写辽宁的作文12篇。
现在,有请阅读编辑推荐的《写辽宁的作文》。几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。为了写好作文,我们应该多读别人的优秀作文。敬请您阅读本文!
写辽宁的作文(篇1)
康德说:在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德律。星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守。
某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告,其中的一些数据显示有相当一部分青少年对在公共场所大声喧哗,在公共汽车上不让座,过马路闯红灯,竞争可以不择手段,诚实意味着吃亏等明显不文明、不道德的行为表示难以评价。为什么会这样呢?我想,这正是我们当中一部分同龄人对社会公德和个人品德的认识模糊甚至错误所致,正说明他们没能坚守住心中的道德律。
不得不承认,有些青少年,在花花绿绿、充满诱惑的现实生活中,丧失了心灵的纯洁、放弃了道德的底线,最终迷失自我、走向罪恶。原因虽然很多,但最重要的,还是他们缺乏正确的价值观,没有守住心中的道德律。比如网上那对最近迅速窜红的90后贱女孩孪生姊妹包包与阿紫,不就是以恶俗博出位、靠犯贱换成名的典范么?
要知道,一个人的真正价值并非取决于其容貌、衣着、金钱、地位等外在的东西,而取决于他的头脑、观念、精神、品格、爱心、气度等综合素质和内在修养,取决于他的躯壳里到底装了一副怎样的灵魂,取决于他是否坚守住了心中的道德律!
1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说:人们不讲道理,思想谬误,自我中心;不管怎样,总是爱他们。如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心;不管怎样,总是要做善事。你耗费数年所建设的,可能毁于一旦;不管怎样,总是要建设。你所做的善事,明天就被遗忘;不管怎样,总是要做善事。将你所拥有的最美好的东西献给世界,哪怕你会被踢掉牙齿。德兰修女用自己的一生,将爱心撒向世界,用善良普渡众生,用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行,她的义举,使她被誉为穷人的圣母,善良的天使,并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律!
桃李不言,下自成蹊。这次汶川大地震中那么多年轻而伟大的老师和同学,灾难猝临,生死瞬间,不约而同,毅然决然的选择了舍己救人!他们心中那崇高伟大的道德力量,感天动地、惊鬼泣神,高山仰止,日月同辉!
不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的。正如希腊诗人乔治赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律!
[点评]这是一篇非常规范的议论文。开头即用康德名言以先声夺人,巧加阐释并引出观点,兼呼应标题,收凤头之效。二段紧扣材料,重申主旨,中规中矩。3~6段,联系现实,正反对比,例证、引证交叉并用,90后贱女孩双胞胎姊妹包包与阿紫,跟德兰修女、震区英雄师生群像对比鲜明,构成饱满充实的猪肚。且每段尾句均紧扣主旨和标题,令全文一线串珠,丝丝入扣,结构分外严谨。结尾巧引希腊诗人乔治赛福斯之《茉莉花》一诗,借以重申观点,发出号召,语言生动有力,意味悠远,可谓豹尾。通篇中心突出,思想健康,结构严谨,语言流畅,富有文采,材料丰富而新鲜,文体特征鲜明突出。
写辽宁的作文(篇2)
你不是我的航向
生命的河流在人生的两岸尽情流淌,我放弃了盲目的跟随,选择了理性的航向,坚信!那边洒满了灿烂的阳光?题记
菊花没有跟随玫瑰的脚步,于瑟瑟寒秋中独绽温柔暗雪,于纷纷落叶中独赏坚韧的品格。
雄鹰没有跟随候鸟的轨迹,于大漠孤火车票中矫健的翅膀,于长天落日下勾勒生命的壮丽。
我没有盲目跟随别人的航向,从而于生活的海洋中彰显自己的魅力,于道德的天空中独守自己的成长。
也许从众效应曾经让你失去了自我,也许从众效应曾经让你走出了心灵的首先底线,也许从众效应让你在无谓的张望中忘记了理性的选择,让我们用首先与梦想为我们的思想不断刷新,用我们自己的轨迹来勾勒人生的殿堂。
