放风筝小学生日记如何写精选。

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，在人生发展的历程中少不了周记的存在。怎样才能写好一篇周记？执笔作文网为你整理了以下的“《放风筝小学生日记如何写》”，仅供参考,欢迎大家阅读本文！

放风筝小学生日记如何写 篇1

春暖花开的日子又到了，上课时，程老师宣布下个星期六带大家一起去放风筝，我们高兴极了！等啊盼啊，星期六终于到了，太阳公公象跟我们约好似的，早早地带着白云妹妹来等着观看我们放风筝。

我们带着风筝兴高采烈地来到防洪堤，宽阔平坦的防洪堤真是放风筝的好地方，已经有许多小朋友在欢快地做游戏和放风筝了。同学们迫不及待地拿出风筝，在地上准备开了。装好“小零件”，整理好“翅膀”和线轴，我们就一手举着风筝，一手拿着线轴飞快地往前跑。跑啊跑啊，风筝象飞机起飞一样慢慢地、慢慢地升高了，我们有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑，不时地回头看，后来干脆就转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑，脸上的汗珠儿越来越多，手中的线圈儿越来越小，心爱的风筝越来越高。终于，风筝可以在空中自由自在地飞翔了，我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴，心里在轻轻地对我的风筝说：我多想放手让你完全自由地飞翔啊，但我一放手，你这个调皮的小孩儿就不知道回家了。这时候，空中的风筝越来越多，有“米老鼠”、“有老鹰”、“有小燕子”、“有大恐龙”、“有圣诞老人”，等等，五颜六色，形态各异，好象在比美呢！带着照相机的同学忘了拍人，一个劲地往空中拍风筝。

看着看着，我仿佛也变成了一只调皮的“小猴”风筝飞上天空，翻着跟斗，自由地飞翔……

放风筝小学生日记如何写 篇2

星期天上午，天气晴朗，我和范公明一起高兴地去濮水公园放风筝。

我的风筝是三角形的。有红黄蓝绿四种颜色，像一家小飞机一样。风筝还有让人拿的一条铁丝，后面还挂着一个喜羊羊呢！

我们来到濮水公园，准备放风筝。我们又商议了一会儿，决定一人一次牵着线围绕花坛跑一圈，另一个人拿着风筝，先是范公明跑，范公明大声喊：“放。”我就把风筝用力抛起，那线就一紧一松，凌空而起。它也飞快地跑起来。很快就该我了，我心里很紧张，担心我放不起来风筝但我还是鼓起勇气，奋力向前跑去。我发现：我跑得越快，风筝就飞得越高。风筝越飞越高，我心里很开心。可是，忽然一阵风吹来，把风筝吹到了树上，我们大惊失色。我们用力想将风筝拉下来，可事先也嘣得一声断了。

虽然风筝丢了，但我明白了一个道理：放风筝要在周围没有树的空地放。这次放风筝也锻炼了我们的身体。

放风筝小学生日记如何写 篇3

老天爷心情好，我们的心情自然也就很不错咯！今天，老师带着我们疾步走向宏声广场，准备在宏声广场上开展一次别开生面的“风筝大比拼”活动。

一开始，小屹就站了上风，成了空中霸王。可好景不长，小屹的风筝突然好像失控似的掉了下来。为什么会这样呢？原来是和一个陌生的小朋友的风筝线狭路相逢了啊！然后，小屹的风筝就一直在修整，可能是准备要赶超我们吧。这时候，天空中出现了一只只展翅高飞的“雄鹰”，然后，无数款风筝像万箭齐发一样越飞越远，真壮观！

该我上场了。只见我的风筝越飞越高，眼看就要超过前面那只翱翔的“老鹰”了，我简直无法相信自己的眼睛。紧接着，我一转眼飞到老鹰的的`头上，我的风筝在空中翻了一个又一个跟头，仿佛是在得意洋洋地表演。那个“老鹰”的主人气得团团转。我觉得这么高应该可以了吧！所以我让风筝慢慢地落了下来。不料，却与一个带黑眼镜的老爷爷的大风筝相撞了。那个老爷爷责备了我。当时，我很伤心，但我还是不放弃，继续放我的风筝。

凤越吹越大。瞧，我的风筝迎风飞舞，活像一只欢乐的小鸟。希望它能带着我的希望飞向蓝天。

放风筝小学生日记如何写 篇4

今天，天气晴朗，我的爸爸决定带我们去放风筝。

来到广场，准备放风筝。我的爸爸教我，转轮顺时针转是放线，转轮逆时针转是收线，放线时不要放得太快，线会断，放线时还要不时地收一收线，这样才能飞得又高又远。

开始放风筝了，我手里拿着转轮，我的爸爸在后面举着风筝。“跑！”我的爸爸一声令下，我便像脱缰的野马，飞奔起来。过了一会儿，风筝飞上高空，有时迅速爬升；有时飘落下来；有时飞向左边；有时又被风吹到右边；有时转个圈；有时又和别人家的风筝绕在一起……我费了九牛二虎之力，风筝才平稳地飞起。

