小学三年级观察日记。
每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔？以下是小编为您整理出来的{小学三年级写观察日记500字(合集8篇)}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
小学三年级写观察日记【篇1】
一缕缕金色的阳光洒向大地，让人感觉多么温暖，多么明媚。微风迎面吹来，虽有几分寒意，但已不是那么凛冽了。噢，春天来啦!
绿!到处都是绿!绿的草，绿的树，绿的林，竟连人的眼里也是一片新绿。春天不愧为绿的世界啊!
春天的风景是温和而又柔软的，向妈妈的手指抚摸着我的脸庞，和芬芳的花香一样迎面扑来，舒服得很。
春雨是细细的，密密的。大概是天公看到了蓬勃向上的花草，为它们下了一场甘露。
小草从泥土里探出了绿色的小脑袋，树枝吐出了点点嫩芽，脚下的泥土好像是棕色的黄毛地毯，软软的，散发着浓郁的香味，使空气变得更加新鲜了。
春天，是多么的美好，我希望春天永远留在我的身边，因为她代表的是无限的生机与活力!
小学三年级写观察日记【篇2】
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
小学三年级写观察日记【篇3】
7月10日，我把几颗花生放进水杯里，想观察它们的生长过程。圆圆的花生，好像一个个粉嫩的胖娃娃，躺在杯底睡大觉。
7月12日，我惊奇地发现，有的花生把粉衣裳撑破了，露出白白胖胖的小脑袋，有的花生长出小嫩芽。于是，我帮它们搬进新家花盆。
7月16日，小花生苗争先恐后地破土而出，它们都长出了几片椭圆形的绿叶。我赶紧给它们喝饱水，然后搬到阳台享受日光浴。
8月25日，我发现花生苗长得十分茂盛，圆圆的叶子更加翠绿，叶片的边缘和茎部长了一些白白的小绒毛。有的花生苗长出小花骨朵，有的花生苗已经开出了黄色的小花，它们躲在绿油油的叶片下，像个害羞的小姑娘。
10月15日，我给花生浇水时，发现花生苗更加粗壮，黄色的小花都谢了，有的叶片已经有些发黄。我轻轻地扒了一下土，兴奋地叫起来：哇!这么多花生!有的小花生刚成形，像个小葫芦白白嫩嫩的。有的花生穿着米色的格子大衣，只有我的拇指大，看起来像数字8。我把它摘下来，用力一捏，格子大衣就裂开了，露出两粒大米般的花生仁，吃起来水水嫩嫩的。看来花生还没有成熟。小花生啊，你们要快快长大呀!
种花生真有趣!
小学三年级写观察日记【篇4】
中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。
我站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想：也来做个试验吧！于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看见了，大声喊：“明新！怎么跑去淋雨？你还不快进来！”我顽皮地说：“我做科学试验呢！”等我回屋里一看，哎呀！浑身都淋湿了。
半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。
子，两片叶子的中间还藏着小芽呢！老说说：“那会长出第一批新叶呢。”
小学三年级写观察日记【篇5】
常常有人会不远万里去看一些著名的风景名胜，到了后又觉得景色与想象中的相差甚远，不免失落。
其实这都是心态使然，并非就真的不值一看，名胜自有成其为名胜的理由，何况风景本来就是无处不在的，再默默无闻的山川也有它的动人之处。
我有位酷爱摄影的朋友，可从来就没有离开过云南去别的地方采风。我问他这是为什么?他说云南本身就是摄影的天堂，能把云南的风景拍好就很满足了，何必又舍近求远。
我不禁想到阿尔卑斯山入口处的那块牌子，“慢慢走，请欣赏。”不是吗?风景就在身边，只看你会不会欣赏了。
我向来觉得美是一种主观的东西，只要你心情好，平时不起眼的事物都会成为风景的。所以美不美全在你自己，不能去苛求自然，早在你来之前它就已经在那里了，你没有感觉到它的美，是因为你没有足够快乐的心灵和捕捉美景的双眼。
在徒步中，由于远离尘嚣，心态平和，在这样的好心情下感觉目光所及尽是无限风光。人因景而怡，景由人而美。一花一木，一山一水，分明就是大自然赐予我的忘忧物。
小学三年级写观察日记【篇6】
秋风带走了炎热，秋姑娘吹起了小喇叭，它告诉大家丰收的季节来了!凉爽的秋天来了!秋天，一个美丽无比的季节。秋天，它轻轻地、慢慢地把丰收的大门打开了!