当我们看见别人不顾红灯、横穿马路时,请理性地阻止自己的脚步跨过斑马线;当我们看见别人随意插队时,请抵制你内心模仿的冲动;当看见别人不愿意给老奶奶让位时,请你不要学着无动于衷。当你面对生活的种种冷漠与不道德,请不要无端地盲从,翻翻脑海中那本理性的词典,来指导你现实中的行动。
生活中无端的盲从,只会让你找不到自己的航向,失去原来的自我。
当我们在生活中遇到巨大的挫折,失败时,很多人都容易陷入悲伤的沼泽,难以自拔,在那脆弱的世界中就从此没有了光明,没有了奋斗的希望与动力。如果我们肯定了从众效应,也同样在失望的阴影笼罩下,做无谓的挣扎,而不能鼓起勇气寻找自己的航向,只是把视线全部投注于沮丧的脸庞,那么我们就永远不可能到达胜利的终点。而我们自己的航向便是那绚丽而又多彩的梦想。
当我们在生活中看到丧失道德的准绳,而不假思索地为了自己的私利成全了自己心中违反的冲动,那么在我们这个社会中就不会有那一段段感动中国的感人事迹,就不会有那抗震救灾的众志成城,就不会有那人与自然的和谐共处。所以,我们只有用理性的思维来为我们行动指明方面不盲目从众,我想,我们必定能够在自己的人生中书写辉煌的一页,留下真实的印迹。
穿行在人生的海面上,多少风帆随风起航,任凭海浪的怂恿,跟随海风的方向。我站在理性的翅膀上,判断梦想的方向,纵然惊涛骇浪,逆风而行,我依然终生守望。
当我拥有了理性的翅膀,从众效应便从我的身上悄然滑落(
写辽宁的作文(篇3)
当我陷入困难,当我面临失败,当我觉得人生没有意义时,总有一束光照亮着我,引领我重新走向人生的起跑线上,让我看到微弱的光芒、渺小的希望。
记得有一次,因为考试不理想,被家人骂得狗血喷头,虽然我明白家人是为了激励我,但我对学习失去了信心,因为自己总觉得比别人差,觉得自己不是学习的料,脑子里装不下任何学习武器,甚至做梦都梦到被学习折磨死。那时候的我只有这么一句话可以形容"压力山大啊"!冲动的我差点放弃了学业,正当我绝望的时候,一束光光芒四射,照亮了我漆黑般的心,重新让我见到了日光,让我拥有了从未有过的温暖。
您就是我心中的那一束光,您赠予我的第一句话"任何一种容器都装的满,唯有知识的容器大无边",您还说过"你要慢慢去欣赏学习的价值,学习不可能一下子装到脑子里,学无止境。学习需要一步步去学,一步步去理解,这样才能学到更多。"你赠予我的每一句话,我都铭记在心。
生活有时让我不知所措,每当我想放弃,不想继续走下去时,我会想起慈祥的您、德高望重的您,您是那么的坚持不懈,您是那么的百折不挠,我面临的困惑算什么,老天在送您一个大礼物时,都会用重重困难做包装,所以我一直相信,无论我做什么,面临什么,您一直在我左右,总有一束光照耀着我,陪伴着我。人生没有过不去的坎,天黑后拥有光彩,骤风暴雨后拥有彩虹。
有时候我们注定活得很累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的气氛所感染,被他人的情绪所左右,行走在人群中,我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光,有很多蜚短流长的冷言,最终被束缚于自己编织的一团乱麻中。光,您又出现了,重新给了我信心、勇气,让我的人生再一次地发光。您说过"人是活给自己看的,那些指点和流言又算得了什么,没有多少人能够把你留在心上。"
如今您已离我们而去,但您那雄魄而伟大的灵魂依旧活在我的心里,您永远是我心中最亮的一束光,您曾经给予我的,我将永远珍藏在心里。您那慈祥的笑容,是重新给我信心的武器。张老师,我敬仰您,您是世上无可替代的一束光、您是照向我心灵的最亮的一束光。
写辽宁的作文(篇4)
【作文题目】
阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章:
有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:"这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?"有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。
哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:"你们怎么了?"其中一个学生又闻了闻,说:"什么味也没闻到"还有一个学生上来摸了摸说,“这是什么苹果?”
