描写我敬爱的人作文500字。
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？为此，你可能需要看看“描写我敬爱的人作文500字”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写我敬爱的人作文【篇1】
她长着一对乌黑的眉毛，眉毛下面衬托着一双明亮有神的大眼睛，鼻梁高又挺，再配上一头长长的大卷发，就是仙女下凡了！哈，这就是我们的语文老师啦！你别看她外表已经是给中年妇女了，可还像个“大小孩”一样。知道为什么我们总称她为“大小孩”吗？是因为她有一颗不老的童心。
在一次“六一水果拼盘大赛”中，英语老师组织同学们参加“水果拼盘大赛”，同学们各分成了几小组，并准备好了拼盘的食材。比赛开始了，同学们正一丝不苟地制作着拼盘，这时，“大小孩”就搬着椅子走过来，在我们组里，帮我们挤沙拉酱和倒奶油，忙得把手都沾得全是奶油和沙拉酱，她鼻子一痒，就用手去挠，结果把鼻子蹭上了奶油，周围的同学都放下手头的`工作，看着老师都笑了起来，不知哪个同学在老师的脸上又沾上了猫胡子，这下老师就真的成了一只小花猫了，哪知老师面不改色，若无其事地拿起一块奶油，“啪”的一声弄在了一个同学身上……这些年，这位“大小孩”一直陪伴着我们玩耍、学习，有了这位“大小孩”，我们和老师相处得更和谐了。
看来，我们要感谢这位童心不老的“大小孩”呀！
描写我敬爱的人作文【篇2】
曾老师是我们的美术老师，她身材瘦瘦的，圆圆的脸，黑黑的眉毛下面是又大又明亮的眼睛，如果笑起来，眼睛会眯成一条缝。老师不仅非常漂亮还很温柔和蔼呢!
有一次，学校布置我们做贺卡，班主任说让我们在美术课的时候做。美术课上，老师走上讲台拿起话筒，告诉我们怎么做。首先把纸对折，剪成你想要的图案，再拿出两张卡纸剪成爱心、花等图案贴在贺卡上装饰。然后在里面写上字就好啦!老师温柔地说。这时有同学说：老师，我总贴不好。老师就走下讲台去耐心的教他，不一会儿，一张精致的贺卡就出现老师的手里。下课了，我们都争先恐后的把贺卡给老师。（述职报告之家 WWw.YS575.COM）
这时，我们看见老师拿不了那么多的贺卡，大家都跑上去帮老师拿，老师露出和蔼的笑容。看到老师温柔的神情，我的心里暖暖的。
老师非常和蔼，还很关心我们，有一位这样的老师，我非常开心。我爱您，老师!
描写我敬爱的人作文【篇3】
她是勤劳的园丁，用辛勤的汗水灌浇着我们；她是工程师，打造出一个个国家栋梁；她如同道路上的指路牌，为我们指明方向；她仿佛我们的母亲，无微不至地爱护着我们。她就是我的班主任石老师。
石老师她是个近视眼，每天都戴着厚重的眼镜，可她看得十分清楚，不说明察秋毫，至少我们的一举一动都看的清清楚楚，甚至每个写错的字她都可以看得出来。
石老师每天都在学习，她的口头禅就是“活到老，学到老。”她每天都写一篇日记，每一篇都富含“营养”。她的字虽然写的不够好，但是她每天都练，每天都在进步。她那种“活到老，学到老”的精神和坚持不懈的品质让我们敬佩。
石老师的课也十分有趣，同学们都听得十分入迷。石老师还经常把她家里有趣的事讲给我们听，我们最喜欢了。但是，如果我们上课不听话，石老师也会毫不留情地惩罚我们。
老师是园丁，给我们浇灌是爱，为我们修剪也是爱，她是我最喜欢的老师，没有之一。
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下面，我们为你推荐关于我敬爱的人作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事，写作促使我们更善于发现身边的一切。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。
关于我敬爱的人作文【篇1】
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔，默默奉献。我最喜欢的老师是李乃斌老师。
李老师从初一开始教我们语文，他的课同学们都非常喜欢，因为他从不把我们当做“学生”。在他的眼中，我们每一个人都是一个个小老师。他讲课非常幽默生动有趣，传授知识的过程中，十分重视同学们的学习体验。还记得刚上初一的第一节语文课，李老师向我们介绍中小学语文学习的不同特点，与同学们讨论选择适合自己的学习方法，李老师真诚地说：“同学们，我们不管过去成绩如何，现在大家站在同一起跑线上，只要肯努力付出，就一定有收获，老师相信你们是最棒的。”听了李老师的话，我内心热血沸腾，默默憧憬着未来。“胡老师，胡老师，你来给大家讲讲自己的学习经验吧。”同学们先是莫名其妙，你看着我，我看着你。这时，李老师轻轻的走道我身边，亲切的拍了下我的肩膀，笑着说：“胡老师，请吧，可不要吝啬啊，把你的法宝秘诀和同学们分享分享。”
李老师就是这样，充分尊重每一个学生，在他眼中从没有差生。他在班上组建了语文学习互助小组，总是以榜样影响群体，让先进带动后进，用无微不至的关爱，激发全体学生的学习积极性和主动性。
李老师是个教学一丝不苟的人。每一节课，他都认真对待，在他的备课笔记上，你总能看到密密麻麻修改痕迹；在他的讲授中，你总能听到独到的见解，深入浅出的哲理；在同学们的作文本上，你总能感受到循循善诱的教导，新颖实用的点拨。李老师教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。李老师是多么地负责。
在与李老师相处中，最令我感动终身难忘的事发生在去年10月份。我的父亲，因突发疾病不幸去世。当时，我感觉像天塌了下来，整日以泪洗面。李老师和陈老师、秀华老师在第一时间赶到我家，三位老师来到我的床前，秀华老师摸着我的头，我一下子感觉到亲人的关爱，再也控制不住情绪，抱着秀华老师嚎啕大哭。李老师、陈老师两个男子汉也哭了。李老师对我说：“孩子，不要过度悲伤，身体要紧，前方的路还很长，爸爸不在了，还有我们老师。我们就是你的亲人。”李老师的话就像黑暗中的一点光，照亮我的心灵，驱走阴暗，带给我希望和力量。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，他施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深地打动了我。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它耸立。我要感谢我的老师，我敬爱的李老师！
关于我敬爱的人作文【篇2】
我最敬爱的老师是我的英语老师。
她能把枯燥无味的英语课讲得十分生动，使学生都期待上她的课。有一次，当老师讲到“篮球运动员”这个单词时，老师给我们讲起了一位世界有名的篮球运动员，特别详细地介绍了这位运动员唯一的女儿。老师还给我们说，这位运动员的女儿出门从来“不带脚”，出门的时候不是爸爸抱她，就是妈妈抱她。我们班有一位话特别多的学生，他和老师开玩笑说：“老师，那这位运动员的女儿是不是长大了也需要家长抱！”老师回答他说：“那你现在上学还需要家长抱你来吗？”学生们顿时哄堂大笑。
她还特别关心学生。有一次，一个学生发烧了，脸通红通红的。一个姓张的同学就告诉了老师，老师立马奔上楼去，看见那个学生趴在桌子上，就走过轻轻拍了那个学生一下，问：“要不我找一个学生陪着你去诊所，行吗？”那个学生眯着眼睛，侧过来脸说道：“好，谢谢老师。”老师就找了一个学生，陪着他去诊所了。待到那个生病的学生走出校门时，老师还对全班人说：“今天不要打扰他，如果哪个学生向我告状，看我怎么收拾你们。”
英语老师是多么幽默、关心学生啊！
关于我敬爱的人作文【篇3】
敬爱的严老师作文
我们班上有一位老师，她虽然让有些同学闻风丧胆，但她在课下，又是我们的良师益友。她，就是我的语文老师—严老师。
六年级严老师来接我们班语文，有同学暗地里说“这个老师好老!”确实，虽然严老师年过半百，一副淡红色的眼镜下藏着严厉和淡淡的慈祥与善解人意的眼睛;那双能说会道的嘴巴总会让我们燃起斗志，以及那乌黑的`头发中若隐若现的“银丝”，让我们能隐约体会到她工作的辛苦。
严老师接收我们班后，她就开始了“改革”，严老师会对于那些上课讲话的人给予特殊对待，让他们无地自容;对于那些秉性难移不改的人，让他们在课上“出名”，给予“掌声”;对于成绩好的人给予表扬，同时是鼓舞我们像他们一样……
我也曾经被严老师盯上。那次语文课上，我正和同桌一起“讨论”游戏，而严老师则停下来慢慢地说：“有些人啊，在课上不听讲，不仅考试不会做，作业还不做。”我当时已经“全情地投入说话”，哪里知道自己会被老师盯上严老师见暗中提示没有用，严老师只好大声的说：“蔡宗睿!”这是我才反应过来，全班同学的目光像探照灯似的集中在我的身上，我感觉脸上烫烫的，连忙集中精力听课。
严老师不仅工作认真，对我们的学习很上心，因为我家住在学校旁，所以每天晚上的时候严老师的办公室里总是灯光通彻天亮;每次考试她都是在网上寻找那些最有价值的最能测出我们真实水平的试卷;期末考试前她总是透彻的给我们分析每一个知识点。让我们在考场上如鱼得水……
严老师为我们做的事情说也说不完。她为了让我们有机会站舞台上，自己为我们写稿子;她发现我们在生活上有困难，她就会及时地帮助我们;她让我们养成好的习惯;她关心国家大事，教育我们常怀一颗爱国心。……
严老师，在这教师节之际，我想真诚地给您说：“您辛苦了!”
