最新优秀小学生周记集锦。
下面是执笔作文网编辑为你精心整理的“最新优秀小学生周记”，您在阅读本文以后相信有所收获吧。周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标，我们经常会将一些发生的事写进周记。坚持写周记可以培养人的恒心和毅力。
最新优秀小学生周记【篇1】
人人都有第一次，第一次做饭，第一次旅游，第一次洗碗，而我却是第一次洗碗，不知怎的，我特别喜欢洗碗。
星期六的中午，父亲妈妈吃完饭以后就叫我洗碗，我很生气地说：“我不会。”父亲说：“不会得学，世界上哪有学不会的东西啊！”我只好把碗拿起洗，父亲和妈妈去睡觉了，我那时才六岁半。从来都没有洗过碗，我没洗，而是把碗放在里，把筷子当作小人，我高高兴兴地我玩了起来。
下午3点钟，我还一直在玩，父亲起来喝水，却看见我还没把碗洗好，生气地打我，我的眼泪流下来，妈妈跑起来帮我把碗洗，我一直在看着妈妈的一举一动，第一次洗完了，我高兴地说：“终于洗好了。”可是妈妈又开始洗，我好奇地问：“妈妈，为什么要洗两次呀！”妈妈回答说：“因为第一次还不是完全洗好，上面还有点脏东西，所以第二次，再把碗上的脏东西洗掉。”我明白了，原来碗也是这么难洗的，以后，每天都是我洗碗，我把碗洗得干干净净的，父亲天天都夸我是个好孩子，我的脸上也天天都是笑脸。
最新优秀小学生周记【篇2】
果真，妈妈言而有信，中班的餐桌上多出了两条鲶鱼。
刚刚坐上桌的我看到鲶鱼：“妈妈，你怎样回事阿？不是说过不烧鱼吗？这是什么呀？”
妈妈不紧不慢的回我：“没关系的，这鲶鱼就一根大刺。你看我把这刺挑了，绝不会再有什么小刺出现的。”
听着妈妈的话，看着妈妈把大刺挑到了一边，我心想：“这就应没刺了吧？但是还得留意点吃！”
当我夹起几块鱼肉反复咀嚼发现无刺后便信服的点了点头。此后，我陆陆续续夹出鱼肉吃，每一次吃都比上一次更从容。
没有了细嚼慢咽，这鱼眨眼间就被我干完了。但是看着碗里没动什么的饭，我打起了鱼汤的主意。
将鱼汤拌饭后，随着筷子的拨动，香味愈来愈浓。我终忍不住了，狼吞虎咽了起来。可就在我没咽一两口时，喉咙感到一阵的刺痛。
“怎样了？鱼刺卡在喉咙里了？来，咽个饭团下去！”
我囫囵吞枣咽了饭团后，反觉喉咙更痛了。想咳出鱼刺的我咳了许久，终是徒劳。
“来，喝下去！”爸爸端了一碗无色的液体来。
“阿！还是爸爸了解我！赶紧喝点水下去！”可就在我要喝之时，一股强烈的醋味却扑鼻而来。
“天阿？爸你给我吃醋？”我刚要说出口之时。爸爸看出我避之不及的表情就知不愿喝。于是便吼着：“喝了醋！刺就软了！”
我听了爸爸的话后像绝境逢生似的三两口喝了下去。果不其然，喉咙没有那么痛了，只是肚里觉得翻江倒海……
风险的源头是吃鱼，问题的本质是大意！
最新优秀小学生周记【篇3】
春风拂面、万里无云。我和妈妈一起去三湘分流郊游。
我们到了一座石拱桥。我站在桥上往下看，哇，真高呀！我觉得下面的田野像一个碧绿的操场，中间的圆圈，就像中心，那些田埂就像操场线。
我们来到了一望无际的田野。我和熊加辉一起在田野上快乐地奔跑着像两只快乐的小鸟。
我们看到了小溪哗啦啦地流着，我问小溪：“小溪，你去哪儿呀？”小溪说：“我去花园里浇花。”我说：“真善良，你是我见过最善良的小溪！”小溪不好意思地走了。
我们回到了起点，我和熊加辉依依不舍地离开这里。
最新优秀小学生周记【篇4】
在当今知识日新月异的时代背景下，我们教师必须与时俱进，具有终身学习不懈追求的意识。争做一名有追求的教师，要求我们教师及时更新自己的教学观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。这就要求教师不停地学习，不断地实践，不懈地追求，努力让自己成为一名学习型、研究型的教师。
三、争做一名有学识的教师。
教师只有不断地完善、充实自己的知识储备，才能更有效地引导、启发学生的创新活动；教师只有不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，才能适应创新教育的需要。教学过程中，教师不但要教授知识，还要考虑如何提高教学效率，如何激发学生的学习潜能。认真上课，积极总结，并坚持写好反思文章，将自己的教学观点和经验形成文字，在反思中成长，在反思中提升能力。
