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二年级写香蕉作文

发表时间:2023-04-26

二年级写香蕉作文3篇。

写作或许是大家都曾经历一个过程,写作可以提高人的思考能力和观察能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么好的学生作业作文是怎么写的呢?或许"二年级写香蕉作文"是你正在寻找的内容,可能你会喜欢,欢迎分享。

二年级写香蕉作文(篇1)

六一儿童节的作文300字篇6在六一儿童节那一天的上午下了大雨,所以没办法上午去长沙列士公园,只能在家看电视,但下午我和李利敏在家玩,六.一儿童节作文。

难舍,敬爱的老师!我忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。一年级不会写字时,是您一手教会我;在我不会写作文时,您会指引我;在我失败时,您会鼓励我;您让我从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的孩子。

我和妈妈早早就来到学校。因为升上二年级,换新教室了。我们正在找着,我远远地看见林老师在“一号楼”楼上的一间教室门口,我高兴地喊:“妈妈,林老师在那儿,我们的教室肯定在那里。”我兴奋地冲上楼,大声喊道:“林老师、林老师。”许多同学都围着林老师,像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。林老师疼爱的摸摸这个的头,“拍拍”那个同学的脸,亲切地对我们说:“你长大了、你长高了、你长胖了,你们都成熟了许多呀!”钱老师也来了,大家都开心地喊:“钱老师好!”

二年级写香蕉作文(篇2)

记得那时我刚上一年级,我也想和别人一样,让您送我去上学,但您拒绝了,我气得哇哇大哭,以为您不关心我,可后来,我慢慢明白,您是为了让我学会独立才这样做,我十分感动。

我们除去竹筒饭上的封泥、菜叶和草塞,剥去竹片,那米饭被竹衣紧紧包裹着,像一根剥了皮的香蕉,光光的,白白的,不用吃,就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去,香喷喷,甜丝丝,鲜溜溜我禁不住狼吞虎咽的吃起来。猛然,我看见小军正对着我傻笑,于是我赶忙招呼:你也吃呀。

妈妈的爱像温暖的春风,轻抚着我的心田。一年级时,我们学校办活动,需要做头饰。可是头饰这么难做,怎么办呢?这时妈妈好像看穿了我的心思,关心地问:宝贝,有什么事需要妈妈帮忙吗?妈妈,你能帮我做头饰吗?可以啊!妈妈温和地抚摸着我的头,让我感到无比温暖。

二年级写香蕉作文(篇3)

校园里都是我熟悉的事物,而我马上就升到初中了,那时我再也不是一年级的小豆包了。到时候虽然这个学校没有什么变化,但是我们却改变了。

正是这样一个乐于助人的好战士,却在二十二岁那年因公牺牲了。一九六二年八月十五日上午,雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时,雷锋下车指挥倒车。不料,车轮打滑,碰倒了一根晾衣服的木杆,这根木杆打到了雷锋的左太阳穴上,雷锋当即昏死过去,经中国人民解放军第202医院抢救无效死亡。八月二十七日,近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。

我姓奚名鹏宇,今年十一岁,是第一完全小学三年级学生,本学期在班里是一名体员,下学期就读四年级了。

前几天,老师布置了一篇作文,我们写好了交给了老师,老师从中挑选了五篇写的好的作文进行了精批细改,听老师说我也被选中了,我听了之后非常高兴,于是,天天盼望早日拿到老师批改的作文,看看老师都给我做了哪些修改。我们每天去老师办公室抱本子总会看到老师专注的在修改作文。几天后,老师把修改好了的作文发下来了,我拿到作文之后,非常的吃惊:首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻的几页纸上到处是红色的圈圈点点,作文就像动了大手术的病人,满篇鲜血淋淋,文章的大部分内容都做了修改,但看上去很清晰,一点都不乱。老师把我写的长句都断成短句。

延伸阅读

二年级香蕉作文(精选6篇)


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我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的,优秀的作文都具备一些什么特点呢?以下是由编辑为大家整理的“二年级香蕉作文”,欢迎你阅读与收藏。

二年级香蕉作文(篇1)

大家都说:数学不好的女生长得漂亮。我不漂亮,但我热爱数学。我从小学三年级开始,就对数学情有独钟。那时候,我算术很好,老师说了句:好好念,是个数学的好苗子。后来,班上有开补习班,老师问我要不要参加,我一口就答应了。尽管我有时候会被老妈念我偏科,但我还

三年级书信题目:给爷爷的一封信。三年级关于爷爷的书信作文怎么写?这篇三年级书信300字的给爷爷的一封信的书信作文希望能够帮到你。

这个书包已经陪伴我度过了两年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情。上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课,学习。放学了,书包里的铅笔盒噼里啪啦地响,好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

二年级香蕉作文(篇2)

我又开始写小说了,我看着作文网,灵感忽隐忽现。我以最快的速度写完了小说。我写小说的过程中我想到头都大了。这时爸爸妈妈回来了,看见家里像进了贼一样。就问我:这里怎么呢?强盗入侵了。还是那小子打枪战游戏打的走火入魔了,把家具当成敌人了吧,哥哥第一个发现我,见我躺着床上就叹了口气。爸爸问我:小子,去那混了?还是玩生死狙击玩多了!我连忙答道:没有,我写小说了,在作文网。爸爸一马当先的冲出电脑前看见我的小说,就哈哈大笑。妈妈哥哥见状,也哈哈大小起来。我们一家四口全哈哈大笑,笑声让在家哭啼要买玩具的小朋友给了欢笑。给和妈妈走失的小男孩让他不在哭泣。笑声充满了整个小区。

