描写毕业的作文700字精选。

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编陆续为大家整理了描写毕业的作文700字精选，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

描写毕业的作文 篇1

20xx年7月26日星期二威海

在中国沿海一带的小岛中，恐怕再没有比鼓浪屿和刘公岛更着名的了，鼓浪屿是我们厦门人的至爱，她与民族英雄郑成功有着密切联系;而刘公岛上则发生过着名的甲午战争。到了厦门，不上鼓浪屿就不算来厦门;而去了威海，便定要到刘公岛上走走。

早晨八点多，微风送来阵阵凉意。我们乘着军舰，向威海之行的最后一站――刘公岛进发。

站在甲板上眺望，只见渐渐远去的市区被浓雾遮蔽住，眼前只有被军舰破开的白浪在上下翻滚。这种景色似真似幻，像在仙境里，美丽极了。那几百年，几千年前的英俊小伙――刘公驾着小舟上岛时，是否也见过如此美妙的景色?那外国清略者若看到这祥和的美，又为什么要狠心破坏?!刘公岛曾经是英国的，又曾是日本的!可那腐败的清政府又能怎样?中国遭受的莫大耻辱!

我们下了船，登上了如今生机勃勃，人来人往的刘公岛。难以令人想象，几百年前，这美丽的小岛曾经炮火连天!同样，拓荒建岛的刘公，也难以预料如此惨剧!

在纪念馆里，我知道了当年的北洋水师并不比小日本差，只可恨那不可一世的慈禧太后，贪图享受，竟吞没了北洋水师的军费，用来修建颐和园。中国的军舰炮口空空，颐和园却金雕银裹镶翡翠!可惜的事，那慈禧最终成了粪土，其他国家也不敢再如此嚣张了。

如今，刘公岛呈现出了一派生机勃勃的景象。瞧，岛上游客来来往往，树木郁郁葱葱;街旁的小店里，精致的纪念品深受游客喜爱。呵，多么热闹呀!

刘公岛，愿你更加可爱，更加迷人!

描写毕业的作文 篇2

国庆前夕，天气晴朗，秋高气爽。

九月二十九日，将军二校师生集体秋游。上午八点二十，十八辆豪华大客车逐台启动，徐徐驶出校门，经新城路，一直向西开往沈阳怪坡风景区。一路上，同学们真的有点急不可待大约一小时后，到达目的地。

这次秋游，游览了好几处景点，包括体验怪坡、参观太岁馆、游览狮虎园等。给我印象最深的是太岁馆。它虽然不大，但展示的内容却令人费解。回来后，查找了有关资料，对太岁有了更多的了解。

太岁，就是天上的木星。又称太阴、岁阴。因木星每年只出现一次，古人称木星为岁星或太岁星。

参观所见到的太岁，即肉灵芝，是介于原生物与真菌之间的粘细菌，外形象一团肉球，有弹性。是自然界中非植物、非动物、非菌类的第四种生命体，细胞结构接近鞭毛动物。它的生命力极强，受伤的地方，能分泌许多粘液，很快就能生长复原。

不能在太岁头上动土，这句古话让我想起了一个小故事：古时候，一户人家要盖房子，挖地基时挖出了肉灵芝，在场的人都大吃一惊!不知是何物。急忙找来风水先生，风水先生也不知是何物。为了不丢面子，他随口说是太岁星下凡，不能在太岁头上动土。这家人听后，随即埋了肉灵芝，到别处盖房去了

肉灵芝就是肉灵芝，怎么会是木星的化身?

通过参观太岁馆，增长了新的知识，使我们进一步了解科学，认识科学，更加尊重科学。

描写毕业的作文 篇3

忘不了我们一起踩着惊涛骇浪，去知识的海洋远航；忘不了我们一起攀着悬崖峭壁，去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴，红过脸，但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。

有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

又到了凤凰花开的日子了,心中有点离情依依,不知要怎样说起,从一年级到六年级,总共在学校待了六年,一二年级时,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什N,但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了,将要体验学长学姊当时的感觉,当我们毕业时,将开始踏入另一阶段,接受不同的考验,希望能跟好友在读同一所学校,同一个班级.

在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

在鹿峰国小的六年里,我感受到了师长无怨无悔的教诲和同学时时刻刻的关心与照顾.虽然来学校上课有点不愿意,但是总能在学校挖到许多宝；虽然来学校会遇到不顺心的事,但是总会有安慰的人出现.鹿峰这栋国小是个非常温馨的国小,她就像我第二个家,里头的师长与同学天天使我欢笑,我最喜欢鹿峰了.

在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

在小学的六年里,我从一个什N都不懂得一年级生,渐渐的成长到即将步入国中的的毕业生,我在老师的教导中学习了很多知识,也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道,更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣.即使这个过程中非常的辛苦,但我深信经过一番努力后,会有甜美的果实.期望自己将后,能继续努力,不辜负老师们的期望,拥有亮眼的成绩.

在学校里，我积极为同学服务，被有幸选举为xx院系xx长。任职期间，我了解同学呼声，上下沟通，积极配合学校、老师完成了各种任务，组织了许多成功的活动，如xxxx的xxxx、xxxx、xxxx等。通过xx的工作，我一方面锻炼了自己的工作实践活动能力，发掘了才能，而且更重要的是树立全心全意为同学服务的思想，这一点，对将来踏进社会，尤为重要。

在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。

在这六年来,我最想感谢的是所有教导过我的老师,主任,让我在六年来长进不少,也增加不少知识.所有的老师就像个魔术师,魔术棒一挥,就会变出一个百宝箱,里面充满了许多奥妙的宝藏,也让我变成一位小魔术师.一想到要离开母校就有点舍不得,好想大哭一场.不要忘记我这位调皮的学生,我会常常回来母校来看伟大的老师们及一群活泼可爱的学弟妹们.