关于我敬爱的人作文【篇4】
当我们走在这茫茫求学道路上时，总有几盏灯陪伴着我们，照亮我们前进的路，让我们明确目标，不再迷茫。可时间渐渐流逝，我的记忆渐渐模糊，那些灯慢慢变得昏暗，但在我的脑海中，有盏灯还是那么明亮。
她，我的指路明灯，我的知识海洋，我的解忧大师，是我的老师，也是我的朋友。她知识渊博，每当在她的课堂，我都如在知识的海洋中遨游那般自由。她虽然是我的数学老师，但在上课时，她还会不由自主的为我讲起关于语文和历史的知识。她的课堂是生动有趣的，而不是枯燥无味，她还会时不时为我们讲起一些有趣的故事，让我们课堂的气氛变得活跃起来。
她有时也很严厉，她不会因为学生考得差而批评，反而会鼓励学生再接再厉，但是她对文明素养格外的看重。有一次下课，我们班有个同学在骂人，正好被老师撞见，老师变得格外严肃，批评了那位骂人的同学，并让他给全班同学道歉，还写了检讨书，事后对我们说：“上学所学的知识是为了提高你们的素养，而不是学着去骂人。”
她也是我认为最慈祥的老师。在课堂上，她的笑容发自内心，春光满面，课下与同学聊天的笑容总是那样美丽，如春风拂面，一次次为同学们排忧解难，做思想工作是那样的认真，她对待我们就像对待自己的孩子一样，那样负责任，用心的教育我们。
这就是我们的数学老师。是我求学道路上的明灯，是我人生道路上的引路人，她对我的关心与照顾，我一辈子也不会忘怀。
关于我敬爱的人作文【篇5】
她是一位光荣的人民教师，她是一位对工作很认真很负责的老师，是她带领我跨进了学校的大门，是她带领我在知识的海洋里遨游，是她把我从懵懂无知的幼儿变成一个文质彬彬的少年。她就是我们的班主任张老师。
老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，张老师是一位很有责任心的老师，有一天早晨的自习。大队辅导员到我们班来检查卫生，还问老师:“感冒好点儿了吗？”我恍然大悟，原来老师感冒了。老师感冒了，还给我们上课。更是让人钦佩的不得了。老师感冒了，我们竟然一点儿也不知道，而且老师还没有一句怨言，也不诉苦，真是一个好老师。
他还是一位很光荣的老师。有几次别的班的老师来我们班问张老师题。老师很肯定的告诉他们，这道题的做法，那个字怎么读，而且老师也不骄傲，而是更努力的去学习，我们班每次来老师的时候，都会问你管的真好，班里一点儿声都没有。同学们都在低头完成老师布置的题，因为同学们都很喜欢老师，并且很尊重他，所以上课一点声音都没有。
张老师虽然表面上看起来很严肃。但是他的内心还是很好的，很温柔的。有一次我们班的刘佳钰同学发烧了老师二话没说给她的妈妈打电话，通知家长给孩子看病，我们在学习上老师也像父母一样严格的管教我们，在生活中像慈母一样关爱着我们。
我想衷心的说一句，谢谢您张老师！我们一定不负辜负您的希望。不会辜负您的良苦用心。
关于我敬爱的人作文【篇6】
师恩难忘
鹤壁市山城区第九小学6.1班李柯漾
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”每当听到这一首歌,我都会想起一位老师,是您带给了我动力,是您开启了我知识的宝库,是您告诉我当遇到困难时不要放弃,要对自己说一声:“我能行。”
正是因为您对我所做的这一切,我才下定决心,一定要用成绩来回报您。直到有一次,我的分数没有达到我要求的目标,我以为您会责怪我,但是您没有,反而鼓励我说:“没关系,把错误原因找出来,下次注意一下就行了。”您的这句话再次激励了我,使我的成绩又达到了我要求的目标。通过这些,我发现老师,您的爱,比父爱,母爱,友爱还要严峻,还要细腻,还要纯洁。您的爱是无私的,是伟大的。
所以,我想要对您说一句:“谢谢您,老师,望您身体健康,工作顺利。”
这就是我最敬爱的老师——付丽娟老师。
关于我敬爱的人作文【篇7】
在生活中我们一天天长大，懂得了许多道理。俗话说：“百善孝为先”，在我的成长历程中，我也懂得了要孝敬父母。
记得小时候，我很调皮，结果弄伤了手。在医院里，我号啕大哭，怎么哄也哄不乖。没办法，妈妈只好来到商场买起了我最爱吃的草莓蛋糕。看到美味的草莓蛋糕，我这个小馋猫立刻就被诱人的食物吸引住了，很快便不哭了。
可是，因为我的手受伤了，没法吃东西，于是可怜巴巴的望着妈妈，说：“妈妈，我的手好疼，你喂我吃，好不好？”说着，我还抬起手无助的看着妈妈。妈妈一句话也没有说，只是笑了笑，然后坐到我的床边，开始给我拆蛋糕的包装盒，又拿起小勺子，先勺起最上层的一个草莓，喂我吃。草莓酸酸甜甜的，一咬下去，酸甜可口的汁就涌了出来，充斥着整个口腔。草莓真好吃啊！我舔了舔嘴唇，回味的咂咂嘴。妈妈又勺起上面白色的奶油，送到我的嘴里，一股甜甜的味道，和冰淇淋上层的奶油一样的好吃美味，啊，真是人间极品！
这时，妈妈又勺了满满一勺的蛋糕，我正准备吃，突然，一旁一直一言不发的爸爸说起了话来：“星颖啊，不知道我们老了之后还能不能享到清福呀？”我顿时愣住了，是呀，这些日子，一直都是爸爸妈妈在为我奔波劳碌，而我却什么也没做，就只光顾着享受，是不是太说不过去了？想着，我把蛋糕推到妈妈身边，妈妈欣慰的`笑了。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。通过这件事，我明白了这个道理，以后我一定要好好孝敬父母，做个好孩子。(吴江市震泽亿龙红木-亿
描写像蜜蜂的人作文500字通用
把生活写进作文是非常正常的，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。下面，我们为你推荐描写像蜜蜂的人作文，供你参考和使用，请收藏和分享！
描写像蜜蜂的人作文 篇1
工友爷爷在春天播下的花种，现在开出各种各样的花来，披发发出浓浓的香来，花是这样的多，看的你目眩缭乱，颜色更是绚丽多彩。红的像火，粉的像霞，绿的比玉，黄的赛金......这些花不但美，而且魅力很大，把远处的蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐都吸引来了，蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这样锦绣的校园，真的让人流连来回。
夏天，是孩子们最兴奋的季节，当火炉般的太阳把江里的水晒温时，人们拖着游泳圈，拿起水球，来到江边脱下衣服，像箭一样冲进水里。刚进水时先适应一下水温，过不了多久，孩子们就像小鱼是的游来游去，别提多带劲了。但是，可别兴奋的太早了，盛夏的天说变脸就变脸刚刚仍是晴空万里，一会儿就是乌云密布了。孩子们只好纷纷上岸，慌忙穿上衣服就往家里跑，天空掉下了雨点，到家后雨已是瓢泼是的，小孩子们只能扫兴的叹口吻，巴望着雨过天晴好在出去玩。
夏天太好了，我真喜欢夏天。
描写像蜜蜂的人作文 篇2
在春天到来的时候，我发现有一些小孩在乡下捉蜜蜂，那些被关在瓶子里的蜜蜂一边痛苦地挣扎着，一边着急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫着，似乎在说：“求求你们放了我们吧！让我们回到自己的家园吧！”。看到这些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。
蜜蜂是会飞行地群居昆虫，采食花粉与花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂群体中有蜂王、工蜂与雄蜂三种类型的蜜蜂。蜜蜂源于亚洲与欧洲，由英国人与西班牙人带到美洲。蜜蜂为取得食品不停地工作，白天采蜜，晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。
蜜蜂是对人类有益的昆虫之一。它们为植物传授花粉，蜂蜜是人们常用的滋补品；蜂花粉被人们誉为“微型营养库”，蜂王浆更是高级营养品，不但可以增强体质，延长寿命，还可以治疗神经衰弱等慢性疾病；蜂毒对风湿、神经炎等有疗效。蜂胶被称为“紫色黄金”，在全世界地产量比黄金还少。蜜蜂的大量消失让人不得不再次想起爱因斯坦地那句预言：“假如蜜蜂从地球上消失，那么人类只能再活4年。”
让我们一起来保护这些勤劳的蜜蜂吧！
描写像蜜蜂的人作文 篇3
是一个勤劳可爱的小动物。它穿着一身时尚的衣服，黄棕相间的衣服使小蜜蜂变得非常有气质。在它好小巧玲珑的身子上还有一双闪着光的翅膀。在阳光的照耀下，那对小翅膀像镶了钻石一样闪耀着光芒。
蜜蜂是勤劳的象征。一到春天，它们就开始忙碌着。它们在美丽的花儿之间飞来飞去采集着花粉，一刻都不休息。每一朵花都留下了小蜜蜂辛勤的足迹。
小蜜蜂不仅勤劳还很聪明。它们为了吸取大量的蜂蜜而不浪费时间。就在采过蜜的花朵上屙一粒屎作为记号。这样就不会重复吸一朵花的花蜜，从而提高了工作效率。
蜜蜂是一个无私的奉献者。它们辛辛苦苦采来的蜂蜜全都给了人类，让人们生活甜蜜蜜。
可爱的蜜蜂还有可怕的一面。有人只要接近它的窝，它们就蜇来犯者。我想它一定是担心人类会伤害它们的孩子吧。蜜蜂为了保护自己的孩子甚至付出生命的代价。因为蜜蜂一旦把那根针扎入来犯者的身体里，自己也会因失去那根针而死去。此刻，我明白了这是一种爱的力量。
啊!蜜蜂我爱你。
描写像蜜蜂的人作文 篇4
今天上午，我做完了功课后。就决定帮助大人打扫院子。
我想来想去，我就决定来打扫那些枯叶。我拿着家里的扫帚，开始扫了。我们家已经良久没有扫这些枯叶了。所以，今天扫的枯叶就会特别多。菁菁决定帮大人浇花，由于哥哥刚才把芒果树的那些不要的枝叶都给剪了。但是那堆大枝叶没有被扫出去。于是，牛牛就把这堆枝叶都拉到垃圾桶边上。拉这种东西可不是特别好拉呀！
我扫呀扫，木瓜树那边的角落是最多枯叶的地方。刚扫完那边，我就费了许多劲儿。那边有是一堆草地，草地已经良久没有把它剪一下了。所以那些草长的特别茂密，结果就妨碍我扫地。我扫的那些枯叶都已经成堆了。再加上姐姐还剪了一些叶子，那些芒果树的枝叶上面的树叶也掉了良多。扫的我都忙不外来了。我望着这些成堆了的树叶。觉得自己很能干。接着，我把它们扫进了垃圾桶，又去浇了四次木瓜树。还照顾了我的幸运草。今天我可真开心！
描写像蜜蜂的人作文 篇5
我最喜欢春天了，由于在这个季节里，不仅暖风拂面，而且鸟语花香。更开心的是，我可以到外婆家赏识满田的油菜花，寻找可爱的小蜜蜂。
去年春天的一个周末，我和哥哥一起去田边玩。看着那些可爱的小蜜蜂们从一朵花飞向另一朵花，忽上忽下，往返穿梭，“嘤嘤嗡嗡”地不停歌唱着，真是有趣极了！为了更清晰的看到它们，我们捉了几只小蜜蜂放在瓶子里，开始观察起它们来：小蜜蜂们是棕黄色的，毛茸茸的身体上有和老虎一样的条纹，不中断煽动的翅膀就像金子一样在闪烁，尾巴上有一个尖尖的小刀子，听说被这个刀子扎到很疼的，不中断摆动的触角也许是在寻找着瓶子的出口吧！
我们正在兴高采烈地看着它们努力挣扎着想飞出来的样子容貌，突然听到妈妈的声音：“你们怎么能这样对待小蜜蜂呢？你们知道它们有多辛劳、多伟大吗？它们不怕苦、不怕累，千里迢迢的来这儿，在花丛中不中断地采蜜，还亲身酿出蜂蜜来，毫无保存地把香甜的蜂蜜献给我们大家吃，它们的这种无私奉献的精神多么值得我们学习啊！你们不但不去保护它们，还在伤害它们，真是不应该！赶快把它们放了，要不然它们会被闷死的。”我们赶快把瓶盖打开，它们迅速地飞向花丛中继承采蜜去了。看着它们飞走的方向，妈妈意味深长地说：“你们在学习上也应该学习蜜蜂们这种不怕苦、不怕累、持之以恒的精神，那么不久的将来你们一定会有所成就的，长大后也要向蜜蜂们一样用你们所把握的知识为这个社会做出更多的贡献。”我们若有所悟地点了点头。
精选描写熟悉的人作文500字汇总
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。知道怎么写具体的心得体会内容吗？或许"精选描写熟悉的人作文500字汇总"是你正在寻找的内容，相信能对大家有所帮助。
描写熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是妈妈。
我觉得妈妈长得很漂亮。她中等身材，棕色的头发，弯弯的眉毛下边是一双乌黑发亮的眼睛，好似两颗黑色的宝石。
妈妈长得很漂亮，人也很善良，从小要求我做一个善良，懂事的孩子。记得有一次妈妈带我去外面吃饭，那个地方每天都有很多乞丐在乞讨，妈妈给了我几元钱，让我给那些乞丐。我很胆小，随手把钱扔给他们，快速跑开了。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却批评了我几句：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难的时候，别人也会来帮助你。贫者不食嗟来之食，即使是乞丐，他们也有自己的尊严。你刚才扔钱的动作会让别人认为你是一种施舍。孩子，记住，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”听了妈妈的话，我为我刚才的行为感到惭愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零钱，轻轻地放在他们手里。抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
这就是我的妈妈，一个又漂亮又善良的妈妈!