还有一个学生讷讷地说:"老师,今天我感冒了"。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。
根据这个材料写一篇800字的作文,诗歌除外。
【满分作文】
世界上没有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!——题记
芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造,带给了我们光芒,让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。
人的生命本身就是一个不断塑造自我的.过程。古今许多名人也验证了这一点,即一个人只有在不断塑造自我的过程中,才能超越自我,让自己向成功迈进一步。韩信一代名将,自强不息,于草莽之中崛起,于战争之中奋进,塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象;诸葛亮一代忠臣,鞠躬尽瘁,于败军之际受任,于危难之间奉命,塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模;司马迁一代智者,刚直不阿,于忧愁之际发愤,于郁结之时著书,塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。
我们都知道“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。世间万物,人生百态,低俗的,丑陋的,高雅的,美丽的,我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非,并从中感悟些什么,塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上,看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄,我们从此塑造着勇敢无畏的自己;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上,看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者,我们从此塑造着坚韧不拔的自己;我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上,看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子,我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹,它们感动着中国,震惊着亿万个炎黄子孙的内心,也激励着每个人心底的良知,就是这份感动,这份激励,促使我们塑造着更加成功的自己。
让我们学会从一点一滴中,发现其优点,并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最美好的事物注定是为成功的人准备的,而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!”
写辽宁的作文(篇5)
从前,有一位哲学家,年轻时雷厉风行,善于辩论,那个时候的学界有许多大师都败于他的唇枪舌剑之下,就这样,他很快得到学界认可,成为了真正的哲学泰斗。
哲学泰斗站在学界的巅峰已经30余载,有一天他突发奇想做了个实验。他拿着一个蜡苹果告诉他的学生们,这是一个刚从果园里摘下的苹果,让他们闻闻味道。听了哲学泰斗的活,很多同学看了看就说闻到了苹果的香味,更有人闻了之后还说闻到了香味。只有极少数学生说没有香味,或说自己生病了闻不出味道。看到学生们的表现,哲学泰斗浑身渗出了冷汗。
就是那次实验之后,年迈的哲学家性情大变,人们再也看不到那个站在学术巅峰肆意放言的的辩论家,他开始沉默了。
作为学界的泰斗,他总是被邀请到一些学术会上作为座上宾,但是他经常做的事情就只是听,时不时摸摸胡子笑笑,无论主持人如何引导,无论听众的呼声有多高,他都沉默着,慈祥地笑笑。当然,很多学术界的新人都希望得到哲学泰斗的点拔。让人失望的是,无论他们的作品是好是坏,哲学泰斗都是阅过后摸摸胡子笑笑,一言不发。人们都认为哲学泰斗真的老了,糊涂了。虽然他还站在学术巅峰,但是已经是黄昏落日了。 直到有一天,我们的这位哲学泰斗与世长辞,他除了留下颇丰的著述外,更多的是留给了世人一个大大的问号,一个遗憾,为什么哲学泰斗晚年那么沉默呢?
后来,哲学泰斗的家人公布了他唯一的一封遗书:我站在学术巅峰多年,没有人敢质疑我的话。自从我的蜡苹果实验后,我猛然醒悟:我的一句话可以使人一生俱荣,也可以使人一生俱损,这皆是我的地位使然。万一我一时疏忽就会毁人不浅,遂沉默也。
世人终于了然。每一年哲学泰斗的忌日,都会有无数人去凭吊,不只因为他是哲学泰斗,更因为他是一位善良的老人。 名师点评:
文章颇富创意,悟出材料所传递的哲学思考,并衍化成一篇切合题意又富有哲学情趣的故事,让人在悬念中获得哲学意义上的思考——权威人物之言可以使人荣,亦可使人损。作文以故事的方式,呈现给读者别样的考场作文,考生颇富匠心的构思,体现了故事这种趣味横生文体的可读性,让读者在娓娓耐读的文字中,感受作者别样的创意。 得分亮点:
巧妙铺垫,极力渲染。总分55分wWw.zb258.Com
写辽宁的作文(篇6)
【作文题目】
阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章:
有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:"这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?"有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。
哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:"你们怎么了?"其中一个学生又闻了闻,说:"什么味也没闻到"还有一个学生上来摸了摸说,“这是什么苹果?”
