小豆豆日记。
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小豆豆日记简短 篇1
窗边的小豆豆读后感
暑假里，我怀着无比的兴趣读完了一本书《窗边的小豆豆》。它是日本著名作家黑柳彻子的作品。
那是作者小学时的一段真实故事。主人公小豆豆十分淘气，上课时把抽屉开开关关，足有上百次；跟窗外的艺术传人高声打着招呼因淘气被退学，来到巴学园。在校长小林宗作的爱护下，在一般人眼里怪怪的小豆豆，渐渐长成了大家都喜爱的孩子。
是什么让小豆豆发生了那么大的变化呢？因为她遇到了超级棒的小林宗作校长。校长是一个极有耐心的人，他能听6岁的小豆豆连续说4个小时的话不打哈欠；他是一个极富爱心的人，他每天都让孩子们吃到山的味道、海的味道，如果哪个孩子忘带了一样儿，他都会分给那孩子一些；他还是一个懂得尊重的人，他专门为一个得了侏儒症的孩子设计了一次运动会，让他擅长所有的比赛项目，让他品尝成功的喜悦
读着这本书，我仿佛走进了一个美丽的童话世界。
多么幸运的孩子！我一边读着故事一边感叹。我被小林宗作校长深深地打动了。为了孩子的成长，他拿出了全部的、超越常人的爱！是的，孩子的成长，离不开慈爱的父母，更离不开富有耐心、富有爱心的老师。幸运的是，我也有这样的好老师。我只想说：老师们，你们爱心浇灌的花朵一定会开得最最艳丽！
小豆豆日记简短 篇2
上周，邵老师给我们布置了一项特殊的作业，让我们观察小豆豆的生长过程。放学回家，我问奶奶：“奶奶，家里还有没有绿豆，我要观察绿豆的生长过程。”奶奶回答说：“绿豆家里没有，要不明天我买一些绿豆。”第二天我放学回来的.时候，发现奶奶已经把豆子买回来了，还拿了一个盒子对我说：“首先把一些稻草垫在盒子底部，这样有助于绿豆的生长，再把湿的餐巾纸放在稻草上，把那些绿豆放在上面，再在绿豆上面放上一些湿的纸，再盖上盖子。要放在一个阴暗的地方。”我学着奶奶教我的方法把绿豆弄好放在阴暗的地方。一切准备工作做完了。真盼望我的绿豆能快点长大，我耐心地等待着……
第二天早上起来，我迫不及待地冲到放绿豆的地方，想看看我那些心爱的小豆豆们，我小心翼翼地把盖打开，有了惊奇的发现：绿豆们个个都“喝足”了水，个个都变成了“绿胖子”。外皮也长出了皱纹，像老奶奶的皮肤一样。
傍晚我回到家里，我又有了惊奇的发现：有的绿豆外壳裂开了，中间露出一点小芽，白白的，嫩嫩的，像弯弯的月牙。看着这些变化，我的心里乐开了花。
第三天，小豆芽们又有了新的变化。今天的小豆芽的茎更长了，足足有两厘米高呢。绿豆的外壳裂开得更大了，好像正朝着我微笑呢，有些觉得很热，脱掉了绿色的外衣，露出了白色内衣。
接下来几天，我给小豆豆们洗澡，换水，观察“尾巴”的生长成了我的头等大事。现在有的“小尾巴”已经长到了7、8厘米长了，那粗壮的豆芽白白净净的，水灵灵的，似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽，把它竖起来看，好像一个阿拉伯的数字“9”，又有像一个快乐的音符。
目睹了绿豆生长过程，我的心里说不出来的高兴，原来观察生活中的植物是这么有趣啊。
小豆豆日记简短 篇3
窗边的小豆豆读后感-小学生日记400字
暑假里，我看完了《窗边的小豆豆》这本书，书中讲述了小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
这本书中，我感到印象最深的是巴学园的老师每天都会把一天的学习课程都写在黑板上，先让同学们选择他们最喜欢的一门课，再给他们上课。我们学校的课程却是固定的，孩子们没有权力选择自己喜欢的课程上课，在家里，我也不能有更多的时间做自己喜欢的事情，每天完成学校的任务已经到很晚了。我好羡慕小豆豆有个能倾听她说话的校长先生，和能帮她做事的好妈妈。
这本书中还让我感到很有趣的是，暑假里他们举行了试胆量的活动。老师让孩子们装成妖怪去吓人，没想到最后却被自己的恐惧给吓跑了。从此，大家都不再怕妖怪了，因为大家都知道妖怪自己也害怕呢！通过这件事，我懂得了不管做什么事，都要亲自去体验一下，才知道是怎么回事。就像我在东方绿舟夏令营中，和小伙伴克服了恐惧和害怕睡在帐篷中过了一夜，体验到了不同的户外生活，也学到了很多生存技能。
