关于碧水的作文精选7篇。

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？你可以读一下小编整理的关于碧水的作文精选7篇，不妨参考一下。希望你喜欢！

关于碧水的作文 篇1

有一只鱼儿叫碧水，它生活在衢州药王山脚下的一条小溪里。乡村的环境十分清幽，空气清新甜润，河水碧绿清澈，树木郁郁葱葱，蓝天白云倒映水中，就如一幅美丽的山水油画。碧水每天和鱼儿们一起嬉水，玩闹，生活得十分幸福快乐。可是有一天，碧水突然想出去见识见识，去看看外面的世界。于是，它告别了朋友们，带着朋友的祝福出发了。

碧水顺着水流往下游，一路上，它兴奋不已，想快点看到和家乡不一样的风景。几天后，碧水来到了另一个村庄，眼前的景象让它惊讶万分：两岸的山坡上光秃秃的，没有一棵树木。忽然，电闪雷鸣，狂风大作，倾盆大雨从天而降。碧水吓坏了，赶紧躲到石缝里。大雨下了几天几夜还不停歇，突然山洪暴发，泥石流从山坡上直冲下来，幸亏碧水躲避及时，要不然就葬身在这泥石流中了。它看到很多房子倒塌了，许多人也因此丧了命。“唉——，这里的人真不懂得保护环境啊，他们不知道森林有保水、稳固土层、防止水土流失的作用吗？他们以前大量砍伐树木，才造成了今天这样的下场！”它一边感叹，一边无奈地游走了。“我还会不会看到更悲惨的景象呢？”它又想，刚出来时兴奋的"心情已经消失了。

碧水游呀游，它来到了城市里。它看到一家家工厂肆无忌惮地往河里排放着污水，把河水污染得浑浊不堪，河水黑得像墨池似的。河面上飘浮着塑料袋、动物的一尸一体，还有死去的鱼儿……岸边的树木因为吸收不到营养只剩下了枯枝败叶，失去了生机。它浮到水面上，刺鼻的气味让它十分难受，它忍受不住，赶紧游走了。

“外面的世界就是如此吗？”碧水的心情十分沉重。它呆呆地停在一个水洼里，等它回过神来，它发现自己搁浅了。碧水心慌意乱，“这下该怎么办呀？难道我再也回不到那可一爱一的家乡了吗？”其他小鱼告诉碧水：“这里的人因为不知道节约用水，保护资源，原先的河流湖泊都快干枯了。”就在这危急的时候，一群孩子发现了它和小鱼儿们，小心地把它们捧起来，送回河里。孩子们还在拾捡周围的垃圾，这让碧水的心情好受了些，只要有这些孩子，环境的改变就有希望。碧水再也不敢往前游了，它要回去，鱼儿可不能离开水呀。

这次的旅行可真是危机重重呀，碧水好不容易回到了家乡，还把沿路一交一的朋友们也带了回来，朋友们啧啧称赞这里的环境。怎么样才能让其他地方也像这里一样山清水秀呢？碧水和它们一起把沿途的经历写在了树叶上，告诉人们要多种树，少砍树，污水要经过处理才能排放，要珍惜水资源……树叶顺水飘去，相信人们会看到鱼儿的忠告。

关于碧水的作文 篇2

眺望碧水蓝天，它们不曾改变。树下的我们，却总在改变着自己，直到有一天，我抓住了它的尾巴，它带我徜徉于碧水蓝天之间，感受青春的快乐！

与感恩作伴，青春在我生命的道路上播撒的种子在感恩的泪水中终于发出了嫩芽，与小鸟歌唱，与轻风游戏，与阳光同行在一天天中成长，长成参天大树，枝繁叶茂

感恩是德，感恩最美，在感恩中成长。滴水之恩，当涌泉相报，正是如此，我是如此感恩那一抹夏色中的身影！

在我跌倒时，总有那么一双手将我扶起；在我伤心时，总有那么一个人在背后安慰我；在我迷路时，总有那么一盏明灯带我走向光明

她如春天里的第一抹春色，带给我温暖；如夏天里的一缕凉风，阵阵清爽；如秋天里的一地金黄，爱意满满；如冬天里那晶莹透亮的雪花，涤荡我幼稚的心灵。

有人说她是园丁，培育了我们，有人说她是蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己，也只能用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来描述她吧，她便是我的老师。