三年级日记大全题目:打篮球。三年级关于打篮球的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文250字的打篮球的日记大全作文希望能够帮到你。

二年级香蕉作文(篇3)

我现在突然好像回到从小学一年级重新和你们认识。我们看见都熟悉彼此,我们可以有很多的时间待在一起。但是每个人的一生就只能上一次小学。在最后的两天,我们要好好上课。我相信你们,和你们在一起,上课都是快乐的。我现在多么希望时间就停留在最后两天里,现在感觉时间过的好快好快。面临在小学的最后一次考试,同学们一定要考好哦!也要珍惜最后一次在小学的期末考试。因为以后都不会有了,都不会有了。

妈妈说得对,我已经三年级了,我不再是小孩子了。我要有上进心,要会合理安排自己的时间。还要多留点时间看课外书,这样既能开阔我的眼界,又能提高我的写作水平。

有些同学,星期三是黑色的;有些同学,星期三是蓝色的;有些同学,星期三是红色的;有些同学,星期三是彩色的。黑色代表悲催,倒霉;蓝色代表和平,代表顺利;红色代表激情,代表火热;而彩色,是一个丰富多彩,美轮美奂的日子,就是说,星期三很有把握给四年级生活画上一个圆满的句号。

二年级香蕉作文(篇4)

中秋节作文150字今天是中秋节,爸爸妈妈带我去美丽的滨江公园放灯笼。夜空上星星一闪一闪,月亮又圆又大,像个大大的铜盘。突然天空出现了很多一闪一闪的孔明灯。妈妈告诉我,只要把愿望写在上面,愿望就能实现。我们买了孔明灯,我亲手写上愿望,点火,充好气,放飞。孔明灯越飞越高,把我们的愿望带给月亮上的嫦娥姐姐。中秋节的夜晚多美啊!

我听了陈艺仁的解释,如五雷轰顶,心想:我的命怎么那么苦呀!大概食堂里有调羹,天灵灵呀地灵灵。我又大步流星地冲到了食堂。我看到了那里居然还有两个调羹,心里美滋滋的,正要伸手去拿,突然来了几个人高马大的高年级同学,似风卷残云般把调羹给拿走了。我强压心中的怒火,双眼瞪得跟灯笼似的,愤愤不平地嘀咕:明明是我先到的,应该是我拿,难道你们连先来后到的规矩都不懂吗?还是高年级的同学。

一年级想象:假如我是云。一年级关于云的想象怎么写?这篇一年级想象250字的假如我是云的想象范文希望能够帮到你。

二年级香蕉作文(篇5)

本文的结构和思路很清晰,能够让读者明确地把握住文章中心。并且语言也是朴素自然的,作为三年级的小朋友来讲,整体还是很不错的。

小胡同学,作为一名活力十足,热情开朗的少先队员,她最大的爱好就是玩,玩出新风格,玩出新花样。无论身处何处,她都要拉帮结派,才能开心。这次,也不例外。她看着我,满是希冀地对我说:嗨,今天下午居委会那里有画鸡蛋的活动,你要不要和我们一起去玩?说着,她就把我拉进了居委会,自顾自拿出那张登记表,叫我签上我的名字。签名的时候,看着前面是一个人的年级一栏都填着三四年级时,一时间,就像进了1.2m以上不得入内的游乐场一样尴尬。

整个年级音乐基础不够扎实,节奏、音准很难把握。学生除了能哼唱几首简单的歌曲以外,其他音乐能力比较薄弱。部分同学简单的乐理知识,歌唱技巧,读谱视谱虽然已经接触过,但都是没有很好的掌握,直接影着现阶段的学习。

二年级香蕉作文(篇6)

通过这次拔河比赛,我明白了,人不能胜利了就骄傲,失败了就气馁。古说得好,胜不骄败不馁。记得多看我发的作文哦,谢谢,我爱你们。

从一年级到现在,我有一个形影不离的好朋友。我们俩一起玩耍,一起吃饭,一起放学,甚至连上厕所都是手拉着手一起进去的。

点评:本文既可以看作是写景作文,也可以当成抒情散文。语言清新秀丽,营造了一种舒适惬意的气氛。分别用唐代贺知章的《咏柳》、南宋杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、唐代杜牧的《山行》、宋朝卢梅坡的《雪梅》来描绘不同季节的美景,恰如其分,可见小作者文底较深厚。拟人、比喻等手法的运用也很到位,生动形象了四季。

小学学作文700字篇3有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,这时候的他已经获得了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学“金钱”和“荣誉”这七个背囊。

二年级写荷塘的作文(模板3篇)


作文在语文学科中占据了“半壁江山”,作文能够让我们记录时光流逝,背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的,那么,你知道作文要怎么写吗?考虑到你的需要,执笔作文网特地编辑了“二年级写荷塘的作文”,希望能为你提供更多的参考。

二年级写荷塘的作文(篇1)

送走了美丽的春姑娘,又迎来了可爱的夏娃娃,夏娃娃蹦着跳着向我们走来。夏天渐渐变热了,但夏天的荷塘却越来越漂亮了,它美得像一幅画。

瞧,池塘里长满了碧绿碧绿的荷叶,有的才露尖尖角;有的浮在水面上像一个个绿绿的圆盘;还有的已经伸出水面了,像一把把凉伞立在荷塘之中。在碧绿的荷叶之间开满了一朵朵粉红粉红的荷花,有的还是花骨朵,包得鼓鼓的;有的已经开放了,花瓣绽放,露出了可爱的小莲蓬。一阵微风吹来,荷塘散发出了阵阵淡淡的清香。

