描写人物同学的作文合集。
作文是经过人们思考和组织的一种文章,多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养。在写作文的时候我们要注意自己的言辞。下面由执笔作文网小编帮大家编辑的《描写人物同学的作文》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
描写人物同学的作文 篇1
我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。
周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。
同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。
我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最高境界。”……
要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑,人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,手握成拳头,一副凶巴巴的样子,都是他常有的动作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
我敢预言,他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像,总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。
描写人物同学的作文 篇2
我有一个可爱的同学,也是我的好朋友,固然她长相一般,但是她的眼睛是水蓝水蓝的,如碧水蓝天,特别美,脸上有几颗不搭调的“小豆豆”,从远处看她,就像一个大大的菠萝。
她特别爱唠叨。有一次,咱们班的一名男同学把她的笔到处乱丢,一不小心,笔掉到了水池里,他吓坏了,转头就跑,结果恰好遇到那“假小子”,她跑过来,把眼睛瞪的大大的,双手叉腰,大声叫着,气的直跺脚,随后又嘲笑了一声,说:“你做了坏事还想逃逸?”男同学说:“来的早不如来的巧,这么巧就被我碰上了!呵呵呵…”话音未落,她就开始唠叨起来:“真是的,怎么世界上有你这种人,13亿人中偏偏和你是同学,真是见鬼了……”此时此刻,我特别可怜那男同学,但愿他的耳朵不会长茧子。
她的长处也不错。一次,老师在一次口才大赛中拿到了少年赛事的资格,可以让班上的任意一个人去参加,固然我想去,但是老师让她去了,我当助手,她又蹦又跳,还对着我呵呵傻笑。比赛那天,到了赛场门口,她抬头挺胸,气魄庄严的走进去了。过了一段时间,在学校,她大声的叫着,很是激动把奖状和金杯交给了老师,老师表扬了她,她不好意思的挠挠头,又笑了。
这就是我的同学,我的朋友,一个“假小子”,一个口才能手。
描写人物同学的作文 篇3
猜猜她是谁?她有一头黝黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。她就是——邱思。
邱思。是三年级刚转过来的转学生,老师安排和我同桌,她的成绩不太好,常常不及格,可我依然喜欢和她一起玩。她有时候常常掐我,把我弄得全身不惬意。不外,她有时也很热心,我就给你们讲一件吧!
有一天,我和她在操场上披发步。忽然,从跑道上传来一声惨叫,原来是一位小朋友在跑道上跑步,跑着跑着摔倒了,膝盖上流着血。我和邱思。连忙跑过去扶那位小朋友起来,带他到医务室。到了医务室,医生连忙帮他清理伤口、消毒、包扎。然后,我预备走了,邱思。说:“你干嘛去?”“回教室,快上课了呀!”可邱思。怎么叫都叫不回去,她说,等那位小朋友包扎好了,我们扶他回教室再走。我被她的话打动了,我经由再三决定,我决定留下来帮邱思。那位小朋友终于包扎完了,可是已经上课十分钟了,我心里想:假如不快点的话,老师一定会批评我和邱思。的。我把我心里想的话跟思。说了,可她却说:是小朋友的安全重要,仍是上课重要?”我们把一瘸一拐的小朋友安全地送到了教室,眼看就要下课了,我和邱思。连忙跑到教室,老师问我和邱思。去干嘛了,邱思。把事情一五一十地告诉了老师,老师在全班表扬了我们。
我真敬佩她那乐于助人的可贵品质。
描写人物同学的作文 篇4
她,一双不大的眼睛,一双不挺的鼻子,一双不小的嘴唇。尽管她知道自己长得其貌不扬,但她依然自恋地以为她是一个有许多长处的女孩。
她,是一个货真价实的小书虫。在没人打搅她的'时候,她可以在书堆里待上一整天。上个暑假她从妈妈那里得到了一套她梦寐以求的好书。于是她天天都钻进书堆里肯书,一个暑假她竟然把一整套书通读了好几遍。
她,是个勇敢的女孩,除了被打动,她几乎不掉眼泪,同学们都把她当成宝护伞。她,不怕老鼠,不怕黑暗,不怕狗,更不怕蛇。在同学们眼中,她有着坚实可以依赖的肩膀。
她,是个爱美的女孩。她的衣柜里堆满了各式各样漂亮的衣服,没人的时候她就会穿上漂亮的衣服,不停的在镜子前照来照去,秀出各种自以为好看的姿势。有一次她还悄悄的用小姨的口红把上嘴唇抹成桃红色,把下嘴唇抹成深红色,小姨回来看到她这个样子,差点笑掉大牙。
她,是个多愁善感的女孩。有一次她过生日,好朋友送她许多礼物,并给她开了个生日派对,她居然当着好朋友的面,落泪了,好朋友认为自己哪里做错了惹她不开心,实在只有她自己知道,她是被好朋友打动了。
假如你问我:这个神秘的她是谁?假如你愿意为我保密的话,我会这样告诉你,这个神秘的她是小学四年级一班的李远征。
描写人物同学的作文 篇5
她,个子不高,跑起步来却像风一样快,喜欢卖萌,有时却很淘气。
每当英语课或科学课时,她在同桌眼里就成了一个在光天化日下的“小偷”,而我的同桌王思桐则是她的“帮凶”。负责将盗来的文具放入“仓库”——抽屉里,而那可怜的金星宇除了上课,最常做的事情恐怕就是举着手,叫:“老师,有人偷我的东西!”“老师,有人拿我笔!”“老师,她们把我的英语书拿走了!”……每当这时,这两个配合默契的“小偷”会迅速地从“仓库”中掏出文具,送到“受害者”手中,随后迅速坐正,所以,当老师的眼光扫来时,已经没有任何异常情况了。
一次,英语课上到了一半,金星宇突然回身过来,对王思桐“吼”到:“快点,还我笔!”王思桐推开手,说:“不在我这儿,不信你自己找。”气急败环的金星宇偷偷溜到王思桐的座位旁,二话不说,将抽屉翻了个底朝天,希奇的是,这笔像长了翅膀似的,竞不知去向了!真希奇:“金星宇嘟囔着走开了。”
转眼,到了放学时间,大家都在忙着顿书包。我也不例外,希奇的是,我的抽屉里不知何时多了一支红色的钢笔。“这是谁的笔?”我问王思桐:“不知道,反正不是我的。”她摇摇头又说。我又问了几个人,她们都摇头否认。算了,放讲台上吧。合法我预备抛却时,金星宇正好转过身,“唰”的一声抢走了我手中的笔:“高竹,开什么玩笑,原来是你!”我摆了摆,随后明白过来,“怒视”着他们俩,这演技好高啊,我悲哀的想。
这就是她,淘气、可爱,智慧,你知道她是谁吗?
