[荐]讲什么写进生活中的作文(精选6篇)。
作文是教育中非常重视的一部分，写作能够很好地传达个人的思想情感。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。执笔作文网小编特地为大家精心收集和整理了“讲什么写进生活中的作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
讲什么写进生活中的作文 篇1
我和表妹我的小表妹个子不高，一笑脸上立刻现出两个深深的酒窝。又可爱又淘气，有时真拿它没办法。我表妹到我家来，见我们家的沙发上有许多玩具，把我的玩具、娃娃的一下子全抱起来，扔到地上，还要求我跟她一起玩“过家家”于是我们就玩了起来。她十分喜欢当妈妈，并要求我当她的女儿。并在地上装睡着了，她像妈妈一样很认真的在哄小宝宝（也就是我扮的）……，就这样我们开开心心的一直玩到天黑。我的表妹有时还很自私，我去她们家玩，只要带上立体眼镜就可以看了。小姨夫刚好新买了一套游戏碟，说好了让我优先体验，可谁知小表妹却不管不顾，谁说都没用，争着抢着要玩，看着她在地上乱蹦乱跳，挥舞着控制盘玩的好高兴。正在我无聊的想走开时，她却跑过来拉着我的胳膊边摇边说：姐姐“咱俩比赛好不好嘛，忍不住笑了”她一边高兴地笑着蹦着，一边嘴里不停地喊着，我也高兴地笑了“我的表妹就是这么的可爱、调皮，我和老师我们班的班主任某老师”脸上总荡漾着温和的微笑。在同学们的心目中，更似慈祥的母亲，您时刻用您那无私的爱滋润着我们每个人的心田，记得才开学的时候，虽然您人在医院打点滴。心却在我们班上，心里时刻放不下我们，所以又拔下点滴，马不停蹄地赶回学校，某老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的，记得第一次军训。我们排着队伍集合，我突然感到头晕，我的呼吸也越来越困难，耳朵边上好象有很多蜜蜂嗡嗡地响，我觉得校长的面貌也越来越模糊，连说话的声音越来越小，然后眼前一黑，我隐隐约约觉得自己被别人扶着，我努力地睁开眼睛。我才发现我正坐在办公室里，陈老师也闻讯急忙赶了过来，陈老师见我醒了，便担心地嘘寒问暖起来，得知我并无大碍的时候，然后好象想起了什么，陈老师拿者牛奶和饼干回来了，要我赶快吃，我这才想起我还没吃早饭呢，而且还准备了热糖水给我喝，顿时热泪盈眶？老师。
讲什么写进生活中的作文 篇2
我发现了蜗牛的秘密 一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿”这一连串的问题出现在我的脑海中“蜗牛是益虫还是害虫“我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前？他们大概都饿了”爬向自己喜爱的食物上去。只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来。不一顿饭的工夫？蜗牛把白菜叶子吃光了”蜗牛是害虫，为什么爬行的时候会留下一条长长的线，这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这时爸爸向我走来：亏你长大还想当科学家呢”我被爸爸这么一，一个办法从脑海中闪过？轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子！用手一摸发现了一个颗立状的东西？我知道了那是蜗牛的脚“那一条长长的细线是蜗牛的分泌物”它有助于蜗牛蜗牛爬行。蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿。把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心！
讲什么写进生活中的作文 篇3
我不知道什么到底是什么，或许知道不知道什么到底是什么并不重要，重要的是自己不必为什么而烦恼。自己快乐，那什么也不重要。因为什么实在算不了什么。
明天我要变回快乐的自己，这不是什么能够阻挡的。决定了什么就要做什么，这事可不能拖，被什么一拖，最后什么也做不了。我是应该快乐的，我知道我是应该快乐的。我写这篇文章不是要说些什么，我要做的只是让自己开心，不为什么什么去烦恼。我要笑着面对每一天，我要笑着面对每一个人。我要相信生活是美好的~！
我会记得自己写过些什么，什么也无法让我忘记自己的孩子，我的文字就是我的孩子。别人或许会看不上我的文字，不管他们说些什么，也无法改变我我觉得对的什么。
我会静静地想她，想关于她的什么，直到最后什么也想不起。到了这个时候，似乎什么也变得不算什么了，过去的什么也一点一滴褪祛，直到什么也没留下。
我会游走在小巷，不知道为什么。我会燃起一支烟，不知道为什么。
他们说我的生活上精彩的，我的思想是颓废的。他们问我是什么让我变得这样矛盾，我不知道是什么，我也不知道自己是否快乐，不知道自己在做些什么，不知道自己在追求些什么？
有时候我会想，父母把我生下来做什么？可以选择的话，我情愿不到这个世界上来，因为我不知道我能为这个世界做些什么，也不知道这个世界能够给我什么。能做的别人都在做，不能做的别人也在做，我算什么？
时间在流逝，我却什么也不知道~！
讲什么写进生活中的作文 篇4