美丽的荷塘吸引了一群小伙伴。看,蜻蜓姑娘在花间翩翩起舞,蝴蝶姐妹在花中你躲我藏,玩得不亦乐乎。青蛙王子躲开了炎炎夏日正在荷叶下乘凉呢。一群小鱼儿在荷叶下快活地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花,让平静的荷塘增添了几份生机。

夏天的荷塘真美啊。我爱炎热的夏天,更爱美丽的荷塘。

二年级写荷塘的作文(篇2)

万里晴空,天空上没有一丝云吗,太阳把地面烤得滚烫滚烫,知了不停的叫着,使人心烦意乱。树经不住太阳公公的暴晒,叶子都打焉了,垂头丧气地立在坝子里。

只有那不远处林子里的那一个小荷塘附近,还挺凉快的,那儿的老柳树还是枝繁叶茂,树枝上又生枝,生出的枝上又分叉,茂密的绿叶,一簇堆在另一簇上面,把太阳遮的严严实实的。

那水塘静得像一面镜子,荷叶倒映在池塘里,那水便又绿得像一块碧玉,微风吹过,夹杂着荷花淡淡的香味来,使人神清气爽。荷塘里一片片荷叶挨挨挤挤。像一个个碧绿的大圆盘,出污泥而不染的荷花也从泥里慢慢地冒了出来。有的含苞待放,有的只绽放了两三片花瓣,还有的像一个个羞答答的小姑娘一样躲在荷叶丛中。还有一些鱼儿在荷叶底下嬉戏、玩耍。

这美丽的荷花怎么能不让人爱呢?

二年级写荷塘的作文(篇3)

小河的四序给了我无量的兴味,它伴随着我生长。

我爱清清的小河水,我很爱去小河滨顽耍。

春季,河里的冰融解了,小河水高兴地流动。这时候,我爱去小河滨看发芽的柳条,看在水里摇头晃脑的小蝌蚪,它们带来了春季生命的气味。

夏季,小河充溢了谈笑风生,妈妈经常到小河滨洗衣服,我也爱光着弓足丫在水里-游戏。河水暖暖的,清清的,一眼就可以发现小河里的石子。

秋季,河水凉凉的,清亮见底。树上的叶子飘落到河面上,小鱼一会儿游到叶子下面,把它当做了一把大伞,一会儿又游出来,像是跟我在捉迷藏,可乐趣了。

冬季,展示在我们眼前的小河是另外一幅形势。-气候变冷了,小河结冰了,像部分亮堂堂的大镜子,我爱和小朋友在河面上顽耍,我们的愉快洒在了冬季的河面上。

教员考语:小作家展示了本人顽耍中小河的四序,字里行间透露出对小河的喜欢之情。文笔幽美,谈话形象、乐趣。

指点教员:董艳梅

雪二年级作文(精选3篇)


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雪二年级作文 篇1

夏天是一个炎热而美丽的季节。在这一年四季春夏秋冬中,我最喜欢的季节就是夏季。我喜欢夏季的美丽,我喜欢夏季夜晚热闹的街道,小区尤其是广场,那里是我们小孩子玩耍的最好场所。

夏天,像一个大火球一样挂在天空中,而地处北温带的东北地区夏季并没有那么炎热,一般温度在20℃左右,温度适宜,让人们感到舒服,偶尔还会有习习的凉风吹来。

早上,晴空万里。太阳慷慨的把阳光洒下大地,树上的小鸟“唧唧喳喳”的叫醒了正在沉睡中的万物,小草伸了伸懒腰,叫醒了旁边的小花,花儿也张开了花瓣,迎接新的一天。这是空气非常清新,空气中带着泥土的芳香。小孩子们都早早的摆上了书包走在上学的路上,人们一天忙忙碌碌夏季的一天就这样开始了。

下午,爆裂的日光把大地烤的滚烫滚烫的,一阵南风吹来,就像圈起一股热浪向人涌来。此时,了吃完午饭的老人都在树下乘凉,打打扑克,唠唠嗑。好一派温馨的景象。

晚上,是我们小孩子期待一天的时刻,这时候,气温降下来,没有了午后的炎热,使人们感到凉爽舒适,小孩子们便三一帮两一伙的结伴来到广场,广场上人很多,老年人,青年人而最多的却是小孩子,此时广场上的鼓声响起来了,老年秧歌队的秧歌舞扭起来了,小孩子们便穿着旱冰鞋围着广场滑起来了。广场上挤满了出来散步的人群,小吃摊的生意也十分红火。在广场上人们一会谈天说地论古今,一会热烈争论,又传来一阵阵欢笑声,把我们的广场变得更加热闹。

夏季是一个炎热的季节,夏季是一个欢乐的季节,夏季更是一个充满活力充满生机的季节!