描写人物同学的作文 篇6
撒腿就溜是他的生理反应,“三十六计,走为上计”是他的真谛?哈哈,他就是我们班的“兔子精”江同学啦!
他的个子挺高,头发极短,都快成“秃瓢”了,细细的脖子,让人担心支撑不住那个大脑袋。眼睛里闪着灵动的毫光,鼻子不大,塌塌地,一张不怎么说话的小嘴,总带着一丝笑意。胳膊细细的,让人觉得除了皮就是骨头。最惹人注目的仍是他的“细长腿”,那真叫一个细,就像两根麻杆似的,与强壮的身体不大般配。
他固然腿细,但跑起来,就跟飞毛腿导弹似的,没辜负“兔子精”的称号。一下课,我刚出教室门,一阵“风”从我眼前“飞”过,唉,原来是“暴力女”们又在“追杀”老江了,可怜的他呀,被五围一呀!本认为他会“惨遭辣手”,可谁知,他在被五个人围在栏杆边上时,忽然回身,手推一下栏杆,脚一踢,滑出重围了。几位“女侠”都懵圈了,他却自得洋洋地以“中国速度”溜了。从楼梯上飘来一阵声音:“本人先走了!”让我不由得感叹:唉!跑步也是一种十分常用的自救方法呀!我一定学好跑步,免受一些皮肉之苦!
在运动会上,50米第一,100米第一,200米第一,所以大家送给他一个称号“兔子精”。仗着跑的很快,他见势不妙,溜!有人惹事,快溜!犯了点儿错,溜之大吉!“兔子精”的雅号对他再合适不外了!
江哥,你收我为徒吧,我也想像你那样“豪横退场”呀!
描写人物同学的作文 篇7
我有一个好朋友叫李昕,她特别幽默,爱和我们开玩笑。
一次,我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是没带水,就找到妈妈,我就对妈妈说:妈妈,我渴了,但是没带水怎么办李昕也不等我妈妈开口,就振振有词地说:你看,这游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我说:哪有游泳池里的水可以喝的她风趣地说:这里的水都是山泉水,不可以喝吗我记得你家就是和山泉水的,水桶上还写着:鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
还有一次,我们去惠州的良井,看到了一个小村的名字,叫:矮光村,我们在那里休息了一下,我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。我问李昕:这里为什么要叫矮光村呢李昕说:可能是这里的人很高吧。我说:不对吧,这里的人应该很矮的。李昕说:那下车问问吧!我说:惠州人这时候都要睡觉的!李昕说:那我们再猜吧。李昕又说:依我看,那些人是很高的。我有些不服气的反驳道:你看这里有一个矮字,这里的人一定很矮咯!这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,含在嘴里,饶有兴趣地听李昕讲,李昕故作一本正经地讲:拜托,你会
不会分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的人啦!噗的一声,我嘴里的水喷出来了,并大笑,坐在前排的妈妈回过头来,哭笑不得地对李昕说:原来这就是矮光村的意思呀
李昕,她就是这么一个幽默大王!
描写人物同学的作文 篇8
我的同学郭雨婷和我一起长大,她今年8岁了,上小学三年级,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,摇摇晃摆,真像一只熊猫在跳秧歌舞。
她喜欢穿裙子,每次上街她都吵着让她妈妈给她买裙子,她喜欢舞蹈,可是她妈妈老是气愤的说:“你太胖了,舞蹈丢脸。”可不是吗?她就是一个爱吃的小女孩。
有一次,她来到我家吃饭,妈妈买了4个馒头,预备一人一个的,可妈妈要吃的时候,就赶忙问:“那一个馒头呢?”郭雨婷笑着说:“阿姨,对不起,我能吃,把那一个馒头也吃完了。”我在一旁暗暗失笑,想:你可真能吃,一下子就吃了两个馒头。
还有一次,她去饭店吃饭,一到饭店,她又吃着又吃那,吃完了,连路都走不稳,一回到家,躺在沙发上又看起了电视,边看电视,嘴巴仍是闲不住,继承吃,写功课的时候旁边也不离零食,也是边写边吃。放学的第一件事,就是打开冰箱,拿出一大堆东西开始吃。
我来到她家玩,进来一看,沙发上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黄派,可比克,饼干,巧克力·····她给我拉过了,又开始了吃,她吃饱后,就躺在沙发上,四脚朝天,左手揉着肚子,小嘴不停地说着:“可撑死我了,太饱了。”
这就是我的同学郭雨婷,一个爱吃,会吃,能吃的小胖女孩。