看，一片片金灿灿的稻谷弯下了腰，风一吹，“哗啦啦”，那是它们在开心地歌唱。高粱举起红红的火把，站得笔直，好像在说：“看我长得多么健壮!”“咦，土地里怎么有声音?”原来是萝卜娃娃，它们大声喊：“我们要出去透透气!”
果园里就更热闹了，苹果和梨子大声说：“快来摘我们，我们成熟了!”橘子就更加千姿百态。它们有的坐在枝头把树枝都压弯了腰;有的独自藏在树叶里，像一个害羞的小姑娘。
大雁向朋友们再见，因为它们要去南方过冬。树叶纷纷落下给大地穿上一件暖和的衣裳。成片的枫树把大山染成了红色。秋天真是美极了!
秋天是个丰收的季节;秋天是个金灿灿的季节;秋天是个诗情画意的季节。我爱美丽的秋天!
小学三年级写观察日记【篇7】
9月11号
今天老师让我们观察一种事物，我想起了奶奶家的爬山虎，放了学，我就兴致勃勃的去奶奶家看爬山虎了，我到了奶奶家，就在爬山虎的旁边仔仔细细的看着他，我发现爬山虎的边缘的叶子是红色的，而往里一些的叶子是绿色的，这是怎么回事呢？我很好奇，我想我要去问问老师。
9月14号
今天，我终于明白原来爬山虎的小叶子是红的，等到变大了的叶子就是绿色的了，我放学了又急忙跑到奶奶家，看着爬山虎边缘的小叶子，我发现小叶子边缘绿了一些，体型也比前几天大了一些，我是真希望它能加速成长，早日变绿。因为我还有一个目的，就是希望他能爬满整面墙，那得多么壮观啊！
9月20号
一星期没来奶奶家了，今天我来到奶奶家，立马跑到爬山虎跟前发现我最喜欢的一面墙，马上要被铺满了，真的心情好激动啊！好像它是我的朋友要有大成就了一样。盼着它爬满整面墙，我要和它合张影。
小学三年级写观察日记【篇8】
我和表姐在阳台上看鸽子。有两只菜鸟鸽正好停在鸽笼上。一只菜鸟鸽非常老实，久久地站在鸽笼顶上一动也不动；另一只菜鸟鸽可不像它的同伴那样老实，它总在动，不时地来回走走或张开翅膀拍两下。
过了一会儿，这只白鸽梳理起羽毛来了。它先抬起翅膀，歪过头，伸长脖子，把头插在翅膀底下，用力地啄几下。梳理完两个翅膀下面的羽毛将来，它稍稍休息一会，又低下头去用嘴咬一咬腹部的羽毛。接着，它扭过去整理背上的羽毛。它用嘴叼起凌乱了羽毛，把它们片片摆设地更整齐。最费力的要算翅膀和尾巴上的翎毛了，它要把脖子使劲往后伸，用两片嘴夹住那又硬又长的翎毛的根部，非常快地向翎毛尖捋一遍，再一撒嘴，那羽毛便弹回来了。最后，它抬起爪子在头上挠了两下，即使梳理过头部的羽毛了。
看到这里，表姐笑了。她对我说：“你看，菜鸟鸽洗脸也像猫一样，那样不仔细，真有意思。”我说：“是啊，过去我从来没这么认真地观察过鸽子，今天看了。才知晓是这么可爱。”