描写熟悉的人作文 篇2
在我们五（三）班有一群可爱的小精灵，他们各有各的特色，各有各的精彩。今天我要向大家隆重推荐一个快乐的小精灵，“静若处子，动若脱兔”就是她最好的写照，她是谁呢？
她是一个清纯可爱的小淑女。一双忽闪忽闪的大眼睛镶嵌在瓜子脸上，透露出无限的灵气和柔情；一张甜甜的樱桃小嘴，说话的声音既温柔又轻巧；一头飘逸柔软的黑发，发梢卷卷的，就像一个小蘑菇，惹人喜爱，所以获得了一个有趣的外号叫“蘑菇”。
她还是一个文静的小淑女，哪怕是多么好吃的东西，也不会像我一样大口大口地狼吞虎咽，都会放慢了节奏，轻轻地不发出声响的细嚼慢咽。她说话的声音温柔、轻巧，无论什么情况下都不会对你大喊大叫，只会对你轻言细语。对朋友她就像是一件贴心的小棉袄，毫无保留地为朋友献出自己的真心。在你哭泣的时候安慰你，在你困难的时候帮助你。她的作业工整美观，就像她的人一样秀丽，总是得到甲星星。
她也是一个疯癫的假小子。有一次，我发明了一个男性化的游戏“阻击战”。我们在楼道上跑上跑下，向对方射击。我想爬到“烽火台”上向她扫射。没想到她竟然神不知鬼不觉地从背后绕过来，把我当场击毙。第二场，我干脆坚守阵地，严加防范，哪里都不去了。没想到她又从上面狞笑着跑了过来，吓我一大跳，追着我跑了好久，最终我举起白旗投降了。
“静若处子，动若脱兔”，这就是她性格的写照，大家知道这个快乐的小精灵是谁了吗？她就是我的好朋友——储思茹。
描写熟悉的人作文 篇3
每个人身边都有许多很认识的人，而我最认识的人就是我的妈妈。对于小时候的我而言，“妈妈”的一个从小念到大的字眼，我根本就不懂其中的含义。现在我长大了不，我懂了。我想对她说声“实在我董你！“天天早上，妈妈老是五六点就起床，煮好粥，凉在那，然后再到楼上去叫还没睡醒的我。每次看到妈妈那副睡眠不足的样子，我就会迸发出努力奋进的气力，由于我知道妈妈做的一切都是为了我。
这些年，妈妈把生命分成了两半。一半给了她深爱的家庭，一半给了我们赖以生存的生意。天天妈妈都守在店里，很少出去逛街，不管寒冷酷暑。我家里吃的用的穿的，只要是能网购的，妈妈都会选择网购，怕出去买东西会耽误做生意。不外呢，不管有多忙妈妈都不会忘了给我做可口的饭菜。家里的一切家务都是妈妈一个人承担。不管多累，妈妈老是一个人默默的承受，就算是受了委屈，妈妈也只会一个人悄悄的流眼泪……
我无法用过多的语言去诉说她平凡的糊口，只有用笔把这份深深的情怀融入到酸涩的文字里。我深深的懂得，我考出好的成绩就是对妈妈最大的回报……
【写作参考】 作文：关于敬爱生命的人作文320字
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇【写作参考】 作文：关于敬爱生命的人作文320字能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网
我今天要赞扬一位伟大的人他就是钟南山。
20xx年春天，一场突如其来的疾病降临人间，这是一场没有硝烟的战争。此时，无数的白衣战士们用自己宝贵的生命换取了千百个病人的康复。在疾病流行期间街上的人都戴着口罩，只要有人咳嗽一声，人们就惊慌失措起来。医院里患有“非典型肺炎”的病人陆续被送进抢救室中去，抢救的医生们额头上都冒着汗珠。在患者的家里，家人的脸上露出了紧张的神情，现在人们都开始重视生命来。
传染病专家钟南山教授带着研究人员日以断夜，废寝忘食，争分夺秒地工作。在他们的努力下救活了许多生命。沉痛的教训换来了今天人们珍爱生命的态度，哪怕生活更艰苦，也要咬紧牙关，坚强度过，世界上没有比生命更可贵的东西了。
凭着对生命的热爱，将来哪怕再遇到艰难和险阻，也要勇敢面对，不轻易妥协，这才对得起自己的生命。
[最新]描写我的人作文700字7篇
作文无时无刻出现在我们工作学习中，没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，作文要如何写才能写得简短有内涵呢？以下是执笔作文网小编为大家整理的“描写我的人作文 ”，欢迎分享给你的朋友！
描写我的人作文(篇1)
初中四年，稍纵即逝，在与老师的四年朝夕相处中，或许会说“无数”次的“老师，你好。”但是在此时，在此地，我却想再向老师道一声：“老师，你好。”
-------题记
望眼四年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的认识，还记得下雨时老师送来的一把伞；还记得老师细心的叮嘱:“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑；还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
七年级，初中阶段最美好的时段，每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗？”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。
八年级，这是初中生活的转折点，也是繁忙的一年，老师自然也是不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。
九年级，辛苦的一年，从刚升上九年级到现在，我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中，老师的叮咛也遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。
老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。
描写我的人作文(篇2)
狗是一种极其聪明的动物，但是它也像猫一样性格古怪。说它听话吧，它的确十分听主人的话，如果再加强训练，就可以做出各种各样的动作讨你喜欢。可是它一决定要出去玩玩，就是溜达半天，有时候到吃饭点了，它还在外面不肯回来，甚至还有好几次，它都在外面露宿了一夜，直到早上我才发现它在外头，让它回家。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜也不回家呢？但是他看到一个陌生人闯入自己温馨又可爱的家时，又像哨兵一样尽职：左闻闻、右瞧瞧、上扒扒、下蹭蹭。当它发现这不是自己的亲人，就会“汪——汪”地叫个不停呼唤主人，并想尽办法恐吓或赶走陌生人。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：迎上来用那粉红的小舌头亲舔你的脸颊；用小爪子扒拉几下你的腿，或是双足站立学人的模样，还会翻过身子四脚朝天让你为它抓痒。这可都凭它高兴。它要是不高兴，无论你说多少好话，它都不理不睬。若在这时，你去抚摸它，它就会“呜——呜”地发出阵阵低吼，警告你别过来，连靠近一点也不允许。
它体型虽小，但它十分勇猛好斗。有一次，它和三只体型相仿的`狗打架，由于平日它经常欺负它们，所以它们联合起来干它。它却毫不畏惧，只身一狗把它们全都按倒在地。
小狗满月的时候更可爱，虽然腿脚还不稳，但已经学会了淘气。一块抹布、一只网球都是他的好玩具。如果你带它出去散步，它会缠着你的脚，让你寸步难行，有时候还会绊你一脚。你摔了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱。
描写我的人作文(篇3)
春天，充满希望的季节，充满生机，在这个生机勃勃的季节里，百花齐发，姹紫嫣红。当红桃顾不得用彩色的花卉装扮自己的时候，当画眉鸟还来不及向人们报春的时候，迎春花已灿烂开放——春天来临了。
春雨，滴醒了熟睡着的大地，按着神奇的琴键，演奏着春天的赞歌，走一步，一个乐符；走一步，一道暖流；走一步，一片生机。
桃花绽开了春天的笑脸；牵牛花吹起了春的喇叭；吊钟摇起了春的铃铛；水仙花挪动着春天轻盈的脚步。这时空气中便酝酿着春天的气息，眼前是一片春的景象，听见的是春天的脉跳，万物陶醉其中。
春雨，有的行色匆匆，有的步伐轻盈，有的润物无声。默默细抚着万物，滋润着大地，滋润着每一簇树梢，也滋润着人们的心田。春雨一丝丝地飘飘着，像风吹细沙，为大地铺上绿色的地毯。
“沾衣欲湿杏花雨，”春雨的温暖，驱赶了严寒，将暖意送到人间。它染绿了山，它染绿了水，给人们带来了希望——绿色。
“好雨知时节，”这场雨给严寒的大地披上暖意，万物复苏，多么令人心醉。
“春雨贵如油，”俗话说的好，降的这些春雨，又何止今年丰收，它将造福万代！
听，窗外又传来了一首首旋律轻盈，明快的曲子：沙沙沙——这是一支令人陶醉的歌！
描写我的人作文(篇4)
她三十岁左右，圆圆的脸上，总是面带笑容，还有一双炯炯有神的大眼睛，看上去像表示对人们的喜爱。我的王老师特别和蔼可亲，又非常关心同学，给人留下了深刻的印象。
记得有一次老师正在为我们上课，老师讲的特别入迷，同学们也听的津津有味。可我默默的画起了画，我画了一个月亮又画了几十个太阳，把十几个太阳排成“人”字形，看上去就像太阳们在说话。正在我画得起劲时，一枝粘满粉笔灰尘得手，轻轻敲在我桌子上。我抬头一看，原来是王老师，心里顿时明白了。正在我的心像被什么咬了一下，说不上来的难受时，王老师说：“画的不错，接着画吧！”因为我那时侯我才上一年级，心想反正老师让我画，我才不管呢！又开始画了起来。现在想想，真好笑。
还有一次，晚上很晚了。上一年级时离家很远，可我自己回家爸爸、妈妈都不放心，所以，每天上学或放学爸爸、妈妈都去接我回家。有一次，放学以后，爸爸、妈妈没去，我想他们一定工作太忙，又要来晚了。王老师陪我安静地等着。其他学生和老师都回家了，已经快七点半了，王老师便把我带回家去，给我做饭，还问寒问暖，我和王老师一起吃饭，她给我披了一件衣服，就拉着我上路了。
初冬的早晨是那样的寒冷，老师只穿一件薄薄的毛衣，一阵阵冷风吹来，我看到王老师的脸已经冻的发紫。这时一个人影从朦胧中快速走近我们。我仔细一看，是爸爸！我高兴地跳了起来。
五年过去了，我早已离开了故乡的那所小学，也离开了王老师，但童年的回忆却是那么美好。感谢王老师，是您给了我无比的温暖。王老师，如果以前我有做的不对的地方，在这里向您说声“对不起”，祝您健康、快乐！
描写我的人作文(篇5)
有人说，我们是微尘；有人说，我们是花朵。
可是，我们要对你们说。
我们的心底，藏着最隐秘的情感。
我们有时恨老师与父母，有时恨的入骨，只是因为在课堂上的一句批评，或是家庭中的一句纠葛。但是，我们爱他们，因为我们的一切是他们给予的。我们即使不懂事，但也学了多年的思想品德课，看过乌鸦反哺的故事，我们爱你们，爱的在心底流泪。我们在风中时不堪一击，那时我们就明白了。即使是再野、不听话的孩子，最后也会痛哭着扑在你们的怀里的。因为我们是学生，我们是未来的花朵，我们有时不需要您的过分关怀，我们需要接受风雨；我们有时也想要一个自己的空间，也想买一双自己喜欢的鞋，也想听听自己喜欢的音乐。因此，请更多的人记住：我们爱自己的父母和老师。
我们有时，会对自己的某位同龄人产生莫名的情感，许多人也探讨过这个问题。我们在他人面前表现的漫不经心，可是，在内心中，我们有最火热和懵懂的情感。这就象大人们不曾看到过的——老师没来之前的教室，那是最自由的地方。在那，我们自由的谈论这些事情，互相开玩笑，从来不会红脸，也不会被人发现，所以，这一直是不为人所知的。就想我们的情感一样，永远是埋在地下的珍宝，等到需要它时，就挖出来，欣赏，默默感伤，因为这无论是什么珍宝，都不会开花、结果，甚至不会发芽。它承受了太大的压力，最终只能不辞而别……
