六一儿童节日记。

我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记主要写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。写日记可以帮助我们更好的记录各种成长阶段。日记的写作格式是怎么样的呢？以下是小编精心收集整理的写六一儿童节的日记,带给大家。强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

写六一儿童节的日记 篇1

每个人都有自己的童年，当我们还是儿童的时候，有一个专属于自己的节日，那就是“六一儿童节”！

六一儿童节到了，学校要开“六一儿童节联欢会”。我被选作是这次联欢会的主持人，当家长们都到齐的时候，儿童节联欢会便开始了。先是少先队员的册封仪式，高年级的学生们负责给一年级的小学生系红领巾，当鲜艳的红领巾被系在小学生的脖子上时，这说明他们已经是真正的少先队员了。册封之后便开始颁发奖状了，我还是一如既往的拿到了一个优秀班干部的奖。最后便开始表演节目了。最先是幼儿园的小孩子们便演了一个《西游记》，逗得我们是哈哈大笑，又是一年级的小学生的舞蹈“虫儿飞”，每个小学生都非常可爱。慢慢的，一个个班级都表演过了，马上就要到我们了，我的心砰砰直跳，好像发了疯的小鹿在树上乱撞一样。我们上场了，先是鞠了一个躬，然后便开始了我们的舞蹈，我怕拖了大家的后腿，所以每个动作都做得十分标准，可是我还是不自信，眼看着就要到高潮了，我的脑子突然一片空白，就在这时，台下有人说：“看啊，她们跳的多美啊，婀娜多姿的，真不错。”我便瞬间充满了信心，像一只快活的小鸟在林中自由自在的的跳舞，完全陶醉在自己的世界里，下台后，我真是体会到了一句话，叫：“台上一分钟，台下十年功。”我经过了两个月的努力终于在舞台上一展风采，我开心极了。联欢会就这样结束了，可我却还陶醉在其中。

是啊，只有坚持不懈的努力，也只有充满自信，才可以迎来真正的成功！

写六一儿童节的日记 篇2

一年一度的六一儿童节终于在我的盼望中到来了。儿童节的前一天我们班搞了庆祝活动，我们唱了歌，跳了舞、演了戏、我感到十分高兴。回到家，妈妈和爸爸商量儿童节带我出去玩，买衣服，买吃的，我的节日真是丰富多彩啊！

儿童节的早上，一位阿姨打电话叫我们起来去公园玩了。我连忙穿上节日的漂亮衣服和妈妈还有爸爸等等，来到了人来人往的公园。公园里犹如人的海洋，每个孩子左右手都是妈妈爸爸牵着，脸上洋溢着灿烂的笑容。这真是一幅和谐的画面啊！

我和弟弟的玩了许多刺激的东西，弟弟真是勇敢，他去玩那个太空旋转，我不敢，在下面看着弟弟精彩的发挥，游戏开始了，就他一个人坐在上面，支撑他的那个东西开始慢慢转动，他整个身体倒挂在位子上，真叫人惊讶，如此小的孩子，尽有如此大的勇气，真叫人佩服呀。

一转眼，时间就过了一半了，我们必须得回家了，我恋恋不舍的离开了公园！

写六一儿童节的日记 篇3

“徐教师，徐教师，这一次的六一节是什么活动？是跟以前一样的拍卖吗？”徐教师一脸神秘：“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……

“同学们，游园活动开始了。”答案在徐教师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教学楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸过头，仔细看项目，咦？“水中捞月”？难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮？再说，在这阳光明媚的，哪来的月亮？我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦！原来是夹弹子。嗨！这可是我的拿手本领，我兴高采烈往队伍里一站，做起了“龙尾”。

终于轮到我了，我带着自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得开始“捞月”，工作人员忙阻止我：“还没开始呢！”我不好意思地笑了笑。“开始！”只听邬教师一声令下，我用筷子，捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排着队伍，听从我手中筷子的调配。不一会儿，盆子里的“月亮”越来越少，桶里的“月亮”越来越多，我也夹得越来越顺手。“到！”只听邬教师一声令下，我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数：1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”，我兴奋地拿着成绩纸，到教师面前，邬教师给我打了个大大的“☆”。我一蹦三尺高，又冲向了另一个目标。

接着，我又玩了气势汹汹的“横扫千军”，难度颇高的“掌上明珠”，还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……

六一的狂欢仍在继续中，那笑声回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在这个欢乐地节日里……

写六一儿童节的日记 篇4

盼星星盼月亮，终于盼来了快乐的六一节。我是多么开心啊，这是属于我们的节日，这是我们的天堂，我们疯疯癫癫地玩，热热闹闹地说话，来缓解期末复习的压力！

活动分为两部分：一，表演节目；二，玩几个小游戏。我们在焦急地等待中度过了整个上午，下午一点半，整个校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。活动开始了，温暖的阳光洒入窗帘，仿佛也期待着这个快乐的节日。