雪二年级作文 篇2

我的同桌,她和我很有缘分。差不多的身高,差不多的体型。而且,抬饭时,不管是抬上来还是抬下去,我们都在一起,连做值日也是在同一个组里。她和我的名字里,还有一个字是一样的。她现在的头发越来越短,和我的友谊却越来越深了。

我的同桌,她很和气,与人为善,是出了名的好脾气。有一次,王琼和她开了个玩笑,用冰红茶喷了我同桌的脸,结果,一脸唾沫加冰红茶的样子十分狼狈的她,并没有生气只是说了声喂。相反,王琼又在宋佳怡的脸上,又开了一次玩笑。结果,宋佳怡就不高兴了,气鼓鼓地回到座位上了。这么一比,显然我的同桌的气量略胜一筹。

我的同桌经常有一些稀奇古怪的想法,这些想法,常常令我和其他好朋友们捧腹大笑,手舞足蹈。还有一些烂想法,则让我哭笑不得,“赞叹”她的脑子是怎么想的。比如说,在一次品德课时,她就给我“表演”了一出:“下蛋公鸡,公鸡中的战斗机,欧耶。”搞笑的动作让我笑得不亦乐乎。下课了,她还做给孙嘉蔚,王淑婷等的好朋友也“表演”了一番,看了的人没有不笑的,有些还学着样子做了起来。

“叮铃铃,叮铃铃。”又上课了,我的同桌,还在脑子里,把这一段话,翻版了一下编出了一两句骂人的话。可是,这一段话语句完全不通,牛头不对马嘴,我完全不懂她是什么意思,但她还乐在其中。所以,我的同桌的头脑,有时会令人眼前一亮,有时也会令人难以捉摸。

不管我的朋友怎么样,她依然是我的朋友,就像普希金说的一样:不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的`友谊。感谢我亲密的好友们,感谢我的同桌______。

雪二年级作文 篇3

夏天,热得要命,我宅在家里吹着空调,正无聊。外面的蝉不停叫着,让人烦躁不堪,就连鸟儿们也躲在屋檐下,一声不吭。

就在这时,开门的响声打断了我的思绪。原来外公回来了,手里还捧着一个纸盒子,真奇怪!我接过纸盒子打开一看,里面蹦出一只小鸟来,一下子跳到了我的床底下,我吓得大声叫道:外公,小鸟跑出来了,怎么办!只见小鸟在床下探出脑袋,眼眼圆溜溜地瞪着我,发出啾啾悦耳声音。等外公找回小鸟,我仍然心有余悸,不敢碰它,问外公:这只小鸟是哪里来的?外公说:小区绿化带里捡来的。

我很高兴,于是兴致勃勃地陪小鸟玩了起来。小鸟长着蓝绿色的羽毛,只有眼睛旁边一圈是淡蓝色的,肚子上有些花斑,灰色的头顶映衬着粉红色的嘴巴,不停地发出啾啾声,透着机灵。外公说:这还是只刚出生不久的小鸟,还不会自己吃东西,得给它喂食。于是我用手指粘上一颗碎米粒,递到它的粉红色小嘴边,小鸟的嫩黄色舌头闪电似的伸进伸出,一点一点卷进食物,可爱极了。后来,我用吸管沾点水给小鸟喝。小鸟和我熟悉后,还能停在我的一根手指上,让我带着它在各个房间转悠呢!

过了一会儿,我管自己做作业去了,只听见小鸟在盒子里发出啾啾的叫着,声音里充斥着悲凉。我想:它一定是想妈妈了吧!我本想留它在我家住一晚的,看来这个计划要泡汤了。还是把它放回大自然吧,让鸟妈妈好早点找回它!后来外公还告诉我,捡到它的地方有一棵大树,还有一堵墙,当时墙上有只野猫,野猫正想叼走地上的小鸟,幸亏外公及时捡走了它。

晚饭后,我怀着依依不舍的心情,将小鸟放回了捡到它的大树下。真是一步三回头轻轻地,我走了,不带走一片‘羽毛’啊!

那个夏天,真热。不过此时热的不只是气温,还有浓浓的不舍和担心……

关于风景的作文二年级3篇


执笔作文网专题“风景的作文二年级”为你推荐以下内容。

大家学习中总是少不了写作文吧。写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。好的作文可以帮你赢得很多赞赏。我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢?经过搜索整理,编辑为你呈现“关于风景的作文二年级”,但愿对你的学习工作带来帮助。

关于风景的作文二年级 篇1

1.语文课教改尝试。一是增加学生的阅读量,每一个单元增加1---2篇语言优美,具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目,教师要注意加强阅读指导。二是:增加学生作文数量,便没粮走一四大作文为每一周一篇作文,教师可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求语文教师要写出作文训练计划

孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。

聪,你一直是个自卑的男孩。你一直都对自己说自己很笨、很呆,对不对?不要这样想了,你并不是这样的男孩。爸爸、妈妈一直说你很聪明,能画出一幅幅漂亮的画,能写出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懒惰的坏习惯,那你的成绩一定会一升再升。

关于风景的作文二年级 篇2

夜空,有耀眼而明亮的风景,可谁能想到,在夜空下那林荫小道的风景呢?

深夜,风沙沙地刮着地上泛黄的树叶,天上的星辰还依稀亮着几颗,我独自一人坐在长椅上看着夜空。突然,我的视野里出现了一个人,很熟悉,又有点陌生,定眼一看,是她!我最好的朋友,晚风把她的长发吹起来,我知道她会坐下,可是她又能帮我们什么呢?每当语文没考好时,我都这样坐着,望着夜空在想些什么?