我们的胸中，怀着最美好的愿望。
我们从小就看许多动画片，我们会幻想着成为故事中的英雄，上天入海，惩治邪恶；或是征东讨西，立功得志；或是云游天涯，一生无牵挂；或是多愁善感，快乐似仙。这些无时不刻不出现在我们的梦中，我们希望受到关注，希望得到爱，希望有事业。我们的志向往往“不知天高地厚”，往往都实现不了。我们希望手中的笔变成哈里的魔法棒，我们希望打篮球的技术象樱木……
我们不止是幻想，因为我们是学生，我们不是3、4岁的孩子，我们希望地震中遇难的同胞们可以死而复生，我们希望灾难永远不会发生，我们希望随时都可以和任意地区的人们团聚，尤其是我们自己的同胞，我们希望世界上任何一个地方都不要有暴力，尤其是中国。我们希望刘翔可以跑10秒，希望姚明成为NBA的MVP，希望自己的妈妈爸爸回家后可以给自己带一大堆好吃的。我们希望自己第一次做的很难吃的饭菜可以让吃饭的人感到幸福，我们希望我们喜爱的明星可以跟我们在一起做好多有趣的事。每一夜，我们都是怀者这些愿望，美美、甜甜地谁去……
我们的脸上，挂着最美好的笑容。
每一次，我们考了满分回家，我们会欢乐无比地拿着100分或120分或150分的试卷给父母看，我们把我们的笑容也带给他们。每一次，我们摔伤了胳膊、腿或是扭伤了脚，都会有人帮我们弄好，无论他或她是亲人，老师，同学或陌生人，我们都会对他们微笑，忍痛告诉他们：“我没事！”每一次，我们的心中感到快乐，我们都会笑，我们会笑得开怀，把别人心中的阴霾全部赶走，把天空的乌云全部赶走。
当中国的国歌在奥运赛场上响起时，我们会骄傲地笑；当地震中有人被压时，我们会鼓励地笑；当有人取得成功时，我们会佩服地笑。在我们的脸上，永远有最真、最纯、最美好的笑容，我们的心永远是快乐的。
无论我们是什么样子，什么成绩，什么出身，我们都是最美丽的人。
描写我的人作文(篇6)
曾有多少年，你就这这样付出的，在无数个细微处，让我感受不到的地方，你默默无闻的释放着对我的爱。
当月考骄傲地宣告它的到来时，书包的重量又增加了许多。又是不眠的夜，我奔忙于无尽的题海间，最近的成绩总是不见起色，沉重的压力堵在我心头，我觉得烦躁极了。
既然不能让我与周公相会，只得闭目小憩了。我合上眼眸，心中还在担忧着考试，黑暗中，耳畔忽然传来????的脚步声，然后便没了动静，我惊疑的睁开眼，忽然看见床边多了一杯牛奶，而妈妈正在温柔的凝视着我。“你这样看着我，叫我怎么睡?!”似乎近日所有的愤怒和懊恼都找到了宣泄口，我没好气的嚷道。母亲的神情，我没有去看，只听到了一声如枯叶般的叹息。作文
一晃几天过去了，我依旧时常听到门口的脚步声，但却总伴着越来越轻的声响消尽……而我的心竟伴着母亲的脚步声：期待--欣喜--失落!
又是深夜，妈妈又一次在我门前放缓了脚步，试图从虚掩的门缝中看看我，但正与我探寻的目光不期而遇。她似是怕我的不满，转身便要走。“妈……进来陪陪我吧。”我终是唤出了口，但只有我知道，在她坐到我身边的那一刻，我不安的心终于有了依靠。“累吗?”“不累。”妈妈抚了抚我的额头，我清晰的感受到了她手上的粗茧，抬头看时，她的几缕白发深深刺痛了我的眼睛。“妈，我……”我想说些什么，但那些言语仿佛沙砾般卡在我的喉间，吐也吐不出来。
“怎么了?”妈妈的目光还是那么温柔，一如既往。那天空对白云的目光，那河床对小鱼的目光与记忆中无数个瞬间重合，那些细微的动作，印证了那个最伟大的字--爱!十三年不变的目光啊，浅淡而细腻的爱!
静静地，我在母亲春日般的目光中睡去了。
同学们，爱已经在细微处绽放，请睁开明亮的双眼去发现它吧!
描写我的人作文(篇7)
阳光总在风雨后，请相信会有彩虹"。
阳光是明媚的让人向往，然而谁又知道在光彩照人的阳光背后有多么让人不可相信的故事了?一束真正美丽值得赞赏的阳光，都是经历过风雨的。它为了让自己能给世界带来希望和温暖，它和无情的风雨再三的搏斗，在搏斗当中往往也会受伤.但它坚持不懈的态度和相信自己能胜利的决心最终还是战胜了风雨。以它温暖的外表来向我们诉说"相信自己，不怕困难，坚持不懈，成功就非你莫属"。
在这个世界上不管是谁都希望自己是最棒的，不管是谁都为自己的梦想奋斗过.但为什么如今成功的人不多了;反而失败的人那么多了?其实这个问题的答案跟本不在于残酷世界的竞争，不是他们被淘汰的.而是他们自己堕落，受一点挫折就放弃，就说:我不行啊.你想这样的人能进步吗?他们跟本就是怕面对失败，不敢接受实事。
还有一种人，就是我们大家所说的幸运之人.他们的梦想能实现，能活的光彩照人.其实所为的幸运之人也不是天生具来的.他们的不幸往往比我们这些平凡的人还多.他们是靠自己创造的.他们不怕困难，向困难挑战，也不知失败了多少回，可他们总是坚持不懈，从哪跌落哪里起的精神支注了他们，最终"皇天不付苦心人"他们成功了.是如此的让人羡慕.
我想每一个人都能做到最好，只要你有阳光那种不怕挫折并去挑战的精神。成功就离你不远了。美好的未来正向你招手，微笑呢!
描写我最熟悉的人作文通用
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下是小编收集整理的“描写我最熟悉的人作文通用”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
描写我最熟悉的人作文(篇1)
童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格. 那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册.我好奇地打开它，童年的往事历历在目…… 翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸去农村玩摘草莓的趣事儿.走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，手里还拿着一个塑料盆子.全身“我就跟着爸爸走.由于带了太多的东西，活像一只鸭子.爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来.他索性拿起相机，拍下这张照片.现在看到它”我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去.，我开怀畅笑起来.这张照片是在珠海游玩时拍下来的.那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶”放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容.妈妈在我们不经意的时候拍下照片.等到照片洗出来后一看，弟弟竟然飞起来了.原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作.以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀，弟弟成仙了:这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的“
描写我最熟悉的人作文(篇2)
我最熟悉的一个人是我的同班同学陈若曦。
陈若曦的个头跟我一般高，虽然她只比我大两个月可是有时却像小姐姐一样照顾我。记得那是周末放学回家的路上，我和陈若曦正在卖冰棒，这是碰到另外一名同学，那个女同学见我的手扶着冰柜，就冷不丁地把冰柜的盖子猛一推，我还在不急闪开，冰柜的盖子就压到了我的大拇指，顿时鲜血直流，而那个女同学却幸灾乐祸的笑着跑开了，陈若曦见了，就连忙把刚买的冰棒放下，有双手紧紧帮我按住手指，看见鲜血渗透了她的双手，而她却毫不在意的样子，我心里直感到热忽忽的。
陈若曦不但热心，帮助同学，还是一个诚实懂礼貌的人，每次课间时都会有同学不小心把别人的文具碰倒在地后头也不回的走了，而陈若曦每次碰倒别人的东西后，都会自觉地捡起来，帮同学收拾好。
这就是我最熟悉的一个人，她永远都是我的好朋友，我祝她身体健康，学习进步。
描写我最熟悉的人作文(篇3)
我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长，姥姥一点一滴的关爱着我的成长。
在我心目中，姥姥是仁慈的：我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理，从来不打我不骂我。
在我心目中，姥姥是心灵手巧的：小时候，姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服，而且样式很好看，穿出去别人经常夸赞。
在我心目中，姥姥是开朗的：遇到什么事情姥姥总是乐观对待，每次我讲笑话给姥姥听，姥姥总会哈哈大笑，笑的眼泪都流出来了。
在我心目中，姥姥是爱学习的：姥姥经常陪我写作业，我不会写的字姥姥就很有耐心的教我，经常是我写作业，姥姥在一边看书辅导。
这样的姥姥是我熟悉的，我爱姥姥！祝我的姥姥永远健康！
我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长，姥姥一点一滴的关爱着我的成长。
在我心目中，姥姥是仁慈的：我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理，从来不打我不骂我。
在我心目中，姥姥是心灵手巧的：小时候，姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服，而且样式很好看，穿出去别人经常夸赞。
在我心目中，姥姥是开朗的：遇到什么事情姥姥总是乐观对待，每次我讲笑话给姥姥听，姥姥总会哈哈大笑，笑的眼泪都流出来了。
在我心目中，姥姥是爱学习的：姥姥经常陪我写作业，我不会写的字姥姥就很有耐心的教我，经常是我写作业，姥姥在一边看书辅导。
这样的姥姥是我熟悉的，我爱姥姥！祝我的姥姥永远健康！
描写我最熟悉的人作文(篇4)
我最认识的人是我的爸爸，他不但靠自己的双手支起这个家，还像老师一样教导我。
爸爸个儿中等，瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辩的嘴，看起来十分精神。
爸爸对工作非常负责，什么事儿他都当真对待，是一个宁愿多做十件事也不愿意少做一件事的人。记得有一年，是爸爸生日，那一天，我和妈妈商量好了，暗地里给爸爸买了一个蛋糕，想给爸爸一个惊喜。当劳累了一天的爸爸拖着倦怠的身体回到了家，我们邀请爸爸坐在椅子上，打开了桌上的盖子，泛起在爸爸面前的是红奶油印的一排英文字母：happybirthdayfather，爸爸很兴奋，接着我们开始吃起来，蛋糕刚吃了一两成，爸爸的寻呼机响了，爸爸看了寻呼机，对我们说：段上有一点儿事儿，我去一会儿。我心想：今儿可是爸爸的生日，一定要把爸爸留住！随后，我便请求爸爸叫他别去了，可爸爸却说：这不是什么大事，我去一会儿，马上就回来。我知道爸爸在骗我，由于这个借口爸爸已用过许多次了。爸爸对工作太负责了，这是他的长处，也许也是他的缺点吧！