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描写毕业的作文 篇4

小雨淅淅沥沥的下了起来，我翻了翻眼前的日历，要到六月份了，这意味着我们即将分别，又是一个伤感的季节，我们将要分开，去寻找各自的道路，走不一样的人生。

人们都说每个六月份是毕业季，这回儿，轮到我们了，这次的六月份属于我们，是我们的毕业季。——题记

最近在我的脑子里，充斥最多的词语就是中考，复习，毕业……它们围绕着我，怎么也挥之不去，它们仿佛又在提醒着我，你将要离开你现在所呆的地方，你将要开始一段新的生活。

我想离开又不想，每天就过着两点一线的生活，每天要苦战到半夜，甚至有时候要通宵，每天去学校没有太多的精神，没有精力再去想别的事情，只是上课听老师讲题，讲方法。我们黑板上有一排红色的打字，它无时无刻不在提醒我时间的逝去，每天只是处于在家里，在学校里奔波，在题海中苦战，我疲了、我厌了，我倦了。可是我又不愿离去，我不想，我不舍，我不舍得你们——我的老师同学们。和你们在一起的日子里，我真的感到很开心，和你们一起我可以发自内心的笑，不用想那么多烦恼的事情。什么事一起扛，什么快乐一起分享。

所以现在要好好享受现在与同学在一起的时光，记得在一起是那么多张纯真的笑容，那么多个疯赶打闹的时刻，那些一起哭一起笑的经历。

从现在开始，端正心态，好好享受处于我们的——毕业季!

描写毕业的作文 篇5

兴奋是因为我们将从小学升到初中了，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。又学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库。

恐怖的原因有许多，在新的学习环境中不仅对环境不适应而且也将会告别相处了整整6年的朋友和同学，天天对着一张张陌生的面孔，不免感到孤独无助。“强中自有强中手”、“山外有山，人外有人”你也不知道会派在哪一间中学，如果中学差那么将会影响你的一生，将会影响到你的前途。所以被分配到哪一间中学(不论好还是坏)都是一个未知数。在新又陌生的学习环境中自然而然会有比你成绩棒许多的高手中的高手。到那时你就会产生一种自负的学习压力，使自己被工课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增多，而作息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也越来越多，上课会周公的同学们也越来越多。

到了初中我的担忧与恐怖和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的53天里努力奋斗。

描写毕业的作文 篇6

雁过无痕，岁月流转，时光不再。

偶尔经过学校一旁的小路时，

便会觉得自己的心变的泠漠，

已是不再为谁感动的冰泠。

满天的乌云弥漫，

但，仍有一朵白云固执的回归。

闭上双眼，

茫然间想起了我们一同走过的夏天，

想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸，

眼睛很湿、很湿，

但始终没有划过脸颊的泪花。

曾对着天空大喊：“生活还要继续，我们不能哭泣！”

曾一同坐在树阴下谈笑风生，

追逐在空旷的校园，

穿梭在车水马龙的人流里。

说，要让自己变得坚强，

成为冲出云端的雀鸟。

早已褪色的旧照片，

记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间。

描写毕业的作文 篇7

记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，似时光在流淌，然后冻结。

也许这样，就不会有太多遗失。

离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。

转眼间，岁月的枯黄似风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！

如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！

我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！

等待，让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好似命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留，或者去创造，或者去缅怀！

描写毕业的作文 篇8

今天在这里，我要向我们的母校——德惠八中作别，向老师们作别，向朝夕相处的同学们作别！

我曾经想过，高三对我们到底意味着什么？堆叠如山的试卷、做不完的习题、仍是夜晚打盹儿连连却又不得不提起笔来的辛酸？而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，高三这一年，我们走的辛劳而快乐，过的充实而锦绣，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，365天里，我们每个人，都长大了许多许多。

经历了高考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。三年的岁月，1095个日昼夜夜，听起来好像是那么的漫长，以前的我老是嫌日子过的太慢太慢，同心专心盼望着毕业，而当我们今无邪正面对告别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词藻来形收留我绚烂夸姣的高中生活生计，似乎还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了，所有这些暖和的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢朋友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能翱翔。”三年的同窗情谊，让我们学会了彼此相信并依靠。三年的糊口，我们都有过低谷，但我们相互搀扶、鼓励，朋友温馨的笑脸、班级暖和的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的年龄和冬夏，就算以后前进的道路充满风雪，只要想起你们，我就能依然勇敢。同学们，真的谢谢你们！

回望三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要感谢班主任张老师，是您的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。高三大部门时间里，我的学习状态很低迷，您从来没有对我失望过，相反的，您在巨大的工作压力下依旧保持着乐观的立场，孜孜不倦地工作，不厌其烦地教导我们！

讲到这里，我忽然想起一句歌词“我们就这样，各自奔海角。”眼看大家就要各奔东西，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的打动，太多太多的感慨，我说不清也道不完。此刻，我只有真诚的祝福。再见了，亲爱的母校！再见了，伟大的老师！再见了，为了理想而奋斗的勇士们！祝愿德惠八中有个夸姣的明天！