我正松了口气，突然，风筝掉了下来，下面是树林，如果掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“给我！”我的爸爸一把抢过转轮，收线，放线，又把风筝扯过来，放出去……风筝这才平稳地降落到地面上。

经过几番折腾，我终于体验到了放风筝的乐趣，也明白了——“无论做什么事情，都要讲究认真。”

放风筝小学生日记如何写 篇5

春天悄然降临，春天是放风筝的季节，我们趁放假，来到灵湖放风筝。

到了灵湖，到处春意盎然。柳树正在梳理自己的头发，玉兰花也争先恐后地冒出来。真可以用“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”来形容。

我们开始放风筝了。我们把硕大的风筝穿上线，迎着风跑起来了。风筝带着我们的希望和我们的梦想，在蓝天白云之间越飞越高，越飞越高。

风筝飞到了一定程度时，我们就停下来，一松一放控制线的松紧。风筝也没有辜负我们的希望，不一会儿，我们的风筝就成了最高的，在众人的目光下成为一个遥不可及的小黑点。

我们并没有沾沾自喜，努力达到最高极限，终于，我们的风筝突破云层，朝太阳飞去。我想事情进行得真顺利，看我们的风筝能不能飞到太阳上去。

然而，上帝总是公平的，当我们充满希望，满腔热情时，风筝却不争气的断线了，断线的风筝犹如一只受伤的小鸟一样急速坠落。顿时，我心里的热情全都没了，只留下失望。我赶紧去追风筝，可是来不及了，只能眼睁睁地看着风筝越飘越远。

没办法，只能再买一个风筝了，我精挑细选，终于选中了一个老鹰风筝。

来吧，老鹰，振动你的双翅，飞起来吧。我们重新把希望寄托在老鹰身上，看它振动双翅，看它展翅高飞。我们又重新成了众人拭目以待的一个亮点，我们的风筝又重新称霸四方。那翱翔在天空中是我们的骄傲！时间流逝很快，我们就要走了临前，还不忘回头再看一眼。

放风筝小学生日记如何写 篇6

星期日下午，我和爸爸去放风筝，我们来到广场上，恰好碰到爸爸的一位同事，他也带着孩子来放风筝，他们的风筝已经放起来了，飞得很高。

我和爸爸开始放风筝了，风筝飞得太低，“啪”得一声掉了下来，我和爸爸哈哈大笑起来。后来，又放了几次，但都失败了。爸爸的同事赶来帮忙，也没有成功，而且，发生了我们意想不到的事情，风筝的线轴断了，这下我们的风筝没法放了。叔叔让我放他们的风筝，可我的手总是松，后来线轴竟然被风筝带跑了，幸亏叔叔把他追了回来。我吸取教训，紧紧拿着线轴，可意外又发生了，风筝线断了，风筝随着风不知飘到哪里去了。今天可真是放风筝的霉运日呀！

放风筝小学生日记如何写 篇7

今天，骄阳似火，到了下午有微微的风，我和哥哥决定一起去放风筝。

我和哥哥到公园时，已经有许多人在放风筝高考作文了。有一对夫妻带着自己的小孩放着红黄蓝的风筝，有老鹰，有蝴蝶，五花八门。风筝在空中飘来飘去，就像一个个仙女一样美丽动人。

看见那些飘着的风筝，我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的风筝。我拿线，哥小学日记哥拿风筝，预备开始跑!可是没过一会儿风筝就掉下来了，我说：为什么我们的风筝却放不起来呢?哥哥想了想说：也许是因为没有风吧!我恍然大悟：原来是这样的啊!

过了一会，我感觉一阵风来了，我大喊一声：风来了!哥哥赶紧跑起来，哥哥边跑边拉线放线，神奇的一幕出现了，风筝就像大雁一样昂首飞翔，原来放风筝不止需要风，还需要方法的。没有风的时候要收线，有风的时候就要放线。就这样我们乐此不彼地玩了一下午。

哥哥说：时间不早了，我们要回去了。我说：我们下次再一起来放风筝。哥哥说：好。我们才依依不舍地离开了。

放风筝小学生日记如何写 篇8

今天，爸爸妈妈带我去放风筝。

到了公园，我看见空旷的草地上已经有很多人在那里放风筝。我就去买了个有愤怒的小鸟的图案的风筝，我很喜欢它的图案。我手里抓着风筝，爸爸在前面用手牵着绳子，我对着爸爸喊：“爸爸快，风开始大了。”爸爸听了，就赶紧迎着风向前跑，我马上松开了手上的风筝，风筝很快就腾空而起，爸爸不停地扯着手中的绳子，风筝越升越高，听爸爸说，越到高空，风力就越强，风筝不断地升高，这时候我的心又开始悬起来，就怕绳子断了，那断了线的风筝就会飞得无影无踪，我想到这，赶紧对爸爸喊：“小心，不要再放绳子了，应该收短绳子，不然万一绳子断了，风筝就没了。”爸爸听了就收短了手中的绳子。我的头望向天空，只见天空里有海绵宝宝风筝、喜羊羊和灰太狼风筝、熊出没风筝，它们好像在比赛谁飞得更高、更好。

