变魔术日记5篇。

周记写作是一条认识自己认识真理的的路，上学的时候老师经常会要求我们写周记。写周记可以让我们更理性地思考如何解决问题避免偏见。或许你需要"变魔术日记"这样的内容，感谢您的浏览！

变魔术日记 篇1

今天，老师在作文课上做了一个实验，这一次实验令我不敢相信我的眼睛，让我惊讶不已。

首先，老师拿着一张硬硬的纸。哼，老师又要搞什么鬼。老师拿着一个塑料瓶，装满了水，一只空的玻璃杯。我好奇地盯着老师。老师慢慢地把塑料瓶的水倒进了空杯子。老师开始倒的时候，水哗啦哗啦地留着，水渐渐接近杯口。这时，老师弓下身子，注视着杯子，慢慢倒水，水鼓起来了，老师才停止倒水。我好奇地盯着老师，只见老师把一张纸轻轻地覆盖水面。咦，老师想干什么？说时迟那时快，老师一手握着杯子，一手托着杯盖，手腕一翻，杯口朝下了。啊，水竟然没有倒流出来。我瞪大了眼睛，张大了嘴。怎么回事？我惊讶极了。老师故意拿着倒立的水杯在同学们的头顶移动，不时还甩几下，胆小的女生发出一声声尖叫。为什么水杯里的水不会哗啦的倒下来呢？为什么纸可以粘在杯子上呢？我迷惑不解，打破砂锅问到底，走到老师身边问他。老师笑了笑：“杯子倒满水，盖在硬纸，这样杯子和硬纸之间没有空气。外部的大气压力压着纸，紧紧贴在杯子，所以水就留不下来。”我恍然大悟，原来是这样啊！

大自然真是人类的好老师！大自然的秘密是无穷的，只有勇于探索，勤于思考的人才可以揭开它的奥秘。

变魔术日记 篇2

“姐姐，我给你变个魔术吧！”我自告奋勇的说。我马上拿出事先准备好的一只香蕉，给姐姐检查：“姐姐，你先看看香蕉有没有问题。”

姐姐接过香蕉，左看右看，说没有。

我把香蕉放在桌子上，然后我退后一步，念起了咒语：“香蕉快断！香蕉快断！好了，那香蕉受不了我的咒语，已经断成两节了。”我自信满满的说。

妈妈抢先拿起香蕉，小心翼翼的把皮剥开。才剥了一半，就露出已经断成两半的香蕉。妈妈惊呆了，姐姐也凑过来，对我竖起了大拇指说：“不错啊！赶紧给我们说说这个魔术的秘密吧。”我不紧不慢地说：“只要一根针，先扎进香蕉皮里，然后左右一摆，香蕉就断了，再拔出针就可以了~这个魔术是我在一本杂志上学到的！”

变魔术日记 篇3

今天我起了个大早，因为我今天要去学变魔术。

来到学变魔术的大厅，我东瞧瞧西看看，问了问老师才才知道我的座位在哪儿。

接着，我们开始学魔术了，我们学的第一个魔术，道具是2根吸管，你们一定奇怪了2根吸管能做什么，2根吸管的用处可大了小小魔术师会让你把吸管看一遍，确认没洞后，把吸管缠绕在一起，现在，见证奇迹的时刻到了!我捏住2根吸管轻轻的一拔，2根吸管立刻分开了，哈哈!你们搞不清这是为什么吧?其实2根吸管并没有缠绕在一起，只是绕了几圈!

第二个魔术主要是练台词，道具是两只卡纸猫。

变魔术真有趣啊!

变魔术日记 篇4

今天，卞程程给我们变了一个魔术。

首先，卞程程给我们拿出了一个盒子。她说：这个盒子是万能的，能变成东西来的。说完，她就变出了一个红球。

然后，卞程程就对大家说：我现在对盒子吹口仙气了，说完，她就对着盒子吹了口气，然后她把盒子打开，里面装的不是红球，而是项链和小铁环子!当时我就惊呆了，这是怎么回事?她是怎么变出来的?

最后，卞程程对我们说：这个环子是掰不开的，你们看看我是怎么把这个环子放在项链里的。说完，她就把华子一下放进了项链里，顿时，班级里响起了雷鸣般的掌声。

这是，卞程程说：今天的表演到此结束。可是大家都在说我还想看一遍!看来她的表演很精彩呀!

变魔术日记 篇5

荡荡荡王诗语你看，这是一个黄色的气球变。

王诗语没有把它当一回事的说：就你!我得意的说：不信你看我表演。好!王诗语不信。我装出已经吃下去了可王诗语聪明一猜就知道在袖口。你怎么知道，我好奇的说。她说我用左手扶着右手 ，左手遮住右手。我对王诗语笑了笑可是我笑里带着善意的刀其实我也是无可奈何才笑的。我看了看袖口，耶!有两个袖口，我用手招了招叫她过来我再来一次。好啊!我握紧手，一定要赢。

我又把黄色气球拿了出来按着刚才的样子装出吞下去我悄悄的放进外面袖口，这一次王诗语真的以为我背后，用心的找，一扭、一拉、一推"哎哟哟"我的筋不行!我得变回来不然他会瞧不起我按刚才的思路我变了回来我妈妈说;我是徐谦。我笑了笑。

今天我真开心，魔术真好玩。