还有一个学生讷讷地说:"老师,今天我感冒了"。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。
根据这个材料写一篇800字的作文,诗歌除外。
【满分作文】
当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?
苏格拉底的苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。
或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?
我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。
另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。
敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的.人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。
那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。
这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。
要想成为下一代“国王”,“诚实”必不可少。
写辽宁的作文(篇7)
谁说这是垮掉的一代?谁说这是颓废的一代?谁说这是价值错位、美丑不辨的一代?让我们用事实说话:
汶川地震刚刚过去。9岁,11岁,15岁如花般的年龄,正需要呵护的年纪!面对灾难,这些震区的90后,却用惊天动地泣鬼神的坚强和勇毅,诠释着生命的勇气,展示着道德的伟大,闪现着人性的光辉。
请铭记这些面孔:
甯加池,一个15岁的阳光男孩,地震发生后,带头与被埋在废墟里的同学,唱响《团结就是力量》,鼓励大家要挺住、要出去!在被压得双膝跪地、左手丝毫不能动弹的情况下,还用右手奋力拽过旁边的曾婧,叫她躲到自己的身下来。
因为我是班长!9岁半的林浩,安全逃出来又两次爬回去,背出两名被废墟掩埋的同学,自己头部被砸伤,手臂严重受伤。
14岁的乔康,在地震的瞬间,本可以轻松逃生,却毅然转身将三名同学拉出摇摇欲坠的教室,自己却和另一名即将被救出的同学,一道埋在了教学楼下,永远失去了右腿和左脚的四个脚趾
能想象吗?一个11岁的小女孩地震时孤身跳下六楼麦地,成功自救,随后又返回废墟救人,使出全身力气,拖出好几位受伤的老师!她就是小英雄康洁。大难之际,冷静机智,实在令人刮目、钦佩!
唐沁,这个10岁的小女孩,倒塌的校舍砸断了她的左腿。然而面对镜头,她忍住剧痛,露出甜甜的微笑。正是这张地震中最美的笑脸感动了中国和世界,让人们看到了希望和力量!
青川县木鱼中学13岁女生何翠青,地震前刚好走出宿舍,但当她意识到地震后,不是逃生而是跑回宿舍,将10多名还在午睡的同学摇醒逃出,自己却压在废墟里。50多个小时之后,她凭借强烈的求生欲望和惊人的毅力,在救援人员的帮助下,成功获救,却永远失去了右腿。记者问她后悔吗?她说只后悔没能救出更多的同学
请家长们来辨认一下,要是您的孩子请告诉我姓名和班级。16岁的梁强,一边帮着整理遗体,安慰悲痛欲绝的家长,一边一丝不苟的履行他的职责核实、登记遇难学生的信息。他用稚嫩的双肩撑起了一份难以想象的坚强。
灾难中,这样的场景太多太多。生死瞬间,这些90后的孩子,没有被灾难和悲伤压倒,却以幼小的生命、坚强的心灵,挺起稚嫩的肩膀,显示出强大的精神力量,赢得了世界的尊重和惊叹!中国的新一代,好样的90后!
说垮掉,说颓废,说是非不明、妍媸不辨,指一部分也许尚可;倘指全部,几近诬蔑!