爸爸从不骄傲，不愿意把他获得的荣誉向外人透露，连我也是一样。爸爸有一个小红盒子，放在卧室的床头柜里，爸爸还千叮万嘱不要我们打开看，可我却很想看看这个小红盒子到底是什么。有一次，妈妈看了，都被爸爸说了，使我对这个小红盒子越来越感爱好了，我真想知道盒子里的奥秘啊！有一次，爸爸出差了，我静静地跑到床头柜旁，拉开了抽屉，打开了小红盒子……啊！原来是爸爸的奖状和表扬爸爸的稿件呀！数数看，一共五十多张哩！爸爸你太自谦了，为什么就不肯让我们看你的奖状呢？
爸爸就是这样一个对工作负责而又非常自谦的人。我爱爸爸！
描写我最熟悉的人作文(篇5)
爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。今天没有什么事情可做，所以厂长说今天放假，你可以回家去休息了。他就回到家里休息了。那几天他干活干得实在太累了。所以回到家里就到床上倒下就睡觉，他一直躺到下午二点才起来，自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草。还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭，妈妈回家了。他看到爸爸已经在家里烧饭就问，你怎么这么早就在家里了：爸爸说，今天厂里没有活干?妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗“大声吼了起来。你今天休息，你在家里干了哪些事情，怎么这些脏衣服都没有洗呢，爸爸一声不吭：只是默默地烧饭炒菜“妈妈更火了，骂得更加厉害了?但是爸爸就是不开口，我想爸爸的脾气真好?我对妈妈说，我放学回家时看到爸爸在田里干活。
描写我最熟悉的人作文(篇6)
在这大千世界中我有一位永远不能健忘的人，她就是——李思雨。
她是我六姨姥的大法宝女儿。她是一个漂亮、锦绣的.女生，她有一张瓜子脸，脸上长着一对月牙般的黝黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴整天叭叭的可能说呢。黝黑亮丽的头发，她六姨姥整天给她千奇百怪的梳真是美极了。
她十分大方、淘气。
记得有一次我在姥姥家玩的时候她也来了，我开心极了，和她痛愉快快的玩了一天。第二天上午她说她要和爸爸妈妈去爷爷的家里。我很失望，由于我还没玩够呢。后来，我就去找别人玩了。过了一会儿，我回来时发现她也回来了。原来她爸妈想明天去。我开心极了。后来她又把她买的东西分享给我。一个塑料袋里还有一个小物件儿，我就说这个给我吧！我本想她会摇头，可是她却大方的点了点头，我兴奋坏了。
她不但大方还淘气。
记得有一次我和她在披发步时，她看到有一只小花猫在跑，她就急匆匆的跑了过去，边跑还边喊小猫咪别跑。我呢也和她跑了过去，这时候我俩一起跑去了我舅姥爷家后院里，她又看到了一头小毛驴，就健忘了小猫而去跟小驴逗了，给驴吓了一跳。吓得驴跑多老远。后来，她又去追驴了。我又要跟她一起去追驴。累得我气喘吁吁。可没成想追驴追急了，驴脾气上来了，变成驴追人了。吓得我俩哇哇大叫。后来仍是别人帮忙赶走的呢。
这就是我的好朋友，一个忘不了的好朋友——小雨点。
描写我最熟悉的人作文(篇7)
我最熟悉的人其中就有李老师。
李老师身高中等，长着一双头棕黄色瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，是一双炯炯有神的眼睛，老师很爽朗还特别爱笑。
李老师是我们班的班主任，认识我们没几天，李老师就发现我们班有几个同学胆子都很小，于是李老师采用盖印章的方法鼓励我们，每一个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来了，你看，李老师多有办法啊！
李老师对我们很认真，每一个人都不放过，对我们很和蔼。有一次，李老师叫我回答问题。当时我的胆子很小，所以我站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，读完后，自己都觉得不满意，就把头低的很厉害了，心想：“这回李老师会狠狠地批评我吧。”可是，李老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。
从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我。
描写我最熟悉的人作文(篇8)
每个人身边都有数不清的陌生人，而我有一个陌生的熟悉人——爸爸。
爸爸在我心中一直是一个脾气不好、容易发火的人。但是，那一次改变了我对爸爸的看法。
记得那年我六岁，我们家迎来了一个新生命——弟弟。他长得十分可爱，但我却高兴不起来。我总是感觉爸爸妈妈会不会疼我了。
吃午饭时，我和爸爸各要了一碗面条，我当时感觉很饿，又緾着爸爸要了一些饮料和菜，爸爸很惊讶以看着我，我本以为爸爸会发脾气：“你能吃完吗？”但是爸爸没有，他按我说的点了那些菜。
菜上来是，我已经吃了小半碗面条，感觉很渴，抓起饮料就喝了起来。可能是手滑的原因没有抓稳，饲料倒了我一身，我“啊”的叫了一声。过了片刻，我抬头看了看爸爸，又随即低下头擦自已衣服上的饲料。等我再次把头抬起来时，爸爸不见了，恐惧和伤心包围着我，泪水在我双眼里打转，想着刚才爸爸紧皱的眉来，一个更让我恐惧的想法涌上心头：爸爸是不是不要我了。
我坐在椅子上开始埋头哭了起来，一会儿，一个熟悉的脚步声慢慢的朝我过来“女儿”这是爸爸的呼唤声，“哭什么？”“怕你发脾气骂我！”我抬头看见爸爸就站在自已面前，本想一把抱上去，可是我却没有我怕爸爸发脾气。爸爸蹲下来，帮我擦身上的饮料。我很惊讶，爸爸为什么没有生气呢？
等爸爸把大部分饮料擦干后，抬头握着我的手说：“女儿，爸爸以后不会随意向你发脾气了。”听到爸爸讲这话时，我仿佛看见了一个陌生人。我笑了，爸爸也笑了。于是，我们一大一小的背影慢慢的消失在饭馆里。
现在想想，爸爸那时的一举一动真是一个让我陌生的熟悉人啊！
描写我最熟悉的人作文(篇9)
有一种职业，在悉心培养着孩子们；有一种职业，不求报答，无微不至的关注着我们；有一种职业，教书育人，样样都会。那亲切的人就是我们的老师！他们为了我们每天辛苦的批改作业，中午吃不上饭，晚上睡不好觉。其中，就有我的启蒙老师孙老师。
她，是个亲切的老师。我们在他的爱中长大，在他的悉心关怀下长大。每天她都给我们批改卷子，日日如此。每天都用她那少的可怜的休息时间为我们补习。她的课，风趣幽默，但是谁知道她用了整整一个小时来备案，为的就是我们在课堂上多学，多认。每天来到班级，我都看到她的身影在讲台前面讲着古诗，在她嘴里，再无聊的诗句也变得活灵活现，再死板的课文也成了佳句。
她有着美丽动人的身姿，小巧精致的嘴巴，的大眼睛，秀丽的长发。宛若从天上走下来的仙女。她一直是我们的榜样，所有人都是以她为目标前进。在我们心中，她早就不是单纯的老师，而是我们的母亲。
她就是我最熟悉的人，我会永远记住，她姓孙名笛。
描写我的校园作文500字
我们整理了描写我的校园作文，并分享给您，更多相关信息请继续关注本网站。在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，作文是我们内心世界情感的爆发。想要写好作文，必定离不开多看、多写。
描写我的校园作文 篇1
校园·秋
落叶伴着秋姑娘匆匆赶来，四季都是画家，秋拭去夏画上的颜色，填上她自己别具一格的色彩。顿时，校园变得美极了。
葱兰花绽开了灿烂的笑脸，它是那样朴素纯洁。五片似白雪般的花瓣儿，一个黄中带一丝丝绿的芯，组成了它；紫薇开放了，粉红的花朵簇拥在一起，像个毛茸茸的大绒团；桂花连连怒放，那金灿灿的花和令人心醉的芳香是它的骄傲；野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手，它的美，就在于它的简朴、纯如水上……樟树落下枯枝败叶，只剩下几片半死不活的叶子挂在树梢；秋奈何不了那生命力强的竹子，竹林依旧那么苍翠……天是那么的蓝，没有一丝白云；空气非常干燥，但有几分甘甜。大雁排着整齐的队伍在天空划过，一会儿就不见了踪影。坐下来，旁边的小草已枯黄无力，可还是坚韧不拨地站着，像远守边疆的战士。我，被这如诗如画的校园风光陶醉了，秋风偷偷地亲吻我的脸……
我，校园，秋。
描写我的校园作文 篇2
我们的校园很大，里面种着许多树，花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是，我最喜欢的还是小学教学楼前的那些树。教学楼前的小路旁，有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高，一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子，在阳光的照射下闪着亮光，像抹了一层油，打了一层蜡，显得厚实极了。
每年四五月间，广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽，有的站立枝头，淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中，露出两三片花瓣。下课了，我们最喜欢到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放，那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣，就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去，有的花瓣全展开了，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。
广玉兰的南边有一片草地，草地上种着许多树。春天，紫玉兰开花了，满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头，在春风中向人们炫耀自已的美丽。
夏天，龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时，龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮阳伞。
秋天，桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的，然后慢慢变成桔红色的，散发着浓郁的芳香，深深地吸一口气，五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。
冬天，香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中，像坚定的士兵，给草地带来了生机与活力。
草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球，玩耍，累了就坐在台子上休息，乘凉，好不惬意。秋天，梧桐叶慢慢地变黄了，远远望去，好像落了一树的“金蝴蝶”，望着满树的“金蝴蝶”，我的眼睛有些花了，真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。
啊，我们的校园多么美丽!它给我们带来了无穷的快乐和美好的回忆，给我们带来了美的享受!