总之，作为一名年轻教师，在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教育教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教育者。爱岗敬业，创先争优，争做一名优秀的人民教师。
最新优秀小学生周记【篇5】
读书让我从昔日的调皮鬼逐步变成了今日的乖乖娃；读书让我从一张“空白纸”逐步变成了一个“小博士”；读书让我从天天很无聊逐步变成了时时很充实。在人生的起步阶段，读书不但伴我成长、让我丰富，还让我享受到了无限的乐趣。
记得很小的时候，我就与“小人书”交上了朋友，徜徉在好奇的世界里。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训；《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶，懂得了做人应具有的品质。
通过书本，我与恐龙共度地球上的原始期；通过书本，我乘飞船遨游在太空；通过书本，我认识了诸葛亮、秦始皇、武则天。书本，让我开阔了无限视野，认识了中外古人，领略了美妙神奇。
当然，读不同的书会给我带来不同的感受，有时书还“剥夺”了我的欢乐，使我内心增添了忧伤和痛苦，那是因为我同情“美人鱼”的善良，为侵略者的暴行而气愤，更为自己的知识欠缺而解答不了一些问题而苦恼。
因为读书，我找到了打开知识宝库大门的钥匙；因为读书，我找到了毫无保留地帮我释疑解难的老师；因为读书，我认识了最要好的朋友，这就是我读书的乐趣，这份乐趣将伴随我在人生道路上勇往直前。
最新优秀小学生周记【篇6】
大家都知道，我是一个看书迷，也是一个买书迷。只要手中一有书，我就将一切抛之于脑后，甚至是火烧到身上也丝毫不动。下面，我就讲三件我边读书、边做事时发生的趣事吧！
有一次，爸妈出差，得很晚才回来，而我的肚子早已开始唱“空城计”了。只好一边看书，一边来做我最爱吃的“千张炒白菜”。菜做好了，一边吃一边看书。刚向嘴里放进一条千张，向外拨时，没想到千张却将我的脸打了。定睛一看，这条千张有二十厘米长，难怪会打到我的脸呢？从此，“千张炒白菜”就被我叫做“千张打脸”了。
还有一次，妈妈让我学做一种叫做“元宵”的菜。我一边看书，一边漫不经心地学着做。我在锅里倒上油，将一盘元宵放进去，结果，元宵四处乱蹦。盘子，窗户，碗，橱柜里到处都是。待我打扫好现场后，过年的时候，从抽油烟机上还掉下一个元宵来。你说我粗心不粗心？
有一回，我正在津津有味的读书，妈妈让我向菜里倒一些醋和味精。正在看书，于是我就东倒西歪地到了厨房，拿起酱油就倒，抓起盐来就撒。这道菜做好时，让人食之味怪，弃之可惜，你说好玩不好玩？
我一定要改掉这种边看书、边做事的坏毛病。同学们，你们一定不要像我这样粗心大意哦！
最新优秀小学生周记【篇7】
上个星期天是我最开心的一天，在小梅花艺术坊上了暑期最后一节亲子课，这节课我是和妈妈一起上的。
先开始老师给我们讲了一个她做的一个梦，这是一个非常美妙的梦。梦里她回到了自己的家，她叫雪儿是白雪公主的女儿。她在大大的宫殿里睡了一觉，然后她的邻居恐龙哥哥来找她玩，他们在宫殿外面玩踢足球。突然下起了西瓜雨，刚好他们渴了，就吃起了西瓜。然后他们想去游泳，就一起去海里游，他们在海里游啊游游啊游，又碰到了海的女儿，海的女儿给他们介绍了海底世界。正在他们高兴的时候，恐龙哥哥提醒雪儿有一件重要的事情不能忘记，就是小梅花艺术坊的暑期毕业典礼。雪儿公主就向齐天大圣借了筋斗云，一个跟头就翻到了小梅花艺术坊。可是，她忘记带她的博士帽了。她就拜托孙悟空回家给她取，孙悟空不认识博士帽就把她家里所有的帽子都取来了。
接着，雪儿老师又带我们浏览了她的帽子，讲了一下它们的名称和作用。雪儿老师告诉我们，今天是我们暑期毕业，我们自己做一顶博士帽来庆祝我们的毕业典礼吧!雪儿老师给我们讲了一下做博士帽的过程，又给我们发了做博士帽的材料。
我和妈妈做博士帽可漂亮了!上面有各种各样的装饰，有英文字母，数字宝宝，有爱心，有蜗牛，有蛋糕，还有最重要的小梅花标志，就代表我在小梅花毕业了。我的博士帽上面的坠子是黄色的，你们知道我为什么选择黄色的吗?因为妈妈告诉我，黄色代表智慧与光明。我长大想成为一个有智慧的学问人。
这就是我最快乐的一件事!