她走近了,坐在我旁边,她和我一样的年龄,可是我的语文却没有她好,我感到困惑,向她提问,她淡淡一笑,在我耳边说了些什么,我也微作文微一笑,心底道:我明白了。

期中快到了,她数学不好。

现在,临近期中考试,学校都抓得很紧。周五一回来。只听得见沙沙的动笔声,她来了,想与我出来走一走,我刚好也写得心焦了。我们踏上已被落叶铺满的小道,坐在长椅上,同样在夜空下,风景很好,她问我怎样提高数学,我笑了笑,说出了一首打油诗:要想数学好,需得计算好。方程和整式,一个都不少。说罢,我们同时笑了起来,月亮、星辰和银河都看着我们一起笑。

夜空下的小道,风景是多么地好啊!

当最后一颗星辰消失时,我们才各自家,睡觉了,休息了。

关于风景的作文二年级 篇3

三年级状物作文题目:小白兔。关于小白兔的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文400字的小白兔小练笔希望能够帮到你。

一年级时。我遇见了你,那时候的你是一个宽容的女孩,能够原谅我一切的错误。我便于你成了朋友,我们度过了一段快乐的时光。二年级时,我和你赌气,和你绝交,但是你依然平静接受一切。三年级时,我又与你和好了,那时的我们天真无邪,我们又成了无话不谈的好朋友,但是,我在时光中发现,你变了,变得成熟了,但我没有在意,依然和你做最好的朋友。而如今,四年级了,我和你的有谊终究破裂了。当我得知你要在这个学期离开我的时候,我便对你更好了。可你背叛了我,背弃了我和你的誓言,我知道,我们再也回不去了。而你依然逍遥自在的活着,每天都很快乐,不去理会在角落里默默伤心的我。再见了,我的友谊,你已经不再属于我,请你继续漂流,我会记住这段友谊的,我也会记住这个原来这个宽容的女孩。忘记最后不好的结局。再见,回不去的友谊!

记得在小学六年级前,我有一个非常要好的朋友,我们每天上学放学一块走,每逢假期,有时间还会去他家。可是,我们的友谊却在六年级上学期出现了裂痕

二年级自我介绍作文3篇


我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。作文是人们疲惫生活的解药,一篇好的作文会让人流连忘返,还想读几遍。或许,你正在为写作而发愁吧?执笔作文网小编现在推荐你阅读一下二年级自我介绍作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

二年级自我介绍作文(篇1)

Hi!大家好,我叫景怡然,我姓景是因为我跟爸爸、爷爷姓,怡是竖心旁加了个东台的台,然吧,就是天然气的然。我今年9岁了。我在实验小学二7班上学。我快要上三年级了!

我个子不是太矮,也不是太高,我有时扎着马尾,有时盘着头发。我的梦想很多,比如:宇航员、校长……我有时动不动就发脾气。我妈妈说我是一个贪吃大王,爷爷奶奶说我是一个看电视大王。我在陌生人前显得非常文静优雅,而在熟人面前我显得开朗活泼。我的特点是我的体重有点儿超重,当然我也有自己的缺点,我经常发脾气。

我喜欢看书,我看过许多课外书,如:《白雪公主、《安徒生童话》……

你喜欢我吗?如果喜欢就来找我吧!

忘了告诉你们了,我也喜欢看电视哦!但我不喜欢看动画片而喜欢看综艺节目,比如:奔跑吧兄弟……

老师点评:很棒!详细地表达了自己,文章结构完整,分别从外貌、身形、爱好、特长、优缺点各个方面介绍了自己!很厉害!

二年级自我介绍作文(篇2)

一直以来我的缺点就是好拖拉,做事经常丢三落四,还有粗心。我呈试着想改掉它们,可一直都是于事无补,为这我很是苦恼!今年就要六年级毕业了,我很想在即将升入初中的这一学期里取得好成绩,给初中打好基础。

老师好,同学们好,我要参加竞选当班长!首先,我要介绍一下我的特长:我爱学习,我的学习成绩也很好。我的围棋下的也好,参加全市的围棋比赛取得了第七名的好成绩。参加全省的围棋竞赛荣获二级证书。我声乐也过了三级,轮滑获得了150米和300米的双项冠军,校长还奖励我二百元现金。我学了一年多拉丁舞了,现在会跳三个舞种。我作文写得也好,已经学了快两年的作文了,现在和二年级的同学一起上作文课。我的奥数也学到二年级的课程了,我最喜欢学奥数了,我上初中的目标是考上哈工大附中。我去年还参加了全省的第五届口才与主持人大赛,获得全省一等奖的好成绩。

我是**,是*级*班的学生,我的论文题目是:**。论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的,谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩,谢谢各位老师。下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍,希望得到老师们的指导。

二年级自我介绍作文(篇3)

在二年级的时候,老师教大家乘法表。老师说乘法表要背下来,大家压力大了一些。每到下课,就能听到大家背书。多么充实呀!

今天我很开心,因为我在网上寻找作文的过程中注册了作文网的账号。在这里,我可以用键盘敲出自己的心情,看看别人写的好作文,还能交到许多朋友。

我是xx城市学院金融学专业20xx届本科毕业生,非常荣欣能参与贵公司的现场面试,首先我做个一分钟简短自我介绍:本人性格开朗、吃苦耐劳、为人诚恳、乐观向上、善于交际、敢于面对挑战、做事认真负责、拥有较强的学习能力。拥有较强的组织能力和适应能力、拥有团队精神、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

今年高考作文全国Ⅰ卷、四川卷、陕西卷、江西卷等,是以当年的大事件话题为作文题的。这几个高考作文命题都有着“事件的共知性”、“立意的共识性”和“真情的共鸣性”等特点。综观考生作文,在思想深度、谋篇布局、语言表述等方面差异较大,而这又是时代感强的材料作文写作水平高低的分水岭。因此,在高考作文得分5要素的要求下,培养学生深度挖掘材料新意,选材、组材能力和语言表达能力,应该成为作文教学的重点。