开场白过后，我们开始表演节目，首先上场的是毛栋，伴着音乐声响起，悦耳的歌声传入耳际，看着他肥硕的身体和羞红的脸颊，逗得大家扑哧一笑。那熟悉的歌音不禁让我回想起去年的六一节，我和他一起上台唱的《老男孩》，那是我上学五年来第一次当着全班同学的面唱歌，是我最美好的回忆。在一次次的掌声和歌声后，我鼓起勇气做上台，深深的吸了一口气，随着音乐，一句句歌词浮现在我脑中，开始了，“我来到，你的城市……好久不见！”热烈的掌声回响在耳边。置身于音乐中，细细聆听这些优美的歌声，简直如同步入仙境。

六一的节目是快乐的，游戏也无一不是快乐的。在节目表演好后，我们进行了心有灵犀游戏，王老师叫了我，毛一婷，蒋亮，林伊蕊等一共12人，我和毛一婷一组，是第六组，游戏规则是：在一分钟内，一个人在下面做动作，另一个人在讲台上猜词语，考验同学之间的默契。比赛开始了，只见那些猜的同学们个个是抓抓头皮，鼓着眼珠子，使劲敲脑袋，却怎么也猜不出。一组接着一组，不一会儿就轮到我们了，她做我猜，毛一婷看过出示的词语后，马上把手伸出来，向我敬了一个礼，我感到纳闷，随后才想起，“少先队员？”不对，“党员？”也不是“警察？”终于对了，才猜了一个词语，时间就已经过去一大半了，我心跳加速，双手发抖，直冒冷汗，原先的底气和自信早已无影无踪，紧张得更加语无伦次了。最后，我们组虽以失败告终，但我们并不难过，节日就要快快乐乐的。

啊，六一，好一个快乐的节日！

写六一儿童节的日记 篇5

一年一度的来临了，同学们都很高兴。在欣赏完节目后，同学们最期待的儿童节活动开始。

我们来到大操场，这里有很多主持活动的班级老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，班级老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧！这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的时候，班级老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的困难怎么难得住我呢？我拿起筷子开始夹，噢！好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

我还参加了很多活动，真是一个愉快的六一节！

写六一儿童节的日记 篇6

今天是我最喜欢的节日，相信大家也一样喜欢这个节日——六一。我盼望已久的六一终于到来了，学校里的同学个个喜笑颜开，嘴巴都要咧到耳根了。

说起今年六一，可以说是一个食品大会，我们把桌子往四边靠琪，挪出一些桌子。摆出一个大大的方桌，然后在相继放上自己带来的食品，教室里别提有多香了！我们已击鼓传花的方式来让同学们表演节目，选到的同学虽然要表演节目，但是可以在台上选自己喜欢的吃，是在太好了！

忽然想起今年已经上到了五年级，也就是说我们能过的也就只有一个六一了，接下来六一不会再是我们的，给我们的`是五四青年节，可是想想或许也没有六一那么热闹了，所以我更加珍惜现在的每分每秒，珍惜着同学们那一张张洋溢着欢乐的笑脸！

写六一儿童节的日记 篇7

6月1日 星期x 天气x

今天是一年一度的六一儿童节，是小朋友们最期待的节日。今天我比以往都起到的早，内心充满了期待，脸上不自觉的会露出笑容，非常激动。洗漱完毕，背着书包、哼着小曲，开开心心的去学校。

今天的天气特别好，一大早太阳公公露出了欢乐的笑脸，正和我此时此刻的心情相照应。很快来到了学校，为庆祝六一儿童节，学校在校门口啦了一个“祝同学们六一快乐”的横幅，五星红旗和校旗一起在空中快乐的飞舞，充满了欢乐的气氛。

为了庆祝六一儿童节，学校举行了朗诵比赛。走进教室，班主任安排我们一起来到学校大礼堂，静静等待节目的开始。我们班的节目是第三个，在大家的欢声笑语中节目开始了，首先是校长发言，宣布节目开始，全场响起了热烈的掌声。很快就轮到我们班上场了，心中有些紧张，但非常开心，我们的表现出乎意料，得到了各位评委老师的高分，全场再次响起热烈的掌声。我们班表演完毕之后，我们认真看其它班级表演，是不是会响起掌声。就这样比赛结束了，我们班获得了二等奖，全班同学都非常开心。

回到教室，班主任给我们每个人都送了礼物，收到礼物的我们显得特别的开心，并教育我们要好好学习、天天向上，今年的六一过得特别开心，我又长大了一岁。