最新优秀小学生周记【篇8】
周末去上课，老师让我们自己做一顿饭，包括买菜，洗菜，配菜，烧菜，一条龙服务。我们非常惊讶，感觉难度很大。
首先去买菜，老师带我们去菜场。早上的菜场人头攒动，可真热闹。我们先去买胖头鱼，一条三斤多，让卖鱼阿姨杀好，手起刀落，鲜血飞溅，那个残忍呀，我都不忍直视。我们接着去买了鸡蛋、西红柿、排骨、土豆……很丰富呀！
从菜场回来我们就忙着洗菜切菜，我们有了明确分工，我削土豆皮，胡耀鑫和冯定策切青菜，等他们切好青菜，空出案板，我再切土豆。我想这点小事应该很简单，我先把它切成饼状，然后再切成丝，我已经很小心了，可是最后还是切伤了手，好在只破了一点点片。后来又切了西红柿、青椒、青菜、葱、姜、蒜……摆了满满一桌。
开始烧菜了，我和胡川波合作烧土豆丝，我们这边进行得顺风顺水的，不料另一口锅里炸鸡翅，飞溅出来的油“蹦”到了胡川波脸上，疼得他哇哇大叫。继我之后，胡川波也光荣负伤了。我们也没耽误炒土豆，我又往土豆里加了一点醋，我们大显身手，翻过来，横过去，把土豆丝炒得七零八落的。终于出锅了，一尝，味道真不错。
在我们共同努力下，菜一个接一个摆上来，红烧鱼、青椒炒蛋、排骨炖萝卜、土豆丝、鸡翅、青菜……我们一边吃一边赞不绝口，第一次做这么多菜，心里美滋滋的。
最新优秀小学生周记【篇9】
气与潮流。不可否认，送礼在当今社会已成为一种时尚，成了人与人之间沟通关系的桥梁。尽管有很多人批评送礼之风腐蚀了人们的思想。败坏了社会的风气，但谁又能保证哪户人家不送礼，哪宅庭院不纳礼呢?礼之轻重已经成为衡量人们之间情感的重要标志，所以我要说：“礼轻情义轻”。
日常交往中，人们常常会根据与受礼者交往的时间长短、感情深浅来选择相应的礼物。交往时间长的、感情深的当然选择贵重的礼物，以代表情义之重。反之，交往时间短的、感情尚浅的送一些“象征性”的礼物，这当然意味着“情义”轻。这一点谁能否认呢?
同学生日聚会，友情深厚的知己会为他送上最心爱、最贵重的礼物，这样友情会得到升华；亲人之间在节日时送礼，越是至亲，礼越厚、越重，这样才能体现出血缘的珍贵。如果有人不信，为朋友或亲人送上单薄的礼物，那就等于告诉对方：我不珍视你。相信生活在今天的人们，都会有这种深刻的体会吧。试想：在种种人际交往中，在重大典礼、婚礼、喜宴上，为了保持你“礼轻情义重”的信条。你总是献薄礼于他人掌中。你也就会在别人心中有了新的位置，得到新的评价：“让他一边儿待着”、“抠门儿”、“不懂人情世故”……到那时，连薄情都没有了，何谈情义之重呢?
当然，我们并不提倡送一些超过自己经济负担的礼物。送礼，也有它的学问，绝非单纯的物质交换。与其敷衍地送上微薄之礼，以致达不到送礼的真正意义，到不如不送来得痛快。在送上礼物的那一刻，只有手上握有厚礼。才能表达心中沉沉的情义。礼轻情义轻，不要等到无亲无友时才后悔莫及。
切记：礼轻情义轻!