描写我的校园作文 篇3
我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了！下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！
描写我的校园作文 篇4
我的学校长什么样子呢？让我们一起去看看吧！
早上，走入学校，就能听到同学们琅琅的读书声，那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。
我们的学校里还有很多时代高科技呢！比如空调，拿起遥控器一按，滴的一声，空调中就会吹出阵阵清新的凉风，舒服极了！
我们学校还有图书馆，图书馆里有温度调节器，所以不管春、夏、秋、冬哪个季节，图书馆里总是那么安静，舒适。
上课时，大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话，争取把每个字都牢记在心。回答问题时，几乎班里全部同学都举起了手。
多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛，有时公开课也会在那里上，那里的所有东西似乎看起来都是崭新的，其实什么桌子呀椅子呀什么的，虽然上去好像是刚买不久的，实际上已有好多年了。讲公开课时，老师用高科技技术让我们印象更加深刻。
学校里还有很多音响，它们分布在学校各处，甚至连班里都有，课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用，全方位无死角地播放。
校园里的智慧无处不在，它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习，尽全力为后人服务！
描写我的校园作文 篇5
人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！
小学作文最敬佩的人500字
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文可以锻炼我们组织语言的能力，写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。优秀的作文一般的结构框架是怎样的？于是，执笔作文网的编辑为你收集整理了小学作文最敬佩的人。请在阅读后，可以继续收藏本页！
小学作文最敬佩的人 篇1
在我们身边，让我敬佩的人很多很多，但我最敬佩的人是不畏严寒、默默无闻的环卫工人。
记得去年的一个夏天，烈日炎炎，太阳像个火球一样炙烤着大地，狗吐着舌头，鸡耷拉着脑袋，蝉在树上不停地叫着“知了、知了”。我坐在汽车上，一边享受着空调的凉爽，一边吃着冰棍，我随手把吃完的冰棍纸丢在了马路上。这时，旁边正在扫地的环卫工人看见了，他看了看我，就冒着酷暑和生命危险快速地走到马路中间，把它扫干净，又默默无言地走了，继续扫其它地方。我抬起头看了看他，发现他的脸上布满了皱纹，皮肤黝黑黝黑的，豆头的汗珠从脸上滴下来，一双粗糙的手上拿着扫把，麻利地扫着。这时，一股敬佩这情从我的心中升起，我的脸也顿时变得通红了。我想：虽然他们满身都是污垢，衣服脏兮兮的，可我认为他们是最干净的人。老师教导我们不能乱垃圾，可我却把马路当垃圾回收站了。
还有一次，天刚蒙蒙亮，我和爸爸一起在外面跑步，看见环卫工人低着头，弯着腰，正在用手把垃圾一袋一袋地放到车上，垃圾臭气熏天，蚊子满天飞，我不禁捂住了鼻子，可他却不怕脏不怕苦，把各个垃圾箱清理得一干二净，我想：“如果没有他们的话，整个地球就变成垃圾堆了，我们只能在垃圾堆里生活，我们的周围肯定充满了细菌，我们就要得病了。所以你是城市的美容师，你在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。
环卫工作，你是我最敬佩的人，你“宁愿一人脏，换来万人洁”的精神值得我们学习。你总是默默地奉献着，你是我们学习的榜样。
小学作文最敬佩的人 篇2
他是一个不畏缩寒，坚持不懈，也是一个普通不能在普通的人在人群中，没有一个人能够认识他。可他却是我最敬佩的人。想知道为什么吗？那就请看下面。在一个冬天的早晨，我和妈妈一起去做早操，半路上，我们被漫天飞舞的灰尘给呛的难受死了。往前一看，是一位清洁工人挥舞着手上的大扫把，扫着地板上的垃圾。
我火冒三丈大声吼道：“扫地之前也不撒一些水，想呛死人啊。还有你会不会扫地呀。”
清洁工人停下手中的活，满脸歉意的看着我，而后，清洁工人对我笑了笑，似乎在问：“不好意思，有没有呛得很严重？”
做完这些，清洁工人又拿起大扫把往前扫去。
看着清洁工人的背影，心里很惭愧；我刚刚的话是不是有点太过分，不知道有没有伤到清洁工人的心，因为我刚刚的话像一把刀，深深刺进了清洁工人的心。
过了半个时辰，我尖叫了一下，真是聚沙成塔，集腋成裘，一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。
这都是小区的垃圾，我们平时不爱护环境，所以遭到污染。
过了十几天，我去跟清洁工人道歉，可小区里的张奶奶说：“老爷爷因病去世。”
之后，我们小区里的人下定决心，从此以后不在乱扔垃圾。
小学作文最敬佩的人 篇3
在我的心中,有很多值得我敬佩的人。他们就像天空中闪烁光芒的星星，数也数不尽。他们有鼎鼎大名的明星，还有的是伟大的科学家，而我最敬佩的人是街头默默无闻扫地的人——清洁工
记得有一次暑假，火红红的太阳炙烤这大地，天地间如一个蒸笼一样，让每一个在外面的人，脸上如熟透了的苹果一样通红，在路边流浪的小狗伸出了它们通红的舌头大口大口的喘着粗气似乎在说天气太热了！我左手拿着扇子扇风，右手又拿着冰淇淋吃，我把冰淇淋吃完了，准备乱丢在地下的时候突然看见一位清洁工人.
她上身穿着一件短袖，黄色加灰色的工作服，下身穿着一条淡灰色的裤子，手上带一个很薄的手套，低着头在一旁扫地。
丢完后，我向那位清洁工人走去，心想：天气这么热，这位阿姨还在这里扫地，要是我早就热趴下了。但是她脸上带着微笑，在一旁慢慢的扫地。而且是阳光最大的地方。于是我问：“阿姨，天这么热，你在这里扫地，不热吗？”那位阿姨抬起头，微笑的对我说：“我不怕热，因为这是我的责任任，责任就是工作，我不能为了一点困难放弃我的工作啊！”我又疑惑道：“那您怎么不像别的清洁工人一样，在凉快的一点的地方扫！”她告诉我：“这是我的工作，我当然要尽到我的责任。”
这位清洁工阿姨是伟大的，我一定要向她学习，创造一个美丽的世界，让大家快乐，这样世界就是美好的了，清洁工真伟大！
小学作文最敬佩的人 篇4
每个人都有自己心中最敬佩的：有的人说是警察，有的人说是医生，还有的人说是消防员。但是我最敬佩的，却是平平无奇的清洁工。
他们身穿橙色的衣裳和帽子。手上穿戴着白色的手套，还有一丝尘灰。看起来十分肮脏，他们手中拿着一把扫帚，身后放着个四四四方方的垃圾桶，在空无一人的大街上清洁垃圾。
凌晨五点钟左右，在茫茫大雪中，只见一名清洁工正专注地打扫雪上的垃圾。他们不惧冬天寒风刺骨，依然在为国家奉献自己的一份力量，让每一处地方变得十分洁净。忽然，只见一位妇女牵着小孩在吃东西，不仅掉落了许多残渣，吃完了还大胆地在那位正在打扫的清洁工面前随意乱丢垃圾，只见他叹了口气，便不再理会。我走上前问道：“您为什么不去阻止她呢？”“因为现在太多人乱丢垃圾了，说了也没有用，他们还会照样做！”我顿时才明白，竟然有那么多人随意乱扔垃圾，才让这些清洁工那么辛苦。
希望大家能从小事做起，不乱丢垃圾，让他们减轻一些辛苦，让祖国添加一些洁净。
小学作文最敬佩的人 篇5
我最敬佩的人一一清洁工。我之所以敬佩清洁工是因为他们默默贡献，不求回报。无论刮风下雨还是炎日，都始终坚守着自己的岗位。
他们才是这个城市的最大功臣。当我们把垃圾扔在地上的时候，有没有想过清洁工的感受？没有。是清洁工，最后把我们扔在地上的垃圾放进垃圾桶的。
清洁工们任劳任怨。却没有抱怨过一句。是他们把大街小巷，打扫干净。如果没有清洁工。那，这个城市会是什么样的呢？所以，我认为清洁工才是对最值得让人敬佩的。因为他们任劳任怨，却没有抱怨过。没有喊过一声累。只是默默地打扫着街道的卫生。
如果没有清洁工。我们的城市。将是一个垃圾满天的城市。
记得有一，下雨的时候，我看见。几个群清洁工不但没有去避雨而还在打扫着街道的卫生。等垃圾打扫干净了，他们才去避雨。
难道你们觉得清洁工们不值得敬佩？错。其实清洁工才是最值得敬佩。虽然很多人认为清洁工不值得同情。但我还是最敬佩清洁工。如果没有清洁工那，世界将会怎么样？如果没有清洁工全世界就会垃圾满天飞，连新鲜的空气都没有。想想如果那时候我们该怎样办？
所以我们人人都要保护环境。就像清洁工一样。默默贡献，不求回报。那样才是最伟大的，最无私的，最让人敬佩的。我希望当你再次把垃圾扔到地下时，请先想一想清洁工的感受，和我们祖国母亲的感受。好好保护环境。一个就像清洁工一样默默贡献不求回报的人。因为那样才是最值得敬佩。因为那样我们的城市我们的世界，我们的祖国母亲才会感到开心快乐。
所以从现在开始，就开始保护环境吧。那样我们的祖国母亲我们的城市世界才会感到开心快乐。
小学作文最敬佩的人 篇6
我最敬佩的人
生活中,总会有一些人给我留下深刻的印象,令我敬佩。我最敬佩的人虽然不是什么明星,但她令我非常敬佩。
她是我在嫂嫂家认识的朋友叫佳佳。一双炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,红润润的脸上长着一张樱桃小嘴,脸上总是挂着微笑,使人感到格外的亲切。
在学校她很乐于助人的。别人被欺负的话,她立马会挺身而出,骂他们个狗血淋头。别看她外表那么恐吓,其实她的内心是多么软弱。