初到学校，那便是夏末了，挂在天上的骄阳却丝毫未退，那一点夏色便也照亮了她美丽的容颜，闪闪大眼睛时刻散发着光芒，一抹红唇，微微上扬，白净的脸上挂了一副粉里透红的眼镜，好似一派学者。在回头的一瞬间，竟被那美丽的面孔所吸引，久久不能忘却！

见面时，我稚气未褪，总是认为漂亮的老师都很温柔。正因如此，第二天，您就给我了个下马威，让我措不及防，一节课都不感正视您的眼睛，偶尔看到，便会有一种不知明的寒意涌上心头。您的课堂与您的性格相反，严谨又不失幽默，却总能让我们记住那些枯燥难懂的知识。

那是第二次月考后吧，每一次的周考越来越糟，月考时全班第八，可能现在连号都排不上了吧。我上课发呆、走神，在课本上乱涂乱画，一再的惹课任老师生气，在课任老师的告状下，您终于按耐不住心中的怒火了，将我从教室里叫出，看着我，我恍惚间看到您的眼睛充满怒火，却又充满母亲的慈爱，您与我谈心，您想让我从那个任性、桀骜不驯的小女孩，变为一个刻苦、努力学习的好学生，您压制住眼中的怒火，让我始终感受到温柔。一次谈话并未让我振作精神，重拾信心，您又一次又一次的将我请出教室，丝毫没有不耐烦的感觉，一次比一次温柔，但每一次谈心都只是我呆呆的听您说话，也不知该如何回答您，可能我已经懵了，但我也开始打起精神了，我只有用优异的成绩来报答您。

亲爱的老师，不知您脸上的黑眼圈有多少是因我而来，不知您的生病是有多少因我而起，如果可以，我愿摘下星星作为您的项链，我愿用太阳那金色的光芒做一件最美的裙子，我愿摘下最甜美的果实为您献上

一日为师，终身父母，老师的辛苦只有父母可以比拟，但又有多少人看得见呢？青春的花朵已经开始绽放，如火如荼的青春，我们热情四溢，激情昂扬，为什么不用这蓬勃向上的精神去感恩老师呢？

在这个金黄的秋季，正是因为有您相伴，我们收获满满，我憧憬着、期盼着来年春华秋实，谢谢您，亲爱的老师！

青春随着感恩而萌生，随着感恩而蔓延

关于碧水的作文 篇3

祖国的美景美不胜收，有壮观的秦兵马俑；雄伟的长江三峡；秀丽的桂林山水；神奇的敦煌石窟……今天，我要讲的是碧水蓝天的海南。

来到海南的海边，只见清澈见底的海水竟也呈现出缤纷的色彩。沙滩边的海水是浅浅的黄色，紧接着，海水变成了淡淡的绿色，再远一些，海水变成了深深地蓝色，更远些，蓝色的海水与蓝色的天空连接在一起，我都分不清哪是海水哪是天空了。天上的白云好低呀，我好像一伸手就能碰到。

沙滩上，银白色的沙子在阳光下闪闪发光。如果你捧起一把沙子，你会发现海南的沙子像面一样细。柔软的沙滩非常干净，好像一条长长的纱巾，围绕在海边。

在海边，在路旁，处处都有椰子树的身影。挺拔的树干直直地站立着，就像士兵一样坚守着自己的岗位。椰子树上大大的椰子有的是青色的，有的是绿色的，还有黄色的。我告诉你呀，椰子树浑身是宝：椰子树干可以做家具，椰子叶可以泡茶，椰子肉可以做糕点，椰子汁可以做饮料。椰子的作用可真多啊！

在海南，树可真多啊！香草兰、可可树、槟榔树、芭蕉树……太多的树我数都数不过来了，树种大约有5000多种吧！文笔峰有两棵很稀有的树种，全国只剩下4棵了，两棵在海南，两棵在云南。我还看见了许多像鸡蛋花这种我没见过的树种。还有许多奇特的树种，想了解就亲自到海南看一看吧！