这是我第一次放风筝，我感觉放风筝是件很开心的事情，我想什么时候我还要来放风筝。

放风筝小学生日记如何写 篇9

今天，阳光灿烂，正是放风筝的大好时光，我便和爸爸、妈妈一起去瓯江边放风筝。

“哇！”我大吃一惊，原来，天空上飞满了五彩缤纷的风筝：有强大的“奥特曼”、会七十二变的“孙悟空”，看，那个老鹰好威风啊！别的风筝都非常害怕，躲得远远的。

开始放了，只见我两只手上都出了汗，在爸爸的一声令下，我以百米时速向前奔，一会儿向右跑，一会儿向左跑，跑到我晕头转向的时候风筝才飞上了天，可是好景不长，就飞了十米不到的地方，又一个劲地向下冲，“我的妈呀，快掉进河里了，我把线一个劲儿地收起了，才躲过一次风筝入河事件，虽然没入河，但是又倒在离我有十五米远的地方，我本来想只拉线把风筝拉回来的，可老天爷不帮我，害得我只好去自己去好远的路去捡回来，哼，我这时心里有十万个不服气。可我没有灰心，还想放风筝，可我一放起来，前面的所有故事又重演了一遍。

这时天色已晚，我只好收起风筝回家。虽然我这次以失败告终，但下次一定能坐上成功的宝座。

放风筝小学生日记如何写 篇10

春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了，它一挥手，就给大地铺上了绿草毯，密密的，葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽，五彩缤纷的花儿在春风中欢快的跳舞，它们在迎接春姑娘的到来，小草们都争着从土里冒出了小脑袋，它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的季节。在这迷人的季节里我和妈妈爸爸去花博园放风筝。

来到花博园，哇！蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝，就像是一片风筝的海洋，有美丽的小燕子，在空中自由飞翔，有威武的奥特曼，在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我和妈妈也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来，一边跑一边放线，可是风筝怎么也飞不上天，这时爸爸告诉我，要迎着风向前跑，我一只手扯线，一只手拿线圈就这样，拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠，在空中欢快地飞翔，越飞越高，我也高兴的一蹦三尺高。

看着我的风筝越飞越高，仿佛我的心也飞上了蓝天，在天空中和太阳拥抱，和小鸟玩耍。

放风筝小学生日记如何写 篇11

今天，风和日丽，阳光明媚，老师带着我们到宏声广场去放风筝。一到宏声广场，我们就看到五彩斑斓、数不胜数的风筝三个一群、五个一伙地随风飞舞，宏声广场真像风筝的世界啊！这时，一只燕子在我头上掠过，好像在说：“快去放风筝吧！”

同学们迫不及待地拿起风筝飞快地跑过去。天空中，有的“小燕子”欢快地飞翔着，有的“老鹰”高傲地抬起头，还有的“小蜻蜓”在空中“跳”起优美的舞蹈。我抬头向空中望去，发现有两个风筝在那里切磋技艺。咦，那是谁的呀？哦，原来是明明和阳阳正在比赛。我也不甘示弱，拿起我的“凤凰”风筝就放了起来。刚开始的时候，风筝还在天空中平平稳稳地飞翔着。突然，一阵狂风迎面吹来，我的风筝歪歪倒倒地落下来了，不巧的是风筝刚好落在宏声广场的水池里，风筝就泡了个冷水澡。后来，我又连续放了很多次，可风筝老是“老阿婆的鞋——老样子”飞不起来了。忽然，我的“凤凰”前面出现了一只风筝，紧接着，它们俩纠缠在一起，就像铁哥们一样，怎么解也解不开。我只好把风筝拿给“裁缝”——邓老师，可老师也没法解开，只好用打火机把线烧断，它们才被迫分开了。

最后，我带着心愿把风筝再次放飞，愿风筝飞向天空，告诉白云，我们的祖国多么强盛，我们的生活多么幸福！

放风筝小学生日记如何写 篇12

今天妈妈带我去大龙湖放风筝。

我们到了地方，一阵微风吹来，柳树上嫩绿的新叶好像在向我们招手。我拿出风筝飞快地跑起来。跑着跑着，风筝飞了起来，它被春风高高托起，好像在和春风做游戏。

春风带着风筝，看遍了整个大龙湖。这时我仿佛也变成了一个风筝，在天空中自由自在地翱翔。我们看见了波光粼粼的湖面，五彩缤纷的花朵，绿油油的草地……春风渐渐的变小了，风筝慢慢悠悠地从天上飞下来。这时妈妈对我说：“杨珺捷，该回家了。”我把风筝放进包里，然后开心地回家了。

春天可真美呀，我多么想永远投入这春意盎然的美好季节。