有一次,学校要求捐款给灾区人们。佳佳没有出口问妈妈要钱,一直用自己的零花钱来捐款。有时候她还不吃早餐,把早餐钱用来捐款。我感到了她的内心深处的爱心。
她令我敬佩的还有很多,守信用、大方、宽容、体贴……人生中能交大这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样,向她学习的。
小学作文最敬佩的人 篇7
我最敬佩的人，既不是做出丰功伟绩的名人伟人，也不是可歌可泣的英雄，而是我最熟悉的一个人，那就是我亲爱的爸爸。
我的爸爸是一名司机，他中等个子，眼睛不大但炯炯有神，还有一个圆圆的“啤酒肚”，她非常爱我。他虽然非常普通，但却是我最敬佩的人。他平时虽然话不多，但对工作认真敬业。
因为工作忙我爸爸经常出差，有时，我经常一连两三天都见不到他。爸爸每次出差，无论去多远的地方，无论要多早出发，他总能按时出发，从没有因为个人原因耽误。记得一个周末的晚上，天下着倾盆大雨，我们正在熟睡中，忽然爸爸的电话响了，爸爸接了电话立刻二话没说，用最快的速度穿好衣服急冲冲的走了。妈妈一看表，爸爸走时，已经凌晨一点多了。后来才知道，原来单位临时接到电话有事情需要八点前到达北京开会。爸爸冒雨走了三个多小时，准时到达。我和妈妈非常担心，给他打电话，问他累不累，他却说影响了我们休息非常对不起。
这就是我的爸爸，一个平凡而普通的司机，他的工作不分昼夜也很少有节假日，但他却从没抱怨过。我问爸爸为什么，爸爸微笑着淡淡的对我说，因为他喜欢这份工作。
我敬佩社会上所有像爸爸一样默默奉献的人，而爸爸则是我最最敬佩的人。
其实这样的爸爸才是一个现实中真实的形像。你的作文能扣住中心，选择的材料也很典型，平淡的语言中透着一个作女儿的真情——对爸爸的爱。
今日作文: 我最敬爱的老师文章
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？下面是小编为大家推荐这篇名为《今日作文: 我最敬爱的老师文章》的文章，希望是大家的不无小补！
今天我想和大家聊聊我的班主任宋老师，她既严厉又慈爱，让我们在爱她的同时又特别的敬重她！每当我们学习懈怠或是调皮的时候，宋老师便会一脸严肃，不怒自威地对我们教导一番，让原本抱有侥幸心理的“肇事者”自惭形秽。可当我们遇到任何问题的时候，她又会想方设法地帮我们解决难题，当我们受到伤害的时候又会像妈妈一样，无微不至地照顾着我们。
有一天，我和同学们在玩游戏，正在关键时刻，同学一激动不小心手抓到了我的脸，我顿时感觉脸上刺痛，这时其他同学赶紧跑过来，七手八脚的把我送到教师办公室，宋老师看到了一个箭步走上前急切地问："曹辰，你怎么受伤了？走，我带你到医务室去！"我一边走一边慌慌张张地向老师解释了一番，老师皱着眉头说："这种游戏太危险了，下次可不能这么玩了，玩点安全的游戏就不会受伤了。"我点着头说："宋老师，我错了，下次我再也不玩危险的游戏了，我也会和同学们说，这样危险的游戏不能玩。"这时我们来到了医务室，做了处理之后老师还是不放心，联系了我妈妈，把事情的经过详细的说了一遍。
临走时老师一遍又一遍的嘱咐我不能用手碰伤口，手上有细菌会感染，回家洗脸后一定要再抹药，这样可以好的快点，还时不时地问我疼不疼，此时此刻我真地很感动，宋老师，您就像妈妈一样关心着我温暖着我！
描写爱国的人作文1000字合集
语文成也作文败也作文，写作文有助于自己养成好的生活习惯。每天坚持写点东西，写作文的时候基础就扎实了。栏目小编特意收集并为您呈上“描写爱国的人作文”相关内容，敬请您浏览本页内容！
描写爱国的人作文【篇1】
不知什么时候，我已习惯在温柔的夜中凝思，远眺于南 方那个本不属于我的世界，寻觅我魂牵梦绕的那块天地……
今夜的月光，一泻如水，轻纱似地笼罩着大地，给人一 种静谧、温柔而又神秘莫測之感。伴随着习习春风，我又一 次踏上了那条寂静的小路，不知不觉中已走出好远，好远。 哦，月光啊，今夜为何这么深沉、这么静美？你的风韵，你 的气质，简直使我陶醉。正当我低头沉思，苦苦斟酌精美诗 句时，一阵婉转悦耳的笛声从远处传来，给这静谧的月夜增 添了无限生机。好熟悉的调子，是什么？哦，《热血颂》， 不、不象，是《我爱你老山兰》，我情不自禁地迎着笛声走去。
小路的尽头，耸立着一座石碑，一位年轻的军人正用悠 扬的笛声抒发他的心曲.我轻轻地、轻轻地走过去，他丝毫 没有察觉，看来他完全陶醉了。皎洁的月光洒在他身上，楞 角分明的脸上显示出一种军人特有的威严，碑前放着一盆老山兰和一束木棉花。哦，我明白了，这不是一座普通的碑而是一座战士的丰碑，我慢慢地蹲下来，把那束刚刚采来 的，还散着清香的野花插在了坟上，并用双手轻轻地添了一把新土，默默地向为祖国捐躯的战士致哀……
一曲终了，年轻的军人似乎从沉思中醒来，他诧异地望 着我，嘴唇动了动，但终究没有说什么，两行热泪却从他清 秀、俊美的脸上流落下来。只见他慢慢地站起来，对着石碑 行了个军礼，用低沉而又颤抖的声音说：“哥，我明天就要开 赴前线了，你亲手培植的这盆老山兰我也要带到南疆战场， 让它再一次地接受风雨的洗礼。”说着，他俯下身双手捧起那 盆老山兰、轻轻地抚摸着、抚摸着……晶莹的泪珠落到了老 山兰的叶子上。
不知是想安慰他，还是急于表白自已的决心，我竟坦率 地说：“你走后我会常来这儿的，请你放心地走吧。”
“谢谢你，小妹妹。”他转过身来，，挂满泪水的脸上露出 了信任的微笑。那双明亮的眼睛深情地望着远方，象是在思 索着什么，继而他又坦诚地对我说：“军人这个称谓就意味着 奉献，我作为一名军人，要么凯旋归来，要么头枕祖国的巍巍青山，身盖南疆的殷红泥土，象哥哥那样献身祖国。只希 望到那时你能为我献上一束火红的木棉花。”说完，他看着 我.目光里充满了希冀，充满了期待。我压抑着内心的激 动，使劲地点了点头、就在这一瞬间，他幸福地笑了，那是 一种满足的笑，然后转身离去了。
望着他那渐渐远去的背影，我思绪万千，心潮澎湃，顷 刻间我忽地发现这也许就是我所苦苦寻觅的那个属于南方的 梦境吧。
哦，今夜的月光真美！《我爱你老山兰》的笛声萦绕在 耳际……它使我懂得了青春的价值，人生的真谛……
描写爱国的人作文【篇2】
中国——我亲爱的祖国，这是一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之感到骄傲与自豪的名字！
我亲爱的祖国，您有着广阔的地域，锦绣的山河，悠久的历史。1996年，一个可爱的婴儿降生了，那就是我。我幸福地降生在祖国妈妈您温暖的怀抱里！
从此我拥有了美丽的春天，拥有了幸福的童年，拥有了美好的生活，拥有了快乐的空间，但逐渐长大的我深切地知道，我们的现在的一切是多么的来之不易，它饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。
从小爸爸就告诉我：“他们小的时候学习环境十分艰苦，学习用具和各个科目的参考书也远不及现在这么丰富。如果能有一把玩具和布娃娃，那就是很奢侈的玩具了”。而如今我们的教室既宽敞又明亮，别说玩具布娃娃单是电动玩具就成千上万。我们的童年是与世界高科技同步的。
从小妈妈说：“小时候她们住的都是低矮的旧瓦房。一遇到下大雨，雨水就直往家里钻到处都是湿漉漉的。走的大多数是泥路，最好的也是沙石路。”。而现在马路全都是柏油或水泥铺的家家户户都住楼房，再也不怕风吹雨打。马路上都按装了红绿灯和电子警察，不用指挥人们都能自觉遵守交通规则，大家的出行更方便安全。
祖国的强大，给我家也带来了很多的变化。我们的生活得到了极大的改善，彩电、冰箱、洗衣机`电脑等电器，一应俱全。我们的生活丰富多彩，我们的日子越过越甜美，我们正大踏步向小康生活迈进。祖国繁荣了，人们再也无需为了饥饿而烦恼，而给予我们这种生活的是谁？啊！是您！就是您！生我养我的祖国。祖国发生了翻天覆地的变化。祖国的变化让每个炎黄子孙都为你感到骄傲。
2008年8月8日，一个值得中华儿女永远铭记的日子，第29届奥林匹克运动会在北京成功开幕。我在电视上看到了精彩的文艺表扬和各国运动员入场，我知道是祖国的强大才有了今天的盛大的开幕式。当国旗缓缓升起的那一刻我激动不已，眼泪都要流出来了。
啊！祖国妈妈，如今在您的哺育下我已从一个饭来张口的婴儿变成了一个五年级的小学生。我坚信，在不久的将来，我们中国一定能站在世界的顶；在不久的将来，我们这些少年们将成为您身旁最美丽的花朵！
描写爱国的人作文【篇3】
爱国是一种崇高而神圣的感情，从我懂事起，爷爷就告诉我，要热爱自己的祖国。
最近，老师借给我一套《爱国主义教育丛书》，有《爱国主义漫谈》、《中国古代爱国名人》、《外国人心目中的中华民族》等。通过阅读，我对爱国主义有了更深的理解。是呀，世界上的各个民族和国家，都有自己的爱国主义精神。我们中华民族，从来就以具有强烈的爱国主义精神而着称于世。自从盘古开天地，三皇五帝到如今，岳飞、屈原、林则徐、陈化成……中华民族的子孙凭借着炽热的爱国主义热情，在不同的历史时代，用自己的智慧和力量，开发着祖国的锦绣山河，创造着祖国的灿烂文化。多少志士仁人，为了扞卫祖国的统一、民族的团结和领土完整，不惜用他们的热血和生命，在历史的舞台上演出了一幕幕可咏可叹的壮剧，谱写出了一曲曲可歌可泣的爱国主义诗篇。读着、读着，作为华夏子孙的我由衷地感到自豪。
中华民族的奋斗、繁荣发展史就是一部爱国主义的光辉史。在我们神圣的960万平方公里的土地上，每块热土都闪烁着这种宝贵精神。爱国主义是我们的民族之魂，是鼓舞中华民族追求、进取、奋斗的强大力量。我要把这套丛书介绍给更多的同学，把里面的故事讲给大家听，让大伙儿明白：国家兴亡、匹夫有责，只有国盛、才有家富。我会认真学习，掌握扎实的本领，做一个真正的中国人!