秋天的落叶二年级作文3篇


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?下面是小编精心为你整理的“秋天的落叶二年级作文3篇”,更多信息请继续关注我们的网站。

秋天的落叶二年级作文 篇1

我走在学校花园中的巷子上,一阵和风吹来,一片落叶飘过我的眼前。我不由想起了初中过去渡过的时候。

在小学,教化楼前种了四五棵高大的梧桐树。夏季,树出现的老是很茂盛。所以,每到秋季,落叶总会铺满教化楼前的空隙。每逢这时候,我最爱做的工作即是踩在下落叶铺成的地毯上,观赏有踩碎落叶的声音所谱成的交响曲。放学后,男生们爱从地上捡拾几片较大的梧桐叶,看成扇子,互相逗乐。若要在这个时节清理操场,那可真是苦不胜言,由于你会看见满地都是被踩碎的落叶。

回顾中的落叶不知是在学校,还在我住过的社区。在何处,秋季是金黄色的。这边尽管没有校园里的交响曲,但也别有一番的情味。站在社区内的苟且一条街道的尽头,往回看,满地都是金黄的落叶,像是一副画,一副世界上最美的画。放学后,走在着金色大路上,我的心中总会涌起一丝圣洁感和尊容感,像是走进了富丽堂皇的宫殿。记得有一年秋季,我的同学走在路上,还忍不住捡起几片落叶,动作书签。

此刻,我早已经是一名初中生,早已换了一所学校。爸爸妈妈为了我的学习,搬到了学校临近的小区。我已没办法再回到过去的时候了。即便此刻也能听到落叶的交响曲,也能看见落叶小扇,却再也找不到过去的感觉。

秋季的落叶,是我心中最优美的回顾!

秋天的落叶二年级作文 篇2

秋天姑娘踩着一片片落叶走来了。凡是她走过的地方,都留下了落叶的痕迹。

我们小区也不例外。在那枝条粗壮的树下,叶子们堆积在一地,兴高采烈地听着树奶奶讲故事……

捡起一片银杏叶,仔细观察,上面有许多条纹,但摸上去光滑,质地柔软。而在边缘,有“小波浪”在近90度°的边,还有一抹绿、棕的伤痕。里面还有很多棕色小道道。好像缩小巧克力,也像宇宙中迷人的星际。

瞧!远处还停留着一个红色的东西。走近一看,原来是一个红色的树叶。边缘有许多小刺,像齿轮一样锋利。而里面呢,则从一条线上引出16条线,上面还有黑色小点。至于它为什么这样红,大概是银杏叶夺走了人们对它的青睐,刚和银杏叶吵了一架吧。

十月,金桂飘香。十一月,落叶满地这就是秋天的韵味。

秋天的落叶二年级作文 篇3

有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。

秋天是一个收获的季节,各类粮食果蔬使我们的粮仓再度丰满起来,而秋天的落叶纷纷扬扬也飘落下来,欢快地投入大树妈妈的身边,这就叫叶落归根吧。

秋天,走在路上,我们可以看到许许多多从大树上掉下来的落叶,它们五颜六色,有热情似火的红叶、也有金光闪闪的黄叶,而且形态各异。有扇子型的银杏叶,有巴掌型的枫叶,有弯眉型的柳树叶,还有卵型的桂叶。我捡起两片叶子捏了捏,发现一片叶子软软的,另一片叶子脆脆的,我想,这是到底是怎么回事呢?原来,脆脆的落叶失去了叶绿素和水分已经变干了。此时,我踩在落叶铺成的地毯上,嘎吱嘎吱的响声回荡在我的耳边,如同在吃干脆的薯片。

落叶的美来自秋天,而我要把落叶放在大树妈妈旁,让它们母子相聚,因为我希望每年都能看到美丽的落叶。

【荐】动物作文二年级汇总3篇


动物作文二年级(篇一)

我喜欢活泼机灵的小猴子,可爱温顺的小兔子,高大强壮的大象……但是.我最喜欢的是憨态柯南的大熊猫。大熊猫是我中国的国宝,是国家的一级保护动物。

它有着圆圆的头和毛绒绒的耳朵,尾巴很短像一个黑色和毛毛球,穿着黑色相间的外衣。它的四肢像带毛的小黑柱子。鼻子像一块小蛋糕一样,我特别喜欢熊猫的圆圆闪闪发光像水晶一样的眼睛与一双黑眼圈,仿佛戴上了一副墨镜。

熊猫的故乡是.美丽的四川卧龙大熊猫保护基地。那里一年四季气候温暖.景色宜人.那里长着许多鲜嫩可口的竹子,这可是美味佳肴。

动物作文二年级(篇二)

今天,我和爸爸妈妈还有奶奶一起去长隆夜间动物世界玩,到了那里,我看见了有一个牌子,上面写着各种节目的表演时间,有:非洲风情、杂技表演、梦幻滑水、异国风情、魔术表演、星空马戏、乘车游览。那么多表演,地图上没有写这些时间,怎么办?我们急坏了,有一个小朋友说:“用数码照相机照一下就行了”这真是个好主意,我们每个人都拿着照相机来照相,我们就不用发愁了。进了动物世界我首先赶去看非洲风情。非洲风情表演得很精彩。一看完非洲风情又赶着去看节目了。我们就这样一场赶一场地看表演,我最喜欢的表演是魔术表演,因为魔术很神奇,谁看了都会大开眼界。