海南的美景还有许多许多，看到这儿，我不禁赞叹，祖国的大好河山真是多姿多彩啊！

关于碧水的作文 篇4

我生长在海子湖边。

海子湖的水曾经非常澄碧，蓝天白云在湖面上投下影子，朝霞晚霞使她五彩缤纷。她向我们提供必须的生活用水，灌溉着周边无数的稻田。一到夏夜，人们就端来木椅抬来竹床聚在湖边纳凉。我们听乏了故事，就去追逐萤火虫；萤火虫拖曳的轨迹，给夏夜增添了多少神秘！

可惜好景不长，湖边不断发生着灾难性的变化。多家设备简陋的小造纸厂为了赚钱，把那些未经任何处理的废水排进湖里，使湖水变成了浑浊的墨绿色。水葫芦疯长着，把大片的湖面遮蔽。

人们不再到湖边纳凉，因为受不了那种怪味。人畜不时患病，那是因为喝了这脏污的湖水。

为了碧水的再现，我和我的邻居们开始了行动。

我曾经为乡亲们写过投诉信，环保局也来了人，可是罚了款后，造纸厂依然把废水排入湖中。我加入过抗议的队伍，与厂长理论，厂长说正在想办法，可是等了好久，也没见他们行动。

对了，我还干过一件傻事。去年春季的一天，我和隔壁的秋桂翻过院墙，把造纸厂的设备捣坏了一件，使他们的生产停顿了几天（那几天可把我和秋桂乐坏了！）。这事后来爸爸知道了，我被他狠狠地训斥了一顿：“再怎样，也不能违法，小心坐牢！”我回敬道：“人家天天违法，怎么没有坐牢？”噎得爸爸半天没有吭声。

我曾沮丧地想：把书读好，将来考个好大学，离开这个地方。可转念一想：我可以离开，爸爸妈妈能离开这个地方吗？乡亲们能离开这个地方吗，他们每天都在受罪呢。

为了心中的那道碧水，我不能停止行动！

下一步怎么办？继续投诉，这次不找环保局，找个大官试试看。谁是我们这里的大官，那当然是市长。对，就给市长投诉。老师说，现在以人为本，建设和谐社会，我就不信政府会听任这些小造纸厂违法生产。

信寄出去的这个晚上，我做了一个梦，梦见一队大盖帽来到我们村子，关闭了小造纸厂。嗬嗬，湖水霎时清亮了，好蓝好蓝！你看，鱼儿在湖面上欢跳，孩子们在水中嬉戏……

今年的夏夜，萤火虫拖曳的轨迹会更长，那闪烁的光会更亮！

这是一篇揭露时弊的优秀之作。前面几段文字生动地描绘了海子湖今昔之变，对比强烈。中间的行动特别是心理的描写展现了一个少年百折不挠的毅力，十分感人，其中，捣毁设备造成生产停顿带来的窃喜最为真切！尽管最后作者通过梦境营造了一个光明的尾巴，为问题的解决带来了希望，但丝毫不能减轻作品的悲剧色彩：经济发展和环境污染的巨大矛盾已成社会顽症，他在困扰一个少年的时候，也在拷问我们的政府和整个社会（美景只能在梦中再现本身就是一个反讽）！在这样的现实背景下，海子湖昔日和未来之景写得愈美，作品的悲剧色彩愈浓！这样的美景我们也许在鲁迅的《故乡》中见到过，本是“萧索的荒村”却有一个理想的“海边沙地”，“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”——或许，小作者正是受到了它的影响。

本文构思精巧，立意深刻，通过对比手法生动地描绘了海子湖的变化揭露了经济发展带来了环境破坏的时弊。小作者关心生活、关怀社会，希望举社会之力解决顽疾，甚至关切之心发展到魂牵梦系，这份厚重的责任感定引起我们的反思，也定会汇聚社会的力量，彻底改观。