描写爱国的人作文【篇4】
描写爱国情怀的优美段落
我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河；我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化；我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢；我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的.民族魂！我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。
无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！无论是神州5号的成功还是奥运金牌榜上熠熠发光的金牌，一次又一次让世人对中国刮目相看今天，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。
为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。就算不能为祖国死，也要为祖国尽自己最大的力。
描写爱国的人作文【篇5】
“爱国、敬业、诚信、友善”的价值标准要演变成人民群众的行为习惯，需要我们进一步改进宣传和教育方式，只有讲群众熟悉的语言，讲短话、新话、实话，群众听着才带劲、才有味，才愿意继续听下去。只有让大众化的理论进入群众身边的传媒，群众才能在耳濡目染中接受社会主义核心价值观的熏陶和感召。这就需要找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。当今社会现代信息技术突飞猛进，互联网、手机等快速普及，为实现理论大众化工作提供了更广阔的空间。应通过系列报道、在线访谈、论坛跟帖、微博微信等方式，积极打造理论大众化的新型平台，不断创造和丰富马克思主义大众化的语言形式和传播手段。
“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观其实就体现在我们每一个人在不经意的言行之间：一句温暖的话，会打动一个人;一个文明的举动，能感染身边人;一件不起眼的小事，能泛出耀眼的道德光芒。让我们立爱国敬业志、做诚信友善人，从自己做起、从点滴做起，让社会主义核心价值观的要求成为自己的行为习惯，促使社会文明社会程度的极大提升，促进社会的更加和谐。
描写爱国的人作文【篇6】
“爱国”这个词对于我们小孩来说，实在是太大了，怎么琢磨都琢磨不透。但对于雷峰、黄继光、邱少云……这些爱国英雄来说，是很容易理解的。不是只有为国捐躯才能反映出爱国的，其实像捡捡小垃圾这样的事例，也能反映出你的爱国情怀。
爱国情怀无处不有，今天在公交车上看见的一幕，对我深有感触。
“唉，704终于来了！”我从心底里佩服704的司机，开的可真够“快”的，我起码都等了半小时了。我迅速从背包里拿出IC卡来，第一个冲上车。车里就像赶集市场一样，闹哄哄的，人山人海。我站在靠前排的座位前，因为实在是挤不进去了。心里默默念道：“只能碰运气了，看这位叔叔下不下了！”没想到这位叔叔只让我站了一站，他就要下车了。我心里沾沾自喜就像饿虎扑食一样，扑向那个座位，然后马上进入书的海洋。到了烈士公园那一站，上来了差不多八 九个老人。他们有的白发布满了整个脑袋；有的只有少许的白发；有的杵着拐杖，走路一瘸一拐；有的粗糙的手上布满了皱纹……他们上来后我完全不知情，因为我沉浸在书的海洋里了。有许多的叔叔阿姨都不想把自己的座位让给老人们，有的假装睡觉；有的干脆就不理睬。在车厢后面坐着几位相对比较年轻的爷爷奶奶，他们看见老人们上来了，纷纷把座位让给了他们。那些叔叔阿姨看了这一情景，感到很内疚。
我觉得这些叔叔阿姨有错，那些让座的爷爷奶奶比他们更需要座位，比他们的心灵更美好。
过了一会儿，人群渐渐少了，在车厢后面站着一个熟悉的背影，那个人就是只让我站了一站的叔叔……
描写爱国的人作文【篇7】
描写宜昌的爱国诗歌
西陵滩险，
峡江倾诉，
传唱出多少千古风流----
屈原的楚辞唱不完他爱国的情怀，
王昭君的故事讲不完美好的`明天，
夷陵之战记录了多少英雄的故事----
白龙戏水;
祥凤展翅，
飞舞于九天，
是人们不变的情怀。
啊！
宜昌，
你是三峡造就的明珠，
母亲河哺育的孩子。
群山是你的臂膀，
灯，是你的眼睛，
展开你那坚实的臂膀，
去拥抱更广阔的世界。
夷陵长江大桥好似连接着五洲的情义，
三峡大坝续写着新的博大与宏伟----
高峡、平湖，
看不尽峡山云雨;
土里巴山，
唱不尽宜昌人的梦想。
啊！宜昌，
踏着改革的浪潮，
唱响长江的旋律，
把美丽带给人间，
创造出人间的奇迹。
描写爱国的人作文【篇8】
一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。――陈与义《咏牡丹》
出不入兮往不反，平原忽兮路超远。――屈原《国殇》
谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。――李商隐《茂陵》
州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：‘几时真有六军来’――范成大《州桥》
使臣将王命，岂不如贼焉。――元结《贼退示官吏》
一年三百六十日，多是横戈马上行。――戚继光《马上作》
人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。――辛弃疾《鹧鸪天・送欧阳国瑞入吴中》
小来思报国，不是爱封侯。――岑参《送人赴安西》
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。――文天祥《扬子江》
闻风六郡伏，计日五戎平。――张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
宗臣事有征，庙算在休兵。――张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
日日望乡国，空歌白苎词。――张籍《蓟北旅思》
燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。――李益《隋宫燕》
器乏雕梁器，材非构厦材。――赵彦昭《奉和元日赐群臣柏叶应制》
试听别语慰相思。――辛弃疾《鹧鸪天・送欧阳国瑞入吴中》
所赖今天子，汉道日休明。――范云《效古诗》
宰和鑫夤，西施陷恶名。――崔道融《西施滩》
歌钟旋可望，衽席岂难行。――张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
无边家国事，并入双蛾翠。――秋瑾《菩萨蛮・寄女伴》
天时地利与人和。――刘过《西江月・堂上谋臣尊俎》
试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱！――郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》
故国且回首，此意莫匆匆。――杨炎正《水调歌头・把酒对斜日》
家国兴亡身独存，玉容还受楚王恩。――汪遵《息国》
俯视洛阳川，茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼尽冠缨。――李白《古风》
只解沙场为国死，何须马革裹尸还。――徐锡麟《出塞》
休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。――秋瑾《鹧鸪天・祖国沉沦感不禁》
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。――林升《题临安邸》
鹦鹉殊姿致，鸾皇得比肩。――胡皓《同蔡孚起居咏鹦鹉》
予若洞庭叶，随波送逐臣。――李白《送郄昂谪巴中》
白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。――刘克庄《贺新郎・九日》
一声何满子，双泪落君前。――张祜《宫词・故国三千里》
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。――李贺《南园》
今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。――刘向《三人成虎》
飞燕皇后轻身舞，紫宫夫人绝世歌。――李白《阳春歌》
忘身辞凤阙，报国取龙庭。――王维《送赵都督赴代州得青字》
故国三千里，深宫二十年。――张祜《宫词・故国三千里》
可惜庭中树，移根逐汉臣。――孔绍安《侍宴咏石榴》
烽火连三月，家书抵万金。――杜甫《春望》
但将千岁叶，常奉万年杯。――赵彦昭《奉和元日赐群臣柏叶应制》
余亦赴京国，何当献凯还。――孟浩然《送陈七赴西军》
如何亡国恨，尽在大江东！――屈大均《秣陵》
宁不知倾城与倾国。――李延年《北方有佳人》
十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。――戚继光《望阙台》
世间无限丹青手，一片伤心画不成。――高蟾《金陵晚望》
时危见臣节，世乱识忠良。――鲍照《代出自蓟北门行》
六朝何事，只成门户私计。――陈亮《念奴娇・登多景楼》
宁为百夫长，胜作一书生。――杨炯《从军行》
平生端有活国计，百不一试h九京。――黄庭坚《送范德孺知庆州》
指点六朝形胜地，惟有青山如壁。――萨都剌《念奴娇・登石头城次东坡韵》
既秉上皇心，岂屑末代诮。――谢灵运《七里濑》
烽火连三月，家书抵万金――杜甫《春望》
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。――杜甫《茅屋为秋风所破歌》
白马金鞍从武皇，旌旗十万宿长杨。――王昌龄《青楼曲二首》
谁使神州，百年陆沉，青毡未还？怅晨星残月，北州豪杰。――陈人杰《沁园春・丁酉岁感事》
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。――陈陶《陇西行》
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。――严武《军城早秋》
天下兴亡，匹夫有责。――麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉。――郑思肖《二砺》
放逐肯消亡国恨？岁时犹动楚人哀！湘兰沅芷年年绿，想见吟魂自往来。――查慎行《三闾祠》
天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。――王维《少年行四首》
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。――陆游《示儿》
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。――韦庄《台城》
汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。――王维《少年行四首》
待罪居东国，泣涕常流连。――曹植《怨歌行》
位卑未敢忘忧国。――陆游《病起书怀》
万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。――黄中辅《念奴娇・炎精中否》
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。――王安石《桂枝香・登临送目》
诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。――屈原《国殇》
南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。――赵孟/《岳鄂王墓》
倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。――张元干《贺新郎・寄李伯纪丞相》
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。――李纲《病牛》
归来报名主，恢复旧神州。――岳飞《送紫岩张先生北伐》
更持银盏起，为君寿。――辛弃疾《感皇恩・滁州为范y寿》
故国梅花归梦，愁损绿罗裙。――孔夷《南浦・旅怀》
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。――陆游《示儿》
此中何处无人世，只恐难酬壮士心。――顾炎武《海上》
野臣潜随击壤老，日下鼓腹歌可封。――鲍防《元日早朝行》
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。――鲁迅《自题小像》
素臣称有道，守在於四夷。――田锡《塞上曲》
四百万人同一哭，去年今日割台湾。――秋逢甲《春愁》
吴王事事须亡国，未必西施胜六宫。――陆龟蒙《吴宫怀古》
朝市不足问，君臣随草根。――高m《登百丈峰二首》
渐老念乡国，先归独羡君。――简长《送僧南归》
楚虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人。――陆游《金错刀行》
秦时明月汉时关，万里长征人未还。――王昌龄《出塞曲》
西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。――罗隐《西施》
描写爱国的人作文【篇9】
同学们：
今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙！
他回到中国，参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了！随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲！”
这些知识分子中，还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢？
中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。
故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌？
泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观？
造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲？
当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱中国！
描写爱国的人作文【篇10】
我的祖国名叫中国，它有五千多年的悠久历史，在我们生活的这片土地下，埋藏着一个又一个惊天地，泣鬼神的英雄故事，这些故事都是用血与泪写出来的。
我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来!
要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。
心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。
其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。
最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，***法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。?
爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧。
描写爱国的人作文【篇11】
面对着巨流滚滚的扬子江，我想起了它的发展的历程。
最先它不过是雪山冰岩下面滴沥的小泉，逐渐才变成苍苔滑石间的细流，然后是深谷里跳跃着喜悦的白色浪花的溪涧。以后它又逐渐发展，一时它是澄澈的清溪萦回在牛群牧草之间，一时它又是沸腾咆哮、素气云浮的瀑布，一时它是波平如镜、静静地映着蓝天白云的湖泊，一时它又是飞流急湍、奔腾在崇山峡谷之间的险滩。不知经历了多少曲折和起伏，最后它才容纳了许多清的和浊的支流而形成了茫若无涯的、浩浩荡荡的大江。
每逢假日，我也常约伴去登山。
我们不相信那山颠的云雾缭绕中有什么“神仙”，也不相信那白云深处有什么“高士”。
我们去爬山，是为了休息脑筋，增强体质，丰富知识，同时也是为了锻炼革命的意志。
当我们花了很大的气力爬上第一个山头，回头看看我们所经过的曲折盘旋的小径，看看在我们脚下飞翔的鹰隼，就不觉要高呼长啸。
爬过几个山头以后，又看见前面还有更高的山俯视着我们。好容易爬上最后的顶峰，看看周围，看看耸峙的峭壁，突兀的危崖，嵯峨的怪石，挺立的苍松。在我们脚下是苍茫的云海，云海的间隙中，可以看到乡村，看到通往天边的道路。……
这真是一种好的运动，好的锻炼，登山远望真令人心旷神怡，好像胸中能装得下山川湖泊。
我们曾在大海的近旁度假。
碧绿的海水吐着白茫茫一片浪花，蔚蓝的天空像半透明的碧玉般的圆盖覆在上面，海鸥翱翔在晴天和大海之间。太阳就睡在我们的脚下。
辽阔的晴空，清新的空气，荡涤了我们多少工作的疲劳啊！
生平到过不少有名的风景区，但在我的脑子里的印象最深的还是我家乡门前的小溪。春天，春水涨满，桥的两孔像是一对微笑的眼睛。细雨如烟，桥上不时有人打着雨伞走过。对岸的红棉树开花了，燕子在雨中飞来飞去，还有一阵一阵的风，吹来了断续的残笛……
小溪流唱着愉快的歌流走了，它将冲击着一切涯岸流向大海。静静的群山，则仍留在原来的地方，目送那盈盈的水波远去。
流水一去是决不回来了，但有时也会化作一两片羽云望故乡。