直到看完所有的表演了,我们才坐园内的小火车去看动物。今天玩得真开心。

动物作文二年级【篇三】

我生日的时候,妈妈给我买了两只人见人爱、花见花开的可爱小兔子。

其中一只小兔是一只灰白相间的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的,像两片小花瓣竖在它的头顶上,它灰白色的绒毛远看像一个绒线球,我给它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳狮子兔,脸上和仓鼠一样有两个鼓鼓的“仓库”,它的耳朵长长的、宽宽的,所以一直垂到小脸下,再来讲说它的色采吧,它的绒毛又多又疏松,而且是灰色和金色相间的,远看既像一只小狮子又像一只小考拉,好玩极了,由于它是一只小母兔,所以我给它取名叫“小妞妞”。

可是,小灰灰太小了,才出生两个月,我养了没几天它就死了,我好伤心,现在只有小妞妞了,我发誓一定要照顾好小妞妞!

在饲养小妞妞的时候,它也给我带来了无穷乐趣和快乐。每当我给它喂吃的,它就用那像黑葡萄一样的眼睛盯着我的手,用小爪子把门向上拉,想要把门拉开,看它有多聪明啊!在我把食品放到食盆里后,它就会飞快地把食盆拉倒自己眼前,然后飞快地吃掉,似乎我会和它抢吃的似的。

我的动物伙伴小妞妞真可爱!

关于春天的作文二年级3篇


在学校学习的过程中,我们经常写作文吧,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架,您知道写好文章的精髓吗?下面是执笔作文网编辑精心整理的"关于春天的作文二年级",欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

关于春天的作文二年级【篇1】

春雨在天空中下,慢慢地下。

它让万物都欣然地张开了眼。群山朗润起来了,河水涨起来了,风里带来了许多新翻的泥土的气息,小草从泥土里钻出来了,又嫩又绿,远看一大片,近看却什么都没有,鸟儿在雨中卖弄着清脆的歌喉,花儿遍地都是,红的像燃烧的火把,粉的像灿烂的朝霞,白的像飞舞的雪花,一群又一群散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

看啊!那花下,草上,飞舞着成百成千的蝴蝶,蜜蜂,大大小小的,来来去去,没有一个不忙活的,花儿挤得连草地都装不下了。

而雨是最寻常的,一下就是两三天,像银针,像牛毛,密密地斜织着。夜晚,灯火烘托出一片黄晕的光,让整个夜都静悄悄的,路上的人撑起了伞,小草和嫩叶青得逼你的双眼。

春天一步一步慢慢地走近,她似乎不想离开我们,好象这个春天会很漫长。大家一起准备迎接春天吧!

关于春天的作文二年级【篇2】

在一个春光明媚的早晨,小鸭欢欢和小鸡乐乐决定去郊外找春天,顺便给河对岸的小树浇水,他们挎着小水桶一边看风景,一边说说笑笑来到小河边。

小鸡乐乐看到河上的冰已经融化了,河水“哗哗”地流过,河上一座桥也没有。小鸡担心地说:“河上没有桥,我又不会游泳,怎么过河呢?”小鸭一听忙安慰小鸡说:“放心吧,我会游泳,我驮你过河。”于是小鸡拿着小水桶坐在小鸭背上,小鸭双脚用力划着水,像一艘小船一样稳稳当当地驮小鸡过了河。到了河对岸,小鸡对小鸭说:“谢谢你!”小鸭回答说“不用谢,咱俩是好朋友呀。”

他们兴高采烈地继续往前走,他们看到郊外的景色美极了,小草从地下探出头来,小树长出嫩绿的叶芽,粉红的桃花含苞欲放,春天就在大自然中。光顾着欣赏美景了,小鸭一不小心掉进一个大坑里,他又惊又怕,使劲往上跳,可坑太深了,他跳了几次都没成功,急得大声呼救。小鸡见了连忙说:“小鸭你别害怕,我一定想办法救你!”说完小鸡就努力想办法。忽然,小鸡看到手里的小水桶,想起了小鸭能浮水,他灵机一动想出一个好办法。他马上跑到小河边,灌满了一桶水,跑回坑边把水倒进坑里,然后又去取水。他这样做了一次又一次,累得满头大汗、气喘吁吁。坑里的水一点点升高,慢慢地把小鸭托了起来,当小鸡把最后一桶水倒进坑里时,小鸭一下子就跳了出来。

小鸭和小鸡紧紧地拥抱在一起。阳光照在他们身上,他们觉得这个春天格外温暖。

关于春天的作文二年级【篇3】

现在,六年级了,这是在小学的最后一年。在最后一年里,我们都舍不得离开和我们在一起六年的同学。许多同学开始写同学录,可是,我却不想写,因为,这些同学录就意味着我们要分开了。一年级时,总是无忧无虑地玩着,过完一天,总想过下一天。可是,现在六年级了,总是想让时间过得很慢。也许,有一句话说的对:只有快要失去了,才懂得珍惜。人为什么要长大,长大有什么好?现在,大家变得成熟了,不天真了。童年,要结束了。现在,很多同学觉得有些天真的友谊很幼稚。其实,是他们不天真了。青春期正在一步步接近我们,我多想挣脱它,回到童年。低年级的同学们,请珍惜时间吧!高年级的同学们,我们一起把握每分每秒吧!我们不仅要好好学习,还要守护童真,守护我们在孩子时段的天真无邪!六年级:含泪微笑(关注我哦~)