[点评]这是一篇据实说理的典范。正所谓:事实胜于雄辩;一朵具体的花,远比关于它的一千种描述包含更多真理。作者显然准备充分,正文排炮般出示一系列如山铁证,都是汶川震灾中涌现的少年英雄;虽属说理,但感情强烈,气势如虹,言之凿凿,铿然有声;立意高尚,思想健康,材料鲜活,结构严谨,具有强大的逻辑力量,雄辩地证明大多数当代青少年的思想健康、心灵阳光、积极向上、令人刮目甚至可歌可泣。满分当属无疑。顺便说一句:新材料作文可以不引所给材料,只要不脱离材料内容及含义的范围就行。
写辽宁的作文(篇8)
拂去毕业册上的尘埃,翻起一页又一页的回忆,满是怀念。时光翩跹,转眼间,我们早已物是人非,各奔东西。而那印在毕业册上的笑容,还会在吗?
答案,尽在不言中。
曾经,在六年级的最后一次比赛中我们赢了。两个大蛋糕,一群人,彼此笑着,互相拥抱着,喜极而泣,却不知珍惜最美好的时光。但还好,分开后的第三个月我们再一次相聚,而这次却换了身份,我们都成为了初中生。
久违的相聚,让我更加期盼,还有珍惜。
早早地出门,乘公交,伴着秋风,心里格外的激动。终于,到了。下了电梯,迎面而来的是许久未见,但仍旧顽皮的几个男生,挥挥手,打个招呼,静候好友。不久,来了好多同学,好友跑着,跳着向我奔来,一个巨大的拥抱,我们笑了。"我们下去迎接他们吧!""好!"
躲在柱子后面,等待。一阵秋风拂过,惊鸿慌乱飞走。"来人了,快,准备好!"隐约的看见几个人影向这边走来,渐渐地近了,我们突然冲出来,啊……是你,好久不见,刚才吓我一跳。"哈哈哈哈,哎,那是曲老师吗?"我猛地向左一倾,眼睛从上至下的扫了一遍,"是,真的是。"我们下意识的转身,但还是故作镇定的等待着老师看见我们,再打个招呼。"老师好。"老师笑着,挥着手,"好呀。"久违的美好。
聚会开始了,大屏幕上一张张往日的我们,唤起无数共同的回忆,所有人都安静了,陷入了曾经。老师,家长们也不禁的流下泪水,毕竟他们是看着我们长大的啊。所有的女生在台上唱歌,男生在台下鼓掌,家长们也从未忘记对我们成长的记录,久违的美好。紧接着,'咔嚓'的一声,记录老师与我们还有家长们的合影,不由的感慨,我们班实在太美好了。
合影上每个人,绽放笑容,久违的美好,快乐跃上眉间,落至心底。毕业册上的笑容,一直都在,而且永远都会在。
久违的重逢相聚,点亮了凡尘中的小美好,有我们的地方就是最美好的风景。聚是一团火,散是满天星。
写辽宁的作文(篇9)
当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?
苏格拉底的苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。
或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?
