有劣势但队员保持心态，把比分扳平教练看到此情景，高兴极了。
最后还是以点球大战告终。由于阿根廷的队员发球失误，德国队以五比三胜出。
看了比赛，我心里还是此起彼伏。想想还真让人心有余悸。我要学习德国队那种不气馁的精神。如果生活中你失败了请不要将忧伤的泪水写再脸上。德国队的意志是那样的坚韧和刚强，精神是那样的英勇和无谓。