《窗边的小豆豆》这本书中还有很多有趣的故事，小豆豆的不断改变和进步也让我感到很佩服，大家都能在这本书中找到喜欢的故事。
小豆豆日记简短 篇4
读《窗边的小豆豆》有感-文学评论
《窗边的小豆豆》是一部由日本女作家黑柳彻子根据自己童年上学时的一段亲身经历而著的儿童文学作品。该书主要讲述问题学生小豆豆退学后在妈妈的陪同下转学到了巴学园，经过巴学园式的教育后，小豆豆逐渐改掉了原来的一些坏习惯并与其他孩子在那里度过了一段幸福时光的故事。
读过这本书后，我相信每个人心中都有一个巴学园。巴学园不仅是孩子们的天堂，也是成人心中的一片净土。无疑，小豆豆是幸福的，她有一位宽厚仁慈的母亲和愿意认真听她说话的校长，并且能在巴学园与一群可爱的小伙伴度过这么一段足以令她终生难忘的美好时光。故事发生的背景是在第二次世界大战前夕，但它丝毫也没有令人感到战争那种恐怖、压抑的气息。文中的巴学园就像一个理想王国，外界的纷争干扰貌似都与它无关，里面只有孩子们的欢声笑语和老师们的亲切问候。或许这是作者要向人们表达让战争远离儿童，莫让孩子们纯洁的心灵蒙上战火的阴霾之类的主题。毕竟，战争原本就与孩子们无关，不是吗？巴学园孩子的生活每天都是无忧无虑、轻松自在的，因为这里有乐于为孩子们接受的教学方法和谆谆善诱的师长。不同于传统的教室，巴学园的教室是用废弃的电车改造而成的，驾驶员的座位上放着黑板，学生的课桌和椅子都按电车行进的方向摆放，学生没有固定的位置，他们每天都可按照自己的心情选择座位。巴学园的教学方式也是别具一格的，从第一节课开始老师就把当天要上的所有课程和每一节课的重点，满满地写在黑板上，学生可以根据自己的爱好想做什么就做什么。学习的形式也是多样的，孩子们不用整天待在教室呆呆地听老师宣讲。他们通常能迈出教室，走进大自然，通过亲身观察来寻找问题的答案。这样他们就不用机械地接受空洞的知识，而是能对所学的东西有一番真切的体会。巴学园的教学方法最大的优点就是让孩子们在潜移默化中接纳知识和形成良好的行为习惯。例如，巴学园的学生从不会乱涂乱画，因为他们在学校就已经足够享受到了涂写的乐趣；巴学园的学生们从来没有人教什么走路时要整整齐齐地排成一行，在电车要肃静等等，一些良好的品德和作风都是在日常生活中不知不觉地渗入孩子们的心灵中去的，就连活泼调皮的小豆豆也变化了不少，能规规矩矩地坐在自己的座位上学习了。不得不说，这是巴学园式教育优于传统教育的地方，它为传统教育注入了新的活力，对于现代教育改革也有重要的启发性意义。现在有不少人提出我们的教育要实行完善和革新，不妨借鉴一下这种独特的巴式教育法。
另外，全书贯彻了真善美这个主题，故事充满了人性美
小豆豆日记简短 篇5
“爸爸妈妈我睡醒啦，该起床了”，四岁半的宝宝一句清脆的叫喊声将还在睡梦中的我叫醒了。睁开朦胧的睡眼，儿子那张可爱的小脸已经凑到了我面前。轻轻将他抱入怀里，幸福的感觉将困倦一扫而光。儿子的小嘴又开始爆豆似的给我们讲述他昨天在幼儿园里的点点滴滴。
说笑着，他顺手拿起了床边我准备换的内衣问道：妈妈，小女孩为什么要穿这个啊？基于以前曾经讲过，他知道那是小女孩要穿的。“哦，小女孩要用它来保护自己的豆豆啊”。呵呵，这还是他比较小的时候自己为乳房起的这个可爱的名字。
“哦，因为小女孩的比较大是不是？”
“是啊，所以要保护好”，我忍住笑简单地回答了他。
他看看我，一副欲言又止的表情。我就忍不住问：你还想知道什么呢？
“那小女孩的为什么那么大呢？”，听完他的话，我们都笑了。当然还得尽快回答问题呢，呵呵。
我连忙告诉他说，“小女孩的比较大，是因为小女孩长大了要当妈妈，要给宝宝吃奶啊，豆豆大了可以装多一点啊。”听了我的答案，他似乎一下子明白了。
“哦，原来这就是大豆豆和小豆豆的区别啊”。看他恍然大悟的样子，我和爸爸都忍俊不禁。呵呵，可爱的儿子！
小豆豆日记简短 篇6
国庆长假期间，王老师布置了一项特殊的作业：泡豆豆，写观察日记。