我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说假话。有时,冠冕堂皇的假话,在某种情况下也反映了教育存在着的问题久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。
另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。
敢于挑战所谓的真理,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。
那个摸了摸说,这是什么苹果?的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个老师,今天我感冒了的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到感冒上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。
这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,诚实永远是主流,人们更喜欢真相。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。
要想成为下一代国王,诚实必不可少。
(辽宁考生)
满分剖析
本文是一篇较为成功的说理性议论文。能从材料入手,提取观点,运用社会事实阐释问题,具备说理性的特征。从立意上,文章从作文材料中的哲学家和学生的问答人手,以两个问句做开头,设置疑问,以下一代诚实国王的故事引出了本文的观点,探讨了诚实与不诚实,真相与假象的根源的问题。从表达上,本文语言准确、生动、凝练,富有张力,是文章被阅卷老师看好的原因。语言表达上有自己的亮点,彰显思辨性。文章立意准确,围绕中心展开分析,整篇文章浑然一体。从内容上,文章选取四类学生的不同认识作为说理的方向,归纳了社会中面对同一问题,坚持四种不同态度的人。阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60
写辽宁的作文(篇10)
久违的美好
有一种美好,甜甜的,在口腔中慢慢化开,荡漾着,荡漾着,到达心中每一处角落。
雨后的清晨,窗外的麻雀叽叽喳喳地叫着。楼下早已被淋得浑身湿透的柏油马路旁,是草丛,被大雨冲刷得绿油油的。树的枝头上长着许多小瓢似的叶子,盛着雨水,仿佛轻轻一碰就要破碎。
"小红,陪奶奶出去溜达溜达吧。"我一口答应。
小区很美。走着走着,就到了童年时经常光顾的那家小店。小店不大,东西倒挺齐全。
那时候,我到这家小店,最喜欢买的,就是某种品牌的糖果了。想到这里,我不禁开口对奶奶说:"奶奶,你还记不记得我小时候偷偷来这里买糖吃,结果被你发现了,还说了我一顿。""记得啊,"奶奶回忆道,"我那个时候生气不是因为你偷偷买糖吃,是找不见你担心啊。"奶奶笑着说。我一怔,心里感到甜甜的。
进了这家小店,就看到店主笑盈盈地站在收银台后。店主是个五十多岁的老婆婆,每天精神得很。她的笑,很久违,但还是让我感到甜甜的。
"好久没见你们来了,"老婆婆热情的说,"诶呀,小姑娘都长这么大了。"我感到亲切万分,不禁一笑。我知道她与奶奶关系好,便让两人先交谈着。我则走到了放置着各种各样的糖果的柜子前。也不知道为什么,我唯独喜爱那家的糖果。或许是因为从小吃到大,或许是因为,那独有的甜早已渗入我的心扉。
付好了款,我等不及回到家再吃,在路上便拿出一颗桃子味的水果糖,放入口中。是那久违的甜,糖果在口腔中慢慢化开,荡漾着,荡漾着,到达心中每一处角落。那种甜,深深烙印在我心里。
这甜度,从我还是个懵懂的孩子一直伴我到现在。很多事情都变了,唯一不变的,是糖果的甜,还有生活中,种种让人倍感温暖的甜。不过于浓烈,也不过于清淡,一切都恰到好处。
正是生活中种种这样的甜,才让我的生命中增添了许多美好。
有一种美好,甜甜的,在口中,在我的生命中,荡漾着,荡漾着,到达心中每一处角落,舞蹈着,飞入我的生活。
写辽宁的作文(篇11)
一生一世的爱——1314.——题记
爱一个人希望她过得好,看见她的笑,所有烦恼都忘掉。
