关于白玉兰花的作文600字。
作文伴随着我们整个学生时代，多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。想要写好一篇作文需要怎么做呢？我们搜索并整理了关于白玉兰花的作文，以下是相关内容，希望大家喜欢本文！
关于白玉兰花的作文 篇1
纯洁美丽的白玉兰
小区的花圃里有两棵白玉兰，每到三四月的时候，其他的树海没怎么抽芽，就看到这白玉兰光秃秃的枝桠上竖立着一朵朵俏丽的花苞，绿里泛着些白，摇曳在任然有些刺骨的春风里，挑战着未尽的寒冷。
再过不了半个月，他们就慢慢绽放了。一朵一朵，洁白如玉，没有绿叶的衬托，只是孤单的翘首在寒风中，有些孤傲，又有些落寞。他们和郁金香的绽放有些相似，开始的时候慢慢展开，像个小茶杯似的，再过几天，就越来越舒展，以至于花瓣全部打开露出了里面的花蕊，然后随风飘落化作春泥了……
我喜欢白玉兰，因为在料峭的春寒中，是它带给了我们春的信息。往往在它含苞待放的时候，黄色的迎春花也嬉笑而来，随后，粉色的桃花、白色的杏花和梨花也争艳了……唯有这白玉兰，它是第一个报喜的使者，却又不像迎春花、桃花、杏花、梨花般花团锦簇，热烈隆重的登场。它只是静静的在枝头燃烧着生命，看着春的来临，微笑着，满足着，然后悄然凋零，默默飘落……
我喜欢白玉兰这种纯洁美丽的外表，更喜欢像白玉兰一样默默无闻、无私奉献的人们。
关于白玉兰花的作文 篇2
每年三月份，我家后院那一棵美丽的白玉兰盛开了。不知何时，我喜欢上了这棵白玉兰。喜欢它的叶子，喜欢它的花苞，喜欢他的花朵……总之，喜欢它的一切。
一天，我正在院子中欣赏着美丽的白玉兰。它洁白如玉，雪白娇美，那绿绿的，椭圆形的叶子把它托得高高的，使它站立在枝头。
望着在风雨中微微摇曳着的白玉兰，我便有些揪心：它刚长出来的花苞会被雨点打落吗？它的柔嫩能承受得住这场风雨吗？
在书房写作时，我随着那淡淡的清香，来到了窗边，望了望那朦胧的白玉兰。还好没有被打落太多的花瓣。望着屹立在风雨中的白玉兰，我想起第一次观察它的情景：柔嫩的花瓣似仙女那般楚楚动人的脸庞，我暗自想到：真是太美了啊！它的花瓣一般是五六片，像一只温暖的手掌，黄中带着褐色的花蕊若影若现。风儿忍不住了，摆弄着它那柔韧而又富有弹性的花瓣，使花瓣好似舞女飞动的衣裙。那时，我看的是多么如痴如醉！
现在，花瓣依然那么清纯美丽。在雨中，柔嫩的花瓣中透露出那往日少有的韧性，是这种韧性让它保持完美，又泛出了从来没有的坚定，躲过了暴雨的侵袭。
正是这种美丽让我折服，正是这种清丽让我如痴如醉。因为这样我喜欢上了它。所以，我的心也要向白玉兰一样纯洁绽放、坚韧不拔。
虽然我知道白玉兰不久就会凋零，但是它在我心中永远是盛开的。我赞颂它，这美丽的白玉兰，赞颂它那种纯洁，坚韧不拔的精神。
关于白玉兰花的作文 篇3
白云山
我的老家来自浙江省台州市，以海上仙子国着称，虽然没有省会杭州的上有天堂下有苏杭那么特别的美称，但也是很漂亮的！下面就让我介绍一下我美丽的家乡吧，台州位于浙江省沿海中部，中国黄金海岸线上经济发达的港口城市。海域面积和水产产量居浙江省首位。
20xx年的冬天，我们全家乘车来到了白云山，从车上看，一座高大挺拔的山矗立在面前，山顶云雾缭绕，看不见一草一木。我们下了车，拿上了食物，开始了这次的登山行动。
山脚下放着一座用大理石雕刻的石碑，上面雕刻着三个醒目的大字：白云山。忽然，一条山路出现在我们面前，那是一阶一阶的石板路，一阶有大概15厘米高，石阶的长度大概有1米，虽然一层台阶不算太高，但面对数不清的台阶，我还是望而兴叹。
山腰上有一口泉水，是可以饮用的，听说是从山顶流下来的。山腰的两侧种着参差不齐的竹子，竹林里有野猫，有的伸伸懒腰；有的在林中玩耍；还有的在林中打起瞌睡，一点也不惧怕来往的游客。Www.zb258.cOm
来到山顶，两处景点飘进了我的视线中：一是白云阁，二是白云池。首先我们来到了白云阁，一座四层的小楼映入眼帘。一楼摆放着供人们跪拜祭祀的佛像，其余的楼层则是一些画展。接下来我们来到了白云池，面对一湖美丽的景色，不由得使我饥肠辘辘，我拿出了我最最爱吃的盖饭红烧茄子盖饭，开始大口大口地吃起来，这场景配着这午饭显得格外惬意。
告别了白云山，就相当于告别了这次登山行动。这次登山行动不仅让我感受到家乡的魅力，更让我感受到大自然的魅力！这次行动我终身不忘！
关于白玉兰花的作文 篇4
这是一个美的校园，让我们一起走进校园来寻找美的风景吧！
走进校园大门，首先看到的是一条干净的小路，小路旁边有草坪和美丽的花儿。让人一进入就感觉神清气爽，但这还不是最美丽的。
来到操场这边，哇，白如玉的白玉兰还有这红泽如血的紫荆花，还有这美白如艳得桃花等等，但这所有一切风景都让人满面春风，仿佛能闻到春的气息，还不是最美的。
俗话说大好风景再美也没有人美。我所说的美是一种德，德才是最美的。
老师就像一朵丁香花，虽没有玫瑰美，但她有独特的美，老师就像一朵年轻的丁香花在茂盛的丁香花，但她为了让我们有丰富的知识，她在慢慢的枯萎当中，当我们把老师的知识用完了，她也累已经枯萎了，她用她的在哺育我们，如果我们不珍惜，我们就会想老师枯萎。所以我们的老师才是校园一大美的风景，一道最美的风景。
校园中的风景都很美，但最美的风景不是物而是人，风景再美也没有人美。所以我认为校园中最美的风景而是不起眼的，但那不起眼的风景反而是最美的。
