精选我尊敬的一位老师作文精选。
在学习中，我们经常会有些作文的习惯，写作文能够帮助我们提高语文素养。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，作文怎么写的才好？经过收集，小编为您献上我尊敬的一位老师作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
我尊敬的一位老师作文(篇1)
我在牙城读四年级的时候，我最喜欢，也最尊敬我们的数学老师—陈敏老师，不要看他的名字就以为他是女的，他可是男的呦！
老师大概四五十岁，脸上长满了岁月的皱纹，他把毕生的精力都献给了我们，手十分粗糙，但他的手是一双神圣的手，在黑板上写字，为我们打开知识的大门，教会了我们数学知识，让我们在数学王国探索奥秘。
我的数学相对比较差，妈妈让我到数学老师家补习。在那，虽然只有破旧的桌子，小小的黑板，让我觉得十分温暖，更不会敢到狭窄，老师睡觉的地方就在隔壁。我们有不会的题目，老师会不厌其烦地教我们，直到我们弄懂了为止。老师有时也会泡金银花茶让我们品尝，我们个个都争着喝。
老师的家离学校很近，每到星期一老师都要去开会，走个几步就到了，所以星期一简直是我们的狂欢会，大吵大闹，一边吃东西一边写作业也没人管。
因为老师对我们太好了，使我学习都不自觉放松下来。有一次，数学考试，晚上，我也不知我考得好不好，很忐忑不安，老师说我只考了77分，但老师并没骂我，而鼓励我，让我下次再努力。
多好的一位老师啊！虽然我离开了牙城，我也不会忘了陈敏老师的。
我尊敬的一位老师作文(篇2)
人们常说大爱无言，老师的爱就是这样无声无息，却又无处不在。
我有一位老师，她姓梁，是我五年级的老师。
梁老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。
上课铃声响了，同学们陆续走进教室，已看到杨老师早就在班上等待着上课了。梁老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时，几位同学在讲话、玩游戏，梁老师用严肃的目光看着他们，他们立即安静下来，认真听课。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。梁老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。
每一次，我走过老师的办公室，总看见梁老师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
梁老师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩，是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好老师！
我尊敬的一位老师作文(篇3)
我最尊敬的一位老师是我们班的代课老师-曾老师。
我很喜欢这位老师，同学们都说她是个简单粗暴的老师，但我不这么觉得，我觉得她是一个简单不粗暴的老师，她的教学方法有种种，我们学不完也没有时间学，她过完元旦就要离开学校了，虽然我们很舍不得，但是这是必须的。
虽说她不是学校里最努力的，但她是最棒的，虽然她也很努力，但是说到努力学校的老师都有努力，但我敢百分之百的肯定她的工作效率是最高的。
既然老师都这么努力我们也要努力啊！不能让老师失望啊，不能让老师的努力白费。
记得我们班不是最吵的也是最调皮的。但我们班有一个更调皮，几乎所有老师都很讨厌他，因为他非常调皮，不是一般的老师能管的住的，但曾老师就不同，因为他怕曾老师，他总挨老师说。
当老师都无奈了曾老师来了，就两天的时间就把哪位同学整得服服帖帖的。
看我们曾老师厉害吧！连我都怕她，全班也都很怕她。
这就是我最尊敬的老师，我对她只有两个字‘佩服’。