一个人想着一个人……
倾听时光缓慢流逝的声音,记忆成倒带,领着我泛舟在记忆的溪河上,舟停了,记忆也定格在了那年,那天。
在走廊里,徘徊着一个熟悉的背影,她走来走去,心神不宁,眉头紧锁,在看仔细一点,她的眼,她的唇,是妈妈吗?“哈”,“啊呜哇啊”,正当我欣喜时,病房里传来一阵撕心裂肺的哭声。妈妈的神情变得紧张起来,她用自己的手捂住了心,眼泪大把大把的往下掉。她再也忍不住了,张开了嘴,无声的呐喊。此时的哭声仍回荡在长长的走廊里,久久不肯散去。妈妈最终还是蹲在了墙角抱着头,失声痛哭。憔悴的妈妈,散乱着头发,哭红了眼角,也哭哑了声音。这时,爸爸拿着一大袋药和一大叠药单匆匆的赶往这里。看见妈妈蹲在了墙角哭着,爸爸立马甩开了所有拿在手上的东西,扶起了妈妈,妈妈就像一只无助的折断了翅膀的小鸟找到了依靠,依偎在爸爸的怀里,这才放声哭了起来。在俩人拥抱的那一刹那,爸爸竟然也掉落了眼泪。“啊呜哇啊”——又是一阵哭声,爸爸妈妈都紧贴在窗口,努力想看一眼那痛苦着的孩子。虽然只是半小时时间,但对于父母来说那是何等漫长。医生护士们出来了,妈妈赶紧拉住医生,不停地问着“我女儿怎么样了,她怎么哭的这么厉害……。医生,一定要帮帮我啊……”直到医生说不用担心,孩子没有危险,妈妈才肯放手,也松了一口气。爸爸也在一旁不停地安慰妈妈。
爸爸进去了,可妈妈却迟迟未进,她没有去安慰亲吻她的孩子,反而贴着窗户,咬着牙,妈妈又一次的流泪了,她含含糊糊的说了一大通,最清楚的是“孩子,别怪妈妈狠心,长大后你就会明白妈妈做的是对的,妈妈是为了你好。”妈妈的嘴角早已流出了鲜红的血,可她却全然不知……
我实在看不下去了,这段令人伤痛,心碎的往事。那眼泪,那语言,让我重新认识了我的妈妈,这个伟大的女人!当我与妈妈冲突时,就想着妈妈曾经为了我洒了一地的心碎,这不是错觉,心中的怒火自然也就熄灭了
一个人爱着一个人……
妈妈爱着我,我爱着妈妈,那份爱,永远不会变。
写辽宁的作文(篇12)
现实里总有太多的不如意,悲伤孤独无助,所以我可以在睡觉时享受久违的美好。
对美好一词,人们都有不同的概念。可为什么我对幸福渴望而不可求?周围沉重的气息让我喘不过气来。活生生的像被人掐着脖子,快要窒息一样。闭上眼睛,想想开心的事,接着就睡了…
眼角还含着眼泪的入睡,想想很快就能很幸福相遇了,希望快点入睡。在梦里我可以尽情地笑,很真实地笑,没有半点伪装的痕迹。我不需要为了看别人的眼光,而掩藏着自己的悲伤。在梦里我可以感受到我在现实中所感受不到的温暖,然后很快乐和美好地对爱着我的人说声谢谢。
在梦中,我感受不到时间的流逝,只是沉浸在梦中的美好,我梦见自己上学期考了很好的分数,老师在夸我,父母也开心了,只是这梦十分短暂,还在醒来时从脑海中褪去,最后只剩下迷糊。
当你在回味梦中的美好时,那曾经的美好在现实下变了味。
我不知道从什么时候开始,我的位置被你推到了很靠边的地方。看着原本属于我的位置却被另外一个人占据了。看着原本属于我的幸福也被另一个人剥夺了。看着属于我的微笑在刹那消失了。看着原本不属于我的眼泪在瞬间回来了。看着…看着…最后都与美好隔阂了。
我的微笑冻结了,我的眼泪融化了。流淌在每个地方,包括心脏。最后与血液混合了。
看着别人很美好,我觉得是不是自己不配和美好共存,注定要悲伤?总是在哭泣之后就倒头大睡了,在梦里梦到自己很幸福了。所以现实的悲伤能让我在梦里和美好相遇。
阳光洒下,摊开手掌。看着纹路,想起孤独。
孤独,就是不管在哪个时间段都是一个人。一个人孤独地走在街上,看着周围都是两个人甜蜜身影,投在了我黑暗的瞳孔。风雪交加,我一个人躲在街角不知所措。也想有个人陪着我走完这段旅程,我想那才是幸福。被寒冷已经冻得都快成僵尸了。多希望有阳光的洗礼,洗去我身上的孤独,让我淋浴着温暖的美好。
我的血液融化了,开始机械地工作了,温度开始回升了。这仅仅是我的幻觉,我再次被寒冷的温度冻伤了。血液缓慢地流着流着,最后成血块了。这是孤独的滋味,令人麻痹。
如何形容一个人面对困难时的无助,看着每个人投来轻蔑的眼光。很伤心,三个字。那时的心情只有这三个字。所有的滋味都交织在一起,味觉细胞品不出来。所有人都感觉不到我的存在,似乎地球上没有我的任何位置,仅有的位置。
没有理由放弃,我要更加坚强地走下去。