有一次，我和我的朋友吵架了。我不理她，她不理我。我要她跟我道歉，而她要我跟她道歉。事情是这样的：我借给她一支笔，约定傍晚还给我。到了傍晚，我问她要笔的时候，她却若无其事地说：“不小心弄丢了，但我也不是故意的。”我本想如果她道歉了就算了，可她竟然这样说，所以我就不理她了。其实只要互相道歉就没什么关系了，所以，每当我看见她时，我就在心里默默地喊着：“我们就不能和好相处吗，为什么？”
还有一次，我让老师改课堂作业本。那道题目明明对的，老师却说错的，同学们也这样写，可他们对的，对老师说，老师却像神经病一样说只要我错了。我敢怒不敢言，只能在心里默默地喊:“为什么？”
有一次，我弟弟来我家。妈妈在垃圾桶里发现了许多没有喝完的牛奶，那是弟弟扔的。而妈妈却说是我扔的。我哭着喊着，妈妈还是不相信。我在心里默默地喊：“妈妈，我才是你的女儿啊，为什么你只相信不是亲生的弟弟，而不相信我，为什么？”
我的生活中为什么这么多为什么，而且每次都是被冤枉的，为什么为什么为什么……。
不过，有一次，我一连串的问了老师6个问题，老师表扬我是好学多问的好同学。
讲什么写进生活中的作文 篇5
甜美多汁的菠萝营养丰富，但是大家也知道，总要用盐水浸泡一会儿才能吃，为什么要用盐水泡菠萝呢？这让我很好奇。
我做了个实验：把切好的菠萝分成两份，一份放进装有盐水的碗里泡，一份放进装有清水的碗里。过了一会儿，我发觉清水里的菠萝颜色比原来的要深，闻起来特别香，很诱人。于是我就先尝了尝泡在清水中的菠萝，刚咬了一口我就想吐掉，那感觉真是又酸又涩，舌头还有点发麻；之后，我又尝了尝用盐水泡过的菠萝，这次不但味道甜还很好吃，真是汁多味甜啊！
于是我上网查了一下为什么菠萝用盐水泡过味道会更好呢？原来我们镇江是不产菠萝的，要从很远的南方运过来。为了便于长途运输，果农们经常把还没有完全成熟的菠萝采摘下来，这时候的菠萝中含有丰富的有机酸。酸味大于甜味，特别是其中含有一种叫菠萝酶的物质，它分解蛋白质，对口腔粘膜和嘴唇都有刺激性作用，让人吃了感到嘴里发麻。而盐水正好对菠萝酶有抑制作用，所以用盐水泡过的菠萝吃起来才香甜可口。
哦，原来是这样，生活中处处有学问，我们要做个有心人，不断探索创新，就能发现其中的许多奥妙！
讲什么写进生活中的作文 篇6
我和表妹我的小表妹个子不高，五岁左右，瓜子脸，圆眼睛，一笑脸上立刻现出两个深深的酒窝。又可爱又淘气，有时真拿它没办法。有一次，我表妹到我家来，见我们家的沙发上有许多玩具，就猛的一下子，蹦上沙发，把我的玩具、娃娃的一下子全抱起来，扔到地上，还要求我跟她一起玩“过家家”的游戏。当然我也不会拒绝了，于是我们就玩了起来。她十分喜欢当妈妈，并要求我当她的女儿。我满口答应，并在地上装睡着了，她像妈妈一样很认真的在哄小宝宝（也就是我扮的）……，就这样我们开开心心的一直玩到天黑。我的表妹有时还很自私，没办法，我只能让着她。有一次，我去她们家玩，她们家特别大，还有一台挂壁式的3D电视，只要带上立体眼镜就可以看了。小姨夫刚好新买了一套游戏碟，说好了让我优先体验，可谁知小表妹却不管不顾，谁说都没用，争着抢着要玩，没办法，我只能让着她，看着她在地上乱蹦乱跳，挥舞着控制盘玩的好高兴。正在我无聊的想走开时，她却跑过来拉着我的胳膊边摇边说：“姐姐，咱俩比赛好不好嘛？”我看了看她，忍不住笑了。我俩开始了比赛，我先让了她三局，结果她越玩越好，最后她赢了，她一边高兴地笑着蹦着，一边嘴里不停地喊着：“我赢了，我赢了……”我也高兴地笑了。我的表妹就是这么的可爱、调皮。我和老师我们班的班主任某老师，个儿不高，脸上总荡漾着温和的微笑。在同学们的心目中，她既是良师，也是益友，更似慈祥的母亲。您时刻用您那无私的爱滋润着我们每个人的心田。记得才开学的时候，您因为操劳过度住院过两次，虽然您人在医院打点滴，心却在我们班上，心里时刻放不下我们，所以又拔下点滴，马不停蹄地赶回学校。在我的记忆深处，某老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的。记得第一次军训，我们排着队伍集合，校长举行了开营仪式。就在这时，我突然感到头晕，渐渐地，我的呼吸也越来越困难，耳朵边上好象有很多蜜蜂嗡嗡地响，我觉得校长的面貌也越来越模糊，连说话的声音越来越小，然后眼前一黑，就什么也不知道了。过了一会儿，我隐隐约约觉得自己被别人扶着，我努力地睁开眼睛，我才发现我正坐在办公室里，过了一会儿，陈老师也闻讯急忙赶了过来，陈老师见我醒了。便担心地嘘寒问暖起来，得知我并无大碍的时候，这才松了一口气，然后好象想起了什么，又出去了，接着，陈老师拿者牛奶和饼干回来了，要我赶快吃，我这才想起我还没吃早饭呢？而且还准备了热糖水给我喝，我望着这热腾腾的糖水，顿时热泪盈眶。老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘着，用辛勤的汗水浇灌着我们茁壮成长，您没有什么轰轰烈烈的事迹，只是千千万万个普普通通的教师中的一员，可也正是这千千万万个普普通通的教师，培养了和正在培养着社会主义建设的一代又一代的接班人。陈老师教育我们怎样做人，教我们知识，您就象一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人，您就象一个辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，您就象美丽的秋叶，无私地奉献您的一生。