看来值得我‘佩服’的也只有她！
六年级:傅淋利
我尊敬的一位老师作文(篇4)
许多老师都教过我，其中我最尊敬的老师是单老师。
她个子矮小，有白白的皮肤，鼻子上架这一副眼镜，看上知识渊博。说起话来清翠悦耳，像黄莺似的，同学们都喜欢听单老师讲课。
记得有一次，单老师让我们抄写，我想快点写，写完后就可以玩了，于是我马马虎虎地写了起来。第三天，我把本子交给了老师，他看了看，皱了皱眉头，对我说：“你的字是可以写好的，可是，没有把态度放端正，一直马马虎虎地写。”我低下头说：“我想做完作业后就可以玩了，如果认真写，会写得很累也要用很长时间。”单老师和蔼地说：“如果重写就要用双倍的时间，如果认真写，一次通过，不就有更多的时间玩了吗?”于是，我下定决心认真写，相信自己一定能写好的不但可以节约时间，还可以给老师留下好印象。回家后我认真地写了，第三天，我把本子给了单老师，她高兴地对我说：“就这么写。”从此我就一好好地写。
这就是我尊敬的老师，她教会了我很多。
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我尊敬的一位老师作文(篇5)
五年的校园生活不知不觉地过去了，但有一位陈老师给我的启发最多，给予我无限的关爱，那就是我的语文陈老师。
三年级陈老师教我语文，她与同学们接下了深厚的感情。陈老师个子不高，马脸，剪着青年发，眼睛大大的，眼角边上了鱼尾纹。同学们知道，这是陈老师为同学们操劳的见证。陈老师和蔼可亲，深受同学们的爱戴。
陈老师对学生要求十分严格，“对自己要狠一点”成了她的禅。有一次，语文小测验我只考了79.5分，掉到２０名以外，我忐忑不安，生怕陈老师批评我。后来，陈老师把我叫到办公室，她不但没有斥骂我，而且用深情的目光望着我，让我脸热得辣辣的。她和颜悦色地对我说：“一个人总会遇到挫折，关键一点要记住失败的教训，以后决不重蹈覆辙。”从此，我就发愤学习。过了一段时间，我的语文成绩又像初升的太阳，一步一步提升了。当我考了99分时，老师望者我露出两个小酒窝笑，这是为我感到自豪，感到欣慰的笑啊！
陈老师不但关心我们的学习，而且更关心我们的生活。有一次，我的脚不小心被碎玻璃划伤，顿时血流如注，我自己突然发生血晕，脸色苍白，胸中翻起一阵阵“恶浪”。幸亏被陈老师发现，用严老师的小车把我火速送到镇医院，经医生的耐心仔细地治疗，针打了，裂口缝了，药吃了，我的脸色慢慢地红润起来了。这是老师心头的一块石头才落地。最后老师们把我送到家。你说，难道陈老师不是母亲胜似母亲吗？
陈老师，您为我们，如此操劳，像明灯，照亮了我们的前途；像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。陈老师，我爱您！
我尊敬的一位老师作文(篇6)
在我小学时期有一位尊敬的老师。那个老师姓陈，陈老师是一个有时幽默风趣，有时会很严格的人。
陈老师，当看见同学有困难时，就会尽全力的帮忙。例如有一个同学跌倒受伤时，陈老师会亲自帮他擦药，还会出口安慰问他还痛不痛。
如果，有同学没交功课时，陈老师会用严厉的语气教训哪位同学。因此同学们都说陈老师有两个面孔，一个善良的面孔，一个是严厉的面孔。
陈老师在教课时，会用一些有趣的方法上课。如果，同学们累了，陈老师会给我们休息，她也会说一些笑话来缓解疲劳的学习气氛，我们听了都会变得有精神上课了。
陈老师，如果发觉同学们的生日日子他都会送礼物给生日的同学，而同学也会在陈老师生日时给她惊喜。虽然我在毕业后，就很少看见陈老师了。不过他还是我尊敬的一位老师。【wwW.bIjIAOgao.cOM 笔稿范文网】
我尊敬的一位老师作文(篇7)
老师，是辛勤的园丁；老师，是在我们成长路上助我们一臂之力的重要人物；老师，是让祖国的花朵更美丽的人。我也最尊敬我的老师——邓老师。