关于碧水的作文 篇5

寻找回来的碧水蓝天

10月6日早上，我随爸爸妈妈到赣江游玩，一路上交通非常通畅。在农家喝了喷香的罗山茶之后，我们到赣江边玩水。这里的水真干净，清清的水能一眼望到底，能看到水草、小鱼，还有小螃蟹。蓝蓝的天和绿绿的树倒影在江水里，一阵阵凉爽的微风吹来，真舒服!这让我回想起前年，我们到南京游玩的所见所闻。南京的风景非常美丽，绿树成荫，街道干净。我们漫步在古色古香的夫子庙、秦淮河畔，游人如织，让人流连忘返。我很想坐一下游船，但是一靠近河岸，发现黑黑的湖水，发出恶臭，令人作呕，一下子就没有了乘坐兴趣。在南京长江大桥下，看到黑黑的河水流入到黄黄的长江水里，让雄伟的大桥黯然失色。一定是南京的工厂在排放污水，人们不爱护环境，我对这里的印象差了不少。

今年，我们丰城开展了五水共治，大家不乱扔垃圾，工厂不排放污水，水干净了很多。听爸爸妈妈说，前几年赣江的河水也很臭，现在人们重视五水共治，开始寻找回碧水蓝天。是啊，清清的水把赣江打扮得更加绚丽多彩，游人喜欢干净的湖水，才不约而同走近赣江。

如今，水的质量有了大大的改善，我们一定要继续保持。还要让全国人民都来参加五水共治活动。相信以后我们的环境会变得越来越好。我想告诉大家：丰城是我家，水清靠大家。

关于碧水的作文 篇6

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖在苏轼的笔下如此美丽，在我眼里，我们家乡的碧水湖也和西湖一样美丽。

碧水湖的周围树木郁郁葱葱，参差不齐，大树们十分笔直，像一个个战士守着碧水湖。你瞧，地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些群芳吐艳的花儿，给碧水湖编了一个美丽的花环。

晴天，太阳筛下一束束金光，红的光，黄的光，绿的光……交错着，洒在湖面上，湖面显得五光十色。水是那样绿，绿得像是被绿草染过似的；水是那样清，清得可以看见小鱼在游动，可以看见沉积在水底的沙粒，水是那样静，静得像一面大镜子。

雨天，碧水湖别有一番景象，碧水湖像是一位亭亭玉立的少女朦朦胧胧的，似乎蒙着一面纱罩，雨水一点一点的打在水面上，水面立刻荡起一圈一圈的波纹，水面不再宁静，湖水在雨声的伴奏下翩翩起舞，过路的行人也情不自禁的赞叹··‘‘美，美，太美了。’’

我喜欢苏轼笔下的西湖，但我更爱家乡的碧水湖。

关于碧水的作文 篇7

美丽的碧水湖

早晨，我沐浴着轻柔的春风，踏着暖洋洋的春光，怀着无比兴奋的心情，来到了座落在新城的碧水湖。

走过一条长长的林阴小道，一幅美丽的画卷展现在我们眼前。多美的碧水湖呀！瞧，那清澈的湖水像一面镜子，映出瓦蓝的天空，洁白的云朵和变幻的山峦。我看见一只小天鹅似的船停在碧水湖岸边，就迫不及待地拉起几个小伙伴坐了上去。

我们划着小船，轻轻行驶在平静的碧水湖上。只见船尾拖着一条长长的波纹，清澈的湖水里有许多机灵的小鱼在游，有的在嬉戏，刚才还在这边，一眨眼的工夫又不见了踪影；有的找东西吃，那贪婪的样子，好象饿极了似的；还有的一动不动，好象在沉思呢，是不是在回味昨晚做的好梦，真有趣！

我坐在船上，心情地欣赏两岸迷人的风景。这边的山石像一只正在玩倒立的小猴，那边的山石像一只狡猾的狐狸，瞪着圆圆的眼睛，仰望着上方，好象还眼馋着乌鸦嘴里那块肉呢。

看！那一排排杨柳像在跳舞呢！小伙伴大声嚷道。我顺着她指的方向望去，看到岸边一棵棵杨柳正在春风的吹抚下翩翩起舞。在她身边，依偎着一朵朵鲜嫩的花儿，它们也在春风中绽开了笑脸。绿油油的小草随风飘动，好象在给她们伴舞似的。我深深地吸了口气，醉人的香气泌人心脾。

我们尽情地唱呀，跳呀，享受碧水湖给我们带来的快乐。