二年级日记春游。

我相信大家小时候都会接触到写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。写日记可以让我们反思生活，在反思中逐渐成长，我们如何写好的日记呢？有关“二年级日记春游怎么写”的内容是小编为您带来的，有需要的朋友就来看看吧！

二年级日记春游怎么写 篇1

今天，我和老师同学们一起去苏州乐园玩。

到了那里，我们先去了童话世界，在那里，我们坐到小船上，我看到了哪吒脚踩风火轮，特别神气。我还看到了三只可爱的小猪，手里拿着几块砖头。

我们又去了转转杯玩，有一位阿姨按了一下按钮，转转杯就转了起来，我非常好奇转转杯是怎样转动起来的，我往地上一看，啊！发现原来是地在动。

我们又去玩了豪华波浪，我非常害怕，还好位子上有保险带，有了它，我就不害怕了。我坐好后，开始转了，我就像一只小鸟，从上看到下，感觉下面的事物变得十分渺小！

哇！去苏州乐园真开心！

二年级日记春游怎么写 篇2

明天就是春游的日记了，我又能见到大自然的风光了。

今天是春游的日子。一大早去愚自乐园的旅游车就来了，大家你拥我挤争先恐后地上车了。

车开出了市区，广阔的田野、美丽的村庄、遍地的绿树桃花，让我们眼前一亮；调皮的鸭子和贪玩的耕牛，让我们欢呼不已！

不一会儿车就到了愚自乐园门口。哇！多么独特新颖的大门啊！那这门里的世界一定更加精彩吧，让我们进去瞧瞧。

我们迫不及待地带着一丝神秘来到了松林。松林里除了松树，就是形态各异的雕塑，有鞋子、屁股，还有开会的一家人，几个小朋友还爬到他们头上去开会呢！再往前走就是水晶宫了，我们好奇地跑进去一看，原来是厕所！真是出人意料！最后的目的地是沙滩，金黄的、软软的、可爱的沙子，好玩极了！

可惜老师一会儿就让我们返回。旅程结束了，我们又踏上车，恋恋不舍地回家了。

二年级日记春游怎么写 篇3

本周星期五早上，一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风，去花卉园春游。

我们在老师得带领下，进了花卉园。啊！这时我心里有说不出得高兴。这里多美呀，有各种各样得鲜花竞相开放，争艳斗奇。有柳树和小草，还有一条长长得小河，河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊！可不能。

我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花得形状和花名：有一种花我最喜欢，它叫郁金香，它得花瓣像许多小汤匙一样组合成一朵花，有红得，有黄得，还有紫色得，美丽级了。春风一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子，有得花还是花骨朵，像火箭，像子弹……漂亮极了。最后我们带着高兴得心情回到了学校。

二年级日记春游怎么写 篇4

今天，阳光明媚，万里无云，我们在老师的带领下，去三河滩春游。

一路上，农田里的油菜花金黄金黄的，微风吹来，油菜花随着微风摆动着，散发出阵阵清香。一路欢歌一路笑，不知不觉，我们就来到三河滩的防洪大堤，站在大堤上向远处眺望，高高矮的树木郁郁葱葱。河水清澈见底，大树、蓝天、白云都倒映在河里，水中的鱼儿在向我们招手。过三河，我们来到一片绿茵茵的草地上，只见小草冒出尖尖的小脑袋，望着陌生而又神奇的世界，柳树发芽，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动着。

我们休息一会儿，就向那边的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔好几跤，可我不灰心，继续跳，渐渐的我就掌握要领。我还玩荡秋千，今天的春游真有意思。

二年级日记春游怎么写 篇5

今天我们去春游，我们是到牛角大圩和稻米博物馆。

我们乘着大巴车先去牛角大圩，坐了好久终于到了。我们班同学排着整齐的队伍下了车，看到了许多美丽的风景。有美丽的花，还有风车，王老师给我们每一个人单独拍一张照片。午餐时间到了，大家都纷纷坐下，朱可馨给我一个铜锣烧，我也带了，可是我们的包装不一样，我俩就交换了一下，我们还交换了面包。午餐结束后，下午我们又乘车去稻米博物馆。

在博物馆里我看到一些雕塑和照片，照片里都是那些没饭吃的小朋友，我觉得他们很可怜，我在心里想：以后我一定要珍惜每一粒粮食。最后我们就坐大巴车回学校了。

到了学校回到教室，我们休息吃东西，吃好了我们打扫卫生，就出去站路队回家了。

今天真开心！

二年级日记春游怎么写 篇6

星期天，在家委会的叔叔阿姨和老师的带领下我们去了桃花故里春游。

早上，阳光明媚，我和妈妈、小姨早早地就整理好行李，来到集合点等待老师和同学。8点钟的时候，同学们在爸爸妈妈的带领下上了车。这是第一次和妈妈去春游，我很高兴．小伙伴们也很兴奋，在车上闹着。

不知不觉，车已到达目的地。下车后，同学们被眼前的景色惊呆了：一朵朵粉红色的桃花开满枝头，争相怒放，远远望去就像一片红色的云，在山坡上铺开。我们高兴地拍照留念。

接着，我们又来到龙泉湖。我们坐船来到了岛上，在岛上我们发现了一个很好玩的地方，有滑梯，有栩栩如生的龙。我们玩了很久，才依依不舍地离开。

我真希望以后能和妈妈、老师、同学们再去春游。