我上一年级时,在山上读书,附进有几座森林,一年四季都很美.春天,可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.树木也都吐出嫩芽,长出新的叶子.远处的小溪叮叮冬冬,正在弹奏一首春天的赞歌。

小学二年级作文节约用水3篇


我们从入学开始就经历过写作了,作文可以让我们更好地去表达某些情感。花点时间写让人满意的作文还是很值得的,相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧!根据你的需要,小编精心整理了小学二年级作文节约用水,希望能帮助到你,请收藏。

小学二年级作文节约用水 篇1

今天上午,我发现我们家的水龙头有时关不紧,就会滴水。于是,我和妈妈一起做了一个实验,看看一个滴水的水龙头能够漏掉多少水。

我们先把我漱口的杯子放在我家阳台的水龙头底下,然后,把水龙头稍微打开一点,水便“滴答,滴答”地滴到了杯子里。一分钟后,我关掉了水龙头,又拿出了一个茶杯和可以抽20毫升水的针管。我先从杯子里抽出了20毫升的水,注入茶杯里,没抽完,接着,又抽了20毫升,注入茶杯里,还是没有抽完,最后,抽了8·1毫升,终于抽完了。一分钟就会浪费48.1毫升水。妈妈说,水的比重是1,1毫升水的重量和1克水的重量是一样的。照这样计算,一小时就要浪费2.886千克水,一天就会浪费69.264千克水,如果一个月按30天计算的话,就会浪费2077.92千克水,那么,一年就要浪费24935.04千克水,也就是大约25吨水。全国大约有城市家庭1.25亿个,如果每个家庭都有一个滴水的水龙头,每年就会浪费水31.25亿立方米。据调查,全国大约有9558万人口面临缺水问题,有了这些水,就能解决14%的缺水人口一年的生活用水。我国有名的西湖大家都知道吧,如果照这样浪费,我国一年就会浪费掉大约303个“西湖”,这样,过不了多久,我国也会严重缺水的。

积水成渊,不要以为只是浪费了一点,仔细计算,你就会算出一串惊人的数字。所以,一定要节约用水,千万不要让最后一滴水,成为我们的眼泪!

小学二年级作文节约用水 篇2

水是生命之源,我们每天都用自来水,但水是怎样净化的呢?带着这个问题我有幸作为宝鸡日报的小记者实地参观创威水务第二自来水厂。

初次到水厂给我的感觉是草绿绿的,很干净。讲解员老师和水厂人员给我们进行讲解,我们有序顺铁梯走上滤水池。映入眼帘的是一个方方的池子,池子里的水是不断流动的,还有机器转动发出的声音,水厂工作人员逐个按程序讲解自来水抽取、沉淀、反应池、过滤等环节,在一个池子里我看到有许多斜管,可以看出水由下往上流,在这里水变得清多了,在水净化过程中还要消毒。我们还参观加药房等,最后讲解员把我们带到清水池边,这里的水池底下有许多沙子,工作人员介绍这不是普通沙子是石英砂,通过再次处理后水就能供应千家万户了。

通过这次参观让我体会到水的来之不易,我要争当保护水资源及节约用水的小卫士。让我们共同呼吁:节约用水,人人有责。

小学二年级作文节约用水 篇3

节约用水

滴答、滴答、滴答……

咦!这是什么声音?是滴水声。每当我听到这个声音时,心里气极了,妈妈每次干什么都要很多水,真是浪费。

有一次,妈妈在洗衣服时,看到妈妈不停地往水槽里倒水,我忍不住对妈妈说:“这么好的水,你怎么能浪费呢?”妈妈说:“这些脏水你留下吃呀。”我说:“这些水不是留着吃的,但会派上别的用场,比如:冲马桶、浇花呀,都可以用。”妈妈又说:“不是还有自来水吗?”我严肃地对妈妈说:“我们国家的水资源缺乏,有的山区里还喝不上水呢。你把自己比喻成山区里的人,知道城里人那么浪费水,也是气极了,所以你的做法是错误的。”妈妈听了我的话,说:“琴琴真是长大了……”从此,妈妈再也没有浪费过一滴水。

呵呵!妈妈都能听我的话了,今天真是快乐的一天啊。因为我帮妈妈改掉了不好的习惯。

作文推荐: 二年级作文愿望树-二年级作文(示范版)


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,怎么才能写出更好的心得体会呢?小编特地为您收集整理“作文推荐: 二年级作文愿望树-二年级作文(示范版)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一天,小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着,小猪发现了一棵奇怪的树,树叶浓绿茂密,树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪,这是传说中的愿望树,无论有什么愿望,只要拿着这颗金果子,闭上眼睛心里默念三次,就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋,于是他连忙高兴地摘下果子。

正当他要许愿的时候,忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看,原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁,可那样做的话,自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影,怎么办呢?

突然,小猪想起妈妈对他说过,帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子,默念了三遍:让大雁的翅膀快快好。念完后,小猪顿时惊呆了,大雁变成了凤凰,凤凰飞上了天,给小猪留下一根金羽毛,凤凰说:你把羽毛带回家,在羽毛上写下你的愿望。写完后,你会看见一阵风,把它放飞,你的愿望就实现了。说完,凤凰就消失了。小猪回到家里,照着凤凰说的去做,果然有了他想要的旱冰鞋。