第一天晚上，我向妈妈要了些绿豆，然后开始精挑细选起来，但豆豆们好像故意跟作对似的，不是骨瘦如柴，就是蛀洞满身。终于，在我的火眼金睛下，我挑出了几颗出类拔萃的绿豆，它们个个颗粒饱满，大小均匀，我还挑选了三颗大青豆，作为对比，把它们一起泡在一个小玻璃花瓶里。此时，我对它们充满了无限的期望
第二天，我去观察时，发现绿豆已经脱去了绿色的外衣，露出了白白的小身体，大青豆虽没脱皮，但却变饱满了。
到了第三天，我又去观察小豆豆，我看见绿豆发出了芽儿，好像顽皮地吐出了小舌头，在冲我笑呢!而大青豆却在呼哧呼哧地睡大觉，也不知道它们什么时候苏醒、发芽。
第四天晚上，我一写完作业就冲向花瓶，我看到的是另一番景象。我发现大青豆好像要烂了，它们全身发黑，不仅影响了水质，连绿豆也开始罢工，不再成长了。我不放心，就赶紧将水换了，并把大青豆给扔了。这次的举动显然是正确的，重新换了水后的绿豆一直在持续生长。
昨天，小豆芽已经有三厘米长了，小花瓶已经装不小它们了。于是，我把它们转移到体积更大的碟子里去了，并将碟子放到了阳台的飘窗上。
今天，我惊喜地发现，幼苗一夜之间突然长高了许多，大约有四厘米长。它冒出了整颗脑袋，它的小脑袋由两片黄中带绿的肉片组成，中间还有一片剪刀状的叶子，一根根豆芽就像一条条吐着信子的小蛇盘在碟子中。它的脑袋和尾巴都朝着阳光生长，好像张开双臂拥抱光明一样。
由于时间的关系，我只能将小豆豆成长过程介绍到这儿。通过这几天的观察，我不仅感受到了大自然里生物生命的奇妙，而且我还明白了只要用心观察，就会发现多多、收获多多!
小豆豆日记简短 篇7
20xx年9月19日晴星期一
今天，小豆豆成长记拉开了帷幕。
我拿出了几颗黄豆，在花盆里挖了几个小坑，小心翼翼地放进坑里，再小心翼翼地埋好。浇些水，滋润一下小豆豆的心田，好让它快快长大。我默默地想：小豆豆，快快长大！
从此，我每天都给它浇水，偶尔松松土，除除虫。每晚想着小豆豆明天就会长大。
20xx年9月23日晴星期五
今天早上，我揉揉双眼，伸个懒腰，拉开窗帘，不经意瞟到我的豆豆。呀！小豆豆勇敢地拱出泥土，挺直了腰板，对着我微笑，好像在说：哈哈！看到了么？我长大啦！
看着小豆豆那副自豪的样子，我不禁为我的劳动而感到欣慰。
20xx年9月25日晴星期二
小豆豆一天天茁壮成长。今天它长出了几片小而嫩绿的叶子。那么绿的叶子，一片接着一片，不留一处好地方。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这可爱的绿叶！
20xx年9月28日阴星期三
今天，我的小豆豆已经30多厘米高了，长出了八九片大而翠绿的叶子。绿叶中藏着一个个小小的豆荚，豆荚像是一个个顽皮的孩子在玩捉迷藏似的，可爱极了！
20xx年9月30日雨星期五
爸爸今天对我说：黄豆是过不了秋冬两季的，很快就要枯萎了。
我的心被爸爸的这番话揪了起来，我为这黄豆脆弱的生命即将终结而伤心，我为这靠我劳动换来的成果即将结束而悲痛。
亲爱的黄豆啊！你将成为我成长中最为珍贵的一个记忆，请你不要离开我呀！
我觉得，大家都应该种一次黄豆，体验农民伯伯的辛劳；体验努力得到成就和欣慰的感觉。这不是很好吗？（www.ZF133.coM 趣祝福）
小豆豆日记简短 篇8
致小豆豆的一封信-小学生日记200字
亲爱的小豆豆同学：
你好。
当我知道你在日本上着那么好的学校时，我真得很羡慕！
你肯定很不理解，为什么我那么羡慕你，我现在就告诉你原因。
因为你们的校长小林宗作先生很尊重孩子。自从你和小林宗作先生一见面，他的言行举止就可以充分表现。比如：先生认认真真地听你讲了四个小时的故事，而不是一会儿打哈欠，一会儿看书；你问先生借钱买健康树皮的时候，他竟然爽快地答应了还有许许多多例子。我还听说你妈妈很尊敬小林宗作先生，让她做山的味道、海的味道时，她说了一句让我难忘的话：没有人比小林宗作先生能用更简练的语言描述出山味和海味的了。
还有，悄悄告诉你，我很喜欢小林宗作先生，记得帮我转告他哟！
该说的我也说完了，真希望你来中国时到我家做客。再见！
任昊佳