星期一，我突然感觉肚子痛，爸爸并带我去看医生，为了不搁下学习，在我病情好转的时候，又去上学了。药品只缓解了我的一会儿病情。第二节课时，我肚子又痛了起来，又很恶心，但我为了不打扰上课秩序，只好强忍疼痛。但老天并不如我意，不知是要让我出丑，还是要怎么的，让人厌恶的事情最终还是发生了，正当老师讲的神采飞扬时，我实在忍不住“哇”地一声，我吐了，满地都是脏物。随着一阵臭气，同学们都投来目光，都捂着鼻子和嘴巴，有些在七嘴八舌地议论，有些还在学我吐的样子笑着议论，还有在背后指指点点的，有些还把书翻出来打着扇，不要让臭味飘过去……我隐隐听到后面几个人在议论：“噗。这人这恶心，不知道去外面吗？这里是教室诶。”“对呀，还扰乱了我们的学习秩序。”“别说了，再说我都要吐了。”这时，我真想找条地缝钻进去。周围的同学都千方百计地远离我。我只好默默地低着头，一声不吭，心想：对不起，我也不是故意的，没想到会这样……
本以为老师也会讨厌我，但让我出乎意料的是，邓老师迅速走了过来，我十分惊诧，难道你不觉得恶心吗？我百思不得其解。邓老师抚摸着我的头，并亲切地问：“小琴，别担心，你也是身体不适才造成的，我们大家都不怪你，再说了，生病时本来就难受，这是大家都会理解的，别担心了。”说着邓老师递给我纸巾，把嘴角的脏物擦干净。随后，她还叫其他同学拿来温开水，让我趴在桌子上休息并从包里拿出一包牛奶递给我和蔼地说：“你刚吐了，快喝点吧。”我拿着牛奶十分感动，刚到嘴边的话又咽了回去，我知道那牛奶是老师早上喝的，可是却给了我，我也没忍心拒绝，接受了老师的牛奶又如同接受了老师对我的关爱。她又拿来拖把挽起衣袖将地上的东西擦干净。不一会儿，教室恢复了正常。邓老师招呼好班上的秩序，又对全班同学严肃地说：“同学有困难或身体不适要帮助别人，不能躲开，因为我们是一个集体，一个大家庭，我们要助人为乐，齐心协力，是吧！同学们……”“对！同学们异口同声地回答。一股暖流顿时袭遍了我的全身，暖烘烘的，让我感受到了温暖。我趴在桌子上默默想到，邓老师对我真好，她没有讨厌我厌恶我，而是精心照顾我，呵护并鼓励我不要伤心难过，我只想说一句：“老师，你真好！”
虽然是邓老师一个小小的动作，一句普通的言语，但也让我由衷的尊敬她。
我尊敬的一位老师作文(篇8)
我最尊敬的一位老师太阳缓缓地从西边落下，晚霞此时已映红了半边天，我走在放学的林阴道上，脑海里正思考着语文老师布置给我们的一篇作文，名叫“我心目中的老师”，这可难住我了。
从我上幼稚园到现在教过我的老师可多了！到底是哪个老师呢？每位老师和我相处过的往事，都像“放电影”一样浮现在我的脑海里。当放到三年级那一段时，我停住了，我才知道那一位老师晚心目中最尊敬的老师—杨老师。在我的印象当中杨老师是一位教学经验丰富的老师，他给我留下了难以磨灭的印象。那时他刚带我们语文课时，我们胆子都特别小，上课不敢积极发言，生怕说错了，被他打。每当这个时候，他总是用亲切和蔼的语气对我们说：“别害怕，说错没关系，老师不会责备你们的，只要敢于回答问题就是好的。”
从那以后，我们上课回答问题都十分积极踊跃，课堂充满生机。我想这都是杨老师鼓励我们才会使我们养成了爱动脑、上课积极发言的好习惯。他对我的关怀和抚爱像慈母一样。至今那件事我还清楚地记得：记得那一次：正在上语文课，我的肚子疼得厉害，而且头晕眼花，杨老师看见了，立刻抱起我，不管三七二十一就把我送到最近的医院，当时爸爸妈妈又不在身边，是杨老师替我交了医药费。因为我得的是重感冒，所以医生让我先休息。
几天下来，我怕耽误了一些功课，便准备出院，杨老师看见了忙问：“王巧云，你干什么去呀！我命令你现在回到你的病床上去。”那话里带有父亲的严慈，又有老师的威严，让我不得不服从命令。后来杨老师又用和蔼可亲的话语对我说：“你别担心，有我们大家帮助你，还怕你赶不上来。”
我这才放下心，决心好好地养病，早点回到学校。在我的心目中，杨老师就是一位出色的灵魂工程师，他就像辛勤的园丁，不辞辛劳地培育我们这些小花，使我们成为祖国的栋梁之材。我心目中最尊敬的老师原来是――杨老师。
